复旦微电影陪伴

⑴ 廖智的个人经历

一般来说，冬天绵竹白天的温度基本在零度以上，晚上气温更要达到零下五六度 。半月前自己家乡绵竹的亲戚朋友就捎来了消息，缺少御寒衣物成了当地灾民度过寒冬的最大难题。所以廖智毫不犹豫伸出了援手。
当雅安地震后，她又奔赴抢险救灾一线，廖智觉得在这样的危难时刻，她必须要和家乡人民站在一起，奉献自己的绵薄之力。“我力气不算最大，但是对废墟里面的生存者的情况我肯定更加熟悉，简单救护要领也是知道的，我没啥大用，但还是会有用的。”戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷。美丽的女孩，让我们学会什么是坚强！
台前
舞蹈中取下假肢鼓上下跪谢恩人 晚会的第九个节目是廖智的双人舞《走向希望》，廖智穿一件红色舞裙，男舞伴穿一件白色舞衣。两人在舞台上翩翩起舞，谁也看不出这个美丽的女孩双腿截肢。台下有观众心生疑虑，廖智的腿不是好好的吗？此时，音乐进入高潮，廖智被舞伴猛地举过头顶，廖智双手抓住右脚，一瞬间，她把一只腿取下来了，扔在地上，红色的裙褶就像鲜血一样，垂直下搭。这时，全场气氛凝固、鸦雀无声。片刻，震撼人心的场面让全场观众泪流满面。 双人舞《走向希望》
晚会的最后一个舞蹈《鼓舞》上演。一个直径2米、高1米的红鼓出现在舞台中央。廖智半跪在舞台上，双手敲鼓。象征着不屈不挠，与命运抗争的舞蹈动作，引起了台下阵阵掌声。舞蹈结束后，廖智一边喘气一边说，我们的泪已经流干，我们应该迎着太阳前进，活着就应该活得更好。
地震断腿美女义演“鼓舞”
幕后
1：纤细女孩不间断排练舞蹈
为了演好这场晚会，昨天早上，成都熊家班的鼓队将两大卡车的大小红鼓无
偿运抵德阳参加演出。上午排练了4个多小时，中午只吃了碗盒饭，廖智便走上舞台，继续排练鼓舞。由于记者提前到达德阳采访廖智，她说话太多，声音已变得有些沙哑。但这个纤细、弱小的漂亮女孩儿，喝口水润润嗓子，又继续和记者交流。廖智穿了件黑色紧身T恤，黑色裤子，戴上假肢，两腿交叉坐在舞台一隅。让人很难想象，这是一位双腿截肢的女孩。
见廖智太累，媒体记者中止了对廖智的采访，也请她暂时歇息一会儿。廖智的妈妈急忙给女儿倒来一杯水，还没有来得及喘口气，廖智就站了起来，因为坐了太久想挪动一下腿，可整个腿竟麻木得不听使唤，站了一分多钟才恢复。
2：排练一天险些从鼓上摔下
在对截肢后刚愈合不久的伤口做了做自我按摩后，她在腰间系了条红丝带，来到舞台中央，开始伸展腰部、颈部、四肢肌肉，练起了舞蹈基本动作。廖智妈妈说，往日一个舞蹈片段一两分钟就可以完成，截肢后就需要10多分钟甚至更长时间。每次练习下来，都要腰酸背痛疼一晚。
下午2点30分左右，廖智第三次被舞伴抬上最大的一只红鼓。开始敲鼓舞蹈的时候，她竟忘了这是在排练，当她拖着两支残腿，昂首尽情表演的时候，由于敲鼓用力过猛，上下剧烈弹动的鼓面冲击力差点把身材弱小的廖智弹到鼓边，险些摔倒在地面。眼疾手快的两位男舞伴冲上前去，一把将廖智抱住，才化险为夷。廖智的妈妈则一直站在舞台边，见女儿累了，就给她倒杯水，排练歇息的时候，就把女儿抱着走下台去。廖智激动地说，地震夺去了我一岁女儿的生命，不论我走到哪里，妈妈就把我抱到哪里，妈妈抱着我的时候，就是最温暖的时候。
3：各界力挺“中国首善”现场加油
“听说廖智要搞义演，我们院里就决定参加，并出了两个最优秀的节目，大型川剧音乐剧《大爱国魂》选段和戏曲联唱。”昨天上午，省川剧院副院长廖天麟就带着优秀演员刘酥、钟薇等赶到德阳排练。素有“巴蜀一支笔”之称的重庆著名书法家肖富雄也背着一支大笔，和重庆40多名志愿者一起来到德阳，为廖智当场写下了“鼓舞”两个行草，赢得满堂喝彩。
“廖智还在重庆住院时，我们就和她取得了联系。”巴蜀廖氏宗亲会筹备组的廖名龙老先生昨天带着40多名来自五湖四海的廖姓宗亲来到德阳，打起了为廖智加油的横幅。廖氏宗亲会得知廖智在家乡感恩演出的愿望后，就和成都市残疾人联合会联系，成都市残联福利基金会会长理事长知道后，建议他们与绵竹市政府和市残联取得联系。“由于廖智行动不便，廖氏宗亲办公室工作人员背着她，从成都到德阳，从德阳到绵竹，从绵竹到汉旺，最终促成了这场演出。
从华西都市报上看到廖智的事迹后，“中国首善”陈光标特地赶到德阳。陈光标说，受灾群众需要鼓舞，我已经连续3年被央视邀请参加春晚，2009年春节，我决定和家人联系一些企业家到灾区，和灾区的乡亲一起过春节。我还准备帮助廖智，每月按公司中层干部待遇给她发放工资，给她联系北京一些好的舞蹈学校，让她进修。
背景
如果没有那场天灾，廖智应该有一个完美的家庭，女儿也该满周岁了，她也依然在德阳市天天好舞蹈学校教学生跳舞。但地震摧毁了一切。2008年5月12日午饭后，廖智和婆婆在家逗孩子玩，突然，地震来袭，她眼睁睁看着自家一半的空间垮掉，几秒钟后她和婆婆、女儿一起随垮塌的房屋掉了下去……在那场灾难中，她失去了深爱的女儿和婆婆。廖智说，她当时在黑暗中用尽全力终于摸到女儿冰凉的、柔软的、小小的身体，“我使劲抓住她，我很想对女儿说句话，可是我的大脑一片空白，我试着张了几次嘴，最后唱了一首《铃儿响叮当》，唱完以后又接连唱了好几首，全是以前女儿听过的歌……”
廖智在废墟里挺过26小时后获救，但却面临截肢的现实。廖智没有犹豫，也没有惧怕，在没有亲人签手术单的情况下，她淡定地对医生说：“我自己签吧。”当医生问她“你知道什么叫做截肢手术吗?”廖智说：“知道啊，就是把腿锯掉。”廖智说，经过这场生死劫难，她开始明白一个词语——珍惜。
重返舞台残缺双腿跪出《鼓舞》
虽然失去双腿，但廖智并没有放弃舞蹈梦想，在重庆治疗期间，她总在脑海里想象自己重返舞台的样子。6月底的一天，她突然想编一个舞蹈出来，想再上一次舞台。于是，她跟以前一起跳舞的姐妹开始研究在轮椅上的舞蹈动作。
巧的是，世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大家经过一下午的商量决定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞。
但要完成《鼓舞》，对廖智来说必须从跪立这个对常人来说很简单的动作开始训练。“我用力抓住床的扶把缓慢地跪起来，刚跪一分钟不到双腿便开始颤抖，接着全身都颤抖起来，我又赶紧坐下去。当我再一次跪起来，老师让我放开扶把，不用手支撑跪给他们看，可是我试了几次都是刚松开手就保持不了平衡几乎要倒下去……”
母亲白加蓉见女儿训练如此辛苦，多次劝她放弃，廖智也想过放弃，“因为太疼了，但是后来想再疼也就每天疼3个小时，咬咬牙就挺过来了。”后来，她开始在训练场馆训练了，当她一跪在地板上，钻心的疼痛让她汗流满面，陪护她的母亲总躲在一旁偷偷流泪。为了完成《鼓舞》，她第二次手术一推再推，7月14日，当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时，震撼了现场所有人。表演结束，当老师和亲朋好友向她伸出大拇指说“宝贝!你很棒”的时候，廖智的眼睛湿润了。
家乡义演10万网友助她完成心愿
《鼓舞》的成功演出让廖智很开心，也很受鼓舞，她认为，《鼓舞》有两层意义：一是鼓上跳的舞，二是可以鼓舞跟她一样遭遇不幸的灾区人们。她想让更多灾区的人民看到《鼓舞》。在经过反复思量后，她决定到家乡德阳举行义演活动，并开始为此忙碌奔波起来。廖智在家乡义演的心愿还没有实现。昨天廖智告诉记者，她至今都没放弃这个心愿，仍在努力争取，“我是不会放弃的，就像当初我没放弃舞蹈梦想一样。” 廖智的事迹被视频播出后，立即在网络上引起强烈反响，短短几天时间里，这段名为《23岁地震断腿美女为家乡义演》的视频一次次感动着每一个点击的网友，点击量迅速超过10万人次，且仍在不断上升。各地网友纷纷跟帖留言，为廖智加油鼓劲，表达自己的观点，同时为廖智送上美好的祝愿。一名北京的网友留言：“美丽的姐姐，你很棒，为你的坚强而感动，加油!”名叫“风中的树叶”的网友说：“我会永远支持你的，真心祝你能够成功!”
好感谢上天把我造成了这样的我，可以无论幸福磨难都始终坚持着善良……
好感谢上天总是将最好的赐予我，即使当不幸降临于我，也会用尽量多的爱来补偿……
好感谢上天在我感到最寒冷的时候赐给我那么多的爱，那些熟悉或陌生的人，那些在身边或远方的的爱，这所有所有的爱满满地盖住人生中的寒冷，让我的世界找不到怨恨……
绵竹汉旺镇美女舞蹈老师廖智在5.12 地震中失去双腿，通过义演筹款为家乡灾民筹款捐衣。在广东经商多年的重庆籍企业家孙怀庆打“飞的”回渝，向她捐出了首笔2万元的义演资金。2013年4月雅安地震后，她奔赴抢险救灾一线，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷。
廖智主演微电影《鼓舞》。这部微电影是中国网络电视CNTV原创系列微电影中的一部，导演为张恒。影片由廖智自编自演，借鉴美国电影《活埋》的处理方法，运用三维动画特效来展现城市重建之后的繁华景象，通过二维动画效果来表现廖智梦到女儿时的美好情景，用最真实的画面来渲染气氛，表达真挚的情怀。
《鼓舞》的故事蓝本是廖智在5.12 地震中失去双腿和女儿，经救助康复后，克服困难，参与演出“鼓舞”，取得重大社会反响，之后又在家乡筹备了义演，用所得善款为家乡灾民捐款捐衣，回报社会，传递爱心。
影片采用日记体的形式，根据廖智本人提供的第一手资料进行整理，选取其中最重要的，最能体现她心理历程的事例进行改编。
2013年8月15日~16日，基督徒“无腿舞后”廖智于上海举行新书《廖智：感谢生命的美意》签售会并首发仪式。
2013年8月15日14：00，在上海书城福州路签售会。
2013年8月16日14：45，在上海展览中心会议中心新书首发式。
做客《天下女人》 首谈前夫
21岁的廖智在人生最美好的年纪遇上了她人生的另一半。当时的她正处于人生非常迷茫的阶段，懵懵懂懂的状态让她非常渴望有一个可以让心活过来的归宿。虽然家人极力反对，廖智仍旧飞蛾扑火般投进了这段感情。但几乎是在与女儿同时来临的时刻，廖智的婚姻也出现了危机。
地震前因为前夫出轨两人婚姻出现的危机，第一时间发现问题的她，想到的不是怎么样分开，而是“选择做得更好”，“想说他可以觉得我做得很好，很完美的时候，他就不会再做一些伤害我的事情。”
谈到地震时前夫留下她在废墟下独自离去，旁观者听来总是气愤填膺，廖智却淡定非常，她说她甚至不曾恨过他，因为“这一切事情我们共同经历过，孩子是我们共同的孩子，所以当外面的人不能理解，我知道他有多痛。
2008年春节，廖智和老公正式离婚。情感和身体上的双重打击，让廖智在地震后承载了常人难以想象到的伤痛。但她并没有因此一蹶不振，相反，灾难成了她最好的老师。廖智曾说，生活出的难题有时会逼人成长。情感创伤让她更清楚地认识到什么是对她最重要的，什么人是更适合她的。
谈及感情和未来，廖智毫不避讳自己的期待。网络上很多人给她留言向她表白，廖智对此颇为懊恼，“对我来说都太遥远，为什么就是没有一个勇敢的跑到我家楼底下大声喊，廖智我爱你！”廖智表示，尽管现在未来另一半还不知道在什么地方，但廖智说她一直在等候，并且已经完全准备好。
做客复旦演讲《生命并非因为悲伤才有意义》
21日，汶川震后重生的“鼓舞女孩”、芦山地震中的“最美志愿者”廖智走进复旦校园，作客解放报业《讲刊》杂志社“大声讲”人文讲堂，以“生命并非因为悲伤才有意义”为主题做主旨演讲，与复旦学子分享她震后重生的人生经历，感悟生命的意义，引发现场复旦学子热烈反响。
在讲述废墟被埋30多小时的生死体验，失去幼女以及承受肉体截肢的痛楚之后，廖智说：“我的生命里面已经不剩下什么可以被我挥霍的，所以我必须珍惜每一天，我必须把握好每一天。”
在谈到信心时，廖智说，一开始她用假肢走路会疼到衣服被汗水湿透，恨不得一把火烧掉假肢。然而，当有一天她发现自己不能依赖父母而必须独自面对生活时，才意识到要追求尊严，就必须忍受痛苦。于是，每天早晨一起床，廖智就打开电脑，放着激烈的音乐，扶着家里的门把手，扶着穿衣镜，一遍又一遍地练习踢腿、转圈，做很多的动作，最终有一天可以自己跑出来打开水了。经过这样的磨练，廖智意识到，梦想是可以实现的，就在于能不能够抑制心里的恐惧，梦想是需要信心的。

⑵ 一部高考搞笑的微电影，讲的是一个男生在高考前夕向一个女孩表白了，也因此落榜，之后复读的事

《青春派》是2013年由湖北黄冈广电数字传媒有限公司、中国电影股份有限公司、电影频道节目中心、湖北远东卓越影视传媒有限公司出品，中国电影股份有限公司发行，刘杰执导，董子健、秦海璐、焦刚、咏梅主演的一部电影，于2013年8月暑期档在中国上映。该片讲述了90后青少年的青春生活，一群即将参加高考的学生们在爱情、家庭与青春梦想之间面临的勇敢、叛逆及阻碍。年轻的他们在成长的道路上有兆梁欢笑有伤痛，有付出有收获，有疯狂更有感动。经历过难熬的时光，成长就在前方等待着拥抱他们。董子健获得第50届金马奖最佳新演员提名。[1]
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中文名
青春派

其它译名
对你说 ；不需要初恋的夏天

导 演
刘杰

类 型
剧情，爱情，青春，校园

片 长
91分钟

1主要剧情

居然在高考前拍毕业照时，当着全校师生的面，大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白，收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了，黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去，居然伤心的想爬墙挽回初恋，却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考族搏运失利，看着黄晶晶前往复旦的身影，决定复读追逐爱情

⑶ 育己育人，从“心”开始

        秋色未褪尽，冬雨渐入寒。时光走到了2019年的最后一个月，有幸在恩师的支持下，以在校研究生的身份参加了为期一天半的第四届安徽省教育心理学大会。当天才知道，原来李群老师就是现任理事长，对大会顿生亲切之情，也许这也算心理学中的“晕轮效应”吧！一天半的时间里，我以一名学校心理健康教育专业的在读教育硕士、一位小学兼职心理健康教师、一个一年级学生家长和两个孩子的母亲四重身份参加了主题为“家校政社四位一体共促学生身心健康和谐发展”的大会，我的四重身份和大会的四位一体在这一天半时间里上演着犹如多重人格分裂般的冲突，让我有了不同角度的思考和收获。希望我能用一个文科生感性的笔触和一位心理学学习者理性的思考将一天半的学习内容和收获，犹如讲故事一般娓娓道来。

第一天第一条朋友圈：会议前我和李群老师合影

第一场讲座：

      方教授从一些社会热点新闻引入，而后出示了具体的调研数据，分析了当下中小学心理问题的发展趋势，其中最突出的是：中国学生存在焦虑和抑郁心理问题的比例逐年上升；危机和严重问题学生不在少数；网络成瘾、校园欺凌和儿童青少年自杀等新型心理问题不断涌现。从国外的跟踪调研经验来看，这些问题并不会随着成长而消失，而是会一直伴随儿童成长至成年，不仅影响个体，甚至会影响到社会。方教授认为传统个体心理咨询治疗的方法在这样的大的发展趋势下，杯水车薪，甚至治标不治本。借鉴国外关于家庭对儿童青少年心理行为问题的影响研究成果，方教授提出家庭治疗新方法，强调通过改变家庭成员间不良交往模式或者家庭结构来改变家庭成员心理行为问题和症状。

书目推荐：

      大会主持人将大咖们的讲座比喻为“盛宴”，但一个小时的时间并不能大快朵颐，方教授的讲座刚让我们“品”尝到滋味，就浅尝辄止。紧接着蓝玫老师的讲座又给我们奉献了一道更有风味的“大菜”——题为《儿童成长的四大动力》的讲座分享。

  “复旦大一新生开学一个月退学”，“进入世界五百强后辞职做美甲”“三年级女儿因为面子逼迫清洁工妈妈辞职”……蓝玫老师从一个个让人匪夷所思的现实事例，揭露当前中国父母焦虑现状，痛斥当下父母不尊重儿童权利，仅仅把孩子当做附属产品，一味打着“我是为你好”的旗号，一切让孩子按着自己的安排去生活和学习。蓝玫老师一再强调“母慈子孝”，父母慈才能子女孝！所谓“父母慈”，就是要尊重儿童权利。特别是讲座中，蓝玫老师从生命觉醒角度解读经典绘本《活了一百万次的猫》，真的让我很震撼。

    “让孩子成为他自己”！如何成为自己，谜底就在体验、榜样、目标和习惯四大成长动力。我当时就在想，这四大动力何尝不是我们成年人终身学习不断成长的动力？一个小时的时间实在太短了，我们再次带着浅尝辄止的遗憾结束了上午的议程，也给我们后面更多学习的思考。师傅已经领进门，就看个人去修行。

      会议第一天的下午是分会场活动。在去之前我还在纠结着下午要不要“逃”回家带娃。毕竟两个娃的老母亲自打十月份开始的每个周末就在各种“忙”，忙比赛、忙考试、忙培训……周末陪伴孩子们时间太少，内心很愧疚。但老母亲求知欲爆棚，还是拖着满身疲惫跟着大巴来到有着百年校史的庐阳区育新小学分会场。“百年育新、蕴育心灵”，育新小学不仅是庐阳区校外未成年人心理健康辅导中心，也是安徽省心理健康教育示范校，一点五十左右到达，我和小伙伴立刻迫不及待的登上五楼，参观了别人家的心理辅导室，感叹、羡慕，此处必须发圈。

    下午的分享依旧紧扣大会主题展开。家庭、学校是四位中的核心和关键，也是动力所在。王婉老师以“百年育新 蕴育心灵”为主题，系统汇报了育新小学的心理健康教育工作和取得的成果，我想育新的成果可以看做是千千万万一线心理健康教师扎扎实实在一线努力坚持和点滴奋斗的一个缩影。道阻且长，当正是有了这种上下而求索的精神，让我们有了更多的希望和更大的动力。

      随后，合肥八中秦秀文教师，与在场嘉宾分享了自己“同拍微电影，架起家校共育桥梁”的精彩故事。教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性，家校合作的意义重大而深远。让高三学生拍微电影，从而促进学生心理健康、学习进步的新颖而独特的教育方法，以及秦秀文老师幽默风趣的分享方式，让秦老师立刻圈粉无数。演讲结束点评时，主持人调侃说看名字以为秦老师应该是个婀娜多姿的知性美女，但上台来却是一位中年“老腊肉”，这样的反差，着实在让我们有点小惊讶，分享的内容是却真的让我折服和惊叹，该怎么表达我犹如滔滔江水绵延不绝的崇拜之情呢？此处必须有朋友圈：（欢迎大家微信搜索公众号“我梦依旧”一起鉴赏秦老师的微电影和了解拍摄电影背后的故事。）

      中场：育新小学的师生为我们奉献上了一堂生动的心理辅导团体课。课堂上，师生在游戏和互动中，共同探讨了“螃蟹效应”带来的启发和嫉妒心理的化解方法。作为一名正在带团体的心理老师，我别提有多开心啦！本周我又不用绞尽脑汁备课啦，直接照葫芦画瓢，现学现卖。于是本周我的心理选修课上，我也和孩子们共同完成了改编版的属于我们的《再见了，螃蟹！》心理体验活动课。

手机备忘录做的听课笔记：（这节课只给了半个小时时间展示，时间略显紧张）

我的山寨版：（最让我惊喜的是孩子们自己关于怎么面对“螃蟹心理”的分享很温暖，很可爱）

      原谅我的脑容量有限，最后一场讲座内容全部摘抄自今日头条关于本次大会的报道：“在学术沙龙环节，同济大学哲学博士、安徽警官职业学院心理学副教授姚峰分享了“家庭心理学在家庭教育中的应用”主题报告。姚峰教授从家庭心理学的相关理论、家庭心理学对心理与行为问题的理解以及家庭心理学在家庭教育中的体现三大方面，系统地分析了家庭心理学对青少年心理及行为问题的影响。姚峰教授从全局观和问题观出发，对改善家庭教育提出了新思路与新方法，指出家庭教育的关键在于家长要关注和重视家庭现象，只有将焦点放在家庭成员之间的互动模式上，才能改善家庭教育。”

    至此，在冬日细雨氤氲中，伴着夜幕慢慢降临，结束了一天的学习和思考之旅。

      第二日的学习从边玉芳教授的《心理健康从读懂孩子开始》。一系列的新闻事件聚焦和权威调查数据敲响了心理健康现状的警钟，我第一次了解到“空心病”和“时代焦虑”这些名词。边教授高屋建瓴的分析了心理健康教育的目标任务和实施者。四位一体，心理教师肩负着唤醒的使命，唤醒家长、教师和社会人员主动去承担心理健康教育这件大事，通过大家共同努力立体、多层次、多角色、多种方法的去促进学生身心健康和谐发展。边教授讲座中一再强调心理健康教育从读懂孩子开始。读懂孩子，读懂孩子的需求。面对问题，不要责问孩子怎么了？为什么沉迷游戏？为什么这么叛逆？多想想，孩子需要什么。除了生理需要，孩子成长中需要的安全、尊重、关爱等心理需要被满足多少？我们有没有为孩子储备积极的心理资源？这些问题，难道不是我们为人父母、为人师经常需要去觉察和反思的吗？（强推边教授《读懂孩子》三部曲，顺便强调，我不是托，是粉丝的粉丝。）

    如果说第一天下午的育新小学是“别人家的学校”，那么芦咏莉老师应该就是“别人家的校长”了。一个小时带我们走进北京第二实验小学，看看“别人家的校长”是如何在“皇城根下”开展家校共育的实践与探索。芦校长从脑科学研究成果解读了运动与脑功能发育的关系，特别指出上肢和腹背力量和脑情绪控制能力密切相关。又从智力和非智力两大维度解读“人”，作为二小育人的理论根基。二小的所有活动设计背后都有强有力的心理学和脑科学的理论为依据，让教育实践焕发巨大能量。芦校长讲座中多次提到自己与教师、与家长、与学生几乎零距离的打成一片，不回避矛盾，不惧怕冲突，本着一些为了孩子的初心，有理有据有节，最终终于收获了家长的认可、尊重、支持。听完讲座，除了羡慕别人家的校长，我的最大收获是老母亲要赶快把孩子运动抓起来，特别是注重腹背力量和上肢力量训练，和孩子一起养成运动好习惯。

      学习的时光是美好的，美好的时光总是让人感慨其短暂。一天半的学习转眼就到了最后一场讲座：洪明教授讲座《家校冲突的类型及化解》。洪教授结合大量案例，从家校冲突产生的原因，家校冲突类型，和家校冲突的化解，娓娓道来，幽默风趣。这场讲座给我印象最深刻的是两个细节：其一，当场调查大家对教育法律法规的研读现状。认真读过这些法律法规的人数屈指可数，肩负教师和学生家长双重身份，那一刻我觉得特别需要补上知法懂法这一课。细节之二是洪教授讲到家校沟通时，举了一个案例：一位职业是菜市场卖菜小贩的家长，在家校沟通中，教师一味责怪家长没有尽职尽责督促好孩子学习，却没有去想过家长工作特点能否允许他有充足时间去督促孩子学习。洪教授让大家思考家庭第一功能是什么？生存！家长是普通人，家长第一要务是养家糊口，其次才能兼顾孩子学习。所以，洪教授一再强调改变家长要从家长立场角度出发，用心关怀，为家长赋能。

        一天半的学习，收获满满，反思多多。想起三年前结缘心理学，然后用了三年的时光，把它变成我生活、学习和专业的一部分，并且深深的爱上了它。真爱就像一道光，让希望的种子生根发芽，不断成长着，收获着——作为母亲，我开始更多的用欣赏的眼光去陪伴孩子们成长，发现成长给我如此多惊喜。我想对我的孩子们说：亲爱的宝贝们，你们不需要成为“别人家的孩子”，开心做自己就好。妈妈要努力成为“别人家的妈妈”，让你们因为拥有我这样的妈妈而骄傲。作为一名教育心理学的学习者和一名教师，我希望能用我的所学，给身边需要的人帮助和温暖，我期待看到心理课堂上孩子们愉快体验时绽放的笑容，我期待更多的孩子和家长能关注到自己的心理健康，从“心”开始，学会关爱自己；我也特别渴望，所有的家长和教育工作者，从“心”开始，育己育人。

⑷ 求一些校园故事的主题

① 高分求校园故事构思！！！！！！

故事来中的两位男主自角，一个来自大城市的富裕家庭，一个来自贫困的山区。不同的生活背景和心理差距，造成他们之间的各种矛盾冲突。四年的大学生活里，发生在他们之间许许多多恩恩怨怨的故事，都是你写作的好材料。着重刻画人物个性特征，使他们成为栩栩如生的人物。深刻揭示在校园里，不同的经历的学生如何相处，如何与社会相适应。

② 写校园故事有什么题材呢

校园故事的作文题材
学之甜
一写校园生活,大家肯定马上想到学习.的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻.虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说 “Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”每学一点知识就为人生业绩加分.每读一本好书就像交了一个新朋友.俗话说：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发.
吃之乐
俗话说：“民以食为天.” 我们做学生当然也不例外.因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔.如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙.你若去排队那得等到猴年马月.于是有的人便又冲到外面去吃.最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情.
玩之趣
在学校玩大致可分为三种：课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩.然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩.开运动会共开两天.于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花.
运动会开始时,我们班分工可明确.一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气.总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起.同学们多么有集体荣誉感：你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了.唉呀!不好那边有人摔倒（参加1500米）眼看还剩最后一圈.这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程.最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程.虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心.
我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神.希望我们的生活能越来越精彩.这就是我们的校园生活三部曲.

③ 求些有趣的校园故事

《金色琴弦》 校园+爱情+音乐 已完结
樱兰高校男公关部》 校园+搞笑+爱情专 已完结
《完美小姐属进化论》 校园+爱情+搞笑 已完结
《水果篮子》 校园+变身+爱情 已完结
《彼氏彼女的故事》 校园+搞笑+纯爱 已完结
《愿此刻永恒》 校园+爱情 已完结
《风之圣痕》 校园+魔法+爱情 已完结
《天使怪盗》 魔法+爱情+校园 已完结
《美鸟日记》 校园+爱情 已完结
《爱丽丝学院》 魔法+校园+爱情 已完结

④ 求一些有趣的校园生活，增长友谊的小故事小片段

一说到大学男生宿舍，给人的第一感觉就是脏乱杂等等，一切龌龊的形容词用在这里都不足为奇，毕业了偶尔会与朋友谈到这些事情，有些回想起来还感受深刻，于是我便挑选出来一些比较bt的放在这里与大家分享，先说好了，有洁癖或是对脏乱习惯比较反感的同志们要离开现在还来得及，否则……你继续往下看就知道了
先说懒
情节1：
我比较懒，不到迫不得已很少去洗衣服，有时候t恤袜子等一次买一打，直到穿的不能再穿时就直接扔掉。
一次一双袜子穿的太久，前面破的整个脚都能露出来。晚上睡前对面同学看到便问：好个性的护腕，在哪买的？
faint...第二天立刻扔掉那双袜子。
情节2：
上铺的老四比我还强，穿脏后的衣服不洗也不扔，就放在那里，到需要的时候就从一大堆脏衣服中挑出比较干净的来应急。有一次他sy后jy沾到了裤子上也不知道，结果第二天做实验时导师又恰好让他到讲台上示范，结果……呵哇哈哈，好几天走路他都不敢抬头怕碰到同学。
情节3：
最厉害的是寝室老大，一件外套能穿一个冬天，成功地解决了天冷洗衣服不方便的问题。于是我们向他请教秘诀
--我的是那种正反都能穿的外套啊，他解释道，一面穿脏了就可以换另一面啊
-那另一面也穿脏了呢？我们继续问
--外面的另一面穿脏时，里面的那一面差不多就干净了。
-为什么呢？我们不解
--因为里面的那面在毛衣上擦干净了啊……
汗……晕倒一片，大寒
-那样的话毛衣不就脏了？我们继续追问
--毛衣脏了不要紧，反正穿在里面看不到。
再晕……大汗……巨寒
-就这样翻来覆去，直到里面、外面、毛衣上都脏得不能再脏的时候，怎么办？我们打破砂锅问到底
--不用担心，到那个时候，冬天早就过去了……
狂晕……瀑布汗……无语……暴寒……
这种话在男生中虽然是司空见惯，但也能让人听的6月发抖，腊月出汗。
不过这些比起脏就算不得什么。
男生一懒，必定会很脏，我便是。
情节4：
夏天时有时候寝室会有蚊子，一晚睡得正香被只蚊子搅醒，很是恼火，便迷迷糊糊的随手抓起什么东西砸了过去，听到“啪”的一声以后，感觉整个世界清静了许多，便又迷迷糊糊的睡去了。第二天早上起来却发现少了一只袜子，才想起来昨晚好像把袜子扔出去了，遂满地寻找，却未见踪影，正在迷茫之际抬头一看，却发现那袜子牢牢的粘在墙壁上一夜未掉下来……汗……
情节5：
袜子内裤等穿久了就会很粘，这个寝室的老四也深有体会。有一回跟他一起冲澡，脱内裤时他突然“啊”得大叫一声捂住jj，我不解问他怎么回事，谁知他说：
--tmd内裤穿得太久粘在jj上了，刚才脱得太猛把jj皮拉得好疼……
崩溃ing，在场的一圈人当场全部翻倒。
情节6：
老二也挺强，情人节那天去看电影，回来之后一直哭丧着脸，询问得知是被gf狠骂了一顿，再问详情，原来是在看电影时，老二买了些零食跟gf边看边吃，一会吃完以后发现没带纸巾，老二一摸兜说好像有个手帕，遂拿出给gf，gf擦擦手后又擦擦嘴，感觉有些不精彩推荐：

⑤ 求 以校园故事为主题的600字作文

这是一篇描写校园景色的作文，很美、很有“诗意”。出自于一名小学生之手，你也是小学生吗？
平时多看些书，多记一些优美的句子，对你的作文会有帮助的！

学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有半我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。
“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神！
校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？

希望对你有帮助！祝你学习愉快！

⑥ 求一个校园题材的故事，我们要拍一个五分钟到十分钟的微电影，想找一个大学校园题材的故事！

匹诺曹是我们班成绩顶差的男生，所以他去学了美术。不知道从什么时候开始，美术成了那些不学无术成绩糟糕的学生的避难科目。
物理实验快要结束的时候，这个叫匹诺曹的男生，突然在我的笔袋里塞了张字条。那些细薄细薄的纸片溜到了我那些荧光笔、中性笔、圆珠笔中间去了。我哗啦哗啦翻了几下，终于把它找了出来。
那上面写了六个字：出淤泥而不染。我没头没脑的问了匹诺曹一句：什么啊?他朝我笑：没读过《爱莲说》吗?只可远观不可亵玩呗。
老实说，要是当时我不努力克制，我的脸肯定会红的。我心里乐坏了，表面上却不动声色。
实验结束，我跟随廖廖去吃饭。穿越大大的操场的时候，廖廖说，喂，你知道吗，我们班的匹诺曹最近正在追求高一那位在军训时昏倒的白巧克力小姐呢，听说还给她写了情书哦。
我的脑子转得飞快，联想到匹诺曹的字条。我想，他的意思辊不是我太清高了，所以不敢来追求我，只能远远地看着我呢?
我暗自有些得意。与所有16岁的女生一样，我有点小小的虚荣，还有点小小的想像力。我不想恋爱，但我渴望被人欣赏。
其实，我是不会对匹诺曹这样的男生感冒的。他邋里邋遢，经常穿一件篮球背心，敞开的衬衫由于走路像一阵风而鼓得像只球，而且还一脸坏笑。今天坐这个女生旁边有侃，明天又坐另一个女生边上乱诌。
但，不争的事实是，我挺希望匹诺曹来找我聊天的。因为他只找漂亮的女生说话。
匹诺曹在教室后面拍篮球，拍得巨响。同学们都不在了，我冲他喊，匹诺曹，麻烦你出去打篮球好不好?
他一手抱住篮于，冲着我笑。我想到他给我的那张字条，有些失神了。他忽然露一个鬼脸：闵琳，你过来，过来。
如果说，我对生活的倔强与不屈服，是铿锵的，凛冽的，那么匹诺曹，则向我展示了另一种对抗的方式，那就是轻松的，可爱的。
我走过去。他凑到我耳边，好像有话要说的样子。可是又迟迟不说话。我的脸慢慢红了起来，好烫。终于我像一只蚂蚱一样跳出去好远，说，干吗啊你?
他挠一挠头皮：哦，没什么，只是看你有没有头皮屑啊。
他真的很无聊。可是从此以后，我每天都提前半小时起床，然后去食堂打开水洗头。我觉得要是被匹诺曹这样的男生发现自己的头上有头屑，是件非常丢人的事。我也不知道为什么。
匹诺曹发现了我的秘密
其实匹诺曹只是姓曹而已。他得了这个代号，当然是与他经常撒谎有关。比如他经常跑到市中心的市民广场上晒太阳，回来跟同学们说看到什么染着蓝颜色头发的、穿露脐装的美女啦，却总跟教师说，唉，我忘带了某某书在家里，要回去拿。
我就曾经在广场看到过他。
那天我生现了，很严重的感冒，去医院抽了点小血，挂了点小盐水，然后跟在奶奶后面穿越市民广场。
奶奶说累了，于是我们就坐在喷泉边那些漂亮的木头椅子上休息。喷泉没有开，音乐也没有开。这个午后的广场是寂寥的。

⑦ 以校园故事为主题的片段式作文600字

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
收起

⑧ 求几个校园话剧的主题

亲~,演那个泰坦尼。。中的故事,在一条船上。。。

⑨ 求一些校园的故事情节

不管怎样，关键是要找到你充分体现你人物形象，和小说的主题的事情，内利用有机的结合来使小说完整容。
不要太苛刻在乎故事情节，毕竟生活中的事情走过去走过来就那么几回事，太做作了反而显得缺乏生活气息----这就是为什么说小说是取材与生活的道理了。

⑩ 求一个简单得校园故事

蝴蝶蝴蝶你爱过吗？

我知道，所有男孩都喜欢倪晓薇。
倪晓薇真的很美丽，她的美丽超乎了人的想象，那种美仿佛是带毒的，美得有些邪性，甚至让我们连嫉妒的资格都没有。
但倪晓薇是我的好友，从小到大，我们形同手足，一直，我是她的陪衬。有些女孩天生会是一些漂亮女孩子的陪衬，我就是她的陪衬，我的平凡与普通更衬托出了她的不俗——她高高的洁白的额头，修长的腿，如瀑长发，美丽眼睛似一潭秋水，不，这些还不够，她还有足够的聪明，我们班的第一名总是她拿，尽管我很努力，可是我只拿第二名。
有很多男生接近我，我知道他们是为什么，在他们眼中，我是个中性的女孩子，他们可以和我说心事，他们问我，倪晓薇喜欢什么颜色？倪晓薇喜欢吃什么？他们问我的时候装作无所谓，可我知道他们喜欢倪晓薇。
我没想到顾卫北也会喜欢倪晓薇。
这太出乎我的意外，真的，他怎么能喜欢倪晓薇呢？他多么狂野啊，而且，他是老师眼中的坏学生，他打架、吸烟、喝酒，跳学校的墙头去看电影，他不屑于和任何人说话，一个人坐在最后一桌。
他的眼神阴郁，喜欢捧一本卡夫卡看，文科班的学生，如他一样有灵气的人不多，我看过他写的文章，他不是不聪明，他只是不屑于学习。
如同无法想象他迷恋倪晓薇一样，我也不可救药地迷恋上了他。
当我语气里流露出对顾卫北的好感时，倪晓薇以奇怪的眼神看着我说，小莫，你不会喜欢他吧？他那种小子怎么可能让你喜欢呢？你看那副流氓样子，让人瞧了就想开除他！
这就是倪晓薇对顾卫北的感觉。但有一天顾卫北在路上拦住了我，我心里怦怦地跳着，我以为，他要对我说什么。
他的确给了一封信，他鬼魅地笑着，充满了野性的美，他穿着飞着边子的牛仔裤，张扬的脸在黄昏里更加英俊动人，真的，他的身材怎么会那么好呢？一米八的身高，加上一张类似三浦友和的脸，那时三浦友和已经成了过气明星，可他的确很像他，我深深地迷醉着，在夕阳中看着他，发着呆。
是给倪晓薇的情书。他说，请你，请你帮我这个忙。
我无法拒绝他，我竟然舍不得拒绝他，但我心里，微微地酸，微微地凉，我是一只不好看的毛虫，倪晓薇是一只美丽的蝴蝶，我们之间，隔着好长的银河。
好。我说，我试试。其实我知道倪晓薇不喜欢他，可是，我怎么忍心伤害他，怎么忍心告诉他？
那时我们还有四个月高考，我知道这样心猿意马是不对的，可是，可是我怎么管得了自己呢？
顾卫北等待来的判决很残忍，倪晓薇居然把顾卫北的情书贴到了教室的墙上，当顾卫北路过倪晓薇身边时，倪晓薇冷笑着说：什么时候能轮到你给我写情书呢？你想想，我们是一个世界的人吗？我的心缩成了一团，我看着顾卫北，他的眼睛里全是冰凉，那么凉那么凉，如一口井一样深，我的手紧紧地握在了一起，倪晓薇，你太过分了。
顾卫北转身走了，留给我一个孤独的背影，我趴在桌子上好久好久，顾卫北，对不起。顾卫北的受辱好像是我的受辱一样，我心里的难过并不比他少。

那封信，我是以倪晓薇的名义写的
当北师大的录取通知书交到我和倪晓薇手里时，倪晓薇高兴地说，小莫，我们又能在一起四年了。
是倪晓薇让我报的北师大，她说，我舍不得离开你呢。她没有再提顾卫北半个字，也许那样的男生在她眼中只是过眼云烟吧，可是我，我如何能轻易，轻易就忘掉呢？
顾卫北传来的消息越来越不好，他落了榜，成了社会闲散人员，他常常喝醉酒，还常常打架，据说，有一次公安局把他还抓了起来，也许那次情书张贴把他的自尊全抹杀了吧，或者，他根本觉得自己是个没用的人？这样下去他会毁了自己的！
我给他写了第一封信，我知道用什么方法可以激励他！
那封信，我是以倪晓薇的名义写的，我说，顾卫北，原谅我，那时我年少气盛，所以，做了一件错事，请你一定要努力啊，明年，我等待你的好消息。
我相信他会回信的，因为他真的很爱很爱倪晓薇啊。
果然，一周之后，我收到了顾卫北的回信，他写道：谢谢你啊倪晓薇，因为你那封信，我已经决定回去复读了，请相信我的聪明和我的努力，我一定给你一个满意的答复。
好，我说，以后，每周我都会写信给你。

从那以后，每周我以倪晓薇的名义给顾卫北写信，给他寄复习资料，半年之后，顾卫北给我寄来了他的成绩单，他以不可思议的成绩交了一份满意的答卷，期中考试，他的成绩全年级第一名！
这一切，倪晓薇不知道，她上大学以后又成了校花，照样那样忙，文学社、学跳国标……她的时间总是那么挤，当然，她也开始谈恋爱，男友换了一个又一个，她总是挑三拣四，环肥燕瘦，好像总是不如意。那时，我正忙着鼓励一个男生努力地考上大学，我想，只要顾卫北考上大学，我所做的一切都是值得原谅的。
一年之后，顾卫北以我们难以想象的成绩考上了复旦大学，倪晓薇听到这个消息时吃了一惊，她说，不会吧？但转眼，她就又忙着和男友去约会了。
但顾卫北给我的信却说，倪晓薇，我爱你。从你给我的第一封信开始，所以，不要离开我，你如果离开了我，我所做的一切都将毫无意义，我将会退学，继续自己的流浪生涯。
为了顾卫北，我继续扮演倪晓薇，我也为顾卫北订了三条规则：一、不许和我通电话，因为我喜欢写信这种古典方式；二、不许见面，除非四年之后我们考上北大的研究生，因为我想先读书；三、把我们的秘密维持下去，这是两个人的爱啊。
那是我怕暴露自己而提出来的三条原则，没想到顾卫北想也没想就答应了，他说，四年之后，北大见！
此时的倪晓薇，正忙着谈第n次恋爱，没有办法，她总是这样惹得男人为她赴汤蹈火，男人们在她面前，全然没了自尊。
我没有告诉她顾卫北的事情，我怕她会用一种极残酷的现实刺伤顾卫北，那样的话，顾卫北会活不下去了，我太知道他了，这样狂野的男孩如果爱上就是一辈子啊。

如果他知道我是小莫，他不会再写了
三年，三年内我和顾卫北写了多少封情书呢？我是给自己的心上人写，而顾卫北，全然把我当做了倪晓薇，如果他知道我是小莫，他肯定是不会再写了。
自始至终，这是我一个人的爱情战争，一个人的独角戏，唱到曲终人散的时候，我知道自己终将谢幕。
第四年，顾卫北果然如他所言上了北大研究生，而我去了北京一家外企公司，倪晓薇，去了天津一个小公司里做广告，一切，与五年前有了那样的不同。
寒假时倪晓薇来电话，她说，班主任于老师请大家回去，我们一起回去吧。
不，我说，我要加班，你回吧。
我没有想到倪晓薇和顾卫北会在那次聚会中相见，当倪晓薇看到顾卫北的一刹那她呆住了，顾卫北与五年前比似脱胎换骨一般，那样逼迫得让人无法呼吸的英俊和帅气，复旦和北大带给他的气息让他卓尔不群，倪晓薇几乎一个刹那就后了悔，是的，她后悔错过了他！
可是顾卫北却把倪晓薇看成了信中的倪晓薇，他在酒后冲动地拉起了她的手，然后把她拖进舞池中，所有人都说，他们几乎是天造地设的一对！
顾卫北说，倪晓薇，你答应过和我一起跳舞的。
倪晓薇茫然地听着，但心中却是喜悦的，她没想到，千帆过尽之后，自己的爱原来在这里。
他们开始了真正的恋爱，一个月之后，倪晓薇打电话说，小莫，知道我和谁恋爱了吗？
谁？
顾卫北啊。他吻我了，他来天津好多次了，他说，明年，明年我们就结婚吧。
我呆立在窗前，我知道，早晚有一天会是这个结果的，美人鱼会变成蔷薇泡沫，而毛毛虫变成蝴蝶的刹那，蝴蝶已经老了！
祝福你，我噙着眼泪说，亲爱的倪晓薇，好好珍惜顾卫北吧，他值得你一辈子去珍惜。
还是你说得对啊，倪晓薇说，当时，你就觉得顾卫北一定特别出色对吧？看来，还是你慧眼识君啊！
我擦了擦眼泪说，不，倪晓薇，我没有喜欢过他，我只是怀念过去那些岁月。

那些蜕变的蝴蝶，你们也爱过吗
一年之后，我亦考上了北大研究生，常常我会和顾卫北擦肩而过，他没有认出我来，这个在他眼中那么平凡的女生，怎么会让他驻足呢？
我不知倪晓薇怎么解释那些信的。但她在一次电话中叫着，小莫！小莫！她不停地叫着我，我明白倪晓薇什么都晓得了，不晓得的只有顾卫北，他全心全意地爱着那个叫倪晓薇的女子，我想，这就够了。
我对倪晓薇说，好好地爱吧，惟有这样，才对得起那些死去的蝴蝶。
说完，我轻轻扣了电话，而窗外，已经是一片秋凉。
那些蜕变的蝴蝶，你们也爱过吗？

⑸ 复旦大学上海视觉艺术学院几本

复旦大学上海视觉艺术学院是二本院校。

上海视觉艺术学院，学校原名复旦大学上海视觉艺术学院。学校简称“上海视觉”或“siva”，创办于2005年9月，是一所以国有投资为主体，同时吸收其他社会力量和民营资金，混合所有制的新型综合艺术类普通本科高等学校。

据2018年10月学校官网信息显示，学校占地面积近千亩，校舍总建筑面积逾20万平方米；共有专任教师300余人，在校学生4000余人；学院下设8个二级学院，共16个本科专业35个专业方向。

该校实训管理中心是为SIVA乃至大学城各兄弟院校服务的教学机构，属于当代视觉艺术教育的造型技术公共基础平台。 工作室平台位于校区东北角的实训大楼，拥有雕塑、陶瓷、玻璃、版画、雕塑、金属、综合材料、演艺、数码艺术等三十二个工作室以及多功能教室。

(5)复旦微电影陪伴扩展阅读：

复旦大学上海视觉艺术学院艺术成果：

2012年，德国red dot（红点）设计奖设计竞赛中，张卫伟老师的作品获得2012“red dot（红点）设计概念奖”。2012年，学校表演学院徐健老师排演的小品《电梯人生》（黄埔区文化馆）和《海派农民工》（桃浦文化馆）获得了上海市新人新作小品大赛一等奖。

其中《海派农民工》获得了华东六省一市小品比赛的银奖。《电梯人生》获得参加全国小品大赛群星奖的名额资格。2013年，表演学院徐健老师参与主演的小品《背影》（卢湾文化馆）和《门当户对》（徐汇文化馆）获得了2013年上海市新人新作小品大赛金奖。

2014年，广编微电影《屋顶情缘》在东方网微电影大赛中荣获一等奖。2014年，广编学生微电影《画痣》荣获亚洲国际青少年影像大赛 “最佳影像作品”金奖。2014年，原创音乐剧《妈妈再爱我一次》（学生版）获中国戏剧奖·校园戏剧奖专业组榜首。

参考资料来源：网络—复旦大学上海视觉艺术学院