㈠ 微电影可以加入网络素材吗
如果只是少量的刻录,而是用来赠送朋友,留作纪念,这就不属于商业性质,也就不存在侵权了,不过,有一个问题,你是用来赠送朋友用来纪念,但是,如果这些人中,有某人翻录出售、商业放映等,那就涉嫌侵权了,不仅是他,还要连带你。
微电影即微型电影,又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播「几分钟到60分钟不等」的影片,适合在移动状态和短时休闲状态下观看,具有完整故事情节的“微(超短)时”(几分钟-60分钟)放映、“微(超短)周期制作(7-15天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。
2016年微电影行业慢慢转向“微电影+”的新形态、新业态,即网络大电影,又称新媒体电影 。时长超过60分钟,通过互联网平台进行发行,进行付费点播的影片,支持付费的视频平台有:爱奇艺,PPS,搜狐,乐视,优酷,土豆,腾讯,PPTV,响巢看看,电影网,360影视,中国移动等。
㈡ 智慧树知到《微电影创作(华侨大学)》章节测试答案
智慧树知到《微电影创作(华侨大学)》章节测试答案
第一章测试
1、微电影传播的母体是什么:
A、电影院
B、微博
C、电视
D、视频网站
正确答案:D
2、电影胶片放映不再是影院放映的唯一方式。
正确答案:√
3、系列短片《十分钟年华老去》中,中国导演的作品是哪一部:
A、水的故事
B、十分钟后
C、百花深处
D、生命线
正确答案:C
4、微电影通常多长时间比较合理:
A、10分钟
B、15分钟
C、20分钟
D、30分钟
正确答案:A
5、微电影是指适合在网络、手机和其他新媒体传播的一种微型影视作品。
正确答案:√
6、大学生创作微电影的核心内容主要有:——、——、——。
A、校园题材
B、社会题材
C、自身生活写照
D、同居、性
正确答案:ABC
7、大学生制作微电影不可以涉及动漫作品,因为动漫作品制作难度高。
正确答案:X
8、大学生现在在制作微电影时,也开始挑战一些特殊题材和敏感话题。
正确答案:√
9、大学生拍摄纪录片时学生味道很浓,但不乏青春活力和探索精神。
正确答案:√
10、大学生在制作微电影时具有以下——、——、——的特点。
A、制作粗糙
B、原创性强
C、小投入,小场景,小制作
D、题材较局限
正确答案:BCD
第二章测试
1、做好选材工作时要力求:
A、新
B、准
C、怪
D、奇
正确答案:AD
2、想长期从事编剧工作的人,必须善于在立足于直接生活体验的同时,去开拓广阔的间接的创作素材源泉。
正确答案:√
3、电影剧本具体创作工作的开始:
A、选择题材
B、构思故事
C、架构结构
D、确定角色
正确答案:B
4、在构思故事之前要先立意,以立意为灵魂统率构思工作。
正确答案:√
5、构成一个故事最主要的事件和动作线称为:
A、主旨
B、灵魂
C、故事内核
D、大纲
正确答案:C
6、不合时宜的和过分个人化的曲高和寡、孤芳自赏类的题材是微电影创作中尽量避免的。
正确答案:√
7、在构思故事时,要从大处着眼,一步一步的走向细部
正确答案:√
8、大学生在创作微电影剧本时,只要故事好,就可以不计成本,随意创作
正确答案:X
9、《调音师》这部影片是具有悬念的开放式结局。
正确答案:√
10、在进行分镜头脚本的写作时,表格格式不一,但一般要写出的有——、——、——。
㈢ 巨量创意微电影素材什么格式
巨量创意微电影素材视频格式。根据查询相关资料信息显示,微电影剧本以幕和场为单位,以视频为素材。微电影即微型电影,又称微影。是指能够通过互联网新媒体平台传播几分钟到60分钟不等的影片。
㈣ 大学生怎样拍微电影
1,想法。
2,剧本。
3,摄影师。接受来自其他摄影师的反馈或参考同行作品既能够激励你自己,又能够开阔你的眼界,让你发现提升自己的方法或者不同的拍摄方式。如果没有机会类似摄影俱乐部,你可以考虑将你的作品发布在网络上,听听观看者都是如何评论你的照片的。其中一个很好的办法,是将你的作品发布到网络摄影社区里,与那些你所欣赏作品的作者建立联系,并让他们知道你想要他们给你哪方面的建议。这些摄影师既能通过他们的作品给你灵感,还会用他们的评论来指导你,使你得到技艺的提升。
4,配音。
5,演员。
6,非编。非线性编辑是借助计算机来进行数字化制作,几乎所有的工作都在计算机里完成,不再需要那么多的外部设备,对素材的调用也是瞬间实现,不用反反复复在磁带上寻找,突破单一的时间顺序编辑限制,可以按各种顺序排列,具有快捷简便、随机的特性。非线性编辑只要上传一次就可以多次的编辑,信号质量始终不会变低,所以节省了设备、人力,提高了效率。非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件,在现在绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。
7,AE,3D等特效。
8,推广。
9,后期收入的分配。
10,发展。