Ⅰ 微电影剧本策划书
【 #策划# 导语】撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是 整理的微电影剧本策划书,欢迎阅读!微电影剧本策划书篇一
一、大赛的目的
为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识,让人们更加关注亲情、师生情、友情,并以此来丰富大学生的课余生活,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影,热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。
二、参赛主题及作品有关要求
主题一、孝亲时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。能够体现出我国的优良传统,践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化,弘扬社会文明,能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台,分享主流、积极的传统文化价值观念。
主题二、尊师时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。体现出当代大学数族生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系,师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。
主题三、友爱时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制,相互理解信任,相互支持帮助,在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。
主题四、行善时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无凯毕雹任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确,立意新颖独特,既能够达到颂扬“行善”这一目的,又能引起观赏者的兴趣。
注:参赛者可以任选一个主题,或兼顾多个主题。
三、大赛的组织结构
主办单位:吉首大学教务处、法学与公共管理学院
承办:吉首大学文化创意与策划创新工作室
四、参赛对象
吉首大学全体在校学生
五、.活动流程策划
1.剧本收集(投稿时间):10月22日—11月20日(截止)
方式:参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱
2.作品评选:11月21日-11月24日
3.获奖名单宣布
方法一:短信通知获奖人员,并于11月25日(暂定)到齐鲁大楼502领取奖金及证书。
方法二:法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单,请及时关注。
方法三:我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单(及评选细则),请及时关注。
六、奖项设置
本次大赛共选出优秀作品30份(根据收到的稿件数量可能微调)。比赛结束后,颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影,参与明年的、省级微电影大赛,被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权(含明年参赛获奖证书署名)。
一等奖:10%参赛人员【校级获奖证书】
二等奖:20%参赛人员【校级获奖证书】
三等奖:30%参赛人员【校级获奖证书】
微电影剧本策划书篇二
近年来,随着我国电影事业的繁荣发展,“微电影”作为一种新型视听样式,以其题材丰富、成本低廉、制作精巧、收视方便的特点,正通过新媒体平台得到越来越多受众尤其是青年人的喜爱,成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。
微电影,及微型电影,又称微影。微电影是微时代——网络时代的电影形式,具有微时长、微制作的特点。其“微”的特性也注定了微电影剧本的语言具有短小、精炼的特盯帆征。为了锻炼同学们的语言文字表达能力,提高大家的艺术鉴赏水平,特举办这次微电影剧本创作大赛。
二、组织单位
主办单位:教务处
策划承办单位:中文系、百草文学社
组织领导:徐慧文、边小玲、赵倩
三、比赛程序及比赛内容及基本要求
1.比赛程序
以系为单位,各系上交作品电子版及打印版各一份。其中电子版由各系统一收齐上交至,打印版交至2#309办公室。
2.活动时间
xx年3月15号至4月20号
3.比赛内容及要求
(1)剧本创作要注意创造特定的戏剧场面与冲突,设置扣人心弦的戏剧情节,提炼动作化、个性化的人物语言,以便于使演员演来“上口”,观众听来“入耳”。
(2)剧本内容要求积向上、弘扬社会正能量。既可以取材校园内的生活、学习、爱情故事,也可以聚焦社会时事热点。
四、奖项设置:
本次比赛设一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项并颁发证书。一等奖作品将在《百草》上发表,好的作品将由百草文学社协助,完善剧本;剧本修改完成后,将由滨州微电影研究创作中心、黑眼睛话剧社协助,拍成微电影,推荐给滨州电视台播放,同时往省里报送参奖。
五、参赛对象
微电影剧本策划书篇三
当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。
二、活动目的
1、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;
2、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化;
2、通过本次活动,让社员们用心记录生活,分享悲喜,健康成长,从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。
三、前期准备
1、宣传工作
以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个qq群发出微电影剧本征集的通知
由社长联系前几届心心火成员,通知此活动
各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名
2、后勤工作
组织微电影剧本审核组的成立,做好之后的剧本评选
四、活动规程
(一)活动时间
2020年4月7日-5月3日
(二)活动对象
华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第xx届至第xx届)
(三)参与方式
1、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作;
2、剧本一律用word格式,剧本中标明作者姓名、qq号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火张三;
3、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱***
(四)剧本要求
1、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼;
2、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性;
3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。
(五)评选方法
本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出剧本。
(六)奖励设置
1、优胜作品者将获得精美礼品一份
2、优胜作品将由社团组织拍成微电影
Ⅱ 微电影拍摄策划书和方案
一、 活动名称:
湖南建工集团《中国梦我的梦》微电影开拍活动
二、 活动主题:
中国梦我的梦
三、 活动背景:
随着本协会工作的推进剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义:
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、 活动流程:
1、 前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、拍摄人物:
湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊
3、拍摄目的:
通过微电影的形式表现建工人在一线辛勤劳作、任劳任怨、坚韧不拔的钉子精神,通过自己不懈的努力、奋斗,经过时间的洗礼,直到现在有所小成。表达出主人翁通过自己双手创造出美好未来的深层含义,也呼应了此次微电影的主题《中国梦我的梦》
4、拍摄类型:
纪录片
5、主要拍摄手法:
(1)跟拍:跟踪拍摄,表现主人翁的日常工作和生活,从小事中体现主人翁在平凡工作中见大智慧
(2)变焦拍摄:体现主人翁的细节。(例如:磨破的鞋子、整齐的房间等等)
(3)特写:单独采访时采用特写,真实记录主人翁的表情。
6、拍摄工作分配
此次活动由味工作室全程拍摄制作完成。
7、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
8、 拍摄计划:
4月7日-9日:公司领导审批
4月10日-12日:前期准备(摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等)
4月16日-19日:进行拍摄
拍摄内容:1、主人翁的日常工作(如:给员工开例会、指导工作、遇到紧急情况的处理、关心员工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何处理感情问题、生活艰苦如何坚持下来等)
3、主人翁的经历(如:工作的艰难如何攻克、做出的成绩、曾经的故事等)
4月22日-24日:后期制作。制作碟片设计
4月25日-26日:后期修改
4月27日定稿并上交
一、 活动宗旨
为响应长沙学院“提增”的号召,在院和系领导的指导下,以培养良好的'学风、院风、系风三风为重点,以提高长沙学院广大同学的综合素质为最终目的,鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口,提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。本着"团结、奉献、求实、创新"的精神,为我院和全体同学服务,特举办公共管理学院“My Choice,My Voice”主题英文电影配音沙龙。
二、 活动目的
1、 树立当代大学生先进榜样,积极开展丰富多彩的校园活动, 推动“和谐”的校园文化建设,体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 营造良好的英语学习氛围,激发同学们的英语学习热情。
3、 丰富同学们的课余生活,为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。
三、 活动主题
My Choice, My Voice
四、 活动口号
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活动内容
(一)、活动前期宣传:
1、出宣传板。
2、网上宣传 。
3、向各班发宣传材料。
4、海报宣传。
(二)、报名对象及方式:
面向我院大一新生。以班级为单位参加比赛,每班至少一组,每组三至五人。
(三)、报名时间:
11月11日——11月15日
(四)、比赛时间:
12月6日晚7:00(暂定)
(五)、比赛地点:
裕光楼
(六)、比赛前期准备:
1、11月 11日通知各班班长,发宣传材料。
2、11月 15日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。
3、11月16 日召集各班参加比赛的同学开会,介绍比赛相关事宜。
4、11月22日,确定各班表演的节目。
5、11月26日,制作节目单。
6、12月1 日,出宣传板。
7、评委及嘉宾:拟邀院党、团委领导及辅导员,大一各班班主任;外语院老师;校学生会,校报记者团,学生会,团委,科协主要学生干部。
一、 项目概况
片 名: 《感谢成长》
影片类型: 20分钟微电影
影片形态: 青春 / 励志 / 成长 / 教育特色 / 大学生就业 /
影片宗旨: 增加职业技术学院媒体曝光率、快速提升职院社会形象、丰富在校学生文化生活、展现职院办学特色、传递正能量。
同期活动: 演员海选、微电影首映式等
播放渠道: 许昌电视台《微电影》栏目首映;日报社下属许昌频媒大屏幕同步放映;重要活动校园展映(迎新生、毕业典礼);央视网、人民网、新华网、搜狐、腾讯等70多家视频网络平台展映等。
规 格: 高清微电影。
【组织运行】
主办:许昌职业技术学院
承办:许昌新媒体工作室
【摄制计划】
前期拍摄:外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备,实际拍摄周期3天
后期制作:实际制作周期4天;音乐合成补录配音,完成制作.
发行放映:计划2013年下半年举行公映。
二、宣传计划(要点):
为更好的配合本片的放映,使本片能达到广泛的宣传效果,我们将根据宣传需要,适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体,影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者,及时跟进报道本片的摄制进展情况,适时造势宣传,以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动,为宣传本片壮大声势、扩大影响。
三、招商(投资)广告计划:
为使有关企业能充分借用本院首部微电影对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果,将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应,本片特向社会各企业及热心人士进行招商(投资)赞助引进,并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。
四.赞助方案
1、总冠名(暂定一家,费用总计3.8万元人民币)
(a) 片头单位相关领导出品人署名,片尾特别鸣谢及15秒广告。
(b)影片中多次广告及场景植入。
(c)首映式活动现场黄金广告位提供等。
2、协办单位(暂定两家,费用分别为1.2万元人民币)
(a) 片尾鸣谢及5秒广告。
(b)影片中5次广告及场景道具植入。
(c)首映式活动现场广告位提供等。
五、后期宣传
本片将代表许昌职业技术学院参加今年全国各类微电影展映评选活动。
六、制片方介绍:
许昌新媒体工作室(New Media Studio)创立于2009年3月,多年来一直专注于微电影、宣传片的策划、制作、推广等新媒体业务。微电影、短剧作品多次荣国国内、省、市优秀奖项。为地方市委、市政府、市统计局、市检察院、市规划设计院、联通公司等多个企事业单位的大型展示汇报项目提供了多媒体展示设计制作服务,并得到了高度的认可。
Ⅲ 活动策划
一.指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系
二.举办时间 XX年12月上旬----12月下旬
三.活动主题
青春,环保,个性,创新,爱心
四.活动参加对象
建筑系全体师生
五.活动内容
绿色时装展出
六.活动要求
1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。
2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。
4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。
5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。
6,自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.
七.报名方式 1.以个人为单位参赛
2.自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)
八.评分细则:
美观:1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)
2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)
表演: 1.表情丰富,具有亲和力和表现力(15)
2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)
创新意识:1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)
2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)
十.展出时间
XX年12月23日
十一.演出地点
高新校区体艺馆
建筑系学工办
建筑系团总支学生会
XX.12.3
本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。
主办单位:中国劳动关系学院爱心社
团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队
活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。
活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。
一、活动的宗旨与意义:
活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。
(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。
(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。
(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。
二、地区接洽工作
现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。
三、组织管理工作:
本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。
四、财务管理工作:
(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。
(3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。
(4) 本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
五、财务预算:
本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.
医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
50元 * 6人= 300元
生活必须品费用: 50元 * 6人= 300元
交通费: 602元 * 6人= 3612元(往返,见附表)
食宿费: 100元 * 6人= 600元
其他费用: 10元 * 6人= 60元
总计: 4872元
六、食宿问题:
经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。
七、住宿费:
我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。
八、教学计划:
本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。
每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。
每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。
平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。
九、安全保障工作
安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:
(1)支教小组事先查好具体路线,在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。
(2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。
(3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。
(4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
(5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。
十、本次活动的教学理念:
以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。
十一、本次活动总结:
本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。
一、活动名称: 考研与就业经验交流会
二、活动目的:
为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。
三、活动时间: 5月13日
四、活动对象 :主要对象为大二的同学
五、活动地点: 西阶101、102
六、活动方案 :
1、前期宣传 :在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板
2、活动流程 :
第一环节: 请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。
第二环节 给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。
第三环节: 若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排
总策划:邓家胜
策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根
签到:办公室
茶水:女生部
拍照:记者团
海报展板:宣教部
赛场布置:学习部
赛后卫生:学习部
4、后期工作 :进行活动总结
目标
1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。
2.体验成为中班小朋友的自豪感。
准备
幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。
过程
1.我想和他们在一组。
――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?
――升中班了,你想和哪些朋友在一个组?
――幼儿自主选组。
2.我们分得是否合适。
――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论,如:如果小组太多了怎么办?有的组人太多,有的组人太少,怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?
――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求,如要考虑人数、男女搭配等问题。
――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友,作相应的调整。
3.给我们的组起名字。
――幼儿给自己的小组起一个名字。
――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。
建议
1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友,幼儿从被动变为了主动,这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。
2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记,贴在每组桌上。
一、 活动背景: 大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。
二、 活动目的: 丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.
三、 活动主题:创新创业小讲堂
四、 主办方: 大学生创新创业园
五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部
六、 活动时间: 周五18:20—18:50(根据内容适当调整)
七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室
八、 前期准备:
1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。
2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。
3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。
4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。
5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。
6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。
九、 活动流程;
1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。
2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。
3) 杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。
4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。
5) 租借物品由租借的人员负责归还。
大学生创新创业管理中心策划部
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间:3月5日—6日
四、参与人员:
1、全体在职女教职工
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队
五、要求:
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
六、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。
一 、活动背景
XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。
二 、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
三 、活动概要
1 主题:待定
2 时间:XX.5—XX.7
3 地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4 主办单位:商学院新锐报社。
5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。
四 、可行性分析
1、商学院是桂林电子科技大学最大的'非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五 、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。
六 、活动宣传:
纪念册内容:(版本一)
1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。
5、如果有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。
(版本二)
一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失积极,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌
二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)
三、主体部分:
1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)
2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)
3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上)
4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等。)
5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。)
四、结束语
前言:微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微电影大赛。
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办:河南师范大学新闻中心
承办:现代教育技术中心
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;
2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;
3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;
4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;
5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;
6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日
(二)参赛对象:全体师生
(三)参赛方式
1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)
(四)参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;
3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;
3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。