A. 主题:《劳动者神采》
算起来,做卖菜小贩已有一周了。心下有许多感概,假如今日不吐,等到日久了,难免被漠化。
曾立下过规矩,不做商人。但今天,为 生活 所迫,做起了最为卑微的小贩。
清晨四点刚过,连忙爬起来,迎着刺鼻的寒风,到收菜点。只看见寥寥几个人,用摩托拖来的几筐菜。不等我上前,几个早早等着的拿菜人,一哄而上,一个人抱上一抱。空空的篮子格,在阴暗的地上印出零零碎碎的花来,仿佛每一朵都在嘲弄着我。好不容易守住一筐子窝笋,那老汉一见我是生面孔,将价格凭空调高,并挑衅地曳斜着我。在我迟疑的当儿,又来俩人一分而光。站在风中,抖索着空空的袋子,除了 无奈 就剩心酸。
望着偌大的菜市场,一家连着一家,挤挤满满。在自家租下三米来长的台子上,摆开好不容易去外地菜批发市场弄回来的几样菜。虽然人来人往,却不见人驻足。偶尔有人伸出一只纤细的手,只是摸摸,问问,便又抬脚走了。阆中人买菜 习惯 找老熟人。即使一样的菜,一样的价,依然如此。无论我怎样陪着笑脸,怎样献着殷勤,看到的依然是背影。终于等到一老太太,小心翼翼地问我称半斤韭菜。她临走时说,看你蛮温柔的,我要记住你,下次来你这。虽然只是说说而已,却让我 温暖 了一下午。但,隔壁邻居一席话,又将我打入深渊。“看你这么温柔,能在这里立足?你看哪一个卖菜的不霸道?争地盘,争生意,争货.....等等。哪怕是亲姊妹,亲叔伯.....”正说着,西边角上,老太太和另一 女人 骂声响了起来。很多人围 过去 ,仿佛要厮打的样子。唉。生活处处是战场?我要的宁静,我要的公平,我要的温暖呢?抬起头来,望着头顶镶嵌的玻钢瓦,一溜子亮,一溜子绿, 阳光 折射进来,织成光怪陆离的一片幻景。我不知是 梦 中,还是在现实里。
拖着沉重的步伐,回到家中,已是华灯初上了,简单清点一下。坐下来才意识到 自己 整整站立了一天。一旦松软下来,腰酸背痛,累得直倒在床上。却怎么也睡不着,明天该怎样做,才能扭转局势?想想那些再不卖掉就只能倒掉的菜, 心痛 不亚于被自己枪毙 小说 底稿时。
常言道,不入其行,不懂得此行的悲喜辛酸。 曾经 在大街上,面对着挑着菜筐的小贩们,我是多么的轻蔑。有 时候 还觉得他们挡着了我的道,嘴上没说,心里暗骂。也曾昂首跨过很多菜摊,无视许多期盼的双眼,直奔自己固定的菜点,从不迟疑。而我此时,或许以后天天,眼巴巴地盯着, 过往 的路人,小声念叨着,乞求着上苍的眷顾。看,我是多么卑微!
很多时候,我们都给自己划底线 。可是却忽略了首先要活着,活着就得生活。维持生活的柴米油盐 ,锅碗瓢盆,哪样也无法仅凭几句好歌,一个信念,一些华丽的 语言 所能获得的。也许你是幸运的,有个好的社会关系网,有个稳定的工作,有份丰富的遗产。而我,我们大多数挣扎在社会最底层的,却不得不,放弃所谓的尊严、操守,为了那些毛票,将支付所有的热情。
写到这里,我手指上,新冻红的疮痕,又痒又痛,也该去洗洗,捂捂。明天还得继续。
但愿,人人珍惜自己拥有的生活,它在被人看来,是那么 优美 .......
B. 微电影制片总监的职责是什么
微电影的拍摄包含多个方面,从制片、摄影、灯光、美术指导、场务、演员、录音、混音、后期特效等,十分庞杂。绝大多数现代电影导演无法广泛专精以上各项专业技术,但是一部微电影的拍摄导演要掌握全局,下面由无锡阿们微电影来讲讲导演有哪些职责。
导演:排演戏剧或影视片的时候,组织和指导演出工作担任导演工作的人,是用演员表达自己思想的人。作为影视创作中各种艺术元素的综合者,导演组织和团结剧组内所有的创作人员和技术人员和演出人员,发挥他们的才能,使众人的创造性劳动溶为一体。
文学剧本为基础,运用蒙太奇思维进行艺术构思,编写分镜头剧本和“导演阐述”,包括对未来影片主题意念的把握,人物的描写,场面的调度,以及时空结构、声画造型和艺术样式的确定等。然后物色和确定演员,并根据体构思,对摄影、演员、美术设计、录音、作曲等创作部门提出要求,组织主要创作人员研究有关资料,分析剧本,集中和统一创作意图,确定影片总的创作计划。导演还要按照制片部门安排的摄制计划,领导现场拍摄和各项后期工作,直到影片全部摄制完成为止。一部影片的质量,在很大程度上决定于导演的素质与修养;一部影片的风格,也往往体现了导演的艺术风格。
其职责是: 指挥现场拍摄工作
1、组织主要创作人员研究和分析剧本,为剧本找到恰当的表达形式
2.与制片人和导演组其他成员携手遴选演员
3.根据剧本和拍摄要求选择外景或指导搭建室内景
4.指导道具组完成道具的准备和布置工作
5.指挥现场拍摄工作
6.指导工作团队完成后期制作,包括剪辑、录音、主题曲、动画、字幕、特效等
7.与出片方商讨作品的宣传计划。
C. 微电影剧本
微电影剧本:微电影《卑劣的现实》(反映现实生活的微电影)
深夜,因为被炒鱿鱼而跟老婆吵完架的他一个独自走在路灯下,吸着烟,迷茫的眼神,不知何去何从,走着走着。。。。
突然注意到前面地上有个XX牌钱包,他打开看看,没现金,也没有银行卡,只有一名片,xx公司老总,钱包里没钱让他很失望,在他想扔掉的时候突然又没扔,犹豫了一下,便打了名片上的电话号码:“喂,请问你是XX总吗?” 老总: “是,什么事” 年轻人:“我在路上捡了个钱包,不知道是不是你的。” 老总:“是我的,你在什么地方我去取” 年轻人 :“我在XXX你来吧”
见面的时候老总是开着XX牌车来到,结果 年轻人把钱包给了他就转身准备走, 老总叫住了他, 年轻人惊讶的快速说了句:“里面本来就没有钱,” 老总说:“我不是问这个,上车” 年轻人闷了,他不知道老总什么意思。在老总的勉强下上了车。
到了一家XX酒店停车了,年轻人有点紧张了, 老总对他说:“都这点了,吃点夜宵吧”
吃饭的时候,老总第一句话让小伙惊呆了:“其实那个钱包是我扔掉的,可能怪我没有把它扔垃圾桶里吧。“
年轻人:”原来是这样,“年轻人饿了,只顾着吃饭了 。
老总:”会喝酒吗?“来一瓶XX酒
年轻人:”会“~~
老总:”你是干什么工作的?“
年轻人:”没有工作,没有技术,没有文化“
老总:”会开车吗“
年轻人:”会“
老总:”明天到我公司来报道,给我当司机“
年轻人:”惊讶+欣喜+怀疑+兴奋“
年轻人工作很认真,仔细,处处做的很到位,也很爱护老总的车。
可他越来越不喜欢这份工作了,因为老总每次应酬都带着他,因为老总记得第一次 与年轻人见面的时候和他喝过酒,很能喝,所以也会经常帮老总代酒,而每次喝完酒后开不了车就找代驾,时间久了他几乎都不是他的司机了。
一次开车接老总去应酬时,年轻人提出他不喝酒了, 老总听似乎很不满意。
老总:”我给你的工资可不地的,在这城市里算是高工资了“
年轻人:”我明白,可我这样下去身体吃不消的“
老总:”在奋斗的道路上你只需要记住一点:你需要谁,这个人需要什么“
微电影剧本:校园励志微电影《拿什么来爱你》(富二代、独立、创业、坚持爱情、捐献、裸婚)
故事架构:农村长大的姚明成绩一直很棒,高中时喜欢上了温柔,漂亮的女同学欣怡,自卑一直未敢表白。因学习压力大,高考失利。欣怡瞒着父母偷改志愿和姚明报考了同一所大学。走进大学后的欣怡发现此时的姚明已是富二代。便渐渐疏远姚明,姚明也通过同学得知欣怡此时有了男朋友,不愿打扰她的生活•••••••••直到大学毕业前2月,失恋后的欣怡故意制造了一场与姚明的邂逅•••••••得知欣怡失恋后的姚明想向欣怡表白,此时欣怡得知自己怀了孕,不敢接受表白。却被姚明说服,同意恋爱一场•••••••姚明的爷爷生病住院,姚明提出结婚,欣怡在医院门口看到到一位80多岁的老人为给孩子看病,自己在街头卖花后感动,,两人同意把姚明父母给两人的20w婚礼钱捐了出去。两人打算裸婚,就现在•••••••
名词:农村长大的富二代 独立 创业 坚持爱情 捐献 裸婚
开始:地点:咖啡厅,
男女主角对视
欣怡:今天那组婚纱照拍完了?
姚:没有
欣怡:昨天那组修好了?
姚:没有
欣怡:亲,你逗我呐,公司那么多事,有闲情跑这来喝咖啡。
姚:今天不是要翻身做主了麽,庆祝一下呗,
欣怡:谁啊,你要翻身做主啊。(苦笑)来吧,说说吧,又有什么不可抗拒的理由让我把家庭地位让给你。
姚:等会,先喝会咖啡壮壮胆。
出来电影题目:拿什么来爱你
时间,晚上9点左右
警察:吆••••••姚明,名字挺大气啊,拿人家脑袋当球了吧!说说吧,怎么回事•••
姚:谁先说
警察不耐烦,生气:你先说。
姚:他非礼我女朋友•••看甲一眼。
警察:怎么回事,你说。看看甲。
甲, 误会,我••••••我•喝醉了,把那女孩当成了我女朋友。
姚:你丫挺会编理由啊,怎么没把你妈当你女朋友啊!
甲, 说什么呐,我就他妈非礼她怎么地吧•••••
警察:呵,火力挺足啊,您二位喝口水接着来啊•••••••••知道这什么地方吗,牛气啊,两热血少年啊,搁警察局爆粗口,打骂战••••••••••指甲,说说你怎么回事。
甲, 和女朋友吵架了,她说要分手,就在酒吧喝了点酒,后来就记不太清了••••••
姚:幺,和女朋友吵架了,点点头表示同情,理解•••
警察:后来怎么回事,你说•••••••看看姚。
运用优美镜头1(所有说的话都是画面表达)
姚两人说笑着从酒吧门口经过,甲正好晃晃悠悠出来,忽然拉住女孩的手腕,抱住女孩。
甲:别离开我,我以后都听你的,我爱你••••••
女孩极力挣扎,甲抱得越来越紧。姚呆住(以为甲是女孩的前男友。)女孩终于挣脱甲,拉着姚的手腕就跑,刚跑两步,姚就停下。
咋啦,他是你以前里男朋友不
不是,我都不人哩他
那他为啥要抱你
我怎么知道,没看见喝醉了麽
上面四句一个画面。
说好了,他不是你前男友,你不认识他
嗯,你想干啥
喝醉就敢欺负我你啊,我弄不死他
倒退一步,转过身来,先踹一脚,接着打甲。
警察:好么,那你出手够中的啊,看把人家打的,既然有误会,那就•••••
姚:对不起,出手重点了,你好,姚明,伸手表示言和,我以为你是故意耍流氓,,我带你去医院看看吧,
伸手言和,你好,赵**,不不,是我先不对,应该我倒谦
警察看着旁边一位警察,喝,什么年代了现在,好的够快的啊。不过话又说回来了,我们还省事了。旁边警察也笑了。
既让你们都言和了,我就不追究责任了,这样都好,是不是,年轻人,以后做事要冷静,是不是?
姚对甲,向我女朋友道个歉吧,她没有错,,现在肯定吓坏了。
甲应该的,哎,看样子你们是同学吧
姚是啊,我们日职的,一个专业,也是高中同学,
甲惊讶,是吗,我也日职的。
说着,来到警察局外面,看到女孩,姚首先过来安慰,没事•••误会而已,他还是我们校友•---••赵**,
甲过来赶紧道歉,对不起,妹妹,吓到你了吧,实在抱歉。
女孩害羞一下,没事没事,你没事吧,我们去医院吧。
没事,休息一下就好了,不打扰你们了,改天请你们吃饭,朝姚做出打电话的手势,又朝两人告别。
姚,怎么样,吓到了吧,这么晚了就不要一个人走了,找个伴一起走啊,女孩子大晚上一个人走很危险的,男朋友也真够可以,就那么放心你一个••••••
欣怡,我没有男朋友
姚,奥,是么,那••••
欣怡,分了,我们不合适。
姚,(表情高兴,自己终于有机会了)既然不合适,就早点分了好,免得以后受伤更深。
太晚了,我送你回家吧。
好啊
你住在哪啊,顺手拦了出租车,
下了出租车,回去吧,我看你上去,打电话••••
恩,拜拜
拜拜
姚上了出租车回了自己家。两人回想晚上发生的事。画面:女孩坐着写日记,
在大学的3年时间里,第51次见到他••••••••••今天又见到了他。不过,这次我并没有躲着他,而是主动走过去,自造了一场邂逅,还有2月就要毕业了,也许这就是最后一次见到他,以后就真的没有机会了••••••自进大学第一次见他就坐在豪车,心里就开始后悔,我们两个不是一路人,他也不再是高中时的他了,••••••••今天,他又主动要送我回家,聊了一路,很是开心,看来,他没有变,只是我想多了,习惯了高中简简单单,朴朴实实的他,看不惯他坐豪车,喝咖啡的样子而已•••••我的春天又要来了吗?(呕吐)忽然前男友在女孩这里过夜的情景在脑海闪现。这时,欣怡短信响了,:睡了吗,明天在哪上课啊,我去接你啊。
落泪,••••••也许,我们从来不会有开始。趴着桌上哭••••
先是充满屏幕,变小停在屏幕左侧接着出现以下画面:黑白,女孩在一地摊前买东西,不经意抬头看到前方姚在和几个站着朋友聊天,就放下东西,故意低着头向姚方向走去,(走过3步)
姚在床上辗转,从画面左侧自下而上,
姚:(惊喜)欣怡,你怎么在这。跑到欣怡身边。
欣怡抬头,奥,买点东西,好巧,你也在这儿啊,和朋友聊天啊。
奥,刚吃完饭,就你一人啊,
对啊,
这大晚上的,多危险啊,我送送你吧
不用了吧,朋友等着你呐,
没关系的,你等会我啊,马上过来。
回头向朋友道别,跑过来:走吧,我送你,这大半夜的以后尽量找个伴出门。
转镜头,这时来到一家酒吧门前,(打架那家酒吧)
姚躺着给欣怡发了短信:睡了吗,明天在哪上课啊,我去接你啊。
姚刷牙,洗脸,打扮的很帅气。
姚姐姐:今天不是没课吗,干嘛起那么早,还打扮的那么帅气。
约会,不行啊,对了,老姐,借500,以后还你。
有意思啊,以前白给你都不要,今天道借上了,给你2000,
500就可以了,(接过钱,拿了500)给你,500啊,没多拿,
都白给你了,还怕你多拿,都拿着,对女孩不要太吝啬了,
我知道了,这些就够了。拜拜了,
改天约她,我们见个面啊,
好的
哎,就今天吧,我正好有空,
不行,我们还没确定关系呐
那你那么自信啊,
当然了,我们•••算了,保密,拜拜。
转镜头》姚开着自己车来到加油站,加了200元油,。又到花店买了一束花,看了一眼表,9点20,开车来到学校,手里拿着花,看到女孩,递给了了她。
你怎么来了,
我来接你啊,怎么昨天发的短信你们看到吗
呃•奥,没看到,昨天回到家就睡了,
好吧,有时间吗,请你喝咖啡吧
算了吧,我还想去图书馆借本书呐
好学生,今天就放假吧明天再去,正好我明天去图书馆还书,拉着欣怡的手上了车
来到咖啡厅
喝点什么?
***吧,
两杯***
好的,请稍等
怎么,今天感觉你怪怪的,
哪里怪了。
没有什么不开心的事吧。
没有
那就好,想确定一件事,
什么事
你现在真的单身啊
啊,恩
觉得我怎么样,说实话,高中我就喜欢你了,那时候觉得自己根本配不上你,你温柔,漂亮,许多男同学都追求你,根本没有自信•••••
我们不可能
怎么不可能啊,我觉得挺好的啊
高中时我的确喜欢过你,甚至大学开始也喜欢你,这我承认,我喜欢以前的你,简简单单,
现在,我们已经不是一个世界的人了
怎么了,我也有我的理想,我父母挣得钱是他们的,现在我已经长大了。我不会再去向他们要钱,大学毕业我会去靠我自己的努力挣钱养家,不想啃他们。
我相信你,可••••••••相信以后你就会明白了,现在我根本不可能跟你在一起。起身走
姚,欣怡,••••••站起来挽留,坐下发呆。
夜晚,姚躺在海边的礁石上,喝着啤酒,发呆••••••
一连几天,要给欣怡打电话,没人接
姚决定到欣怡的住处找她,来到欣怡住处,,开门,你怎么来了。欣怡一脸憔悴模样。
我打电话你怎么不接,(走进房间,被子没叠,一团乱)。干嘛不接我电话,我担心•••••••
欣怡要吐,跑到洗手间。
怎么了,生病了,快,我带你去医院•••••
不用了,不是生病了,这就是我不愿和你交往的原因
什么?
前段时间我生日,同学聚会把我灌醉了,他在这过了夜。
他?
前男友•••••••我tm特后悔,干嘛喝酒。给了自己一耳光
那赶快去人流了啊,是不是没钱,我给你。
不是,我让他陪我去,他不承认•••••••为此,我们吵了架,分手了
明白了,畜生••••••,那•••••••今天来不及了,明天吧,我陪你去,我先走了,我赶快去联系一下医院
姚,来休息一下吧。
不用,还是赶快回家吧,
姚拦了出租车,回来家。
来喝点水,赶快休息一下吧,你躺下睡会,我在客厅待着,有事叫我。
不用了,你走吧。我自己就好了。
前段时间让你受了委屈,以后我不许任何人再欺负你,看不上我没关系,看不上我没关系,以后我就保护你。因为,爱一个人就是要她幸福,休息吧•••••••
姚在客厅收拾房间。
2周后
两人看到一摆地摊卖戒指的,欣怡,“停车,我送你个礼物”
下了车,试一下这个,好看吗
恩,还行。
就它了,
是把我套住了是吗
对啊,这么好的男朋友不好找了,必须先预定了
那预定你需要拨打什么热线啊
思考,自己拨打10086查去
好,等着。跑到卖水的地方买了两瓶水。
吃地摊,逛商场,恩爱镜头
海边坐着。在夜光下,
姚,哎,有件事我很好奇••••
什么事
你高考成绩那么好,为什么选择这所大学啊,你应该有更好的选择的。
我愿意,再说我不想有那么大的压力不行啊。
行,••••
沉默一会
欣怡,你••••••
什么,想问什么,直说
你成绩也不错啊,并且一直在我前面,怎么高考就没考好呐
我啊,说起来话就长了,你知道,我父母是农民,农民的唯一出路就是好好上学,考一所好点的大学,高中我也一直在努力。可就在高考前2周,我开始变得焦虑,每天头痛,爷爷奶奶带我去医院,医生告诉说这是考前焦虑症,适当减压就行,不能有太大的压力,那时候班主任也是每天的早晚聊天,姚明啊,好好考,家庭咱拼不过别人,只要正常发挥就没问题。直到高考也一直在焦虑,就考了这成绩。
那你爸妈••
他们啊,在我初中就一直做点小生意,直到我高2,赚了钱,却没告诉我,他们不想影响我高考,害怕我知道他们有钱了,就不努力学习了,就商量高考后告诉我,一直让爷爷奶奶带着。
说起来挺感谢他们的,在农村长大,学会了很多很多城市孩子在教科书上学不到的东西。
没有城市富二代的飞扬跋扈,不能习惯奢侈的生活,追求平平淡淡,简简单单的生活。
我想好了,毕业后,咱们一块创业,简简单单的生活
好啊
说起爷爷奶奶,挺对不住他们的,爸爸妈妈要接他们来城市生活,他们说习惯了农村生活,不想过来。前几天打电话,他们说唯一的愿望就是等着见孙媳妇
所以,我想趁这次放假带你去见他们,好吗
好啊,放心吧,我一定会让老人喜欢我的,那什么时间去见我爸妈啊
随便,你说什么时间就什么时间。
就这周末吧,学校离我家也就2小时路程
那是不是我要好好倒刺倒刺啊。
不用,自然最好。
转镜头,两人在汽车上。
姚,怎么感觉那么紧张呐,你父母会不会不满意我,我怎么有预感他们会把我赶出家门呐。
电视剧看多了吧你,不会的,我父母人挺好,只要你把我妈征服就行了。
啊,还真有个事妈啊,
女孩瞪一眼,
好吧,一定是个好岳母。
不过,你也要做好准备,我妈一直对我上这所大学不满意。
那••••••咱还是回去吧,我再准备几天。
你还想不想让我跟你去见爷爷奶奶了。
切,不就一更年期妇女麽,好搞定,看我的。
什么?
好岳母,我来了••••••
爸妈,我们回来了,
奥,回来了,做了一路车累了吧,快休息一下,老头,快去倒点水。
不用,叔叔阿姨,我们不累,年纪轻轻的,2小时的车能把我们累着麽,
女孩妈妈,也是,年轻就是好哈
女孩的妈妈,这就是你以前说的那个男朋友。
什么,不是,那个早分2月了,不合适。要不是您害怕您女儿嫁不出去,我才不早那个呐。
那•••这个•••••
我们早就认识了,高中同学
高中同学?生气,是不是你为了他才瞒我们改自愿的。
是,高中时我就喜欢他了,只是为了你们所谓的上个好大学,就没告诉他,并且我知道,高中时,他也喜欢我。现在我们在大学相连了。所以,我希望您支持我们。
你叫什么名字来着?
奥,阿姨,我叫姚明,和打篮球那位巨星同名
我不管你巨不巨星的,我先问你,我家欣怡为了你改志愿的事你知不知道
我知道,阿姨
不要叫我阿姨,是你毁了我家欣怡的前途啊,你说说。幼儿3年,小学6年,初中3年,高中3年,15年呐,不就是想让她考个好大学,能有个好工作吗,你跟我家欣怡说了什么,让她跟你上这么个大学,这到以后有什么用,会有公司要你们吗。上不上有什么区别吗?
阿姨,我没有让欣怡上这所大学,我也是从高三班主任那里得知她也选择了这里
没有,?放着一流大学不上,去上3流大学啊,说不定3刘都不是呐。实话告诉你吧,你们两个谈恋爱,我不同意,根本没有可能,走吧,不要在这里呆着了,看见你就头疼
欣怡急忙拉着姚明出门,那,阿姨,改天我再来跟您解释清楚吧
“改天也不要来了,你们不可能在一起,”一把抓住欣怡,“你回来,不要跟他出去了”
被赶出来的姚明走在街上,坐下,回忆:高中时给欣怡讲题(姚明一直喜欢欣怡,但认为自己是农村人,家庭又不好,决定配不上欣怡);给班主任打电话,得知欣怡改志愿的情景。
发了一会呆,掏出手机,发出短信。好好和父母解释,千万不要和他们吵架,我先回去了,改天再向叔叔阿姨解释清楚。
场景:酒吧
酒吧内,姚独自一人坐在酒桌上等女孩,旁边几个穿着妖艳的女孩说说笑笑。其中一个走了过来。坐在姚旁边,帅哥,就你一人啊
姚不屑的看一眼,没理她
喝一杯呗,
举起手,特写戒指,对不起,我有女朋友了,今天有约,马上就到了。
就玩玩嘛,喝一杯,又不碍事的。
想喝酒,好啊,我请你。回头,服务员,给来杯酒。起身离开,回头我结账,走到另一个座位坐下,又要一杯酒接着喝。只到喝醉,服务员,结账,帮我联系一代驾。谢谢
几个两人在一起开心的镜头。
两月后,两人毕业了。
场景:姚开车送欣怡回家,两人坐着车里。
咱们结婚吧,就现在,没有婚礼,没有旅游,没有钻戒,只有你我,
什么,你疯了吧,我还没见你父母呐,不知道他们同意不同意,再说了我父母刚刚对你印象也不咋的啊。
我父母没任何问题,他们从小就对我灌输自己事情自己做主的思想,不会有太多干涉,反倒对我姐找男朋友很伤心,他们认为女儿和儿子结婚不一样,女儿一定要挑个好人家,儿子只要找个普通人家就好,其它一切我做主••••••
还有我父母啊
爷爷又住院了,前几年得了脑血栓,累的••••••每年都要输半月的点滴。近几年衰老很快,意识也愈来愈模糊,我不想让他认不清我的时候再给他惊喜,就现在,我想要他高兴。我不想让他有遗憾•••••••当然,我非常喜欢你,一直想要娶你才决定的
给你时间考虑吧,考虑好了给我打电话。爸妈把爷爷从农村接来了,现在住院打点滴呐,明天带你去看看他们吧,让他高兴一下。
好啊,先见爷爷再说吧
场景:医院病房
爷爷睡了,姚爸妈坐在病房聊天
爸妈,这是欣怡
姚妈妈,欣怡啊,这姑娘多漂亮啊,姚明啊,一定要好好照顾欣怡。不能亏了人家姑娘。
知道了,妈
欣怡啊,听姚明说他向你求婚了,想结婚让爷爷奶奶高兴,我们对你挺满意的。只要你们愿意,想做什么我们两个都同意,从小让他跟爷爷奶奶在农村生活就是要他学会独立,自己做主。我们支持他的决定,你觉得他怎么样啊,告诉阿姨他有没有欺负你,阿姨替你做主。
你们什么时间结婚,叔叔阿姨给出你们20w办婚礼。
谢谢您阿姨,我们挺好的,他没有欺负我。我对他挺满意的••••••(笑笑)
场景:出来病房。怎么样,我父母开明吧,改天我们再见一下你的父母吧。
“先不用了,我有决定了。”看到一位老人正在医院门口卖为凑儿子高额医药费卖花,
什么决定,
是不是我想要什么婚礼都可以,
当然,只要你愿意。
我不想要婚礼,我想把钱娟了来救人命。
好啊,以后给你补办。
不用,我就是要你一辈子都欠我的
够狠你,那位地位是不是很低了
正确。
那以后必须给你补办上````````
喂,你在哪呐,我拿到户口本了,带上你的户口本,没有婚礼,没有钻戒,没有旅游,我们登记裸婚,就现在•••••
哎,好嘞,我们结婚,就现在•••••••••
场景:一间房里,
两人面向坐着床上,旁边放着结婚证,特写结婚证。镜头慢慢摇到两人脑袋高度,对准脸停住。姚,我姐为我担保帮我贷了20w,我打算开一家婚庆公司,法人是你。女孩轻轻吻一下姚。
我妈还在生我气呐。
放心吧,我主动去负荆请罪,在你家呆着做家务,直到妈对我认可,再谈开婚庆公司的事。姚轻轻吻一下女孩。
我还有一个问题。
说
爷爷看了我们的结婚证,在我们回来的时候悄悄告诉我,希望我快点让他抱个大穷孙子••••••
两人躺下•••
镜头跟着两人的头下摇,后升起,透过窗户,对准一对枝桠啾唧的麻雀••••••
结束,工作人员字幕•••••
接开头,姚拿出两张旅游票放到桌上,把你爸妈哄高兴了,我可累坏了,走吧,蜜月去
怎么,我爸妈,不是你爸妈啊,是啊,咱爸咱妈呗••••••••••哪有结婚俩月了才蜜月的,
不行必须给你补上,省得以后抬不起来
什么,就这就能带起头了,我裸婚哎•••我,不顾父母反对的一小姑娘什么都没有就嫁给你了,到现在还租房住哪,我容易嘛我
好,以后你就是户主,我听你的,再说婚庆公司不才开始嘛,保证让你住上大房•••••••,我欠你的呗,老大••••••••
完
D. 农民变“拍客”记录新生活有什么电影
【新时代新气象新作为】
眼下正是新疆最寒冷的季节,在博尔塔拉蒙古自治州精河县托里镇伊克呼都格村,每逢双休日,村文化室都会举办各种文化活动,场面火热。每到这时,总能看到一位中年妇女手拿一部DV机,拍个不停,一会儿来个全景,一会儿又是一个特写,看架势十分熟练。
2015年,经过一番认真思考,董希金把镜头对准村里的种植大户董成科。为啥?董希金说:“过去常听人说,董成科经常帮助村民买肥料、资助贫困大学生。我就想,如果把他拍出来是不是可以满足村民的好奇心呢?同时,拍出董成科的事,也可以教育更多的乡亲。”
决定一下,董希金马上投入到拍摄中。一开始,拍摄并不顺利。因为这位种植大户不配合他的工作。
看到董希金跟着自己拍个不停,董成科说:“哎呀,拍我干啥呢?”
“让我们看看你咋帮助别人的嘛,让大家学习学习。”董希金固执地对他说。
那会儿正是农忙,从4月份开始,董成科在田间地头劳动,总是能看到董希金拿着DV机在地里忙碌。忙活了近5个月,当这部微电影展现在村民面前时,全村人都被董成科感动了。
第一次拍摄即告成功,董希金信心更足了。“打开DV机选好角度,端稳机器,弯下腰慢慢地把镜头往前推,给人物一个大特写,这样可以更好地交代人物特征和情绪。”说起自己的拍摄经验,董希金总有说不完的话。
董希金不是这个村里唯一会拍微电影的农民。2015年,由呼萨英铁热克村村民拍摄的具备公共播放条件的微电影作品就有十几部。村民们的积极性很高,2015年9月,精河县农牧民微电影基地在呼萨英铁热克村挂牌成立。
2015年8月,为丰富当地群众的文化生活,博尔塔拉蒙古自治州机关事务管理局驻呼萨英铁热克村的“访惠聚”工作队花了30万元,在村里安置了一个LED大屏,每天晚上给村民放电影。现在,村民自己拍自己看,每晚热闹非凡。
激发更多的农民传递正能量
精河县八家户农场七队农民杨卫东是一个有追求的人,他常挂在嘴边的一句话是:农民要参与美丽新农村的建设。说起自己最近忙碌的事,他笑着说:“正参与拍摄一部农民画题材的微电影。”
在农牧民微电影培训班上,杨卫东听老师讲授拍摄微电影的技巧,还有拍摄者对作品主题思想的思考等,兴趣一下子激发出来。他说:“现在农民的生活条件好了,平日里不能只种地,还得有精神追求。我把身边值得拍摄的人物和题材拍出来,不仅表达我的思想,还能激发更多的农民传递正能量。”
几年间,杨卫东陆续拍摄了十几部微电影作品。民族团结、助人为乐、致富能手、文化能人……这些农村常见的事儿,成了杨卫东拍摄微电影的主要内容。
最让他高兴的是,其中3部还得到了博尔塔拉蒙古自治州和精河县的奖励。这3部微电影作品讲述了3个故事——喜欢唱歌的农民登上各种舞台,不断挑战自己,最终成为一名文化能人;身残志坚的农民创业当老板,开了3家中介公司;大学生辞去外地工作,回家照顾重病老母亲。
“我觉得自己正在成为美丽新农村建设的真正参与者。我的作品倡导的都是正能量,微电影里的故事可以提升村民的思想道德水平。”现在的杨卫东很自信。
据了解,2014年至2016年,精河县每年都举办农牧民微电影节,共在全县展演了92部由农民拍客拍摄的微电影作品,在赢得村民追捧的同时,也展现了新一代农民对文化的追求与自觉。
新年新气象。
E. 劳动电影有什么
劳动电影有白鹿原等。与神同行啊,其中都有很多镜头展现劳动的人们,或忠于自己的职业,或兢兢业业于黄土大地。
劳动电影剧情简介
一位离异的母亲阿黛尔[凯特·温丝莱特饰],独自带着13岁的儿子亨利[加特林·格里菲斯饰]过着郁郁寡欢的生活。但是,有一年的劳动节周末到来时,一切都发生了变化。一个浑身带血的陌生男人弗兰克[乔什·布洛林饰]与这对母子邂逅,母子俩收留了他。
这个神秘的男人迅速和男孩亨利建立了良好的关系,这个家庭渐渐恢复了往日的活力,但麻烦也接踵而来。日前,由县总工会和青果台传媒有限公司联合拍摄的首部微电影《劳模》在天九镇船坑迳油茶基地封镜,预计9月中旬可完成制作。
据悉,该影片以“中国梦,劳动美,宣传劳模典型、弘扬劳动价值”为主线贯穿整个故事情节,展现了80后青年张一山引领群众。《牧马人》是上海电影制片厂拍摄、谢晋执导的剧情片,由朱时茂、丛珊领衔主演,于1982年上映。
F. 拍微电影一般需要多少工作人员怎么分配
1.编导人员 它包括编稿人、导演和顾问等。一般来说,导演是专职的电教专业人员,而编稿和顾问则是兼职的,他们是在该学科有专长并具有丰富教学经验的教师,是临时受聘来工作的。
2.制作人员 这些都是电教馆(中心)内的电教专职人员,包括有摄像、录像、美工、灯光、编辑、录音、解说等人员。他们在电视教材制作上都具有某一方面的专长,在导演统一指挥下,分别负责具体的制作工作。大的制作部门,一项工作需要几个人,小的部门,则可由一人兼任几项工作,甚至由导演去兼任摄像、编辑等工作。
3.管理与技术人员 管理工作有两类.一类是制片管理工作,相当于拍摄电影或电视剧时的制片主任的工作。他管理演员和摄制组的一切后勤事务性工作。这项工作可以设专人去做,也可由教材制作部门负责人或导演兼任。另一类是设备管理工作。编制电视教材要使用价格昂贵的设备,这些设备必须妥善管理。通常是将设备集中起来由专职人员管理;部分常用的设备,如摄像机,可由使用者包干管理与维护。为了加强设备技术保证和及时做好设备检修工作,还应设专职或兼职的维修技术人员。
上述三部分人员均应在电视教材制作部的统一领导下开展工作。
二、电视教材编导的任务与要求
(一)编导的任务
顾名思义“编导”是要担任编与导两方面的工作。“编”即编写电视教材的稿本,“导”即根据稿本按电视制作的规律,指导录制工作的全过程。“编”与“导”这两项工作可以同时由一人去承担,承担这两方面工作的人,称为“编导”。大多数情况是编与导两项工作由
两人以上去承担。承担“编”的人称为“编稿”,他的主要任务是:(1)确定电视教材选题;(2)根据教学目的、要求,编写出电视教材的文字稿本;(3)协助导演指挥电视教材录制工作。承担“导”的人,称为“导演”。他的主要任务是:(1)协助编稿选定电视教材课
题;(2)根据电视教材文字稿本写出适合录制要求的分镜头稿本;(3)指导录制工作全过程,直到最后编制完成电视教材。
编与导这两项工作既有分工,又有着密切的联系,两者要相互配合,才能保证编制电视教材的质量。比如,在确定选题时,编稿人对课程的教学内容、难点重点、哪些内容不易用口头讲清而需要用电视手段去表达等等,应该有更多发言权。导演在选题时,对这些选题内容能否发挥电视手段长处,则更有发言权。两者相互配合进行电视教材的选题,将需要与可能结合起来,可以获得理想效果。又如,编稿在第一次编写文字稿本时,导演可以在写作方法上予以指导;导演在写分镜头稿本时,要征求编稿的意见;在指挥录制工作时,编稿人往往要起科学顾问的作用,才能保证教材的科学性与教学性。总之,编导的工作是一项有机联系的整体工作,由于任务涉及的范围广、技术要求高,往往难以做到一个人既具有“编”的学识水平,又具有“导”技术与艺术水平,所以,才将编与导的工作由两人以上去承担。但分工后仍须密切配合,才能互相协调做好工作。
(二)编导人员的素质要求
编导人员的工作是一种教材编制工作,与文字教材编写或教师在课堂上讲好一节课比较,电视教材编制过程要复杂得多,难度也大得多。所以,要编制出一部好的电视教材,是一项教学研究工作,又是一项创造性的劳动,同时也是科学,教学与艺术结合的产物。在这些工作中,起关键性、指导性作用的是编导人员的工作。因此,对编导人员有较高的业务素质要求。
1.编稿的业务素质要求
(1)学科专业知识。编稿应该在某课题(课程)的学科专业方面具有较渊博的知识。既掌握扎实的专业基础知识又要掌握学科的最新发展成就,还要了解该学科在国民经济生产部门的应用状况,以及与该课题有关的知识。这样可以确保电视教材的科学性。
(2)教育科学知识和教学经验。编稿应该掌握教育学、心理学 的基本知识,并具有较丰富的教学经验,懂得用教学原则与教学方法去指导稿本编写;要认真学习,掌握课程的教学大纲,使稿本内容符合大纲的要求;要了解教学对象,使稿本的选材能适应学生的年龄特征和知识水平。这样,才能保证电视教材的教学性,符合教学的规律。
(3)电视教材编制的知识。编稿要懂得一些电视教材编制过程的常识,具备一定艺术修养与写作能力,较好地掌握文字稿本编写的技巧。这样,才能写出有较高水平的符合编制要求的文字稿本。
综合上述条件,编稿应由在学科业务上有一定专长的、有丰富教学经验的教师担任,只要他们再去学习一些编制电视教材的知识与技巧,就能胜任编稿的工作。
2.导演的业务素质要求
(1)掌握影视艺术的理论与技巧。电视教材是借用电视手法来去现教学内容的。因此,电视教材导演必须熟练掌握电影、电视艺术的编导与制作的理论知识与技巧。比如,画面构图的知识电视摄像镜头运动的技巧,电影蒙太奇的理论,镜头组接的原则与技巧,摄像用光、编辑、录音的技术、音响、音乐的运用技巧等。导演应该掌握影视理论与技术,如同文字教材的编著者要掌握最基本的写作方法与技巧一样重要。在文字写作上,词不达意、语法不通、文笔不流畅,自然写不出好的文字教材。同样,在电视手法表现上没有掌握好影视的基本理论与技巧,也不能编制出影视语言、语法、技巧皆佳的电视教材。
(2)熟练掌握电视制作设备系统的功能和使用的方法。电视教材从写分镜头稿本到指挥录制工作全过程,都要求导演熟练掌握制作设备系统的全部功能和具体使用的技巧。特别是目前设备更新的周期很快,不断出现新型号的摄像机、特技机和编辑系统等,导演要善于运用这些设备的最新功能,编制出运用了新技术的有时代感的电视教材。例如现在电视制作部门已广泛使用电脑字幕/图形创作设备系统,若导演不了解这一系统的功能,在写分
镜头稿本时仍然沿用老一套的字幕和动画,在录制时将新设备放在一边不敢动用,这样的导演当然是不称职的了。
(3)应具有一定的教学实践经验,掌握基本的教学原则与教学方法。导演没有这些经验与知识,就难以编导出有教学特点的符合教学要求的电视教材。而往往会编制成一个不伦不类的艺术欣赏片。不少事实在明,缺乏教学经验的编导,他们主持拍摄的电视教材,往往由于不符合科学的教学原则和教学方法,根本无法在教学上运用。
(4)应具有比较广泛的学科专业知识。导演应该在有一门学科专长的基础上,对邻近学科专业知识有较广泛的了解。原因有两方面:其一,导演接受的课题往往不能只限于某一学科,而是要兼顾邻近的学科课题;其二,导演某一学科课题时,其教学内容往往与邻近学科密切联系,要借用邻近学科的知识,或为邻近学科打下基础,等等。当然,要求导演对所有学科专业知识都了解是不可能的,但在接受某一学科课题的任务后,应有能力去钻研这些知识,否则,也是难以胜任导演工作的。
综合上述条件,导演的素质要求应着重于影视艺术的理论与技巧以及制作技术,同时也应懂得教学与学科专业知识。所以,导演应由电教专业专门培养或进行在职培训,学习上述多方面的知识与技能技巧。
三、电视教材制作人员的职责
(一)电视教材制作部负责人
电视教材制作部要有专职成兼职的人员负责,他的主要职责是:
1、根据各学科提出编制电视教材的要求,制订全年编制电视教材的计划,包括与外单位协作制作的计划。另外,还应向电教机构领导部门提出购买有关音像教材的建议,因为,他与有关音像教材制作出版发行部门的联系较多,掌握的信息也多些。
2、在整个电视教材编制过程中,要兼任制作的总监督。其工作包括有:审查稿本,检查制作过程各个环节的工作质量,最后审查完成的电视教材,提交上一级领导部门审查通过。对优秀的电视教材推荐公开发行或推荐给有关部门给予奖励。
3、作好制作部门工作人员的调度安排工作,特别是在几个编导的编制任务同时进行时,要将设备、场地、各类工作人员的调度做到有周密的安排。
4、搞好经济核算。对每项制作任务要做好经济预算,并向上级主管部门申报批准拨给。在制作期间要掌握经费的计划使用,对每项制作任务要指导进行成本核算,制片完成后,要与管理部门按有关规定确定稿酬。
5、检查督促做好设备的管理与定期维修、保养等工作。
(二)制作人员的职责与要求
1、摄像
(1) 熟悉摄像机的性能,掌握摄像机的各项操作技术,如:色温、白平衡、镜头光圈、聚焦的调整操作。
(2) 能熟练并稳定操作摄像机的镜头运动,如:推、拉、摇、移、跟……等的运动要稳、要准、要快慢自如。
(3) 熟练掌握画面构图、摄像布光等摄影技术。
(4)摄像要熟悉稿本,摄像时要按稿本的要求,在编导的指导下进行工作。
2、录像
(1)熟悉摄像机。、录像机与录像控制台等设备的工作性能与操作方法。
(2)录制时,在编导指导下操作录像机、特技信号发生器和控制台的有关设备,按稿本要求,与摄像密切配合录下合乎质量要求的电视图像信号,并做好场记。
(3)协助设备维修工程师做好摄、录像设备的日常维护工作。
3、美工
(1)在编导指导下,熟悉分镜头稿本,按分镜头稿本要求绘制所需的字幕卡、图表与图画,并能按稿本要求创造性地设计出一些电视动画以及片头、片尾等。
(2) 要熟悉录制过程,特别是电视的摄、录与编辑过程,使得美工的工作能符合摄录的要求。
(3) 搞好录制内景的设计、搭置与绘景等工作。
4、灯光
(1)照明是一项看来容易,其实很难的技术工作。灯光人员要掌握灯光照明的常识及灯光布置,熟悉在不同环境下各种效果的灯光照明设计方法。
(2)在录制时,要按稿本要求搞好灯光的调整与控制操作。
(3)在平时,要搞好灯具的管理与维护工作。
5、编辑
(1)编辑工作一般可由录像人员兼任。从设备管理与维护出发,制作任务多的单位也可设专人负责。编辑人员必须熟练掌握电子编辑机的工作性能与操作方法。
(2)懂得镜头组接的理论与技巧,在编导指导下,能按分镜头稿本做好录像素材的后期编辑工作。
6、录音
(1)熟悉音响设备的性能、操作使用与管理维护工作。
(2) 录制时,在编导指导下,负责同期录音和后期配音的全部 音响工作。
(3)要具备一定音乐修养,对一些音响、音乐要求较高的教学片,能做一些音响的设计、制作与处理的技术性工作。
7、解说
(1) 电视教材大多数是在后期录音时配解说词。解说人员可由教师兼任,也可以由专职人员或者聘请合适人员担任。解说人员应做到普通话准确,语调宏亮清晰,还应有一定文化修养,使解说能更加感人动听。
(2)在配音录制前,解说人员要熟悉解说词,做到朗读流畅、准确无误,还要对照稿本反复观看已编辑完成的电视画面,熟悉画面内容,了解段落结构和节奏变化,从而决定解说的起始、抑扬顿挫和快慢节奏,特别有些要对画中人口型的解说,更要反复推敲与练习。
(3)在配音录制时,解说人员要在编导指挥下,与录音人员密切配合,做好解说词的配音工作。
(三)管理人员的职责与要求
管理人员包括电视教材制作管理人员,设备管理人员和设备维修工程师等,他们的职责与要求如下:
1、制片管理
制片管理相当于电视剧的制片人,在电视教材制作中可以由制作部负责人或编导兼任,对于大型的教材制作任务也可设专人负责,他的工作职责与要求是:
(1)制作计划管理。在接受课题任务后,拟定拍摄、录制的工作计划。
(2) 制作人员管理。选定摄录制的工作人员,并在整个录制过程中进行工作安排与管理。
(3) 制作经费管理。进行制作经费预算、申报、安排、使用与结算等工作。
(4) 协助编导进行有关制作中的一切事务性工作。
2、设备管理
电视教材制作需要大量高档的摄录制设备,必须加强日常的管理与维护工作,一般设专职人员管理或者由设备维修人员兼任。他们的职责与要求是:
(1)做好制作部门设备的登记与档案管理,并负责日常的管理工作,定期对设备进行维护。
(2)负责设备的借出与归还工作,外景拍摄后交还的一切设备要进行检查与维护。
(3)提出设备购买补充与维修的意见与建议
3、设备维修
设备维修人员的职责与要求是:
(1) 要精通各类制作设备的工作原理与维修技术。
(2)定期对设备进行检查维修,保证设备正常使用。
(3) 按制作要求创造性研制一些有特殊教学功能的辅助配套设备,以增加制作设备系统的功能。
(4) 制订各类设备的操作规程,指导各岗位工作人员正确使用设备。
上述是制作人员与管理人员的素质要求与职责,作为导演,必须熟悉与了解各个岗位的工作职责与要求,这样才能在整个编制工作过程中协调各部门的工作,保证电视教材的编制质量。
G. 劳动素养专项微视频主题可以拍哪些
可以拍具体的劳动过程,工作状态。
劳动素养包含劳动者的体力、劳动者的智力、劳动者的思想品德等。劳动者在劳动过程中与之相匹配的劳动心态和劳动技能的综合概括,是衡量劳动者能否完成某对应性工作的最根本,最直接的工作能力指标。劳动者的劳动不是简单的机械制造或再造,而是有生命有理想的劳动者个体按劳动计划而展开的创造性工作。劳动素养中的劳动心态包括对待工作的态度,帮助客户的心态,对客户心智的解读,对客户需求的认知等。劳动技能是在解决工作问题及矛盾的过程中,与之受劳动者支配和运用到的劳动工具及方法,并由此而产生并达到预定劳动结果的专业技能。
H. 中国梦劳动美微视频大赛投票活动怎么参加在哪抽奖
1、作品参加评比的大赛简介: 2018年“中国梦・劳动美”第五届全国职工微影视大赛仍以“中国梦・劳动美”为主题,引导和鼓励广大职工影视爱好者透过自已的镜头和视角,展示我国40年来特别是党的十八大以来,在全面深化改革、推进经济结构战略性调整、中取得的丰硕成果,展现工人阶级主力军作用和劳动模范的时代风采,展示劳动者之美、劳动者之歌、劳动者之魂、劳动者创造美好的新时代。
2、为喜欢作品投票的:①.投票时间:2018年11月21日-2018年11月30日。 ②.为防止刷票,投票需登录微信(可一键登录),非微信用户需登记手机号。 ③.每人每天有一次投票机会,可投不同的作品。关注圆点直播公众号,直播相关里,就可以看到活动了。
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