我要看电影你怎么写

1. 一年级看电影观后感怎么写

一年级看电影观后感可以介绍下自己看的电影，再谈谈自己的感受。

三、一年级电影观后感。

看了《雷锋》，明白你的故侍团芹事以后，我十分敬佩你。你助人为乐，节俭的品质给我留下了深刻的`印象。

您虽然只活了二十多岁，但您让有限的生命会发出了无限的价值。从您的一句名言中我体会到了您生命的价值：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。老毕

您这种勤俭节俭乐于助人的精神是中华民族的传统美德，您正是这种精神的化身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲。

四、一年级电影观后感。

我看了雷锋这个连续剧后，同情雷锋，也敬佩雷锋的钉子精神。

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守你的岗位。”他连一角五分钱的汽水都不喝，却把一百二十元捐给灾区......

雷锋，你是我们后代的榜样，激励青年们奋发向上！

五、一年级电影观后感。

今天，我和陈卓岚、郑梓彤在我们外公外婆的带领下来到了平安大剧院看电影《孝女彩金》。

这个电影主要说彭彩金是一个非常孝顺的孩子，她爸爸妈妈不幸生病，她学习之余还要照料生病的父母。我们看了都很感动，忍不住流了泪。彩金孝顺能干，我要向她学习。

六、一年级电影观后感。

今天，爸爸、妈妈和我一起去看电影。我问爸爸：“今天看什么电影？”爸爸说：“我们今天看《泰坦尼号》。”

那个故事说的是一个阿姨和一个叔叔准备回美国，但是途中船撞了一座冰山，然后船进了水。因为人们认为这艘船很坚固，就只放了20只救生艇在船上。最后人们都掉入了海里冻或芦死了。只有那个阿姨很胖，所以没有冻死。最后突然一条救生艇过来了，那个阿姨得救了。看完电影我们回家了。

2. 今天我要去看电影这句话用拼音怎么写

今天我要去看电影。
这句话用拼音拼出是：
jīn tiān wǒ yào qù kàn diàn yǐng 。
今，的拼音是：jīn
天，的拼音是：tiān
我，的拼音是：wǒ
要，的拼音是：yào
去，的拼音是：qù
看，的拼音是：kàn
电，的拼音是：diàn
影，的拼音是：yǐng

3. 我要描写看电影场面的作文，急！！！马上，不是电影中的场面啊！！好的我给他悬赏。

元宵节，一家团聚的日子，而今年的我，除了一家团聚外，更是在爸爸的带领下，去了我梦寐以求的影院，第一次到电影院观看电影。

刚进入大厅，只见“巨龙般”的长队，经过长时间的排队，我们终于买到了电影票，带着电影票，我们顺着长长的走廊步入了7号放映厅，走在长长的走廊上，感觉很舒服，就像踩在嫩嫩的草坪上一样。踏进放映厅的一刻，要比我想象中的好上一百倍甚至几千倍。

我惊呆了！映入眼帘的是一排排整齐又干净的阶梯式座椅。我踏入了带有彩灯的阶梯，简直是美极了，好漂亮！我和爸爸找到了自己的座位，我坐了下去，舒服极了，座椅旁边还有一个专门放饮料的设施，厅堂的后端有两个放映机，电影就要开始了，霎时间，放映厅所有的灯都熄灭了，出现在我眼前的是一张巨大的银幕，以前听我爸爸讲，在他小时候，看电影还得提还得提一个小凳子，跟着电影放映队的后面在一些空旷的地方等着看，银幕也只有几平方米那么大，而且是手动胶片式的，每放一段时间都要停下来换片。如今的银幕却比以往大了几十倍，一幕幕的电影情节在不经意中，换过去了。可见祖国科技发展的多么快！我不禁为祖国繁荣富强而感到自豪起来！正当我陶醉在这梦幻般的放映厅时，一声巨响，原来是电影开始了。我和爸爸一边看电影，一边享受着美食的待遇，时间在精彩电影的呈现间不经意溜走，伴随着时间的流逝，一场精彩的电影就此落下帷幕。

这是我第一次看电影，但却给我留下了深刻的印象，因为我感受到了祖国日益繁华的脚步越走越稳，坚信，祖国的明天会更好！
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4. 看电影作文怎么写

盼呀盼盼呀盼！终于等到星期六了，因为爸爸妈妈答应这个星期六下午带我一起去看《我是大熊猫》这部动画片，吃过午饭等妈妈收拾好家务，我们开开心心地出发了。

到了电影院，爸爸先去售票窗口买了三张电影票，等到时间差不多了，我们

通过检票进入影院，找到了我们的位置，坐了下来。

电影院不太大，大概有100多个座位，座位之间很宽敞，坐着也很舒服。下午二点半，全场熄了灯，电影正式开始了。

随着电影情节的跌宕起伏，我深深的被剧情感染了，《我是大熊猫》讲述的是可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾，想控制整个高原，直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震，妈妈为了救哈比，献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性，在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下，小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量，最后终于打败了赤狐和猎豹。通过这一事件它终于成熟了，最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫，并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。

时间过得真快，电影很快就放完了，我和爸爸妈妈走出电影院，我对爸爸妈妈说：“哈比真是好样的，我以后一定也要学习哈比的机智勇敢，勇于面对困难。”爸爸妈妈听了，摸了摸我的头开心的笑了！

5. 看电影作文

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的看电影作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

看电影作文1

在这个炎热的暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还很难忘。

有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

在我们平常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时候却会变的很美丽。

看电影作文2

周四，我们全班一起去少年智慧城秋游，其中，我受教育最深的就是看电影了。

电影里放的全部是古代关于孝子的故事。讲的是汉武帝的母亲蒲太后生病了，汉武帝便每天每夜都守在蒲太后身边，冬天的时候，就给蒲太后加被子，生怕冻着了母亲。夏天，天气炎热，汉武帝便给母亲扇扇子，轰蚊子，生怕热着了母亲。一天，蒲太后对汉武帝说："皇儿啊，你不要管我了，我都病了这麽久，你还是认真管朝政吧。"汉武帝说："母亲，现在天下百姓安居乐业，我没有什莫可以操心的，您安心养病吧。"谁知这蒲太后一病，竟然病了三年，汉武帝也照看了她三年，没有睡一个好觉。

看了这个故事，我非常感动，我决定，以后一定要做个孝子，不能惹妈妈生气，有空要帮妈妈做家务，好好学习，让妈妈省心。妈妈生病了，细心照看妈妈，不让妈妈操心。认真做作业。字写得工整，干净，不偷工减料，每次都得优，自己多动脑思考，争取做一个德，智，体，美，劳全面发展的好学生。

看电影作文3

大年初六，爸爸带我去看了我期待已久的电影《爸爸去哪儿》。我们买票的时候，每个售票口都排起了长龙。等我们进场时，场内也是座无虚席，看来这电影真的是太火爆了。

这部电影主要讲的是，五位星爸各自带着他们的宝贝，一起来到大森林里完成任务，赢取小星星，最后取得森林化装舞会入场卷的故事。电影里最让我印象深刻的是爸爸们去蟒蛇窝里取食材的任务了。我看见爸爸们脸都吓白，腿都吓抖了，可是为了让自己的孩子能赢取小星星，五位爸爸还是硬着头皮，都凭着自己的勇气成功取得了食材。最令我感动的就是王诗龄还差一颗小星星才能去参加化装舞会的时候，其他小伙伴们齐心协力帮助他完成了任务，获取了入场卷。天天那句话使我感到震惊，玩不重要，友情才是最重要的。说实话，我都不敢相信这是六岁的天天说的，我猜有的大人也说不出这么有水平的话来。

通过看《爸爸去哪儿》这部电影，使我明白了，只要勇敢，团结，任何事情都难不倒我们。

看电影作文4

1月27日，星期三

我和李英瑞今天去看电影了。

他妈妈带我们去了那里，我妈妈开车送我们去了电影院。

坐在车里，李英瑞疯狂地四处走动。骂我一会，打我一会。

说什么我喜欢你，我必须追求你。因为尖叫，我要复仇！

为一次会面复仇一万次。我疯了。我不能吃黏糊糊的东西。我在补牙。”

我认为第四名是合理的，因为他是一个疯狂的男孩。

到达新野广场，菲菲经常是巨大而壮观的。李xx不知道他为什么会在雪地里玩。接下来，答案就知道了！他抓起一把雪，扔向我的蓝色羽绒服。他的母亲看到后说:你这个坏孩子，你不能做这样的坏事！”他又转向我说:忽略这一点混蛋。”我认为他不是一个人。

电影开始了，三只可爱的花栗鼠映入每个人的眼帘。他们会说话、跳舞、表演和唱歌。在他们有趣的生活中，他们生活中最重要的事情是表演和唱歌。都是一些著名的歌曲。快速上升的音符令人陶醉。

我爱今天，也爱今天的电影！

看电影作文5

寒假里，我们全家去电影院。

刚到电影院门外，我就狂奔进去。那时已经晚上八点多了，电影都快放一半了。爸爸妈妈说：“都已经快放完了，咱们明天再看吧。”我不高兴地说：“不行，我们好不容易来一次，不看多可惜呀，再说，我马上要开学了，以后想看就不容易了。”爸爸的口袋里有五百元钱，而电影院一张会员卡是三百元钱。当爸爸掏出三百元钱买会员卡的时候，我的鼻子突然酸了，眼睛里溢出了泪水。我低下头，对爸爸说：“我不想看了。”爸爸说：“看吧，会员卡已经买了。”

走进电影院，我一点看电影的心思也没有，爸爸倒是认真地陪着我看。我心里不断在想：我这样做到底对不对？因为自己的任性让爸爸花了那么多冤枉钱，真是太对不起他了。爸爸每天工作那么辛苦，我还这么不懂事，真是不应该。

看了半个小时，电影结束了，爸爸拉着我回家。一路上，爸爸的手好温暖，我下定决心，以后再也不这么任性了。

看电影作文6

星期五我们一家三口来到咸亨国际影院看了一场电影。

看的是《四大名捕2》可由于不是动画片，我大部分时间在睡觉，还睡着了。2小时的电影妈妈说我1小时在睡觉、20分钟再吃爆米花、40分钟在看电影。我却说我1个半小时在睡觉、20分钟在吃爆米花、10分钟在看电影。

在一个最好笑的环节时，我醒过来了，便看见了那个情节，我告诉你吧！

这一部电影论的是武功。那个人要解救一个关在牢里的好人，两个女孩说“他的穴被针封住了，除非你把针从他身上拔出来。”因为牢门关着，他们只能隔着门用内力拔针。那个人便试了一下，发现内力不够还差的远呢，于是叫那两个女孩帮忙。他们费了九牛二虎之力终于拔下了一根，还问那女孩“还有几根？""36"这个数字一出，全场像投了一颗笑气弹似的笑翻了天。

这个情节真好笑。

看电影作文7

今天，我和妈妈吃完早饭，妈妈就出去办事了，我留在家里写作业。

妈妈没过多久就回来了。她回来的时候我已经做完两项作业了。我继续做作业，到时间了，我们就去朱奕明舅舅家门口。我们坐206路去电影院。到电影院时，只有朱依娜在，其他人都不在。我们上了楼，玩了一会儿游戏机，董佳妮和王子钰还有刘淑华就来了，我们又玩了一会儿游戏机，就去户外游戏。

到了看电影的时间，我们开始检票，检完票了，我们开始看电影，看完了，我终于明白了，原来红太狼和灰太狼是为了一盘红太狼炒的蛋炒饭才结婚的呀！我又认识了一些我不认识的朋友和以前是敌人最后又变成朋友的人，他们是：魔法兔小乐，他的姐姐月亮女王，敌人苦瓜大王。

苦瓜大王的超瓜战队：勇猛冬瓜、恐怖南瓜、美丽蜜瓜、无敌西瓜，还有他的苦瓜兵。哦，我还知道了，原来笑的眼泪是甜的，哭的眼泪是苦的。可是红太狼又怀上了小宝宝，一直感觉不舒服。在回去的飞船上就生下来了。我们看完电影在电影院的院子里玩了一会儿，去饭店吃了一顿饱饱的饭，又在饭店里玩了一会儿传话游戏，刘淑华和王子钰先走了，我、朱奕明和董佳妮去了书店，看了一会儿书，就回家了。我看了魔法日记和妖怪书。

今天真开心！

看电影作文8

假期里，姐姐带我到电影院看了一场精彩的电影。

我们走进电影院，先看到了一个游戏厅，电影还没有开演，游戏厅里也是人来人往。我看到有抓娃娃机前面，许多大人带着小孩在那里抓娃娃，还有一个跳舞机，只要是投入了游戏币，人就跟着屏幕上人的跳舞节奏一起动起来。

姐姐带着我穿过了游戏厅，找到了各自位置，坐下来等着电影播放。电影开演了，喧闹的人群安静了下来。

电影名字叫《千与千寻》，它是一部日本动漫电影，它讲述了千寻一家搬家的过程中，遇到并发生了一系列的事情。千寻的爸爸妈妈因为贪吃，而变成了猪，千寻在寻找父母的过程中，遇到了白龙，汤婆婆，无脸男等，白龙一直在帮助千寻，经过千辛万苦，终于找到了爸爸妈妈。让千寻也感受了爱。

我和姐姐一直生活在爸爸妈妈的慈爱之中，有一次，要放学的时候，天空突然下了大雨，我正愁着无法回家，这时，爸爸穿着雨衣，到教室门前来接我，出了教室的门，爸爸蹲下身来，把我背到了背上，尽管此时我已经是四年级的大孩子了，爬在爸爸的`后背上，我还是觉得仿佛回到幼儿时代。爸爸妈妈的爱让我和姐姐一直幸福的生活着。

看过这部动漫电影，我也要学会付出爱给爸爸妈妈，老师同学，让爱一直围绕我们。

看电影作文9

从放假以来，我已经好久没有去厦门玩了。不过今天算我幸运，爸爸终于肯带我去厦门看电影了。我们约定，是要等到吃完午饭再去。可是，我不用猜也知道，吃完午饭，爸爸要是没有睡觉，他是绝对不会出去玩的。

一吃完午饭，我就乖乖的在客厅等着我爸爸起床，虽说他告诉我他睡十五分钟就够了，可谁都明白，他这种人，一睡下去，不知要睡到猴年马月。无奈，我的耐心可没了，跑到房间，在他眼前晃来晃去，好不容易才把他给晃醒了。

科技馆，就是我们看电影的地方。一路上，一样的房屋，一样的大桥，一样的风景。没想到厦门，过了一个学期，还是没怎么变嘛！走进熟悉的电影院，我们挑了一部看上去十分好看的影片，总觉得不虚此行。可是怎么也没有想到，原来这部《终极大冒险》是动画片啊！而且还是一些乱七八糟，看不懂的动画片。本来怀着的高兴心情，就这样一下子没了。

今天的厦门之旅真是选错了一部电影，要是我们选择《重返地球》这部电影的话，或许，会比较好点。

看电影作文10

我记得有一次，老师发给我们两张电影票，爸爸妈妈陪我去看电影，因为是立体电影，我们还买了三副立体眼镜，我们各自拿着眼睛找位置坐下来了。

时间到了，电影开演了。一开始是唱歌，歌唱完了。然后讲绿绿的树种在草地上，种了很多很多，有一个很坏的人非常不喜欢种树，因为他要靠买空气赚钱。于是让那些砍树工人开着砍树的车子把树全砍了，糟糕了，那里的动物们伤心极了，都说：“我们的树都到哪里去了？”它们哭着去找到别的地方生存，那些工人还说：“你们都别走啊！”他们一点也不知道小动物们很喜欢树，没有树它们怎么生存呢？

后来有一个叫万世善的小伙子和那个坏人经过一番斗争，得到了一颗树的种子，然后把树种在地里，很快树就发芽长大，成了大树，没过多久，大树旁边又生下许多小树苗，树木多起来了，那群小动物又回来了，他们高兴的唱着歌跳起舞。

电影看完了，这个故事告诉我们不要乱砍伐我们身边花草树木。

看电影作文11

昨晚晚上，我们一家人去电影院看新出版的《哪吒之魔童降世》，一路上，我都在想，魔童会是什么样子的呢？是不是大大的脑袋，胖胖的身体，还会控制世界上邪恶的魔法呢？想着想着，电影院到了，我们先找到换票机，兑换了电影票和美食券，静静地等待电影开始。

十分钟后，检票进场了，检票员把我们手中的电影票一半撕掉，然后每人领了一副3D眼镜，来到2号放映厅，找到自己的座位，不一会儿，厅内的所有灯都关掉了，大家顿时安静了下来，电影开始放映了，我发现戴上3D眼镜的时候，感觉屏幕离自己很近，彷佛伸手就可以触摸到，没有戴的时候，屏幕上会有模糊的重影，大家一会儿被哪吒逗的哈哈大笑，一会儿又被他感动的泪流满面，电影结束后，都不愿意离开，等着最后彩蛋出现。

回到家后，我的脑海里一直在回味这部电影，哪吒拯救了自己村民，却牺牲了自己，真是见义勇为的好榜样。为他点赞！

看电影作文12

黄梅时节家家雨，真盼着出太阳能够好好地晒一晒，等不及老天马上转晴不再象孩儿脸啦，去看场电影放飞一下心情吧!

这次看的是玩具总动员，3D版的，这对于我来说又是第一次体验噢，我很好奇什么是3D?一进电影院，一位叔叔给每人发了幅眼镜。故事的情节大致是这样的：玩具们的主人安迪要上大学了，玩具们最担心被小主人丢弃的这一天眼看着要来临了，后来玩具们到了阳光幼儿园，但是没有想到却被吞食，肢解，拉扯，碰到的都是不爱惜玩具的幼小孩子们，哪像原来的主人安迪小心翼翼地爱护他们呀……边看电影，我边想着自己的玩具们，他们也陪着我度过了美好的时光，我可不能随便地就丢弃它们呀，我也应该象安迪一样给它们找一个好主人!

3D挺棒的，由于是坐在第二排，电影中的人物都快扑到我眼前啦，很有立体感的!

看电影作文13

假期里，爸爸妈妈带我看了电影《纳尼亚传奇三》。我很喜欢《纳尼亚传奇》这一系列的电影，喜欢里面的孩子，也羡慕他们。

《纳尼亚传奇三》主要讲述了四位兄弟姐妹中的爱德蒙、露西和自私自利的表弟尤斯塔斯通过一幅画来到了纳尼亚。他们遇到了凯斯宾，他驾船去找被叔叔驱逐的骑士们。在途中，他们遇到了很多奇怪的事情和困难。可是勇敢的埃德蒙、露西、凯斯宾和变成火龙的尤斯塔斯历尽千辛万苦，克服了种种困难，终于打败了海怪，拯救了作为祭品的人们。

在他们经历的种种困难中有一部分困难是他们自己造成的。每当他们中的有些人有私心杂念时就会给自己带来困难。比如当埃德蒙觉得自己应该成为国王时，当露西想让自己变得像姐姐一样漂亮时，还有当尤斯塔斯把财宝据为己有时，他们都遇到了困难。所以人不能贪心，而且要认清自己、做好自己，这样会远离困惑的。

这部电影还告诉我们人不能一直回忆过去，要把握将来。

看电影作文14

今天，我和爸爸去家乐福那边看电影。爸爸说没有我要看的电影，我知道爸爸是故意这样说的。

我就自作主张选了我比较喜欢看的《爸爸去哪儿》。我看爸爸刷卡买票，说刷卡可以便宜一半价格呢！到了三号电影厅，哇！有很多人啊，我和爸爸找到了自己的位置坐了下来。

电影开始了，我们看到了一片森林又看到了好几只动物。又听到现在播出动物世界，现场的人好像都有这个问题：我是选错了还是走错了啊？又说不、不、不，是爸爸去哪儿。村长出现了，他正站在子午线上也在菲济岛上，村长从左边跳到右边，从右边跳到左边，从……嘴里还叨唠着，这是今天，这是昨天，这是……过了好一段时间才停下来。村长问了一个小朋友菲济是什么，小朋友回答是菲济岛，，可爸爸去哪儿的孩子说是又肥又嫰的鸡。

电影看完了，这本电影真有趣，笑的地方都笑痛肚子了吧！

看电影作文15

国庆节，老爸从大老远回来了，因为我老爸的腿以前受过伤，不能走远路，所以我们没去旅游。幸好张琛的爸爸单位发了几张电影票，让我们去看，可以弥补我不能去旅游的遗憾。

电影的名字是《冰雪奇缘》和《天才眼镜狗》。老妈·姨姨·张琛和我步行去电影院，一路上我和张琛兴奋得很，嘴巴不停的讨论着想象中的电影情节；还走得很快，恨不得马上插上翅膀飞到电影院。我们到电影院的时候，还有半个小时才开演。来看电影的人可真多呀！不一会，黑压压的全都坐满了人。

电影开始了，《冰雪奇缘》讲述的是公主安娜和喜欢冒险的克里斯托弗，及一只驯鹿，和一个会说话的雪人一起北上冒险的故事。故事很感人，中间几次我都感动得流下了眼泪。《天才眼镜狗》也是一部很好看的电影。

看电影出来，我们还买了羊肉串，炸土豆片和很多小零食，这个国庆节，虽然没有出去旅游，但我依然过得很开心！

6. 怎样写电影读后感作文怎么写作文

1. 写看完电影的感受作文怎么写

看你感悟的什么作文呀 把你的读后感 写下

第十一、感悟（附一）

面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，应该珍惜时光发奋进取……

在参与社会交往的历程中，因睹物、见景、思人、历事……总会引起我们内在思想情绪的变化，拨动我们情感的琴弦，因而有所感触，有所领悟。怎样的感触和领悟在化为文字后能引起他人共鸣呢？唯有靠深刻独特取胜。

一、因景而感

“一切景语皆情语。”在写作中，我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去，使山水有情，草木含意。我们在观花时怀人，赏月时思乡，看海时可以感受博大，观云时可以感受飘逸，一切皆由景而感。

有时，景也昭示着一种自然哲理。这时写感，要对景进行联想和想象，赋予具体的景象以抽象的哲理。我们看到黎明，感悟它冲破黑暗的力量，看到朝阳，我们同样感悟它孕育希望的艰难。

二、因物而感

文学作品中的物，或牵系着一个故事，或寄托着一段感情，或隐含着一个道理。在记物的时候，可借物言情，也可托物喻意，还可咏物明理。如一块橡皮记录着一段友谊，一声问候承载着一份亲情，一束玫瑰诠释着一种爱意。

因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式，作者描述事物的目的，不是为了表现这个事物，而是为了引出一段感情，一种哲理。所以要在写物之前，赋物以意；在写物之时，为感蓄势；在写物之后，自然出感。如写莲花，其实是为了赞美高洁；写翠竹，其实是为了颂扬虚心；写黄牛，其实是为了昭示勤劳；写蜜蜂，其实是为了讴歌奉献。

三、因人而感

即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。可以边叙边感，在描写中点缀自己的感受、感想。也可以叙后出感，在写人之后，详写感点，借势出理。我们可以因自己的衣食父母而感，感悟父爱的深沉母爱的伟大。我们可以因祖国的英雄儿女而感，感悟先烈的英勇后生的可畏。

四、因事而感

在记事之后，或就事论事抒发感想，或由事入理阐发感悟，是让作文具有一种哲思之美的重要手段。尝试爬山，可以感悟征服困难的滋味；体验垂钓，可以感悟宁静淡泊的境界。在由事写感的时候，要对事件进行由表及里的分析、挖掘，由一事提炼出一理，并且用精辟的语言予以点示。

五、因文而感

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。除了“读后感”外，你在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后还可以写写“观后感”。在写这一类感悟文章时，你要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈、文章散乱、漫无中心等弊病。

附一、感悟耐人寻味

一个人生活在家庭、学校和社会中，不可能总是一帆风顺的。有笑容，也会有泪水；有欢乐，也会有悲伤。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”。把我们生活中的那些苦辣酸甜写进作文里，情节自然就有了波澜。

一、感悟要有信度——真实

真实的感悟才能让人产生共鸣，一旦有矫揉造作地痕迹，就收不到感人的效果。真情实感才能打动人心，要做到为情造文，而不是为文造情。

二、感悟要有坡度——自然

感悟不是对人或事物一见即发，而是有一个过程，必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫，否则会使人感到突兀，不易理解，更不会接受。

三、感悟要有深度——深刻

首先要对所描述的材料进行分析，找出可以生发开去的点，然后对材料进行提炼，抓住事物的本质特征，展开想象和联想，由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。

四、感悟要有浓度——感人

文章不是无情物，一篇好文章，往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。感情浓郁的感悟就会在读者的心头打下深深的烙印，感情浅淡的感悟就会像过眼云烟不留任何痕迹。

感悟无处不在！只有通过感悟，我们才能发现世界的奇妙，生活的精彩！只有通过感悟，我们才能发现世界是多么令人神往，生活是多么美丽

2. 怎样写看革命电影读后感的作文500字

这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。

主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。

在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。

这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。

师傅它以引食学功夫的方法来 *** 熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。

同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。那是一年寒假，妈妈认为我写日记方面很欠缺，便让我每天写一篇日记。

我听后十分不情愿，每次三言两语就没了下文，最后彻底放弃了写日记，现在想起来都有些惭愧，与功夫熊猫中的主人公不能相比。通过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

3. 怎样写看革命电影读后感的作文500字

这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。

在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来 *** 熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。

那是一年寒假，妈妈认为我写日记方面很欠缺，便让我每天写一篇日记。我听后十分不情愿，每次三言两语就没了下文，最后彻底放弃了写日记，现在想起来都有些惭愧，与功夫熊猫中的主人公不能相比。

通过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

4. 如何写电影读后感

读后感的基本思路如下： 1、简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 2、亮明基本观点。

选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 3、围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。

要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。 以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。

比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

（五）初中生读后感易犯毛病： 1、用复述原文内容代替感想，常常开头说几句文章如何感人，然后就大段复述内容，结尾表决心或提希望。 2、脱离原文，说上一通自己的想法。

3、内容杂乱，东拉西扯，漫无中心 二、谈观后感及影视短论的写作 电影，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。

许多同学在观看影片后常会有感而发，尝试写作影评，这对于提高我们的影视鉴赏能力，端正我们的审美观念有相当大的帮助。那么，如何写好影评？ 写好影视评论的前提是细心观赏。

影视评论不同于书评，书可以反复地看，而影片却一闪即逝，因此，在看电影时不能漫不经心，而要全神贯注，眼观六路，耳听八方，对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微，并及时捕捉闪光的东西。这样在写的时候才能得心应手，运用自如。

（一） “评什么” 在影片中可评的角度很多。就一部影片而言，可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等；就多部影片来说，可综合评论一系列影片，阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点；可综合某一类影片（如惊险片、探索片等）进行评论；可综合同一类问题（如古装片的雷同化等）进行评论；另外，还可以进行电影专评，如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。

面对这些可评的内容，初学写影评的中学生具体应如何处理呢？最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”，抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写，这样便于对问题作深入细致的评论，忌面面俱到。 影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。

对于我们初中生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。

随着写影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失；或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。

（二） 写影评，应该把握好这样几点： 1、捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。

这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

2、抓住细节，诠释其深刻涵义。 所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。

细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。

如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影，每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败，通过三次背影的刻划，将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。 3、立意要新，开掘要深。

写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二。

5. 写电影的作文

什么是幸福？这个问题就如你问什么是宇宙一样。每个人在心中都有自己的幸福标准，只要达到了这个标准，你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的，而你自己的幸福未必对别人有用。幸福是自私的，只有自己才能体会那片刻的 *** 。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两点：一是和你相爱的人在一起；一是做你最喜欢的事情。

早一阵子看了一部电影叫《当幸福来敲门时》，很感人很励志的一部电影。内容讲叙的是一位贫苦的推销员如何成为一位成功的投资商人的故事。他有一妻一子，生活得非常拮据，每天的工作是推销一种又大又贵的骨密度检测仪。当他日复一日，辛苦的上门推销时，顾客不是对产品性能的怀疑就是觉得东西又贵又不实用。面对着妻子的冷嘲热讽，孩子对物质上的渴望，生活的负担，他失望过，灰心过，其实看得出他很爱这个家庭，但是现实是残酷的，在此我能感觉一个男人对生活无奈。

有一次他在街上看见人们脸上个个都是满脸幸福的表情，他们步伐轻快、精神抖擞、信心满满，他在思考着为什么他们拥有那么幸福的表情。这时出现来了一位西装革履的男人从一辆红色的跑车出来时，也许是看起来非常成功吧。他毫不犹豫的冲上去问他，他是如何工作才使自己开上这么好的车。那个人笑笑说，我是干投资的，他又问干投资有什么要求吗，那人回答，只要你热情，数学好一点就可以拉，说完他昂首阔步的进入了公司。

看到这里，我有一点眉目拉，也大概知道接下来的事情。以前总是听过老师说过一句话，我不怕你们成绩不好，也不怕你们不努力。只是怕你们明明知道自己是错的，而没有意识要要改变自己，只要你有改变自己、改变工作学习的态度，那我都认为你们是可以塑造的、成功的。想到这里、我真的很震撼。想想看，假如自己是这位他，恐怕连问别人如何追求幸福的勇气都没有，更别说如何追求自己的幸福。

这件事情对主人公的震撼很大，他像一头沉睡的狮子一样猛然苏醒了。他开始觉得自己不能在这样碌碌无为，他已经被生活压得喘不过气，妻子对他的无能已感到灰心，离他而去，家里也已经负债累累。他要努力、努力成为一位成功的投资商人，他是一位敢想敢做的人，在环境如此恶劣的情况下，他毫不气馁，正真的把压力转换成为了动力。他没有房子就睡在公车上，没有饭吃就去领救济金，没有地方学习就到图书馆去学习。他对成功的执着深深的感动拉我，让我真的惭愧不已。最后他理所当然的成功拉，在他成功的那一刻，站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受，他飞速的跑到儿子面前和他相拥，眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然，这对他来说只是一个起步，不过，这确是他的人生转折。最后的结尾是他带着自己的孩子欢快的谈论着。也许这就是一切尽在不言中拉吧。

幸福是什么，幸福是自己朝着自己的目标而努力，幸福是让自己所爱的人感到安全和开心，幸福是为这个社会做出自己应有的一份贡献。当幸福来敲门时，请你一定要紧紧抓住它，别让它在你的指缝中溜走。

6. 怎样写观后感作文

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

二、“感”是重点，不等于离开“观”

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。

这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。

7. 电影《亲情与梦想》作文读后感怎么写

读后感的格式（简单的说）：

第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了

当然 不一定就三段

中间可以自己分，详略得当就好

但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。

首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

8. 读后感作文怎么写

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 首先，要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。

走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点。

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你说知道的都表示出来，这样才能写好读后感。 第三，选准感点。

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 第四，叙述要简。

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不 “叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。

简明，不是文字越少越好，简还要明。 第五，联想要孩抚粉幌莠呵疯童弗阔注意形式。

联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。