Ⅰ 星期日某,学校16名,教师,带领64名学生去看电影怎样购票最省钱成人40元一张儿
实验小学15名老师带领85名学生去看电影,怎样买票最省钱?需要多少钱?
40>20 15<20
(15+15)×20+(85-15)×15
=600+1050
=1650(元)
答:让15名学生和老师合起来买团体票,其余学生买儿童票最省钱,需要1650元。
Ⅱ 学校组织师生看电影学生950人,教师27人。请你设计一种最为省钱的购票方案,算出购票一共需要多少元钱
从学生950人里减去3个人和老师的27人凑成团体票列式为
(27+3)乘35算出得数
减去以后学生还有947人,再用947乘30
算出来后把它们加在一起,就是最省钱的方案
ps:初一学生当作业多,就不给你解了哈!
Ⅲ 学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,
27个教师+3个学生 买团体票.(30*6=180)
剩下的学生 买学生票.(947*4=3788)
3788+180=3968元
Ⅳ 适合学生的,怎么买电影票便宜
本人苦哈哈的学生党一枚,是一个很喜欢看电影的人,基本上有什么新的电影出来、比较火的都会去看上一看!长期一来,开销真的遭不住!不看又忍不住!
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一想到以前花了这么多冤枉钱,俺就咬牙切齿,捶胸顿足
别再花冤枉钱啦!冲冲冲,上车!
看电影去咯
Ⅳ 学校组织师生看电影,学生1050人,教师45人。影剧院售票处写着:成人票:每张8元,学生票:每张4元,团体
1、买普通的票:1050乘以4+45乘以8=4560元
2、买团体票:(1050+45)乘以5=5475元
所以买普通的票比较省钱
Ⅵ 光明小学组织师生看电影,学生有445人,教师有25人。电影院售票处公告如下,请你设计一种最省钱的购票方式
440个学生买学生票共4400元;五个学生和25个教师购买团体票共360;所以购票一共4400+360=4760元
Ⅶ 16位老师带领115名学生看电影,怎样买票省钱成人票18元,学生票12元,团体票15元(100人
方案一:原价购票:
18×16+12×115=1668元
方案二:团体票:
15×(16+115)=1965元
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团体票太贵啦,还是,该怎么买,就怎么买吧。
其实呀,因为团体票15元,为成人票与学生票,之和的一半,
所以呀,只有成人数量,大于100,而学生人数,越少越好,这样的话,团体票才划算。
Ⅷ 学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体
单人票:950×4+27×8
=3800+216
=4016(元);
团体票:6×(950+27)
=977×6
=5862(元);
交叉买票:教师27人和学生3人购买团体票,剩余的学生购买学生票,
6×(27+3)+4×(950-3)
=180+3788
=3968(元);
3968<4016<5862,
所以,选择教师27人和学生3人购买团体票,剩余的学生购买学生票买票省钱,一共需要3968元.
Ⅸ 学校组织看电影学生120人教师9人成人11元学生6.5,25以上团体6.5元设计省钱方案,至少多少
至少734.5元。
1、25-9=16人,120-19=104人
2、25x6.5=162.5元,104×5.5=572元
3、572+162.5=734.5元
典型应用题解法
平均数问题:平均数是等分除法的发展。
解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。
算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少。数量关系式:数量之和÷数量的个数=算术平均数。
加权平均数:已知两个以上若干份的平均数,求总平均数是多少。
数量关系式 (部分平均数×权数)的总和÷(权数的和)=加权平均数。
差额平均数:是把各个大于或小于标准数的部分之和被总份数均分,求的是标准数与各数相差之和的平均数。
数量关系式:(大数-小数)÷2=小数应得数 最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数 最大数与个数之差的和÷总份数=最小数应得数。
Ⅹ 小学数学:阳光小学组织学生看电影,学生有153人,老师有27人。怎样买票才省钱
不买团体票;153*6+27*8=1134(元)
买团体票;(153+27)×5=180×5=900(元)
因为900〈1134,所以购团体票省钱。
答:购团体票省钱