⑴ 爱国主义影片教育观后感 1000字征文
1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的毁灭,即见证了帝国主义的伤天害理,令人发指的罪证,也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。
看了学校的《火烧圆明园》的记录片后,我感受颇受。
闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,笑着中国的腐败。
其实,这段历史是我最不愿意面对的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想,是个中国人。就一定仇恨妄自尊大,毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧!这不是我在夸大其词,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同.
对于圆明园,我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁,也不管它现在是如何的面目!但是可以说,它集我国几千年优秀造园艺术之大成,把我国古典园林推向一个新的高度。当年,凡目睹过其盛况的人,都说它确实是好。一些西方人,对中国园林刮目相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉,曾经是我们中华民族的骄傲!
在抢劫圆明园的时候,随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所愤怒的,我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。
我想,圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!可是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗!敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!
法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。
是呀!那毕竟已是历史,是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!我们应该有奋斗的决心。来!为了中国的以后,我们努力奋进吧!
⑵ 第九届爱国主义主题电影影评征文在哪里投搞
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二、主题电影展映活动
爱国主义主题影片是青少年精神文化食粮中越来越重要的组成部分,各县(市)区、各学校要把影视教育作为中小学生德育、美育等工作重要内容,保障每一个中小学生每学期至少观看1部爱国主义优秀影片,使“观经典爱国电影 忆百年峥嵘岁月”主题电影展映及影评征文活动深入人心。
(一)展映的主题影片。领导小组从教育部、国家广电总局推荐的优秀影片中,遴选15部影片推荐给青少年学生观看。推荐中小学生观看的影片:《百团大战》《大脚印》《天籁梦想》《破门》《烈火英雄》《港珠澳大桥》;推荐中学生观看的影片:《燃烧的影像》《穿越硝烟的歌声》《龙之战》《红星照耀中国》《天渠》;推荐小学生观看的影片:《潜艇总动员-海底两万里》《美丽童年》《旋风女队》《金牌流浪狗》;(影片后期更新以教育部、国家广电总局推荐影片为准)。
(二)活动对象及时间。活动对象:全县中小学生;影片放映时间:2020年9月1日至2021年6月30日。
(三)活动要求。为规范爱国主义影片放映秩序,更好地推进我市“爱国主义电影进校园”工作,各学校要加强影视教育管理和疫情防控安全管理,必须由具备电影放映资质、取得数字影片版权、具有电影放映设备、具有专业电影放映员的单位承担此项工作。放映人员进入校园前须按规定提交近14天的行程记录单和诚信承诺书,扫描安康码、检测体温正常后方可入校,放映过程中全程佩戴口罩。我县推荐肥东县电影发行放映有限公司负责日常放映工作。各中小学要根据学生不同的年龄段,每学期从推荐影片中选择不少于1部影片,组织学生观看。各部门要加强领导,通力协作,明确责任,超前谋划,切实制定放映现场安全预案,确保放映活动的有序安全进行。各学校要加大支持力度,为影视教育提供保障。中小学校按每生每部5元标准,根据市委宣传部、市教育局、市财政局、市文广新局、团市委、市国资委联合下发的《关于在全市中小学深入开展“爱国主义电影进校园”活动的通知》合教〔2012〕148号和安徽省教育厅、中共安徽省委宣传部《关于加强中小学影视教育的通知》(皖教秘基〔2019〕45号)精神,农村中小学影视教育放映经费从公用经费中开支,城市中小学影视教育经费纳入公用经费开支范围。
同时,加强对影视教育的宣传报道,为爱国主义电影进校园活动蓬勃开展营造良好的舆论氛围。
三、主题电影观后感征文比赛活动
1.各校要积极组织学生观看电影,通过优秀影片对学生进行爱国主义和思想品德教育,鼓励广大教师指导学生开展影评座谈,倡导学生独立思考,发表见解,撰写影评,并积极参加征文比赛活动。
2.参赛的作品要围绕观看影片的主题,谈自己的认识、体会和感想,要求观点正确,中心突出,语言流畅,层次清楚。高中组作品不超过2000字,初中组作品不超过1500字,小学组作品不超过800字,必须为学生本人所写;有教师指导的作品,提交时须注明指导教师。
3、送稿方式及截稿日期。本次征文活动不收纸质稿件,全部采用网络在线投稿,上传至合肥市教育局官方网站。
活动结束后,领导小组将对优秀作品汇编出版。参加活动的作品著作使用权属于活动主办方,活动主办方永久享有免费使用作品的权力,有权以电视、报刊、网络、手机、图书及其他任何形式的载体发表或使用该作品的部分或者全部。使用时,作者享有署名权。
截稿日期:2021年6月30日,逾期不能参与评奖。
4.上传作品的操作办法:
登录“合肥市教育局”官网,点击左下角“观经典爱国电影 忆百年峥嵘岁月”第九届爱国主义电影影评征文。按要求填写作者相关信息及征文内容。点击“提交”,显示上传成功。
有条件的学生自行完成作品上传,没有条件上传作品的学生由指导教师进行上传。操作中有不明事宜,请联系爱国主义领导小组QQ群:460438302。
⑶ 观看爱国主义或励志影片500字作文
谁没有年轻的生命?谁不珍惜这宝贵的年华?谁不渴望幸福的生活?可是在战场上,我们的英雄,却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。
电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中,八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。为了保存实力,八连战士们又得下山去抢水。但是,战士们刚装好水,就被敌人的流弹打中了。后来,师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜,并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴,却把两个苹果分成许多片,分别送到全连每个战士的手上……
看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”
我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静,心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好,心里难受极了,感到自己脸红,羞愧。
过去,我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴,就是找那个打架,根本谈不上团结友爱,互相帮助。记得有一次,一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚,他一边跑一边说:“对不起!”我却故意刁难他,把他一推,大声说:“对不起值几个钱,你把我的鞋子弄脏了,你赔!”那位同学一边道歉,一边说:“我不是有意弄脏你的鞋,我帮你洗。行吗?”可我还是要他赔,并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声,围了上来。了解情况后,个个都不满意,眼睛怒视着我,好象说:“如果你再欺负这个同学,我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势,不敢再说什么,只好偷偷地溜跑了。
看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景;我明白了一个道理,同学和同学之间要团结友爱,而像我平时那样,就会没有朋友,会变成“离群之雁“。
电视演完了,爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节,可是我这个平时爱闹的人,却在一旁默默地思考着……