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喜欢的电影主题班会

发布时间:2023-01-29 23:31:52

1. 要开大学心理健康教育的主题班会,有哪些心理电影适合给大家看

1. 大象Elephant (2003)— 教育 / 犯罪心理学

2. 灵异第六感 / The Six Sense (1999) — 儿童心理
3. 歌西卡 / Gothika (2003) — 失忆

4. 失忆/Memento (2000) — 短时记忆缺失

5. 心灵捕手 / Good Will Hunting (1997) — 精神分析

6. 失眠 / Insomnia (2002)

2. 班级要开主题班会,求令人感动的MV或微电影小片段,让人看后很感动或者会珍惜身边的一切。求帮助

这个我再行 帮你推荐几个《来信》:一部很感人的微电影迟暮老父亲最后的告别
超级感人微电影《票 2012》我们还能陪父母多久
经典好看的励志微电影《田埂上的梦/迈克的启迪》
母亲你太伟大了 微电影《星星的孩子》 。。。 更多 你可以到微电影吧 weidy8去搜索看的

3. 高一学生有什么电影适合在主题班会上放主题是责任,国家。

开国大典 中日战争

4. 电影活动策划书

电影活动策划书1

一、活动背景

为响应省团委号召做好提高大学生综合素质教育工作,也为迎接一年一度的“父亲节”,丰富我院大学生的精神生活,加强我院精神文明建设,播撒感恩的种子,激发同学们努力学习成才的热情和动力,不断提高自身全面素质,特此举办河南工程学院“大型公益电影”活动。

二、活动主题

感恩、励志、激情

三、活动内容

在我院阶梯教室6J101放以“感恩”为主题的电影——《当幸福来敲门》

四、活动宗旨

拥有感恩之心是中华民族的传统美德,作为一名新时代的大学生更应该怀着感恩之心,勇于完善自我,勇于承担责任,对全院学生进行感恩教育,播撒感恩种子,让同学们学会用心感受爱,同时也激励全体学生奋斗,成为社会主义合格接班人。

五、活动主承办单位

主办单位:河南工程学院院团委

承办单位:院社团联合会大学生成长俱乐部

六、活动时间:

6月10(周五)晚7点至9点

七、准备工作及分工安排

(1)院广播记者站协助宣传,活动启动后由大学生成长俱乐部负责进行外场宣传。

(2)外场宣传:制作宣传物品、宣传板、海报等。

A外场宣传时间:20xx年6月9号早上8:00——晚上7:00

B外场宣传地点:校本部A05宿舍楼下

本活动最终解释权归院团委

电影活动策划书2

一、活动主题:

流逝的青春

二、活动目的:

通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动前期准备

由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

四、活动时间:

20xx-4-20

五、活动地点:

贵州大学心理健康咨询中心

六、活动内容

组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。

七、活动开展

一、活动准备阶段

1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。

2·派2名工作人员买所需的礼品。

3·确定主持人及会场的布置安排。

二、活动举办阶段

1、主持人开场白。

2、开始电影赏析。

3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

三、活动后续阶段

对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

八、活动经费预算

瓜子:20元礼品:20

共计:40元

电影活动策划书3

主办方:青岛大学电影协会 策划人:张松 一、活动背景:

在新媒体高速发展的今天,电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落,反倒发展地越来越迅速,越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化,在人们的生活中占据越来越重要的分量。

二、活动目的及意义:

通过欣赏,讨论,感悟一部优秀电影的形式,让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵,从而思考我们的现实生活,思考人生;从电影之中了解电影的时代背景、文化背景,拓展知识面;通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。

三、活动准备及人员安排:

1. 时间:xx年12月13日晚6:00——9:30

参与人员:主持人及电影协会会员

2. 前期准备:①申请多媒体教室②下载高清的电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相关资源(电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等)④制作电影主题ppt⑤于主持人交流流程及内容。

3. 通知:12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时(13日晚6:00)参与活动。

四、活动流程:

1. 由电影协会组织部成员安排会员入场,分发饮料。(6:00-6:10)

2. 主持人致开场词(6:10-6:12)

3. 主持人开始放映ppt,简单介绍影片内容,介绍影片时代背景、影片文化背景、导演,主演及主要配角。(6:12-6:20)

4. 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。(6:20-6:25)

5. 影片及相关电影精彩片段欣赏。(6:25-6:35)

6. 观众自由讨论电影、猜测剧情,同时欣赏电影音乐。(6:35-6:40)

7. 观众代表发言(任何与放映电影相关的内容)。(6:40-6:45)

8. 主持人宣布开始欣赏电影。(6:45)

9. 欣赏电影。(6:45-8:45)

10. 主持人评论电影。(8:45-8:48)

11. 观众代表评论电影。(8:48-8:55)

12. 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。(8:55-8:58)

13. 观众自由讨论。(8:58-9:05)

14. 观众代表发言。(9:05-9:10)

15. 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。(9:10-9:15)

16. 主持人致闭幕词。(9:15-9:17)

17. 电影协会组织部安排观众散场。(9:17-9:20)

18. 整理设备,清扫场地。(9:20-9:30)

五、经费预算:

饮料费:50元 电影协会内部经费提供。

电影活动策划书4

“酷博投资看电影学知识活动”

酷博投资交流协会

20xx年11月

1、举办背景:

随着社会的进步,经济的发展,金融市场已经变得越来越完善, 而作为金融市场的一个主体,股票投资已变得越来越重要,作为一个现代的人,懂得经济,认识经济,掌握经济是我们必不可少的基本技能。

21 世纪的经济,既是一种知识为本的经济,又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期,人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府,还是个人都积极参与有价证券投资活动, 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实,经济发展需要现代投资,现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的,在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧!让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧!

2、举办目的:

1)在紧张的学习过程中放松一下心情

2)让同学们了解股市的风云变幻

3)通过电影让同学们学习一些基本股票知识

3、举办方:

酷博证券投资交流协会

4、活动时间:

20xx年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活动地点:

F楼304

6、活动流程:

1)前期宣传:制作海报,喷绘(宣传部)

2)前期准备:申请教室(文秘部)

电影拷贝,设备准备(外联部) 会场布置(宣传部)

3)活动过程:主持致辞

观看电影(秩序维持组织部)

主持致辞

散场(宣传部收拾教室)

7、电影简介

中文名称:《华尔街》

英文名称:Wall Street

发行时间:1987年

语 言:英语

片 长:125 Min

电影导演:奥利弗·斯通 Oliver Stone

剧情

商战电影中的经典作,也是在金钱挂帅时代毫不掩饰地为人类的贪婪欲望辩护的一部主流电影。本片以全球金融中心的美国华尔街为背景,描写翻云覆雨的股市大亨戈登盖柯贪婪成性,不择手段在幕后操纵股票行情,结果却败在一位仍然具有良知的年轻营业员手上。身为股票掮客之子的奥利弗。斯通,用他一贯强而有力的戏剧手法拍出了股市内线交易的内幕,同时藉盖柯的行径来质疑现代人面对金钱诱惑而普遍出卖灵魂的道德问题。麦可。道格拉斯的演出气势逼人,

获最佳男主角金像奖。马丁。希恩与查利。希恩父子亦有精彩的搭档演出。

一句话评论:

Every dream has a price。

在本片中,你能看到资本的邪恶推动力。

——华盛顿邮报

奥利弗·斯通的《华尔街》是对资本主义资本贸易状况的激进抨击。

——芝加哥太阳报

“贪婪是好东西。”这句台词已经成为经典名言,看过本片,你将会留下深刻印象:贪婪可能是好东西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

——REEL电影评论

无疑是八十年代的经典片之一,为迈克尔·道格拉斯创造了全新的角色形象。

——BBC DVD评论

本片有很多值得推荐之处,但它随片附送的道德观点却不见得有多大的影响力。

电影活动策划书5

一、 活动背景:

电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪心灵,甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展,逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生,更是离不开电影。如今,大学生大多按规律上下课,学的基本上是书本上的专业知识,致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神,我们需要榜样的力量来激励我们前行。

二、 活动目的:

为了鞭策同学们奋力前行,为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活,激发同学们的昂扬斗志,以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

三、 活动主题:

“胶片的力量”励志电影展

四、 活动流程:

前期:

1、宣传工作:

各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息,形式尽量多样化,文字和声音并重,营造良好的励志电影展氛围。

2、电影的筛选:

1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考

2)筛选标准:电影符合大学生的时代特征,思想积极向上,具有激励作用,学生能够从中获益,首选励志题材。

3)筛选小组:由系学生会成员组成,发扬团队合作精神,畅所欲言,筛选出适合观看的励志影片,例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影,将这六部影片上报系领导老师,最终确定五部影片。

3、场地设置:

活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部,由学习部安排各班级座次。

4、参加人员:

护理系09、10、11届全体学生

5、时间安排:

考虑到09届学生学习任务重,现做以下安排:本次电影展为期五天(xx.4.9-xx.4.13),09级周一,10级周二周三,11级周四周五,具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片,并负责本班的安全工作。

6、主持人:

与文娱部联系,选出男女主持人各一名,熟悉活动流程,并串写台词。

7、资金预算:

租用场地费用,向上级领导老师汇报。

中期:

周一至周五

4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

4:50 入场完毕。

5:00 由主持人宣布电影展正式开始,有请领导老师讲话。

5:20 电影正式开始播放。

7:00 组织学生退场。

后期:

1、同学写一篇观后感,择优上报学习部,由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选,择优刊登在系刊上,也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后,将稿件交回各班,以便同学之间互相传阅,作为同学间砥砺思想的学习资料。

2、清扫工作:由学生会成员负责,周一至周五每场电影结束之后进行,确保下一场电影的会场整洁干净。

3、总结:由学习部总结本次活动,找出其中的长处和不足,为下次活动积累经验。

五、 其他:

1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护,确保一切安全进行。

2、在为期五天的电影展活动中,由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

3、在筛选电影时注意影片的长度,尽量维持在一个半小时。

4、由于活动持续到晚上,纪检部要特别注意安全问题,各班生活委督促大家尽早回宿舍,并做好查宿工作。

电影活动策划书6

一、活动主题: 流逝的青春

二、活动目的:

通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动前期准备

由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

四、活动时间: XX-4-20

五、活动地点: 贵州大学心理健康

六、活动内容

组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。

七、活动开展

一活动准备阶段

1、主要依靠海报对此次活动进行宣传。

2、派2名工作人员买所需的礼品。

3、确定主持人及会场的布置安排。

二活动举办阶段

1、主持人开场白。

2、开始电影赏析。

3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

三活动后续阶段

对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

八、活动经费预算

瓜子:20元礼品:20

共计:40元

电影活动策划书7

一 活动概述

1活动主题:每周电影

2活动目的:为丰富同学们的课余生活,增进各学部之间的交流。外国语,体育,艺术学部心理协会特联合举办每周电影活动。

3活动内容:电影展分三个阶段,前期播放一集综艺节目(30-40分钟),中期穿插一个5-10分钟的小游戏(猜经典台词来源,模仿名人,脑筋急转弯等),获胜者将得到小礼品,后期播放一部优秀影片。

5活动地点:12教108

二 活动分工

1外语学部负责人:李美玲

职责:主要负责场地以及三个学部之间的协调和分工。

2体育学部负责人:杨娟

职责:主要负责电影的征集以及内部的协调和分工。(周三之前将征集的电影名称及一些信息反馈给刘洋)

3艺术学部负责人:刘洋

职责:主要负责海报以及内部的协调和分工。(周四上午将4张海报分别张贴于外语,体育,艺术及状元楼前)

4主持人:各学部轮流主持,由相应学部负责人推举。

职责:了解整个流程(播放协会PPT对活动进行简要介绍播放综艺节目主持游戏环节播放电影结束),调节氛围。

5引导组(6人):每周每学部两人。

职责:主要负责前期的引导和后期的卫生。

三 注意事项

1工作人员必须佩戴工作证

2工作人员18:00入场

3活动结束后关灯关门

4爱护教室设备

电影活动策划书8

一、活动前言

近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国的学校教育发展受到了冲击和挑战,对于大学生心理健康的教育也应提到日程上来了,那么对于心理学知识的学习,看电影应该是个非常不错的方式。很多电影都包含了一定的心理学思想,这些电影通常被称为“心理学电影”。对于那些对心理学感兴趣,渴望学到心理学知识的同学来讲,电影毫无疑问提供了好的情景和个案,完全可以把某些电影中体现的心理学思想及相关专业知识进行剖析,进而达到寓教于乐的作用。为此,我建工系心理工作部将于XX年11月3日在图书馆八楼放映以“光影流年,心影相随”为主题的电影。

二、活动目的

通过组织同学亲身观看心理学电影,让学生了解电影中体现的心理学背景及相关知识,从电影中激发学生对心理学学习的兴趣,丰富学生心理学知识。

三、活动主题

光影流年,心影相随

四、活动时间

XX年11月3日晚上7:30-9:30

五、活动地点

山西工程职业技术学院图书馆八楼

六、活动对象

建筑工程系大一全体新生

七、活动策划安排

1、相关人员筛选电影,要保证电影符合心理学电影的要求。

2、完善活动方案,将确定下来的时间、地点、对其所有活动对象,包括所有工作人员,以板报心事宣传。

3、部内人员提前到达八楼,连接好设备,准备好放映影片,并组织同学入场。

4、观看完毕后,工作人员(部内人员)维持秩序,收拾教室以及设备仪器之类物品。

八、注意事项

1、活动前做好充分的准备和宣传。

2、组织好会场秩序。

3、活动结束后的.讨论要调动同学的积极性。

九、预期效果

1、同学们通过观看这部影片了解心理学知识,实现了心理学知识的宣传和普及

2、同学们通过理解拓展思维,增强了心理健康的程度。

3、增强了同学们之间的了解,提供共同话题。

4、推动心理学的生活化,通俗化,人性化。

建工系团委学生会心理工作部

XX年10月29日

电影活动策划书9

一、活动背景、活动目的

为了宣传电影文化,扩大影音文化在大学生活中的影响力,丰富同学们的校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

二.活动主题

看环球电影,悟别样人生。

三、活动内容

通过组织主题班会,以观看电影,电影情节,电影情节的模拟,有奖问答,书写体会等形式开展此项活动。

四、活动时间

4月12日

五、活动参与对象,工作人员

法本2班全体同学。

主持人:黄晓玲 摄影:梁英杰,黎润钿

六、邀请嘉宾

黎茂金辅导员,张凤娴辅导员,罗倩琪师姐

七、活动步骤

(一)前期(筹备阶段)

1、班长组织各班干开班委会,讲主题班会活动内容告知每一位班干,讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工,将每一个细节分配到负责的班干手上。

2、各班干开始进行准备工作:

①班长负责申请教室、联系学生会,负责外联工作;

②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作,并制作电影票,负责对内工作。

③生活委员负责采购小礼品,班会所需要的物资等;

④文娱委员挑选此次主题班会的主持人,并跟其沟通好;

⑤组织委员负责通知每一位同学,在班级里面收集意见与建议,确定电影名称,派发电影票给同学。

⑥副班长准备影片问答环节的题目,抽签用的工具,班会进行中的各项记录工作。

3、班会当天班委提前布置好场地,设置好多媒体,负责照相的同学检查相机,各班干就位。安排好各同学就坐,接待到来的嘉宾。

(二)中期(实施阶段)

1、关灯(目的增加现场气氛),播放一段关于电影发展史的视频,用此来切入此次主题班会的主题。

2、开灯,主持人作开场白,介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示,介绍各环节及影片情况(幻灯片播放的同时,主持人作相关的旁白)。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。

3、放映电影。

4、电影结束,进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题,同学们抢答,答对有奖。

5、进行模拟电影片段,抽签上台表演,中签者上台选择影片片段进行模拟,获得最多支持那一表演者获胜。

6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想,发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。

7、主持人作最后的班会总结,宣布班会结束。

(三)后期(善后工作)

1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生,写影评,心得,上交班委,由班委整理并上交学生会文娱部。

2、团支书将活动的计划书、总结书,相片等材料整理,制作成小册子,上交学生会文娱部。

八、活动经费

1、活动奖品:40元

2、活动场地布置、零食:37.1元

共:77.1元

法学系12级法本2班班委

二○一三年三月二十八日

电影活动策划书10

一、活动前言

电影现在已经成为人民生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪,甚至可以影响人的一生。如今大学生大学生大多数按规律上下课,学的基本是书本上的专业知识,以至于大学生缺少昂扬的斗志和时代的精神,所以我们需要借助外在的力量来激励我们前进。

二、活动主题: 《重返20岁》

三、活动目的

在新学期开始,为了让同学们的课余生活更加丰富精彩,激发同学们的昂扬斗志,让同学们更有活力的学习和工作,学会感恩亲人,珍惜生活,放飞梦想,翔鹰励志协会特此举办了电影《重返20岁》展播。

四、活动地点: 综C206

五、活动时间: XX年3月20日

六、活动前期策划准备

1.搜集励志电影并征求大家意见;

2.确定影片名称;

3.下载电影;

4.申请多媒体教室

七、活动对象: 翔鹰励志协会全体成员

八、注意事项

1.提前准备好备用教室,若多媒体开始播放前或播放过程中出现故障,及时更换教室;

2.播放过程中维持好现场的秩序;

3.影片播放完后可以让同学们起来说一下自我感受。

5. 今年上大一。 这周末我们班要搞个主题班会 。准备放一部有/团结/意义/又有趣好看的电影

《阿甘正传》高中时候班会放的,很不错,不过貌似没有满足“团结”的主题
《美丽人生》老片子了,我们班会放过,感觉很合适,正面积极向上乐观
《集结号》或《海角七号》,这个全国皆知了吧
《放牛班的春天》老师很伟大,孩子们很可爱
《狮子王》
《指环王》
《活着》余华小说改编的
最后推荐一个大家可能不怎么看过的《张思德》,班会也用过~

6. 大学生心理健康主题班会,我们班干决定以看一部励志的电影,但是老师要求必须要与同学们有互动

我建议你们看大片:兵人。这是一部非常经典的科幻大片。很能激励人
兵人》是一部美国科幻动作片。影片讲述了托德(却罗素)这位身经百战的老将,战绩彪炳的优秀军人!随着科技的进步,更新更强的战士终于诞生——康恩(李截)便是代表冷酷杀人的新机器。经过能量比试后,托德不单止被重创,又被误定为死亡,更被弃置于星球癈墟。后来托德渐渐康复,他明白到将要对抗一群很强大的新战士,及保护一群热爱生命的人,为自己而战斗
故事简介
未来世界的战士,一出生就经过严格筛选,没有所谓的个人身份、性格,他们和社会家庭完全隔离,并且从小就被植入晶片,只奉唯一原则:不是你死就是我亡。这些精选的未来战士必须遵守美国军方所谓的“生存守则”:绝对服从命令、不能质疑长官、要有必胜决心、武力战胜知识、消灭所有敌人、必须赶尽杀绝、不能手下留情、心软等于死亡。 陶德(Kurt Russell)是一名打过多场银河系大战的顶尖士兵,他从小就接受严格的军事洗礼,生存的意义只为作战。经过多次惨烈战役,他仍然屹立不倒,可说是达尔文“物竞天择”下的最佳见证。但从未战败的陶德,终于也将面临末日的降临。 日新月异的科技训练出一批全新的未来战士,他们的作战技巧精良纯熟;他们的体能无人可比;他们杀敌手法更是心狠手辣。 为了测试下一代战士优秀的作战能力,政府举行了一场竞技比赛,让陶德和其他两名士兵和607号新战士凯恩(Jason Scott Lee)一搏高下。 果然,新的魔鬼训练方式,让凯恩攻无不克,两名士兵惨死,只有陶德逃过一命,但却也伤痕累累、奄奄一息。 战败的他于是被政府当作废料,丢弃到一个遥远的星球上,那里全是因为科技进步而被遗忘的人与物。 该星球上的居民悉心替他疗伤,而他也开始学习日常生活上的一切事物,慢慢发掘出自己的人性,并且知道除了冲锋陷阵、奋勇杀敌之外,生命还有许多美好的体验。 没想到这时,607号战士奉政府之命,率领士兵前来摧毁这个星球。陶德被迫再度作战,于是抛开与星球居民间彼此的隔阂与歧异,他们团结一心,在陶德的率领下,为家园的存活背水而战。 大制片杰利温楚柏曾制作过脍炙人口的科幻片《银翼杀手》和现代的西部片经典《杀无赦》,于是在读到《兵人》剧本后,被选为士兵的婴儿从小就被训练成没有人性的感情的战斗机器,但是当先进科技培育出更强大的战士,他们就像破铜烂铁一样被丢弃。制片温楚柏表示,“寇特是这角色的不二人选,他的年纪、身高各方面都和兵人相符,而且他是个很棒的演员。此角从一个被训练成杀人机器的士兵,变成有血有肉的好汉子,这之间感情转折是非常具挑战性的。”但对寇特罗素而言,他那一身强健的肌肉才是演出此片的最大挑战。寇特在片子开拍前的一年半,就实行密集的健身计画,并且配合严格的健康餐,每天固定 5小时的运动量,包括打拳、跑步、爬山等。而杰森史考特更是为此片增重15磅,使自己在片中看起来更壮硕庞大。对两位演员而言,拍摄“兵人”就如同进入魔鬼训练营般,向自己的体力极限挑战

你们班干部首先要看一遍,记忆重要情节,在放映时候对重要情节有所停顿和讲解。要鼓励同学发言,说出自己的想法和见解。我建议不要写观后感,很多大学生对观后感很讨厌写的,建议在班会上由记录员记录本次班会上的主题和同学发言,最后做出总结,即可~ 最后在下次班会上公布上次班会的结论,做出个简短的发言。

7. “电影”主班会主持稿。急!!!!!!!!!!

主题班会主持稿
一、主持人导出队会主题

合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲:请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

俊杰:没、没什么事。

彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

班长:大家早上好!

俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

(这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

俊杰、彬彬:好,我来帮你。

(小品结束)

乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

1、捐款……,

2、献花……,

3、劳动……,

4、学习……

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改编)

甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

(精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

勤俭节约好习惯 ————中队主题活动 活动目的:通过这次活动使同学们体会到生活和学习中勤俭节约的重要性,并以次敦促自己养成勤俭节约的好习惯。 活动准备:小品和朗诵排练,幻灯片制作,名言收集。 活动过程:一 各小队汇报人数 中队长:“全体起立,各小队汇报人数!” 第一小队:“报告中队长,第一小队应到5人,实到5人,报告完毕!”(敬礼) 中队长:“接受你的报告!”(敬礼)第二小队……三…… 中队长:(敬礼)“报告辅导员老师,四(4)中队应到学生44人,实到学生44人,这次我们举行《勤 俭节约好习惯》中队主题活动,请辅导员老师批准!(敬礼) 辅导员老师:“接受你的报告,并祝愿你们活动成功!”二 出队旗,唱队歌 中队长:“全体起立,出旗,敬礼!” 中队长:“礼毕,唱队歌!” 中队长:“请坐!”三 宣布活动开始 中队长:“我宣布‘勤俭节约好习惯’中队活动,(现在开始)!”同时两人。 甲:“同学们,你们知道雷锋叔叔吗?” 同学们:“知道!” 乙:“雷锋叔叔是我们的好榜样,你们知道雷锋叔叔有哪几个地方值得我们学习的呢?”(诶,***你来说看……) 队员:“雷锋叔叔‘为人民服务’的精神值得我们学习!”(戴慕岚) 队员:“雷锋叔叔‘毫不利己,专门利人’的精神值得我们学习!”(卢倩雯) 队员:“雷锋叔叔‘对敌人毫不留情’的精神值得我们学习!”(王宇超) 队员:“雷锋叔叔‘勤俭节约’的习惯值得我们学习!”(章雨婷) 甲:“没错,雷锋叔叔有很多地方值得我们学习。其中,勤俭节约是我们每个同学都不可缺少的,追求的美德!请欣赏散文《幸福》。 甲:“听了这首歌,同学们有什么感想呢?”(陈佳惠) 乙:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。 甲:同学们,今天,我们的生活富裕了,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地来到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。可是,有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《范范后悔了》。 范范:(星期天早上九时半,范范在床上伸伸懒腰。)唉,真累,奶奶,几点钟了? 奶奶:(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。 范范:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。 奶奶:好,好,这就换,这就换。(马上递上新衣服) 范范:(满意地)嗯,这还差不多。 爷爷:(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。 范范:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去广州宾馆买意大利粉吃。 爷爷:(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利粉。 范范:(满意地点点头)这还差不多! (晚上,一家人在吃饭) 范范:(饭掉了满桌子) 妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。 范范:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。 爸爸:(严肃地)华华,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来之不易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀! 范范:(低下头)爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。 大家:(拍手,异口同声地)好,真是太好了!(退场) 甲、乙:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 甲:说说容易,行动难!瞧!就有这么一个小顽皮,在他家发生了这样的一幕……(开始……)[戴慕岚、章雨婷、张敏、朱晓伦] 五位同学:同学们,你们在生活中有过这样的事吗?你们爱护我们吗? 同学们:爱护! 甲:既然爱护,那就来踊跃发言!(王宇超、石鸣、王秋婷、邵思怡、马子颖) 乙:你们觉得,在生活中,我们应该怎样做呢? (队员发言) 乙:同学们,我们的生活是富裕了。可是,你们有没有想过,在边远的山区,还有许多失学的儿童,他们吃不好,睡不好,实在需要我们的帮助。 甲:对啊,从小事做起,从身边做起,从自己做起! 甲:为此,我们的小记者前去采访了几位同学收集了一些资料!有请小记者顾佳卉!。 记者:上个星期,我去采访了六位同学。发现了这样的情况:一般同学在一星期的花费在:50—60元之间。 同学们,你们知道其中的具体开支情况吗? 同学们:(摇摇头,不整齐说)不知道! 除去每人每天平均5元整饭菜钱。那么如果节俭的话,每人每星期只要花费总数才35元整。 那么余下的钱是如何花费掉的呢?买零食、租书、玩、买衣服等等众多。该用的不该用的,多的、少的尽在其中。 根据个人调查如下: 女同学A:某星期花费30元:饭费25元、余下的买零食7元、还有的就买些生活必用品什么的,也报不上来了。 男同学B:某星期花费20元:饭费25元、买饮料、冷饮、零食每天3元,余下的就在周末上网时用完了。 女同学C:某星期花费45元:饭费25元、上网5元、零食15元。 男同学D:某星期花费60元:、饭费25元、零食30元,余下的也报不上来了,可见种种花费令人吃惊。 女同学E:某星期花费70元:饭费25元、买书(杂志)20元、买信纸、卡片、日记本20元、碟片2几元。可见浪费至极,无可否认。 女同学F:某星期花费55元:饭费25元、买衣服20元、零食8元。 以上六位同学,都可算得上是典型的例子。有的节俭朴素、有的“啃”书如命、有的“慷慨大方”、有的疯狂购物。但是,我还想给大家看几张贫困山区儿童的照片。(放照片)只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水,一度电,就会为国家创造许多财富。 甲、乙:节俭相互,人之美德。俭朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培养革命品质。 乙:同学们,你们知道还有哪些关于‘勤俭节约’的名言呢?这样吧,我们请几位同学领大家读几句吧!(队员发言4,冯天寅、陆俊逸、曹期、石鸣) 甲:“勤俭节约是中华民族的传统美德。我们的生活虽然富裕了,但我们也应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,做到节约不浪费,不和别人比吃穿,从小养成节俭的好习惯。”四 辅导员老师讲话五 退旗 中队长:“退旗,敬礼!” 乙:请坐! (呼号)六 宣布活动结束 甲、乙:“‘勤俭节约好习惯’中队活动到此结束!”

回答者: y7161192 - 五级 2009-4-10 12:43 为了促进同学们个性品质,思想道德的提高,养成良好的行为习惯,“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行 ”,提高同学们的学习能力、研究能力、创新能力,**班特此举办以“节约”为主题的班会活动。通过小品、演讲、文艺节目、魔术、服装表演等多种形式,陶冶学生的文明品格。 活动目的: 1、 在日常生活中,能注意自己的一举一动,时时刻刻做到节约; 2、 教会学生在合作学习中汲取各式各类的养料,感受节约,积淀文化底蕴; 3、 让学生在准备活动的快慰中,增强学生的动手能力,组织能力,创新能力,语言表达能力和展现自我的意识。 活动准备: 1、提前一周布置任务:⑴每人搜集有关节约的故事以及准备一份个人感想; ⑵思考:你是否每时每刻都节约? 以后如何真正地做到节约? 2、收集材料,准备各项节目; 3、选取主题班会期间的背景音乐; 4、教室布置; 5、准备多媒体等道具。 活动人员安排: 策划:姚 萌、李让兰 音乐:朱 坚、陈燕萍 主持:李让兰、钟展 活动节目表: 1、 小品《一个会说话的易拉罐》 表演人员:吴彩云、姚萌、荆乐、陈燕萍、徐挺挺等 表演时间:3分钟 2、 演讲一《勤俭节约美德不能丢》 表演人员:唐求子 表演时间:3分钟 3、 学生代表发言(每个人都准备,临时指定人员) 表演时间:8分钟 4、 舞蹈《美丽新世界》 表演人员:王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演时间:2.5分钟 5、 演讲二《节约时间》 表演人员:郭珍华 表演时间:3分钟 6、 模特秀、魔术表演 表演人员:荆杰、徐斌、石旭芬、周斌 表演时间:10分钟 7、 清唱《希望》 表演人员:景琦 表演时间:3分钟 8、 班主任发言 表演时间:2分钟 9、 全班合唱《红旗飘飘》 领唱:唐求子、周斌 表演时间:3.5分钟 活动过程: 主持人甲:各位尊敬的领导! 乙:各位敬爱的老师、亲爱的同学们! 合:下午好! 甲:很高兴我们大家共聚一堂,开展“好习惯伴我行”的主题班会,我们的主题是让节约在吴塘职中蔚然成风”。 乙:请允许我代表**班全体同学宣布:本次主题班会正式开始。俗话说得好:“学问勤中得,富裕俭中得。”如果生产好比摇钱树的话,那节约就好比聚宝盆。 甲:一滴水的光芒,一个废易拉罐的价值,也或多或少都折射出我们的心灵美。下面请欣赏由吴彩云、荆乐、陈燕萍等同学带来的小品——“一个会说话的易拉罐”。 小品:题目《一个会说话的易拉罐》3分钟 主持人乙:弯一弯腰有多少好处?全在这里体现了。小小的废易拉罐写满了我们的坏习惯。俗话说:“不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海。”我们每一个人多弯一次腰,多捡一个废易拉罐,回收起来,这就是一大笔资源。 甲:没错,让我们用心来聆听唐求子同学是怎么说的,大家掌声欢迎! 演讲一《勤俭节约美德不能丢》3分钟 主持人乙:听了唐求子同学的精彩演讲,相信大家也蠢蠢欲动; 甲:让我们来听听大家的感想吧! 学生代表发言 8分钟 主持人乙:同学们的发言使我更明白了节约就是大收成,节约再节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河。 甲:经受了大脑的洗礼后,我们来放松一下,来欣赏一段由王莉、蔡姣蛟等同学带来的优美舞蹈吧!大家掌声欢迎。 舞蹈《美丽新世界》 2.5分钟 主持人乙:今天我们真是大饱眼福,欣赏到如此精彩的舞蹈,感觉仿佛真的进入了美丽新世界,这里人人都讲节约,讲道德,一派欣欣向荣的景象。让我们再次用文字感受一个节约的另一层含义吧!请欣赏演讲《节约时间》。 演讲二《节约时间》 3分钟 主持人甲:“节约”一词含义多广啊,同学们有没有能正确理解呢?!节约资源,是否多个角度有多种含义,那让我们转个方面来看看这里是什么?今天我们荣幸请到了“名模”为我们走T台,展示他们的特色服装,大家掌声有请他们登场。 模特秀、魔术表演 10分钟 主持人乙:看了这场有特色的模特秀,相信大家知道资源再利用的道理吧,通过把易拉罐简单地组合,它能够带给我们新奇的服饰。 甲:这么精彩魔术,相信大家对节约的认识又更深了一步,知道了创建节约型社会就得从你我他做起。 乙:是啊,说了这么多也让我们的心情轻松一下,听听同学带来的《希望》,放松一下我们的耳朵! 清唱《希望》3分钟 主持人乙:“希望”那是我们永远的目标! 甲:让我们再来听听班主任陆老师对我们的希望吧! 班主任发言 2分钟 主持人甲:节约是责任 乙:节约是品德 甲:同学们,让我们同心协力,积少成多 乙:聚沙成塔,集月夜成裘 甲:做勤俭节约的传播者、示范者、实践者 乙:让节约光荣,浪费可耻的观念在吴塘职中蔚然成风,建设和谐的节约型校园 合:用实际行动为祖国的经济建设和社会发展做出我们的贡献 甲:感谢各位领导老师光临本次高一(8)班主题班会现场 乙:感谢同学们的积极参与和配合,让我们在一首《红旗飘飘》的歌声中结束本次的主题班会吧! 全班合唱《红旗飘飘》3.5分钟 后期巩固成果 1、写一份有关此次主题班会开展后的感受; 2、以“让节约在吴塘职中蔚然成风”为主题写一篇周记; 通过本次开展的主题班会活动,促进了同学们的行为习惯,个性品质的思想道德素质的提高,让同学们知道了创建节约型校园和节约型社会必须从我们做起,从身边的一点一滴的小事做起。我们中学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,即使是举手之劳的小事,也能在潜移默化中养成节约的好习惯,相信节约的行为一定会在我们吴塘职中中成为一种校园时尚! 附件一:小品《一个会说话的易拉罐》 场景:在一条繁忙的马路上 一号人物出场:一个女孩向这边走来,随手将喝过的易拉罐扔在地上,然后头也不回地走开了。 二号人物出场:一位高中生十分热爱文学,他把握分分秒秒在学习。看,就算走路时也捧着一本厚厚的书,可能是太专注的缘故吧。他一脚踩在了易拉罐上,说了一句“哪个没道德的?!”然后捧着他的书走了…… 三号人物出场:一个身着运动装的足球爱好者走了过来,他看到了地上的那个易拉罐,然后走到易拉罐旁边把它当成足球踢了起来。经过一番玩乐后,兴高采烈地离开了,易拉罐还是静静地躺在了地上。 四号、五号人物出场:一个七、八岁的小女孩手持钥匙跑了过来,正巧钥匙掉在了易拉罐旁边,她捡完钥匙刚想离开时,被身后一位陌生的行路人叫住了。经过这位陌生人的说服教育,小女孩知道了自己的错误,红着脸将易拉罐捡了起来。 六号、七号人物出场:两位收易拉罐的老人夫妇,相互搀扶着向这边走来。正好遇到那位小女孩,小女孩将捡到的易拉罐给了那位老人。两位老人拎着一个蛇皮袋易拉罐向收购站走去。 弯一弯腰有多少好处,全在这里体现了。小小的易拉罐,写满了我们的坏习惯。荀子《劝学》:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们每一个人弯一次腰,捡一个易拉罐,回收起来,就是一大笔资源。同学们,让我们用心做好身边的每一件事,让节约在吴塘职中蔚然成风,相信等待我们的是一个美丽新世界。 附件二:演讲稿《勤俭节约美德不能丢》 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 我今天演讲的题目是《勤俭节约美德不能丢》,勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从后行节约的晏婴到“钱大守”刘宠。从一代名将魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份状苦万民,勤劳天下珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更彪炳千秋。 中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍,兴旺发达。勤俭节约正是我们国家的建国方针,近几年来,随着经济的发展,人们生活水不断的提高,有些人把勤俭的美德当作过时的关念加以否定,在我们学校里也屡见不鲜,勤俭节约真是一种过时的观念而该被丢弃吗? 答案是否定的。我们知道:改革开放后,国家的经济在不断提高。但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部地区是贫穷落后的。在城市里,我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。吸人勤俭才能创造成果。只有勤俭才能创造成果。只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加。劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。 在当今社会经济条件下讲勤俭,其意义已经不止是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态,作为一种民族精神,勤俭节约美德更不能丢。 我的演讲结束了,谢谢大家! 附件三:演讲稿《节约时间》 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 留春不住由春去,春归毕竟,归何处? 春消春又到,春到人偏老,哪知道,岁月催人老,一年又一年,将春光浪费掉,从这几句名言中我们知道: 人生是短暂的,如果不抓紧,它就会像流水一样一去不复返。 “我生待明日,万事成蹉跎”,人最怕的是等待,我们没有那么多时间去等待,抓紧跟着一点一滴,努力去创造美好未来。 不会珍惜时间,不会运筹时间的人是绝对实现不了自己的志向,只有有价值的青春,才是美好的青春。努力吧!朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切。 再则,我们正处于蔚蓝的明媚的阳光下,我们正处于无忧而温馨的雨季中;但是,朋友,你是否记得这些美好都是自然赋予我们的。我们应该自己去创造美好。到此,有人会说:“我‘日理万机’呢!哪里闲工夫去创造美好!”此言差矣!因为我们要创造美好很容易,就只要充实地度完每一天就行。这为我们的社会,让我们的国家都注入积极求进的元素细胞,而创造美好的关键在于我们的时间意识,当你吃饭时,时间从饭碗里滑过;当你洗手时,时间和流水一同从你手指间流过,你是否已经意义到时间在流转?没有!只是将这大量的时间挥霍到网吧,游乐场所上去了。 对于我们青年人为何不去阅读世界名著,去领略作者经历过的酸涩而甜美的回忆。从小我们可以获得的犹如陈酒佳酿般的珍贵,这比起网吧、游戏厅等场所更能让我们的心扉得到寄托与升华! 当一个人离开人世时,我们就明白他的时间已经停止了,而且这或许是在那意想不到的一秒内。 朋友们,节约时间吧!把握眼前的大好年华!不要再做时间的大富翁,我们共同携手度过这神圣而短暂的春光一刻!

回答者: dbb知道 - 十级 2009-4-10 12:44 十分钟队会内容设计 实施与管理 没有活动, 就没有少先队, 队活动是少先队组织赖以生存和发展的生命源泉.为适应新工时制而产生的新课时制实施之后, 给少先队工作提出了不小的难题, 如何在新的课时之下开展少先队活动呢? 经过认真的学习.思考, 我认识到: 新课时制的产生.队活动时间的调整, 其实是为大队辅导员提供了展示辅导艺术的极好机会, 少先队组织要根据少先队教育科学化思想, 构建合理的素质教育模式. 经过调查我发现: 学校每天的晨检.午检加在一起约有20分钟, 每周就有60—90分钟的时间. 这段时间中的1/3为学校统一使用, 1/3为红领巾专题节目, 还有剩下的1/3 为机动时间. 往往这最后的1/3常常被我们在不经意间忽视掉了. 一方面是时间紧张, 另一方面是让时间白白溜走, 如果我把这1/3的时间用于进行少先队活动, 岂不是各得其所了么? 基于这种想法, 我想到了开展“十分钟队会”活动,就是利用一次十分钟的广播时间开展队活动.在活动时, 不搞队仪式, 直接进行活动内容. 其最大特点就是时间短, 能够最大限度的利用有限的时间, 同时又符合队员求知. 求新. 求快乐的心理特点; 从辅导员的角度来说, 比较易于操作,可以消除他们的畏难情绪.因此, 我认为:正是解决这一矛盾的好方法. 为了拓宽少先队教育的渠道, 突破时空限制, 同时也是为了培养队员的参与意识, 培养小干部的自主能力, 从九七至九八第一学期开始, 我们安慧里中心小学少先队在全校范围内开展了”十分钟队会”活动, 并就如何开展 “十分钟队会”的问题进行了理论探讨.

8. 班级要开主题班会,求令人感动的MV或微电影小片段,让人看后很感动或者会珍惜身边的一切。求帮助

由杨庆生执导,童瑶、窦骁、刘冠成、王劲松主演《下半场》是“不可能的可能”系列微电影首部作品。犯人大明在假释期间为了唤起当年心爱女孩的记忆,重回中学时代的球场,与兄弟们继续十几年前未完成的下半场比赛。作为内地版《那些年,我们一起追的女孩》,《下半场》于2012年8月16日在优酷独家上线。“不可能的可能”系列微电影于2012年8月15日举行盛大新闻发布会。 这个绝对可以,相信我。

9. 什么电影适合在班会课上看

如果不是很严肃的班会的话 高中生当然喜欢看欢快些的
我推荐《摇滚夏令营》。也是学生的电影,还有很多插曲,对于学生再合适不过,不过分的爱情,我想是比较适合的了。
◎影片内容
少女米奇·桃瑞斯的梦想是成为一名歌手,她非常希望能参加一个很有名的音乐夏令营去见识一下。可是参加这个音乐夏令营的费用极其高昂,米奇根本负担不起。庆幸的是,米奇的母亲在夏令营找到了一份厨师的工作,这样米奇也可以借口在厨房帮忙混了进来。一次偶然的机会,少年流行歌手泰斯听到了米奇的歌唱,他对其优美的嗓音非常喜欢。米奇的梦想可能就此成真,不过要从厨房走到聚光灯下,她必须要有足够的自信才行……
这个夏天,与同龄人有些格格不入的Mitchie Torres(Demi Lovato饰演)有幸参加了令她一生难忘的“摇滚夏令营”。这是一个在音乐方面级具权威性的夏令营,Mithcie希望能够在这个地方找到自己的归属,不再是人前的丑小鸭,于是她隐瞒了自己的真实身份,只为了与那些音乐界名人的子女打成一片。Mitchie在营中尽情发挥天分,努力提高音乐造诣,但同时也发现了来自营友们强劲的竞争力。
当红青春组合的主唱Shane Gray(Joe Jonas饰演),因为耍脾气被唱片公司派到摇滚夏令营来重新树立形象。他在无意中听到Mitchie的歌声之后,找到了久违的音乐灵感。因此他希望借着重返夏令营的机会找回自我、做自己喜欢的音乐,而不是为了迎合市场而变得庸俗不堪。Shane与Mitchie成为了朋友,Mitchie帮Shane重拾自信,Shane也帮Mitchie克服了自身恐惧,学着如何站在聚光灯之下。就在一切看似美好的时候,Mitchie的谎言被揭穿,令Shane很是失望......
在她满心欢喜期待最后的演出时,不料招人陷害,是自己和好朋友无法参加最后的演出,也就是说被取消了参赛资格。不过她们没有放弃,她们寻找着机会,她们希望证明自己,终于她们找到了机会,她们的演出让所有人为之震惊……

10. 组织电影主题班会有哪些创意环节

我觉得可以带领全班同学玩一些比较好玩的游戏,如有奖竞答一类的,可以根据电影内容设置几个小问题,等电影结束之后让同学来抢答,回答最快最好的那个人就可以赢得一个小礼品。
还可以举行一下电影分享,在看完电影之后,我号召全班同学分享一下自己觉得比较好看的电影。

阅读全文

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