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南京大学生微电影团

发布时间:2025-02-28 22:23:52

『壹』 于小杰的角色

中国高校传媒联盟 校园记者
春晖行动“春晖使者”
江苏省“青春榜样风”好青年揭榜仪式 校媒记者
中国传媒大学南广新闻哥 微博运营管理者
网络红人“Rose爷爷”发现人
腾讯网 高校新闻哥 华东片区主管
中国传媒大学南广学院新闻爱好者协会 社长/新媒体发展中心主任
“1912新星星艺术节”腾讯大申网艺术家采访记者
现代快报新媒体实习记者
国内首部反映播音主持大学生成长历程的毕业季微电影“8弃8离”微博运营专员
南京广电新媒体发展有限公司 小微品鉴栏目 微博运营专员
经历
“全国大学生广告艺术节”南京站微直播
江苏教育电视台举办“青春榜样风”好青年颁奖仪式微直播
南京航空航天大学微博研究会成立仪式微直播
中国传媒大学南广学院“永远的南广人”毕业晚会微直播
南京人口学院新生开学典礼微直播
荣誉
专访
《中国青年报》、《上海青年报》、《山东商报》、《文汇报》、中国日报社、《21世纪英语报》、腾讯网、腾讯教育 、中国校媒网等
获奖
第九届“中国光谷”国际光电子博览会暨论坛(武汉光博会):“大学生记者看光博”优秀新媒体记者
2012 湖南卫视、中国高校传媒联盟、中国青年报:“18岁成人礼青春代言人”
2012年度中国大学生自强之星 提名奖
2012年度南都奖学金、南方都市报新闻奖学金 媒体营销奖学金获得者。
团中央学校部《高校微博运营指导手册》优秀微博范例运营人:中国传媒大学南广新闻哥。
“回响中国”教育部-腾讯网年度教育盛典:
暨首届全国高校新媒体发展论坛:“新媒体时代的高校发展与人才培养”——优秀高校新闻哥受邀代表。
金陵晚报“新金陵48景”评审
腾讯网、腾讯微博:2011-2012年度优秀高校新闻哥;优秀校园大使。
第八届高校社团会长年会暨新青年领袖论坛:“90后优秀七类学生代表”。
江苏科技大学微博研习会成立大会暨微博培训班开班仪式“第一主讲人”
中国传媒大学南广学院 国家励志奖学金 国家助学金
2006年至今,连续6年担任多家媒体的校园新媒体记者,参与各类采访活动百余次,发布的微博稿件被《中国青年报》、新华社 《我报道》、中青在线、校媒网、上海青年报、金陵晚报等国家、省市级媒体官博转播报道。

『贰』 南京大学金陵学院详细资料大全

南京大学金陵学院(Nanjing University Jinling College)是经国家教育部批准由南京大学申办的,并成立的本科层次的独立学院。学校传承百年名校——南京大学的办学传统和办学理念,依托南京大学的优质教育资源,引入新的机制和办学模式,立足江苏,面向华东,辐射全国,科学定位谋发展,特色办学创一流,“依托母体”与“错位发展”并举,致力于培养高素质具有创新精神的套用型人才,是南京大学办学的重要组成部分。

南京大学金陵学院位于南京大学浦口校区,占地1011亩,教学生活用房31万平米,教职工815人,在校生10751人。校园风景秀丽,环境优美,有“三湖两园一山”等睁亩标志性景观,被誉为“南京最美的十所高校”之一。

基本介绍

基本信息,知名校友,办学规模,师资力量,院系部门,学校简介,学术研究,教学改革,办学成果,国际交流,现任领导,

办学规模

南京大学金陵学院的办学条件在全国独立学院中已经达到一流水平:3万多平米的图书馆藏书110万册,信息化资源与南京大学充分共享,3万多平米的悉孝森实验大楼和多媒体教室为学生提供了良好的教学实验条件。各类实验室建设理念超前,仪器设备先进;学生公寓设施齐备;生活服务方便快捷,为师生的教学科研、学习生活创造了优越的环境。 金陵学院图书馆

师资力量

南京大学的优质教育资源为南京大学金陵学院的办学提供了人才培养质量上的保障。 在学院担任教学任务的教师中,大多数是南京大学刚退休和在职的具有高级职称的教师,他们中不少人是知名教授和学术带头人,有较高的学术造诣和丰富的教学经验,对学生有高度的责任感,既教书又育人。根据学科、专业特点,学院还聘请了部分外籍教师任课。学院又有计画地引进了一批具有研究生学历的年轻教师,旨在建设一支年龄结构、知识结构合理的教师队伍。

院系部门

党政部门 党政办、人事处、教务处、学工处、财务处、保卫处、总务处 直属单位 图书馆、基础教学部、后勤服务中心 传媒学院 以新媒体和媒介融合为鲜明特色的南京大学金陵学院传媒学院(以下简称学院)自2007年创建以来,由国内首个新媒体系科迅速发展为拥有新传媒系、策略传播系、微电影与媒体创意系总计1100名学生的专业传媒学院 信息科学与工程学院 南京大学金陵学院信息科学与工程学院于2008年9月成立,它由原计算机科学与技术系、电子信息科学与技术系、信息管理与信息系统系三个系合并而成。设有4个专业、4个专业方向,它们是:电子信息科学与技术专业及其套用声学方向、机电工程方向;通信工程专业;计算机科学与技术专业及其网路技术与工程方向、信息管理与技术方向;软体工程专业。 学院本科生1600余人。自有专职教师85人,其中副教授以上50人,青年教师35人全部具有硕士学位。 商学院 南京大学金陵学院商学院成立于2007年4月,是金陵学院实行院系二级管理模式后成立的第一个系,主要培养经济与管理类的套用型本科人才。本系依托南京大学商学院,由商学院各专业的教授、副教授担任系主任和专业主任,包括五个系,分别是金融学系、国际经济与贸易系、市场行销系和会计系,并在会计和市场行销两个系同时招收专转本学生。现有学生规模超过2000人(含),占全院学生总数超过20%。 学院现有教职工49人,每学期均从南京大学、南京师范大学、南京慎液审计学院等聘请优秀教师前来任教。 化学与生命科学学院 南京大学金陵学院化学与生命科学学院是依托南京大学化学、环境和生物三个一级学科组建而成,设有套用化学、环境科学与工程、生物科学与工程、护理学四个系。套用化学系设现代分析技术和药物合成与药物分析二个方向。环境科学与工程系设污染控制技术与环境市政工程和环境监测与评价两个方向。生物科学与工程系设公共营养学和食品安全监管两个方向。 艺术学院 南京大学金陵学院艺术学院于2006年经教育部审批开始招收全日制本科艺术设计专业,2007年面向江苏、浙江、安徽、山东四省首次招生190人。开设艺术设计系,下设视觉传达设计、展示设计、室内设计、景观园林等专业方向。2009年获准招收广播电视编导系,下设影视编导、摄影与编导、主持与编导等专业方向。2011年获准将动画专业升级为动画系。2013年,根据学院办学需要,现将动画系和广播电视编导系合并成为影视动画系。 城市与土木工程学院 南京大学金陵学院城市与土木工程学院创立于2011年,前身为城市与资源学系。其依托南京大学地理与海洋科学学院、地球科学与工程学院、建筑与城市规划学院创办,现下设资源与环境学系、土木工程系和城市规划系三个系,共有资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划、土木工程、地质工程和宝石及材料工艺学6个专业,在校本科生1300余人。 外国语学院 南京大学金陵学院外国语学院成立于2008年,现有1400多学生在此学习.外国语言文学专业既属学术性很强的基础学科,又是与国家改革开放、经济发展密切相关的套用学科。南京大学金陵学院外国语学院坚持“学科建设是龙头,队伍建设是关键”的方针,发展势头良好。全系现有教职员工48人(其中外教8人),许多教师曾在国外进修或留学。

学校简介

长江之滨,龙王山下,在国家级南京高新技术产业开发区内,南京大学金陵学院正在崛起。这里铭刻“诚朴雄伟、励学敦行”的大学校训,这里坚守“嚼得菜根,做得大事”的精神家园。在这里,花香与书馨是不变的风景,特色与创新是永恒的追求。 学校创办于1998年,坐落在南京大学浦口校区,占地1011亩,校舍31万平米,师生员工12000人。学校的举办方——百年名校南京大学,是直属教育部的重点综合性大学、国家首批“211工程”、“985工程”和“2011计画”建设高校,过去一个多世纪在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面成果卓著,享誉海内外。南京大学党政领导的高度重视,各院系、部门的关心支持,雄厚的办学支撑,为学校事业发展提供了强有力的保障。依托南京大学的优质教育教学资源,学校采用全新的办学机制和模式,立足江苏,面向华东,辐射全国,遵循“最佳化布局、提升内涵、开放办学、特色发展”的指导思想,沿着套用技术型大学之路,着力推进高水平的教学建设、高标准的学科(专业)建设、高素质的队伍建设和精致校园建设,致力培养具有创新精神的高素质套用型人才。 学校自创办以来,综合办学水平稳步提升,社会美誉度与日俱增。近年在同类院校中招生录取线高居全省榜首,综合评价稳居江苏第一,逐步迈入全国一流行列。学校大胆改革,积极探索科学发展道路,实行理事会领导下的院长负责制和院系二级管理体制,先后被列为“江苏实施国家教育体制改革试点高校”、“国家事业单位法人治理结构建设试点单位”、首批“江苏省服务外包人才培养试点高校”和“南京市服务外包人才培养基地”,并被评为全省首批“教学工作先进高校”、“高校后勤工作先进集体”、“共青团工作先进单位”、“江苏省平安校园建设示范高校”及“全国高校一伙食工作先进集体”。 学校始终坚持以学科专业建设为龙头,以“强化套用、注重创新、交叉融合、彰显特色”为专业建设指导方针,现有传媒学院、商学院、外国语学院、信息科学与工程学院、化学与生命科学学院、城市与土木工程学院、艺术学院等7个二级学院,下设27个系、42个专业,涵盖文理工经管艺,多学科并举,并培育了一批品牌特色专业,历次参加全省同类院校专业建设抽检均获第一。学校还策划了一系列重要学术活动,以增强在各个学科领域的国内外影响:成功举办华语大学生微电影节、中国水中机器人大赛暨首届国际水中机器人公开赛、西班牙拉丁美洲文化周等重要活动,中央电视台、人民网等主流媒体竞相报导,引发社会热烈关注。在接收南京大学一批国家级实验教学示范中心的基础上,学校投资数千万兴建了媒体融合、同声传译、现代通信技术、护理学、虚拟城市等一批理念先进的现代化实验室,建立了200余个政产学研平台和校内外实习实践基地,并与中国联通、江苏淮化、上文国际等知名企业深度开展校企合作。 学校每年投入专项经费组织开展教学改革,“十一五”、“十二五”期间承担多项国家课题立项项目和教育部教育改革创新项目,出版了《工程数学》等20余部适应套用技术型大学人才培养的精品教材。学校承担了江苏实施国家教育体制改革试点的“全面学分制改革”项目,充分借鉴南京大学“三三制本科人才培养模式改革”的成功经验,在优质课程资源等方面共建共享,实现学生的个性化发展,改革工作得到省教育体制改革领导小组的充分肯定。2015年,成立金陵学院套用技术研究院,与南京大学合作开启专硕培养新模式。与此同时,科学研究工作深入推进,纵向、横向科研项目均取得可喜进展,由艺术学院主创的2013年南京市重点文化工程之一——老城南记忆馆展陈设计,得到市领导与专家的高度评价;同年11月,传媒学院制作的微纪录片《孙明经:远去的金陵背影》亮相第八届巴黎中国电影节,凭借充沛的人文情怀和冷峻的历史表达,获得最佳文献纪录片奖。 学校始终坚持以队伍建设为核心,精心打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平教师队伍,众多教学名师与知名学者耕耘在教学第一线,由南京大学资深教授组成的教学督导委员会全面指导学校的教学工作,与广大教师共同维护着教学质量生命线。在引进高水平学科带头人的同时,学校采取多元化培养举措,成立教师发展中心,重点推进青年骨干教师培养,结合健全干部选拔任用机制、实施“优秀辅导员成长计画”,形成教职工多渠道发展的三提升计画。一批优秀青年教师迅速成长,多人入选江苏高校“青蓝工程”和“南京人才321计画”。随着南京大学优秀教师、双师型师资和外籍教师的加盟,学校师资队伍不断最佳化。秉承南京大学的优良传统和人文精神,学校开设名家讲坛,每年举行高水平讲座近百场,两院院士、知名学者和业界名家、社会名流以学术风范和人格魅力感染著莘莘学子。一批南京大学中青年管理骨干构成了学校管理层的中坚力量,他们开拓创新,锐意进取,学校事业得以青蓝相继、薪火相传。 学校始终坚持以人才培养为根本,不断推出提高人才培养质量的新举措,“431”产学研深度融合人才培养模式的创新,赢得了教育部专家好评和社会广泛认可。作为全省同类院校的排头兵,历年招生生源足、质量优,毕业生就业率高、去向好。学校加强培养学生的实践创新和就业创业能力,连年获得省教育厅“大学生实践创新训练计画”多项立项,并大力开展学术科技、文化艺术、志愿服务等大学生第二课堂和社会实践活动,为学生的健康成长和全面发展提供了广阔空间。近年来,人才培养硕果累累,各类等级考试通过率持续领先全国同类院校,在各种国家级、省级大学生竞赛中屡创佳绩,并荣获团中央暑期社会实践一等奖,获奖之多,奖项之高,在全省同类院校中首屈一指。信息学院机器人团队每年参加全国机器人大赛,与北大、清华等高校代表队同场竞技,表现突出,历年斩获十七项冠军,名列参赛院校前茅。 学校始终坚持走国际化办学道路,先后与英国埃塞克斯大学、美国密苏里大学、法国土伦大学、西班牙马德里商学院等40多个境外知名高校建立长期稳定合作关系,积极组织实施国际交流生与合作培养项目,为学生未来发展打造多途径、宽口径的“立交桥”。每年传媒学院与美国密苏里大学新闻学院联合举办的媒介融合教学周,特邀麦金教授等学界权威讲学,在省市媒体界产生热烈反响。“西班牙拉丁美洲文化周”已成功举办十届,西班牙与拉美多国领事官员定期来访并与学生展开面对面的交流,中央电视台西语频道对此进行了专访报导。国家汉办连年选拔西语志愿者赴拉美任教,表现出色,受到 *** 副总理称赞。 校园湖光山色,环境优美,拥有“三湖两园一山”等标志性景观,被誉为“南京最美十所高校”之一。名人园中,联合国前秘书长加利、诺贝尔奖得主杨振宁等上百位世界知名人士和学术大家亲手栽植的树木蔚然成林,树木树人,同系千秋大业。3.1万平米的现代化图书馆藏书丰富,是学生汲取知识的不竭源泉。2400座的科学会堂气势恢弘,是展现师生风采的最佳舞台。先进的各类实验室,设施齐备的学生公寓,南北风味俱全的餐厅,方便快捷的生活服务,为学生成长成才创造了优越的环境。 漫步在今天的浦园,三湖澄澈如镜,辉映出春华秋实的风景;双园沧桑砥砺,铭刻了百年树人的艰辛;竹山茂林修竹,坚韧挺拔,象征著全体南大金陵人自强不息的精神。站在历史的新起点,办出特色、争创一流,南京大学金陵学院将继续追逐新的愿景,谱写新的华章,创造新的辉煌!

学术研究

教学改革

学院积极探索适合独立学院特点的人才培养模式,努力改革教学方法,调整教学内容;学院建立了教材出版基金,积极支持教师编写适合独立学院特点的教材,已有3本教材由高等教育出版社出版;学院积极开展与国外著名高校的校际交流与合作,与英国的爱塞克斯大学、南安普敦大学、法国的缅因大学、美国的纽约州立大学签有合作协定。学院在重视基础理论教学的同时,强调实践性教学,建立了学生社会实践基地和教学实习基地,以加强学生的套用能力、创新能力和创业能力的培养,努力提高学生综合素质和在未来就业中的竞争力。 在学生思想政治教育工作方面,学院强调以人为本,德育为先。努力实践五个“结合”,即:理想教育与现实教育相结合,群体教育与个体教育相结合,思想工作与严格管理相结合,严格要求与耐心细致的思想工作相结合,学校教育与亲职教育、社会教育相结合。要求政治辅导员做学生思想教育工作要做到热心、诚心、耐心。为培养学生良好的学习习惯,学院坚持一年级学生集中晚自修制度。学院已举办四期青年共产主义学校,招收学员1300多人,发展学生党员525人。学院团委和学生会积极开展各类文体活动和社会公益活动。由于共处一个校园,学院鼓励学生积极参加南京大学的学生社团活动,加强与南京大学学生的互动交流。2006年,在南京大学浦口校区开展的文明寝室创建活动中,获得优秀组织奖,三个寝室获得一等奖;在南京大学团委组织的“民族魂,纪念抗日战争胜利六十周年”演讲比赛中,获唯一的个人一等奖;在南京大学团委组织的共青团主题活动“红色中国,一二.九南京大学师生大合唱”比赛中获一等奖。 南京大学金陵学院 学院拥有一支高水平的教师队伍,鼓励学生开展创新活动,在人才培养方面成效显著。在05、06、07年春全省计算机一级等级考试中,合格率连续三年达到95%以上,居全省普通高校前列。2007年首次在本二批次设定了部分招生专业,本二、本三录取分数线在江苏省独立学院中均名列第一。2007年首届毕业生中,92.1%的学生获得了南京大学授予的学士学位,就业率达95.4%。 南京大学金陵学院决心在 *** 政策的支持下,在南京大学的指导下,在社会各界的关心下,办成有特色的国内一流独立学院,为中国高等教育事业的发展作出应有的贡献。

办学成果

改办前的南京大学金陵学院成立于1998年,1999年开始招生,首届538名学生已毕业。他们在学院的精心教育和有序培养下,取得了综合素质和学业成绩的双丰收,其中28人免试保送进入南京大学、复旦大学、浙江大学、西安交通大学、南京理工大学等著名高校攻读硕士学位研究生,50多人出国、出境留学深造,20人攻读南京大学第二学位,其余学生参加就业,就业去向都比较理想,有相当一部分学生被国家机关、国防和科研单位、高等学校、大中型企业录用,就业地区基本集中在南京、徐州、苏州、无锡、常州、上海、北京、广州等地。

国际交流

当代经济、科学以及社会的发展,亟需具备国际视野的创新型人才。为鼓励学生多元化学习,切身体会不同文化的交流融合,建立国际思维,基于此,学院始终坚持走国际化办学道路,截止2014年,我院和近40所大学开展了交换培养项目,其中包括法国土伦大学,美国密西根州立大学,西班牙马德里商学院,日本北陆大学,美国密苏里大学等近40所知名境外院校。积极组织实施国际交流生与合作培养项目,为学生未来发展打造多途径、宽口径的“立交桥”。借助交流或交换生的机会,同学们不仅可以拓展国际视野,体验不同的培养模式和教学方法,提升自己的专业素养,对以后出国或就业也有相当大的竞争优势。学院成功举办了七届“西班牙拉丁美洲文化周”,西班牙与拉美多国领事官员定期来访并与学生展开面对面的交流。国家汉办连年来院选拔西语志愿者赴拉美任教,表现出色,曾受 *** 副总理的赞扬。每年传媒学院与美国密苏里大学新闻学院联合举办的媒介融合教学周,特邀麦金教授等美国媒介融合权威讲学,在省市新闻媒体界产生很大反响,该院同学赴密苏里大学交流学习,同样受到好评。

现任领导

院长:陈建群 党委书记:冯维波 党委副书记,纪委书记:姜辉 副院长:钱国兴、赵志宏

『叁』 南京大学金陵学院怎么样

地处南京郊区,偏僻,周边有其他学校,原本是个大学城,但是后来南大、东大都搬去了仙林,所以这里就荒掉了。绿化还行,后面一座山,校内两片湖,山后有人放羊的那种= =
宿舍环境要看情况,有旧楼和新楼的区别,分别还挺大。
然后学习氛围还行,图书馆天天爆满,自习室常常有人。
师资大多数是从南大弄过来的,或者南大毕业的过来的。外聘的大多数也是国内名校985之类的。
文科么,外院的话西班牙语是王牌,专业主任是国内泰山北斗,然后商学院的金融这几年的分数很高,老师也很牛逼,新传媒的主任因为太牛逼了所以能够带动整个新传媒的就业。
考研容易这个话题么,其实全国平均来说,考研能上的比率是1:3,所以全国来说都不算难,只是你报什么学校什么专业的问题。但是确实金陵有很多人考南大的研,而且上的几率比较大(这倒不是说金陵上南大研有什么优惠政策,纯粹是因为南大有老师在金陵教书,所以多多少少认识些人而已。。。顶死了算有印象分,有的还没有)
我觉得说的挺客观了。。。
我记得一年前的7.8月我在空间发了5.6篇新生指南的,有兴趣可以去网络空间找一下。
还有问题可以网络消息问我。。。

『肆』 艺术团年度工作总结

艺术团年度工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是我为大家收集的艺术团年度工作总结,欢迎大家分享。

艺术团年度工作总结1

本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:

1.准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

2.人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3.缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。

针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

1.基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

2.对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

3.与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

4.对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。

救然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

艺术团年度工作总结2

即将过去的20xx年,是大学生艺术团工作稳步前进、成果丰硕的一年。在校团委的高度重视和全体成员的共同努力下,我大学生艺术团积极参加各项学生工作,为全校有文艺特长的学生提供一个学习和展示自己的平台,打造第二课堂,为丰富校园文化生活出谋划策,贡献自己的一份力量。作为大学生艺术团(以下简称大艺团)的负责人,从大艺团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过又一个学年的学习工作与交流,大艺团已经逐步走上轨道。本学期大艺团参与大小活动十余项,工作形式涵盖舞蹈、礼仪、话剧、乐器演奏、演唱等形式,演出范围涉及各项校级文艺演出,校外比赛等,并取得可喜成绩。

1、自20xx-20xx年度第二学期开学以来,全团上下积极投入今年五四晚会的筹备中。经过近两个月的训练彩排,晚会于20xx年五月四日在体育馆报告厅举行,大艺团参加了舞蹈,声乐,器乐等类型的演出。

2、20xx年5月,我代表大学生艺术团参加学校微电影大赛,主要内容为大艺团平时训练实况,受到一致好评。

3、街舞团参加团学组织举办的第十一届校园文化艺术节中“铁院达人”项目,负责人费莹莹和何蕊带领成员经过初赛和决赛,街舞团的两个节目都取得优异的成绩。

4、5月22日,舞蹈团代表我校参加浦口区举办的中华老堂会选拔表演。节目有《从这里开始》(民族舞团)、《千方百计》(街舞团)。演出非常成功,收到江苏综艺频道相关负责人的好评。

5.6月初,大学生艺术团学期总评估。所有成员在这次总结表演大会上表现的非常出色,展现了艺术团的实力和本学期的成果。

6、经过暑假两个月的休整,于9月初确定干事名单:陶佳豪、张炎昕、文园、刘鑫、刘冰、保灵、孔斌、严叶、陈树鹏、何蕊、费莹莹、周倩、张申、孟婷婷、姜波,并组织讨论新一届团长人选,暂定为陶佳豪、费莹莹。

7、9月8日-9日,团学组织50名干事参加了20xx年青奥会文化节开幕式的志愿活动。

8、9月15日-20日,团学组织于梅花餐厅广场前组织招募新成员。经过为期5天的招募和面试,其中民族舞团招新14人、街舞团12人、合唱团56人、戏剧团14人、器乐团8人、礼仪队41人,共计147人。

9、10月7日-25日大艺团正常训练,筹备20xx级迎新生文艺晚会。10月26日正式举办。大艺团共138人参加了8个节目(舞蹈、器乐、声乐)。但由于天气原因,晚会取消,虽然大家心情有点低落,但是经过领导和老师的开导慰问,团员重新打起精神再次迎接新的挑战。

10、迎新晚会之后,11月9日确定了大艺团新一届领导班子成员:大学生艺术团团长兼校学生会文娱部部长:陶佳豪大学生艺术团团长:张炎昕大学生艺术团办公室主任:刘冰大学生艺术团舞蹈团团长:陈树鹏

大学生艺术团舞蹈团民族舞团团长:文园、刘鑫大学生艺术团舞蹈团街舞团团长:何蕊、费莹莹大学生艺术团合唱团团长:保灵、孔斌、严叶大学生艺术团器乐团团长:张申大学生艺术团戏剧团团长:周倩大学生艺术团礼仪队队长:孟婷婷、姜波

11、11月-12月26日大艺团正常训练。其中11月25日-28日迎来了学校5年一次的评估,团学组织积极维护学校的荣誉。礼仪队更是走在了评估一线,为领导讲解校史,模拟实训战场,引领接待等。

12、12月27日-28日元旦晚会。大艺团共143人参加了8个节目。此次晚会在体育馆内演出两场,弥补了迎新晚会的遗憾,在节目形式内容质量上有了很大变化,收到全校师生的一致好评。

下学期开始是大艺团是否适应未来发展的关键阶段,各项学生工作在考验着我们,作为负责人,首先会对大艺团框架进行一些相应的调整,在积极配合校内活动的同时,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使大艺团能够在南京各高校中脱颖而出,把大艺团提高到一个新的高度。

20xx年1月6日

艺术团年度工作总结3

时光荏苒,又是一个学年的结束。回顾我们历史与社会学系艺术团的这一学年的工作,一切依然历历在目。这一年中,艺术团给各位团员提供了展示自我才能的舞台,每一位成员都竭尽所能,用自身的艺术才能使艺术团在众多社团中脱颖而出。本学年艺术团在圆满完成校内外的演出活动的同时,锻炼了队伍,提升了本系艺术团的品牌意识,成功地向大家宣传了自己。经过一学年的历练,大学生艺术团内的每一个人的`能力,不管是演艺方面的还是行政方面的都得到了不同程度的提升。

过去一年,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活,开展形式多样的活动。加强对学生的素质教育,繁荣校园文化,培养提高广大学生的综合技能”的宗旨,在系团委的正确领导下,开展了各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、切实做好队伍建设工作,健全工作制度,提升艺术团整体水平。

1、纳新迎新————补充新鲜血液

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。新学期伊始,依照惯例,我团面向全校大规模纳新。对于广大新生来说,进入大学是一个新的起点,蕴藏着新的希望,艺术团也为广大新生展示自己才能提供了广阔的舞台在充分的宣传之后艺术团吸收了一批热爱艺术同时有一定艺术功底对同学,这些同学的加入,为艺术团的传承和发展提供了条件,也为艺术团更好的完成学校的有关任务提供了保证。为了不错失人才我们先后进行了几次面试,吸引了一批热爱艺术并有一定艺术功底的同学的加入,使得大学生艺术团的血液得到补充、精神得到传承。

2、加强艺术团自身建设,增强服务意识。

我们一直致力加强内部管理与团员培训,严把团员质量关,面向全系择优选拔干部。以责任心、工作能力、专业艺术特长、学习成绩、奉献精神为准则,力求全面考核,做到任人唯贤,人尽其才。通过纳新、排练等等一系列考察形式,增强了团员为同学们服务的信心与决心,提高了责任感和上进心,增进了自身的素质和服务意识。

3、健全各项制度,促进艺术团的各项工作规范化、制度化和科学化。

学生艺术团通过会议,商榷各个队伍的管理办法、值班制度、评优制度、监督制度,例会制度,使干部增强了责任感和积极性,工作做到了分工明确,有章可循,提升了工作效

率,为我团工作打造了一支高效的工作团队。

4、努力培养表演队伍的专业艺术素质,把常规训练系统化。

我们以“提高艺术技能、争创高质节目、努力为校争光”为训练准则,每学期初开始制定计划任务,安排训练,于学期末结束。历时整个学期。期间因艺术团要承办迎新晚会的重任,平均每周实际训练任务量远远超过了规定任务量。每次活动从一开始的策划、筹备到排练、彩排等工作,艺术团成员在坚持正常的工作和学习之外,放弃节假日和休息时间,靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,保证每一次演出的最后成功。训练中,我们采取了老生带新生、互帮互助、质量为上的训练模式,帮助团员更快进步。

5、建设一支具有高效、团结、服务、保障的行政化队伍。

进入艺术团的同学,不仅仅可以得到艺术素质的培养,更加可以锻炼自己的活动策划,管理协调的能力。现在艺术团下设的秘书处、办公室、宣传部、人力资源部,都为广大同学提供了一个宽广的舞台展示自己的管理才能。此外,我们经常举行的具有自己特色的校园文化活动和参加校内外各种演出活动,这既开阔了我们的视野,也积累了经验,为更好的服务表演队伍打下了坚实的基础。

二、丰富校园文化生活,为大学生的全面成长搭建舞台。

1、积极配合学院工作,参加各项活动

09年我系艺术团参加了学院以及学校的许多活动。校新生才艺大赛、校十佳歌手大赛、面向全院的迎新晚会、院法制宣传日以及派出各队参加各系举办的文艺汇演等活动。在“迎新晚会”这个学院的重头戏里,艺术团各队都参加了演出,晚会不仅达到而且超越了预期的目标,既增添了艺术团成员迎接更高层次挑战的信心,也把艺术的神韵带给了同学们。

2、积极举办本系的各种活动,为繁荣我校的校园文化作出了积极的贡献。

在过去一年时间里,我们举办“飞动话剧社公演玄武门之变”成为我系经典演出,成功举办第一节“感动杯”诗歌朗诵比赛,上学期末举办了“送老晚会”。下学期伊始,举办了“新生歌手赛”和“第二届新生小品赛”,此后又举办了“玛卡西尼之夜漳州师范学院历史与社会学系20xx年迎新晚会”,受漳州市芗城区委邀请,参与演出了“124法制宣传日”的节目表演等等。

3、搭建培养工大学子艺术素养的平台,全心全意为同学服务。

现在艺术团下设的话剧社、歌唱队、模特队、朗诵队、街舞队、民舞队、健美操队,共有成员100多人,他们既在舞台上为校争光,也在生活中互帮互助,我们通过以老带新的方式培养了一批又一批的艺术人才。此外表演队伍的成员互相交流,即使大四的学长学姐,也经常下来看望新成员,教导新成员一起训练,形成了非常浓厚的艺术交流氛围。我们知道,取得如此成绩是不容易的。一年来艺术团除了坚持常规性的训练外,还需要承担演出的前后台工作,每次活动从一开始的策划、筹备、排练、到彩排等工作,艺术团每个队伍的同学靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,提供强有力的后勤保障,保证每一次演出的最后成功。

4、积极与外界沟通,寻求广阔的发展空间。

为寻求更广阔的发展空间,扩大艺术团的影响力,我们积极扩大与校外企业与媒体的沟通联系。在漳州市电视台举办的颁奖晚会中,在12.4法制宣传日的文艺汇演中,艺术团的一些精彩节目很好的调动了现场气氛,赢得了观众的热烈鼓掌,给广大市民留下了美好的印象。

另外本学期艺术团的模特队、民舞队、歌唱队等等优秀的队伍和人员也受邀参加了校内校外的各种表演,艺术团与校外各种资源的了解、联系与配合也得到了很好的提升。

三、树立品牌意识、打造艺术团的精品项目

在系团委正确领导下,在艺术团指导老师王叶胤老师的悉心指导下,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活”的宗旨。过去的一年,我们艺术团成功举办了富有特色的一系列活动。从“新生歌手赛”到“第二届新生小品赛”,在到“马卡西尼之夜漳州师范学院历史与社会学系20xx年迎新晚会”,等等,均向广大同学展现我系艺术团的特色,受到了系领导的一致好评,在广大同学当中赢得很好的口碑。

每次活动,我们整个团队均高度重视,从活动的组织策划,到活动当天的具体工作,我们均严格把关,,实施工作责任制,项目管理制,既能确保工作的顺利开展,又能起到对各干部的监督作用。每次活动前,我们都会召开动员大会,务必使得每位干事能从思想上都能真正地重视此次活动。我们的团队的整体战斗力在一次次的活动中不断的加强,团员的综合素质也有了质的提高。

回顾过去的一年,我系艺术团经过不懈的奋斗,既继承了优良传统,又积极开拓创新,取得了令人可喜的成绩并形成了自己鲜明的特色,但是不可否认,我们也存在着不足之处。如:个别成员积极性不够,工作缺乏主动性、工作中的创新能力不足等。为此,我们也在积极努力,有针对性的加以改进。我们将结合工作实际,继续发扬优点,克服缺点,按照现阶段的实际制定策略和发展方向,走出一条适合自己发展的道路。几年的探索和实践,让我们深深体会到:

1、充分信任团结奋斗

团员之间合作可以产生一种整体效应,即合力。团员之间应该创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力,形成同一工作方向的合力。全体成员的积极性调动起来,是发挥出最佳的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要处理好艺术团内部的人际关系,必须在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事应该首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作

坚持吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

而接下来我们的任务就是要全面加强艺术团自身建设,建立和完善团队工作制度,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。我认为主要从以下几点着手:

1、加强艺术团组织建设,完善制度建设。

依据原有的大学生艺术团章程,根据现状,拟定出新的规章制度,以求得艺术团有法可依,有章可循。

2、加强艺术团的队伍建设,提高成员素质,加强团队意识。

注重分工与协调。为了更好的和各个部门一起,组织好各项文艺赛事及活动,艺术团将会严格按照“团结协作、分工明确”的原则开展各项工作。此外,我们会继续发掘和培养新人,以更加充实大学生活动中心的梯队建设和储备。大学生活动中心存在的问题与不足

而回首20xx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们历史与社会学系的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

当寒假随冬而去,新的学期即将开始,艺术团的工作也将翻开崭新的一页。本学期,艺术团将围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,继续贯彻和传承“胸怀远大,脚踏实地,精通技艺,传播真理”的学院精神,加强艺术团自身建设,积极配合我院有关部门开展好各项文艺活动,建设一支“规范化、制度化、精英化”的高校艺术团队,为丰富我院校园文化添砖加瓦。

艺术团年度工作总结4

作为管理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及浙江科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。

艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题。换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,但是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,但是出于整体考虑,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。

除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比较满意的,由于是自己在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自己和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改进,在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最后的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。

作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取刻训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。

只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了一定优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。

下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。

艺术团年度工作总结5

新年伊始,万物复苏。举国上下一派盛世繁荣,民间艺术团完成了组建任务,在新的一年里,按照县委政府安排,在文体局局党组的直接领导下,在艺术团负责人的带领下,充分发挥团队精神,同舟共济,克服重重困难,取得了可圈可点的成绩,受到了各级领导和广大群众的一致好评。

一、以县委政府的中心工作

指导艺术团的工作和发展方向市二届人大第五次会议确定“百场演出进百乡”为八件惠民实事之一,县委政府积极响应,并组织开展“服务新农村,送戏到农家”活动。把“统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础”的精神,努力构建和谐社会,推进新农村建设,大力宣传科学发展观的指导思想作为下乡宣传的主要工作,送戏到乡村,深入田间地头感召村民与民同乐。

二、具体工作有计划和方案

1、组织形式:开展好的下乡演出活动,艺术团领导班子高度重视,把文艺下乡纳入主要工作的议事日程。节目的构成、编创、导排;部门工作进行了细致分工:服装、音响、道具导都高度重视,为了把节目打造得更加完美,克服一切困难力争高质量完成演出任务,为增光添彩,政府副县长陈国均、宣传部长吴家明在百忙之中,先后专程抽出时间亲临排练现场询问节目排练情况,并对演员们寄予热情的鼓励和鞭策。1月30日,艺术团一行28人奔赴,放下行装就投入了紧张有序的走台、联排、对光、合乐人数41800人。

其中:深入行政村演出34场,观众人数约35500人;到各乡敬老院演出2场,共计观众人数约400人;“3.8妇女节”和参加市文化艺术剧院“百场演出进百乡”在大操坝演出各一场,观众人数约3000人;到参加春晚演出2场,观众人数约2400人;深入企业演出一场,观众人数约500人。完成礼仪接待任务共5次;组织主持篝火晚会2场、参与篝火晚会人数约800人;

三、日常工作一步一个脚印

1、建立健全相关制度,采取制度加人性化的管理方式。平时不放松对合同演员的管理,强化对思想作风的教育、积极培养他们的工作意识、敬业态度,爱团如家的好品质;

2、财务管理,力求节约,不花一分冤枉钱;

3、强化基训,坚持每天早上的基本功训练任务;

4、合同演员签订的劳动合同已经到期,正在筹备完善的合同续签工作;

5、对合同演员的报酬以绩效挂钩,奖勤罚懒效果尚佳。受到领导的赞同;

6、逐步落实合同演员的劳动待遇,已经为签订合同的人员购买了相应的保险;

7、积极支持和配合上级领导临时安排的一切工作任务。

艺术团是一支新生队伍,无论从机构的配置、人员的结构、业务能力的打造都还有待一步一步的落实,我们相信,有县委政府作后盾,加上艺术团自身的不断努力,强化管理和建设,克服困难,文艺事业将更加活跃和繁荣。

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『伍』 李亢是谁

李亢,作家,导演、副教授、影视艺术研究青年学者,苏州大学电影电视艺术研究所客座研究员,安徽财经大学艺术学院硕士生导师,中国高校影视学会影视国际传播专业委员会理事,中国电影评论学会微电影研究会理事、香港亚洲电影协会副会长、南京电影协会副秘书长,南京青年电影周联合发起人、组委会副主席,塞浦路斯国际电影节中方选片总监(奥斯卡资格赛电影节),美国纪录片和动画电影节中方代表、评委(奥斯卡资格赛电影节),休斯敦国运如际电影节评选委员会委员。

纪录片《杨家将》总导演,总撰稿,2022江苏省征兵宣传片总导演、总编剧。出品、导演、制作《画笔》、《花季花开》、《证人》、《雪人身边的向日葵》、《彩物缓虹之下》、《马蹬》、《游戏》、《孤独者》、《废品女孩》(The Scrap Girl)、《麟州故城寻古记》、《神秘城址》、《麟州刺史》、《忠旁蚂启勇世家》剧情片与纪录片获塞浦路斯国际电影节、希腊桥梁国电影节最佳故事短片奖、最受观众喜爱奖等奖项,多部作品登陆央视及主流卫视(CCTV-10、河南卫视、江苏卫视等)。

网页链接

『陆』 微电影《热恋高校》简介

热恋高校
影片信息:电影片名:《热恋高校》
类型:高校青春欢喜剧
时长:17-23分钟
开拍时间:2012年9月底
拍摄周期:28天
上映时间:2012年11月
[1]:南京高校联盟微电影社影片简介:主创阵容:导演/编剧 杨少龙 南京高校联盟旗下的《热恋高校》剧组
演员: 南京各大高校选出的演员(正在选拔中)
剧情《热恋高校》讲述了以大学为背景的青年爱情故事,热恋高校有两层含义,一是珍惜美好、值得向往的大学生活,二是大学中的美好爱情故事。整个《热恋高校》分为三部曲,第一部以90后的大学爱情故事为主题,结合了励志、搞笑、公益内容。
高校群演《热恋高校》由于是一部微电影,缺乏整合了南京大学、中国传媒大学南广学院、南京艺术学院、南京师范大学、南京航空航天大学、南京工程学院、应天学院、中国人民解放军理工大学等高校的人力与场景资源,《热恋高校》中的大部分场景将选在南京高校拍摄。
团队《热恋高校》为南京高校联盟微电影社团作品,原创作者为杨少龙,此电影其创作灵感来源于其大学校园生活中身边的种种经历,剧本的创作得到了业内相关人员的指导与建议,在众多人员的帮助下,剧本最终得以产生。在前期没有资金、硬件缺乏的情况下,剧组人员通过整合南京大学、南京艺术学院、南京师范大学、南京航空航天学院、中国传媒南广学院、南京工程学院、南京应天学院、南京解放军工理工大学等高校的人力与场景资源,《热恋高校》得以形成一个以在校大学生为主体的制作团队。
关注可以在新浪微博、人人网等通过“热恋高校剧组“搜索到更多的相关信息。

『柒』 第13届大广赛入围名单有哪些

视频类:团队名称:Harry Potter✘FDM,UCA Media。

动画类:团队名称:一只公牛。

策划类:团队名称:爱喝牛奶的奶牛。

文案类:团队名称:兰亭集序xFDM。

大赛简介

赛事每两年举办一次,2005年第一届全国大学生广告艺术大赛、2007年第二届全国大学生广告艺术大赛、2009年第三届全国大学生广告艺术大赛、2011年第四届全国大学生广告艺术大赛。

2012年全国大学生广告艺术大赛“2014南京青奥会专题设计竞赛”、2013年第五届全国大学生广告艺术大赛。自第五届大广赛之后,全国大学生广告艺术大赛由之前的两年一届,正式改为一年举办一届。

大广赛将专业教育、素质教育和职业教育贯通,首次空前扩大了广告教育的辐射力和影响力,拓展了广告教育的内涵。大广赛旨在提高大学生的创新精神和实践能力,激发大学生的创意灵感,促进大学新闻传播、广告、设计、艺术教育的人才培养模式的改革。

同时对于课程设置、教学内容和方法的出新起到了推动作用,极大地提高了大学生的动手能力、实践能力、策划能力和综合能力。

参赛作品分为平面类、影视类、微电影类、动画类、广播类、广告策划案类、企业公益类等七大类。赛事的所有选题均面向社会征集,将企业营销的真实课题引入比赛,广告实践有了更广阔的舞台。

以上内容参考:网络-全国大学生广告艺术大赛

『捌』 大学生微电影的发展现状

大学校园微电影的现状,我们不得不先了解大环境下微电影的现状及发展趋势。中国第一部被称为微电影的作品是吴彦祖主演的《一触即发》,2010年年底面世,无论是从演员阵容还是技术团队来看,其付出了较大的努力,也得到了相应的回报。近几年,诸如微博、微信、微小说、微支付、微公益、微基金等微文化不断被消费大众所接受,而微电影作为一种艺术文化,也加入到微文化的行列,国内微电影的起步虽然晚,但发展迅速,并很快适应了当下微时代的主流环境。
针对时下电视剧插播广告现象严重,广电总局明文规定自2012年1月1日起,在每集电视剧之间不得以任何形式插播广告,然而广告事业发展已久,一纸限播令对其的发展似乎并无致命性打击,于是,其必定要从其他领域寻求发展空间与活力,便出现了在影视作品中大量植入广告的现象,恰逢其时,微电影的传入与发展无疑给广告事业带来了旺盛生命力,微电影的发展为广告带来了赖以生存的新鲜血液,广告的发展又为微电影提供进一步发展的动力,二者相互依存,共同前进,微电影与广告事业相结合的趋势也是日渐清晰。
其次,在之前我们对“草根”文化的概念已有所了解,对微电影也做了一个初步的了解和阐述。首先,微文化是一种大众所能接受、理解的,在消费大众中广为流传的文化,其与“草根”文化有许多相似之处,而目前社会各阶层也在不断宣传、推广大众文化,又不令其过于通俗化,腐朽化。所以,综合目前形势看,微电影在未来走的将会是一条精品化的大众路线,而在微电影精品化的道路上,就势必会淘汰一些缺乏竞争力和发展活力的“微影”家们,这就要求每个“微影”家不断增强自身竞争实力,提升自身综合素质,争先创优。
在了解了大环境下微电影的现状和发展后,我们再来看特定环境下微电影的现状和发展——校园微电影的现状和发展。5月12日晚,2012首届华语大学生微电影节颁奖典礼在南京大学举行,这是微电影界的一大盛事,也标志着大学校园开启微电影时代。在当今校园内,大学生拍摄以自己及身边发生的故事为题材的微电影已成为一种时尚,大学生慢慢地走进微世界,并逐渐形成微电影界的新生力量,也为微电影界带去了无限活力。目前,青春、爱情、职场等题材越来越被微电影界所追捧,而青春正是当今大学生的生活主旋律,在这其中也穿插着许多或唯美,或凄楚,或感动,或残败的爱情故事,职场又是所有大学生走向社会的必经之路,职场对每个大学生而言,既是挑战,又是对大学生活的检验。而时下大学校园内微电影的现状则是呈现出一派雨后春笋的迹象。
顺应大环境下微电影的发展趋势,校园微电影也将不断向着总体发展趋势靠近的同时,依然保持其自身原有色彩,大学生既在消费群体中占据较大比例,又在微电影生产中占据较大比例,另外,近几年,大学生的生活现状在荧屏上出现频率越来越大,更多的生产者选择把大学生原滋原味的生活故事作为题材,以大众所能接受的形式即影视展现出来。不管是针对影视题材还是消费者爱好而言,大学校园将成为影视,特别是微电影界中具有较大发展空间的阵地。种种迹象表明,微电影在大学校园内具有较大的发展潜力。

『玖』 中国有哪些电影节

中国金鸡百花电影节

中国金鸡百花电影节由中国电影家协会和中国文联联合主办 金鸡百花电影节每年一届,为期4天!在全国各大城市轮流举办!金鸡百花电影节是我国历史最为悠久,影响和规模最大,最专业,最具权威性的电影评奖活动!被外界誉为‘中国奥斯卡’。同时金鸡百花电影节也是我国唯一一个国家级的电影节!

长春国际电影节

长春国际电影节(CHANGCHUN INTERNATIONAL FILM FESTIVAL(C.I.F.F),创办于1992年,是经中华人民共和国广播电影电视部批准举办的具有国际性的国家级电影节。电影节每两年举办一届,口号是“电影搭台,经贸唱戏”,内容上集电影、文化、经济、贸易、科技、旅游于一体,艺术上强调“弘扬时代主旋律”,追求“电影文化大普及,经贸活动大丰收”和“质量高、效益好、影响大”。自创办以来,长春国际电影节影响力不断扩大。目前,它与上海国际电影节、金鸡百花电影节、珠海电影节并称“中国四大电影节”。

上海国际电影节

上海国际电影节(Shanghai International Film Festival)创办于1993年,是中国国内第一个国际电影节,在中国有很高的重要性。上海国际电影节是经国务院批准、国际电影制片人协会同意的中国第一个的国际A类电影节,由国家广播电影电视总局和上海市政府主办,上海电影节组织委员会承办。上海电影节始办于1993年10月,每两年一届。电影节宗旨是:增进各国、各地区电影界人士之间的相互了解和友谊,促进世界电影艺术的繁荣。从第5届(2001年)起改为每年举办一届。

中国珠海电影节

中国珠海电影节创办于1994年,每两年一届,原名“中国珠海海峡两岸暨香港电影节”,由珠海市人民政府主办。从1996年的第二届起改为“中国珠海电影节”。1998年因中宣部整顿电影节市场而决定停办。电影节设最佳故事片奖、最佳编剧奖、最佳导演奖、最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳男配角奖、最佳女配角奖、最佳摄影奖等奖项,分别颁发奖杯和奖金。

中国大学生电影节

中国大学生电影节,是个综合性质的集合概念。具体是以高校为核心,相关机构联合举办的电影文化评奖活动。目前主要以中国北京大学生电影节为时间最长。此外,著名的大学生电影节还有:中国杭州大学生电影节、中国天津大学生电影节、中国上海大学生电影节、中国南京大学生电影节、中国成都大学生电影节。

香港国际电影节

香港国际电影节(Hong Kong International Film Festival),香港市政局于1977年在香港大会堂创办的综合性国际电影节,是香港最大型的电影界盛事,每年电影节为期16天,每年一次,放映超过200部新电影及多个经典回顾节目。电影节是国际电影制作协会联盟成员。自1978年起获国际电影制片人协会联合会的承认与支持,规模日益扩大。主要目的是把香港变成国际电影中心地之一,密切本港与世界电影工作者间的联系与交流,并使香港电影界人士及观众了解世界影坛的发展。

中国国际儿童电影节

创办于1989年的中国国际儿童电影节是经国务院批准在中国举办的国际性电影节,每两年举办一届。由小朋友们自己投票选出自己最喜爱的儿童电影。

中国国际微电影节

中国(北京)国际微电影节是当前影响力最大、参与人群最多、辐射范围最广的针对微电影创作、投资、传播的高端品牌活动之一。该微电影节立足于中国首都北京,为全球华人电影爱好者搭建一个前期创意创作、中期投资拍摄、后期展示传播的产业链式交互平台。已办3届。

『拾』 南京大学校园内有哪些地标性建筑

每个大学的地标性建筑都是非常有限的,南大也不例外。我看了一下,其他的回答已经基本都包含到啦。然后正好明天是校庆,我就在校园里实拍了一波,还贴心地准备了内部图景,下面请欣赏(嘲笑)我的灵魂拍摄:

首先,猜猜这是哪个地标性建筑:


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