奋斗的青春最美丽微电影

❶ 奋斗的青春最美丽主持稿，开场白，串联节目单

开场白:
甲:青春悄无声息地来了，她是带着女生飘逸的身影而来的。
乙:青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。
合:我们热爱春天，但我们更爱的是像春天一样美好的青春!
甲:今天，我们在这里聚首，要召开的主题班会是:
合:扬起青春的风帆。
一.
甲:青春是多姿多彩、多种多样的;
乙:青春是充满热情，勇气和希翼的
甲:字典里为青春的解释是:青春时期。但这个解释似乎不够准确;
乙:下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。

甲:同学们说了这么多，确实各有各独特的看法
乙:可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵
二.
甲:我们正处于宝贵的青春期，应该如何度过呢?
乙:下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事

三.
甲:黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊，看了他的故事，我们一定感受颇深吧，别急，下面请欣赏小品《相遇》

四.
乙:同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢?
甲:下面请同学们结合黄豆豆的故事，讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。
(几分钟后)
乙:好了，现在请同学们踊跃发言，有小奖品送给大家(回答:朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等)
五.
甲:同学们的回答都很好，现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。

甲:黑格尔曾说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”，这句话一之激励着许多人。
乙:是啊，一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量，如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
甲:我这儿也有一句:“花有重开日，人无再少年。”
乙:说的好，下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

六.
甲:青春是美丽的，它不容错过，它的美丽能使枯枝长出鲜果，沙漠也布满森林。
乙:是啊，如此的青春我们又应如何把握呢?
甲:下面有请周佳颖同学为我们做个实验

七.
甲:命中确实应该树立起远大的目标
乙:而我们每个人都有自己的理想，请书写我们的理想，让我们将它们放在“心愿墙”上，用辛勤的汗水将它实现。

八.
甲:有请杜老师为我们做总结

九.
乙:最后，让我们伴着歌声，结束今天的班会，歌咏青春的交响乐!
甲:有请沈洁同学上台

❷ 城口县职业教育中心第一届文明风采大赛

各区县（自治县）教委（教育局）、各中等职业学校：
根据教育部办公厅、共青团中央办公厅、全国妇联办公厅、中国关工委办公室、中华职业教育社联合下发的《关于组织开展第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》文件要求，我市将组织开展2014年重庆市中等职业学校“语文社杯•文明风采”竞赛活动。现将有关事宜通知如下。
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，把“文明风采”竞赛活动与学校德育工作有机结合，推进中职学校文化育人、活动育人、实践育人，促进中职学生全面发展。
二、赛项及内容要求
本届竞赛活动共包括6类16个赛项。参赛作品必须原创，一旦发现抄袭将取消参赛资格和追回获奖证书。参赛作品一律不退稿，请自行备份，保留底稿、电子稿。参赛作品不得侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，因此类纠纷而产生的法律责任，由参赛者承担。
（一）征文类（4项）
围绕“梦想照我前行”、“我眼中的传统文化”、“创业之星” 、“我的人生我做主”等主题，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。
1.“梦想照我前行”征文赛项：引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2.“我眼中的传统文化”征文赛项：引导学生从自己的视角出发，关注中华民族优秀传统文化，挖掘文化传承的人或事，抒发对民族文化传承与创新的看法与感悟，提升文化自觉和文化自信。
3.“创业之星”征文赛项：组织在校学生采访创业有成的毕业生，宣传“以创业带动就业”的先进典型，使学生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报，突出采访者的感悟等。可由个人完成，也可由2～3名学生合作完成。
4. “我的人生我做主” 征文赛项：征文内容以重庆市教育委员会和教育部语文出版社共同编写的《我的人生我做主 中职学生人格素养》读本为主。该读本亲切贴心、青春励志、可读性强，旨在帮助中职学生进一步树立信心，把握当下，塑造自己，开创美好未来。参赛作品可围绕读本写读后感，也可以结合自己的学习生活和创业梦想展现出当代中职学生自尊自信、有责任有担当的精神风貌。
要求：征文类除上传电子文档外（电子文档要求见附件4）；还要上交纸质文档一份。作品题目请用华文中宋小二号，正文中的标题用黑体三号，学校名、学生姓名、指导教师名、正文内容用仿宋四号字体。页面设置：A4纸，上下左右边距2.5cm，行距固定值25磅。
（二）职业生涯规划类（1项）
职业生涯规划设计赛项：将此赛项与职业生涯规划课程内容有机结合，引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军，坚定理想信念、树立信心、努力学习，规划好自己的职业生涯，做到青春勇担当。作品应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制订具体计划和措施，要求目标明确、措施可行，字数不超过3000字。
要求：职业生涯设计规划类除上交电子文档外（电子文档要求见附件4）；还要上交纸质文档一份。作品内容包括封面（作品名称、学生姓名、指导教师姓名、学校名称）、目录（有二级目录、大小标题、页码）、正文（标题居中，正文用楷体四号字体）三部分组成。
（三）摄影类（3项）
包括以“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”为主题的摄影赛项。
1.“志愿服务剪影”赛项：引导学生积极参与各种志愿服务和公益活动，记录并弘扬相互关爱、服务社会的志愿服务精神，传播新时代雷锋精神，以“我为人人，人人为我”的道德风尚来教育感化自己。
2.“奋斗的青春最美丽”赛项：引导学生用镜头记录各岗位青年身上所展现的奋斗精神和职业魅力，树立“奋斗的青春最美丽”理念，体会奋斗拼搏的价值。作品要展现对青年脚踏实地、不懈奋斗的赞美，体现对劳动创造幸福生活的生动诠释。
3.“最美中国”赛项：引导学生发现祖国之美、家乡之美、校园之美，学会感受美、欣赏美、创造美，提升热爱祖国、建设家乡的自觉性和使命感。作品表达美在山川、美在人文、美在科技、美在历史等内涵，表现人与自然的和谐美，体现科学发展的和谐美。
作品要以单幅照片形式参赛，除影调处理外，不得进行其他技术处理，数字文件、反转片、底片、电脑合成照片不得参赛。作品纸质规格10英寸，宽幅底片记录照片边长不超过10英寸；电子版格式为JPG，大小不超过5M。
要求：摄影类除交送纸质照片（具体技术要求请参看《关于组织开展2014年重庆市中等职业学校“语文社杯•文明风采”竞赛活动的通知》）外；还须按摄影类的3个赛项分别打包，刻DVD数据光盘一份，并在光盘上用黑色油笔写清赛项、学校名。
（四）微电影类（3项）
包括以“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”为主题的微电影赛项，具体内容要求参照摄影类赛项。
微电影作品可采用小电影、纪录短片、公益广告等形式，紧扣主题讲述故事、宣传相关理念，文件格式rmvb，不超过15分钟。
（五）动漫设计类（2项）
包括以“生态文明”“生命•安全”为主题的动漫设计赛项。
“生态文明”赛项：引导学生充分认识保护环境、建设生态文明的重要意义，深刻领会尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，厉行“节粮、节水、节电”，增强节约意识、环保意识、生态意识。
“生命•安全”赛项：结合安全教育、法制教育、艾滋病预防、毒品预防等专题教育内容，引导学生树立交通安全、生产安全、生活安全等意识，懂得珍爱生命。
作品使用Flash制作，swf格式输出，载体为光盘，作品时间不超过3分钟。
要求：动漫设计类（光盘内容包括源文件 、SWF文件、200字作品说明)、微电影类和展演类作品要求每个作品刻录DVD数据光盘一份，具体技术要求请参看《关于组织开展2014年重庆市中等职业学校“语文社杯•文明风采”竞赛活动的通知》。请在光盘上用黑色油笔写清赛项、作品名称、学校名、作者姓名。
（六）展演类（3项）
包括“中国梦•我的梦”“诚行天下”演讲赛项、“中华才艺”表演赛项。
1.“中国梦•我的梦”演讲赛项：引导学生表达爱国之心、强国之愿、报国之志，勇于实现自己的梦想。
2.“诚行天下”演讲赛项：引导学生宣讲身边有关诚信的生动事例，理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观。
3.“中华才艺”表演赛项：以文化艺术形式展示中职学生朝气蓬勃的精神风貌，展现职业技能风采，引导学生提高审美情趣、艺术修养和职业素养。
演讲观点正确，内容原创，普通话标准、清晰，表达流畅，感情真挚，仪表得体。才艺表演作品形式不限，朗诵、声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、书法、绘画以及杂技、魔术、武术等皆可，主题积极向上，体现中职学生特点。时间均不超过10分钟。
要求：书法、绘画、摄影、雕塑、工艺品等报送1份原件，书画作品不用装裱。每份作品均须命名，尤其是书画、舞蹈等不得以绘画、书法等类别名作为作品名。
三、参赛资格
2014年各类中等职业学校在校生均可参加。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部；参赛的五年制高职学生，应为前三个年级的在校生。参赛资格和参赛作品由学校负责审查。
四、参赛时间及办法
（一）学校初赛
学校初赛时间为2014年6月。
（二）市级复赛
市级复赛时间为7月8—12日。全市复赛不收取任何参赛费用，复赛作品报送时间为6月24至27日。参加重庆市复赛作品的报送相关事宜，将另行通知。
（三）全国决赛
作品经市级复赛评审后，从中推荐优秀作品报送全国大赛组委会参加全国决赛。
五、竞赛奖励
（一）重庆市中职学校“文明风采”竞赛参赛奖项设置
1.学生奖：每项设一、二、三等奖；一等奖为5%，二等奖为10%，三等奖为25%；
赛项分个人项目、集体项目（3人以上、含3人，只限于微电影类、“中华才艺”赛项）。个人项目颁发署个人姓名的证书，集体项目颁发署参赛学校校名的奖状。
2.指导教师奖：一位教师指导只能获得指导的同项作品最高奖证书；微电影类、动漫设计类、“中华才艺”每份作品的指导教师不超过5人，其他赛项每份作品的指导教师不超过2人。
3.对在市级复赛获得等级奖推荐到全国决赛中没有获奖的作品，由市向获奖学生和指导教师颁发获奖证书。
（二）市中职学校“文明风采”竞赛组织工作奖项设置
1.先进个人奖：
对在市级复赛组织工作中做出突出贡献的人员和参加全国竞赛取得优异成绩的学校组织工作人员予以表彰并颁发证书。
2.优秀组织奖和组织奖：
对象为区县相关部门。依据区县辖区内的中职学校参与面、参加市级复赛和全国决赛的作品数量、质量以及组织情况进行综合评分
（1）综合评分
征文类、 职业生涯规划设计类，摄影类成绩计算办法：一、二、三等奖分别按5、3、2分计算，未获奖按1分计算；
微电影类、动漫动漫类成绩计算办法：一、二、三等奖分别按按9、7、5分计算，未获奖按1分计算；
展演类成绩计算办法：个人（含才艺展示1-3人为个人项目）一、二、三等奖分别按9、7、5分计算，未获奖按1分计算；团体一、二、三等奖分别按15、12、8分计算，未获奖按1分计算；
（2）区县优秀组织奖：根据参赛区县参赛总成绩（按市级比赛成绩占60%，全国比赛成绩占40%统计）排序，取前8名评为优秀组织奖。
（3）区县组织奖：根据参赛区县参赛总成绩设立若干组织奖。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织活动。各区县教委（教育局）和相关部门要把“文明风采”竞赛活动作为加强和改进中等职业学校德育工作的重要载体和有效途径，认真抓好组织工作，确保区域内中职学校全部参加。各校应将竞赛活动列入德育工作年度计划并给予经费保障。

（二）加大宣传，广泛组织动员。要通过多种形式宣传发动，让更多的学校和学生参与到活动中来，扩大活动的覆盖面、受教育面，将竞赛活动与德育课程教学结合起来，与学校年度德育工作、学校社团活动、主题班会活动等结合起来，达到活动育人、过程育人效果。
（三）公平公正，确保有序开展。各初赛组织学校要鼓励学生积极参与和坚持公平公正评选相结合，严格把关，杜绝作品剽窃抄袭和将往届作品重复参赛，选拔推荐优秀作品参加全国决赛，展示中职学生良好风貌和形象。
（四）及时总结，确保活动质量。各区县、学校初赛后要及时做好竞赛活动成效和经验总结。对组织工作成效突出的学校要予以表彰，对活动组织不力、效果不好的学校要督促其改进，确保区域内各中职学校“文明风采”竞赛工作平衡发展。

❸ 奋斗的青春最美丽

青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目，青春需要去不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的，这需要我们去奋斗、去搏击，只有搏击过，你才能体会到青春的真正价值、青春的美，虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出诱人的光彩；在困难面前，我们不要害怕，不要气馁，要对困难勇敢的说：“不！”挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点，奋斗是我们的力量，青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗，去收获属于我们的精彩。
青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！
青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。是的，青春不言败，青春无敌。青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。
青春时代是人生大放光彩的时代。手续不断奋斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。当青春来到的时候，就是奋斗的时候，是最艰苦的时候，青春因奋斗而精彩。

---------就这样吧，给分哦〜

❹ 张晓炜的《奋斗的青春最美丽》读后感。

青春是一个美好的词语，有的人对自己的青春负责，他们一直忙碌着学习，为自己人生的路做最好的打算；有的人则是天天只顾蹉跎岁月，浪费光限。

中学时的我们，盲目而冲动，我们自以为自己就是小大人了，想做什么就做什么，其实不是的。我们的路还长，而且充满未知数。我们的每一次选择，每往前的一步，都决定着我们的未来.所以我们不止要对自己负责，也要对辛苦教育我们的老师负责，更要对辛苦培养我们的父母负责。

青春是一笔巨大的财富，但是，我们很多人不懂得珍惜，多少风华正茂的年轻人,浪费时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内.多少新闻报道过处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路.他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀.他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!时间是不停留的,是不等我们的.每当我们虚度时间时是否该想想自己正在一滴一点的走出社会,自己将被世界一滴一点的淘汰呢?,21世纪的世界是一个竞争激烈的世界,是一个优胜劣汰的世界.当我们都长大了,都成年了,我们将走出父母怀抱,将走向社会,将走进工作的舞台.你就要和别人竞争,和别人争取. 当你拿这一张初中文凭去面试,而别人却拿着一张博士,研究生的文凭,这时的你还有立足之处吗?答案是没有.你是否在后悔,在抱怨,在哭泣``````我们是中华儿女,我们是龙的传人,中华需要我们,民族需要我们. 同学们,莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,珍惜青春的责任.让我们带上“责任”,充实,勇敢,无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,折散出你人生的光彩.

❺ “奋斗的青春最美丽”微电影，给推荐一个BGM

brand new day--濑川英史
电影《垫底辣妹》的插曲

❻ 城市，有我奋斗的青春微电影讲的内容是什么

这部电影挺不错的。跟自己的生活很贴进，讲述的内容是以万通学子在校生的亲自经历为原型，然后由他们学校拍投的。剧情蛮好看的。挺期待……

❼ 推荐几部励志的，有关青春与奋斗的，90后适合看的微电影或电影，谢了.

非常舞者（日本的），录取通知书，律政俏佳人(美国的），天堂之吻（走秀的那个片段很惊艳），

❽ 以奋斗的青春最美丽拍一部不超过十分钟的微电影求新颖题材

高单纯情习环境导致两能够粘起相互鼓励考或者另外没考

❾ 我的中国梦--奋斗的青春最美丽的活动内容

1、举办“奋斗的青春最美丽”专题研讨会、分享会。要结合前期“梦想导师--对话青春”对话交流活动安排，组织梦想导师以及专家学者、青年奋斗典型与各界青年进行交流讨论，旗帜鲜明地提出要在实现中国梦的进程中倡导奋斗精神，帮助团员青年牢固树立奋斗成就人生的价值观念。
2、基层团组织围绕“奋斗的青春最美丽”这一主题，举办主题团日、交流讨论、征文、演讲、撰写网络日志等各种形式的活动，开展思想交流讨论，澄清模糊认识，凝聚思想共识。学校、企业、社区、农村等不同领域结合不同青年群体的特点和思想实际设计开展活动。
3、充分发挥各级团属媒体作用，通过开设“奋斗的青春最美丽”专题、专栏，以及刊发评论、专家访谈、主题讨论、活动报道等多种形式，营造浓厚舆论氛围。 1、团中央选取20名左右青年奋斗典型深入各地普通青年当中分享奋斗故事；团的各战线要结合本战线实际广泛开展青春奋斗故事分享活动。
2、各省级、地市级、县级团委邀请本地青年五四奖章、青年岗位能手、农村青年致富带头人、优秀青年志愿者、大学生自强之星等青年典型，分别组织青春奋斗故事分享活动。
3、各行业、系统团委邀请在本领域中有广泛影响的优秀青年典型深入基层，开展青春故事分享活动，与本行业本领域普通青年进行互动交流。 1、“网络联动”交流展示活动。在团属网站链接中国青年网“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”活动主页，通过文字、视频、图片等形式集中交流展示各地活动情况。
2、微博专项活动。依托各级团组织官方微博，发起“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”博文编创征集、微话题讨论、微访谈等活动，配合线下主题活动的开展，在线上凝聚实现中国梦的正能量。
3.微信传播讨论活动。依托各地、各系统团组织开通的微信公共账号，传播活动信息，展播典型事迹，开展互动讨论，与网站、微博、QQ等平台实现互通互联，拓展传播途径。
4、导师晨训征集活动。邀请梦想导师围绕激励青少年昂扬向上、奋发进取、奋斗成才撰写微寄语，并在活动专题网页、微博、手机报、微信等平台展示。积极发动参与活动的青年群体关注“梦想导师”微信公众平台，做好导师与青年互动交流实录的收集整理工作。 1、主题微电影征集。面向全省青少年征集以“青春”、“奋斗”为主题，内容健康向上，能够展现年轻一代勇于担当、奋发进取精神风貌，对广大受众特别是青少年人群具有积极教育意义的微电影，联合主流门户网站设立专题网站，进行公众展播。展播期间，广大网友可对参赛作品进行点评、投票及转发，选出心目中的最佳微电影。
2、文化产品推介活动。围绕“奋斗的青春最美丽”主题，面向社会征集一批图书、影视、歌曲等方面的优秀文化产品，从中遴选出部分具有丰富思想内涵、艺术水准较高、在青少年中反响较好的产品，向全省青少年推介。通过首届山东省青年动漫创意大赛活动的开展，选取部分优秀动漫作品在大赛网站进行展示，传递青春正能量。
3、主题公益广告。以展示在全省有突出影响的青年典型的形象和奋斗故事为主要内容，制作“奋斗的青春最美丽”主题公益广告，集中在媒体展播。

❿ 推荐几个好的校园励志微电影，最好是关于高中奋斗的

青春励志微电影《眼睛渴了》，23分钟。

《因为来日方长》，35分钟。

其他的都很短呀，看看下面的，不知道时间的长短。
美少女啦啦队 Bring It On (2000)1-4部，1最经典，克尔斯滕·邓斯特主演（蜘蛛侠的女朋友）
公主日记 The Princess Diaries (2001)1-2部，野孩子公主养成计划
初恋的回忆 A Walk to Remember (2002)坏小子邂逅乖乖女
律政俏佳人 Legally Blonde (2001)1-2部，经典金发美女校园自强史
女兵报到 Cadet Kelly (2002)希拉里·达芙作品
谁领风骚 Slap Her... She's French (2002)校花被一个呆头呆脑的交换生抢走了风头
辣妈辣妹 Freaky Friday (2003)无法沟通的母女互换了身体
水瓶座女孩 What a Girl Wants (2003)
麻辣宝贝 Uptown Girls (2003)千金小姐被人骗走了所有的财产只能去为一个8岁小女孩当保姆
纽约时刻 New York Minute (2004)姐妹花假期历险
劲歌飞扬 Raise Your Voice (2004)小镇的女孩来到大城市洛杉矶艺术学校度过了整个夏天
贱女孩 Mean Girls (2004)青春期少女之间的勾心斗角，孤立的15岁少女的校园反攻战
总统千金欧游记 Chasing Liberty (2004)如题
超人高校 Sky High (2005)超能力小孩集中营
冰雪公主 Ice Princess (2005)丑小鸭实现自己溜冰冠军梦
超完美男人 The Perfect Man (2005)女主为母亲找对象的同时，邂逅自己的白马王子
录取通知 Accepted (2006)大学落榜的男主自己伪造了一所大学
拜金女郎 Material Girls (2006)教会女孩如何在逆境中激发自己的潜能
恋爱刺客 John Tucker Must Die (2006)主人公们是俊男美女，片中还包含着众多对美国流行文化秘密的注解
歌舞青春 High School Musical (2006)1-3部
足球尤物 She's the Man (2006)女扮男装踢足球，顺便赢得真爱
女生向前翻 Stick It (2006)叛逆少女进入一所异常严厉的体操学院学习
大学新生 Sydney White (2007)“白雪公主和七个小矮人”走进大学校园
南茜·朱尔 Nancy Drew (2007)小美女大侦探
发胶 Hairspray (2007)胖胖丑小鸭也可以拥有一双让自己变得美丽出众的水晶鞋
摇滚青春 Camp Rock (2008)音乐、青春，男女搭配
野孩子 Wild Child (2008)宠坏的小公主被送到一家整洁严明英国寄宿学校
青春爱欲吻 Angus, Thongs and Perfect Snogging (2008)喜欢犯花痴的小胖妹倒追英伦范大帅哥
女校风波 The Clique (2008)早熟的12岁初中女生在富人私立学校里勾心斗角明争暗斗的故事
灰姑娘之舞动奇迹 Another Cinderella Story (2008)热舞幼幼版的灰姑娘
男孩心思我最懂 The House Bunny (2008)丑女改造计划
流浪狗之家 Hotel for Dogs (2009)姐弟俩把一个废弃的旅馆改造成一个“流浪狗之家”
公主保护计划 Princess Protection Program (2009)逃亡公主异国邂逅挚友
少年魔法师 Wizards of Waverly Place: The Movie (2009)魔法，励志，青春
乖乖女是大明星 Hannah Montana: The Movie (2009)女主有两个身份:一个是普通的邻家女孩，另一个是万众瞩目的流行歌星
乐团狂飙 Bandslam (2009)音乐、青春，男女搭配
重回十七岁 17 Again (2009)扎克·埃夫隆太帅了，片中兼俱稳重和青春
初恋从打嗝开始 Love at First Hiccup (2009)书呆子爱上有男朋友的靓女