① 看着胸前的红领巾我仿佛看到了什么仿佛听到了什么
听到战士们在战场流血、牺牲,听到枪炮声、呐喊声!
② 我与红领巾的故事作文!急急急
作文《我和红领巾的故事》
红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记
秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场,虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾,但是,打开封存已久的记忆,我依然能找到往事的痕迹。
那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想:那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急。
我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!
就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好,我一定要解决这件事。”
我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他:“What can I do for yog?”(我能帮你吗?)不知是紧张还是水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂?
他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他:
“These apples are one yuan for a kilogram”(这些苹果一元一千克)。
他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?
我的英语水平又不够,没办法向他解。我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么。
这次经历,和那条红领巾,将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
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我和红领巾的故事
外交部部长李肇星爷爷倾情讲述:
有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色
有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣
有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情
每次在街上或荧屏里,看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子,心里就激动不已——这就是五十多年前的我吗?
能成为新中国樱哪蔽第一批少先队员中的一员,我是多么自豪!
记得入队前那个夜晚,窗外繁星闪烁,我久久无法入睡,耳边一直回响着老师的话:“明天你们将成为光荣的少先队员。红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,要珍惜!新中国还不到一岁,需要大量人才来保卫她、建设她。你们要好好学习啊!”
第一次戴上红领巾,我们握拳宣誓:“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后学唱队歌,是郭沫若作词、马思聪作曲的:“我们新中国的儿童,我们新少年的先锋,团结起来继承着我们的父兄,不怕艰难不怕担子重。为了新中国的建设而奋斗……”
从那一刻起,我觉得自己成了一个有理想、有责任感、“长大了的人”。在校认真学习,课外帮村里的互助组和合作社放驴、播花生籽,把割草挣的几分钱捐献给国家购买拖拉机和飞机,还替军属写信(那时村里的人大多不识字)……
摘下红领巾后,在人民 *** 和亲友、老师的关怀下,我一步步成为全乡第一个中学生、大学生、研究生、外交官,但红领巾的誓言恪守至今。我已不再年轻,在祖国面前却永远是佩戴着国旗一角的孩子……
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《红领巾 》
我忘不了红领巾,真的,我爱红领巾。
鲜红鲜红的红领巾啊,曾是那么轻飘飘的系在我胸前,也曾那么沉甸甸的压在我的心中。但是,我爱红缓弯领巾。
十二岁那年,在我小学五年级快毕业时,我终于做为班里最后几个没有系过红领巾的“老兵”,与其说是“光荣”,倒不如说是艰难地加入了少先队,也终于系上脊州了神往已久的红领巾。对于少年的我来说,真的没什么能比系上红领巾更令人激动了。虽然再过几个月我还得摘下心爱的红领巾,因为我们就快升初中一年级了,一些“老少先队员”届时就将“升”为共青团员,而我们几个刚刚加入组织的“新少先队员 ”,也很快就要到“失效期”了,可我还是非常的高兴,因为我系上了红领巾。
然而我是不应该系红领巾的,因为我的数学成绩太差了。——我的数学老师曾多次表示了这样的不满,也不止一次的当众羞辱过我。
那时侯我真是怕极了上数学课,也怕极了那位数学老师。
但是,我爱红领巾。
小学三年级时,有一天班主任老师问谁愿意订《少先队员》,我立刻高高地举起小手,因为我以为订《少先队员》就是加入少先队了。我高高兴兴交了钱,就准备着老师允许我系上红领巾了。然而数天过后,老师发给我一本《少先队员》,并说以后每月一本。我才知道这是订杂志,而鲜红鲜红的红领巾,还只是飘在伙伴们的胸前,它离我是这么的近,而又是那么的远。
我终于落泪了,因为我爱红领巾。
我们当时学习四门功课:语文、数学、政治和自然常识。老实说我当时学习还是挺刻苦的,其他功课每次考试都在九十分以上,但我就是怕极了数学课。我也不明白为什么我从小就怕数学,而且特别怕那些我至今还搞不懂的什么“两辆车相对而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等该死的应用题。偏偏每次数学考试时应用题最少有两道,每道最少二十分。这就注定了我数学考试必然不会及格,也注定了我永远也别想躲过数学老师那令我心惊肉跳的目光。
那天的雨下得大极了,虽然并没有打雷。
倒霉的数学课又来了,我也又一次被叫到讲台上的黑板前,做那该死的“两辆车转圈圈”的应用题。我头昏脑涨,呆呆地对着黑板,黑板也无助的看着可怜巴巴的我。数学老师终于又一次愤怒了,很响地抽了我一记耳光,还扯下我的红领巾,再就是将我推出教室,一脚踹倒在冰冷的暴雨里。“这样的学生怎么配戴红领巾?是谁让他加入少先队的?”数学老师把我的红领巾揉成一团丢进了满是泥浆的雨地里,而且怒吼着,象一声迎头砸下的炸雷。我狼狈而又惊怕的哆嗦着,却不敢去拣起我心爱的红领巾。我真的恨死了数学课。也恨死了这个数学老师。
我从此不敢在学校里系红领巾,我怕看见数学老师,我的红领巾只能悄悄藏在我的书包里。我只有在星期天一个人上地里打猪草时才敢系上红领巾,听着鸟儿的欢唱,感受着轻柔的微风,再不时低头看着胸前心爱的红领巾:星期天啊,真的是少年时最亲爱的,唯一能给我快乐和空间的伙伴。
我爱红领巾,爱极了。那时我们乡下的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了,儿时的记忆大都随风飘散,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……
我忘不了红领巾,真的,我爱红领巾。
我与红领巾(作文400字左右)
我的红领巾,它是由无数革命鲜血染红的,无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色,它越来越亮丽、红艳……曾经,我爱抚着它,嚷着让妈妈为我工工整整地戴好,然后再爷爷奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼,逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿;在过去,为了脖子上的红领巾,我疯狂地在外做好事,各位叔叔阿姨爷爷奶奶都不止几十次表扬。
年龄逐渐增多,表扬更是如潮水般涌来。
对于夸奖,我已经不会像小时候那样羞得跑出千里之外,而是不屑一顾,那种可怕的习以为常啊……我渐渐不在意胸前那瘦小的红领巾,我感觉它正在渐渐远离我,在渐渐抛弃我的心灵。
是啊,我曾大步流星走过多少需要红领巾的地方啊,我曾经在不经意间播下多少庸懒的种子啊…严格的说,是我抛弃了红领巾。
我有多少次忘记红领巾了啊……我有多长时间不像红领巾了啊随着日历的翻动,我感觉邻居们在私下里讨论我没有以前乖。
有什么办法呢?随他们去吧!有了这种想法,连我自己也吓得一颤。
我顾不得正在萎缩的红领巾,还是一如既往地上学、上课……一天放学时,一位老太太扶着拐杖,正在颤颤巍巍地上楼梯,一步三晃,摇摇欲坠。
我看不下去了,本能地上去扶住了老太太,陪着她,把她送进家门。
告别时,她笑着轻轻说了声:“谢谢你,好孩子……”就在这时,一股久违的感情如重逢般涌上心头, 流畅在全身,在呼唤我,我的全身细胞都充满着活力,都在激动的跳跃――原来助人为乐的感觉这么好!我冲回家,看着已经被我抛弃了许久的红领巾:它虽然皱巴巴的,但是这并不是伤痕;它虽然被我黯淡了好些日子,但在今天它又亮丽了;它虽然静静地躺着,但我感觉到它在跳跃,它充满了活力!我满怀着愧疚地把它烫平。
它身上的皱纹是我们情谊的考验,克服它吧,再次回到从前!红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。
我与红领巾,相依,遥远,结合。
相依是我们的缘分,我们的相识,但是在时间的年轮下我们渐渐遥远,这是上天赐予我们的礼物――考验。
跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任……千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾,是他们保持了红领巾的“纯洁”。
红领巾是我们的好伙伴、好助手。
它鼓舞着我们要努力学习,考出好成绩。
红领巾在我们胸前飘扬,它舞我们勇往直前。
记得有一次,又是红领巾提醒我一个少先队员应该怎样做:一个星期天,我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。
那天到玉溪的人可真不少,售票处排着长长的队伍,几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。
记得有一次,又是红领巾提醒我一个少先队员应该怎样做:一个星期天,我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。
那天到玉溪的人可真不少,售票处排着长长的队伍,几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。
我们排在队伍末尾,突然,只听见“扑通”一声,接着是一阵“哇哇”的哭声。
我们回头一看,原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来,趴在地上哇哇直哭。
我连忙冲出队伍,跑上去把小男孩扶起来,一边拍去他裤脚上的灰尘,一边关心地问他:“小弟弟,哪儿摔痛了?”小男孩指着自己的膝盖,不停地哼着。
我蹲下身子,帮他揉着膝盖,他的哭声慢慢地小了,忽然,他大叫起来:“妈妈、妈妈!” 一位年轻的阿姨拿着两只气球快步向小男孩跑来。
她一把抱起了小男孩,忙问她的孩子:“宝宝,告诉妈妈,是谁把你撞倒了?”小男孩指了指膝盖,道:“痛!痛……”年轻的阿姨发现了我,似乎明白了什么,就板起脸,气呼呼地指着我:“你那么大的人,还是红领巾,怎么欺负起小孩来了?”我涨红了脸,急忙申辩:“不是我。
”“还不是你,你不推他,他自己会摔倒吗?” “是他自己摔倒的,是我把他扶起来的……”我觉得委屈,顶了一句。
“现在有这么好的人么?你没去推他,还会去扶吗?”小伙伴都上来帮我讲理,她却嘟囔着说:“走,宝宝。
不跟他们这些野蛮人吵。
”她气鼓鼓地领着孩子走了,我们比她更觉得气愤;做了好事还要受冤枉气,真是蛮不讲理。
买好门票,我们进了公园,刚才那件事情搅得我们已经没有兴致再玩了,最后大家商量去玩小火车。
我们乘上小火车,等着开动。
这时,忽然有人叫我:“哥哥,哥哥……”我循声望去,原来是刚才那个小男孩,他拿着气球,摇摇晃晃地向我走来。
看他那模样,是要和我一起乘小火车。
我刚想下去抱他,忽然想起了他那不讲理的妈妈,又有一些犹豫……然而,当我看见我胸前那随风飘扬的红领巾的时候……我便伸手去抱他……我是红领巾,我是幸福的,更是快乐的!
我和红领巾作文150字
从上一年级开始,鲜艳的红领巾,就在我的胸前飘扬,系上了我们的骄傲,也系上了前辈们的希望——“少先队员”童:这个称号光荣而又响亮,我记住了前辈的谆谆嘱托,好好学习,天天向上;从那个时候开始,红领巾,我的伙伴,时时在我的胸前飘扬,她是国旗的一角,承载着人民的希望,我们是共产主义接班人,右手高高举过头顶上,“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”
我与我的红领巾(作文)
最佳答案于是渔夫提起马灯,轻轻悄悄地走到床边。
看到了两个金黄头发的小家伙。
他转过身望了望妻子温柔的眼神,里面闪烁着母爱的伟大。
渔夫和桑娜都会心的笑了笑,他们都在乐观的想:这两个孩子真的太可爱了,或许他们可以给以后的生活增添一些乐趣,这也算是一种安慰吧。
虽然现在桑娜和渔夫的生活更艰苦了,午饭只能分到更少的黑面包。
但是好在他们的孩子对西蒙的孩子很友善,把他两当成自己的亲兄弟一样,像个小大人似的照顾他两。
毕竟这五个孩子流着和父母相同的血液,和自己的父母一样的善良啊! 每天渔夫冒着风险去捕鱼,桑娜则和七个孩子在家里等着丈夫回来。
它每天晚上会给孩子们讲故事,讲做人的原则。
虽然桑娜没有读过多少书,但是它也知道时常教育孩子们做人要善良。
渔夫每次回到家后已经是深夜了,他喜欢用黑黑的胡子轻轻地扎孩子们圆溜溜的脸蛋。
看着孩子们开心的笑脸,渔夫和桑娜也舒心地笑了。
也许这样的日子很苦,但渔夫和桑娜却觉得苦得很快乐,苦得很幸福。
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。
每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。
就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。
终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。
一日,他们来到了一个大城市里。
一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。
于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。
就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。
“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。
他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地…… “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。
原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们…… 就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
我和红领巾的故事 征文
我和红领巾的情结红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,是我们人生道路上的路标;少先队是由无数少先队员共同组建的温暖而光荣的集体,是我们成长进步的摇篮。
我在少先队里茁壮成长,我与少先队有一个的红领巾的情结。
——题记 那是一个阳光灿烂的日子,我站在庄严的少年先锋队队旗下,举起右手,握紧右拳,庄严宣誓:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我决心遵照……这是我们新一届少先队员铿锵有力的宣誓,声音久久回荡在校园里。
看着自己胸前随风飘荡的红领巾,我感觉无比的自豪,无比的激动,在这一刻,我终于成为了一名光荣的少先队员!我面对着队旗,我决心:“时刻准备着为共产主义事业而奋斗!” 。
从此,我和红领巾有一个情结。
9月1日的一天晚上,我正坐在沙发上看电视。
“叮铃铃——”一阵急促的电话声从我耳旁响起:“喂,苏陈炜,我是何雪荧,王老师吩咐你明天8:00前到学校做指引工作,请穿好校服,佩戴好红领巾,准时到校。
”“好。
”我欣然地挂上了电话。
这时的心情就像接到战斗任务一样,我有点激动,我作为少先队的代表,一定要为大家服务,这可是我盼望已久的事了,我一定要做好!第二天,我穿好校服,佩戴好红领巾,提前到校,和几个同学正在焦急的等待王老师的到来。
这时,王老师那熟悉的背影准时地出现在我们的面前。
王老师向我们布置了任务,是要我们指引新来的学生到新校区报到。
一切准备就绪,我们“上岗”了。
这时室外温度高达38摄氏度, *** 辣的太阳无情地烧烤着我们的头,一摸头,哇!挺烫手的哩!大地也被炙热的太阳烤得直冒烟,柏油路上的汽车被烤的像刚出炉的香肠,热腾腾的;公路两旁的大树被无情的太阳晒得耷拉着脑袋,烦人的知了站在高高的枝头,不停地叫:“热死了,热死了!”。
我和何雪荧一起头顶着太阳站在马路边,指引着新生从大路通往新校区。
太阳的热能射在我的身上,时间一长,我便汗流浃背,汗水把我的校服都渗湿了。
因为站在太阳下时间较久了,身体有点缺水,我开始口干舌燥,十分口渴,可是我们少先队员并没有因为环境恶劣而退缩,而是脸带微笑答复着新生家长的询问,却忘记了火热太阳带给我们的辛苦。
新生家长不停地重复着“谢谢你们。
”我在心里不断地说“不用谢,这是我们少先队员应该做的。
”我们顶着烈日,一连站了1个多小时。
虽然我感到有点不舒服,但是我觉得自己胸前飘荡的红领巾更加鲜艳了,也如愿以偿的完成了我的心愿,帮助了一些需要我们帮助的人,想到这里,我便把辛苦抛到了九霄云外去了。
我带着一点点的不舍离开了“工作岗位”,在回学校的路上,我好像感觉许多赞赏的目光投向我们,投向我们这个由12个少先队员组成的“指引队”,我真的感觉无比的自豪!我觉得这都是红领巾的功劳,是他的一种神奇的力量驱使着我,鼓励着我,要乐于去帮助自己身边每一个需要我们帮助的人,这样才尽到了做一名少先队员的职责。
我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友,直到永远永远…… ——后记
我需要一篇我爱红领巾的作文,急!不要复制的,600字以上
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起少年先锋队队歌,看着胸前跳动的红领巾,我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆……在我很小很小的时候,每当我看到大哥哥大姐姐系着红领巾时就非常地羡慕,但是,当时我对红领巾的理解是:红领巾就像幼儿园的小红花一样,戴上它是一件很光荣的事,表示自己很优秀。
后来,我变成一名小学生之后才对红领巾和少先队员有了进一步的认识,才知道只有好学生、好孩子才有资格当少先队员,才能佩戴红领巾。
虽然我不是第一批少先队员。
也不是第二批……但是,自从我戴上红领巾后,我就非常地爱它,珍惜它。
因为我对红领巾有了更进一步的认识,我知道,红领巾代表的是国旗的一角,是少先队员的标志,所以,我一定要好好爱惜它。
我爱红领巾,因为它时刻飘扬在我的胸前,不但指引着我努力学习,而且还让我明白了许多道理,让我学到了更多的东西!就说说前不久发生的一件事吧。
这几天,天气可真热呀! *** 辣的太阳直射在大地上,热得同学们无精打采的,一个个都啃起了冰棍,可还是解不了热。
尽管天气很热,我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾,一个人顶着烈日走在了上学的路上,忽然,一种熟悉的东西进入了我的视线,“啊!是一元钱。
”我急忙蹲下身,弯腰捡起了地上的一元钱。
我心里暗暗高兴地说:“太好了,我正热得大汗淋漓的,现在可以买一支冰糕凉快凉快了。
”于是,我飞快地向学校奔去。
来到学校门口的小卖部,呵,好家伙,有那么多的人围在那儿买冰糕呢。
我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。
可是,买冰糕的人太多了,大家挤来挤去的……这时,我突然感觉我的脖子被什么拉了一下,我低头一看,哦,原来是人太多,挤着我的红领巾了。
我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来,因为,我仿佛看到红领巾在对我说:“匡柳豫,你
我爱红领巾作文怎么写
我爱红领巾小的时候,我总是看见上学的大哥哥大姐姐们脖子上戴着一个红红的东西,我就去问妈妈,妈妈说那是红领巾,只有少先队员才可以带,等你长大后,你也会带的。
等我上了一年级的时候,我是第一批入选的,也戴上了红领巾。
我想:既然我是一名少先队员,我就要好好学习,长大报效祖国,让我们的祖国更加富强,让我们一起加油吧!我爱红领巾每一个少先队员都知道,红领巾是革命的鲜血染红的。
红领巾是国旗的一角。
红领巾在我心中的地位是至高无尚的。
在小时候我很羡慕哥哥姐姐胸前的红领巾,我想他们心里感到无比自豪的光荣吧!在一年级时我就入队了,哥哥、姐姐给我们带上了红领巾之后,在队旗下我们宣誓:好好学习,好好劳动,做革命的接班人!自从带上红领巾,处处以一名优秀少先队员的标准要求着自己。
在公交车上给小朋友、老人让座。
在社会上捐款献爱心,帮助上不起学校的小朋友。
在小区里扫垃圾,帮助老人过马路、上楼梯。
在班级里,帮助有困难的同学,在班级里打扫卫生。
有时候我又困难时,就看一看胸前的红领巾,就想起了我的誓言。
红领巾激励着我做个好少年!红领巾伴我一天天成长。
给了我力量,红领巾帮我成为一个标准的好少年!
我与红领巾的故事这类短篇
小时侯,我看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,梦想着也能把它戴在胸前。
那时,红领巾是我生命的一部分,为它光荣,为它骄傲!我第一次带上红领巾,那是在小学一年级,我立即回家告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我高兴!我知道:从那天起,我就是一名少先队员,我就成为了一名少先队员。
我告诉自己,一定要履行在五星红旗下许下的诺言,我会为了自己许下的诺言而努力奋斗!不久,我开始厌倦了每天带红领巾的生活。
有一次,我故意不带红领巾,早早地来到学校,悄悄的从学校的小门成功地溜了进去。
从此,我就把那庄严的、象征着我们伟大的祖国的红领巾丢在一旁,一次又一次地从校门溜进去。
这样的做法,一直到我看了电影《生命的红领巾》才停止。
这本电影讲的是一个八岁的小女孩为了保护庄严的红领巾,不惜被恼羞成怒的日本人开枪打死,用自己的生命维护了红领巾。
她才八岁,而我已经快十岁了,我在她面前显得多么渺小!于是,我赶紧把这块已经脏兮兮的红领巾找出来,清洗干净,它又像以往一样“璀璨”!现在我戴着红领巾,开始在公共汽车上让座;戴着它,我去种树;戴着它,我变得乐于助人;戴着它,我开始注意举止和礼貌;戴着它,我懂得要尊老爱幼。
红领巾虽然是每个学生的必带品,是十分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。
在校园里,红领巾陪伴我们阅读着一篇篇充满爱意的稿件,倾听着一个个令人感动的故事,分享着一份份难以忘怀的快乐,追忆着一段段永不褪色的童年时光。
在与红领巾一起感动的同时,我们也看到了中国少年先锋队走过的光荣历程,强烈地感受到红领巾对于一代又一代少年的强大的吸引力、影响力。
有一种颜色, 60年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣, 60年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情, 60年在心中不改变,那是对红领巾最真挚的感情。
那颜色,就是我们燃烧的希望!60年以来,红领巾给我们了多少鼓励和信心呀!我们都知道,国旗是用无数战士们牺牲的血液染成的,而红领巾又是国旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它,红领巾永远不会肮脏,永远不会被侮辱!红领巾是一盏明灯,指引我前行的方向;红领巾是一艘小船,载着我向知识的海洋向前航行。
我会为了“红领巾”而努力,让红领巾永远“绽放”着“耀眼”的光芒!我们会永远在红领巾的陪伴下,在人生的遥远道路上走的更远!
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③ 致敬红领巾的观后感300字
看了《致敬红领巾》后我心里百感交集,平时同学们佩戴红领巾的情景历历在目。红领巾每天都被系在胸前,但是我们却很少认真的思考,少先队员为什么要每天佩戴红领巾?
在我们身边更是存在着一些不尊重红领巾的现象,有的同学用红领巾擦汗,有的同学用红领巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人的游戏,还有的同学把红领巾一圈一圈缠在手臂上当成绷带玩,这些行为都是非常不应该的。
我们常说红领巾是红旗的一角,是用革命先烈们的鲜血染成的。现在的红领巾虽然不再用鲜血去染红,但是它依然象征着革命理想的传承。不论是现在的少先队员,还是80多年前的儿童团员,大家胸前的红领巾都是一样珍贵,红领巾是多么重要啊!
我们应该爱护红领巾。每天上学放学平整地系在胸前。尊重红领巾,就是尊重为革命而牺牲的先烈们;尊重红领巾,就要牢记现在的幸福生活来之不易。我们一定要告诉先烈们:我们尊重红领巾,传承革命理想,从小学先锋,长大做先锋,争做新时代好少年,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!
④ 有关于追逐繁星的孩子中的心,瞬,红领巾
心手臂上绑的不是红领巾,那是日本学生年级的一个象征乱启扰的东西。心的斗篷是本来就是那样自然掩盖住的,手臂上的红领带是明日菜离别后送给他的。明日菜在梦中见到的瞬的手臂没了所以看不到明日菜帮他绑的红领带。心和瞬不是同一个人,这是显而易旁森见的,在明日菜回想起瞬而痛哭的时候心也哭了起来,如果心是瞬的话他没必要这样,还有很多方面都表现了出来。心和明日菜告别之后谁都不知道他们的未来会怎样,经典的动漫电影都是如此,往往给人们留下哗旦一个没有结尾的结局,让人们充满无限美好的幻想。纯手打←_←望楼主采纳
⑤ 有一个吸血鬼的名字叫做雅日本电影
片子的名字叫做 彼岸岛,不用谢!叫我红领巾!
⑥ 有哪些恐怖电影女主穿的校服是白色T恤黑色裙子黑色丝袜的,还有红领巾的
《詹妮弗的肉体》,校园恐怖片
⑦ 飘扬的红领巾观后感
看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回过头来写一写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是我精心整理的飘扬的红领巾观后感(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。
你也许不知道红领巾的来历,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。
看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。
是的,小英雄值得我们学习,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!
《飘扬的红领巾》这部电影,讲的是香港大罢工的事,那个时候帝国主义在中国大地上肆虐,广大劳动人民生活在水深过热之中,特别还奴役童工,残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗,掀起了大罢工。
工人们的革命热情感染了孩子们,领导他们成立了童子团,一同参加了罢工活动。但是,反动派,举起了屠刀,残忍地屠杀着参加罢工的人们。很多革命人士被投入了监狱,还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散,他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈,最后被反动派杀害了。
我看后心情非常沉重。在那个年代,人们的生活是那样艰辛,衣食无法保障,可是他们却依然那样坚强。比较他们,我们生活在这样和平、幸福的年代,却吃饭挑食,穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊!看了这部电影,我明白了,我们的幸福生活是来之不易的。
是有了像童子军那样的坚强的孩子们,
是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士,
是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。
是他们
是因为有了他们,我们才有了现在美好的生活,
是因为有了他们,我们才有了这样美丽而又平静的校园。
比起他们,我们是多么幸运,我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同学们,我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊,我们应该好好的珍惜它!
看完励志电影:在旧社会中,一群流浪儿在党的领导下,他们组成了一支童子军,在血与火的考验中渐渐地成长起来。
其中最让我感动的情节是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,但她经受住了敌人的折磨,始终不说出革命党战士有哪些人,还对阿华和阿香进行革命教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们带上了鲜红的红领巾,走向光明!
生活在那个年代的孩子们,真不容易。而我们这一代呢?从小就生活在自由的国家里,是在蜜罐子里泡大的,是家里的“小皇帝”、“小公主”,“过着衣来伸手,饭来张口”的生活。我们没有亲身体验过旧社会人民的苦难,不知道珍惜今天的幸福生活。我感到十分惭愧,与那些坚强的战士相比,我是多么渺小啊!
是的,今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的,是来之不易的。让我们从今天开始珍惜现在的生活吧!
看完了《飘扬的红领巾》这部电影,我的内心久久不能平静,感慨万千,现在我们安定的生活,是无数革命先烈用鲜血换来的,红领巾是多么来之不易啊!
《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲:在旧社会里工人们发起行动,组织了一个由童工,流浪儿组成的童子团,在党的领导下,与敌人作斗争,在血与火的考验中成长的故事。
影片让我感受到旧社会的黑暗和残忍,和我们的生活截然不同。电影中的阿贞受不了繁重的工作,想休息一些,凶残的工头就鞭打她,把她的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,那撕心裂肺的惨叫......这样的童年,是多么黑暗啊!她的几个哥哥,奋不顾身地来救她,还好行动委员会及时赶到,带回了他们。蒋介石下达命令,行动也失败了,很多委员会的叔叔阿姨要么被捕,要么被杀。欧阳姐姐在被捕后,面对敌人的严刑拷打,也不说出组织的秘密,受尽折磨后还鼓励两位小少先队员。他俩带上了鲜艳的红领巾,悲痛欲绝地离开监狱,让我的眼泪脱眶而出。后来童子团成员奋勇杀敌,光荣牺牲。
他们是好样的!是像他们一样无数革命烈士换来我们现在美好的生活。没有他们,就没有现在的人人平等的祖国。而我们都身在福中不知福,连红领巾都很少戴,我感到羞愧万分,深刻感受到自己的不足,人生的道路是不平的,我应该像影片中那些意志坚强的童子团团员一样,将来在人生道路上遇到困难,勇敢地去克服,努力学习,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗,让五星红旗永远高高飘扬,让飘扬的红领巾永远鲜艳,让先烈的英灵看到一个崭新的,美好的祖国!
我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。
这个节目分为四期。分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。
《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。看完后有很大的感触,他们无论相隔千里,都互相牵挂、鼓励对方。即使是在灾情来临后,他们也是千方百计的寻找对方的下落,并且无私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到对方受灾时,他们就愁眉苦脸;当得知他们都平安无恙时,他们又开开心心;多么深厚的友谊啊!同时,也让我们知道,祖国大家庭的力量,每当一方有难,八方支援!
《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐,那是四个人的学校是三个学生一个老师的学校,他们很坚强的生活在学校里。那三个学生每天放学都送学习班的小朋友们回家,他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们。解放时期的第一座水电站就在那,淴淴水还被评为了新中国的第一盏明灯。
《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子,他们分别是:张顺琪、丁俊杰、李宛珈。他们都十分的淘气,不懂事,以为父母为他们做事是应该的,但自从参加了今天我上班的活动,他们便变得乖巧懂事,懂得为父母分担家务。我觉得,这个活动非常有意义。它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦,知道了要为爸爸妈妈分担。
《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事,在广西一个陇穷村的小地方,那里因为贫穷很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特别思念自己的父母,其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别,特别在她自己不光也是留守儿童,而且还帮助其他留守儿童排解心中思念,组织小小少年抗旱送水队,为村上的老人送水送衣,发挥自己的力量去关爱别人,一份无私和感恩的心,让我深受感动,我天天和父母在一起,天天感受着父母的关爱,可我也不知道珍惜,动不动就和父母发脾气,使点小性子,所以我是生在福中不知福,这个小女孩的故事感动了我,让我知道,不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。
一条小小的红领巾,它含有许许多多人的鲜血、汗水和艰辛,我们应该珍惜我们的美好生活,让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂,让红领巾高高的飘舞在我胸前!
今天,我上网络网搜索了《飘扬的红领巾》观看视频《大山里的呼唤》。
我看见,一个只有13岁的大姐姐:张玉玲,父母外出打工了,小小个的她,挑起了照顾家里的重任。有一次,她的奶奶腿病突发,疼得在床上打滚,她拿了把小刀,叫玉玲姐姐在伤口上划一刀,好让污血排出。她怕划痛了奶奶,她小心翼翼划一刀,没划着,两刀,没划着,三刀,划着了。 污血排出来了……张玉玲姐姐的梦想是长大后当一名医生。
我真希望有人能捐点钱给那些留守儿童们,帮助他们实现梦想,我真希望他们父母不用外出打工,一家人在一起幸福生活。
这个故事讲的是一个小山村里有很多留守儿童,留守儿童的爸爸妈妈在他们很小的连记忆都没有的时候就出去打工了,所以他们几乎都不知道父母长什么样的。
可是这些留守儿童很善良,闹灾的时候他们给别人送水送食物。有人需要帮助,他们就马上出现。他们喜欢爬山,因为爬到山顶就可以把心里话讲出来,这就是“大山里的呼唤”了。
我们大多数都不是留守儿童,有爸爸妈妈的陪伴,但你们也要有留守儿童帮助别人的精神!
《飘扬的红领巾》我全看完了,最让我印象深刻的是7月10号看的.。讲述了三个孩子,都不太懂事。他们的家长工作都很辛苦,回家还要做很多家务。孩子们却都调皮、只知道玩,他么看着父母做家务都不会玩,甚至还不听父母的话。他们觉得念书很辛苦,回到家爸妈帮他们做事是理所当然的事。一天,学校组织了“我陪父母上天班”的活动,父母同学都参加了。此后,他们都有所改变。
第一个同学,叫张顺琪,他的爸爸经常出差,妈妈是一名护士。这位妈妈经常工作到很晚很晚,累得疲惫不堪。回到家,有时间实在太累就睡,张顺琪认为妈妈的工作很轻松,只要打打针,量量体温,有很多时间休息。怎么可能那么累呢?累到一回来就睡。自从那个活动开始时张顺琪就陪着妈妈上班,看着妈妈不停地给病人量体温、测血压、挂盐水……连喝口水的时间都没有。那天,刚好妈妈上晚班,一直工作到晚上1点,也没时间歇一下。张顺琪一直陪着妈妈,深深体会到了妈妈的辛苦,之前认为妈妈很清闲的念头打消了。他决定:以后要多帮妈妈做些力所能及的事。
第二个同学,叫丁俊杰,爸爸妈妈都在外地,他的爷爷是一名校车司机。她和爷爷参加了节目,爷爷开车时,丁俊杰发现了爷爷胳膊上生了许多疮,又疼又痒,很吃力。丁俊杰心疼不已,从此以后丁俊杰变成了懂事听话的孩子第三个同学,叫李宛珈,很娇气,妈妈在外出差,爸爸在家照顾她,可她一直不懂事,一直让爸爸担心,这次她跟爸爸一起上班,刚好是下雨天,雨下的非常大,可她的爸爸却毫不畏惧,冒雨坚持指挥交通只见他对工作一丝不苟。旁边的李宛珈,悄悄落下了眼泪。
以前孩子认为父母天天不用写作业,多好啊!可是,父母在上班时,却比我们辛苦。他们不像我们整天只要读读书做做作业,不管下雨,下雪都有教室来遮挡,他们也没有休息的时间,更不能偷懒,他们,下班后还要回家做家务,来照顾我们,有时还要看看我们的作业情况,问问我们在学校的表现,其实父母供我们上学,我们是最幸福的,我们要多体谅父母的良苦用心,多为自己的爸妈分担点,做点力所能及的事!
暑假期间,我和老爸老妈一起观看了中央少儿频道《飘扬的红领巾》的节目。节目是由一个主持人给一群同学讲述山区孩子的生活和学习。有一期是讲述四个人的学校——三个学生和一个老师。他们升国旗唱国歌是没有音乐的,只有他们的歌声,而我们升国旗唱国歌是有高声音乐的。我们的教学楼是五层的高楼,教室里有空调,电视,饮水机,投影仪,电脑等等,而他们的教室只是一层的平房,并不宽敞,没有明亮的灯光,更不用说电脑电视了。我们幸福的,他们是可怜的,所以我们应该珍惜现在的生活,帮助他们,让他们能更好的生活和学习。
还有一期讲述了一个留守儿童小女孩创建一个运水小组的事迹。他们天天走着山路到较远的水源处,运着这些水到他们的村庄,让他们村庄的人都有水喝,虽然他们累的满头大汗,但是他们很快乐,因为他们帮助了他们村庄的村民。
他们这种乐于助人的精神值得我学习,让我明白帮助他人是件快乐的事情。
今天我们一家坐在沙发上一起看了《飘扬的红领巾》这档红色节目。
这个故事讲的是,2010年三月份,也就是在发生地震前的一个月,杭州府苑小学举行了一场名为“心系玉树”的讲座,这场普普通通的讲座将远隔千里的一些孩子联结在了一起,在这场讲座上,几位曾经在玉树地区采访过的记者给孩子们介绍了青海玉树地区的情况,孩子们第一次听到了“玉树”这个名字,那里艰苦的生活,美丽的风景都给同学们留下了深刻的印象,孩子们和家长做出了一个决定:跟玉树的一所小学结对子。
青海玉树第三完全小学的五年级三班与杭州府苑小学的五年级六班是手拉手结对班级,在讲座之后不久,杭州的孩子们给玉树的孩子寄出了第一封信。跟根结对的同学说,叫什么名字,在什么地方,还介绍了他们美丽的西湖等等。4月7号,玉树的孩子们给他们杭州的小伙伴们寄出了29封回信。在信中,他们有的说杭州小朋友寄来的衣服他们从来没见过,有的说自己喜欢踢足球,有的邀请杭州的小伙伴们去玉树玩,有的想要一个文具盒和钢笔。因为路途遥远,杭州的孩子收到回信的时候,已经是4月15号的中午,而这时,已经是青海玉树地震发生的第2天。杭州的小孩子是在非常快乐的状态下面听到了这个消息,之后,全班就是鸦雀无声,收到信的那高兴劲一扫而光。对同学们来说,这犹如晴天霹雳一样,难道寄信的同学们已经…这难道是他们寄出的最后一封信?难道他们收到的来自杭州的第一份礼物,却成了最后的礼物吗?有很多小朋友当场就是开始流眼泪,他们担心自己的结对小朋友遇难。
同学们当场就筹集到了两千多床棉被,并通过省红十字会,很快发往了玉树灾区。而另一方面,学校的老师通过各种途径,想方设法去联系到玉树第三完小的校长尼玛江才。并想尽办法联系自己结对的小朋友。最后历尽辛苦,他们终于联系上了所有的29名同学。二十九位孩子全部都平安。
在这个故事中我知道了虽然他们有的失去了家园,有的失去了亲人,而更多的是失去了校园。但是,孩子们的坚强,孩子们的乐观,让杭州的孩子和老师们感动。节目中远隔两地的真情更让我感动。飘扬的红领巾下,有的是真情,有的是坚强,有的是关怀!
今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。
电影主要讲的是一男一女,建立了一个共产党儿童团,他们在带领游行队伍时,为救一个小孩而中了枪,死去了。有一次,欧阳被日本军捉了起来,日本军把她的指甲一根一根地拔了下来,让欧阳吃尽了苦受尽了罪,当时也促住了两个儿童团的成员。可是,因为他们以前交了一位朋友,是日军的外甥,他通过请求,那个孩子终于被放了出来。临走时,欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾,精神地走出去,不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了,他们都长大了,成为共产党中不可缺少的战士,为祖国做出了很大的贡献,最后光荣牺牲。
看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下,都忘不了要戴上红领巾,这显现出红领巾是多么重要啊!而现在我们有些人都不爱护它。
例如现实生活中,有些人用它擦汗,随地乱扔乱踩等等,让我咬牙切齿。
所以请大家一定要保护红领巾,因为它是由献血染红的!
在网上观看了中央电视台少儿频道播出的大风车专题片《飘扬的红领巾》——大山里的呼唤,感触颇多。
节目一开始大屏幕上放着这样一个画面——几个学生站在高高的山顶上呼喊:“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了,我们爱您”……每位学生泪流满面,而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童,平常只有周末才能回家,只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。
而这个办法,却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。
张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起,父母在她五岁时就到城里去打工,而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。
“她是个很难得尊敬老人的好同学”有老师这样评价她。
确实如此,一个92岁的孤寡老人自己艰难的提着水,被小玉玲看到了,从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来,甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。
“她很孝顺!”
她的奶奶腿病发作痛的直打滚,这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手,把污血放出,说这样会好受一点,小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦,最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制,但还是不断失误,奶奶手上“伤痕累累”,小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈,如果他们在这,这些活不都是他们的吗?
“她很可怜!”
张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的;他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的;她本该无忧无虑,过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。
她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。
我又陷入了深思,我们的条件不知道比她们有多优越,但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗?
⑧ 十部最经典怪兽电影,金刚败给哥斯拉
灾难片是很多人喜欢看的电影,也不知道是处于什么心理,特别是怪兽类的灾难片,多于这种异于常物的怪兽人们是又好奇有害怕,为了满足人们的猎奇心理,所以接下来本站为你介绍十部最经典怪兽电影。
十部最经典怪兽电影:《科洛弗档案》、《我,弗兰肯斯坦》、《汉江怪物》、《异形》、《铁血战士》、《异形大战铁血战士》、《第九区》、《环太平洋》、《金刚》、《哥斯拉》。
十部最经典怪兽电影 10、《科洛弗档案》
影片主要讲述一夜之间,纽约灭亡。在毫无预兆下,纽约夜空仿如发生核爆,一瞬间天崩地裂,巨大的怒吼、沉重的脚步由远逼近,自由神像的头颅坠落街头,军方介入激烈开火,全城陷入末世灾难。
晃动的镜头更添真实感,在死亡面前友情爱情变的盛大,风格不错,就是晃得晕,美国版哥斯拉。还是很震撼的,哈德其实很可爱,也很敬业啊,死亡的最后一刻还指态不忘录下怪兽的模样
9、《我,弗兰肯斯坦》
影片讲述了一位人造人利用自己的超能力抵抗魔军的故事。影片整体呈现极具哥特漫画质感,暗黑末世氛围营造成功,动作打斗特效绚丽,人造人为寻生命意义而浴血奋战,让人思考生命的意义。
虽然评分不高,但是整体还是不错啊,咱们看的是不是剧情和逻辑,此片要特技有特技,要场面有场面,虽然情节简单了些,结局草草了些,但还是养眼的娱乐商业电影。
8、《汉江怪物》
主要讲述了由于美军停尸房违规向汉江中倒入大量变质甲醛,导致汉江水质受到污染,水中生物发生变异。
这应该是整个亚洲唯一一部拿的出手的怪兽电影了,不想说国产的那个啥《3D食人虫》,所以类型根本不是问题,技巧才是关键。难得看见怪兽片有这么扎实的剧本。只能说导演实在是天才,无论是镜头、音乐、剪辑,而且此片除了那个怪兽,还有很多东西可以看。
7、《异形》系列
影片讲述了一艘飞船在执行救援任务时不慎将异形怪物带上船后,船员们与异形搏斗的故事。
1979年就诞生的电影系列,是最著名的怪兽电影之一。在科幻怪兽的外衣下,异形四部曲其实是各有所指的:I.恐怖片II.动作片III.宗教片IV.伦理片,但是整个系列都相当不错,也算是童年记忆了,当时和小伙伴们硬是尖叫着看完的。
6、《铁血战士》
《铁血战士》系列讲述了特种部队少校达奇(施瓦辛格饰)带领特种部队前往热带雨林营救失事的直升机成员。不料在途中遭遇不明生物攻击,由此引发了一场血战。而第二集铁血战士移师到了洛杉矶,加入了警局与黑帮的火拼。
这电影记得无比清晰,是在家租了录像机看的,现在录像机恐怕都绝迹了吧。80年代末诞生了一个宇宙级的掠食者铁血战士!阿诺等肌肉面包的终结者!虽然后面也有续作,包括10年还有《新铁血战士》但是都不如州长的第一部来得过脊逗迟瘾和实在。
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5、《异形大战铁血战士》
讲述了富翁查尔斯维兰德集结了一群科学家勘察队到南极洲考察期间遇到铁血战士与异形战斗并打败他们拯救人类世界的故事。
把异形和铁血战士集合在一部电影中,这个脑洞也是没谁了,世界观捏得很粗糙,但是打得确实十分过瘾,而且铁血战士也一改自己的系列电影的形象,当和异形遇上的刹那,就像是威震天大战擎天柱。本集铁血战士的形象得到了极大的扭转,化身全民偶像。
4、《第九区》
电影讲述了维库斯感染了某种神秘病毒,正逐渐变成一个外星人,为了不沦为研究的对象遭受非人的实验,他只有逃往唯一安全之地第九区。
初看完,震惊不已,缓过来之后,回味无穷。2009年最好的电影之一!一部原本不被看好的票房黑马,要博爱!要博爱!第一次看科幻片,为人类被炸死而感到大快我心,初看完,震惊不已,缓过来之后,回味无穷。
3、《环太平洋》
该片主要讲述了人类为了抵抗怪兽的进攻,研制出了高大的机器战士与来犯怪兽进行对抗的故事。
张着嘴看完的机甲大战怪兽片,屌炸了!超有诚意的商业片,机械设定和动作设计各种帅,日本元樱李素是为向日本机器人动画致敬的吧。反正这片本来就不走此起彼伏的层次感路线,简单粗暴直抵高潮,还可以从头high到尾,最后男女主抵头+拥抱替代一顿互咬的套路,加分加分啊!
2、《金刚》
电影讲述1933年的美国,一名勇于冒险的企业家及电影制作者,率领摄制队伍到荒岛拍摄,其中包括女主角安及编剧杰克,他们遇到恐龙及当地土著的袭击,安发出的尖叫声换来金刚的回应。这只巨大无比的猩猩,连凶悍的恐龙也惧怕它几分,偏偏它却钟情于安。安其后将金刚由荒岛带回纽约,但却是它悲剧命运的开始。
重新拍过很多次的电影,故事俗气在彼得杰克逊的镜头下,却没有变成硬伤,几乎是温暖感人,而且充满尊严的。当时觉得金刚实在太爷们了,为了心爱的女人,金刚可以毅然爬上世界最高的大楼轰轰烈烈地打飞机。人类是这个世界上最坏最残忍的动物!永远忘不了金刚倒下时那个眼神。
1、《哥斯拉》
影片围绕一位人类大兵的生活展开,讲述了沉睡的古代巨型怪兽被人们意外唤醒,醒来后的怪兽展现出强大的破坏能力,它的存在也震惊了世界。影片同时强调了原子弹对生物带来的直接影响。
虽然日本产的怪兽,但是这种电影还是要老美拍才足够的震撼 ,这头怪兽已经有了60多年的历史了,堪称是怪兽之王,战斗力同样也是爆表,但和普通怪兽不一样的是:哥斯拉是活雷锋,哥斯拉是红领巾,哥斯拉轻轻的走了,正如哥斯拉轻轻的来,哥斯拉轻轻的一挥手,打死两个怪兽。
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⑨ 一年级授红领巾为什么分等级批次红领巾授予的意义是什么
一年级授红领巾分等级批次主要是为了合理分配红领巾,其次是为了体现部分小学生自身的良好表现,再者是红领巾授予的意义包含了对学生的肯定,另外是可以激励学生更好地正能量成长。需要从以下四方面来阐述分析一年级授红领巾分等级批次,以及红领巾授予的具体意义是什么。
一、为了合理分配红领巾
首先是可以合理地分配红领巾,因为对于学校而言红领巾正常情况下都是分批次来获取的,因为红领巾的供应商对于红领巾的制造需要分时间段来进行,所以分批次发放红领巾可以分批次保障学校制度的顺利进行。
对于小学生授予红领巾的注意事项:
应该举办一个红领巾仪式来批雀御量化授予红领巾,这样子可以增强他们的集体荣誉感。
⑩ 永不褪色的红领巾故事
A. 红领巾感人故事
中国儿童团的团长王二小。
王二小,一个英雄,牺牲在日本人的刺刀下。他为红领巾增添了光彩。专
是他把敌人引到八路军的埋伏圈,把敌人打的措手不及,可这个年轻的小英雄却永远的闭上上了眼睛。事情是这样的:
那天,王二小在一边放牛一边侦查,日本鬼子来了,叫王二小给他们带路。王属二小装作听话的样子,给他带路,便把他们引导了埋伏圈内。“砰砰砰砰”四声枪响,敌人直到上了当,把王二小刺死了,八路军冲下来,把敌人消灭了,但我们的小英雄王二小却永远也回不来了。
B. 300字关于红领巾的故事
作文《红领巾的故事》
作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事.
记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高.
到了姑妈家,姑妈看见我,说到:“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那:“那是当然 !不仅如此,我还加入了少先队呢! ”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说:“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了.
走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门.立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流.我拿着钱买了一大堆好吃的.我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来.我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁.等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上 、手上的油给擦干净.
这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:"老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:"小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来.
我深深的记住了那位老爷爷的话,我想:我回去一定要把红领巾洗得干干净净,同时也要把自己的心灵洗得更加美好!
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作文《我和红领巾的故事》
红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记
秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场,虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾,但是,打开封存已久的记忆,我依然能找到往事的痕迹。
那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想:那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急。
我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!
就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好,我一定要解决这件事。”
我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他:“What can I do for yog?”(我能帮你吗?)不知是紧张还是侍陪水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂?
他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他塌悔:
“These apples are one yuan for a kilogram”(这些苹果一元一千克)。
他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?
我的英语水平又不够,没办法向他解。我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么。
这次经历,和团谈正那条红领巾,将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
C. 关于红领巾的故事50字3个
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
新中国诞生不久,1949年10月13日,中国 *** 委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。