长郡微电影

① 长郡中学和衡水中学，哪个更好

这得看吧，我是长郡的，个人更满意长郡，比如我们年级有两个班级吵架智障到上五一广场摆摊比哪个班卖的多2333还有好多好多巨好玩的，，不过累也是真的累，主要是靠自觉，自习自觉想来就来，你不来看到班上别人来你就会慌，那不行那我也要来然后基本寒暑假下课放学都是大家自己安排来的学校不要求，门禁管的还蛮松，我有同学上课上到烦的要死就和她妈打了个电话下午就出去看电影了，真的很好会劳逸结合了。校门口就是长沙南门口，各种小吃嘿嘿反正我高中一直在胖，害。然后高考成绩的话，全年级就一千多点点人，也有不少艺体生。排名年级三百多名就是武汉大学保底的水平。身边有不少奇葩，一个星期必须请一天假回家睡觉的，每天纠结于叹为观止的爱情大三角的，但是这些都不影响搞学习，因为自己足够强足够自律，做别的事就不会打扰到自己搞学习，比衡水劳逸结合一点吧应该。衡水四五千人一届，长郡一届才一千多人。不过我个人不太喜欢衡水的搞法，各有各的模式规定，没什么好比的。

② 雅礼中学和长郡中学有哪些社团

我是长郡的学生
英语俱乐部：这个要考的
魔术社，礼仪社，街舞社，日语社，动漫社，国研社（国家政治研究社），戏剧社，心理社，军事社，吉他社，设计社，羽毛球社，摄影社，澄池文学社，就这些吧..
反正长郡每年第一学期开学时学校里靠近门口的地方有很多社长们在为自己呐喊，要大家入社。都有社团节的，开幕式闭幕式都让大家去看的。重点解析设计社：自己设计服装，然后出品，让设计社的“模特”在社团节时走秀。不过上次看表演时感觉确实设计的挺不错的，很多晚礼服和婚纱啊还有休闲的都有，不过据说00..白色的婚纱是用蚊帐作原料.. 还有文学社，学校里有个有意境的地方叫澄池，我们写作写的好的那么语文老师会要我们发到学校文学社，可能会在校刊《澄池》上发表。

③ 长沙的名人

六大影响中国政治进程的人才群体：以陶澍、魏源、贺长龄等为代表的经学主变派；以曾国藩、胡林翼、左宗棠、郭嵩焘等为代表的理学经世派；以谭嗣同、唐才常、沈荩、杨毓麟、熊希龄等为代表的资产阶级革命派；以黄兴、蔡锷、陈天华、宋教仁、焦达峰等为代表的资产阶段革命派；以谭延�、杨度、刘人熙、符定一等为代表的君主立宪派、以及以毛泽东、蔡和森、何叔衡、张昆弟等为代表的新民学会派。各个人才群体内的成员，在政治上、学术上观点比较接近，相互间交往密切。这一茬又一茬的人才群体在中国近代社会舞台上扮演了各自的角色，作出了各自的贡献。�

清嘉道(1796—1850)年间，以长沙岳麓书院陶澍、魏源为首的经学主变派高扬南宋湖湘学派和清初王夫之的、经世致用”之学，把知识界从汉学训诂中角脱出来，去探讨改革弊政、拯救危机的现实问题。这种学风影响到整个近代的湖湘学子。湖南近代人才辈出，陶澍称得上是肇始第一人，贺长龄曾是他的下属，魏源在他幕中达14年之久。张佩纶赞其为、黄河之昆仑，大江之岷山”，意即陶澍是近代湖南人才群的源头。�曾国藩兴办湘军，使晚清一度出现了“中兴”的局面。“中兴将相什九湖湘”，湘军将领及其幕僚成为当时中国政治、军事舞台的主角。整个湘军系统中位至总督者15人，位至巡抚者14人。

� 从清道光到民初，长沙籍的大臣、尚书、总督、巡抚、都督就有20多人，如谭继洵、谭钟麟、劳崇光、张百熙、瞿鸿机、谭延�、黄铖、刘人熙等等。两江总督是清王朝极为重要的官位，它管辖着当时的江苏、安徽等等。两江总督是清王朝极为重要的官位，它管辖着当时的江苏、安徽和江西省，是清王朝财赋的主要来源。近代两江总督共30任，湖南人就占去了8位，他们是陶澍、李星沅、曾国藩、刘坤一、彭玉麟、左宗棠、曾国荃、李兴锐。除刘坤一是新宁人、彭玉麟是衡阳人外，其他都是长沙人。�清末维新运动，湖南是最开风气的省份。大批热血青年聚集省城长沙，在湖南巡抚的支持下，开学会、兴学堂、办报纸、辟轮运、建工厂，轰轰烈烈。

维新志士中救国最坚定、最富牺牲精神的是长沙人，谭嗣同、唐才常、沈荩、林圭、秦力山等都为救国图强而壮烈牺牲。�辛亥革命又是湖南人打头阵。同盟会的创会元老79人，湖南占其1/4，达20人，其中黄兴、宋教仁、陈天华是主将。1905年同盟会成立的头两年，有会员979人，湖南158人，占16%，是入会人数最多的省份。在推潘清王朝的斗争中和后来的反彭护国斗争中，许多长沙志士为国损躯，如蒋翊武、刘道一、陈天华、禹之谟、焦达峰、陈作新、黄兴、蔡锷等，他们都长眠在长沙岳麓山的苍松翠柏之中。孙中山在评论湘籍志士时说：“革命军用一个人去打一百个人，像这样战争，是非常的战争，不可以常理论。像这样不可以常理论的事，是湖南人做出来的。”�

清末君主立宪派是近代湖南的又一人才群体，但以前许多论述湖南人才群体的文章，好像都在有意回避这一事实的存在。长沙是20世纪初全国最早发起立宪请愿运动的地方，是全国立宪派的重要基地，这与当时长沙聚集着大批向往开明宪政的知识分子不无关系。这个群体中的一些人物，如谭延�、杨度、刘人熙、符定一等，确实是一群“旷代逸才”。他们不仅推进了近代中国反封建的民主化进程，而且对发展长沙教育事业作出过巨大的贡献。
到民国时期，长沙涌现的政治、军事名人就更多了。第一次国共合作前期，黄埔军校1—5期共有学员7399人，其中湖南青年2189人，占1/4强。在国共两党长达二十多年的政权争夺战中，湖南为双方输送了大批出类拔萃的人才。国民党方面，蒋介石虽重用浙江籍人士，但湘籍将领的比例也不小，著名者有程潜、唐生智、陈明仁、陶峙岳、李默庵、宋希濂、黄杰等。在共产党方面，湘籍人才之多，更是其他省难以望其项背。开国领袖毛泽东，共和国主席刘少奇，中共中央总书记胡耀邦，党和国家领导人任弼时、李富春、李维汉、李立三，现任国务院总理朱�基都出自长沙。

1995年中国人民解放军授衔时，在十大元帅、十位大将和57位上将中，湖南籍的元帅有3人、大将6人、上将19人，其中从长沙走出去的有元帅2人(彭德怀、罗荣桓)，大将5人，上将12人。以“灿若群星，辉映神州”来形容这一人才集中的情况实不为过。�

湖南长沙在文化、教育、艺术方面的名人数量虽不及江浙一带，但为数也不少。特别是近代湖南知识界介行教育救国以来，这类人才大量涌现。大致可分三大人才群体：�一是社会科学家群体，以哲学家和历史学家居多。如哲学家李达、金岳霖、蔡仪、李泽厚，历史学家周谷城、翦伯赞、吕振羽、杨荣国，以及语言文字学家杨树达，国际法学家周鱼便生等。�二是教育家群体。这是湘城人民最引以为荣的一个人才群体，他们创立和培育了一批全国知名学校，向海内外各条战线输送了无以数计的优秀人才。明德中学创始人胡元亻炎、周南女中创始人朱剑凡、省立一中校长符定一、第一师范校长易培基、湖南大学校长胡庶华、长郡中学校长王季范、雅礼中学校长劳启祥等，无一不为湘城父老和湖湘学子所敬仰。�三是文学艺术家群体，谓之“文艺湘军”。如作家萧三、丁玲、谢冰莹、周立波，美术家齐白石、杨应修、李立、陈白一，剧作家田流、欧阳予倩，音乐家黎锦晖、贺绿汀、吕骥，电影明星黎明晖、王人美、胡萍等，名气之大，作品流传之广，可谓家喻户晓。�

20世纪进入下半期，三湘大地又崛起了一个令世界瞩目的人才群体，这就是湖南院士群体。早在1948年3月，中央研究院首次选聘院士81人，湖南就有6人当选，其中5人为长沙籍。中华人民共和国成立后，自1955年中国科学院先聘学部委员(1994年改称院士)和中国工程院1994年选聘院士以来，全国的两院院士已有1000多人，其中湖南院士达百余名。湖南院士包括湘籍院士和长期在长沙工作的外省市籍院士。据初步调查，湖南院士共有104名，其中湘籍院士82名(湘籍院士中长沙籍和曾在长沙读书的达52名)，在长沙工作的院士目前还有22名。不少院士在国际上享有很高声誉，在国际科技某一领域创下了许多第一，或成为某学科的创始人和开拓者。1992年邮电部发行一套四枚的“中国著名科学家”纪念邮票，长沙就占去2人，一位是世界上第一个分离出沙眼病毒依原体的微生物学家汤飞凡；一位是中国骨肠病学创始人之一的医学家老孝骞。还有在国际上首先提出粒子旋转态振幅的理论物理学家周光召，被誉为“杂交水稻之父”的农学家袁隆平，有“地洼学说之父”美誉的地质学家陈国达等。像这样享有国际盛誉，在某一领域有开拓性创新的两院院士，长沙不下数十人。�

从上述介绍可知，“长沙名人”集中于政治、军事、文化和科技领域，在工商业和经济管理领域鲜有像荣毅仁、王光英、胡厥文那样显赫人物的出现。“

④ 长郡双语实验中学的所得荣誉

学生在高中数、理、化、生、信息学五科奥赛中获得全国联赛一等奖460多人次，有37名学生入选国家集训队，夺得国际奥赛金牌6枚。学校田径队、体操队四次代表中国参加世界中学生运动会，荣获金牌5枚、银牌8枚、铜牌9枚。学生在全国性艺、体、美竞赛中，获得全国一等奖或金牌172项。学校的澄池文学社两次被评选为全国中学生百强文学社团，“校园五节”和“五走进”体验活动成为省内外知名的素质教育品牌。
学校各项工作齐头并进，先后获得“全国学校民主管理先进集体”、“全国学校体育卫生工作先进集体”、“全国群体工作先进集体”、“全国艺术教育先进集体”、“全国心理教育先进单位”、“全国校园文化建设先进单位”、“全国先进基层党组织”、“湖南省文明单位”、“湖南省基层党建示范点”、“长沙市文明标兵单位”等光荣称号。 序号 所获奖励 颁发时间 颁发单位（部门） 1 2010年长沙市中学生田径运动会“体育道德风尚奖” 2010年11月 长沙市体育局、长沙市教育局 2 2010年长沙市中学生田径运动会初中乙组团体总分第一名 3 2010年长沙市中小学生阳光体育运动会初中组团体总分第二名 4 长沙市教育局2010年度领导班子绩效考核一等奖 2011年1月 长沙市教育局 5 2010年度湖南省安全文明校园 2011年3月 湖南省综治委、湖南省教育厅、湖南省公安厅 6 第二十八届长撒还是青少年科技创新大赛优秀组织奖 2011年5月 第二十八届长沙市青少年科技创新大赛组委会 7 全国青少年普法教育先进单位 2011年7月 中华人民共和国司法部 8 第十届“21世纪 CASIO杯”全国中小学生英语演讲比赛最佳组织 2011年12月 二十一世纪报 9 湖南省教育工会“模范教职工之家” 2011年12月 湖南省教育工会 10 2011年度学生工作考核评比中荣获一等奖 2011年12月 长沙市教育局 11 长沙市教育局2011年度领导班子绩效考核一等奖 2012年1月 长沙市教育局 12 创建全国文明城市先进集体 2012年1月 中共长沙市教育局委员会、长沙市教育局 13 第五届全国中学生语文能力竞赛优秀组织奖 2012年1月 中国教育学会中学语文教学专业委员会 14 “老牛生命学堂----自救互救教育计划进校园”优秀项目执行单位 2012年3月 长沙市教育局 15 2011年度食品安全管理先进单位 2012年3月 长沙市卫生监督所 16 2011年度长沙市优秀少先队集体 2012年3月 少先队长沙市工作委员会、共青团长沙市委、长沙市教育局 17 长沙市初中毕业升学体育考试优秀考点 2012年4月 长沙市教育局 18 2012年ACT全国青少年英语技能交流展示活动优秀学校 2012年4月 ACT, Inc.（美国大学入学考试机构） 19 2011年度长沙市学校安全工作先进单位 2012年4月 长沙市教育局 20 初一少先队荣获“优秀少先队组织” 2012年5月 长沙团市委 21 教工团支部荣获省红旗团支部 2012年5月 湖南省共青团省委 22 长沙市教育系统“五四红旗团委” 2012年5月 长沙教育局团委 23 长沙市第四届中小学生艺术展演合唱比赛中学组一等奖 2012年6月 长沙市教育局 24 中小学生艺术展演诗歌朗诵比赛中学组二等奖 2012年6月 长沙市教育局 25 荣获2012年长沙市教育系统创先争优先进基层党组织 2012年7月 中共长沙市教育局委员会 26 “践行雷锋精神，唱响师德赞歌”歌咏比赛一等奖 2012年10月 长沙市教育局 27 长沙市中小学教学班合唱比赛一等奖；获“优秀组织奖” 2012年11月 长沙市教育局 28 长沙市中学生田径运动会“体育道德风尚奖” 2012年11月 长沙市教育局 29 长沙市“星城杯”教师技能比武市直团体第一 2012年11月 长沙市教育局 30 湖南省生活饮用水卫生监督管理先进单位 2012年12月 湖南省卫生厅卫生监督局 31 2012年度教育对外交流工作先进单位 2012年12月 长沙市教育局 32 2012年度长沙市“十佳”平安和谐模范单位 2012年12月 长沙市政府 33 第四批长沙市创新型单位 2012年12月 长沙市科技领导小组 34 2012年度湖南省教育系统工会工作先进集体 2012年12月 湖南省教育工会 35 第四届“创作杯”全国青少年儿童作文大赛优秀组织奖 2012年 长沙市教育局、长沙市文学艺术联合会 36 湖南省教育系统先进工会 2012年 湖南省教育工会 37 荣获”模范教职工之家”称号 2012年 湖南省教育工会 38 长沙市供水单位卫生管理先进单位 2012年12月 长沙市卫生监督所 39 2012年度长沙市教育技术装备工作先进单位 2013年1月 长沙市教育技术装备处 40 2012年度长沙市教育系统“我最满意的一项团队工作”优秀项目奖 2013年1月 共青团长沙市教育局委员会 41 长沙市安全文明校园 2013年2月 长沙市教育局 42 长沙市“我身边的雷锋”校园微电影大赛荣获最佳影片提名奖 2013年3月 中共长沙市委宣传部、湖南教育电视台

⑤ 谁能告诉我在湖南卫视天天向上节目中长郡中学那个美女老师的名字啊

名字叫做周瑞。
我也觉得很她很漂亮。

⑥ 师大滨江和长郡滨江初中怎么样

都挺好。
师大滨江目前是滨江区域口碑较好的学区之一，长郡滨江中学，是百年长郡教育传统的延续和拓展，学校位于长沙市岳麓区滨江新城，由长沙市政府投资3亿兴建，占地105亩，建筑面积约38000平方米，办学规模72个班，可容纳3600名学生。是一所直属于长沙市教育局的公办初、高中完全中学，由百年名校长沙市长郡中学委托管理。两个学校都比较好。
长郡滨江中学有男生、女生两栋学生公寓，住宿条件好，学生可根据离校远近实际情况选择寄宿或走读。走读生白天全封闭式管理，寄宿生周日~周四晚上由学校统一安排教室自习，周末不回家的同学由值班老师组织集体自习，听专家讲座、看电影，开展读书心得交流会、文体活动和社会实践活动。

⑦ 走过九月的作文

又是一年金风飒飒，又是一度秋水幽幽，又逢九月。不知为什么，我喜欢九月，也许是因为九月那凉爽的风吧，飒爽金秋，舒适宜人；也许是喜欢九月那美丽的色彩，斑斓多姿吧；也许是喜欢九月硕果累累，花香四溢吧！
九月的天空泛满了欢声笑语，使那久违的微笑侵入我们的心田。九月，又是开学时，或许在新学期里，我们有着太多的辛苦，有着太多的压力，可新学期也蕴含着快乐，满载着希望。只要我们用美好的心情去迎接新学期，相信我们一定会收获幸福的。
九月带给了我收获。九月初，我有幸参加了“知行中国――全国中小学班主任培训”活动。这次活动给我受益匪浅。虽说很忙，但在忙碌中我们聆听了优秀班主任的讲座，还在网上进行了网络课程的学习。在网上视频学习了一个个生动的案例故事，还有班主任、教育专家、其他案主等之间的对话与交流。把各种宝贵的经验和资源呈现在我们眼前，对我们的班主任工作进行了“点化”和“引领”。半个多月的学习、交流、讨论为我们进行了一次很好的思想冼涤和教育方法的指导。相信自己会用挑战的眼光去审视、吸收、内化。
九月又是繁忙的。开学工作千头万绪，我真的有点应接不暇。开学已有半个多月，我一直紧张地高速运行。忙完了报名，又要完成各种上交表格，接着选举班干部，建立班级的一些规章制度，制定班中的加扣分制度，制定后进生的帮教计划，理清自己的育人思路……同时，又要认真完成自己的教学任务。杂而忙乱，也许这就是所谓的充实吧！
九月也是幸福与温暖的。可爱的女儿上幼儿园了，每次收到她老师的温馨短信：开心妈妈，开心今天在幼儿园进步了！那种心情无法用言语表达。九月，收获的季节，回报的季节……同时，也迎来了教师节，无论是一张小小的贺卡、一声温暖的祝福、还是一个遥远的电话、一条无声的短信……都是我们最幸福的时光。因为我们收获了幸福与真情。
九月，将与我们告别。时光如水，岁月如歌，感觉生命的脚步真的太匆匆。在这短暂的一个月里，我有着许多难忘的经历和感受。但还有很多想做的事情都没做完，因为时间又为我们翻开了新的一页。
回首九月，望着自己走过的路，有苦，有甜，有付出，有收获，它们将珍藏在记忆深处的花海里。挥手九月，知道一切都过去了。过去所走过的路，不管它是艰辛还是快乐，我都要迈着从容的脚步，接受新的挑战。
告诉自己，也告诉你，以美好的心情走进灿烂的十月

你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。

你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。

你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。

小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。

有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……

有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中……这手的温度，手的粗糙难道是爷爷……

你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。

金风送爽，岁月流金，转眼之间，和老师相处的二个年头匆匆逝去，只剩下我在初中阶段度过的最后一个九月，它对我来说，有着非同一般的意义：这个九月，蓄满了老师对每位学生的殷切希望，蓄满了老师无数个日日夜夜风雨兼程的辛勤耕耘。想当初，是老师微笑着用一把把神奇的钥匙，打开了知识的大门，让我们从懵懂的幼儿
茁壮成长为可爱的少年。

九月，是温馨、烂漫而又收获无穷的金色季节，是我们送给老师的特殊礼物。我们知道，为了培育下一代，老师将自己的一腔热血化成了音符，奏响了一曲曲欢歌，他们像一支支永不熄灭的红烛，指引着我们前进的方向——长大以后回报社会，为国家建设出力。是他们用自己的生命和无悔的青春换来了我们美好的明天。

部分不符合的，自己改下

我们忘不了讲台上老师那迷人的风采；忘不了夜灯下辛勤耕耘的身影；忘不了我们伤心时，您那和蔼的笑容、亲切的话语；更忘不了我们做错事时，您那谆谆的教诲。您随和、大度、风趣、正直，认真负责的言行让我们受益终身。您是春天的使者，带着花的芬芳，踏着欢快的脚步迎接我们；您是夏天的先锋，热情如火，充满生机；您是秋天的雅士，伟岸高洁，卓尔不群；您是冬天的长青树，青春永驻，光华四射。老师，您是天地间最可爱的人！

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……”每次唱起这首歌，我心里总是激动不已。值此难忘的九月，我要大声说：“老师！节日快乐！”

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢？
清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。
1
九月一日，晨曦犹如投影仪一般，蓦地投影出那么多个自己，仿佛梦境里的呓语：你的终点很遥远，你的起点从此起程。
起程一个新的旅途。也许，这就是九月的意义吧。
2
不知是谁说过：我们看见的都是过去，只是这个过去离我们很近而已，所以。
我的九月是件属于过去的事情。只不过在我的心中深深固化。然后仿佛失而复现一般，给人以无比的震撼。
3
海子在《九月》中说：我的琴声呜咽，泪水全无，只身打马过草原。
只不过我的九月没有那样的闲情逸致。
我不知道九月的概念到底是什么？或许是崭新吧，因为九月是一个新学期的开始，盛着我丰硕的希望，拂开尘土，镶嵌梦幻般的憧憬，或许是压力吧，因为已经是初二了，不再是曾经那个懵懂的我了，不再是简单的算术乘方了。就像某种浪潮突然袭来，席卷一切，然后突兀地感觉某些东西失去了棱角，无言独立。或许是幸福吧，因为人生中总计也没有几个九月，而时间，总是一晃而过。或许是聒噪吧，九月仿佛对夏季望眼欲穿，它们相得益彰直到狰狞，还记得坐在教室里，衣服被汗浸透一半的感觉，无法形容。
4
这是个很好的九月。
这是个让我心无旁骛的九月。
这个九月，我听到考试时后排的人对前面的人说：别抄了，孩子。
这是我的九月。
5
若不是看到海子的《九月》，我不会明白，九月，是如此舒展的，它可以是神秘的，骄傲的，哽咽的，狐独的，华丽的，令人难以忘怀的。宛如电影倒带，那种黑白的胶片电影随轴卷起，破碎的画面不停闪烁，扑朔迷离，这是一种愈合的过程，它叫九月。
海子的《九月》带给我无尽的感动，或许，我的九月，也一样罢。
6
你好，九月。
再见，九月。
生命中，不知有多少“你好”和“再见”，而九月，却不然。这是个偶然的季节。
我会记住你的，我的九月。
后记：其实，写这篇文章的时候，有些地方，连自己都不懂。但我相信，写作是一件依靠直觉的事情，也许只会表达一些拙见，可它们毕竟是自己的心底的东西，把它们写出来，价值不单单只是被评估，而是与心的沟通。这个年龄，我们有太多的激情与向往，以致于常常被自己感动，所以，这篇文章已不单单指这个九月，而是我心中的九月的形状，是心的礼赞。
不好意思、我是高2的学生…
第一篇差不多吧，跟你水平差很多么

金风送爽，岁月流金，转眼之间，和老师相处的二个年头匆匆逝去，只剩下我在初中阶段度过的最后一个九月，它对我来说，有着非同一般的意义：这个九月，蓄满了老师对每位学生的殷切希望，蓄满了老师无数个日日夜夜风雨兼程的辛勤耕耘。想当初，是老师微笑着用一把把神奇的钥匙，打开了知识的大门，让我们从懵懂的幼儿
茁壮成长为可爱的少年。

九月，是温馨、烂漫而又收获无穷的金色季节，是我们送给老师的特殊礼物。我们知道，为了培育下一代，老师将自己的一腔热血化成了音符，奏响了一曲曲欢歌，他们像一支支永不熄灭的红烛，指引着我们前进的方向——长大以后回报社会，为国家建设出力。是他们用自己的生命和无悔的青春换来了我们美好的明天。

部分不符合的，自己改下

我们忘不了讲台上老师那迷人的风采；忘不了夜灯下辛勤耕耘的身影；忘不了我们伤心时，您那和蔼的笑容、亲切的话语；更忘不了我们做错事时，您那谆谆的教诲。您随和、大度、风趣、正直，认真负责的言行让我们受益终身。您是春天的使者，带着花的芬芳，踏着欢快的脚步迎接我们；您是夏天的先锋，热情如火，充满生机；您是秋天的雅士，伟岸高洁，卓尔不群；您是冬天的长青树，青春永驻，光华四射。老师，您是天地间最可爱的人！

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……”每次唱起这首歌，我心里总是激动不已。值此难忘的九月，我要大声说：“老师！节日快乐！”

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢？
清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。
1
九月一日，晨曦犹如投影仪一般，蓦地投影出那么多个自己，仿佛梦境里的呓语：你的终点很遥远，你的起点从此起程。
起程一个新的旅途。也许，这就是九月的意义吧。
2
不知是谁说过：我们看见的都是过去，只是这个过去离我们很近而已，所以。
我的九月是件属于过去的事情。只不过在我的心中深深固化。然后仿佛失而复现一般，给人以无比的震撼。
3
海子在《九月》中说：我的琴声呜咽，泪水全无，只身打马过草原。
只不过我的九月没有那样的闲情逸致。
我不知道九月的概念到底是什么？或许是崭新吧，因为九月是一个新学期的开始，盛着我丰硕的希望，拂开尘土，镶嵌梦幻般的憧憬，或许是压力吧，因为已经是初二了，不再是曾经那个懵懂的我了，不再是简单的算术乘方了。就像某种浪潮突然袭来，席卷一切，然后突兀地感觉某些东西失去了棱角，无言独立。或许是幸福吧，因为人生中总计也没有几个九月，而时间，总是一晃而过。或许是聒噪吧，九月仿佛对夏季望眼欲穿，它们相得益彰直到狰狞，还记得坐在教室里，衣服被汗浸透一半的感觉，无法形容。
4
这是个很好的九月。
这是个让我心无旁骛的九月。
这个九月，我听到考试时后排的人对前面的人说：别抄了，孩子。
这是我的九月。
5
若不是看到海子的《九月》，我不会明白，九月，是如此舒展的，它可以是神秘的，骄傲的，哽咽的，狐独的，华丽的，令人难以忘怀的。宛如电影倒带，那种黑白的胶片电影随轴卷起，破碎的画面不停闪烁，扑朔迷离，这是一种愈合的过程，它叫九月。
海子的《九月》带给我无尽的感动，或许，我的九月，也一样罢。
6
你好，九月。
再见，九月。
生命中，不知有多少“你好”和“再见”，而九月，却不然。这是个偶然的季节。
我会记住你的，我的九月。
后记：其实，写这篇文章的时候，有些地方，连自己都不懂。但我相信，写作是一件依靠直觉的事情，也许只会表达一些拙见，可它们毕竟是自己的心底的东西，把它们写出来，价值不单单只是被评估，而是与心的沟通。这个年龄，我们有太多的激情与向往，以致于常常被自己感动，所以，这篇文章已不单单指这个九月，而是我心中的九月的形状，是心的礼赞。
不好意思、我是高2的学生…
第一篇差不多吧，跟你水平差很多么