⑴ 你对电影艺术欣赏课程有什么意见和建议
希望学习的一些电影能够关系到多一点的方面,不仅是宣扬真善美的主流电影,揭露性的片子也应该看。不要主旋律片货大片。师生交流的时候老师应该创造宽松的环境,鼓励学生畅所欲言。现在的老师由于多种无奈的原因总是避免讨论到一些敏感的话题,导致学生也畏手畏脚不敢发言。
⑵ 电影赏析是什么专业的课程
一般的是学校的选修课,就是上课的时候放一些经典的电影,老师会从你们的专业角度进行讲解,最后结课的话一般是写一写观后感之类的东西
⑶ 通过影视鉴赏这门课在学习过程中有哪些收获
影视鉴赏:对影视作品的欣赏和分析。进行影视赏析,需要对影视作品的各元素构成(如画面、音乐、人物、剧情等)有较清楚和深刻的认识和理解,具备相关理论知识,用评论、对比等方式阐述自己对影视作品的理解。
通常方法有以下几种:
从影像、音乐、声音、对白、文字
电影中的情节(plot)与故事(story)
观点问题:全知观点←→限制观点:谁(观众/人物)在什么时候、 什么地方,知道什么情?
4. 叙述结构:即故事的流程,叙述结构的形成是为了满足、修正、破坏 或终结观众对情节与故事的寻求。
通过学习这门课程,可以明白自己在观影时,不止是一个普通的观众,而是会从专业的角度来分析一部电影,通过专业的刨析,对导演的意图有更深层次的理解。
通过学习这门课程,可以更加全面地认识影视这一词语,它不仅仅是画面与音乐等,它还有“蒙太奇”以及 剪辑的问题。
通过学习这门课程,可以提高自身的鉴赏水平,可以更宏观、细致地看清一部电影。
⑷ 《天堂电影院》:温暖我心的启蒙电影
第一次看《天堂电影院》,是通过我的选修课——电影艺术赏析。其实之前选这门课,真的是很单纯的想:哇!在课堂上看着大片就能把学分赚到手,太爽了吧!然后第一节课,老师就放了《天堂电影院》,刚开始,看着是部老电影,还是听不懂的意大利语,就有点坐不住了,但是看着满满一教室的人,也不太好意思开溜,于是就忍着接着看下去。没过多久,我就深深地被扑面而来的温情打动了,从来没有一部电影让我如此沉醉。
小多多的父亲丧生战场,只留下年轻的妈妈带着两个年幼的孩子。在这个安静祥和的海边小镇,虽然没有战争的硝烟,但残酷的事实已经让孤苦伶仃的一家人伤心欲绝。
年幼的多多还没有太在意父亲的离开,他的心思完全被另一件事所吸引,那就是电影。他偷偷地跑到电影院看电影,有时还调皮地溜到放映室,看艾佛多是怎么放电影的。和善的艾佛多对这个调皮的小鬼很是头疼,直到有一次,他发现多多被妈妈狠狠教训,过去一问,才知道是因为多多老是偷偷花钱去看电影,又听说他父亲的噩耗,心中一下子怜悯起来。他替多多打了圆场,而且之后还允许多多来放映室玩,甚至还教他怎么使用放映机。艾佛多无形间充当了一个父亲的角色,但又不仅仅是父亲,他更是多多的最可亲的朋友。
多多就这样在艾佛多的陪伴下,伴随着电影成长。年轻的多多恋上了美丽的艾琳娜,他为她痴迷,为她执着,像热爱电影一样对她倾注所有的热情。
多多的执着最终打动了艾琳娜。两个年轻人在这个美丽小镇的热恋,透过荧幕都能感受到甜蜜的爱意,这是我之前看电影从未有过的美妙感觉。多多在远离小镇的河边放电影,闭着眼躺在河岸上,忍不住对艾琳娜的思念,祈祷着能快点回去见她。这时突然感觉到一个熟悉的吻,让他惊喜让他沉醉,大雨倾盆而下,荧幕前的我也忍不住眼眶思润。
“生活不像电影,生活比电影困难多了。”服完兵役回来的多多,发现电影院有了新的放映员,他的挚爱艾琳娜也与他失之交臂。我的心也随着多多一下子坠入低谷。睿智的艾佛多不希望多多在这样平凡安逸的小镇中碌碌无为,劝他前往大城市开拓自己的新天地,多多听取了艾佛多的忠告,念念不舍地离开了这片承载着他的童年、他的爱情的海边小镇,凭着自己的努力,成为了一个著名导演。
当接到艾佛多病逝的消息后,已至中年的多多终于回到了阔别已久的故乡。昔日热闹的电影院早已弃置,破败不堪,影院里以往痴迷电影的观众们也都年老体衰。多多打开艾佛多留给他的遗物,发现是一盘老式电影胶带。他带到自己的放映室,眼前看到的是一幕幕情人接吻的镜头,原来那是艾佛多之前剪下来的“禁播”片段。多多曾经向艾佛多索要这些剪下来的胶片,但艾佛多却神秘地对他说:“不要急,以后都是你的。”
一幕幕的镜头闪过,多多仿佛从中看到了自己的童年也在回放。虽然不知道这些接吻镜头都是哪些电影,讲的都是什么故事,但每一个短短几秒钟的片段都令我非常感动,我似乎能感受到其中每一对情侣的爱意扑面而来。最后一个大大的“FINE”之后,我完全没有回过神来。豪不夸张地说,那一两天我几乎都没怎么说话,脑子里全想的是这部电影。不得不说,这是第一部彻底征服我的电影,它让我认识到了电影艺术的无穷魅力,也让我对电影的热爱更加深入。
被《天堂电影院》彻底震撼之后的一个星期,我都没有什么心思上课,心里隐隐期待着下一次影视赏析课。好不容易坐到了第二次课的课堂上,这一次,我看到的是《十七岁的单车》。
说实话,如果是在以前,这样的一部有些压抑、浮躁的片子,我是没有耐心看下去的。但是有了之前的《天堂电影院》作为铺垫,我能够真正静下心来认真看完了这部电影。看完之后,我最大的感触是,原来中国也有能打动人心的好作品,为什么我以前没有注意到呢?
短短的两节影视赏析课就这么过去了,但是我对电影的热爱却走向了一个新的方向。我开始更多地去接触各种各样的经典影片,从中感受到不一样的精彩世界。电影,不知不觉中成为了我最重要的精神食粮。
观看了一部分影片之后,我逐渐认识到,电影这门艺术,不愧是人类最伟大的发明之一。每一部影片,都糅合了摄影、美术、音乐、表演等等一系列的艺术创造。不单单是艺术,电影往往还展现着科技、人文各个领域的瑰丽成果。“没有做不到,只有想不到”。从来没有哪种艺术形式能够如此包罗万象,而又能够深入人心。
有了这些体会之后,我才开始明白,我以前看的那些商业大片,也是电影艺术的一种表现方法,它们追求的是视觉享受和感官刺激。从这类影片的开山鼻祖《大都会》,到开启新时代的《星球大战》,它们一脉相承,各有千秋,直到如今统治着电影市场的半壁江山,它们也还只是电影艺术的冰山一角。
这就不难理解,我在接触《天堂电影院》之后的反映为何如此强烈,因为它带着我感受到了电影艺术的另一片新天地,是一种全新的、前所未有的体验。也是这部影片,让我明白电影世界的广阔和神奇,让我的眼界不再受拘束。
既然谈到电影,不得不说说国产影片的是是非非。我们提到国产片,往往都会讨论这部电影票房多少,主演是谁,最近有哪些花边八卦等等,很少有人会去探讨影片的艺术价值。造成这种局面的原因,我认为主要来自两方面。
首先是在观众这个层次,我们往往把电影就当成是一种娱乐形式而已,看电影嘛,就是图个乐呵,纠结那么多干啥。我在看过《天堂电影院》之后,自己也去找一些经典电影过来看,刚开始还想跟寝室的小伙伴一起分享。有一次,我们看的是《2001太空漫游》,看了不到十分钟他就崩溃了。
我有之前《天堂电影院》的铺垫之后,也能津津有味地看完这部在他们眼里枯燥乏味无聊的电影,从那之后他们经常还拿这事儿嘲笑我,我也是一笑了之。当然,那以后我都是在深夜独自观赏这些影片,再也没有与谁分享过。所以,观众是很现实的,你不迎合他们,你就没有市场。这也是为什么我们的电影院里,时时刻刻都轰隆隆的,完全像是一个游乐场。曾经有杂志介绍冯小刚,说他是个有想法的导演,他开过一个玩笑说:“我拍了那么多贺岁喜剧,就是为了把观众骗进《一九四二》的电影院。”我想这不单单是他的一句玩笑话,更多是他的无奈。
然后从制片方来说,他们想要的就是赚钱,怎么能赚钱就怎么来。既然观众喜欢看爆米花,那我们就换着花样翻来覆去地拍爆米花电影。一切向钱看。看看我们现在的电影市场,国产电影票房轻轻松松上十亿,从中央到地方,大大小小的媒体都在赞颂:中国电影艺术达到了新的巅峰!票房口碑双丰收!我们不输美国好莱坞电影!可是对着票房排行榜一看,几乎没有哪部电影能让人打起兴趣看第二遍,更多的是连一遍都懒得看。这样的电影,味同嚼蜡,上映完之后就会被世人遗忘。当然,对于制片方来讲,他们可是毫不在乎,本来就没打算名留影史,钱赚够了不就妥了。偶尔会有冯小刚这样有点想法的导演,也只得无奈叹息。
当然这并不是说国产电影就是一无是处,我们存在的问题别的国家也存在,只是我们的表现更加极端、更加缺乏理性。
电影作为我们生活的调节剂,娱乐化无可厚非,但是我们也别忘了,电影同样是一门伟大的艺术,也承载着文明和智慧的结晶。
试着放下一颗浮躁的心,细细体会那些不可错过的好电影,我相信你一定会跟我当初看《天堂电影院》那般,发现一片新的世界。
⑸ 大学选修课:影视艺术鉴赏与分析是怎么上课的有电影看的吗
大部分时间都是电影欣赏;一般来说上这个课程的老师都有一定这方面的素养,所以选择的电影都是国内、外可欣赏性较高、艺术价值较高的电影;所以上起来也比较有意思。
⑹ 求助一篇关于影视鉴赏课程的感想
关于影视鉴赏的感想
通过一个学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。《一江春水向东流》让我明白了中国早期的爱情观,《集结号》让我看到了一个个真正的烈士是怎样为解放事业流血牺牲的,《投名状》让我重新审视忠贞不二兄弟之情,经久不衰的《星球大战》系列使我又重新领略了经典影片的独特魅力。
我没有很到的艺术评价能力但是影视鉴赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会,给我提供了一个和电影近距离接触的平台。影视鉴赏提高了我的艺术欣赏尤其是电影艺术的欣赏能力,让我用更加理性的眼光去看待问题。感谢影视鉴赏课给我一个认识和学习的机会!
⑺ 影视鉴赏课学什么
很多影视鉴赏课是学生们特别喜欢的在大学的时候的一门选修课,在这门课程上面每次上课都会看一部非常优秀的电影,等期末的时候,针对于其中一部写一篇论文就行。
⑻ 大学选修课影视欣赏是讲什么的难过吗
大学选修课影视欣赏很容易过。
《影视鉴赏》主编根据十三年《世界经典影视片分析》课程的教学经验,调整了片目并增设部分电视剧精品鉴赏。在注重与当下美学思想对接、强调影片产业价值等理念统摄之下,组织一批新锐作者写作。
《影视鉴赏》文风流畅优美,在强调专业性的同时,也具备较强的可读性。希望大学生们通过此书了解电影,在影像所营造的虚拟空间中诗意地栖居,同时立足现实的大地,为电影创意产业的发展打下坚实的基础。
(8)电影艺术赏析这门课怎么样扩展阅读:
无论是讲述横跨百年的历史故事,还是讲述一个瞬间发生的微观情感故事,所能给导演的,就只有90分钟而已,而导演还要在这仅有的90分钟里把整个故事讲完整,因此,整个影片的每一个场景都是导演精心设计的,每一件道具都是有意义的,我们需要去琢磨。
比如西文哲学是以逻辑为其基本核心的,因此,西方更讲究其合理性,只要是优秀的影片,无论导演讲了一个多么虚妄的故事,都总是能经得起推敲。
而且,当你看完整个影片,然后再把整个影片串起来统一想一遍的话,你就会得出一套完整的理论,这便是导演诠释故事的逻辑,这时你会惊讶于导演讲故事的能力,原本你感到奇怪的台词这时会象谜底一样,既合理又出乎意料,这便是欣赏好的片子的乐趣了。