① 小学暑假实践的活动总结
小学暑假实践的活动总结(通用9篇)
一个精彩的活动已经圆满收官,想必你会开拓了视野,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是我收集整理的小学暑假实践的活动总结(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
暑期虽热,但孩子们的暑期生活却非常红火,情绪高涨。他们痛快地玩,尽情地吃,舒心地学,享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动:
1、利用假期欣赏祖国的大好河山,开阔眼界,放松心情,陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游,看看外面的世界,感受祖国的魅力,丰富自己的“中国梦”。
2、看电视,享受童话故事的乐趣。
3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳,锻炼身体,强健体魄;吴伦波同学借暑假时间学习书法,力求写出一手好字;周芷慧同学学习小提琴,丰富自己,陶冶情操。
4、走亲访友,感受浓浓的亲情。特别是外地学生纷纷回来家看望爷爷奶奶,同时也感受到了家乡的变化。
5、在玩乐的同时不望对书本知识的复习,按时完成暑假作业。有些学生还参加了暑期培训班,进一步提高自己的知识。
6、积极参加学校组织的“看好书,写感想”的暑期活动。很多小朋友在暑假阅读了多本课外书,并写下自己的感想。还有部分小朋友坚持每天一篇日记的好习惯,记录自己生活的点滴。
7、学做小家务,做爸爸妈妈的小助手,锻炼自己的生活自理能力。
相信通过这个精彩纷呈的暑假,孩子们定是在各个方面有了更大的进步!
充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束,我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。
1、走出去看世界,开拓视野。假期里,很多队员和家人一起游山玩水,周逸梦游览了祖国首都——北京,崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境,崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景,丰富了阅历,开阔了视野。
2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床,完成作业,然后帮妈妈打理家务活,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服,家务活干得井井有条,受到了家人的夸奖:确实长大了不少。郑含笑主动承担家务活,学做小主人,让父母少操心。
3很多队员认真完成暑期作业,作业字迹工整认真。并能有计划地阅读四大名著写下读书笔记和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
4、锻炼意志,发展特长,选择自己的爱好,勤动手,多练习,在实践和坚持中锻炼自己的意志。崔阳浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵园跑步,把身体练得棒棒的,还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼,许丁吉学会了照顾狗宝宝,做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领,享受生活,快乐成长。
暑假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的队工作中,我们将努力提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。
时间飞逝,转瞬一个暑假过去了,我们告别了难忘的四年级,迎来了崭新的一学期,在中队辅导员王老师的精心组织下,我们度过了一个愉快而有意义的暑假,现将暑假活动总结如下:
1、体验生活,体会人生百味
暑假期间,我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力,她们主动要求到天宫城堡参加劳动,通过自己的双手,她们得到了丰厚的报酬,并将自己的辛苦所得存在了银行!这次实践让她们真切地体会到了花钱容易赚钱难的道理,并更加懂得父母的艰辛,珍惜她们的劳动所得。
2、拍微电影,警示周围同学
为了让更多身边的同学争做文明人,金昕充当小导演,组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影,告诫人们要做文明人,这样我们的民族才会更加团结、向上。
3、看一看,发评论,关注社会
我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害,不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表,还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得!
4、参加“梦想直通车”圆梦活动
我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”的圆梦活动,如愿去了宁波海洋公园,看到了许许多多的海洋生物。还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活,不仅接受了《弟子规》的熏陶,还学到了许多做人的道理!
丰富多彩的暑假生活就这样结束了,502中队即将焕然一新,迎接新的挑战!
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求25年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的'有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,同时,开展“少先队员社区行活动”,组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:
一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。
调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。
二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。
三、活动内容丰富,队员受益颇多。
1、少先队员社区行活动。
同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据村领导的反馈,本次假期我校学生参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动。
假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录,有的同学用征文的形式来记录。
3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。
4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。
同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。
5、孝心作业。
要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。
6、“好书伴我成长”暑假读书活动
现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们灵山岛小学的明天会更好。
xx小学濒临莱州湾,多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生,学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路,自20xx年8月份开始,我们从采集、制作海洋生物标本入手,在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。
在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中,我们发现,近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减,而且种类也远不及以前,有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组,到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本,通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式,了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值,他们在小组长的带领下,自己动手设计表格,填写调查表并写出调查报告。
寒假结束后,我们对学生在寒假中搜集的资料(图片、文字、数据、标本)进行了汇总整理,对活动的开张情况进行了总结,对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。
以上活动的开展,不仅培养了学生的实践能力,而且有利于学生综合素质的提高。学生学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及怎样对搜集的资料进行归类、整理的方法。通过制作标本、调查访问、搜集资料,学生了解了莱州湾海洋生物的种类、生活习性、与当地人民的关系以及部分海洋生物濒临灭绝的原因等。在调查与访问的过程中提高了学生的交往能力、与他人合作的能力。学生通过写观察日记、调查报告等,提高了习作能力,同时增强了环保意识,使爱护环境成为大家的自觉行为。
小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。
暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。
针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)
高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。
在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。
暑假来临之前,金明小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。
暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。
假期是学生参与社会实践的最佳时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:
1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。
2、时尚diy。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。
3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。
为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。
一、预备工作
搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。
二、活动落实
开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。
三、组织有序
1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。
4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。
四、活动有效
1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。
2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。
3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。
4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。
本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。
今年暑假,我校结合黄陂区教育局文件精神和本校实际,坚持“小型分散、持续不断,全员参与、确保安全”的原则,以“创新素质实践行活动”为载体,通过学校、家长、社区的齐抓共管,促进学生将书本知识与课外知识相结合,充分利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假。
(一)忆往昔看今朝,光辉历程我知晓。
开展“走进爱国主义教育基地”活动,鼓励我校学生尽可能的走出去,看看祖国的大好山河。了解一些书本上学不到的科学文化知识、了解祖国发展的新面貌、新成就,感受地理人文、拓展知识层面、提高综合素质、丰富假期生活。同时也要展示出我校学生良好精神风貌和综合素质促进学生们的交流与合作。如:参观武汉科技馆、二七纪念馆、省博物馆、辛亥革命武昌起义纪念碑地,引导孩子们了解那段历史。一起了解武汉多彩的文化,度过了快乐的假期时光。
(二)传美德扬新风,孝亲敬长长坚持。
在假期中,引导学生在家孝敬长辈、善待同伴,学习劳动技能,养成良好的生活习惯,做到了“四个坚持”:坚持每天为家长泡茶;坚持每天为家长拿拖鞋;坚持每天为家长摆放碗筷;坚持每天为父母诵经典文学作品。我们的此项活动也得到了家长的大力支持,开学后,很多家长都主动通过告家长书回执、电话等形式向班主任老师反馈孩子的在家情况。
(三)创新素质实践行,师生踊跃同参与。
1、“文明家庭我先行”家政活动,结合孩子的暑假生活,制定一份“文明礼仪我践行”的行动计划,在谈吐、举止、服饰的个人礼仪和在校园、家庭、公共场所的交往礼仪两方面认真践行,逐步将文明礼仪知识内化为自觉行动,养成良好文明习惯。另一方面,让孩子把文明礼仪带回家,带动家庭,辐射社会,用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚。结合城乡孩子手拉手、为贫寒伙伴送温暖等活动,培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。
2、“拥抱经典,快乐读书”活动,引导学生弘扬和传承中华民族优秀传统文化,培养学生良好的读书习惯,开学来学生上交自己的读书心得体会,我们将优秀作品进行了展示。
3、学生暑期中以我市创建全国文明城市过程中的新景象、新变化、新风尚为表现内容,创作各式各样的书画手工作品,作品形式中有书法、绘画、剪纸、漫画等艺术形式,并且制作了以《快乐暑假》为主题的手抄报。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
;② 微电影剧本
微电影剧本:微电影《卑劣的现实》(反映现实生活的微电影)
深夜,因为被炒鱿鱼而跟老婆吵完架的他一个独自走在路灯下,吸着烟,迷茫的眼神,不知何去何从,走着走着。。。。
突然注意到前面地上有个XX牌钱包,他打开看看,没现金,也没有银行卡,只有一名片,xx公司老总,钱包里没钱让他很失望,在他想扔掉的时候突然又没扔,犹豫了一下,便打了名片上的电话号码:“喂,请问你是XX总吗?” 老总: “是,什么事” 年轻人:“我在路上捡了个钱包,不知道是不是你的。” 老总:“是我的,你在什么地方我去取” 年轻人 :“我在XXX你来吧”
见面的时候老总是开着XX牌车来到,结果 年轻人把钱包给了他就转身准备走, 老总叫住了他, 年轻人惊讶的快速说了句:“里面本来就没有钱,” 老总说:“我不是问这个,上车” 年轻人闷了,他不知道老总什么意思。在老总的勉强下上了车。
到了一家XX酒店停车了,年轻人有点紧张了, 老总对他说:“都这点了,吃点夜宵吧”
吃饭的时候,老总第一句话让小伙惊呆了:“其实那个钱包是我扔掉的,可能怪我没有把它扔垃圾桶里吧。“
年轻人:”原来是这样,“年轻人饿了,只顾着吃饭了 。
老总:”会喝酒吗?“来一瓶XX酒
年轻人:”会“~~
老总:”你是干什么工作的?“
年轻人:”没有工作,没有技术,没有文化“
老总:”会开车吗“
年轻人:”会“
老总:”明天到我公司来报道,给我当司机“
年轻人:”惊讶+欣喜+怀疑+兴奋“
年轻人工作很认真,仔细,处处做的很到位,也很爱护老总的车。
可他越来越不喜欢这份工作了,因为老总每次应酬都带着他,因为老总记得第一次 与年轻人见面的时候和他喝过酒,很能喝,所以也会经常帮老总代酒,而每次喝完酒后开不了车就找代驾,时间久了他几乎都不是他的司机了。
一次开车接老总去应酬时,年轻人提出他不喝酒了, 老总听似乎很不满意。
老总:”我给你的工资可不地的,在这城市里算是高工资了“
年轻人:”我明白,可我这样下去身体吃不消的“
老总:”在奋斗的道路上你只需要记住一点:你需要谁,这个人需要什么“
微电影剧本:校园励志微电影《拿什么来爱你》(富二代、独立、创业、坚持爱情、捐献、裸婚)
故事架构:农村长大的姚明成绩一直很棒,高中时喜欢上了温柔,漂亮的女同学欣怡,自卑一直未敢表白。因学习压力大,高考失利。欣怡瞒着父母偷改志愿和姚明报考了同一所大学。走进大学后的欣怡发现此时的姚明已是富二代。便渐渐疏远姚明,姚明也通过同学得知欣怡此时有了男朋友,不愿打扰她的生活•••••••••直到大学毕业前2月,失恋后的欣怡故意制造了一场与姚明的邂逅•••••••得知欣怡失恋后的姚明想向欣怡表白,此时欣怡得知自己怀了孕,不敢接受表白。却被姚明说服,同意恋爱一场•••••••姚明的爷爷生病住院,姚明提出结婚,欣怡在医院门口看到到一位80多岁的老人为给孩子看病,自己在街头卖花后感动,,两人同意把姚明父母给两人的20w婚礼钱捐了出去。两人打算裸婚,就现在•••••••
名词:农村长大的富二代 独立 创业 坚持爱情 捐献 裸婚
开始:地点:咖啡厅,
男女主角对视
欣怡:今天那组婚纱照拍完了?
姚:没有
欣怡:昨天那组修好了?
姚:没有
欣怡:亲,你逗我呐,公司那么多事,有闲情跑这来喝咖啡。
姚:今天不是要翻身做主了麽,庆祝一下呗,
欣怡:谁啊,你要翻身做主啊。(苦笑)来吧,说说吧,又有什么不可抗拒的理由让我把家庭地位让给你。
姚:等会,先喝会咖啡壮壮胆。
出来电影题目:拿什么来爱你
时间,晚上9点左右
警察:吆••••••姚明,名字挺大气啊,拿人家脑袋当球了吧!说说吧,怎么回事•••
姚:谁先说
警察不耐烦,生气:你先说。
姚:他非礼我女朋友•••看甲一眼。
警察:怎么回事,你说。看看甲。
甲, 误会,我••••••我•喝醉了,把那女孩当成了我女朋友。
姚:你丫挺会编理由啊,怎么没把你妈当你女朋友啊!
甲, 说什么呐,我就他妈非礼她怎么地吧•••••
警察:呵,火力挺足啊,您二位喝口水接着来啊•••••••••知道这什么地方吗,牛气啊,两热血少年啊,搁警察局爆粗口,打骂战••••••••••指甲,说说你怎么回事。
甲, 和女朋友吵架了,她说要分手,就在酒吧喝了点酒,后来就记不太清了••••••
姚:幺,和女朋友吵架了,点点头表示同情,理解•••
警察:后来怎么回事,你说•••••••看看姚。
运用优美镜头1(所有说的话都是画面表达)
姚两人说笑着从酒吧门口经过,甲正好晃晃悠悠出来,忽然拉住女孩的手腕,抱住女孩。
甲:别离开我,我以后都听你的,我爱你••••••
女孩极力挣扎,甲抱得越来越紧。姚呆住(以为甲是女孩的前男友。)女孩终于挣脱甲,拉着姚的手腕就跑,刚跑两步,姚就停下。
咋啦,他是你以前里男朋友不
不是,我都不人哩他
那他为啥要抱你
我怎么知道,没看见喝醉了麽
上面四句一个画面。
说好了,他不是你前男友,你不认识他
嗯,你想干啥
喝醉就敢欺负我你啊,我弄不死他
倒退一步,转过身来,先踹一脚,接着打甲。
警察:好么,那你出手够中的啊,看把人家打的,既然有误会,那就•••••
姚:对不起,出手重点了,你好,姚明,伸手表示言和,我以为你是故意耍流氓,,我带你去医院看看吧,
伸手言和,你好,赵**,不不,是我先不对,应该我倒谦
警察看着旁边一位警察,喝,什么年代了现在,好的够快的啊。不过话又说回来了,我们还省事了。旁边警察也笑了。
既让你们都言和了,我就不追究责任了,这样都好,是不是,年轻人,以后做事要冷静,是不是?
姚对甲,向我女朋友道个歉吧,她没有错,,现在肯定吓坏了。
甲应该的,哎,看样子你们是同学吧
姚是啊,我们日职的,一个专业,也是高中同学,
甲惊讶,是吗,我也日职的。
说着,来到警察局外面,看到女孩,姚首先过来安慰,没事•••误会而已,他还是我们校友•---••赵**,
甲过来赶紧道歉,对不起,妹妹,吓到你了吧,实在抱歉。
女孩害羞一下,没事没事,你没事吧,我们去医院吧。
没事,休息一下就好了,不打扰你们了,改天请你们吃饭,朝姚做出打电话的手势,又朝两人告别。
姚,怎么样,吓到了吧,这么晚了就不要一个人走了,找个伴一起走啊,女孩子大晚上一个人走很危险的,男朋友也真够可以,就那么放心你一个••••••
欣怡,我没有男朋友
姚,奥,是么,那••••
欣怡,分了,我们不合适。
姚,(表情高兴,自己终于有机会了)既然不合适,就早点分了好,免得以后受伤更深。
太晚了,我送你回家吧。
好啊
你住在哪啊,顺手拦了出租车,
下了出租车,回去吧,我看你上去,打电话••••
恩,拜拜
拜拜
姚上了出租车回了自己家。两人回想晚上发生的事。画面:女孩坐着写日记,
在大学的3年时间里,第51次见到他••••••••••今天又见到了他。不过,这次我并没有躲着他,而是主动走过去,自造了一场邂逅,还有2月就要毕业了,也许这就是最后一次见到他,以后就真的没有机会了••••••自进大学第一次见他就坐在豪车,心里就开始后悔,我们两个不是一路人,他也不再是高中时的他了,••••••••今天,他又主动要送我回家,聊了一路,很是开心,看来,他没有变,只是我想多了,习惯了高中简简单单,朴朴实实的他,看不惯他坐豪车,喝咖啡的样子而已•••••我的春天又要来了吗?(呕吐)忽然前男友在女孩这里过夜的情景在脑海闪现。这时,欣怡短信响了,:睡了吗,明天在哪上课啊,我去接你啊。
落泪,••••••也许,我们从来不会有开始。趴着桌上哭••••
先是充满屏幕,变小停在屏幕左侧接着出现以下画面:黑白,女孩在一地摊前买东西,不经意抬头看到前方姚在和几个站着朋友聊天,就放下东西,故意低着头向姚方向走去,(走过3步)
姚在床上辗转,从画面左侧自下而上,
姚:(惊喜)欣怡,你怎么在这。跑到欣怡身边。
欣怡抬头,奥,买点东西,好巧,你也在这儿啊,和朋友聊天啊。
奥,刚吃完饭,就你一人啊,
对啊,
这大晚上的,多危险啊,我送送你吧
不用了吧,朋友等着你呐,
没关系的,你等会我啊,马上过来。
回头向朋友道别,跑过来:走吧,我送你,这大半夜的以后尽量找个伴出门。
转镜头,这时来到一家酒吧门前,(打架那家酒吧)
姚躺着给欣怡发了短信:睡了吗,明天在哪上课啊,我去接你啊。
姚刷牙,洗脸,打扮的很帅气。
姚姐姐:今天不是没课吗,干嘛起那么早,还打扮的那么帅气。
约会,不行啊,对了,老姐,借500,以后还你。
有意思啊,以前白给你都不要,今天道借上了,给你2000,
500就可以了,(接过钱,拿了500)给你,500啊,没多拿,
都白给你了,还怕你多拿,都拿着,对女孩不要太吝啬了,
我知道了,这些就够了。拜拜了,
改天约她,我们见个面啊,
好的
哎,就今天吧,我正好有空,
不行,我们还没确定关系呐
那你那么自信啊,
当然了,我们•••算了,保密,拜拜。
转镜头》姚开着自己车来到加油站,加了200元油,。又到花店买了一束花,看了一眼表,9点20,开车来到学校,手里拿着花,看到女孩,递给了了她。
你怎么来了,
我来接你啊,怎么昨天发的短信你们看到吗
呃•奥,没看到,昨天回到家就睡了,
好吧,有时间吗,请你喝咖啡吧
算了吧,我还想去图书馆借本书呐
好学生,今天就放假吧明天再去,正好我明天去图书馆还书,拉着欣怡的手上了车
来到咖啡厅
喝点什么?
***吧,
两杯***
好的,请稍等
怎么,今天感觉你怪怪的,
哪里怪了。
没有什么不开心的事吧。
没有
那就好,想确定一件事,
什么事
你现在真的单身啊
啊,恩
觉得我怎么样,说实话,高中我就喜欢你了,那时候觉得自己根本配不上你,你温柔,漂亮,许多男同学都追求你,根本没有自信•••••
我们不可能
怎么不可能啊,我觉得挺好的啊
高中时我的确喜欢过你,甚至大学开始也喜欢你,这我承认,我喜欢以前的你,简简单单,
现在,我们已经不是一个世界的人了
怎么了,我也有我的理想,我父母挣得钱是他们的,现在我已经长大了。我不会再去向他们要钱,大学毕业我会去靠我自己的努力挣钱养家,不想啃他们。
我相信你,可••••••••相信以后你就会明白了,现在我根本不可能跟你在一起。起身走
姚,欣怡,••••••站起来挽留,坐下发呆。
夜晚,姚躺在海边的礁石上,喝着啤酒,发呆••••••
一连几天,要给欣怡打电话,没人接
姚决定到欣怡的住处找她,来到欣怡住处,,开门,你怎么来了。欣怡一脸憔悴模样。
我打电话你怎么不接,(走进房间,被子没叠,一团乱)。干嘛不接我电话,我担心•••••••
欣怡要吐,跑到洗手间。
怎么了,生病了,快,我带你去医院•••••
不用了,不是生病了,这就是我不愿和你交往的原因
什么?
前段时间我生日,同学聚会把我灌醉了,他在这过了夜。
他?
前男友•••••••我tm特后悔,干嘛喝酒。给了自己一耳光
那赶快去人流了啊,是不是没钱,我给你。
不是,我让他陪我去,他不承认•••••••为此,我们吵了架,分手了
明白了,畜生••••••,那•••••••今天来不及了,明天吧,我陪你去,我先走了,我赶快去联系一下医院
姚,来休息一下吧。
不用,还是赶快回家吧,
姚拦了出租车,回来家。
来喝点水,赶快休息一下吧,你躺下睡会,我在客厅待着,有事叫我。
不用了,你走吧。我自己就好了。
前段时间让你受了委屈,以后我不许任何人再欺负你,看不上我没关系,看不上我没关系,以后我就保护你。因为,爱一个人就是要她幸福,休息吧•••••••
姚在客厅收拾房间。
2周后
两人看到一摆地摊卖戒指的,欣怡,“停车,我送你个礼物”
下了车,试一下这个,好看吗
恩,还行。
就它了,
是把我套住了是吗
对啊,这么好的男朋友不好找了,必须先预定了
那预定你需要拨打什么热线啊
思考,自己拨打10086查去
好,等着。跑到卖水的地方买了两瓶水。
吃地摊,逛商场,恩爱镜头
海边坐着。在夜光下,
姚,哎,有件事我很好奇••••
什么事
你高考成绩那么好,为什么选择这所大学啊,你应该有更好的选择的。
我愿意,再说我不想有那么大的压力不行啊。
行,••••
沉默一会
欣怡,你••••••
什么,想问什么,直说
你成绩也不错啊,并且一直在我前面,怎么高考就没考好呐
我啊,说起来话就长了,你知道,我父母是农民,农民的唯一出路就是好好上学,考一所好点的大学,高中我也一直在努力。可就在高考前2周,我开始变得焦虑,每天头痛,爷爷奶奶带我去医院,医生告诉说这是考前焦虑症,适当减压就行,不能有太大的压力,那时候班主任也是每天的早晚聊天,姚明啊,好好考,家庭咱拼不过别人,只要正常发挥就没问题。直到高考也一直在焦虑,就考了这成绩。
那你爸妈••
他们啊,在我初中就一直做点小生意,直到我高2,赚了钱,却没告诉我,他们不想影响我高考,害怕我知道他们有钱了,就不努力学习了,就商量高考后告诉我,一直让爷爷奶奶带着。
说起来挺感谢他们的,在农村长大,学会了很多很多城市孩子在教科书上学不到的东西。
没有城市富二代的飞扬跋扈,不能习惯奢侈的生活,追求平平淡淡,简简单单的生活。
我想好了,毕业后,咱们一块创业,简简单单的生活
好啊
说起爷爷奶奶,挺对不住他们的,爸爸妈妈要接他们来城市生活,他们说习惯了农村生活,不想过来。前几天打电话,他们说唯一的愿望就是等着见孙媳妇
所以,我想趁这次放假带你去见他们,好吗
好啊,放心吧,我一定会让老人喜欢我的,那什么时间去见我爸妈啊
随便,你说什么时间就什么时间。
就这周末吧,学校离我家也就2小时路程
那是不是我要好好倒刺倒刺啊。
不用,自然最好。
转镜头,两人在汽车上。
姚,怎么感觉那么紧张呐,你父母会不会不满意我,我怎么有预感他们会把我赶出家门呐。
电视剧看多了吧你,不会的,我父母人挺好,只要你把我妈征服就行了。
啊,还真有个事妈啊,
女孩瞪一眼,
好吧,一定是个好岳母。
不过,你也要做好准备,我妈一直对我上这所大学不满意。
那••••••咱还是回去吧,我再准备几天。
你还想不想让我跟你去见爷爷奶奶了。
切,不就一更年期妇女麽,好搞定,看我的。
什么?
好岳母,我来了••••••
爸妈,我们回来了,
奥,回来了,做了一路车累了吧,快休息一下,老头,快去倒点水。
不用,叔叔阿姨,我们不累,年纪轻轻的,2小时的车能把我们累着麽,
女孩妈妈,也是,年轻就是好哈
女孩的妈妈,这就是你以前说的那个男朋友。
什么,不是,那个早分2月了,不合适。要不是您害怕您女儿嫁不出去,我才不早那个呐。
那•••这个•••••
我们早就认识了,高中同学
高中同学?生气,是不是你为了他才瞒我们改自愿的。
是,高中时我就喜欢他了,只是为了你们所谓的上个好大学,就没告诉他,并且我知道,高中时,他也喜欢我。现在我们在大学相连了。所以,我希望您支持我们。
你叫什么名字来着?
奥,阿姨,我叫姚明,和打篮球那位巨星同名
我不管你巨不巨星的,我先问你,我家欣怡为了你改志愿的事你知不知道
我知道,阿姨
不要叫我阿姨,是你毁了我家欣怡的前途啊,你说说。幼儿3年,小学6年,初中3年,高中3年,15年呐,不就是想让她考个好大学,能有个好工作吗,你跟我家欣怡说了什么,让她跟你上这么个大学,这到以后有什么用,会有公司要你们吗。上不上有什么区别吗?
阿姨,我没有让欣怡上这所大学,我也是从高三班主任那里得知她也选择了这里
没有,?放着一流大学不上,去上3流大学啊,说不定3刘都不是呐。实话告诉你吧,你们两个谈恋爱,我不同意,根本没有可能,走吧,不要在这里呆着了,看见你就头疼
欣怡急忙拉着姚明出门,那,阿姨,改天我再来跟您解释清楚吧
“改天也不要来了,你们不可能在一起,”一把抓住欣怡,“你回来,不要跟他出去了”
被赶出来的姚明走在街上,坐下,回忆:高中时给欣怡讲题(姚明一直喜欢欣怡,但认为自己是农村人,家庭又不好,决定配不上欣怡);给班主任打电话,得知欣怡改志愿的情景。
发了一会呆,掏出手机,发出短信。好好和父母解释,千万不要和他们吵架,我先回去了,改天再向叔叔阿姨解释清楚。
场景:酒吧
酒吧内,姚独自一人坐在酒桌上等女孩,旁边几个穿着妖艳的女孩说说笑笑。其中一个走了过来。坐在姚旁边,帅哥,就你一人啊
姚不屑的看一眼,没理她
喝一杯呗,
举起手,特写戒指,对不起,我有女朋友了,今天有约,马上就到了。
就玩玩嘛,喝一杯,又不碍事的。
想喝酒,好啊,我请你。回头,服务员,给来杯酒。起身离开,回头我结账,走到另一个座位坐下,又要一杯酒接着喝。只到喝醉,服务员,结账,帮我联系一代驾。谢谢
几个两人在一起开心的镜头。
两月后,两人毕业了。
场景:姚开车送欣怡回家,两人坐着车里。
咱们结婚吧,就现在,没有婚礼,没有旅游,没有钻戒,只有你我,
什么,你疯了吧,我还没见你父母呐,不知道他们同意不同意,再说了我父母刚刚对你印象也不咋的啊。
我父母没任何问题,他们从小就对我灌输自己事情自己做主的思想,不会有太多干涉,反倒对我姐找男朋友很伤心,他们认为女儿和儿子结婚不一样,女儿一定要挑个好人家,儿子只要找个普通人家就好,其它一切我做主••••••
还有我父母啊
爷爷又住院了,前几年得了脑血栓,累的••••••每年都要输半月的点滴。近几年衰老很快,意识也愈来愈模糊,我不想让他认不清我的时候再给他惊喜,就现在,我想要他高兴。我不想让他有遗憾•••••••当然,我非常喜欢你,一直想要娶你才决定的
给你时间考虑吧,考虑好了给我打电话。爸妈把爷爷从农村接来了,现在住院打点滴呐,明天带你去看看他们吧,让他高兴一下。
好啊,先见爷爷再说吧
场景:医院病房
爷爷睡了,姚爸妈坐在病房聊天
爸妈,这是欣怡
姚妈妈,欣怡啊,这姑娘多漂亮啊,姚明啊,一定要好好照顾欣怡。不能亏了人家姑娘。
知道了,妈
欣怡啊,听姚明说他向你求婚了,想结婚让爷爷奶奶高兴,我们对你挺满意的。只要你们愿意,想做什么我们两个都同意,从小让他跟爷爷奶奶在农村生活就是要他学会独立,自己做主。我们支持他的决定,你觉得他怎么样啊,告诉阿姨他有没有欺负你,阿姨替你做主。
你们什么时间结婚,叔叔阿姨给出你们20w办婚礼。
谢谢您阿姨,我们挺好的,他没有欺负我。我对他挺满意的••••••(笑笑)
场景:出来病房。怎么样,我父母开明吧,改天我们再见一下你的父母吧。
“先不用了,我有决定了。”看到一位老人正在医院门口卖为凑儿子高额医药费卖花,
什么决定,
是不是我想要什么婚礼都可以,
当然,只要你愿意。
我不想要婚礼,我想把钱娟了来救人命。
好啊,以后给你补办。
不用,我就是要你一辈子都欠我的
够狠你,那位地位是不是很低了
正确。
那以后必须给你补办上````````
喂,你在哪呐,我拿到户口本了,带上你的户口本,没有婚礼,没有钻戒,没有旅游,我们登记裸婚,就现在•••••
哎,好嘞,我们结婚,就现在•••••••••
场景:一间房里,
两人面向坐着床上,旁边放着结婚证,特写结婚证。镜头慢慢摇到两人脑袋高度,对准脸停住。姚,我姐为我担保帮我贷了20w,我打算开一家婚庆公司,法人是你。女孩轻轻吻一下姚。
我妈还在生我气呐。
放心吧,我主动去负荆请罪,在你家呆着做家务,直到妈对我认可,再谈开婚庆公司的事。姚轻轻吻一下女孩。
我还有一个问题。
说
爷爷看了我们的结婚证,在我们回来的时候悄悄告诉我,希望我快点让他抱个大穷孙子••••••
两人躺下•••
镜头跟着两人的头下摇,后升起,透过窗户,对准一对枝桠啾唧的麻雀••••••
结束,工作人员字幕•••••
接开头,姚拿出两张旅游票放到桌上,把你爸妈哄高兴了,我可累坏了,走吧,蜜月去
怎么,我爸妈,不是你爸妈啊,是啊,咱爸咱妈呗••••••••••哪有结婚俩月了才蜜月的,
不行必须给你补上,省得以后抬不起来
什么,就这就能带起头了,我裸婚哎•••我,不顾父母反对的一小姑娘什么都没有就嫁给你了,到现在还租房住哪,我容易嘛我
好,以后你就是户主,我听你的,再说婚庆公司不才开始嘛,保证让你住上大房•••••••,我欠你的呗,老大••••••••
完
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④ 学生三下乡社会实践活动报告精选
学生三下乡社会实践活动报告精选5篇
美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。下面我给大家带来学生三下乡社会实践活动报告精选,希望大家喜欢!
一、活动概况:目的:
在实践中认识国情,奉献社会,服务农村,提高素质。
形式:举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代化使用技术。
时间:__年x月8日--x月x日。地点:南阳市新野县歪子镇棉花庄村。
组织者:
南阳师范学院团委
参与者:
南阳师范学院计算机与信息技术学院学生代表。
二、活动介绍:
大学生暑期"三下乡"社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的良好窗口。本次暑期社会实践"三下乡"要深入科技推广基地开展科技兴农、基地状况调研等活动,协助基地开展农民培训、科技推广等工作,帮助解决农民在生产中遇到的实际问题和困难,促使大学生在社会实践活动中受教育、长才干。
(一)、捐赠书籍及文体用品:为丰富当地群众的文化生活,我院团委联合各方支持,拨出专款收集各类实用书籍,给村民捐赠书刊二百多册。除此,院团委三下乡服务团还采购了各类体育用品和文具等物资,给乡亲们提供精神文化支持。
(二)、走访调研:同学们深入田间地头,到群众中深入调查研究,尽量将各种科学、医疗卫生、环保等相关知识送到每个村民的身边。深入了解了当地农业发展的具体情况和客观问题,并根据所存在问题给出了具体分析和解决方法。
三)、科技、卫生医疗宣传:同学们积极发挥所学理论知识向村民们宣传讲解科技、卫生医疗知识并将其运用于实践,在实践中虚心向当地农民学习,大胆实践,获得真知,增长才干,在服务群众的社会实践中锻炼成长,为社会主义农村发展尽一份力量。落实"奉献社会,服务农村"不仅是一个口号,而且更是志愿者们切实可行的行动。
(四)、传授网络信息知识为切实帮助当地村民进一步发挥农业和畜牧业优势,同学们根据自身所学专业知识向村民们传授网络信息知识。为了使宣传讲座能够得到更统一、更广泛的效果,队员们挨家挨户的通知农民届时到现场听知识讲座,并得到了村民们的一致好评。
三、实践结果
"三下乡"注重解决实际问题是根本,由于服务对象是正在发展地区的居民,我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,并给予当地的村民一些利用自身农业、畜牧养殖业的优势发展致富的建议,给予那些已经有很好发展的农户一些实用的生产经验,对农民朋友的生产发展提供了帮助。
同时,"三下乡"社会实践活动磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中"服务社会、锻炼成才"的目标,真正做到"双赢".
四、实践总结与体会
通过"三下乡"社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。
__年x月 9日至29日,我们税务 002班组织了本班内25名同学组成“三下乡”启航服务队,赴珠海斗门开展送文化下乡活动。我们的“三下乡”活动主要针对珠海市斗门区白蕉镇和斗门镇两镇居民和相关工作人员,以义教、文体、调研、后勤发展的方式开展。无论是活动过程还是活动结束,我们与当地人不断交流,各有获益。
一、当地情况
珠海市斗门区地处珠江三角洲西南端,是全国著名的侨乡。斗门区钟灵毓秀,人杰地灵,人文历史资源丰富;其毗邻港澳,紧靠珠海机场、珠海港、广珠轻轨,交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主,盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业。现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户斗门区;商贸、房地产兴旺,是珠海西区商贸和居住中心。至于教育方面,斗门区原有__3所学校,办学条件较差,许多为麻雀学校。从 998年起,大力实施教育资源整合,通过“改薄”,调整学校布局,促进基础教育的均衡发展。
到目前为止,全区已撤并了39所学校,在这基础上,建设规范化学校取得显著成效。随着改革开放,斗门区经济、政治、文化发展得越来越好,外来务工人员、外来车辆也越来越多,社会成分也变得复杂,但在政府的有力打击和官民配合下,罪恶扑灭行动顺利发展,社会和谐。
二、“下乡”情况
我们这支服务队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组。我们在白蕉镇中心小学进行义教、体育竞赛和文艺汇演,义教的对象是该小学的五年级生;在斗门镇针对古街文物保护工作开展调研,在调研过程中,我们以派发问卷和访谈的形式,联合当地居民、当地村委和相关政府部门——斗门镇文化站站长来了解和深入调查。当地民风淳朴,居民热情好客,这让我们在调研过程中得到不少的帮助,也学到不少做人做事的道理。
在组队来到斗门前,我们以亲身踩点、事前准备和商量讨论的方式准备出发。每位组员写好下乡方案,各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进行调研的斗门镇古街和小学附近的市场踩点,留意街道、饭馆分布并详细询问饮食、交通和社会治安情况。我们发现当地有较多外来务工人员,繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上,这里距离小学有十多分钟路程。我们刚到那里的时候,就在这边的餐馆解决吃饭问题。这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到斗门镇,这为我们的调研之路提供了便利。
来到斗门的第一天,我们在收拾好我们的宿舍和行李后,就集体来到白蕉镇中心小学看看环境,我们发现小学里的课室最近装上了电脑,屏幕比较大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落,留键盘和鼠标在教坛上。回去后,我们根据在小学观察到的细节,约略修改教案和计划。最初,先回小学的老师们和班主任会按名单分班,并相互认识一下以便日后工作。接着,集体来到学校的多媒体功能室举行夏令营开学典礼,简单但不失隆重地介绍了我们启航服务队的基本情况,宣布夏令营正式开始。
接下来的三四天里,我们分成了三批人,有课的、买菜的和外出调研的。至于我,是属于调研组的。我们先徒步去搭轮渡,再转公车来到斗门镇古街实地调研,沿途我们发现有不少人搭轮渡到斗门镇,而以我们眼见的斗门镇与白蕉镇相比,前者比后者要富庶得多。由于我们调研的时间是白天,能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比较热心的路人。对老一辈不认识字的婆婆,她们也比较熟悉古街,而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆,听闻他们这里要建影视城,他们都比较赞成,但是抱怨近年来附近工业工厂污染了农田的水,也担心影视城的建立会打扰他们平静的生活。在古街待了一个中午后,组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部,了解古街远近期情况,余下的人继续派问卷调查。但由于方言和口音的问题,我们从村委干部那里得到信息并不多。一天后,我们来到斗门镇文化广场,在与文化站站长的访谈当中我们谈及了近期政府关于古街的施工计划,得到了很多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议。从斗门镇文化广场出来后,我们利用剩下的时间走访南门和附近的一些名胜,考察一番,寻找与古街的联系。
外出调研结束后,我们大体上恢复了每天早上兵分两路的生活,徒步上学和后勤买菜的。每天早上徒步上学时发现,巷陌安静,街道整洁,随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣”和喷漆的现象很少见;晚上我们回程,看着家家灯火通明,温馨静谧。而我们在白蕉镇中心小学进行义教,针对五年级学生开展名为“夏令营”的义教活动,课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探索未知和快乐体育等。我们开展的课程形式新奇有趣,学生们都表现了浓厚的兴趣,例如快乐体育,分为舞蹈、篮球、做游戏三种体育形式,舞蹈培养他们节奏感,虽然进度慢但也彰显了他们的活力,篮球和做游戏培养他们的团结意识和集中力。为了检验他们的团结和竞争意识,我们举行了趣味运动会。我们下乡活动临结束的一天,我们举行了文艺汇演。在这之前,我们的学生每天努力练舞和排节目,宣文组和其他人都辛苦地筹备活动。文艺汇演落幕的同时,也代表着我们的下乡活动的结束。
三、效果与意义
学校方面,有义教和文体活动。关于义教,我们主要分室内和室外授课两部分:关于室内授课,我们注重培养学生们的课外兴趣、对外语的好奇心和想象力,考验他们的思考反馈能力;室外授课主要培养他们的领导能力、民主思想和团结、友好、互助意识。室内与室外授课的搭配下,学生们比先前更会转动脑筋,以新方法轻松学习,会感恩。而我们在教导的同时也学会耐心,学会鼓励别人。关于文体,运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让学生们学到筹备的工作知识,学会放松和大胆表现自己,深刻体会团结的重要性。
调研方面,经过我们走访调研,老一辈的和沿街档主忆起旧时古街繁荣和乐景象,不由得叹息时局变化万千的同时,想到要珍惜现在平静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的保护工作。
后勤方面,下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭,其他人帮忙打下手。买菜的精打细算,与当地市场的档主混得互相熟悉;煮饭的和帮忙的互相配合,培养出了默契;后勤的工作不仅锻炼我们的独立自主能力,而且巩固我们的友谊。
四、不足与建议
三下乡活动过程中,我们在各方面都有着不足之处,但是,我们愿意指出并改正。义教方面,由于我们经验不足和课堂讲授技巧不成熟,可能对某些知识解释不清楚或者在讲授的时候照顾不到整个班的同学。文体活动方面,运动会举办那天由于有雨,某些比较激动人心的项目没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多,使得集体手语节目有点僵硬。另外,调研方面,由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟,给我们的调研工作带来了困难。除此之外,后勤方面,由于第一次这么大规模组织同学下乡体验,缺乏经验,比较制式化。
鉴于上述不足,建议在义教前要准备更加充足,课堂上尽量照顾更多同学,在开展活动前要留意天气、场地是否适合,工作过程中多鼓励人,工作不制式化、不教条主义,会不同方言的人搭配工作,锻炼各方面经验和谈话技巧。
经过三下乡活动,我们收获了很多,了解到开展一项活动并不容易,首先要经过竞赛争取和上级筛选,然后事前准备,包括撰写方案、准备物资。接着,在活动过程中,你必须用心用脑用汗水去争取这次活动完满成功,或者不说成功,说无悔。我们学会了做人要有交待,要感恩。一个人离开大队的时候要说清楚自己上哪儿去干什么,要有交待,不能让人担心;大伙儿辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每个人都要感恩。我们也学会团结,上学放学回去都是集体整队回去,遇到纠纷,我们是一起冷静地帮忙解决。三下乡,让我们学懂很多。
在我们缘分聚首的日子里,有着最珍惜的友谊;在我们热情青春的岁月中,有着最真挚的相知。即使我们现在分开,但我的祝福会一直像高高低低的风铃,给你带去叮叮当当的快乐!———题记
印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。
__年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中,共同发扬炙热的爱国情,让我们共同携手二中亲爱的学生们,让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天,更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊,是彼此的缘分一直延伸至远方……
场景一:青春起航
“融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜,我们身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!
场景二:大化蓝天下
坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌,游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。
场景三:广场实验
早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。
场景四:调研
调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。
场景五:上课
我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。
场景六:敬老院
我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声的午后,我们从中收获了许多,感受到了许多。
场景七:参观工厂
在当地领导的带领下,我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂,锰矿厂,水电厂参观,认真听着企业领导的介绍,并做好笔记。感叹于水电厂的规模,我们算是开了一回眼界,我们下到了红水河一下的一百米处,感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅,我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。
场景八:团体培训
在老师的带领下,我们一座三百多米的山做为我们的培训目标,我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着,由于我平常少锻炼的原因,慢慢的掉队了,但始终有个师弟在后面保护着,心里觉得特感谢。这就是团队精神吧,互相协助,互相帮助,互相鼓励着。
场景九:体育嘉年华
我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动,大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松,最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程,这搭到了我们的举办这次活动的目的,给学生们带来欢乐。
进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才。是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
前期策划
此次暑期社会实践制订了详细的活动策划。在报名的学生中最后筛选出__名大一、大二的动画专业的同学组成“美丽乡村”涂鸦组、5名播音与主持(策划)专业的同学组成微电影拍摄组,并指定一名动画专业的专任老师带队。前期,相关带队老师专程前往南平市前坪村考察乡村情况,确定涂鸦材料及生活环境,并由后勤保障组提供相关供给。
在此期间,我院团委负责老师与带队老师及学校团委相关老师多次召开安全会议,明确责任,部署制定了详细、周密的安全措施,明确责任,保证安全。
活动内容
彩绘文化墙——结合动画专业优势,为前坪村设计独具特色的墙绘方案,完成墙面清理、刷底、起稿、弹线、上色、喷字等工作,将“社会主义核心价值观”内容展示在墙面上,实实在在的把村民的广告墙变成文化墙。
支教——针对留守儿童和贫困山区的孩子,结合学生专业优势,开展唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、多彩绘画等兴趣辅导班的支教活动。在短期的时间内,组织孩子们开展成果汇报展示。
环保知识科普——向村民进行“清洁乡村,从我做起”的教育宣传,科普废物再利用小知识,使村民积极参与到自觉维护乡村环境卫生的行动中,志愿者对不文明行为及时进行教育劝阻,从而提高村民的环保意识,让大家为“美丽乡村建设”的环保行动做出积极贡献。
微电影拍摄—分成两个小组拍摄,一组拍摄“美丽乡村”涂鸦全过程,可作为乡村纪录片;一组作为“四个全面”观察团拍摄社会实践全过程,记录支教台前幕后的故事。
群众文化建设—组织村民学跳广场舞,丰富群众精神文化生活,在短期内,组织汇报成果展示。
社会实践过程
社会实践为期九天,同学们满怀感恩,肩负着学院的嘱托和重任出发啦。他们要代表学院、学校,甚至是当代大学生的形象深入到乡村里,以朴实的风格面对乡亲们,给乡村带去我们的知识与技能,传播文明的同时,锻炼自己的意志,了解平时课堂上、学校里无法体验到的活。
近十个小时的车程,一个多小时的山路颠簸。到了前坪村,大家稍作休息,就开始准备起隔天的工作。时间紧任务重,同学们要要求自己第一时间适应环境,尽快投入到工作状态中。
这九天里,同学们每天早晨五点半起床,六点准时工作。顶着烈日,忍者蚊虫叮咬的瘙痒,涂鸦组给墙体刷白、勾勒轮廓、上色;摄影组扛着近十斤重的机器,采访村支书和村民,记录乡村建设小康社会的点滴、深化改革的点滴、依法治村的影子、从严治党的事例,不忘“四个全面”观察团的使命。
就像动画专业带队老师所说,涂鸦组的同学虽然是专业出身,但墙面坑坑洼洼,对勾勒轮廓造成了一定难度。墙面很高,必须同时有一人在旁边从整体上指点,否则很可能“盲人摸象”,且要求几乎是一次成功,而竹竿,也成了他们手中的“画笔”。这从专业上都是极大的挑战。同时,由于正值酷暑,温度高,如果颜料一次调太多就很容易干涸,浪费颜料;而调得太少,又很容易造成不同批次的颜料存在色差。所以颜料的准备工作也是一大难点。
拍摄组的同学为了不影响村干部正常上班,只能晚上采访、拍摄,之后还需要剪辑构思。同时由于地方条件简陋,人员限制,每位同学几乎都担负着两倍的工作量。
此外,离开南坪村的前一天晚上,我们举办了“总结联欢会”,联欢会上有留守儿童表演舞蹈节目,有我们与村民们共跳广场舞,气氛融洽。
最后,志愿服务队返回校园后第一时间,学院召开了总结座谈会,座谈会上,同学回顾这九天,坦诚地说,虽然老师在出发前已经给大家打了预防针,告诉大家,环境会比想象中的恶劣,但刚到村子时,仍然有很大的落差,很不适应。这让从小在城市里长大的孩子们一下无法适应起来。其中,涂鸦组的李宗育同学更是左眼突然起了囊肿,整个人的心情更加低落,甚至有了放弃实践回家看病的想法。但接触了朴实的村民和可爱的孩子们,他告诉自己,不要轻言放弃。为了不影响涂鸦的进度,每天晚上都强忍疼痛用三角针自行给眼部放血,缓解眼部的压力,每次结束后疼痛的汗水都湿透了整个衣服。也有不少同学的身上已经被蚊虫咬的惨不忍睹,然而一切的一切都被我们的同学用坚定的信念克服了。我们全部同学没有中途倒下,没有中途退出,圆满地完成了工作任务!
广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。
原生家庭因素:由于家庭困难而辍学的也占15.7%,东乡镇主要以农业为经济,而这里山多地少,人均年收入才1000,生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯,他有一个今年读初三的女儿,他打算不供她读高中了,因为家里有年老多病的老母亲,妻子是卧病在床的残疾人,家庭经济十分困难,只能委屈女儿了。类似情况的不止他一户人家,我们看了也挺心酸的。
学校因素:
学校合并,的确省了不少资源,提高综合教学力。然而,愿意支援西部教育的老师太少了,而且国家投了一定资金用于西部教育,可真正到了当地政府用到教育的就不敢恭维了。正如合群村小学的老师们集体向国家申请《__年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元》这一项目,经过半年才终于被通过审核并实施了。师资力量薄弱,教学设施跟不上,也会影响教育状况的因素。
社会因素:
调差统计分析,当地还是存在部分人认为读书只要能识字就可以了。打工仔出去两年不照样回来盖大楼了,大学生多花几万块钱,等到毕业也不一样难找到稳定像样的工作。这些话不是没有依据,现在社会竞争大,大学毕业生就业难就是一个严峻的问题。然而,受到更高的教育不是给我们储备了更多的知识吗?当地的流动人口已超过半数,青少年怎不会收影响?
政府因素:
调查统计结果发现,群众对政府制定的给与农村困难户优惠的社会经济辅助政策了解不多,即便了解,也有好多认为落实不到位,有相当一部分真正困难的群众没得到救助。由计划生育服务部门对计生户的贫困女孩教育方面的奖励,扶持政策落实的情况了解,有4.34%认为大部分落实了,26.0%认为落实了少部分,而有17.39%认为都没有落实。这只是其中一项政策的落实情况的调查结果,那其他政策有落实的怎样呢?政府在宣传,落实上又做到位了吗?公平性,透明度,普及度,影响力如何?
个人因素:
这也是一个重要的因素。在本地去辍学女孩辍学原因调查中,有24.5%认为是个人意愿,也就是说这部分人不是因为经济困难而上不了学,而是自己不想读书了。走访中了解到,部分青少年因为自己的学习跟不上觉得没前途而不想读书了,部分青少年则觉得周围有好多同龄人也是小学或初中毕业就去打工了,不用承受那么重的学习压力,又可以赚钱,何乐而不为?他们不想读书受何影响?是打工流动人口?是教学质量差?市中心学校附近那些写明未成年人不得进入而里面却大多是未成年人背影的“黑网吧”?还是他们本身没有自己的人生理想?
我们走访的十几个村落,各村经济水平不同,教育状况也不同,而影响教育是多方因素的。希望政府相关政策能落实到位,不光是教学设施的建设,还有合理调配教育人才到西南部地区支教,家庭经济困难的学生在申请国家资助时遇到的各种条件限制,政府应该重新审核相关政策,进行改善;合并学校也是教学资历上的“强强联合”,提高教学质量,可还得解决学生去上学难,住宿条件差等问题;还有公安部门应该严肃查处那些非法营业的“黑网吧”。学生观念还需他们的觉悟和周边营造良好的教育环境。
在武宣走访十天,我们这个团队团结在一起,酷暑不能消减我们的热情,即使穿梭在田间地头我们也是兴致高昂,因为村民们的淳朴热情让我们倍感亲切。特别是当地较重视的七夕节让我们赶上了,让我们体验了异地的别有风味的风土人情。闲暇时我们互相交流我们收获的资料还有我们自己的想法。由于我们是在校的学生,阅历交浅,看待问题不深入,很多东西只是看到表面,而未识实质。特别是一些细微的问题,还得经过蒋老师点拨我们才注意到。我们所做的这些也许不能对对当地的群众有什么直接的大的影响,希望我们的调研报告反映出的问题能得到政府以及各界的关注。
这次活动结束了,我也获得了很多课本上学不到的东西,团队精神最重要,而学会体谅别人,接触不同层次的的人,进一步了解社会,以及各种社会交际的技巧。同时也发现了自己看问题的角度和思考问题的方式有很多不足的地方,这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探索研究,也会在学习和生活中不断提醒和完善自我。
⑤ 大学生三下乡调研报告3000字6篇
大学生三下乡调研报告3000字1
按照共青团省委关于继续开展20_年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在团市委领导下,我校高度重视,精心组织、点面结合,开展了_年夏日暑期大学生社会实践活动。
一、及早落实,认真准备
为了组织好20_年以“支援贫困,服务农村”为主题的暑期社会实践,做到统筹规划、周密布置、精心实施,学校成立了以校团委书记为组长,校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,并拨出了专款。在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。如联系实践点、前期宣传动员工作等,确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各班及学生社团中选取品学兼优的30余名同学组成了2支社会实践队。面上,校团委认真制定暑期社会实践计划书,制定了详细了社会实践活动内容和具体的时间安排。
暑假前夕,学校对今年的暑期实践工作进行了动员,对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。为保证实践活动的顺利安全进行,我们和当地的团县委取得了联系,对实践地进行了先期探查,并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委_年暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。
二、内容丰富,注重实效
_年暑期社会实践虽然只有两支队伍,但是主题明确、内容丰富、形式多样。学校除保持自身以往实践工作特色外,还鼓励同学以农村为主要出发点,学习典型,以多种角色渗透了解基层生活和工作。
(一)主题明确
与往年不同,我校今年的两支队伍都积极响应时代要求,因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区,但是有着各自不同的社会和自然条件。永嘉小坑村正在进行__新农村建设,很可能在这里诞生中国第一位硕士村长,该实践队的主题便确立为“共建__新农村”,而另一支队伍则确立为“放飞希望 支教农村”。
(二)形式多样
两支社会实践队围绕各自主题开展了形式多样的实践内容:社会调查、下乡支教、文艺汇演、座谈会、参观后九降村、科技下乡等内容。不仅充分调动了队员们的积极性,而且通过文艺演出、座谈会等灵活多样的形式,加深了队员和村民之间的相互了解。
三、成效显著
虽然两支队伍的实践时间仅仅只有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著的成效。
(一)学生加深了对社会现状的了解。他们亲自深入社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。我们在实践接近尾声时,还特别安排了与“投身农村建设”的归国硕士章文琼的座谈会,以及后九降村的参观活动和对郑九万事迹的了解,对学生了触动很大。这些投身于社会主义新农村建设的先进人物典型,改观了学生对村官的印象,并且不少学生还决心以他们为榜样,树立了“回报农村”的坚定信念。
(二)有助于培养艰苦朴素的作风。通过体验农村生活艰苦生活,深入调查农村现状,不仅使得我们的社会实践更深化,也使我们的学生能够在以后的生活中养成艰苦朴素的生活作风。
(三)有利于学生各方面能力的提高。本次实践活动提高了同学们的协调能力,培养了团队精神。义务支教队伍还举行了一场由学生自编自演的演出,培养了学生个人胆量和口才,提升了他们的组织协作能力。
(四)扩大影响,及时报道。为了全面了解我校暑期社会实践的开展情况,每支实践队都安排了一名宣传员,做好实践日志,将信息及时反馈学校。如遇重大事件,我们还积极与新闻媒体联系,加强宣传报道。我们此次实践活动得到了媒体的关注,永嘉网(7月 8日)、平阳电视台(7月23日)、《温州晚报》(7月26日)等相继进行了报道。
四、经验和收获
1.学校各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我校社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学校党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于此项活动,并组成社会实践领导小组,形成制度加以保证,指导活动的开展。全校学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入第一线,体验生活。
2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力支持。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学校注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起,取得了良好效果,受到当地干部群众的一致好评。
3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识到新农村建设的艰巨性和解决农村问题的必要性。虽然是短短的8天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
大学生三下乡调研报告3000字2
进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才。是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
前期策划
此次暑期社会实践制订了详细的活动策划。在报名的学生中最后筛选出_名大一、大二的动画专业的同学组成“美丽乡村”涂鸦组、5名播音与主持(策划)专业的同学组成微电影拍摄组,并指定一名动画专业的专任老师带队。前期,相关带队老师专程前往南平市前坪村考察乡村情况,确定涂鸦材料及生活环境,并由后勤保障组提供相关供给。
在此期间,我院团委负责老师与带队老师及学校团委相关老师多次召开安全会议,明确责任,部署制定了详细、周密的安全措施,明确责任,保证安全。
活动内容
彩绘文化墙——结合动画专业优势,为前坪村设计独具特色的墙绘方案,完成墙面清理、刷底、起稿、弹线、上色、喷字等工作,将“社会主义核心价值观”内容展示在墙面上,实实在在的把村民的广告墙变成文化墙。
支教——针对留守儿童和贫困山区的孩子,结合学生专业优势,开展唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、多彩绘画等兴趣辅导班的支教活动。在短期的时间内,组织孩子们开展成果汇报展示。
环保知识科普——向村民进行“清洁乡村,从我做起”的教育宣传,科普废物再利用小知识,使村民积极参与到自觉维护乡村环境卫生的行动中,志愿者对不文明行为及时进行教育劝阻,从而提高村民的环保意识,让大家为“美丽乡村建设”的环保行动做出积极贡献。
微电影拍摄—分成两个小组拍摄,一组拍摄“美丽乡村”涂鸦全过程,可作为乡村纪录片;一组作为“四个全面”观察团拍摄社会实践全过程,记录支教台前幕后的故事。
群众文化建设—组织村民学跳广场舞,丰富群众精神文化生活,在短期内,组织汇报成果展示。
社会实践过程
社会实践为期九天,同学们满怀感恩,肩负着学院的嘱托和重任出发啦。他们要代表学院、学校,甚至是当代大学生的形象深入到乡村里,以朴实的风格面对乡亲们,给乡村带去我们的知识与技能,传播文明的同时,锻炼自己的意志,了解平时课堂上、学校里无法体验到的活。
近十个小时的车程,一个多小时的山路颠簸。到了前坪村,大家稍作休息,就开始准备起隔天的工作。时间紧任务重,同学们要要求自己第一时间适应环境,尽快投入到工作状态中。
这九天里,同学们每天早晨五点半起床,六点准时工作。顶着烈日,忍者蚊虫叮咬的瘙痒,涂鸦组给墙体刷白、勾勒轮廓、上色;摄影组扛着近十斤重的机器,采访村支书和村民,记录乡村建设小康社会的点滴、深化改革的点滴、依法治村的影子、从严治党的事例,不忘“四个全面”观察团的使命。
就像动画专业带队老师所说,涂鸦组的同学虽然是专业出身,但墙面坑坑洼洼,对勾勒轮廓造成了一定难度。墙面很高,必须同时有一人在旁边从整体上指点,否则很可能“盲人摸象”,且要求几乎是一次成功,而竹竿,也成了他们手中的“画笔”。这从专业上都是极大的挑战。同时,由于正值酷暑,温度高,如果颜料一次调太多就很容易干涸,浪费颜料;而调得太少,又很容易造成不同批次的颜料存在色差。所以颜料的准备工作也是一大难点。
拍摄组的同学为了不影响村干部正常上班,只能晚上采访、拍摄,之后还需要剪辑构思。同时由于地方条件简陋,人员限制,每位同学几乎都担负着两倍的工作量。
此外,离开南坪村的前一天晚上,我们举办了“总结联欢会”,联欢会上有留守儿童表演舞蹈节目,有我们与村民们共跳广场舞,气氛融洽。
最后,志愿服务队返回校园后第一时间,学院召开了总结座谈会,座谈会上,同学回顾这九天,坦诚地说,虽然老师在出发前已经给大家打了预防针,告诉大家,环境会比想象中的恶劣,但刚到村子时,仍然有很大的落差,很不适应。这让从小在城市里长大的孩子们一下无法适应起来。其中,涂鸦组的李宗育同学更是左眼突然起了囊肿,整个人的心情更加低落,甚至有了放弃实践回家看病的想法。但接触了朴实的村民和可爱的孩子们,他告诉自己,不要轻言放弃。为了不影响涂鸦的进度,每天晚上都强忍疼痛用三角针自行给眼部放血,缓解眼部的压力,每次结束后疼痛的汗水都湿透了整个衣服。也有不少同学的身上已经被蚊虫咬的惨不忍睹,然而一切的一切都被我们的同学用坚定的信念克服了。我们全部同学没有中途倒下,没有中途退出,圆满地完成了工作任务!
广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。
大学生三下乡调研报告3000字3
(一)情系卫辉 歌舞传情
7月6日下午,河南师范大学新联学院于卫辉市孙杏村开展了一场以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的文艺演出。活动由河南师范大学新联学院团委和卫辉市团委主办,文艺演出团成员为孙杏村千余人奉献了一场精彩纷呈的歌舞盛宴。晚会邀请到了卫辉市共青团市委副书记王潭、办公室主任李瑞玲、组织部长李汉兵、新乡市曲艺家协会顾问王全忠老师、孙杏村村长任宝山和卫辉市电视台费永亮老师出席晚会嘉宾。任村长和王副书记致欢迎辞。
晚会在舞蹈《即时生效》中拉开了帷幕。民美联唱、通俗联唱、男女生模特走秀等节目博得了现场观众的阵阵掌声。随后,歌曲、相声、山东快书、戏曲独唱等一个个节目逐个登台,把村民的热情逐渐推向高潮。村民们纷纷表示,新联学院学生素质高、能力强、德智体全面发展,不愧是当代大学生的榜样。
本次活动不仅丰富了乡村等所到地的文化娱乐生活,也体现出新联学院为中原崛起,为祖国做贡献的奉献精神,为新联学院的暑期实践活动增添了浓墨重彩的一笔。
(二)最美夕阳红,关爱老人心
7月6日上午9时,河南师范大学新联学院暑期“三下乡”社会实践文艺演出队三十余人在团委王潭老师的带领下走进前河头村进行关爱老人的文艺演出活动。此次活动以“最美夕阳红,关爱老人心”为主题,为前河头村奉献了一场精彩纷呈的歌舞盛宴。
文艺晚会在活力四射的舞蹈中拉开帷幕,博得了阵阵掌声,展现了新联学院大学生积极向上的精神面貌。笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》更为喜爱笛子的朋友们带来一场盛大的听觉盛宴,也展现了新联大学生对社会基层的关心与关注,体现了当代大学生积极参与社会实践活动和在实践中奉献的精神。
(三)撑起明天的太阳 奉献你我爱心
7月5日上午9时,新联学院暑期“三下乡”社会实践文艺演出队三十余人在团委王潭老师的带领下走进新乡市太阳村进行关爱特殊儿童的文艺演出活动。此次活动以“撑起明天的太阳,奉献你我爱心”为主题,为太阳村奉献了一场精彩纷呈的歌舞盛宴。
此次文艺下乡服务团赴太阳村演出是为了落实和贯彻新联学院“追随党的脚步,共谱青春华章”的主题而精心排练和组织的,充分展现当代大学生的精神风貌,表达对留守儿童的关注与关心,给太阳村的特殊儿童带去了温暖,体现了当代大学生积极参与社会实践活动和在实践中奉献的精神。暑期三下乡社会实践报告
(四)赤子之心,关怀不移
生命需要关爱,新联学院团委志愿者服务分队,联合卫辉市团委青年志愿团,在王潭老师的领导下远赴新乡市以及卫辉市周边乡镇,积极参与社会主义和谐社会建设,四天里开展了广泛的志愿帮扶活动。
在卫辉市华翔康乐园,志愿者们一组在庭院里顶着烈日拔草,擦拭服务中心公寓楼的窗户;一组与老人谈天说地,兴致勃勃地合唱红色歌曲,遥想昔年激情澎湃的青春影像。
活力在服务中飞扬,价值在奉献中升华。志愿者们纷纷表示,很高兴为构建和谐社会主义和谐社会,奉献自己的一份力量。
大学生三下乡调研报告3000字4
8月25日上午,在团委冯晓航老师的带领下,我们从宁德职业技术学院出发来到了寿宁县的斜滩镇。斜滩镇位于福建省寿宁县南部,地处省道枫湖线与省道寿政线的交汇处,是闽东四大文明古镇之一,也是寿宁县的.重镇。一九八七年三月,寿宁县人民政府报经宁德地区行署批准,把斜滩镇定为历史文化古镇,把五龙过溪、马尾飞淙、坑底龙井、抗冠岭、虎口等处列为风景规划保护区。这个镇上的村民都非常亲切,淳朴。村民们对我们实践队伍的到来热情迎接,非常照顾我们。
下午三点多,原斜滩小学的郭希禄校长带领着我们的队伍来到斜滩镇的宣传历史文化中心。郭希禄校长在镇宣传文化站向我们介绍了斜滩镇古镇文化。郭希禄校长的陈述下,斜滩镇自古灵秀泄滩,商贸繁荣,鼎盛一时;崇尚文学,英才辈出,自高考开放后走出了40位博士,百余位硕士研究生。
之后,郭希禄校长带我们走访斜滩古镇老宅,参观了几个进士第、大夫第登老宅,这里许多老房子都有着几百年的历史。郭希禄校长还跟我们介绍了郭府豪宅,这豪宅有一千多平方米,整个宅子里面有着66个房间,后来因为村子需要改成了临时小学的上课地点。相传,在这座豪宅里面曾经来过一个小偷,这个小偷在这所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被发现。可见这所豪宅是有多大,才能让一个小偷整整呆了三年。
通过今天的活动,我们实践队感受了当地独特的民风民俗,更好地了解斜滩镇的历史文化,大家纷纷表示要积极主动地进行自我锻炼,体验基层生活,做好调研报告,为古镇经济的发展集思广益。最后要感谢学校给予这次机会,使我们能在实践中服务社会,感受乡情,明确自己的责任和使命;也要感谢我们的老师们,不断指导我们,帮助我们完善计划;在实践中体验生活,认识自我。我们将以饱满的热情和更加坚定的信念,刻苦学习、完善自己,积极投身到社会主义建设的伟大洪流中,为祖国发展尽自己的微薄之力。我想,这大概才是“三下乡”活动的最终意义所在吧。
大学生三下乡调研报告3000字5
一、实践目的:
我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。同时,也削弱我们那不知天高地厚的气焰!
二、实践内容:
今年暑期,作为一名大学生,我在江阳路上的_灯泡集团参加了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是工厂操作工。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以,马马虎虎的就能完成的。
我住在一间不到 2个平方的平房里,六张床,舍友是一群都有小孩的阿姨, 无形中对我产生了压力,高温酷暑下 ,睡在上铺的我像是睡在电热毯上,白夜班的颠倒, 不正常的作息时间使得我一天也根本睡不了几个小时, 刚去的时候,一个人也不认识,没有人说话,好不容易认识了个朋友,她做了几天卷铺盖走人了,一个人独来独往的日子里,想想学校的生活,再看看眼前的,眼泪也控制不住了。车间里,师傅“刻薄的言语”不再像往常的同学朋友那样,怎么听都觉得刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪···每天把自己搞得不堪入目···
特别是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,如果,没有朋友的关心和支持,我想我应该撑不下去吧。
每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。
三、实践结果:
我和师傅对彼此都有了进一步的了解, 和总经理、书记、主任、部长、领班 以及车间里的员工都有一系列的交流过程, 从中获得了独立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能,也从中获得了一定的报酬。
四、实践总结或体会:
通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。捧着那有限的工资,我心里是无限的感慨,激动地泪水,模糊了双眼,心里像是打翻了五位瓶。
总的来说,我认为这次社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。这次社会事件所经历的,已经清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。
大学生三下乡调研报告3000字6
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响
我们带着一颗欢喜、刺激、探索又期望的心,我们踏上了这次三下乡之路。虽然大家在出发之前都做了充分的准备,但到达目的地之后,还真是让大火儿吃惊了不少。小动物(如蚊子)随处可见,且为数还不少。不过,大家并没有退却,条件越是苛刻,就越能锻炼我们的意志。就这样,大伙儿稍做休息后,便开始着手整理。晚上,队长给我们简单地安排了一下接下来几天的主要任务;当然,在完成自己份内的任务后也应该帮助其他队员。
接下来的几天,我们按计划的完成了一系列的活动:对当地的留守儿童进行暑假作业的辅导;进行安全卫生知识的宣传;给同学们观看教育影片;和同学们一起玩游戏;对当地的街道进行打扫以及对当地的老党员的慰问等。
炎热的天气,无论对我们还是对小朋友们都是个极大的考验。这不,有位小朋友就晕倒了。我们都很是着急,连忙把他送进医院。经检查,我们才知道,原来小朋友之前就来看过医生了,只是病情没有好转,加上天气热,从家到学校,更是加重了他的病情。我们在医院里陪他打针,并帮他联系到了他的家人,让其带他回家养病,这才算了事。
短短的几天很快就要结束了,我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在这生活的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!
从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的 规章制度 ,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的.一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
总的来说,这次活动是一次双赢的活动,是我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。
⑥ 围绕微电影《那时的他们》写一篇500的实践报告
实习报告格式和基本要求
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲
前言
一、 实习目的
二、 实习时间
三、 实习地点
四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
(三)格式
标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)
正文内容:字体-宋体;大小-小四;1.5倍行间距。
左右页边距:自动
(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。
(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。
⑦ 班级社会实践活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我精心整理的班级社会实践活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
旧房屋。环顾四周,也没有什么邻居,所有的生活都靠自己自理。这是一位年过八旬的拄拐棍的老奶奶,走路已见艰辛,更何况是做饭烧菜。老人说她吃得不多,一天两顿。我们去时大抵十点,老人还没有吃早饭。听到老人没吃早饭,人总是感性的,我忍不住掉了眼泪,去给老人拿了我们带的蛋糕,喂老人吃时,她却不好意思了。眼泪也在眼眶里打转,我能感受到她的感激和感动,不过更多的却是可怜和无助的孤独。过了一会儿,我们要走了,坐上车后,看见拄着拐棍的老人一直站在门口久久的,越来越小,越来越小……
我们赶往下一家,映入眼帘的是一个害羞的小男孩,个头不高,读小学二年级。妈妈精神方面有些障碍,爸爸晚年得子。还有一个姐姐,家里全靠爸爸务农养活。我们给他带来了笔,笔记本,文具盒和书包。当我们给他背上书包的时候,他是有些内向的,有些紧张,但是高兴之情溢于言表。估计上小学这么长时间了还没有一个像样的书包,接着我们把买来的跳棋打开教他下起了跳棋,看着他玩儿的很开心,我们也自然觉得很安慰了,临走之前姐姐们都对他说“小弟弟要好好学习,以后长大了考上好大学,去找我们玩儿”小男孩坚定地说:“好”。简简单单的一个字,蕴含了多少渴望和向往。
印象深刻的还有一家,小女孩的爸爸妈妈离异了,爸爸一直在外打工,爷爷奶奶在家照顾。爷爷双腿残疾只能靠轮椅行走,奶奶一直在村子里面做些零工维持生计。当我无意间看见了小女孩的日记本时内容大概是:“今天爸爸终于要回家了,我好高兴,一家人又可以在一起了。晚上爸爸就回来了,给我带了好多好吃的,我们一起看了电
我们班以“增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。社会实践活动不仅增长了见识,体验了快乐与辛苦,并且让我收获颇多,现对此活动进行如下总结:
一、由语文老师刘老师和张老师组织的语文社团。
在8月6日、8月13日进行了两次活动。为了丰富我们的课余文化生活,锻炼我们自己动手创作的能力,提高我们的审美观,特请到了美术老师王老师教我们制作微电影《青春假日风》,并给我们讲解制作微电影的要领和技巧。我在学习新技术的同时增强了学科学,爱科学,用科学的意识,看到了科技的力量,并让我有了开拓进取的能力,活泼大胆、敢于探索的品格,也对我的快乐暑假作出了一个总结。刘老师还告诉我们制作电影就像写作文一样,只要把电影做得精彩,那么写作文的能力也会有所提高,好的电影片头就像好的作文开头,而好的电影结局就像是好的作文结尾。我在学习作微电影的
同时也锻炼了写作能力,在玩的过程中也学到了知识,一举两得。
二、8月8日我们参加了第一次由英语老师吕老师组织的英语话剧社团。
吕老师为我们准备了两种剧本:配音和表演。分别是《冰雪奇缘》《飞屋环游记》、《海的女儿》《武松打虎》《守株待兔》。
吕老师为我们找了两个小片段,由我们自由选择自己喜欢的配音对象,同学们很快就进入了练习阶段,把声音模仿的惟妙惟肖。表演的同学也很出色,起伏的声音和滑稽的动作,让观看的同学迸发出一阵阵笑声。在英语老师潜移默化的教学中,让我快乐地参加到活泼生动的英语情景实践中。这次活动不仅让我的英语口语能力得到了很大的锻炼和提高,还激发了我对英语的学习兴趣和热情,培养了我的团队合作精神,与人交往的能力,还用我们最喜爱的方式,最生动形象的效果,扎实而有效的落实在我的心灵深处,也从中享受到了英语,感受到了生活的魅力。
三、为了使我们的暑假生活更加丰富多彩,班级在8月12日还组织了一次体育活动——打篮球。
有体育老师韩老师,生物老师孟老师,政治老师张老师,音乐老师曹老师,数学老师纪老师,历史老师何老师共六位老师及一些家长的参加。本次活动主要是由体育老师为我们纠正投篮、防守等一些常用的动作。通过这次篮球活动,让我对篮球运动加深了了解,增加了对篮球运动的兴趣,锻炼了肺活量,训练了耐力,从不扎实的基本功到现在有模有样的动作,多亏了有体育老师的帮助。在打篮球的过程中,让我懂得了一个人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要与别人合作,需要得到别人的帮助,孤军奋战,难成大业;这就激起了我竞争和合作意识。现在,我对篮球有了自己的独特见解,也发现了我在这次活动中的进步。我运动,我快乐,我成长。
四、8月15日下午,同学们在生物老师孟老师、信息老师于老师和语文老师刘老师的带领下,我们来到了吉林省自然博物馆进行第一次生物社团活动。
我们首先来到了一个地下展馆,开始制作蝴蝶标本。是一个东北师大的生物老师来给我们讲解化石的定义,博物馆的历史,蝴蝶的特征等一系列有关蝴蝶标本的知识,然后就开始自己动手完成蝴蝶标本。做完之后,一个讲解员带领我们参观整个博物馆,里面的珍藏使我大开眼界,基本上都是模仿野外生态环境和各种野生动物,栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龙化石,已经有上亿年了。通过今天的博物馆一游,我认为世界是奇妙的`,是神秘的,是千奇百怪的,因此让我对自然、生命产生了浓厚的兴趣。这次活动还让我增长了知识,锻炼了我的观察能力和动手操作能力,培养了我热爱生命,关爱生命的思想感情,丰富了我对自然界的看法,对生活的认识。
五、8月18日,我们在家长的带领下,来到了一位老人家里。
这位老人是抗美援朝时的一位军人的遗孀,如今已经80多岁了。在与老人的交谈中让我懂得是因为有这些军人的血和泪的付出,才有现在美好安定的生活。我们与老人进行了亲切的沟通交流,向对方详细了解身体健康状况和生活状况。当看到年迈孤独的老人拿出老伴儿留下的军功章时,我的心也为之感到酸痛,也让我深刻感受到今天的幸福来之不易。我们帮助老人打扫卫生,收拾院子,并给老人做了一顿丰盛的晚餐。看到老人笑意融融的表情,我的心里也感到很开心。最后临走时,我们送出祝福,留下关爱,只是希望能用我微薄的力量让老人的生活少一些忧郁和寂寞,并且在帮助别人的同时自己收获快乐!
六、为了完善假期生活,于8月19日下午我们的音乐社团又进行了一次社团活动。
陶笛是我们民族的乐器,所以今天我们针对假期陶笛作业进行了一次学习陶笛的社团活动。我们学中玩、玩中学,很快就掌握了陶笛的基本练习方法,进而点燃我们的音乐表现欲望,激活我们的音乐创造力。通过练习陶笛,让我知道了无论做什么事只要坚持就会有收获。在其中的酸甜苦辣都最终化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,我们的社团必定会凭着自己青春的汗水再造辉煌”。在我担任社长一年的时间里,我感触颇为深刻,得到了多方面的收获,不仅在领导能力、人际交际方面得到锻炼,而且还扩大了自己的知识面,锻炼了我的活动组织能力,相信这些活动所得到的经验在我以后的生活中一定发挥着不可替代的作用。
通过一假期的社会实践活动,让我走向社会,接触社会,了解社会,使我吸收了新的思想和知识,加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也在社会实践中开拓了视野,增长了才干。在活动中我收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到很多东西,而这些东西能让我终身受用,为将来在社会上更加激烈的竞争打下更坚实的基础!
1、立足实际,制定见习目标
作为一个刚接触临床不久的医学生来说,要时刻提醒自己,知道自己的目标,必要时要给自己定好位,要有的放矢的来学,抓住重点制定计划,才能收到良好的学习效果。
2、注重细节,提高学习效果
在科室见习的过程中,带着平时学习中疑问和解决不了的难点,有针对性的记住特殊病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。经常和带教老师去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况。对于在临床中没见到的特殊病例把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻记录的小本子,有时候真的会对你有所帮助。
3、学习特色,学习后有专长
在见习中,对治疗糖尿病以及糖尿病的相关并发症都进行了了解,熟悉糖尿病的预防措施,做好对病人的科普教育。同时,掌握几种该病种的常见用药与用药计量。
4、培养新思维,发挥医学模式
作用医学是自然科学,发展日新月异,要求我们医学生要不断的学习才能跟得上医学发展的步伐和满足群众的医疗保健需求。因此,在新的医学模式要求下,我们就要转变过去的思维方式和方法,不仅要医好病还要注重病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响,这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。在学习期间我们和带教老师学到了医疗技术也学到了如何进行医患沟通构建和谐医患关系,使自己的综合素质得到了全面的发展和提高。圆满的完成了学习任务。
见习已经结束,但以后的学习任重道远,希望能到附属医院学习深造,感谢附院对我们学习的鼎力支持!
历时半个月的社会实践活动就这样告一段段落了,从毛概课上的组队,立题,准备,真正走出学校开始实践活动,这个火热的夏天,我们耗费远远不止半个月的时间,走出校园,走进社会,学着与人沟通交流。经历了这次实践活动,我们收获了很多,我们也很清楚我们做的远远不够,我们有很多很多不足。
8个人的团队,这是一个强大的队伍,我们一起讨论问题,一起解决问题。我们在争论中磨合各自的性格,在认同中找到他人的亮点。收获的不仅仅是一些沟通实践能力,更有同学之间深刻的友谊。暑期社会实践给了我们一个很好的平台,不仅仅是与陌生人沟通,与自己的队友也是从陌生到熟悉,我们虽然是一个班的同学,但平时沟通交流很少,通过这次社会实践,同学之间的友谊也变得牢靠些,人只有多接触才会彼此熟悉,友谊也是在沟通交流,一起经历很多事后变得深刻。我们无时不刻不在成长,正是因为经历了各种各样的困难,让我们汲取了经验,所以我们渐渐走向成熟。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
在团队里,感觉我们的队长很不容易,他要考虑很多事,他做的远远比我们多,除了我们看得到的,还有很多我们看不到的。从立题申报到前期准备,很多事都是他一个人忙活,他顶着队长的压力,不得不去面对怎样带领一个团队突出重围,解决问题。我想如果我是队长,我肯定做不到他这样,我只会发脾气的干着急,说不定还会半途而费。看见很多人做社会实践,其中也有不少是随便做了几天草草了事,很庆幸我们一直咬着牙关走到了最后。
经过几天这样的探访,我们已经“娇弱”了,筋疲力尽。我们的脸和脖子被晒黑了,有些甚至脱皮了,但我们没有一个人抱怨或说累了。我们以为可以借此展示自己的新技能,但遇到实际问题时,挖空脑袋也找不到答案。我经常感到尴尬,也总是在这个时候,我才真正意识到我的知识是如此有限。
虽然我遇到过很多以前没见过的问题,也有很多无法当场解决的问题,经常感到无助和尴尬,有一个团结向上的团队,所有的问题都不在,所有不知道的事情都会被人知道。可以说很多人很厉害,很多人很容易做事。我们每个人都是一个坚韧而谦逊的人。在一起的七天里,我觉得难免会有一些摩擦,偶尔也会有一些争执,但我们似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意见或看法,我们也会相互理解和比较,最终得到一致的答案。半个月的暑期社会实践就这样结束了。然而,活动的每一个场景都深深地印在我的故海里。虽然是15天的艰苦和疲劳,但我认为这是一次很好的经历。我认识了几个新朋友,开阔了视野。我从中学到了很多,也增长了自己的才能。
这个社会实践,我有一个很大的感触:在一个人的一生中,学校永远不是一个真正的学校,而只有一个真正的学校,那就是社会。大学生社会实践是引导我们的学生走出校门、走进社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式。也是激励大学生投身改革建设、向工农学习、培养培养能力的良好渠道。也是提升他们的思维,培养他们的修养,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生在新思想中吸收新思想、新知识。
在这个假期中的我参加了班级组织的社会实践活动,这次的活动,让我感触很深。
7月31日这天,有着蒙蒙的小雨,我和我们班的几位同学,一起在裕华路上铲除小广告,在少年宫对面,有很多很多的小广告,我们拿上小铲子,竭尽全力的得来消灭他们。凉风阵阵,阴雨绵绵,可是我们丝毫不觉得冷,我们都觉得我们这是在为社会做贡献。
终于这些小广告被我们都消灭了,但是我们谁都不太高兴,因为我们想,这些小广告只是城市里的极少的一部分,这些贴小广告的人们,把城市的街道,当成自己的广告背景,这样子不是太过分了吗?
在平时骑车上学的时候,总感觉扫马路的人很讨厌,他们扫的时候尘土跑到了路人的身上。但我现在想来,这些人是应该让我们敬重的,请问在他们扫马路的时候,是谁沾土最多?我们只是今天为社会做里一点贡献,而他们是年年日日都在做。
我们身为这个社会中的一员,要学习扫路人的精神,而反对前者的做法。
转眼间,寒假已过。假期里,在班级辅导员的部署下,我班同学的寒假社会实践活动顺利开展。
我班同学利用假期参加了各种有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,在社会实践中检验自身能力,锻炼自我。这次的社会实践让每个同学都颇有收获,并撰写了社会实践报告书,以下是我班级的寒假社会实践总结:
本次活动有52人投身社会实践,共上交社会实践报告52篇,其中大致描述了以下实践情况:
(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如任佳乐、李倩等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简单,让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担任导购。工作十分辛苦。虽然报酬不高,但是收获了很多,积累了工作经验。李剑南、刘颖等同学在当地超市当促销员,促销员并不好做,不仅要熟悉自己的产品以便介绍推销,还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中,逐渐提高了在社会上处理人际关系的能力。
(2)有的同学本着接触社会,服务社会的态度,投身其他社会行业,用自己的实际行动来回报社会,并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的学生,部分同学如赵静、周怡等应用自己的知识,投入到了家教工作中,对不同年级的学生进行辅导。从中了解了每一堂课背后的精心准备,体验着老师这一职业的艰辛。同学王春鑫同学在春运期间入选临时乘务员,需要对车厢进行清洁,提醒旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而马晓俊和张焕雷同学则分别对各自的家乡进行了调查。展示了家乡新农村建设成果和精神风貌。姜蕾和李标同学则就植物育苗方面进行了相关的调查,深入了社会,同时丰富了自己的知识。张记云同学则回到了自己的母校,对自己的高中进行了为期3天的采访调查。
(3)有部分同学为了挑战自我,充实自我,也在寒假期间做了一些大胆的尝试,不但提高了自身的工作能力,而且赚取了一定的费用,大大满足了自己的成就感。一方面充实生活、赚取一定的金钱,另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业,可谓一箭双雕。张延玲同学在情人节期间,看准了商机,从花店低价购进鲜花,经过自己的包装,在情人节时出售,从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入。
(4)还有部分同学深入基层,深入实际,进入了工厂。周福菊、朱帅同学在当地食品公司负责加工与包装工作,食品出厂前的最后一道工序。王翠玲、巩文静同学分别在服装厂和棉纺厂打工。薛娣媛、陈磊同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的,但却学到了许多书本上从来就看不到的知识,切身参与到了工厂的生产过程中,体验了作为一名工人的生活。还有邵长兰同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。褚文娟、陈菲、刘晗同学则在不同企业中担任话务员的工作。
同学们的实践活动很丰富,在这里不再一一列举。
这是大学以来第一次社会实践,虽然同学们投身不同的社会实践,有着不一样的工作经历,却有着十分相似的工作感悟。社会实践确实教给了我们很多很多,相信今后还有更多的同学参加社会实践。锻炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中不断去应用和深化知识。
转眼间,寒假已过。假期里,在班级辅导员的部署下,我班同学的寒假社会实践活动顺利开展。我班同学利用假期参加了各种有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,在社会实践中检验自身能力,锻炼自我。这次的社会实践让每个同学都颇有收获,并撰写了社会实践报告书,以下是我班级的寒假社会实践总结:
本次活动有52人投身社会实践,共上交社会实践报告52篇,其中大致描述了以下实践情况:
(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如xxx、xxx等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简单,让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担任导购。工作十分辛苦。虽然报酬不高,但是收获了很多,积累了工作经验。xxx、xx等同学在当地超市当促销员,促销员并不好做,不仅要熟悉自己的产品以便介绍推销,还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中,逐渐提高了在社会上处理人际关系的能力。
(2)有的同学本着接触社会,服务社会的态度,投身其他社会行业,用自己的实际行动来回报社会,并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的学生,部分同学如xxx、xxx等应用自己的知识,投入到了家教工作中,对不同年级的学生进行辅导。从中了解了每一堂课背后的精心准备,体验着老师这一职业的艰辛。同学xxx同学在春运期间入选临时乘务员,需要对车厢进行清洁,提醒旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而xxx和xxx同学则分别对各自的家乡进行了调查。展示了家乡新农村建设成果和精神风貌。xxx和xxx同学则就植物育苗方面进行了相关的调查,深入了社会,同时丰富了自己的知识。xxx同学则回到了自己的母校,对自己的高中进行了为期3天的采访调查。
(3)有部分同学为了挑战自我,充实自我,也在寒假期间做了一些大胆的尝试,不但提高了自身的工作能力,而且赚取了一定的费用,大大满足了自己的成就感。一方面充实生活、赚取一定的金钱,另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业,可谓一箭双雕。xxx同学在情人节期间,看准了商机,从花店低价购进鲜花,经过自己的包装,在情人节时出售,从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入。
(4)还有部分同学深入基层,深入实际,进入了工厂。xxx、xxx同学在当地食品公司负责加工与包装工作,食品出厂前的最后一道工序。王翠玲、巩文静同学分别在服装厂和棉纺厂打工。xxx、xxx同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的,但却学到了许多书本上从来就看不到的知识,切身参与到了工厂的生产过程中,体验了作为一名工人的生活。还有xx同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。xxx、xx、xxx同学则在不同企业中担任话务员的工作。
同学们的实践活动很丰富,在这里不再一一列举。这是大学以来第一次社会实践,虽然同学们投身不同的社会实践,有着不一样的工作经历,却有着十分相似的工作感悟。社会实践确实教给了我们很多很多,相信今后还有更多的同学参加社会实践。锻炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中不断去应用和深化知识。
两年前,朋友关心地询问我评高级的事情,一番询问后,他半开玩笑地说:“依我看,再有十年估计才能轮到你,不过也不好说。”这句话让我心里沉甸甸的,以至于不想触碰,但骨子里头又不肯认输。我算是一个勤奋的人,可所有的荣誉几乎全是市级奖励,也难怪朋友如此定论。自此以后,晋升高级又成了十年规划的重头戏。
没想到,圆梦的这一天来得这么快。学校积分我幸运地排了第一名。临近放假,王校长友好地提醒我:“今年职评有可能提前到暑假进行,你做好上交材料和讲课答辩的事情,这可是最为关键的重要环节。”我使劲地点点头,暗暗下定决心不辜负学校领导的厚望,不浪费第一名的指标,我要一鼓作气,全力以赴备战职评。
于是,从教导处卢老师处借来五六年级上下册的教师用书和教案共八本,从书吧杨老师处借来十几本教学杂志,这将是伴随我一个假期的营养大餐。周一到周五又成了我的上班时间,乐此不疲地翻看着、圈点着、记录着,甚至找来崭新的本子再开始手写教案加深记忆。
在校加班的张主任和付主任给予我太多的帮助和指导,说我常年在一线教学不用那么紧张,可我放心不下。我深知:凡事预则立,不预则废,辛苦着收获着,不打无准备之杖。
结果出来了,一切尽在预料之中,我顺利通过。职评,想说爱你不容易!我是幸福的又是幸运的,我没有先天出众的颜值也没有后天过硬的关系,一路走来只能靠勤奋和贵人相助,也多亏了学校公平公正的奖励政策,奖励肯干、会干、干得好的同志。今天想来,不要小瞧一张张市级的证书,它是梯级进取的必经之道,积少成多才会有省级的证书,职评也就水到渠成,没有想象的那样比登天还难。
⑧ 文体活动总结
按照在全乡开展“庆元旦、迎新春”文体健身活动的通知要求,我乡以活跃群众文化体育生活、增强全民体质为目标,开展了文艺汇演、球类比赛、棋类比赛以及文化科普知识宣传等一系列文化体育活动,进一步促进了全乡各民族之间的交流,提高了全乡精神文明建设整体水平,为全乡经济发展营造了一个良好的社会舆论氛围,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加强领导,确保活动的顺利开展。
开展全民健身活动,是丰富农牧民群众文化体育生活、增强人民体质的有效途径,也是优化“三个环境”、提高全乡经济建设水平的有效举措。乡上高度重视此项工作,印发了具体的安排意见,明确了活动时间和内容。同时,成立了以乡长为组长,分管副书记、副乡长为副组长,乡文化、团委、学区、司法负责人及村委会主任等为成员的健身系列活动领导小组,负责协调、指挥开展活动期间的各项工作,为活动的顺利开展奠定了基础。
二、加强宣传,层层发动,提高农牧民群众参加健身系列活动的积极性。
滤布群众参与程度直接关系到活动开展效果的好与坏。在开展活动期间,我乡围绕“全民健身,重在参与”这一宗旨,广泛深入地开展了活动宣传。通过召开会议、广播等形式,深入宣传开展活动的娱乐性、重要性,营造浓厚的活动氛围,使健身活动做到家喻户晓、人人皆知,从而有效的提高了群众参与健身活动的积极性、热情性。据统计,此次活动期间,参与群众达2600人(次),参与面达到了60%。
三、突出主题,精心组织,全面开展各项文体活动。
我乡围绕“生活奔小康,身体要健康”这一活动主题,开展了文艺汇演、球棋类比赛、科普知识咨询宣传等一系列内容丰富多彩的文体活动。一是在“元旦”来临之际,由学区、乡团委负责,以村为单位,在各学校举办了文艺汇演,丰富了青少年的精神文化生活,提高了青少年团队意识和竞争意识。二是开展了篮球比赛。共组建参赛队伍8支,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在榨油厂篮球场进行了为期三天的篮球比赛,决出了冠、亚军,分别给予了表彰奖励。三是开展了棋类比赛。分象棋、跳棋两个项目,经过预赛和决赛的激励争战,对表现突出的前三名进行了表彰奖励。四是开展了文体科普知识宣传及健康咨询活动。在文艺汇演期间,由乡卫生院、文化站负责,开展了农牧民体育科普知识宣传及身心健康咨询活动,提高了全民体育健身的积极性。
四、发挥效益,长抓不懈,促进全民健身活动的长足发展。
通过近两个多月的活动,进一步挖掘和弘扬了各民族传统文化、体育项目和文化体育活动,丰富了群众的精神文化生活,压滤机滤布提高全乡农牧民体育健身的积极性,同时,也促进了全乡各民族之间的交流,为全乡经济发展创造了良好的社会氛围。在今后的工作中,我们将通过政府支持引导,群众参与支持,进一步加强农村体育场地等基调设施建设力度,引导农牧民群众积极开展体育健身活动,构建起全民健身服务体系,促进我乡全民健身活动的长足发展。
一年来,我公司工会文体活动方面,在公司党政的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围,丰富职工的业余生活,用心主动地开展形式多样的文娱和体育活动,使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操,营造了团结奋进,朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。现将全年文体活动开展状况简要汇报如下:
一、领导支持,活动开展点多面广
回顾20xx年,在省市公司领导班子的正确领导下,我分公司的文体工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项,有6县1市,9个支部600多人参加了活动,切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点,参与人员点多面广的局面,得到广大职工的一致认可和好评。
二、用心宣传,文体氛围活跃有序
活动之初,我分公司公司针对每项活动的具体状况,成立专门领导小组,透过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次,制定活动方案,设臵奖励制度,做好总结评比,确实提高员工用心性、参与性、互动性。
三、活动资料丰富,形式多种多样
1、圆满完成竞赛比武活动
根据安徽石油分公司20xx年技术比武实施方案的相关要求和部署,我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛,66人参加非油品竞赛比武初赛,10人参加商客的竞赛比武初赛,2人参加信息竞赛比武初赛,5人参加安全数质量竞赛比武初赛,1人参加企管竞赛比武初赛。透过努力,零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩,零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。
2、深入开展“为民服务创先争优”先进事迹报告会
4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会,经过激烈的竞争,我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。
3、踊跃参加“青春〃职责”中华经典作品朗诵赛
5月我分公司参加了省公司举办的“青春〃职责”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛。经过激烈的角逐,我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。
4、用心参与职工书画、摄影大赛奖
我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上,我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖,魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。
5、组织参加市直羽毛球比赛
三八节来临之际,我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛,我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗,在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。
6、参加市团委举办的趣味运动会
5月2日,我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会”。本次运动会上,我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐,我司青年获得了团体第二的好成绩。
7、用心推广第九套广播体操
我分公司用心响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知,召开动员大会,用心组建参赛人员,开展了为期2个月的训练。此项活动,推广普及了第九套广播体操,营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。
8、用心筹拍微电影,展现企业形象
为展示石化员工精神风貌,提升中国石化企业形象,我分公司响应集团公司的号召,组织“微电影、微图片”拍摄活动,充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以20xx年新进大学生为主线,拍摄了《心温暖新未来》短片,真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活状况。
9、组织观看历史文献纪录片
为迎接党的十八大胜利召开,切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育,我分公司组织班子成员、中层干部和机关科室人员,观看了影片《雨中的树》和《信仰》,并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。
一、加强领导,确保工作
开展好这次社会治安综合治理宣传月活动,是贯彻落实全区政法工作会议精神,努力开创我区社会治安综合治理工作新局面的一项重要举措,对此,我局高度重视,专门对宣传月活动进行部署,强化措施,狠抓落实,深入扎实地开展了宣传月活动,使这次宣传月活动开展得有声有色,成效显著。在3月20日召开的全区综合治理工作会议上,我局与区委、区政府签订了《铜陵市**综治成员单位社会治安综合治理责任书》,责任书明确了我局综治工作的责任目标。会后,我局拟定了部门年度综治工作计划,对全年综治任务做出安排部署。
二、联系实际,注重实效
在这次宣传月活动中,我局紧密结合实际和单位特点,注重内容与形式,有针对性地进行宣传。结合依法治理、矛盾纠纷排查认真开展各项工作,重点加强对干部职工进行宣传教育,使综合治理的基本方针、政策、规定家喻户晓,深入人心,进一步增强了他们的法制观念,提高了参与综合治理的自学性。同时,联系实际,丰富宣传内容,重点突出,取得了良好的效果。在全局掀起一个学法、用法、懂法的宣传高潮,营造了全体重视,支持法制教育的良好氛围,收到了明显的效果。
三、突出重点,形式多样
对社会治安综合治理再宣传,再发动、再学习,使全系统广大干部职工深刻理解和认识区委、区政府《关于进一步加强社会治安综合治理意见》的重大意义,是这次宣传月活动的重要目的之一。各单位都能明确宣传重点,拓宽宣传领域,增强宣传效果。宣传的重点内容是:一是党的十七届四中全会精神和中央、省、市、区关于加强社会治安综合治理的部署要求。二是紧紧围绕依法治理,严打整治斗争,大力整治社会治安,强化治安管理所(来源: )取得成效和战果。三是宣传社会治安综合治理先进集体,先进个人的事迹;宣传见义勇为积极分子的先进事迹;四是宣传矛盾纠纷大排查、大调处、维护社会稳定的典型事例;五是宣传“严打”整治斗争以来的工作部署和安排。在宣传月活动中,我局结合单位及文化市场特点,采取开座谈会、张贴标语、办板报、总结典型经验等形式,使这次宣传月活动规模大、内容丰富,形式多样。
四、协同配合,形成合力
对此次宣传月活动我局高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各单位开展情况作为今年工作目标管理考核的依据之一。为此,我局制定工作措施,加强督促检查,积极做好各单位之间的组织、协调和配合工作,为确保宣传月活动深入扎实地开展,协同行动,相互支持,形成合力,综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
本次社会实践活动在同学们的大力支持下顺利展开,成功落幕。大家在活动中表现的非常积极,每位同学都尽心尽力,为这次活动的成功奠定了基础。
活动时间共计三个小时。通过这次防艾宣传活动,不仅加深了同学们对艾滋病现状的了解,还加强了艾滋病的预防知识的认识,并且把这些知识通过分发传单的形式进一步的深入到了社会的广大人民群众,从而达到宣传目的。
在活动过程中,虽然也有遇到一些困难。如当遇到一些表现冷淡的人时,从而造成同学们的尴尬,但是同学们都很好的处理好了这些问题。当活动结束后,面对自己的结果,大家都露出了欣慰的笑容,表达了对此次活动的满意。通过这次社会实践,同学们不仅锻炼了自己的社交能力,也增加了自己的社会知识,还体验到了作为志愿者的乐趣,对以后走出社会也提供了一笔宝贵的经验财富。对集体来说,此次活动的顺利落幕也增加了我们协会的凝聚力,使我们协会更加的
团结。
由于这是我们协会所办的第一个社会特色活动,当中也存在了很多不足。比如这次活动搞的很匆忙,准备不是很充分,所以造成了宣传面不广,传单太少,活动时间较短等问题!!希望下次的特色社会活动在集体的力量下能克服这些问题,办的更好。
为了更好地落实贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,深化素质教育,丰富校园生活, 牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展“大课间、课外文体活动”作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。现将本学期课外文体活动总结如下:
一、开展内容丰富的校园课外文体活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神,形成坚持锻炼的好习惯。同时,通过艺术活动、综合实践活动,还可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的艺术修养。另外,通过课外文体活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。
二、实施六个原则,有效开展课外文体活动
1。教育性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律学生身心发展特点,寓教于乐,寓炼于乐。充分发挥课外文体活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。
2。科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式,合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。
3。全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。
4。创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,利用下午第三节课后分班级参加文体活动和学校特色活动二条线交错组织,有效地将艺术、体育活动融为一体。
5。规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”,每周至少开展一次活动;“定地点”,每个项目和小组都有固定活动场所;“定内容”每次活动都有一个主题。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,由指导老师给出评价,便于在期中、期末开展总结交流。
6。安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,落实行政和教师的安全工作责任,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免避免活动过程中意外事故的'发生。
丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的新世纪接班人。
为丰富全局干部职工业余生活,20xx年我局工会开展了各项文体活动竞赛。现将有关活动总结
1、五一期间,积极组织职工参加市劳动保障局组织的乒乓球、扑克、青蛙跳水等各项文体比赛活动。
2、就业援助驰援灾区民众。5.12汶川大地震后,我局积极组织全体职工向四川灾区捐助抗震救灾款和交纳特殊党费2万多元。同时,我局立足本职,速度行动,按照省、市统一部署,与四川省松潘县结为就业援助对象,先后多次与市内用工单位奔赴灾区招聘,全面做好地震灾区群众的就业工作,共向松潘县提供适合灾区劳动者就业的岗位信息300个,录用人员127名,全面完成省厅下达的任务。
3、进一步加深全局干部职工对新一轮就业再就业政策的理解、掌握与应用,全面提高干部职工的综合素质、业务水平和工作能力,增强干部职工学习的积极性、主动性和实效性。我局工会于9月-12月开展了以贯彻《就业促进法》及配套政策为主题的就业大课堂活动,对全局干部职工进行一次全面、深入就业再就业工作的集中学习培训。
4、十一期间:为了丰富广大干部职工的业余文化生活,我局工会除积极职工参加市劳动保障局工会组织的乒乓球、扑克、青蛙跳水等各项文体活动外,又组织全局干部职工开展了篮球比赛,比赛分男子篮球和女子篮球,女子投篮实行直接淘汰制,每人投10个球,成绩以进球数准,评选出前三名,通过比赛培训学校的葛瑞娟获得了一等奖;男子篮球ABCD四个球队实行抽签淘汰赛,失败的两个球队直接淘汰,取胜的两个球队直接进行决赛,在激烈的角逐下,劳动就业培训学校队取得了男子篮球团体冠军。
5、为纪念改革开放30周年,加深全局职工对就业再就业工作的认识,激发干部职工的爱岗敬业、无私奉献精神,我局工会于12月5日举办了以“爱岗敬业促发展”为主题的演讲比赛。通过激烈的角逐,市再就业办陈艾珍和宣传信息中心刘环平分秋色并列获得一等奖,办公室谢继涛和宣传信息中心彭雪峰获得二等奖。
为提高辖区农民文化和身体素质,20xx年国家农业科技园区文化体育工作在园区党委、管委会的正确领导下,在单位同事的共同努力和辖区农民的关心支持下,以辖区农民身心需要为出发点,以辖区党员、群众、青少年为载体,以辖区农民满意为目标,积极开展了丰富多彩的文体活动,受到了辖区群众的拥护和称赞。下面将上半年文体工作具体开展情况总结如下:
一、建立健全领导机构,确保园区文体工作规范有序开展
为完善园区文体工作,不断提高园区文体活动农民的参与率,园区结合自身实际情况,积极探索园区文体工作新思路、新方法,把园区文化建设和全民健身活动纳入到重要议事日程。成立文体活动领导小组,制定文体工作方案,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了文体工作规范有序的开展。
二、加大投入,完善文化阵地建设
20xx年,园区党委十分注重文化体育阵地建设,对室外活动场所及文化站办公楼铺设大理石地面;投资10万元对文化活动中心进行装修,搭建小舞台、安装空调、LED、投影仪,更换了桌椅等,良好的活动环境为辖区群众提供了学习教育、休闲娱乐、锻炼身体好去处。
三、积极开展内容丰富、形式多样文体活动,营造良好氛围
上半年,园区党委、管委会结合冬闲、重大节庆日,组织园区干部群众开展了各种丰富多彩的文化体育活动,极大地满足了广大干部、群众精神文化、物质文化的需求。上半年共开展了以下几项活动:
(一)加强教育宣传,提高群众的文化素养
1、开展“去极端化”优秀宣讲员大赛。为引导党员干部和广大群众坚决抵御宗教极端思想渗透,追求现代文明生活,20xx年12月24日上午举办“去极端化”主题演讲比赛。来自机关和农场7名干部群众参加了此次比赛。比赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
2、开展多样化培训。一是利用二天时间租赁公交公司2辆大巴组织各农场班子成员、党员、十户长、入党积极分子、致富能手、大枣种植户、合作社负责人160余人赴二堡镇观摩学习。由观摩点技术人员现场讲解大枣种植技术,高效节水管理知识,使参加培训人员更容易接受和理解,增强了培训效果。二是园区相关科室长面对面为农民培训法律法规、社会救助政策,信访条列,以及纪检、文化、水利等知识,使农民掌握了一定的基础知识,便于今后更好生活。
3、开展基层干部“双语口语”选拔赛。为激发基层干部学习“双语”的兴趣和积极性,加强各民族干部之间的沟通和交流,提高干部的双语口语表达能力,20xx年3月9日开展基层干部“双语口语”选拔赛,来自机关、农场、“访惠聚”工作组14人参加比赛,一名汉族干部脱颖而出,并代表园区参加**市“双语口语”比赛,荣获三等奖。
4、开展文化宣传和文化市场管理。2月13日开展娱乐场所检查;3月13日利用集市日开展了“扫黄打非”宣传活动。
5、开展送春联活动。2月16日上午,邀请**书法协会毛长水一行7名书法家现场挥毫泼墨,将一副副新春祝福春联送给现场的农民,现场共为群众书写并赠送春联200余副。
(二)举办形式多样体育活动,强身健体。
1、20xx年12月29-30日,组织辖区农民、机关干部开展象棋、跳棋、乒乓球比赛,设置奖项,对荣获一等奖、二等奖、三等奖参赛者进行50-100元不等的物资奖励。
2、20xx年2月12日在辖区白石头牧场开展了农民拔河比赛,来自白石头牧场4个分队48人参加比赛,并对荣获前三名的代表队进行了物资奖励。
3、5月29日在白石头牧场自动化活动中心开展传气球比赛、数字接力等趣味游戏活动。来自机关、农场干部群众200余人参加活动。
4、广场舞活动。为激发农民对舞蹈的热爱和向往,达到强生健体,园区文化站为三个业余广场舞队提供场所,提供音响设备,广场舞爱好者自己学舞蹈,免费教给周边群众,大家在一起开心玩、开心跳,其乐融融。
(三)开展丰富多样的文艺活动,陶冶情操。
1、“迎新年”联谊会。20xx年12月31日在文化站活动室由机关干部、广场舞爱好者为各族干部群众奉献一台丰富多彩的精神食粮。机关干部自排自演的《时装走秀》表达了园区干部对美丽和时尚的向往逗得大家捧腹大笑,《小苹果》展现了机关干部不一样的风采;农民表演的广场舞《舞动青春》舞出了青春,舞出了健康。整台演出高潮迭起,观众意犹未尽。
2、迎新年文艺汇演。2月16日400余名各族干部群众欢聚在园区伊州园生态餐厅弹拉歌唱,共同迎接羊年的来临。来自机关干部、农民及农民子女为辖区农牧民文艺表演了大合唱、二胡、萨克斯、电子琴、笛子、葫芦丝等器乐演奏,使农牧民不用走出园区剧院就能欣赏到由家乡人演奏优美的音乐。
3、庆“三八”文艺表演暨表彰大会。3月6日在伊州园生态餐厅举行庆“三八”妇女节文艺表演等活动,辖区机关干部、农民及企业工人400余人观看了由机关干部、农民编排的舞蹈、歌曲、小品。**胡杨林艺术团20人表演的舞蹈《幸福家园》、《最浪漫的事》收到园区百姓的青睐。
4、民族团结一家亲联谊活动。以第33个“民族团结教育”为契机,组织园区干部、群众开展“共居共学共事共乐”为主题活动。5月29日开展民族团结一家亲联谊活动,各族干部群众共同表演民族舞蹈《黑走马》《欢乐的玩吧》。通过活动不仅丰富了大家的精神生活,陶冶了情操,还增加了民族之间的团结友爱。
四、下半年工作计划
1、结合庆祝建党94周年红色教育(唱红歌)。
2、暑假期间开展篮球比赛。
3、庆“十一”文艺汇演。