1. 爱国主义主题的教育活动总结
爱国主义主题的教育活动总结(精选6篇)
经历了充满意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家整理的爱国主义主题的教育活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。
作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。
我校开展了系列活动:
一、利用升国旗仪式进行爱国教育
每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.
二、大力宣传,认真学习爱国主义材料
透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。
透过本次系列活动,到达对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。
针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下:
一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位
我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。
同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。
二、活动意义深刻,流程清晰紧凑
1、爱国主义进课堂,人文教师当主力
爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。
2、图片巡回展精彩纷呈
我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的.考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。
3、影片播放,扣人心弦
我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。
4、征文比赛,展杏林学子风采
为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。
5、演讲比赛精彩深刻,爱国情怀激情澎湃
为了进一步深化爱国主义教育,我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛,学生在课堂上踊跃参与。一方面,更有力地宣传了爱国主义,另一方面也提高了学生们的语言表达能力,有利于培养高素质专业技术人才,学生能从中领悟到爱国的真谛。
凤凰县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺利的落下帷幕。在这为期一个月的活动中,我校老师对此次活动的重视程度非常高,加上学生们高涨的参与积极性,使得本次系列活动活动开展得非常成功,得到了校领导们的一致好评。同时,这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义,一方面有利于培养高素质的专业技术人才,另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。
爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好爱国主义教育教育课
通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长
我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。
(三)多种渠道开展爱国主义教育
1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会
4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛
5、开展了读书热活动。
多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
为纪念“七七事变”,进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,7月3日上午,河南街道白川社区开展了以“铭记历史,爱我中华”为主题的纪念“七七事变”爱国主义教育活动。
社区组织党员干部们观看电影《卢沟桥事变》及参加延边烈士陵园博物院。通过本次活动,让社区党员们再次接触历史,牢记历史,感受老一辈革命军人的勇气、谋略和胆识,同时激发爱国热情。
通过开展“七七事变”纪念活动,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断加强对社区党员们的革命历史传统教育,培育特色鲜明、气氛浓郁的红色节日文化,今后更加积极发挥模范带头作用,齐心协力服务好居民,确保“党员服务城”创建工作取得实效。
今年是“卢沟桥事变”xx周年。7月5日,来自卢沟桥村的团员、青年和卢沟桥第一小学的学生手捧点燃的蜡烛缓缓走上卢沟桥,参加烛光祭奠先烈活动。
近年来,北京市丰台区将包含有卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆和中国人民抗日战争纪念雕塑园的卢沟桥文化旅游区,建设成为具有浓郁地域特色的爱国主义基地,全区150多所学校的10余万名中小学生通过各种方式,打造出具有“卢沟桥”特色的爱国主义教育模式。
与卢沟桥仅有几百米之远的卢沟桥一小,把研究卢沟桥、宛平城和抗战历史作为学校的德育校本课程,通过“认、说、学、议、研、用”几个步骤,分年级对学生开展爱国主义教育。
卢沟桥二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”这些重大纪念日,到抗战雕塑园举行爱国主义教育活动,他们经常接待来访的日本代表团,与日本学生和家长进行友好交流。
为加强对学生的传统教育作用,卢沟桥中学成立了由副校长任组长、4位教师和几十位学生参加的卢沟桥课题小组,研究如何保护卢沟桥。师生们从2000年开始,历时一年,完成科研成果《关注卢沟桥》,并获得了北京市中学生金鹏科技论坛一等奖。
在距离卢沟桥比较远的丰台区第一小学、第三小学、第五小学等学校,每年组织学生徒步参观卢沟桥,在徒步过程中,要求学生在来回的路上只能随身带自己在家里准备的食物和白开水,以此尝试对学生进行磨难教育。此外,这些学校还结合课堂教学内容《卢沟桥》,带学生到卢沟桥进行社会实践活动。
;2. 《》观后感
《2012》观后感(15篇)
看完一部经典作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,写一份观后感,记录收获与付出。你想知道观后感怎么写吗?下面是我精心整理的《2012》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这是一个观影感,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,所以不求相同。昨天看了电影《姜子牙》,据说这是一部建议八岁以上孩子看的动画片,我倒是觉得十八岁的人都不一定看的懂,因为我觉得这是一个探索人生的哲学电影,就像姜子牙一直在探索“真相”一样。
比如姜子牙与师尊的几句对话。师尊告诉姜子牙,天道就是为了护佑苍生,“舍一人而救苍生,便是神的宿命”。而姜子牙问“不救一人,怎救苍生?”
单这一句话就是英国哲学家菲利帕·福特,在1967年中提出的“有轨电车问题”:假如一辆失控的列车在铁轨上行驶,在列车正行进的轨道上,有五个人被绑起来,无法动弹。列车将要碾压过他们。而你就在改变列车轨道的操纵杆处。如果你拉动此杆,则列车将切换到备用轨道上。但是,备用轨道上也有一个人被绑着。你会怎么做?是什么也不做,让列车按照正常路线碾压过这五个人?还是拉下操纵杆,改变为备用轨道,使列车压过备用轨道上的另一个人。据说自20xx年起,“有轨电车问题”及其变体问题已广泛用于道德心理学的研究。据统计更多男性倾向于选择拉动操控杆,舍下一人而救下五人。这个问题,很明显,剧中师尊会舍少保多。而你又会怎么做呢?
而电影的最后,姜子牙好像找到了答案,但这一答案让我觉得真是导演为了结尾而结尾,把一切归于一个阴谋,而神还是那个神。倒不如片后彩蛋令人愉悦。
自从我看了电视剧《心火》后,有了很深的感触,让我知道嫉妒心是许多使人不愉快的事发生的源泉。
这部电视剧的两个女主角原本是一对好朋友,可是后来那个叫秦海岚的小女孩快要掉下山崖的时候,另一个叫沈冰的小女孩却因妒忌秦海岚游泳游得好而没去救她,致使秦海岚的腿瘸了。
她们长大后,秦海岚的腿也好了,沈冰为了补足自己的过错,尽自己的力给了秦海岚一个很好的工作,可是秦海岚仍然没死心,她妒忌沈冰有一个这么幸福的家庭,秦海岚想,如果自己的腿没有瘸,现在肯定比沈冰过得更好。所以,她想尽办法致沈冰于死地,为此,秦海岚制造了车祸,使沈冰变成了植物人,琴海岚高兴极了,可她没想到,这只是暂时的。
接着,秦海岚开始介入这个家庭。
当秦海岚快要完全占据沈冰在这个家庭的位置时,秦海岚的计划失败了,沈冰醒了,秦海岚为了不让计划失败,在沈冰出院的时候,她又设计把沈冰逼疯。
到最后,秦海岚差点被自己急疯。
在沈冰的劝解下,秦海岚终于投案自首。
这个电视剧告诉我们,不能产生嫉妒心,朋友之间应互相帮助,互相谅解,不要为了满足自己的欲望而做出格的事。
如今东京奥运会已经告一段落,我们的谢老师则一直想在东京奥运会前后找个机会带我们一起看一部讲述了关于中国女排的故事与精神的电影——《夺冠》。
这部电影早已上映,而我因种种原因没有来得及观看,便抱着极其认真的态度在今天下午与老师、同学一起观看了这部电影。
在看这部电影之前,我一直都认为中国女排是无敌的,是无人能打败的。但在看了这部电影之后,才对中国女排有了更深入的了解,才知道中国女排并不是顺风顺水的。谁知道中国女排的教练郎平竟然在刚入队时因为体力问题很长时间不能指导队员训练,直到她能扛起100斤重的杠铃之后,才能正式和队员一起训练。谁知道那站在领奖台的背后是数以万计次的扣球、训练。她们十年如一日的训练,只为报效祖国。谁又能想到她们在参赛时的压力呢?这些都不是我们所能想象的。
我们所有人都只看到了结果,但并不了解全过程。在观影期间,我及我的同学都发出过这样一句惊叹:“好家伙!”这是我们为她们坚持不懈、团结向上的精神所发出的。虽然在这次东京奥运会上女排成绩不佳,但奥运会为的就是宣传团结向上、坚持不懈的精神,目的并不能只局限于夺冠,不然格局就太小了,不是吗?
中国女排精神是我们所有中国人该走的精神道路。唯有吃苦耐劳、坚持不懈、团结向上才能成功!
“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”残疾人也是如此。在我观看了残疾人奥运会后,我被那些残疾人运动员的精神给震撼到了。
残运会让我们看到了精神的力量。例如因为失去双腿的钱红艳,她曾被称为“篮球女孩”,因为她的爷爷将旧篮球剪开一圈,套在她身体的下面,走路时她就用一双小手拄着特制的“木手垫”,“一步一步”地挪动身体,开始了借用篮球行走的生活。然而如今15岁的钱红艳已是云南队的一名游泳运动员。她不屈的精神造就了她的自信开朗,坚韧不拔。还有,周景景也是一名优秀的残疾人运动员。她出生江苏省邳州市的一个普通农民家庭,3岁那年由于高烧引发了小儿麻痹症,失去了独立行走的能力。16岁时,周景景有机会接触到了残疾人体育。一开始她练了4个月的乒乓球,后来江苏队选轮椅击剑队员,她决定选择击剑。现在,她已经获得了8枚金牌了。
残运会,是一个让人受益良多的课堂。在这里,我知道了:生命,只要我们愿意,我们努力,就一定能绽放出美丽的光芒!
体育馆外并没有喧哗,除了那“咚咚”在地上的脚步声,一片寂静,可到了入口,我才感受到馆内就像一个压缩机,把所有音量存储着,再一下放大……纵目望去,四周环视,汹涌的人群就像一大波又一大波的海浪,运动员则是浪头,让人们忽坐忽站。
这丝毫不逊色于正规的国际奥运会,一样有漫天飞舞、层叠的彩旗,有激动人心的呐喊,更主要的有超出常人的残疾人一颗颗身残志坚、不卑不亢的心。
在所有人都为跑步、轮椅竞速等令人兴奋的项目呐喊时,我发现在女子掷铁饼赛场中她的身影是那么美。她是一个盲人,戴着黑黑的眼罩,从年纪上看比我们大不了多少,身材有些略微偏胖,手臂粗壮而结实,鼻子高高的,嘴巴挺长、大,那席黑色的长发像随意垂下的绿叶,自然的美。她拼搏时的力量却让我大吃一惊。
她的双手在白色防滑粉中摩擦。她眉头紧皱着,右手不断朝着指定方向摆臂,让肌肉发挥最大力量,可却迟迟没有甩出……我想到了她眼前的那一片无尽的漆黑。她以前或许也看见过美吧,知道一切都那么宝贵……这时,她的右手已划出了最大幅度,身体向前45°倾斜,猛地一用力,铁饼飞了出去,像长有翅膀一样越飞越远,在大半个场地外坠地,我拼命地为她鼓掌,好像赢得了世界,即使她看不见自己的成绩,但两颗心灵早已触碰!
我懂了,这一切我们都应去尊敬,尊敬冬天墙角一株独自开放的梅花,尊敬一小片翠绿枝叶,尊敬这个世界,去感受虽然残疾但坚强、乐观的心!
一次品社课,品社老师给我们观看了灾难片《2012》。其中那恶劣的条件,极端的环境给我留下了深刻的印象,令我叹为观止。
片中的一切俨然人间地狱,美国华盛顿纪念碑以及梵蒂冈大教堂相继湮没于大地震所带来的尘土之中;夏威夷因火山爆发而变成一片火海:黄石火山爆发出的火山灰一路摧枯拉朽,吞没了被火山灰笼罩下的一切……
片中比较令我记忆犹新的情节十分惊险。大地震在地球上划出了一道道裂缝,的人坠落于无尽的深渊;接着所带来巨浪滔天的海啸淹没了喜马拉雅山脉及全球的陆地,吞噬了千万幸存者的生命……人类,相比于大自然,是多么的渺小、无助!比较终人类造了3艘坚固的诺亚方舟得以苟延残喘,还是科技拯救了人类未来!当今人类处于物质文明比较发达的时代,衣食住行无处不体现科技的力量,可是科技从哪里来呢?纵观牛顿、居里夫人、爱因斯坦等科学家,每一个人都要付出巨大的努力以及缜密的思考才会有收获。居里夫人在成吨的矿渣中提炼出了镭;牛顿因一颗苹果而陷入了思考,发现了牛顿定律,给物理学留下了巨大财富。
因此,我们应该向科学家们学习,做事坚持不懈、细心缜密,拥有科学精神,为世界做贡献!
今天,我怀着激动的心情观看了由著名武打名星李连杰主演的《霍元甲》,我深深地被他那精湛的武功所吸引,被他高尚的民族精神所感动。
日本的田中安野是霍元甲最后一位对手,但想不到的是日本的田中安野在最后时刻举起了霍元甲的手,示意他才是真正的胜者。顿时,全场一片沸腾,观众涌上擂台,齐声呼叫“霍元甲!霍元甲!”
这是令我最振奋让人兴奋的画面:不是在千钧一发之际将对手击倒,更不是在电光火石之间使敌人毙命,而是让敌人心服口服,霍元甲在台上对假洋鬼子说:“在擂台上以命相博是中国历史以来的陋习,可我们另有一种传统叫以武会友。”这整部电影霍元甲令两位对手拜服,更多次使外国观众称赞佩服。
“自强不息!自强不息!”的呼声。从霍元甲小时候一登场就代表中国人的精神了。为了证明自家拳法比他家拳法好,尽管自己不会武功,却仍硬着头皮和对方“决斗”,就是被打得鼻清脸肿也不会说一句软话。在没人的时候暗暗发誓、暗暗练武。当别人侮辱中华民族时他以挺身而出告诉他们中国人不是好欺负的。既使是敌人,仍然会舍身相救。为了维护国家的尊严,不顾自身中了剧毒迎接挑战。
倔强、厚道、有骨气、爱国、自强不息。这才是真正的中华民族精神。
近来我看了一部名为《呵护》的片子,故事感人,令人发省,看后让我感触颇深。影片的主要内容是讲了一些孩子在生活、学习中遇到了压力和困扰,又因家长和老师没有用正确的方法教导和沟通,从而走上了自杀或者杀人的道路。
我觉得如果我们遇到什么烦心的事,以及在生活、学习中遇到了压力和困扰,应该主动找家长或老师沟通,寻求帮助。不要怕害羞,要克服心理障碍,要相信家长和老师,他们毕竟是我们的亲人和师长,无论如何他们都会关心爱护和帮助我们的。千万不要草率决定,盲目行动,做出悔恨莫及的事情来。
在我们与同学的相处和交往中,也要心胸开阔,友诚相待。不要因哪个同学得罪了你一点,就怀恨在心,睚眦必报,以致于让同学受伤,或者让自己犯罪,事后,方悔恨莫及。另外,我觉得家长和老师也应该更细心的关心和爱护自己的孩子或学生,应深入去了解他们的内心世界。在这部影片中,反映的家长都是不合格的家长,要么是对孩子不闻不问,以致于使孩子走上了犯罪的道路;要么是孩子犯了错误,也不问清是非就对孩子又打又骂,导致一些心理承受能力差的孩子走向自杀之路。老师在学生心目中应该是公平和神圣的象征。所以老师在处理犯错误的学生时,更应该注意教育的方式和方法。
《呵护》这部影片不仅让老师和家长受到教育,更使我收益匪浅。我以后一定要端正自己的心态,加强和父母老师的沟通,这样才能在学习和生活中少走弯路,少犯错误,以便更好地成长为国家有用的人才!
“随风潜入夜,润物细无声”……今天,看了由甘肃省电影制片厂拍摄的.电影《芬芳》后我感动地哭了。我心疼哥哥姐姐们的遭遇,感动老师们的高尚师德。老师们用爱和关心让遭受重创的哥哥姐姐们从困境中走出来,最后成为有用人才。
“天有不测风云。”镜头转到甘南舟曲迭部一个学校里,当操场里大哥哥们正热火朝天踢足球时,突然雷声震耳,乌云密布,这里发生了特大降雨引发的泥石流灾害。
这次灾难中有个叫多吉的大哥哥失去了疼爱他的阿爸、阿妈和可爱的妹妹。有个叫井晓晓的姐姐因为没能抓住妈妈的手,自责不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。苗郎失去了从小到大一直陪在他身边宠他的爷爷,还有爱跳舞的百草姐姐,这次灾难给她心里敷上了冰霜,其实她身体并没有任何问题,但她却站不起来,她把自己封闭了起来。
当哥哥姐姐们经受着心理阴影生活在痛苦之中的时候,是那个漂亮的江老师给了他们亲人一样的关心,妈妈一样爱护。还有那个阳刚帅气的周老师挖空心思的心里疏导让他们从痛苦中走出来,克服困境,敢于面对生活。他们努力学习,大学毕业后,选择回报社会。在文县泥石流灾害中,他们个个冲锋陷阵,争取救助更多的人。
从电影《芬芳》中我知道了要在困难和挫折中要学会坚强,要珍爱生命;知道了老师不光是传授知识者,更是爱的传递者。我还知道我们从小要有感恩之情,长大后才能释放自己的芬芳,实现自己的理想。
世博会对于我们中国来说是一个美好的梦,这个梦终于在20xx年实现了!暑假里,我就和妈妈“亲身体验”了一下。
第一站我们来到了C区。先看了美国馆主题是:拥抱挑战,表现了美国人民热情和勇敢。我又看了英国馆,主题是:传承经典,铸就未来。英国馆的造型很精致,它是由6万根亚克力透明原料做成的。体现了英国人民的心灵手巧。我们又来到了墨西哥馆,主题是:更好的生活。墨西哥馆上面插满了五颜六色的风筝,表现墨西哥人民对美好生活的追求。随后我们又去了:土耳其馆、冰岛馆、荷兰馆、古巴馆、波兰馆、哥伦比亚馆、秘鲁馆、希腊馆、委内瑞拉馆······
第二站我们去了世界气象馆。主题是:为了人民的平安和福祉。导游小姐跟我们说:“气象馆外观采用亮白色膜结构,形如云状,膜布均匀布满喷雾点,当喷雾点全部开启时,整个展馆宛如一朵漂浮在天空中若隐若现的白云,如果阳光恰巧小于42°游客就可以再世博园区内欣赏到雾中彩虹。”“哦,原来是这样,太奇妙了!”
最后一站我们来到了“东方之冠”中国馆它雄伟壮丽、古色古香,像一个巨大的聚宝盆,颜色是红色的。代表着热情、友谊。好像在欢迎五洲四海的宾客。我们一进馆就看见了国家级“宝物”清明上河图听说5米长的画卷被放大成100米展出。这幅画表现了古代人民的勤劳和智慧。真了不起啊!
我突然想起一首歌:五星红旗我为你骄傲,五星红旗我为你自豪!
悲剧般的期中考试过去了,殷红的分数和悲恨一起留在了我的心中。紧接着就是令人恐惧的家长会,但这次家长会似乎与往次有些不同,那就是要开展一个有关感恩教育的演讲会,害怕之中又有一些期待。
转眼间就到了星期五下午,同学和家长们们都在奇大的操场上聚精会神的听着演讲,不知不觉早已融入其中。演讲的陈老师讲了很多故事和道理,但我记得最清楚的是一个荒诞而又发人深思的寓言故事。
“有一个进山旅行的人,在一个伸手不见五指黑夜迷路了。四周一片漆黑,前方和一切都是未知。”这不就像是我们的处境吗,寒窗苦读,学海苦渡。“这时,有个声音在他的耳边反复响起:‘地上有些石子,快捡起些,会有用的。’最后他终于耐不住这唠叨,随便捡起了几块。继续先前行走。”这唠叨的声音不正是家长和老师对问们孜孜的劝诲吗?而我们也正是这样,不理不睬或听上几句,甚至反过头来呵斥他们,说:“我自己的事,不用用你们管。”“等到了这个走出大山,才发现手中的不是石子,而是黄灿灿的金子。于是他后悔了,他想回去多捡一些。可面前山与山连成了一片,再也找不到回去的路。”少壮不努力,老大徒伤悲。今日的唠叨就是明天的真理,今日的“石子”就是明日的“金子”。
难道我们注定像这个人一样后悔终生吗?当然不能。我们要用自己的双手去创造属于我们的美好明天。
《飞屋环游记》是一部非常温馨感人的电影。电影结束了还是让我的心情久久不能平静。
影片讲的是卡尔和爱丽从小一起长大,然后结婚,一起变老。他们俩有共同的爱好是冒险。可惜,在有生之年他们没能实现梦想。爱丽去世后,卡尔很孤单也很后悔。眼看着爱的小屋要被拆掉,自己得进养老院,他突发奇想:给房子系上成千上万的气球,让房子飞起来,带他去爱丽梦想的仙境瀑布,完成爱丽的愿望:把小屋建在在仙境瀑布旁。卡尔对爱丽的挚爱,执着,对承诺的坚守,智慧和积极勇敢让我深受感动。
卡尔的冒险之旅中有活泼善良的小罗、调皮机灵的怪鸟凯文、还有忠诚的小狗豆豆的陪伴与帮助。小罗非常勇敢,在遇到雷雨天时,是小罗保护了房子和卡尔。凯文被抓走后,正是有了他的坚持,感染了卡尔。卡尔一直努力保护着大家,他对小罗的爱,对凯文的爱,对豆豆的爱,令人敬佩。正是因为爱,帮助他们打败了蒙茨。在卡尔把房子里的家具都扔出来的时候,卡尔已经懂得了放下。看着房子掉下悬崖,卡尔明白了是时候迎接新的生活。
这部电影让我体会到爱的力量,它能帮助我们战胜一切困难。人要有梦想,更要坚持不懈地去实现梦想。
今天,我们来到大影院,观看电影——西柏坡。
剧中的主角是一个儿童团团长,对抗三个日本人,当然,他有一些厉害的朋友,有会倒吸一口气吹出台风的顺毛驴,有功夫一流的小风鸡,还有会挖地的田鼠。
儿童团团长与三个大坏蛋英勇搏斗,团长领着他的朋友和动物逃到了葫芦谷,进了一间小屋子,里面有一堆火药,而三个坏蛋正在步步紧逼,而儿童团团长受了伤,只能在屋子里养伤而坏蛋正在寻找团长和他的朋友否则他们的计划就落空了。而且如果不在规定的时间炸掉西柏坡他们的司令部就会派出轰炸机直接炸了西柏坡,同时也会炸死自己,儿童团团长和他的朋友知道这件事,所以坏蛋要把他们赶尽杀绝。刚才说到团长他们进了又火药的房子休息,团长为了争取养伤时间把白酒倒在伤口上,然后把火药装在油桶里,再把油桶布满整个树林,然后用一根绳子把油桶都串起来,接着,让朋友大金瓜点火,只听“轰”的一声,把敌人吓得屁滚尿流。儿童团团长趁这个时候独自和动物们上山,而三个坏蛋也很快知道了这个秘密,追赶起来,形成了一个追逐战。一个坏蛋向天空打了一枪竟然是信号弹。信号弹是什么呢?原来信号弹一发出去,总部就会派飞机来炸,只听“咚咚咚”几声响,坏蛋都被炸死了,而团长用田鼠挖地道逃走了。
是不是你也被我的介绍所感动了呢,那就跟我一起去看吧。
20xx年9月9日,包材事业部党支部组织主题党日活动,全体党员到太平洋影城观看爱国主义教育影片《八佰》。
影片背景是淞沪会战后期,中国军队第88师524团团附谢晋元临危受命,率领400余名官兵(外界称八百壮士),坚守闸北四行仓库,掩护主力部队撤退。八百壮士抱定为国捐躯的决心,以弹丸之地抗击侵略者,激战四昼夜,打退敌人十余次疯狂进攻。其战斗事迹之英勇,爱国气节之豪壮,振奋国人,震惊世界!
剧中被硬召入伍小人物心系民族气节,抱定卫国捐躯之伟大壮志决心,壮士们甘心以自我牺牲唤醒当时中华四万万同胞奋起反抗之心、坚定华夏发展之心、为中华之崛起而奋发向上之心!一帧帧通过中国电影人提炼和还原当时历史背景下的壮烈画面,无时无刻不令观众为之动容!
心怀敬意地看完两个半小时影片,心中充斥着意犹未尽,最后镜头切换到当今之上海,身为中国人的民族自豪感油然而生!
身为和平时代的共产党员,应为国家经济健康发展尽献自已力量,为今日来之不易的和平美好生活保驾护航!
看完这部电影,有种悲痛和自豪的感情从心底里涌动着。我好像透过屏幕,真实的感受到了那些战士的勇敢和无畏。这些有血有肉的战士就是我们的民族英雄,他们放弃小家,保护国家,用生命和鲜血唤醒了我!让我懂得了身为中华儿女应该怎么去做。
面对日军无法用手榴弹炸开的钢板,战士们把身上绑上炸药,毅然从楼上跳了下去。他们的牺牲不是无谓的挣扎,无用的表演!每一位高声报下自己的名字,伴随着硝烟消失的战士,都是默默无闻的英雄。
一开始百姓隔岸观火,硝烟飘到眼前,却依旧毫无警戒之心,总以为有外国人保护是安全的。后来亲眼目睹战士们用血肉之躯筑起保卫国家的血肉长城时,这些生活在租界的人们慢慢的觉醒了,他们就开始自发的为守备军捐钱捐物,接电话向,送国旗和药品,做一些一些力所能及的事。这场战斗不仅仅是400人的战斗,更是中华人民的战斗。
影片最后,军队需要向租界撤退时,他们面对敌人的疯狂扫射一点都不畏惧,看着战士们身后的血雾,我不禁想起了鲁迅先生的一句话:“苟活者在淡红色的血色之中,会依稀看见渺小的希望,真正的勇士,将更奋然前行。”没错,在血色之中。我看见了中华民族的希望。那希望穿越时间。在我胸口燃烧,这800人是真真正正的中国人,他们且行在血雾之中,唤醒了沉睡的麻木的自以为是的中国人民!八佰,不仅仅是八佰人,更是一种向死而生的八佰精神。
;3. 2022七月红色文化主题月活动方案
方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。 “方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前。以下是我给大家带来的2022七月红色 文化 主题月活动方案,希望可以帮助到大家!
2022七月红色文化主题月活动方案1
按照市 教育 局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:
一、红色教育影响
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史” 报告 会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的 事迹 介绍、革命 故事 为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年 清明 节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
2022七月红色文化主题月活动方案2
一、活动名称:“重温红色历史,弘扬经典文化”红色历史文化展览
二、活动目的:回顾红色历史记忆,重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化,弘扬和树立同学们的爱国主义精神,响应院团委社团文化月活动号召。
三、主办单位:江西应用技术职业学院团委
四、策划承办单位:江西应用技术职业学院绿苑文学社
赞助单位:第一 范文
五、活动简介:
本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括:
1、红色历史图片
2、红色历史文化
3、红色历史发展介绍
4、红色历史文化介绍
5、红色历史人物介绍
6、重大历史事件介绍。
共六大板块,展出时间为三天。展出对象为全院师生。
六、活动流程:
1、寻找展览资料,申请展览地点。确定展览时间。时间:4月18日~28日
2、安排展览事宜。制作展览牌,横幅,海报,到各班宣传(必须在展出前一天完成)。时间:4月29日~5月13日
3、开始展览(三天)。时间:5月16日~18日
4、 活动 总结 。时间:5月23日
七、具体工作安排:
1、展出时间:5月16日~18日
2、展出地点:女生宿舍旁干道
3、海报、通知、横幅等由宣传部负责,展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责,负责人为各部门部长。
4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。
5、活动后及时整理用具及展牌,及时清理场地
八、注意事项:
1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成,并明确各自职责。
2、各部门分工合作,密切配合,有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行
3、活动中注意维持秩序,工作人员及观众需文明礼貌,避免发生不必要的意外情况。
附一、展示内容分配(共12版)
1、图片展览3版(各一版)
2、历史介绍3版(各一版)
3、景点介绍1版
4、文化介绍2版(电影、书籍)
5、人物介绍1版
6、重大事件介绍2版
附2、经费预算(另拟)
策划人:
2022七月红色文化主题月活动方案3
一、指导思想:
为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(2013)18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。
二、教育目标
做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。
做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上,诚实守信。
学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。
生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。
三、活动内容
(一)专题教育方面
1、创建红色育人品牌。深入贯彻《 实施方案 》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动 经验 ,提炼品牌主题,提升育人效果。
2、红色题材 标语 、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家 名言 名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、 国旗下讲话 、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写 学习心得 ,确保教育实效。
(二)常规教育教学方面:
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。
B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周 “读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组
组 长:邹 杰
副组长:韩雷庭 游华欣 韩光泽
成 员:邬长旺 张金涛 张向永 游 伶
各教研组长 各班主任
五、活动时间安排
1、第一阶段:(7月-8月)
学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段:(9月-12月)
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段:(10月中旬)
分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“ 元旦 红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段:(11月-12月)
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。
2022七月红色文化主题月活动方案4
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,____学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
____学校全体党员干部。
四、活动负责部门
____学校党建办。
五、活动地点
____红色教育基地。
六、活动时间
____年____月____日
七、活动开展
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备____个人简介、____红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观____革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
2022七月红色文化主题月活动方案5
“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容,是引导中学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。
一、指导思想
通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”,使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果,在工作中始终坚持以“教育为本,德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操,增强学生对祖国的热爱,坚定政治立场和政治方向,切实筑牢广大师生反分裂的思想基础,认真贯彻落实社会主义荣辱观,树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、组织领导
(一)活动领导小组
组 长:
副组长:
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任由政教主任和方同志兼任,办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成,具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。
(二)督查领导小组:
组 长:赵 颖 伊宁县二中党支部书记
副组长:刘 忠 伊宁县二中校长
郝延顺 伊宁县二中党支部副书记
陶竞飞 伊宁县二中副校长
成 员:袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记
和 方 伊宁县二中政教主任
杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任
孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任
高 平 伊宁县二中高三级部主任
三、开展“红色教育”进课堂的主要内容
结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划,确保每周不少与一节“红色教育”课,并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。
(一)教学内容
1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求,大力开展“35436”工程。
2.在我校开展爱国主义活动,开展每周天升国旗唱国歌活动,每天放一首红色歌曲。
3.开展“十个一”活动,
教研室:一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的 作文 ; 每学期读一本爱国主义教材的好书;开设一门民族团结教育课。
政教处:一月开一次爱国主义主题班会;一学期组织一次爱国主义故事大赛;每学期结束前召开一次表彰奖励大会;每学期组织一次爱国主义知识竞赛;
团委:一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;
4.把加强民族团结,反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20____】180号)精神,开设《民族理论》课每学年不少于8―10个课时。
5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传,即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出 社会实践 活动、外出助残助老扶贫帮困活动,让师生通过视觉感官实践活动,去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。
(二)师资配备
1.选择党性强、政治理论水平高,能够胜任党务工作的教师从事教学工作。
2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。
四、时间和步骤
“红色教育”活动从20____年7月开始,长期执行,共分以下几个阶段进行:
1.第一个阶段:宣传动员和安排部署阶段
2.第二个阶段:组织实施教育阶段
3.第三个阶段:活动开展阶段
4.第四个阶段:经验积累总结阶段
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4. 爱国主义教育团日活动总结
爱国主义教育团日活动总结(精选9篇)
活动已经圆满收场了,我们一定都增加了不少生阅历,不如来好好的做个总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我收集整理的爱国主义教育团日活动总结,欢迎阅读与收藏。
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。
爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:
1、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
2、上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。
3、国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
4、走近伟人,学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国72周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:
1、开展“向英烈学习”读书活动。
2、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。
3、利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。
4、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的:
通过本次主题班会,培育和激发学生的民族精神,培养学生的爱国主义情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
三、班会内容:
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存通过此次班会,同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识!
为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下:
一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位
我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。
同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。
二、活动意义深刻,流程清晰紧凑
1、爱国主义进课堂,人文教师当主力。
爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。
2、图片巡回展精彩纷呈。
我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。
3、影片播放,扣人心弦。
我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。
4、征文比赛,展杏林学子风采。
为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。
5、演讲比赛精彩深刻,爱国情怀激情澎湃。
为了进一步深化爱国主义教育,我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛,学生在课堂上踊跃参与。一方面,更有力地宣传了爱国主义,另一方面也提高了学生们的语言表达能力,有利于培养高素质专业技术人才,学生能从中领悟到爱国的真谛。
凤凰县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺利的落下帷幕。在这为期一个月的活动中,我校老师对此次活动的重视程度非常高,加上学生们高涨的参与积极性,使得本次系列活动活动开展得非常成功,得到了校领导们的一致好评。同时,这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义,一方面有利于培养高素质的专业技术人才,另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。
小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动,通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动,在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为核心的赣榆精神,进一步营造“人人都是学习之人,处处都是学习之所”的良好氛围,激发学生爱祖国、爱家乡的热情,活动现已结束。
一、青少年读书活动
各校根据通知,结合我镇的读书“一二三”工程,利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的,是有班级特色的读书活动,其中中心校最为突出,该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传,择优展示,学校中形成了积极向上的读书氛围,学生们积极性很高。
二、读书征文比赛
在读书活动的基础上,少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛,比赛要认真阅读爱国主义教育丛书,以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题,从一个侧面或角度,以生动的语言表达自己的真实感受,各校根据通知要求认真组织,踊跃投稿,班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。最终,各校上报的作品都吭于15篇这个底限,作品质量层次不齐,但高质量的作品不多,少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出。
首先,团支书拟定了团日活动方案,并与组织委员一起做好了供本次活动用的PPT。然后,团支书为本次的活动做准备。在10月28日开展了本次团日活动。在活动当天,团支书先向团员们解释了爱国的定义,并向团员们展示了爱国名言和关于林则徐、文天祥宁死不屈和陈天华遥寄的爱国故事。然后,团支书向团员们解释了爱国主义和爱国主义精神的意思,并让团员们了解到了爱国主义教育的含义、内容、意义和历史发展。
本次活动开展效果很好,团员们都参与了本次团日活动,配合团支书将本次活动办好,并对本次的团日活动发出了积极的响应,在举行活动时,团员们都非常积极地提出了自己对爱国主义的了解与看法,还要用自己的实际行动来做到爱国主义。
本月团日活动本团支部团员参与率为百分之一百。
通过这次的团日活动,我团支部团员更加深刻的了解到了爱国的含义。更深层次的了解到了爱国主义的精神、教育和意义。
团员们通过读林则徐、文天祥宁死不屈和陈天华遥寄的爱国故事,从中了解到爱国主义是人们千百年来对自己的祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起,它是一种崇高的思想品德。
在几千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们作为共青团团员,作为21世纪的祖国的花朵,我们应该继承和发扬这伟大的民族精神。而要做到爱国主义,我们就要从生活中,从意识上的点点滴滴的事情做起。在生活中,我们每周都要进行的升旗仪式。这简单而又庄严,我们不能因为它的简单而又忽略了对它的尊重。每周一我们都要庄严的向国旗行注目礼,认真的唱国歌。在意识上,我们要维护国家的团结统一。
爱国是一个公民的基本道德,也是中华民族的传统美德。我们要积极参加爱国主义教育,努力学习,为祖国开创出美好的明天!
我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”,这让每一个中国人都引以为豪。然而,处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点,中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。
在现实生活中,很多时候人们对于有的礼仪并不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。甚至于在大学里,部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象:接受了十几年的中国式文化教育后,却似乎有点“忘本”。在学校里,不懂得如何尊敬师长、友爱同学;在社会上,不懂得如何注意着装、文明交流,甚至随心所欲,满口粗言;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思,当然,也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状,乘祖国六十华诞雄风,我团支部组织开展了此次“树文明新风,昭爱国之心”活动,希望借此次活动,引起学校对文明礼仪教育的重视,同时提高同学们的文明礼仪意识,以崭新的'大学生精神面貌,庆祝祖国成立六十周年
一、以下总结本次活动的成功之处:
1、增强了班级的凝聚力。
本次团日活动是我班开展的第一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、提高了业务素质,锻炼了综合能力。
通过本次活动,每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识,提高了思想认识。同时,也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中,在刚开始场面混乱的情况下,同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容,把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面,从而控制了场面,使活动能够顺利进行,这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。
3、活动准备充分,策划详尽周密。
“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义,本次活动我团支部筹备了半个多月,也因甲流的影响,我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才得以成功开展。
4、分工明确,安排合理,配合密切。
此次团日活动的准备阶段,我团支部的全体成员分为四组,各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作,并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中,也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。
5、活动影响范围大,活动全面深入。
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校及校外。
从初期活动内容的确定到联系相关部门,一直到工作的全面开展及完满完成,后期总结讨论,我团支部充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
二、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、对困难认识不足。
在滨江中路第一小学的文明礼仪宣传活动中,虽然事前经过较为具体分工,详实安排,但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序,导致活动刚开始时场面有点混乱。
2、安排不甚合理。
主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好。
3、方案修改频繁,资料获取渠道少。
首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在资料准备过程中,太过依赖于网上查找,对发生在我们身边的例子了解不足。
4、工作效率不够高
活动的准备和开展虽都有明确的分工,但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。
还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石。
以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,“树文明新风,昭爱国之心”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。
当秋日的最后一缕金黄沉淀于浓重的苍穹,我们坚信,它并未结束,有一种期待在盛开,期待下次活动……
活动主题: 爱国赤心,青春寻觅
活动地点: 信息技术学院301教室
活动时间: 20XX年XX月XX日6:00-10:00
参与人员 :20XX级电子商务班全体同学
活动目的: 庆祝建国XX周年,深入了解XX年来中国所取得的伟大成就,弘扬爱国主义精神,增加同学们的爱国热情,表达当代大学生对祖国母亲诚挚的祝福与深沉的热爱。同时进一步增加团支部的凝聚力和活力,深化团员青年的责任感和团员意识。
活动内容:
1、主持人向同学们简要介绍活动目的和活动流程,宣布“爱国赤心,青春寻觅”主题团日活动正式举行,它在同学们热烈的掌声中开始;
2、同学们在有组织地观看电影《建国大业》,接受爱国主义教育;
3、有奖知识竞答环节,同学们被随机地被分成五组,进行答题,每轮都由队长选出一名队员参与答题。答题共分成三轮,每轮结束后,分数最低的组接受惩罚,分数最高的组进行抽奖。答题内容包托三方面:电影相关问题、团课知识类问题、趣味性题目。
4、答题结束后,抽签选出幸运同学进行抽奖;
5、集体合照,我们口中大喊着“我爱08电商”;
6、主持人做活动总结,宣布活动圆满结束。
活动总结: 从大家洋溢着灿烂笑容的脸上,可以得知本次活动取得了预想的效果。在观看电影时,每个人都很认真、很安静,由之后的答题情况可知,大家都清楚地了解到了当时的历史,受到了爱国主义教育。在之后的答题环节,每一位同学都表现的积极踊跃,对活动充满了热情,展现了大家极强的团队合作精神和集体责任感。总体来说,此次活动展现了大家无限的爱国热情,增加了团成员的凝聚力和活力,活动取得了圆满的成功。作为大学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。
20xx年x月xx日团支部开展了“践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神”团日活动。
首先团支书向同学们详细讲解了社会主义核心价值体系的深刻内涵,阐明了社会主义核心价值体系的重要意义。活动正式开始后,通过播放关于社会主义核心价值观的VCR,同时利用精美的幻灯片,结合我党十八大会议内容,就如何学习、践行社会主义核心价值观、弘扬爱国精神进行了深入细致的剖析与讲解,并要求同学们们要时刻牢记社会主义核心价值观24字基本内容——倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义,在生活中真正起到先锋模范作用。
让同学们对社会主义核心价值观有一个较深入的了解之后,大家就如何在实际生活中践行社会主义核心价值观这个问题进行了积极讨论和发言。从大家的发言中,可以感受到同学们懂得社会主义核心价值观不只是个口号,重要的是如何践行,从身边的小事做起。通过“你还记得吗”的游戏,同学们反思自己的行为,重新审视自己,对自己提出了更高的要求。最后,团支书对本次活动进行总结,活动圆满结束。
通过开展此次践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神的团日活动,引导同学们用社会主义核心价值观来武装自己,养成良好的行为习惯和道德品质。活动中同学们懂得了要用实际行动从身边的小事做起,来践行社会主义核心价值观;做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义建设者和接班人。同时也对提高支部凝聚力,起到了很好的效果。
社会主义核心价值观不是一朝一夕就能改变社会上的不良风气的,但是通过党员团员的先锋带头作用会使不正之风被压制,优良作风得到彰显。相信通过此次活动,日语1201全体同学一定会向着这二十四个字努力迈进的。
青年是祖国的未来,要深刻践行社会主义核心价值观,自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任,每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。爱国作为核心,诚信则是做人之本。人无信不立,国无德不强。我们要立足自身,友善对待身边的人和事。在全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,大学生积极学习和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义。
主题团日活动虽已结束,但是践行社会主义核心价值观的行动才刚刚起步,我们要时刻牢记要求“勤学、修德、明辨、笃实”,刻苦学习、奋发有为,使自己成为一名真正合格的大学生,为实现自己的梦想奋斗,更为实现中国梦而奋斗。
;5. 七一建党节纪念活动方案5篇
又一七一 建党节 要到了,在这一节日到来之际,让我们一起认真学习党的精神,更加地了解党。下面是我给大家带来的七一建党节纪念活动方案,以供大家参考,我们一起来看看吧!
七一建党节纪念活动方案(一)
20_年是中国共产党成立_周年,是红军长征胜利_周年,是实施“十三五”规划的开局之年,也是开展“两学一做”学习 教育 、坚持全面从严治党的重要一年。为了回顾党的光辉历程和伟大成就,继承和弘扬党的优良传统和优良作风,振奋民族精神,坚定理想信念,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步增强党员的党性观念,更好的发挥党员的先锋模范作用,现就开展建党_周年主题教育活动的有关事项通知如下:
一、活动内容
基层党组织以建党_周年为活动主题,结合学校正在开展的“两学一做”学习教育,根据本单位工作实际,在“七一”前夕,精心设计载体丰富的学习教育实践活动。
1.开展主题党日活动。基层党组织要从党员的思想实际出发,结合中国共产党成立_周年、红军长征胜利_周年、“两学一做”学习教育、学生党员先锋工程等活动,组织开展以“学党章、强党性”、“两学一做我先行”等为主题的党日活动。结合理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育等主题教育,提高工作的针对性、实效性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党支部也可自拟党日活动主题,通过组织座谈、走访调研、观看教育影片、 辩论 赛等多种方式,对全体党员进行国情教育、革命传统教育、爱国主义教育和党员意识提升教育。
2.开展“党员奉献日”活动。以“戴党徽、亮身份、树形象、展风采”等为主题,开展 社会实践 和志愿服务,不断激发党员自我教育、自我完善和自我提高的动力与热情,不断增强师生党员立足本职、奋发工作的责任感和使命感,切实发挥好共产党员的先锋模范作用,增强党内凝聚力。
3.组织新党员集体宣誓、老党员重温入党誓词活动。基层党组织组织近一年内入党的预备党员进行入党宣誓仪式,加强对新入党同志的党性党纪教育,增强他们的党性意识(宣誓程序及注意事项见附件1)。组织老党员重温入党誓词,回顾当年入党的决心和信念。
4.开展建党_周年主题党课。“七一”前后,各党支部集中安排1次主题党课,可以邀请学校思政课教师、校内外专家学者、理论学习导师和党员领导干部等到党支部讲党课,注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,注重运用微视频、动漫、微信等多媒体手段,强化互动交流,增强党课的吸引力和感染力。
5.开展专题组织生活会。各党支部根据制定的《组织生活计划》以及“两学一做”学习教育安排,可以召开专题组织生活会,结合学习贯彻党的、_届三中全会、_届四中全会精神、“两学一做”学习教育和全面推进从严治党要求等内容,开展“两学一做”专题组织生活会,引导党员从我做起,传递党员先锋力量,提高党员的党性修养。
6.开展慰问老党员和困难党员活动。基层党组织要开展“党内关怀帮扶暖心”行动,安排好老党员和困难党员的慰问工作,悉心了解他们的需求,为他们提供必要的服务和帮助,送去党组织的关怀和温暖,认真听取他们对党组织的意见和建议,使广大党员和群众切实感受到党组织的温暖。
7.组织开展好“共产党员献爱心”捐献活动。按照市委组织部、市委教育工委有关要求,在全校范围内开展“共产党员献爱心”活动。坚持捐款自愿的原则,不限数额,以现金形式捐献。参与对象为学校共产党员,以及自愿参加的流动党员、入党积极分子和群众。捐款主要用于在全市范围内开展的救助项目,具体包括:慈善医疗救助项目,“爱心成就未来”助学项目,慈善助老项目,帮扶生活困难党员及 其它 救助项目。以机关党委、党总支、直属党支部为单位开展集中捐献活动,款项汇总后交至组织部,学校将全部捐款直接上交北京市慈善协会。
二、活动要求
组织好建党_周年系列活动是学校政治生活中的一件大事,是学校党委20_年工作要点中明确的一项重要任务。各单位要高度重视,紧密结合工作实际,以师生喜闻乐见的形式,策划好、开展好系列活动。
1.高度重视,精心组织。各级党组织要高度重视,抓住这一良好的教育契机,结合本单位实际,精心制定活动方案,注重把思想教育与实践活动相结合,把提升党性修养与增强服务能力相结合,力求做到主题鲜明、内容丰富、形式新颖、操作性强,充分调动师生党员、群众的积极性,丰富活动形式,扩大活动参与面。
2.正确导向,加强教育。要坚持正确导向,体现时代特色,把纪念活动与学习贯彻中央、市委、学校有关精神、本单位实际工作紧密结合起来,教育引导广大党员坚定信心、奋发有为、勇于担当,增强党员队伍政治上的影响力、形象上的亲和力、行动上的感召力。
3.加强宣传,营造氛围。基层党组织要对主题突出、形式新颖、实效显著的主题活动,及时进行宣传报道,营造浓厚的活动氛围。活动中注意保留相关活动资料,以文字、照片、DV等形式记录活动过程,新闻稿件可随时报送至_,组织部审核后将在网站发布。
4.经费保障,节俭高效。学校党委将留存党费按照党员人数下拨,用于开展主题教育活动,各基层党组织要合理安排,利用好下拨党费、党员活动经费和党员教育培训经费等党建工作经费。活动中要讲求实效、切忌形式主义,厉行节约、反对铺张浪费
5.爱心捐款及材料报送时间。“共产党员献爱心”捐献款、“共产党员献爱心”活动统计表(附件2)、“建党_周年”主题教育活动汇总表(附件3)于7月4日(周一)前报送至组织部,电子版发送至_。
七一建党节纪念活动方案(二)
为全面推进党建工作,进一步加强我镇党组织和党员队伍建设,更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,现对建党_周年系列活动作如下安排:
一、指导思想及活动主题
本次活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的_大和_届六中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕城头镇
中心工作,突出“强化党员意识和责任意识,永葆先进性和创造性”这个主题,开展丰富多彩的系列活动。通过开展纪念活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激励全体党员解放思想、开拓进取、努力争当模范;为建设宜业宜居宜游幸福城头多做贡献。
二、活动内容及时间安排
1、开展一次主题实践活动。(6月11日)结合基层组织建设年开展“一述两评三突破”主题实践活动,组织全镇科级党员干部,为帮包村办一件实事,并在广大党员中掀起我为城头发展提出一条合理化建议的高潮。
2.组织一次参观学习活动。(6月18日)各支部(总支)组织党员到镇参观城头镇的镇域经济发展现况。
3.树立表彰一批先进典型。(6月18日至6月底)以开展创先争优活动为载体,认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”的评比和表彰工作,开展好向先进集体、先进人物学习活动。
4、上好一堂党课。(6月25日)(建议内容:邀请专家宣讲省市党代会精神;介绍学习王家庆 事迹 ;观看杨善洲、李林森等同志先进典型视频影片。)
5、走访慰问困难党员。(6月底)党委班子成员慰问城头镇困难党员代表6人。(建议每个服务区报一名。)
6、发展一批共产党员(7月1日前完成)。
7、举办建党_周年大会(7月1日)。通过新党员宣誓,纳新党员代表发言,表彰先进,满怀激情唱红歌文艺演出,观看先进事迹专题片等形式,将“七一”纪念活动推向高潮。
三、组织要求及活动要求
开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强基层党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
1.各支部(总支)要周密计划,精心组织,既要参加全局性活动,又要开展好自身活动。
2.注重实效,不能为活动而活动,防止娱乐化倾向。
七一建党节纪念活动方案(三)
20_年的七一是中国共产党建党_周年纪念日,在这一节日到来之际,我们要认真学习党的十九大精神,在自己的本职岗位上创优争先、强力促进中国特色社会主义事业的建设,具有非常重要的意义。根据上级党委组织的领导和指示,我们要进一步营造优良的氛围,不断激励和引导公司单位的广大党员和广大人民群众参加公司组织的各项工作及一系列纪念系列活动,现将有关活动策划如下:
一、活动主题
本次活动以中共十九大精神和20_两会精神和科学发展观为指导,以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题,通过多种形式,加强职工的爱国主义热度,弘扬民族精神,使职工们懂得幸福生活的来之不易,从而更加努力工作,为电力事业添光增彩。同时,充分展示职工主动、健康、向上的精神风貌,为推动创先争优活动的进一步开展、丰富 企业 文化 生活、加强企业精神文明建设作出主动的贡献。
二、活动内容及时间安排
1、红歌赛
七月初,以庆祝建党_周年为主题开展红歌比赛,激发职工爱国热度,培养优良生活情趣,丰富职工业余生活,活跃企业文化气氛,提升企业文化品味。
2、红影会
红色是共产主义革命的象征。在中国共产党建党_周年之际,让我们再一次感受革命与传统的震憾,感受“红色浪潮”的冲击!唤起战斗岁月回忆,接受革命传统教育,在七月组织全体职工观看《建党大业》。
3、上好一堂党课
以支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的 热点 难点问题,结合公司实际,客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热度,增强加快公司发展的决心和信心。
4、召开一次入党主动分子座谈会
各支部组织职工入党主动分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党主动分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。
5、红色旅游
党群部牵头组织以党支部为单位组织党员到红色旅游基地(待定)进行红色参观学习活动,回顾党的长征历史,感怀党的恩情。
6、表彰宣传一批先进典范
结合创先争优活动阶段工作,公司党委将评选表彰“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,大力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在公司又好又快发展中再创佳绩、再立新功。
7、开展新时期党的精神知识竞赛活动
通过竞赛活动,帮助广大党员重温党的_年光辉历程,进一步掌握党的基本理论、基本路线和基本知识,提高广大党员坚持崇高理想、实践根本宗旨、发扬党的优良传统和作风、严守党的纪律、保持党的先进性的政治责任感,增强党组织的凝聚力和战斗力。
三、主办和协办单位
主办:党委
协办:团委
四、活动地点
1、评比表彰先进——公司会议室四楼
2、红歌赛——公司体育馆
3、红影会——_影院(待定)
4、党的知识竞赛——公司会议室四楼
五、参加单位
公司全体职工
六、活动要求
1、加强领导、提高认识。各支部要正确认识建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员认真学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2、密切配合,确保安全。各支部做好与党群工作部的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。
3、加强监督,及时 总结 。广大党员、职工要以主动的精神参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结 经验 和不足。
4、各支部在5月15日前将本支部活动计划报党群工作部,活动开展过程中,各支部要认真做好活动记录。
七一建党节纪念活动方案(四)
为庆祝中国共产党诞辰_周年,经市总党组同意,市总机关党委决定在“七一”表彰一批先进党支部、优秀共产党员、模范党务工作者和党风廉政建设先进个人。制定本 实施方案 。
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,提高党的执政能力建设,促进和发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进一步调动市总工会广大党员和党务工作者的积极性、主动性、创造性,为推动我市经济科学跨越发展做贡献。
二、评选范围及名额
评选范围是市总机关各党支部、党员及所属事业单位党总支、党支部、党员。先进党支部评选名额按照支部总数的30%比例掌握;优秀共产党员评选名额按照党员总数的10%比例掌握(各党支部以党员数量按比例分配名额);模范党务工作者评选名额按照党务干部(专兼职)总数的15%比例掌握;党风廉政建设先进个人评选名额为党员总数的3%比例掌握。
二、评选条件
1、先进党总支、党支部条件:贯彻落实党的十九大精神和市委_届_次全会精神,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,坚持以科学发展观为指导,带领党员积极投身到工运事业和我市经济改革发展建设中,在实际工作中充分发挥党支部的战斗堡垒作用,支部各项工作走在前,本职工作完成的好,积极完成市总党组和机关党委交给的各项任务。
2、优秀共产党员条件:认真学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想,牢记树立和落实科学发展观,模范执行党的路线、方针、政策和决议,具有坚定的共产主义理想信念;牢记党的宗旨,全心全意为人民服务;模范履行党章规定的党员权力和义务,充分发挥党员的先锋模范作用,出色完成本职工作,吃苦在前,享受在后;党性原则强,遵纪守法,廉洁奉公,艰苦奋斗,努力维护广大人民群众的切身利益,受到广大党员和群众的赞誉。
3、模范党务工作者条件:认真钻研党建理论,热爱党务工作,能够结合本支部的实际,创造性地开展工作,带领本支部积极参加机关组织的各项活动,按时完成机关党委交办的各项工作任务。党性强,作风正,坚持原则,廉洁奉公,密切联系群众,全心全意为人民服务,在党员和群众中有较高威信。
4、党风廉政建设先进个人条件:认真学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想,带头执行党和国家的各项方针政策,解放思想、与时俱进,勤政为民,有强烈的事业心、责任感。工作成绩突出,坚持原则,敢于同各种不正之风和_行为做斗争,严格遵守党纪国法,认真执行党风廉洁自律的各项规定,清正廉洁,表率作用突出,具有优良的道德品质,深受群众拥护。
三、评选程序
1、召开机关党委委员会议,落实“先优模”评选分配名额。
2、机关各支部召开会议,按“先优模”分配名额评选推荐出本支部优秀党员,推荐出机关先进党支部、模范党务工作及党风廉政建设先进个人,推荐给机关党委。
3、所属事业单位党总支、党支部,按“先优模”分配名额评选推荐出本单位优秀党员、模范党务工作者及党风廉政建设先进个人,推荐给机关党委。
4、在征求市总党组意见基础上,召开机关党委会议,研究确定市总工会“先优模”表彰名单。
5、“七一”前夕,召开市总全体党员大会,对评选出的“先优模”进行表彰。
四、评选原则及要求
1、“先优模”及党风廉政建设个人评选工作要坚持注重实绩,群众公认,公平择优,坚持高标准、高质量,体现先进性、代表性原则,按照评选条件,认真评选,不符合条件、不够条件的坚决不能推荐。
2、市总机关党委对确定的“先优模”和党风廉政建设先进个人评选对象进行认真考察,多方面听取广大党员干部和群众的意见和建议,征求有关部门意见和要求,对群众意见较大,政绩平平的党员不能评选,确保评选工作的质量。
五、组织领导
此项工作在市总党组领导下进行,现成立市总工会庆“七一”先优模评选活动领导小组。
组长:_
副组长:_
成员:_、_
领导小组下设办公室,由机关党委负责具体工作。
七一建党节纪念活动方案(五)
为建党_周年,根据机关工委《关于组织开展建党_周年纪念活动的通知》要求,结合我局实际,经党委研究,特制定如下“七一”活动方案:
一、活动意义
以建党_周年为契机,进一步强化财政干部“心系群众财政为民”的意识,进一步提高全体党员干部职工的凝聚力,战斗力,为财政事业提供坚强的组织保证。
二、活动时间及地点
“七一”前夕,局三楼视频会议室。
三、活动内容
1、积极参与县直机关工委组织的“学习新党章、贯彻十九大”为主题的知识竞赛。为进一步加强党员干部党性、党风、党纪教育,引导党员干部牢固树立科学发展观,带头实践先锋模范作用,以更加自觉的行动,更加饱满的精神,锐意进取,开拓创新。
2、组织机关全体党员庆“七一”活动,以支部为单位,活动内容包括党建知识答题、脑筋急转弯及做游戏。
3、开展“念党情,送温暖”慰问老党员、贫困党员活动。党委将在各党支部推荐的基础上,选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员由局领导慰问。
4、开展以“唱红歌,颂党情”为主题的红歌比赛,在经典的旋律中回顾党的历程。建党_周年之际,全体党员干部参与到红歌大家唱的队伍中,全局掀起高唱红歌、高唱爱国主义歌曲的_。通过这次活动,使全体党员干部职工心灵得到净化,精神得到振奋,干劲得到鼓舞,干事创业的热情得到激发。
5、开展一次表彰优秀党员活动。在“七一”前夕表彰一批在推动财政事业发展、促进经济发展方式转变的创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员,鼓舞激励全局党员干部,充分发挥党员的先锋模范作用,在推动全局事业发展建设中作出更大的贡献。
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