主题日看电影

㈠ 党支部组织生活每月"五+X"计划，5指的什么

开展“5+x”活动是党支部“两学一做”学习教育常态化制度化的基本载体，是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，进一步提高基层党组织“三会一课”质量，激发机关党员干事创业、创先争优的热情。

“5 +x”活动，即开展一次主题党日活动、党员缴纳一次党费、党支部.书记听取一次党员思想汇报、党员互相谈心谈话一次、召开一次党员建言献词会、自选活动一次。

五个规定动作

(1)主题党日活动，结合我校实际，以知识竞赛，红歌会，看红色电影，管警示教育，每月确定一个主题，组织全体党员，发展对象，入党积极分子参加活动。

(2)现场缴纳一次党费。按照教科局党委党费缴纳的要求，党员现场缴纳一个月的党费。

(1)主题日看电影扩展阅读：

组织生活

党内的各种活动都属于党的生活。组织生活是党的生活的一部分，主要包括支部党员大会、党小组会以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。组织生活是党组织对党员进行教育、联系、管理的一个重要渠道，它是依托党小组、党支部通过各种形式开展的活动。党支部的组织生活大致包括七个方面的内容。

㈡ 远教片《主题党日怎么过》观后感

写观后感需要正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

㈢ 主题党日适合看什么视频

主题党日适合看《我和我的家乡》
开展红色教育：开展“学四史迎百年——2020我的电影党课”主题党日活动，通过组织党员观看电影《我和我的家乡》，让党员们从电影中深刻学习四史、理解四史，进一步推动“四史”学习教育。

㈣ 11月主题党日活动主题有哪些

11月主题党日活动主题有：
1、开展红色教育：开展“学四史迎百年——2020我的电影党课”主题党日活动，通过组织党员观看电影《我和我的家乡》，让党员们从电影中深刻学习四史、理解四史，进一步推动“四史”学习教育。
2、组织集中学习：结合五中全会，由党支部书记围绕认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，开展书记上党课活动并作现场交流，进一步引导党员认认真真地学、深入深刻地悟、实实在在地用、有力有效地改，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。
3、开展红色教育：开展“致敬人民英雄牢记初心使命”纪念抗美援朝70周年主题党日活动，组织党员观看《金刚川》，带领党员们深度了解抗美援朝那段战争历史，学习志愿军战士坚韧不屈、顽强抗战的精神，引导广大党员学好“四史”，不忘初心使命，坚定理想信念，奋发有为。
4、开展红色教育：结合近期“四史”学习教育，通过观看红色教育影片，进一步提升广大党员学习面，从耳濡目染中感受老一辈共产党人的艰苦奋斗和服务为民的初心担当，激发广大党员的红色基因，加强服务社区、服务居民的先锋模范作用。
5、开展志愿服务：以“学四史知历史，做志愿讲奉献”为主题，组织党员学习“四史”知识，增强使命意识，同时当天携同相关单位协作开展志愿服务，引导党员发扬奉献精神，积极服务社区居民，增强党员服务于民意识，提高党员志愿服务意识。

㈤ 主题党日活动内容有哪些

关于主题党日活动在《中国共产党支部工作条例（试行）》里有具体规定，就是在主题党日这天组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。根据不同的时期的要求可以灵活的组织活动，比如可以集中学习政策、朗诵会、读书会、分享会、志愿服务活动、参观红色教育基地、看红色电影等都是不错的选择。

而且党日活动要根据当地的情况开展工作，特别是在少数民族地区开展活动，激发党员发挥先锋模范作用，带动单位业务良好有序的发展。让党员们结合工作实际和学习感受交流发言，对单位和自身的工作进行反思。还可以采用专题党课、红色教育基地现场教学、建言献策、一线攻坚、志愿服务等形式，这就需要多花点心思，让党日活动发挥应有的作用。

㈥ 观看电影峰爆主题党日活动方案

摘要 1.主持开始仪式

㈦ 新春话富民,聚力mo谋新村为主题党日活动的内容有哪些

咨询记录 · 回答于2021-02-20