㈠ 求：适合一个女生配音的片段，与爱国有关的主题。参加配音大赛要用的。
无问东西，章子怡片段。
㈡ 配音大赛主持人主持词
配音是一门语言艺术，是配音演员们用自己的声音和语言在银幕后、话筒前进行塑造和完善各种活生生的、性格色彩鲜明的人物形象的一项创造性工作。下面就是我给大家整理的配音大赛 主持词 ，仅供参考。
配音大赛主持人主持词(一)
J：尊敬的各位领导、各位来宾
P：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好!
J：欢迎来到20xx基础医学院英文配音大赛的比赛现场，我是主持人陈雪姣。
P：我是主持人谢东澎。
J：首先，请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们分别是： 基础医学院党委 陈 明 副书记 P： 欢迎您。
JP：欢迎您。
J：外语教学部 罗永胜 老师 P：欢迎您。
J：外语教学部 冯 娜 老师 P：欢迎您。
P：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
J：哎东澎，你喜欢看电影吗?
P：喜欢呀，特别是各种外国大片，场景震撼人心，剧情扣人心弦，真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。
J：那你今晚可走运了，我们多才多艺的同学们为了这次比赛，可是准备了各种精彩的影视片段呢!
P：哦?那我可真的要拭目以待了。
J：好，在比赛开始前由我来为大家介绍比赛规则：比赛前，各小组以抽签的形式决定比赛顺序，每支队伍在开始表演前有1-2分钟时间以视频或者PPT的形式介绍自己的队伍，介绍完毕后正式开始表演。
P：规则都清楚了吗?话不多说，有请第1队首先为大家表演。
J:第1支队伍的表演真是精彩，下一队的表演会不会更加让人兴奋呢?好，那么下面有请我们的第2队登场，请第3队做好准备。
P：感谢第2支队伍的精彩表演，帮我们重温了当初看这部电影时的感动(欢乐、伤感等，视表演情节而定)，下面有请第3队登场，请第4队做好准备。
J：东澎啊，看了第3队带来的表演还真是让人XXX。
P：是啊。同时也让我对后面队伍的表演充满期待。好，让我们掌声有请第4队上台表演。
J哎呀呀，你知不知道我超喜欢这部电影的，(描述情节内容或者说男主角很帅女主角很漂亮……)。
P：好了好了，这的确是部好电影，但是麻烦你稍微克制一下好吧?比赛还没结束呢。
J：好吧，比赛继续，接下来让我们掌声有请我们这一轮的最后一支队伍，第5队上场。
J：好，第一轮5支队伍的表演到此就全部结束了。感谢5支队伍在短短几分钟内给我们带来的欢乐与笑声。
P：真是精彩绝伦风格迥异的表演，大家再次用最热烈的掌声送给我们的表演队伍吧。哎，看完之后，连我都有点后悔当初没有去参赛了呢。
J：你后悔是没用了，不过台下的观众们还是有机会的哦。
P：没错，接下来是我们有趣好玩的观众互动环节，请允许我为大家介绍一下规则：接下来大屏幕上将放出一些电影的片段，由观众抢答电影名字，答对了就可以获得我们的精美小礼品一份。
J:大家准备好了么?有请工作人员放出第一部电影的片段。
(中场自由串词，环节结束)
P：雪姣，我发现大家好像都很喜欢看电影和电视剧哦。 J：那是，在我们紧张的学习生活之余，看电影和电视剧都是不错的放松方式呢。
P：是啊，那既然如此，我们继续比赛继续放松吧。
J：大家的热情真是高涨啊。经过前5支队伍的表演，比赛也进入白热化的阶段。接下来请第6队上台，第7队做好准备。 P：第6支队伍的表演也相当有特色啊，不知道下一队怎么样呢?
J：没错，有请第7队，刚刚两支队伍表现都不错，你们也要努力哦。
P：第7队的表演真是精彩，接下来是今晚最后三支队伍，不知道他们是不是会比前面的队伍都要精彩呢?有请第8队，请第九队做好准备。
J:第8队的表演真是令人兴奋啊。我们的第9队要加油咯。有请第9对登台表演。
P:大家掌声欢迎。
J：第9队果然不负众望，表演惊喜连连啊。接下来就是我们今晚的最后一支队伍了，他们又会给我们带来什么样的惊喜呢?
P：有请第10支队伍!
J：到此10支队伍的表演就全部结束了，但是大家似乎还意犹未尽哦
P：那我们可不能让大家失望啊，接 下来有请合唱队的陆苑同学为我们表演歌曲《Love Story》，掌声有请。
J：啊，真是一首动听的歌曲。这让我不禁想起了歌中罗密欧与朱丽叶动人的 爱情 故事 。
P：嗯的确，而今晚的比赛也让喜爱影视的朋友们都着实享受了一番。不知道我们的评委嘉宾都怎么想呢?
J：下面有请 ____________为我们本次配音大赛做最后点评。
P：让我们再次以热烈的掌声，感谢____________对本次比赛精彩的点评。同时，今晚的比赛结果也已经出来了，下面就让我们揭晓本次比赛的获奖情况。
J：获得本次比赛优秀奖的是_______(4支队伍)，恭喜他们。请每支队伍派出代表上台领奖。有请移________步台前为我们的获奖队伍颁奖。 请嘉宾与获奖选手合影留念。
接下来公布第三名，获得基础医学院校
规竞赛第三名的队伍是
请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。
感谢 ，恭喜获奖队伍。
J：再接下来颁发的是第二名，获得基础医学院校规竞赛第二名的队伍是，你们说是谁?他们是
请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。
感谢 ，恭喜获得第二名的队伍!
P：最后，是今晚比赛的重头戏。获得基础医学院英文配音大赛第一名的队伍是
让我们大声的喊出他们号码!有请 队伍上台领奖。
请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。
感谢 ，恭喜获得第一名的队伍，恭喜你们。
P：20xx基础医学院英语配音大赛到此结束，祝大家
合：晚安。
J：请同学们有序退场，请各位领导来宾和参赛队伍以及工作人员到台前合影留念。
J：掌声再次送给我们所有的参赛队伍。
P：真是个令人难忘的夜晚，感谢所有的参赛队伍，感谢他们为我们呈现了精彩绝伦的表演。
J：也感谢所有到场观众的热情参与，相信有你们的支持，以后的活动会越办越好。希望这次的活动能够提高大家对英语的学习积极性。
配音大赛主持人主持词(二)
开场白
A：敬爱的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!我是11级机制班冯淑敏。欢迎大家来到“经典配置”电影配音大赛比赛现场!
A：所谓形似，不如神似;观景，不如身入其中。
电影配音的魅力便在于此，不管它千人千面，语言百态，每个人，都能从中找到自己，用声音塑造自我，用声音体味人生。
那么，接下来的比赛中，就让我们用自己的声音，配置属于自己的经典吧，希望这次比赛，可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!
A：下面我宣布，“经典配置”电影配音大赛，现在开始!
A：首先，我来介绍一下出席这次比赛的各位嘉宾，他们是
本次参加比赛的还有来自各个班级的 X支代表队，他们将是今晚的主角，掌声欢迎他们的到来!
A：下面我来简单介绍一下比赛的流程。比赛分为三项，每队选手轮流上场，依次完成：
A.必选题目：为经典电影节选片段进行模仿配音。
B.自选题目：为经典电影节选片段进行创新配音。
C.每队表演完毕由参赛代表抽取两道与电影有关的题目进行回答，答对加分，答错不减分。
【每题10分】在这些签中，有一张幸运签，以及一张空签，抽到幸运签的队伍，恭喜你，直接加十分!而抽到空签的队伍，也恭喜你，你们避免了脑力劳动，不过遗憾的是，本题你们与分数彻底无缘了。。本次比赛中配音内容需积极向上，尽量贴近大学生现实生活。每组比赛总时间不得超过十分钟。参赛队伍可带稿进行配音。
比赛开始
A：下面有请xx队选手做准备，首先，他们将为我们展现《》的风采。
A：感谢各位队员的精彩表现，请各位评委为xx队必选题目配音作品打分„„
A：好，下面将要展示的是自选题目：xxx
A：不得不说，xx队为我们展现了一段别出心裁的。。。。。请评委为他们的作品打分。 A：我们马上进入比赛第三项，请xx队选派一个代表来抽取第三项比赛的题目。。 A：**队的表演结束，请工作人员收好评分表统计。
A：**队请做准备。。
(第二个队结束·公布第一队的成绩)
颁奖
A：请大家稍安勿躁，最后的获奖结果马上就会出来，在这段时间里，请大家欣赏一段歌曲。。。 宣布获奖队伍：下面我来宣布获奖名单，获得优秀奖的是：。。。请获奖队伍上台领奖，有请。。为他们颁奖。获得三等奖的是。。获得二等奖的。。获得一等奖的。。。再次以热烈的掌声为他们表示祝贺。(一等奖1个二等奖3个 三等奖4个 优秀奖4个)
结束语
A：影视吸引着人们，声音教导着我们。徜徉艺术的殿堂，感悟人生的真谛。
比赛中那一帧帧优美的画面;一声声迷人的配音定会在大家的脑海中久久不散。 本次比赛到此结束，感谢大家的参与。
配音大赛主持人主持词(三)
开场白：
亲爱的同学们：大家晚上好，感谢大家来参与本次红色电影配音大赛，预祝大家在本次大赛中取得优异成绩。红色电影是我们久看不厌的桥段，经典之声是我们抚今追昔的记忆。在建团九十周年这个特别的日子里，让当代大学生铭记中国革命波澜壮阔的历史进程，传承那可歌可泣的壮丽史诗。同时也为了丰富大学生校园生活，展示良好的精神面貌，特举办本次“和红色之韵，配经典之声”原声电影配音大赛。
下面，请允许我隆重的为大家介绍莅临今晚比赛现场的评委嘉宾，他们是：建工学院学生会主席 王谊青， 青大队主席 吴巧妮，团委组织部部长 徐贺，团委秘书处部长 陈志斌，团委秘书处副部长 邓佳。 让我们以全场最热烈的掌声欢迎他们的到来。
大赛即将开始，首先我为大家宣读一下比赛评分标准，共有4部分组成：
1. 配音：要求选手的发音.准确.清晰，可模仿原声的语音语调，也可进行适当创新。
2. 表现力：选手能够使自己真正融入电影当中，感情饱满，声音自然，有真实感和现场感，让观众感同身受，重现电影情景。
3. 同步：配音效果与影片内容相吻合，衔接得当。
4. 表演部分：表演人数合理，服装得体大方;表演动作整齐.自然，对剧情把握准确，配音中团队协作能力强。
总分为40分，每个部分各占10分。
1. 请问，大家看过十月围城吗?还记得里面最经典的一句台词吗?“我一闭上眼睛，梦里全是中国的明天”
下面有请装饰111班胡帅帅等同学 为我们表演的电影，十月围城。
2. 为了不让自己兄弟的尸体落在敌人手里，又牺牲一人专门掩埋了所有的人员。为了战友踩地雷后能保住一条腿，顺利完成任务，自己去冒生命危险为战友脱险!这才是中国人，这才是中国男人，才是中国的军人!为了国家可以牺牲一切!为了战士可以付出一切!
下面有请建工105班陈海洋等同学 为我们表演的电影，集结号
3. 一个人拥有了智慧，就没有解不开的绳索;高度默契的配合能逃过敌人的眼睛;遇到困难和危险时，不能只等待别人来救，而应沉着应对，冷静思考。
下面有请建工112班黄耿等同学 为我们表演的电影 巧奔妙逃
4.说到巧奔妙逃，大家 心中有没有这样一个小英雄形象,他的名字叫张嘎，在抗日战争时期，嘎子运用他的机智和勇敢巧妙对敌。 下面有请建工113班韩超等同学带我们回顾当时的场景。
5.只要有一长之技就有自己的地位和价值。不用怕没啥出身，不用怕没啥关系，不用怕没钱，不用怕没权，只要你有一长之技就可以拥有自己的地位和价值。顺溜就是这样的一个人，一位普通士兵。
下面有请建工112班庄镇等同学为我们表演的电影我的兄弟叫顺溜。
6.自古巾帼不让须眉，在那个被压迫，被剥削，没有自由，没有光明的社会，中国妇女在挣扎，她们不相信自己的命运掌握在别人手中。她们相信，只要自己拼死挣扎，就会见到光明。
下面有请装饰111班 张赛红等同学为我们表演的电影 红色娘子军
7.下面有请装饰111班 张赛红等同学为我们表演的电影 爱情公寓2
8.五壮士为掩护群众和部队撤离，他们把敌人引上狼牙山的顶峰，为了不让敌人俘虏，五壮士纵身跳下悬崖，以身殉国，他们跳下去之前，高声喊着：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
下面有请建工114班 李军等同学为我们表演的电影 狼牙山五壮士
9. 接下来一部电影依旧是 十月围城， 有请造价102班袁小倩等同学为大家表演。
10. 中国共产党的故事，是一个青春、激情、奋斗、献身的故事。在那一代年轻人的身上，担负着救亡图存、改写历史的大任。正是这批年轻人，用他们的青春与热血，描绘出了新生的中国，谱写了一曲瑰伟壮丽的文明之歌。
下面有请市政111班 陆肖耀等同学为我们表演的电影 建党伟业
11.大家知道少年英雄潘冬子吗?我想很多人都不知道，因为这是爸爸妈妈小时候看的红色电影。
下面有请造价112班 王晓荣等同学为我们表演的电影 闪闪红星
12.下面有请装饰111班 金杨阳等同学为我们表演的电影
13董存瑞想必大家都知道，他以自己的生命为部队开辟了前进的道路，虽然他牺牲了，但他的精神永远活在我们的心中。下面有请建工111班 杨文东等同学为我们表演的电影 董存瑞舍身炸暗堡
14. 接下来一部电影依旧是 我的兄弟叫顺溜， 有请造价112班李明松等同学为大家表演。
15我们永远也不会忘记1937年12月13日，这场震惊全世界的历史事件——南京大屠杀。有多少中国人民死在日本鬼子残忍的刺刀下。巾帼不让须眉，有五个家破人亡的年轻女孩从血泊中站立起来，向日本侵略军讨还血债下面有请造价112班 张宏敏等同学为我们表演的电影 血色玫瑰
16下面有请造价111班 朱苗等同学为我们表演的电影
17.下面有请设计111班 张宏等同学为我们表演的电影
所有参赛选手都已经演讲完毕，由评委计算总分，请同学们耐心等待。
(评分结果：)经过各位评委仔细商讨，得出了最后总分。由我来宣布各组选手的成绩。
㈢ 电影配音大赛
做比赛活动策划注意以下几点就OK了:
1.比赛流程，这个要注意时间安排；2.比赛环节设置；3.人员配备（主持人、颁奖评分点评领导、后勤负责音响搬桌子照相录影礼仪之类的）；4.主持人剧本（开场白、结束语、中间的串连)；5.设备器材、6.奖项设置；7.现场布置；8.电脑题目投影。。。。。楼主再想到的补充哈~~
重点是比赛环节的设置，这个嘛，形式很多的，看你是多长时间、多少选手参加的一个比赛了，
半天的话三个环节就够了：自选题目、PK、电影配音知识抢答之类的吧
比赛点嘛，可以分
电影特技配音（风雷电火，自然物的声音）——这个的评分标准看相似度；
电影场景配音（设置一些场景，比如离别哭泣的、获胜庆祝的）——这个的评分标准看场景中的感染力；
名著配音（再现经典咯~~）
就想到这些。。。。
㈣ 求名字！为配音大赛定个主题名字吧！
魅声达人 爱音之魅 希望采纳 还有：采音乐的小姑娘
㈤ 配音比赛活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我整理的配音比赛活动策划方案，欢迎大家分享。
一、活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三、比赛简介
1、活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2、活动口号：音中有画，画中有音
3、活动说明：各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3—5分钟），我们也会有一些影片的推荐。选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音，配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下，争取力求有趣创新。
4、策划主办单位：大学生英语协会
赞助单位：
参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生
5、活动时间：待定
四。比赛安排
初赛
1、流程
a、各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3—5分钟）
b、配音（时间：3—5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，
c、从中筛选出前8名队伍参加决赛
2、时间：待定
3、地点：待定
4、评委：新闻采编中心干部及干事
决赛
1、流程内容
（一）第一环节：配音（时间：3—5分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节：配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后，按抽签顺序各队分别进行配音
2、时间：待定
3、地点：待定
4、评委：英语老师，辅导员（共五名）
五。评分标准
总分10分，每0。1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
一、活动时间：
xx年11月份
二、活动主题：
青春无悔，激情无限
三、活动宗旨：
丰富学生课余生活，增强电影爱好者交流与学习
四、策划主办单位：
大连艺术学院表演艺术系学习部
五、参赛要求：
1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。
2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息，包括真实姓名，班级，联系方式，以便确认参赛者身份。
六、具体活动安排：
1、前期宣传：
a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）
b、在音乐楼前设置宣传办公点，同全校学生宣传此次活动
c、发放传单
d、广播站播报
2、报名流程：
a、在音乐楼前设置报名处，进行集中报名
b、邮箱报名
c、短信报名王若尘（ ）赵颖欣（ ）赵金成（ ）
3、比赛
a、形式：电影摸拟原声配音
电影改编配音
b、要求：参赛者自备比赛用影片，如果有困难，可在报名时注明，技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理，如有困难，我协会将提供服务
c、评审：评委由表演艺术系主席，副主席，主席团助理，及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d、赛场：会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备，并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后，请一个小组负责收集评分表，算分并记录，并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持，通知参赛选手上场，赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节，同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数，由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品
e、奖项设置：一等奖（2名）二等奖（5名）三等奖（10名）最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
一、活动主题：
娱乐影视快乐配音
二、活动目的：
丰富大学生课余文化生活，打造文化校园
三、活动时间地点：
11月18日18：30—21：00（下周三）地点另行通知。
四、组织部门：
法学院学生会素质拓展部
五、活动对象：
法学院07、08级各班级
六、比赛要求：
1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛流程：
1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。
嘉宾评委选择：待定。
评分标准：
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
语音语调：30分
清晰流利：30分
情感表现：20分
创新：20分
——对于参赛团体的评分
语音语调：20分
清晰流利：20分
情感表现：20分
创新：20分
团队配合：20分
七、观众安排：
每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
项目名称：
“好音相伴再叙经典”
——xx师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间：
xx年4月——xx年6月
实施单位：
xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：
xx日报……
一、背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二、目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三、项目目的和目标
通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体
进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
活动计划
为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。
1、活动时间：11月
2、活动标语：让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递。
比赛规则
1、每位同学须填写报名表方可参赛。
2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。
3、参赛作品主题不限（可以是电影片段，电视剧片段，动漫片段），时长不低于两分钟。
4、参赛形式：可以单人也可以多人组合。
5、比赛分为初赛和决赛两部份，初赛通过选手自己进行录制然后上传，再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音，再由评委观众现场打分。
6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。
7、参赛作品必须原创，不可抄袭，如经发现，立即取消参赛资格。
8、本次大赛最终解释权归主办方所有。
比赛程序
一、前期宣传
1、在学校展板张贴海报。
2、利用各社交平台宣传此次大赛。
3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。
二、赛前准备
1、回收报名表，统计参赛人员。
2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。
3、成立评委小组。
三、初赛阶段
1、接收参赛选手作品，并根据作品形式分类。
2、召集评委小组统一观看参赛作品，并对所有作品进行评分。
3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。
4、通知每一位参赛选手评定结果。
四、决赛阶段
1、联系决赛场地，规划现场布置（包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位，现场条幅，屏幕位置、后台区）。
2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。
3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。
4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。
5、决赛当天
（1）主办方提前一小时进入比赛场地，按规划布置场地，调试多媒体设备。
（2）决赛选手、评委提前半小时进场，选手进行现场抽签，并按顺序上传作品至现场设备。
（3）观众提前十五分钟进场，工作人员维护现场秩序，发放评分表。
（4）主持人开场白。
（5）依次播放各晋级选手作品，各评委进行点评打分，观众打分。
（6）回收评分表（注意评委和观众的分开），进行有奖互动环节，工作人员至后台统计票数，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（7）现场公布比赛结果，评委向获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
（8）观众、选手、评委有序退场，工作人员清理会场，善后。
6、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。
经费预算
1、宣传海报，报名表、评分表，奖状（共50元）
2、现场观众小礼品（共50元）
3、一等奖一名奖品待定（共200元）
4、二等奖两名奖品待定（共200元）
5、三等奖三名颁发荣誉证书（共150元）
6、矿泉水（共50元）
合计：700元
一、 活动简介
本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影，校园活动是精彩丰富的，配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力，以自己喜欢的形式来进行配音，同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。
二、主办方：校团委 学生团体联合会
承办方：校外语协会
英语系学生会
活动时间： 初赛：
决赛：
活动地点：教九B座101
三、 活动过程
第一环节：自由配音
每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音，表演等方面进行打分。各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的，《傲慢与偏见》的，尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格，展现的格外优秀。
第二环节：即兴配音
各组选手从准备好的视频中随机抽取一个，分发相应的台词，并先播放一遍原声版本。给两分钟准备时间，随后进行即兴配音。虽然
说此环节选手没有事先准备，但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接，这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中，《时尚女魔头》的即兴表演，非常精彩。
第三环节：创意性表演
选手充分发挥自己的想象能力，表演话剧，唱歌，搞笑配音等，每个小组都表演的很不错，现场气氛也更加活跃。在此环节中，我们评选出了最佳创意奖。
比赛环节结束后，有选手自愿上台为观众献上一首歌，男女情歌对唱，深情又有一丝搞笑。
颁奖：本次外语配音比赛，我们设有一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。
主办单位：xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位：学生会科创部
xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义：
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的.'主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象：
全体xx学院学生
三、报名时间：
以班为单位于xx日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1—2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点：
初赛、复赛
五、人员安排：
物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传：
通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2—3次中场休息。文艺表演：
①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；
②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，3分钟。
中场休息：
①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；
②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单，评委颁奖
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
女配音员一名，男配音员一名
评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教。
一、地点安排
活动宣传：三号楼前、学院网站
初赛：各学院自己组织
复赛：多媒体教室（另行通知）
决赛：信息楼报告厅
二、时间安排
活动宣传：4月11日——17日
初赛：4月18日——24日
复赛：5月7日——8日
决赛：5月14日——15日
三、活动负责人及主要参与者
参与人员：全体在校本专科学生
组织单位：农学与植物保护学院社团联合会
四、活动开展
报名要求
1、各学院自行组织初赛，最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。
2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍，并同时上报参赛队的基本信息：学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况，确定复赛的具体形式（包括比赛场数、筛选形式等）。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室（生物楼N区402）
3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛，决赛题目由承办方决定。
（三）活动内容
1、初赛：时间为4月18日——24日，以各学院筛选为主，通过各参赛队的具体表现，各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。
2、复赛：时间为5月7日——8日，要求如下：
A、复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片（如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等），符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。
B、复赛由选手自行组队，自选题目、电影和片段，剪辑任一红色经典电影片段（4—5分钟）分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景，消除原电影片段的人物原声（可带配乐），自己对台词，现场表演。
3、决赛：时间为5月14日——15日，从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库，进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下：
A、第一环节——“光荣岁月”
各代表队决赛参赛影视作品现场选择进行即兴配音表演（参赛作品库我们会提前通知各学院社团联合会或社团部）。比赛过程中可加入适当创新动作，根据具体情况适当加分
B．第二环节——我I记歌词之“红色旋律”
各代表队同时进行听前奏，接歌词，先抢得并唱对歌词的进行加分，唱错的倒扣分。（歌库由本学院准备）
c、要求参赛队配备各自的啦啦队，比赛过程观众反应也列入评比项目。
（四）评分标准：满分100分（每项各占20分）
A、语音语调：台词于片中人物口型吻合度高，音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容
B、清晰流利：声音清晰，表达流利
c、情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏（此项目选出最佳配音员）
D、团队合作：团队合作默契，衔接流畅
E、内容情节：内容表演健康向上，主题鲜明，引人深思，有启发意义
五、奖项设置
1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛
2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖，一个最佳配音奖和一个最具人气奖。
注：未尽事宜，另行通知
㈥ 本人要参加学校组织的“红色经典”电影配音大赛。急求一部红色经典影视剧当素材，最好贴近大学生生活
永不消逝的电波 (1958)
剧情片
故事梗概：永不消逝的电波 (THE UNFAILING RADIO WAVE)
1939年；正是抗战最艰苦的时期。共产党中央为加强上海的地下电台工作，派电台政委李侠从延安来到上海，与党员女工何兰芬假扮夫妻，开展工作。在艰苦的工作中，李何之间产生了爱情，后经领导批准结婚。太平洋战争爆发后，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员姚苇也误认如此，想拉李侠下水，为国民党工作。李侠深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠承担了任务。他做好了牺牲自己的准备，让妻子带儿子先行转移。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号。 影片是根据李白烈士的事迹编成的。主人公乐观、坚毅、有韧性、有激情，虽曾被捕，受尽酷刑，但决不屈服。李侠的形象，正是千万个党的地下工作者的化身。编导将一个惊心动魄的革命斗争故事，置于家庭生活的叙事框架之中，不求情节的惊险，但求平实朴素的色调；不求表面的紧张，而是追求内在的深刻，体现了一种自然、含蓄、深沉、质朴的艺术表现风格。本片1978年曾在南斯拉夫国际电影节上映出，袁霞获最佳女演员奖。
㈦ 影视策划
影视策划范文8篇
目前所在： 天河区 年 龄： 20
户口所在： 湛江 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 诚信徽章： 未申请 体 重：人才类型： 在校学生
应聘职位： 影视策划/制作人员：
工作年限： 1 职 称： 初级
求职类型： 实习 可到职日期： 一个星期 工作经历广州万众传媒有限公司 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09
公司性质： 中外合资 所属行业：影视/媒体/艺术
担任职位： 节目以及活动策划、
工作描述： 具有策划专业知识可编导节目、策划活动
离职原因：
勤画门艺术培训中心 起止年月：20xx-06 ～ 20xx-09
公司性质： 社会团体 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 主教
工作描述： 教育学生绘画及舞蹈排练 担任职位： 成员
工作描述： 儿童天地世界照顾儿童
教育背景：毕业院校： 广东技术师范学院
最高学历： 本科 获得学位: 学士学位 毕业日期： 20xx-06
专 业 一： 广播电视编导 专 业 二： 舞台效果与系统搭建
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 广师视频 后期编辑 最佳剪辑 -
语言能力外语： 英语 一般 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长本人能歌善舞、会主持、绘画专长、会摄影及编辑、采访、策划、排练节目。本人责任心强，做事认真好学。与人交际很好，团体意识强。
详细个人自传本人读美术专业，于20xx年6月份高中毕业于广东湛江市实验中学，高中期间，我担任过学习委员、班长职务。在校舞蹈团，担任过校多次春节、校庆、各活动晚会主持和舞蹈排练。目前大学期间，我担任校广师视频后期编辑副部长、副台长、获得视频最佳剪辑新闻奖、广州团市委工作积极分子奖、参加校合唱团、舞蹈团。获校艺术团积极分子奖
一 、活动主题： 娱乐影视 快乐配音
二、活动目的： 丰富大学生课余文化生活，打造文化校园
三、活动时间地点： 11月18日18：30—21：00（下周三）。
四、组织部门： 法学院学生会素质拓展部
五、活动对象： 法学院07、08级各班级
六、比赛要求：
（一）比赛规则
1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
（二）比赛流程
1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。
（三）嘉宾评委选择：待定。
（四）评分标准
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
语音语调：30分
清晰流利：30分
情感表现：20分
创新 ： 20分
——对于参赛团体的评分
语音语调：20分
清晰流利：20分
情感表现：20分
创新： 20分
团队配合：20分
七、观众安排： 每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
20xx年11月11日
一、活动主题
“我放你猜，我唱你接”——《影视大爆炸》
二、活动背景
为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的 风采和良好积极向上的精神风貌；增进全院同学之间的团结和友谊。而且大学之中学习氛围浓厚，同学们大都忙于学业。而在这忙碌的学习生活中，我们不妨在闲暇之余一起玩儿，一起笑。考虑到大学生对音乐和电影的独有偏爱，特此举办此次“影视大爆炸”活动。
三、活动目的
大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围；此活动可以缓解同学们的学习压力，使他们劳结合，乐于学习，感情是需要培养的，举办此活动可以促进学生与学生之间的感情交流，大学生爱好广泛，兴趣各异，举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台。
四、活动意义
《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲及影视歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《影视大爆炸》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
五、活动对象
苏州科技学院全体学生
六、活动时间
12月6号
七、活动地点
阶梯教室
八、活动宣传
1、系宣传部制作海报，为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。
2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规则。
3、活动前3天到各班宣传及发宣传单
九、参赛方式
1、报名地点：食堂门口
2、报名要求：
①本次活动采用两个人一组报名参赛的方式。
②需在报名时填写本人详细联系资料。
十、活动规则策划
第一轮：我爱猜歌名
所有选手分多组，每组两人，共分为三轮，轮流作答，由电脑随机播放一段音乐，需选手在5秒内说出歌名，然后由主持人判断是否为正确答案，工作人员相应计分。本活动实行积分制，猜对一次即可获得5分，猜错不计分。每轮每组一次机会，每轮的歌曲难度依次上升，三轮完成后，累计小组得分。
第二轮：“我爱接歌词”
首先由工作人员放一段歌曲，之后参赛者根据大屏幕上空缺的歌词段，需在音乐结束后唱出歌词。本活动实行积分制，每一组接一首歌的三句话，每句5分， 每组选手轮流作答，各有一次机会，共两轮，第二轮比第一轮难度有所上升。两轮音乐后累计小组得分。
第三轮：影视大PK
本环节共一轮，由工作人员放一小段影视片段，之后每一组参赛者需在10秒时间内猜出该片段的电影名称。若回答正确，得10分，回答错误不计分，每组轮流作答。
十一、活动流程
第一项：主持人登台，宣读活动规则及注意事项
第二项：主持人宣布活动正式开始
第三项：活动环节
1、“我爱猜歌名”
2、“我爱记歌词”
3、“影视大PK ”
第四项：评委总和计算分数
第五项：主持人宣布得分，并为选手颁奖
第六项：活动结束，选手及观众依次退场
十二、奖品设置
一等奖：饮料一箱
二等奖：龙猫暖手宝
三等奖：礼盒瑞士糖
十三、注意事项
1、宣传工作要到位
2、主持人注意活跃现场气氛
3、派学生会负责维持场地秩序
4、活动结束由学生会成员打扫场地卫生
十四、活动前准备工作
1、在活动开始前需准备大量歌曲、影视片段。
2、若活动氛围过于活跃，工作人员需维持秩序。
3、工作人员不得徇私或协助参赛者舞弊。
4、注意，不允许参赛者使用网络、微信等第三方软件。
十五、主办组织
电子院文艺部及电子院外联部
活动最终解释权归苏州科技学院江枫校区电子院学生会所有
为了能够给同学们一个实践的机会，能将课堂上学过的知识运用到实际操作当中去，同时为了丰富大学生课余生活，丰富多彩的校园文化， 为多个专业的学生提供一个展示自己才华的舞台，广播影视系将举办一年一度的金峰节。旨在通过此次活动繁荣校园文化，展示当代大学生的卓越风采，同时给广大同学们展现自我风采，挖掘自我艺术表演潜能，塑造人格魅力的机会。编导专业的同学可以通过制作微电影参与到比赛当中去。 我们的纪录片将取材于此，跟随各个报名的团队，记录他们的拍摄过程。在这个个过程中，我们要百分百真实的记录出他们在拍摄过程中出现的这种那种的问题。以下便是这个记录片的前期策划。 纪录片基本情况：
1.纪录片名： 《第二届微电影大赛花絮》 2.纪录片时长：9分钟 3.拍摄时间：20xx年10月 纪录片拍摄前期准备：
1. 为了能够顺利的搜集到每个报名组拍摄的日程安排，我们竟可
能的解每个组的详细的信息，包括联系方式。了解联系方式是更好的沟通各个组的拍摄的具体时间，地点，内容等，能在拍摄过程中将失误减少到最小。
2. 为了在拍摄过程中，不受设备的限制，我们在拍摄前期制定好
的设备借用的详细计划。保证在拍摄期有设备可用。在不影响
其他组拍摄进程的前提下，我们尽量多拍一些素材，利于后期剪辑使用。
3. 制定好详细的人员分工。做到各尽其职。
因为是记录片，我们人员暂定四人。孟洋 导演（组长）宋贝贝 季雪娇 摄影梁晓瑞 编辑
4. 以为是学生作业及参赛，资金是一个很大的问题。制定详尽的
资金预算。
拍摄中期风险评估及应急方案：
1. 拍摄时工作人员的出勤。（因为人员少，所以在拍摄过程中务必都要出勤，如果真的有不可避免的问题，要提前通知组长，做好应急预案。）
2. 拍摄日程安排要详尽。（提前了解拍摄组的日程安排，及内容。有利于更好的跟拍。做到有内容可拍，有精彩可拍。避免时间的误差。）
3. 设备问题。(在拍摄前一天，一定要检查设备，包括线路，储存器，
录音，电池电量。最好有两台完好机器。)
4. 天气( 天气问题是不可避免的误差，在拍摄前一天要提前了解第二天的天气。做好相应的准备。
5. 经费不足（劲量减少额外的支出，如果个人问题，自费。如果与片子有关，先自费，在审核，在报销。） 等等……….
宣传及推广：
1. 优酷网络宣传
2. 活动赛事播放宣传
3. 班级播放宣传
1、对影视活动的整体流程做相应的安排;
2、在对整个节目/作品的定位、特色、要求把握的基础上，与各工种沟通、交流，做拍摄前的准备工作;
3、分析需求，完成相应的影视项目或活动文案的撰写;
4、执行所负责项目的创意构思和文案;
5、负责影视项目或活动的市场推广和宣传工作;
6、了解影视项目或活动的发展现状，撰写影视项目或活动的可行性分析报告。
1、相关学院影视文学、编导、制作专业;
2、1年以上影视广告、宣传片等影视文案工作经验，有成熟的作品;
3、扎实的文字功底、创作能力和理解能力、创新意识、良好的镜头感和优秀的提案能力;
4、熟练使用Word、PPT等软件，了解和熟悉专业影视制作的前后期完整流程;
5、对影视行业有一定的知识储备，有广告公司、影视公司等文案工作经验者优先考虑;
6、遵守纪律，服从公司安排，能吃苦耐劳，适应加班。
7.具有扎实的文字功底、敏锐的创作感觉和捕捉能力;
8.具备良好的提案能力，能够流畅自如的通客户进行沟通。
一、活动目的：
自今年6月以来，我国江淮流域，长江中下游区域都出现了大规模的强降雨，从而引发部分地区出现了洪涝、泥石流等灾难，并造成了数百万人受灾，数十人死亡，直接经济损失数亿元。
7月13日、14日湖北省京山县普降特大暴雨，全县14个镇全部受灾，23人受伤，1人失踪，全县有17104人被洪水围困而转移，直接和间接损失达3亿余元。
在这灾难过后，“××公司”本着一颗感恩的心，为了答谢全国人民对“××”的支持，我公司将携手江城人民共同为灾区群众筹款。
二、活动方式：
××公司将从公司内部、公司成交收入、各大社区居委会/物业三个方面进行捐款。
三、具体细节：
1、××公司内部将于7月30日前进行公司内部捐款。
2、在8月30日前，××公司将从每笔成交收取的中介服务费中抽取5％作为募捐款，并以成交客户的名义进行捐赠。
3、××公司将携手江城13个大型社区居委会、物业，进行募捐组织工作，并为答谢社区居民的感慨解囊，我公司将在社区内进行电影放映。
1 放映当天连锁店与居委会/物业负责人在放映点进行募捐组织及宣传工作社区捐赠由社区居委会/物业人员负责捐赠登记及收取募捐款（募捐截至时间为8月31日）连锁店人员负责对登记后的捐赠人员发放礼品凡现场捐赠100元以上者，发放“××公司”服务费9折优惠卡一张（限8月31日前使用）连锁店人员对居民宣传本次公司的`“爱心募捐活动”
2 放映进行流程：
19：00 连锁店与职能部门在放映点共唱手语歌《感恩的心》，以感谢江城人民对公司的支持，和对灾区人民的感慨解囊。
19：10 播放募捐倡导短片
19：20 播放公司宣传短片
19：30 开始播放电影
四、预计放映地点：
武昌：关西小区、松涛苑、水陆小区、梅苑一期
洪山：徐东三期/四期、鹏程花园、121坊
汉阳：毛家堤社区、桃花岛小区、知音西村、知音东村
汉口：常三社区、荣西社区
五、社区放映所需人员：
居委会/物业负责人员：1～2名
连锁店参加人员： 4～6人（房源介绍1～2人、登记一人、发单宣传人 员2～3人）
职能部门参加人员： 2～4人 （负责现场调动、社区放映安排）
六、物料准备：
折叠桌：1～2个
凳子：3～5个
遮阳伞：1～2套
捐款登记表：10张（每张25人登记）
宣传单：1000份
钥匙扣：100个
条幅：1～2条
房源展架：2套，房源36条
放映器材：1套（音响、音响架、功放、投影仪、手提电脑、电源线、投影架、投影布
七、费用预算
社区摆台、放映费：200元×13场＝2600元
物品运送费：50元×13场＝650元
共需：3250元
八、效果预估
公司捐款：按100名一线员工，每人捐款5元，可捐款500元
按50名店长及职能职员，每人10元，可捐款500元
按15名中管及职能负责人，每人20元，可捐款300元
共可捐款1300元
社区捐款：按7月份进行5场，8月份进行8场 ，每场筹款500元，可筹款6500元
成交捐款：按从7月20日至8月31日截至，我公司共收入中介服务费200000元，则抽取5％作为募捐款，即10000元。
预计筹款额为：1300＋6500＋10000＝17800元。
引言：真情演绎，秀出自我。影视模仿对肢体，语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发学生对影视，及个人才艺的学习与兴趣，促进学习效果的提高，并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作，使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称：********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题：*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间： x月23日
四、活动地点：四区演播厅
五、活动内容：
(一)、参赛对象：********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划：
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分：(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现：
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节：
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代码，看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答)
3、 即兴表演：
(我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数，宣布获奖名单
(五)、评分标准：
每分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元共3页，当前第1页123
附表一：时间安排表
序 号
时间
内容
负责人
备注
1
4月9日
海报及横幅制作
***
海报提前一周打出，其中包括：1；时间、地点；2、祝语；横幅“首届********”字样（提前三天打出，并于决赛挂在现场）。
2
4月23日
音响、灯光、舞台、拍照
***
（一）音响设备：由×××负责
（二）灯光要求：前台亮，人不走动
（三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（当天完成，由……负责）
3
4月23日
接待工作
***
各个到场嘉宾联系好到达时间，由***等接待
4
4月23日
主持人及记分员
***
（一）主持人×××
（二）记分由×××负责，评分表的设计与印制（由×××负责）
5
4月23日
颁奖仪式
***
（一）奖金，由×××负责
（二）证书，由×××负责，×××协助
（三）发奖程序由×××设计、安排，×××协助
6
4月23日
比赛时的座位安排及秩序维持
***
领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域
7
4月20日
比赛现场场景布置材料及饮用水的采购
***
提前一天进行采购，有***等负责
附表二：宣传方法
宣传时间、数量
宣传手段
每期制作数量
期 数
总 数
宣传地点
海报
两 张
一 期
两 张
三区海报区和四区宣传栏
横幅
一 幅
一期
一 幅
四区宣传栏
附表三：经费预算
数 量
内 容
数量
单价（元）
合计（元）
备 注
奖 金
450
一等奖200元
二等奖150元
三等奖100元
场景布置材料共3页，当前第2页123