用积木怎么搭电影院

A. 积木难度等级

以乐高积木为例来看难度等级。
乐高大致分为两类，一是“常规”系列，一是“科技”系列。（lego产品更新速度比想象中要快，好多经典会绝）
常规系列
乐高城市系列，这款编号4433，201块积木（搭建难度简单）。set以用乐高搭建的车、房子等生活中常见的物体为主，搭配各色各样的人仔。如果你玩乐高的目标是构建一座小镇的话，城市系列是不错的选择。
乐高街景系列（模组化建筑系列）。你也看到了，2000+以上的积木数量（搭建难度较高）。编号也是代表高大上的五位数（10182），该系列set价格不菲（具体价格可看TB），细节丰富，适于收藏。目前共有9款，放在一起还是很壮观的。
非现实系列
1、电影动画授权系列。乐高根据外部公司授予的版权对电影场景、人物等进行再创作。
2、乐高自主创造系列
玩积木能训练孩子的专注力。
玩积木时孩子会聚精会神的拼装，孩子注意力都集中在积木上。这对孩子专注力的培养很有好处。
培养孩子的空间想像能力。
玩积木孩子拼装的过程中，大脑中先要有形状构造，能够提高孩子的空间想像力。
培养孩子的手脑协调能力。
孩子在动手拼装乐高的过程中，能锻炼孩子的协调能力，促进大脑发育。
培养孩子的耐心。
积木的玩法有的很复杂，孩子必须有足够的耐心才能拼装成功。孩子为了完成拼装的内容，必须一步一步的完成，能培养孩子的耐心。

B. 积木玩法

1.通过图片搭建属于自己的任务积木

难度系数：★★

孩子在玩积木的时候，有时候会陷入怪圈，他们会一直搭相同或者类似的东西。在这个时候，父母可以给孩子拓展思路。

如果自己不擅长搭积木，可以搜一些网上的素材，一些别人搭好的图片。根据这些图片让孩子搭出相应的积木任务，增强脑力和动手的能力。

C. 数字积木怎么玩

积木的玩法：

1、加倍

把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。

2、对数字

准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。

3、组装好了讲故事

准备一套组装类积木，里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来，然后用语言讲述家庭小故事。妈妈可以和孩子一起编故事。这个游戏还能发挥孩子的想象力。

4、积木倒了

你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。

5、弯弯曲曲的小路

教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。

6、打保龄球

先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。

7、多米诺骨牌

把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中，孩子需要准确地判断空间距离，而且要求手部动作精确和高度集中注意力。

积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前，孩子要先有一个计划，下面搭什么，上面放什么。这些都对培养科学思维大有好处。

8、盖房子

利用各种形状的积木来建造房屋。通过用积木盖房子，孩子可以了解简单的建筑方面的原理。比如左右结构对称才好看;在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶不会倒，要是放一块大的三角形可能就塌了。孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等。

9、跷跷板

在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木，试试它们的平衡。也可以放上大小、数量不同的积木，看看哪边轻哪边重。在不断的尝试中，孩子学会了区别多少、轻重等关系，这有助于建立重量、平衡等概念。

10、搭小桥

教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩，中间留出的距离代表桥洞，再在上面放上长条积木当桥梁。桥梁还要有一定的坡度，这样人或汽车才能在上面走，孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡。坡度多少合适呢?孩子就需要思考。在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来。

11、建童话里的城堡

给孩子讲完童话故事或在他看完故事书时，可以让他亲手搭建故事里的情境。比如讲完《三只小猪》的故事，可以让孩子用不同的材料建三间屋子。用纸盒搭一个，代表草房子;用积木搭一个，代表木房子;再用插塑拼一个，代表最结实的石头房子。在搭建时，孩子的头脑中需要再现故事情节，构思游戏内容，这可以很好地培养孩子的表现力和创造力。

12、给小动物搭个家

孩子都很喜欢小动物，可以鼓励他给自己喜欢的小动物搭个家。在搭建过程中不断给孩子提出新的要求。比如教他多安几个窗户，好让小动物看看外面的景色;搭一个楼梯，让小动物上楼去玩;再搭一张小床，天黑的时候小动物就可以睡觉了。这不仅能培养孩子的创造性和想象力，还可以激发孩子的爱心。

13、猜一猜搭的是什么?

用积木拼搭一些常见的物体，如飞机、火车、轮船等等。妈妈和孩子分别搭建，并且互相猜一猜，看看能不能猜中，或者比一比谁¬搭得更多、更像真实的物体。这对培养孩子的动手能力和想象力很有帮助。

D. 积木怎么玩

家长给宝宝买了积木，积木怎么用呢？1、先要给宝宝正确地示范2、先用大积木垫底，再依次用较小的积木。3、如果宝宝不感兴趣，你可先搭2—3块积木，只让他搭最后一块。

积木的用法

1、先要给宝宝正确地示范：搭2～4块积木拼插，让他模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木拼插。

2、先用大积木拼插垫底，再依次用较小的积木拼插，或磁性积木拼插以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。

3、如果宝宝不感兴趣，你可先搭2—3块积木拼插，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。

4、也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：“搭高楼”。

5、学会搭3～4块积木拼插后，要及时巩固成果，保持兴趣是很关键的，而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

下面给大家介绍几种积木的玩法：

1、建宝塔

给孩子准备几块方形、圆形积木拼插，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木拼插当房顶。

玩积木拼插至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木拼插越多，就越能搭出复杂的物体；搭得越高，就越容易倒塌。在玩的过程中，孩子知道了大的积木拼插放下面，小的积木拼插放上面，这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地，孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。

2、找图形

先教孩子认识各种几何图形的积木拼插，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后你说一种形状的积木拼插，让他从一堆积木拼插中准确地找出来。还可以和孩子比赛，看谁找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形，对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。

3、加倍

把两个相同的长方形的积木拼插对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木拼插是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。

4、对数字

准备一套标有数字的积木拼插。你先根据积木拼插上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木拼插放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。

5、谁的积木拼插多

先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木拼插，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木拼插。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木拼插数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。

使用积木的注意事项

1、一定要选择那些无毒无害的正规厂家所生产的积木拼插，以免对孩子的健康产生影响。

2、对于年龄稍大一些的孩子来说，在为其购买积木拼插的时候应该注意木质的选择，尽量选择那些比较坚硬的木材制作而成的，这样才不会因为反复的撞击而开裂。

3、由于积木本身具有一定的危险性，所以在孩子玩积木拼插的时候，家长应该在旁边守候，避免孩子用积木弄伤自己或将其吞咽下去。

4、要经常对积木拼插进行清洁消毒，或者清洁在太阳下晒晒

5、习惯是陪伴宝宝一生的，特别像搭积木这样的会运用比较多玩具的，一定要注意培养宝宝自觉收拾积木的良好习惯。即使宝宝的动作很慢，爸爸妈妈们也一定要耐心地等着宝宝自己收拾完，哪怕是从收拾了一点点开始，也还是要表扬一下。经过多次的强化以后，宝宝就会有意识地去做这件能够得到表扬的事情了！

6、玩积木的时候，宝宝最怕就是积木“哄”的一声全倒下来了，这时很多宝宝都会拿积木发脾气。如果父母能够鼓励宝宝重新开始，勇于面对困难，久而久之，宝宝将会有勇于克服困难、积极进取的健康心理。宝宝刚开始是模仿搭积木，到了后来，父母就应该多鼓励宝宝用于重新，凭自己的想象力创造性出各种甚至匪夷所思的物体，例如外星飞船。宝宝必须有一定的生活素材，才可以在现实基础上进行创新，所以父母平时应该多带宝宝去公园和旅游，开扩宝宝的眼界和思维，增加想象的素材，让宝宝观察各种有特色的建筑物、风土特色等等。

E. 儿童积木简单搭法

积木是经典玩具类型，几乎每个孩子都玩过并拥有属于自己的积木。积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，在搭建中遇到排列、接合、环形、对称等环节都对孩子的智力有很好的益处。

以下有几种简单又好玩的搭法哦。

1.加倍

把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。

2.对数字

准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。

3.组装好了讲故事

准备一套组装类积木，里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来，然后用语言讲述家庭小故事。妈妈可以和孩子一起编故事。这个游戏还能发挥孩子的想象力。

4.弯弯曲曲的小路

教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。

5.打保龄球

先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。

F. 我们都玩过积木，把电影里面的镜头画面拼接在一起叫做

剪辑

G. 怎么把乐高积木拍成电影

逐帧拍摄 或者cg

H. 不同年龄段的孩子积木的玩法大不同，10岁孩子怎么玩积木

如今的积木材料多，作用多，为孩子们出示了大量的打法和室内空间，也可以帮孩子根据不一样方法来提升玩乐快乐，开发大脑。

基本上全部家长都认可积木在孩子发展中的关键功效。如今的积木材料多，作用多，为孩子们出示了大量的打法和室内空间，也可以帮孩子根据不一样方法来提升玩乐快乐，开发大脑。下边，大家就依据差异年纪，帮孩子们详细介绍积木的游戏玩法。

4岁~7岁：融进情景，充分发挥想像力。这一时期的孩子空间维度，逻辑思维，想像力及其语言沟通能力早已完善，一个好的积木小玩具能为孩子普遍的本人能力奠定夯实基础。家长能够给孩子配置一些lego积木等中大型的场景故事性积木。孩子除开对积木开展配搭外，还会继续给自己的著作授予故事类，搭建一个个童话王国。孩子们还能在家长的辅导下要一些传动齿轮，滚轮构建伸缩式消防云梯或是主题活动网站等，使孩子在掌握物理常识的与此同时，创建起信心。最核心的是，孩子能够根据互相配合，一同处理一些繁杂的难题；根据探讨，搭建一个梦幻城堡。家长在陪孩子玩这种积木时，理应正确引导孩子向着他要想成功的剧情推动，激励它用自身的方法来进行挑战，而不是对孩子说：“这一不可以那样”，“那一个应当那般”这类话，局限性孩子的想像力。

I. 乐高大电影是这么拍的别告我那么那么多场景和道具都是积木一块块搭出了的

电脑设计出来的

J. miniso积木出了多少迷你街景

23个。
分别有雅致礼品屋、古堡图书社、童心文具店、甜心糖果屋、甜品屋、咖啡馆、彩妆店、满天星花房、百货店、慢时光书屋、波波奶茶屋、小熊主题店、高雅奢品店、靓丽造型馆、缤纷街景第一季、缤纷街景第二季、美味披萨店、高清电影院、自助火锅店、四季花香店、潮流女包店、沁心甜品屋、转角酒馆、街景花店。
多款可选，自由组合，拼搭属于自己的卡布奇诺街景。
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