语用学分析电影对话

『壹』 一千字汉语翻译成英文。高分。急。谢谢。

《从实用语用学角度分析《阿甘正传》幽默对白》
An analysis of the humorous dialogue of (the film) Forrest Gump from a practical pragmatic angle

摘要：人物对白是电影艺术中重要的组成部分，具有丰富表现力。《阿甘正传》成功的在语用学层面显示出了语言设计的专业性与准确性。.
Abstract:
Character dialogue forms the important part of film arts, with rich expressive force. The success of ‘Forrest Gump’ has much to do with the pragmatic aspects, which show the professional language design and its accuracy.

关键词：语用学角度 模糊语言 合作原则 人物对白 幽默效果
Key words: pragmatic angle; vague language; cooperative principle; Character dialogue; humorous effects

.正文：《阿甘正传》公映以来，风靡全球，该片寓意深刻，内涵博大，具有丰富的审美价值。正如经典台词，一盒千克力，不同的人能吃出不同味道。人们能从不同角度给出多样的解读。本文从语用学角度，通过对影片中模糊语言的使用分析，探讨片中人物如何违反合作原则，达到幽默效果。
Text: Since the showing of ‘Forrest Gump’, it has swept around the world. The Implication of the film is profound and its connotation is great, which has a rich aesthetic value. Just like the classic lines or a box of chocolate, different people will get a different taste. People from different perspectives will translate into different meanings. This paper from the pragmatic perspective, through the use of the film’s vague language analysis to explore how the characters of the film’s violation of the cooperative principle to achieve humorous effects.

1、模糊语言及合作原则。
1、Vague language and cooperative principle

1.1模糊语言模糊语言是指外延不确定、内涵无定指的特性语言。模糊语言具有概括性和灵活性。可以起到含蓄委婉、加强语气、缓和语气的作用。
1.1 Vague languageVague language refers to epitaxial unsure, the connotation is not specified language characteristic. Vague language also has the generality and flexibility. It can have a graceful, euphemistic, emphatic tone and moderate tone effects

1.2合作原则美国语言哲学家格莱斯认为,在所有言语交际活动中，为了达到特定目标，说话人和听话人之间存在一种双方都应遵守的规则——合作原则。cooperative principle、简称cp。具体来说要求每一个交谈参与者在整个交谈过程中所说的话符合这一次交谈目标或方向。合作原则包含：质量原则，关系原则等等。1.2 The cooperative principleAmerican linguistic philosopher Grice thinks that in order to achieve specific objectives, ring all speech communication activities, between the speakers and listeners, which exist a kind of rule comply by both parties — the cooperation principle (CP) . Specifically, it requires every conversation participant in the entire process of conversation, their words in line with the conversation target or direction of this one time. The cooperative principle includes: the quality principle, the relation principle and so on.

2、模糊语言及合作原则在《阿甘正传》对白分析中的运用。影片中主人公阿甘是一个智商只有75的弱智者。影片对白巧妙运用模糊语言，违反合作原则，从不同侧面展示了影片幽默的智慧。2. The dialogue analysis application of vague language and cooperation principle in ‘Forrest Gump’.The film’s main character ‘Forrest Gump’ who is mentally disabled with an IQ of only 75. The film dialogue’s clever apply of vague language, violation of the cooperative principle, from different sides showing the film’s wisdom of humour.

2.1违反质量准则产生的幽默。教官为竖立威信，问每个人问题，当问到阿甘，“你在军队里唯一要做的是什么？”的时候，阿甘回答"听从您的指示，长官"。这让教官非常开心。“阿甘，你是天才，这是最杰出的答案，你的智商一定是160”。
在言语交际中，见面称赞为了自然得体基本使用模糊语言。这段对白中，教官没有使用模糊语言而是精确语言，这样他对阿甘的评价就违背质量准则，因为影片一开始观众就知道阿甘智商是75.教官因为听到了想要的答案，在缺乏证据甚至违背现实的情况下，故意渲染提高阿甘的智商，并且给出具体数值，与现实形成强烈反差，从而让观众觉得讽刺，嘲笑教官的无知。
2.1 Humour proced from the violation of quality criteria.In order to erect prestige, The instructor sergeant asks each person a question, when Forrest Gump was asked, "What is the only thing that you have to do in the army?" Forrest Gump replied: "Listen to your instructions, sir". This made the instructor sergeant rather happy. "Forrest Gump, you are a genius, this is the most outstanding answer, your IQ must be 160".
During the speech communication, in order to meet the basic natural appropriate, praise would use the vague language. In the above dialogue, the instructor sergeant did not use vague language but accurate language, so his evaluation on Forrest Gump was against the quality criteria, because in the beginning of the film, the audience already knew that Forrest Gump’s IQ is 75 and the instructor sergeant heard the answer, which he wanted to hear, in the absence of evidence even against the reality, intentionally over-stated Forrest Gump's IQ, and gave a concrete numerical value, which formed a sharp contrast with reality, so as to let the audience mocked the instructor sergeant and laughed at his ignorance.

2.2阿甘凭借奔跑天赋入选全美明星队，得到总统接见。阿甘连喝了15瓶汽水，当总到问阿甘“恭喜你，入选明星队感觉如何？”。阿甘却答非所问“我想去撒尿。”阿甘的回答让总统十分尴尬。让观众忍俊不禁。这幽默源于阿甘不着边际、不和逻辑的回答。从语用学角度看，总统问话在于询问阿甘成为明星队员的感受，然而阿甘并没有推断出此意图。由于低智商，使他没有抓住重点，而是找到与此问话关系最大的信息，回答，“想去撒尿”。违反了关系原则，引起了幽默。
2.2 Forrest Gump entered the United States star team because of his running talent, got the chance to meet the President meet. Forrest Gump drank a total of 15 bottles of soda, when the President asked Forrest Gump: "Congratulations, How do you feel being chosen into the star team?" . But Forrest Gump gave an irrelevant answer: "I want to go to the bathroom."Forrest Gump’s answer made the President rather embarrassed. The audience laughed uncontrollably. This humour came from Forrest Gump’s wide off the mark and illogical answer. From the pragmatic perspective, the question, which the President asked was about how Forrest Gump felt becoming a star team member, but because of Forrest Gump did not dece that intention, e to his low IQ, so that he didn't catch the key point, instead he found an answer with this question relationship's largest information and replied, "want to go to the bathroom". Violated the the principle of relationship, which caused the humor.

结语
人物对白是电影塑造人物形象的重要手段之一，电影源于生活又高于生活，因此成功的对白设计必然与日常生活中语言有关，有存在违反合作原则的情况。如果对话都严格遵守合作原则，使用直白的精确语言，那么效果单调乏味。失去吸引力。没有幽默感。因此，将语用学的模糊语言及合作原则运用到电影对白的分析中，能帮助我们更多了解电影艺术魅力。另一方面也拓宽了语用学理论的研究领域。
Epilogue
Character dialogue is an important method of characterizing of images of the films, and the films come from life and higher than life. Therefore, a successful dialogue design must be related to the language used in everyday life, which contains the violation of the cooperative principle. If the dialogue strictly abides by the principle of cooperation, using the precise and straightforward language, then the result will be ll, Losing its attraction, without the sense of humor. Thus, applying pragmatic’s vague language and cooperation principle to the movie dialogue analysis, it can help us understand more about the artistic charm of movies. On the other hand, also widened the field of pragmatic theory study.

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『贰』 语用分析可以从哪几方面

语用分析把语句中表述的对象和对对象的描述，与现实的真实事物及其属性相关联。找到真实具体的细节，把这些细节与语句系统的对应起来,形成动态的表意结构。

基本原则
把话语放在语言使用者和语言使用环境（语境）对它的制约中进行分析，为的是了解语用意义和话语的结构在这些制约下的变化，从而发现其中的规律。

基本要素
有四个：1.发话者--语言信息的发出者

2.受话者--指听话人或信息接受者

3.话语内容--发话者用语言符号表达具体内容

4.语境--就是语言使用的环境，就是语言行为发生的环境

『叁』 希望提供一些关于语用学的知识

一、语用学、修辞学、言语交际学三者的联系与区别
1.概念
1)语用学：研究在不同语境中话语意义的前当地表达和准确地理解，寻找并确定使话语意义得以恰当地表达和准确地理解地基本原则和准则。语用学于20世纪70年代于西方诞生，其是从研究符号与符号解释者的关系发展到不仅研究如何使用语言，还特别注重研究如何理解语言，研究如何从字面意义去理解其中的蕴含意义，成为一门新兴的认知学科。
2)修辞学：语言学的一门学科。研究提高语言表达效果的规律，即如何依据题旨情境。运用名种语文材料、各种表现手法，来恰当地表达思想和感情，揭示修辞现象的条理、修辞观念的系统，指导人们运用和创造各种修辞方法怜恰当地表现所要传达的内容。
3)言语交际学：是一门研究言语交际现象及其内部规律的科学，言语交际学属于广义的应用语言学的一门分支学科，其作为一门新崛起的科学，时间不长，处于多门学科的邻接地带，是一门边缘学科。

2.区别
1)研究重点不同
A.修辞学是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律规则的科学。修辞学内部的语言修辞学和言语修辞学都是语言应用的原理原则和言语领域规律技巧的科学。研究的是语言的应用和理解，但重在应用，重在总结一系列能增强语言表达效果的原理原则，规律和技巧；在研究理解时，不仅注重语言的字面意义，还注重语言的言外之义。
B.语用学从说话人和听话人的角度，把人们使用语言的行为看作各种规约制约的社会行为，研究特定情景中的特定话语，从而发现语用规律。它不是从语言系统内部(语音、语法、语义)去研究语言本身表达的意义，而是根据语境研究话语的真正含义，解释言下之意、弦外之音。其研究的主要内容包括：语境、指示词语、会话含义、预设、言语行为、会话结构六个方面。语用学研究语言的应用和理解，重在理解，重在语言的使用时，很注意语言的策略和场合要求向对方做出顺应，而在研究理解时十分注意交际的认知关系。但在整个交际活动过程中，语用学既研究编码，也研究解码过程，更侧重于研究在不同的语言环境中如何理解和运用语言。
C.言语交际学则主要从言语的外部行为过程出发，通过对人类运用和交际间的各种关系的探讨，分析进行言语交际得失的原因，从而得出言语交际的一般规律。换句话说，语言交际学就是在“交际过程中”把握语言的特性与运用，即着重研究语言的动态运用。
2)研究方法不同
A.修辞学多用归纳比较等多种方法；
B.语用学则是以理解和推理分析的方法，并且语用学的研究方法可分为三种不同的类型： ①纯语用学：也叫形式语用学，是语言哲学领域的重要研究内容之一，他研究语用学的形式和范畴，是研究语用学形式化的最适宜方法。 ②描写语用学：致力于描写人的来自经验的有关自然语言的运用原则，分析自然语言怎样跟语境相联系，关注人们为达到特定的交际意图在一定的语境中恰当地使用语言和准确地理解话语的语用能力。 ③应用语用学：在应用语用学中，外语教学，人—机对话和人工智能，不同语言间的语用对比研究是最有实用价值的。
C.言语交际学则主要从言语的外部行为过程出发，通过对人类运用和交际间的各种关系的探讨，分析进行言语交际得失的原因，从而得出言语交际的一般规律。
3)具体的研究对象不同
A.修辞学研究的对象是修辞现象，即修辞过程中所产生的语文现象，同时也包括具体的语文现象，即运用语文的各种材料，各种修辞手法以及表现方法和技巧。
B.语用学研究的对象是特定情景中的特定话语。
C.言语交际学研究的对象是人类交际中的语言现象，包括体态语言交际，口头语言交际和书面语言交际，即人类交际中语言运用的问题。

3.共同点
1)都是把语言文学作为大的研究对象。
2)都探讨应遵循的顺应或适应和礼貌等原则。
3)都研究制约修辞语用的因素—语境。
4)都是独立学科和边缘学科。首先它们都有特定的研究对象和研究内容，因此它们互不隶属，而是一门独立的学科；另外它们研究的的又都不是全部语言方面的问题，它们的研究内容存在交叉性，同时也有部分重合。所以它们也是一门边缘性学科。
5)都有助于语言学的发展。
6)都有利于提高人们语言交际的技能。
7)都有助于推动社会的进步。

二、浅谈语境在语用学中的作用
语境是语用学中的一个重要的概念，语境本义是文章段落的上下文语用学中的语境指的是使用语言进行交际时的客观条件和背景，是指说话人使用语言和听话人理解语言的客观环境。本文主要从词汇暗含语言歧义多方面谈一下语境的作用。

『肆』 肖申克的救赎的国外研究现状

国际都有腐败现象，涉及便不能自拔，但并非是所有人都不能脱身。拥有智慧和永恒坚持的人可以逃脱这个令人叹息的高墙监狱，也是逃离命运的束缚，获得自由、救赎。
一部讲述安迪的监狱生活及其逃亡历程的电影且其对话中多次出现模糊语，所以本文将以其会话中的模糊语言为话语语料。研究模糊语言首先要探讨模糊及模糊性的问题，对模糊和模糊性的理解不同，直接影响到具体研究。本文首先对模糊语和语用模糊进行界定。对于模糊语的界定，学者们也是众说纷纭。但是，他们对其的界定都具有相同的特征：多种不确定性和可能性。鉴于目的原则是重要的语用学理论，本文回顾和梳理了模糊语言国内外研究的历史和现状。再次，从目的原则中的目的关系即目的一致、目的冲突、目的中性和目的互动这两大方面，以电影中的人物对话为分析实例，全面阐释电影会话中的模糊语是怎样被用来达到某种特定交际目的的。然后，通过结合会话实例，模糊语的语用功能也得到了很好的分析。在会话中，模糊语的使用既有积极意义也有消极意义。它不仅可以体现说话者的礼貌性，起到自我保护的作用而且能够使言语表达得体生动。但是，由于模糊语的内在属性模糊性，它很容易使言语双方产生误会。最后，本文通过结合会话实例，详细分析并总结了模糊语语用效果的实现途径。例如，模糊限制语、笼统、含混、修辞和含糊等。通过对模糊语的分析，不仅能进一步加深人们对模糊语言现象的了解，对人们在现实生活中如何驾驭这种语言现象有一定的指导意义，而且还扩展了语用学理论目的原则对言语交际的解释力。

『伍』 语用学有哪些理论

关联理论、会话含义、言语行为理论、合作原则、礼貌原则

1、关联理论是一种认知语用学理论。由斯珀伯与威尔逊在《关联性：交际与认知》中提出。以关联性概念与关联原则为基础分析言语交际中的话语理论。

关联原则包括：认知原则，即人类的认知倾向于与最大程度的关联性相吻合；交际原则，即每一个话语（或推理交际的其他行为）都应设想为话语或行为本身具备最佳的关联性。在关联理论中，关联性被看作是输入到认知过程中的话语、思想、行为、情景等的一种特性。

2、“会话含义”(conversational implicature)是美国哲学家格莱斯首先提出的，它是语用学的核心内容，在言语交际中起着非常重要的作用。 “会话含义”理论以其新颖重要的内容引起了哲学界﹑ 语言学界的广泛关注。

3、言语行为理论是一种语言哲学学说。英国奥斯丁提出，美国塞尔等人加以发展。奥斯丁认为，语言是人的一种特异的行为方式，人们在实际交往过程中离不开说话和写字这类言语行为。语言分析哲学的中心课题应该是研究这种言语行为的本质和内部逻辑构造。

4、“合作原则”是由美国著名语言哲学家格莱斯于1967年在哈佛大学的演讲中提出的。

格赖斯认为，在人们交际过程中，对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则，以求有效地配合从而完成交际任务。因此，格赖斯(H.P.Grice)提出了会话中的“合作原则”(Cooperative Principle 简称CP)。

5、1983年，英国著名学者Leech在《语用学原则》一书中阐述了礼貌对语言交际的重要作用。他首次提出了礼貌原则，认为礼貌原则与Grice的合作原则是交际所遵循的两项原则。Leech把礼貌原则分为六大类，每类包括一条准则和两条次准则。

参考资料来源：

网络-关联理论

网络-会话含义理论

网络-言语行为理论

网络-合作原则

网络-礼貌原则