❶ 回家吧,8分钟催泪微电影《女儿》,周迅精湛演技道出女人的独立坚强
《女儿》以女性视角为出发点,灵感源于真实题材,关于一家三代在除夕夜重聚的故事…。担纲主演的周迅演出的表情很淡,情绪却很浓,深刻道出现代女性的独立坚强。亲让枯爱的女人们,你有多久没有回家当个「女儿」了呢?
从她的视角,我们能感受到孩子的美好纯真,坦带洞以及超过同龄人的独立懂事。
另一位是出生在八零年代的「女儿」,因和母亲观念不同而离家多年,凭一己之力带孩子开出租车谋生的单亲妈妈。
从她的视角,我们看到现代女性独立坚强的一面。
她代表了大多数从传统人家走出来的「女儿」形象。她们有着和上一代人截然不同的价值观和家庭观,渴望选择自己想要的生活,为挣脱普世社会对女性身份的狭隘定义,而一直奋斗在路上。
受到了外人的质疑,仍让她不禁想起离家前,母亲留下的话……
虽然母亲对于女儿毅然决然地离开,抛下一句:「你要走是吗?要走就不要回来!」但内心的不舍全写行和在脸上。
「你懂什么?你书读那么多有什么用呀?」母亲曾对着女儿说。
❷ 关于心理微电影名字
《心灵奇旅》。
一、简介
《心灵奇旅》是由华特迪士尼公司、皮克斯动画工作室联合出品,彼特·道格特、凯普·鲍尔斯联合执导的奇幻动画电影,由杰米·福克斯、蒂娜·菲、菲利西亚·拉斯海德等人参与配音,该片于2020年12月25日在中国大陆上映。
该片讲述了梦想成为爵士钢琴家的男主乔伊·高纳与厌世的灵魂22相遇,它们携手返回现实世界寻找生命的意义的故事。
二、剧情
热爱爵士乐的中学音乐教师乔伊·高纳(杰米·福克斯配)不懈地追逐梦想,最终获得梦寐以求的登台演奏机会。可因为一次意外事故,乔伊的肉体几近死亡,而灵魂却误入了一个人类经验之外的奇幻之境“生之来处”。
原来,“生之来处”是所有灵魂先于地球之前而存在的独特空间。在这里,人类的自我意识在生命诞生之前先在地被赋予,每个灵魂只有觅得自身的“火花”,才能投身于地球。
也是在这里,决心重返地球的乔伊遇见了一个孤僻、早熟而厌世的灵魂“22”(蒂娜·菲配),后者由于迟迟未能找寻到自身的“火花”,而长时间游荡停留于此。一次阴差阳错的经历。
乔伊和“22”的命运互相牵连,两人重返地球,共同体验了一段诡谲而奇妙的生命旅程,并开始重构自身存在的价值与意义。
❸ 微电影,最合适的时长是多少有标准吗
一般而言,微电影控制在10分钟比较合适,但其实在时间长远上并没有固定的标准。故事太短没有悬念,没有太多的故事情节,很难引起观众的兴趣和留下记忆。
故事太长会使观众失去耐性,跳失率会增高。所以一般微电影在10分钟,需要把故事描述完整的基础上,引起观众的情感共鸣,才能留下印记。
❹ 校园心理剧剧本,我上初一、不要太成熟的。八分钟之内6个人,跪求啊!学校心理健康月,贴合心理这一主题
心理剧《开心面对》
内容简介:本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想逃避考试,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
郝吉星:男、班长、人称“好记性”
副班长:女,乖巧听话
学习委员:女,绰号“心理专家” 纪律委员:女,四肢发达,捣蛋鬼 心理老师 :女
第一场 (郝吉星家里)
[郝小声独白]:
我,郝吉星,一直是老师和同学们心目中的好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,上次月考这么差,我怎么对得起老师、家长,这次期中考试还有几天要到了,不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱,我实在没有信心参加考试……
[副班长、学习委员、纪律委员到郝吉星家探望,]
[纪律委员敲门] 好记性,我们来看你了……
[郝吉星开门迎接,彼此问好]
[学习委员,关心地]身体现在怎么了?
[郝吉星苦恼地]谢谢关心!也不知道怎么了,精神不好,老拉肚子,失眠……过两天身体好点我马上就去上学。
[学习委员]你没有来上课,同学们可想你了,几个班干部让我把他们的课堂笔记带给你看看。
[纪律委员大声地]去去去!你就知道学习,别人病了,应该好好休息,养养身体才对!是不是老师!
[副班长]好了!谁像你,你就知道玩,考试再差也不在乎,照玩不误!心理素质好!
[纪律委员一伸头]考试不好怎么了,我努力了。再说了“三好学生”,思想好、表现好、体育好,怎么了!是不是呀!
[学习委员神秘地]同学们,我有一个重大发现,马上将向大家公布!
[众人围在学习委员身边督促]
[班长]什么事!
[副班长]有什么就说,神秘什么呀!
[纪律委员举起拳头、夸张地]说!快说!不说我扁你!
[学习委员故作害怕似的]我怀疑班长没有病,是不想参加期中考试,是装病!
[众同学怀疑、惊异]
[副班长面对班长]是不是呀??
[纪律委员面对学习委员,举起拳头]你胡说什么呀?
[班长低下头]不愧是心理专家!
[副班长、纪律委员惊奇地]真的!你真是??!
[学习委员也惊奇地]真的被我猜对了???!
[班长无奈地]都是好朋友,我也不瞒大家,心理专家说对了一半,我的确是病了,但不是很严重的,要是以前我就上学去了,但这次我真的害怕上学,我想把这次期中考试躲过去,一想起上次考试的失败,我就紧张,担心如果要是再考砸了,怎么向老师、家长交代,怎么见同学呀!
[副班长思索状]我也害怕考试,有时候考试前2天我就不想吃饭,晚上睡不好觉……
[学习委员]我也是,有几次,我一进考场就心跳加快、手发热、出汗、看见监考老师就害怕……
[纪律委员]我呀,也是,一看难题就懵了,结果很简单的题目也出错,但一出考场就知道什么地方错了……
[学习委员]对了,我最近刚好看了篇文章,这叫“考试焦虑”,是心理问题,不如这样,干脆我们明天一起到学校找心理老师聊聊,看看有什么好办法……
[众同学面对班长]我们一起去找心理老师去好不好!
[班长点头]好!就怎么定了!
第二场 (心理咨询室)
[班长、副班长、学习委员、纪律委员到心理咨询室,敲门]
[心理教师]请进!
[学生进门,有礼貌地低头、齐声]老师好![教师引导学生入座]
[心理教师]好记性、心理专家,各位同学!有什么可以帮到你们!
[班长不好意思地]我最近害怕考试,失眠、紧张,甚至想开小差逃避考试!
[副班长]我也很紧张,还有不少同学和我一样!
[学习委员]老师!这是不是什么“考试焦虑”呀!
[心理教师]你们知道的不少呀!应该是!
[纪律委员]老师,我们能知道多少,就知道个名字而已,还是您给我们讲讲吧!
[心理教师] 考试焦虑是指学生在应试情境下,通过不同程度的情绪性反应,表现出来的一种心理状态。适度的焦虑可以提高人的警觉水平,充分调动身心潜能。这时,人的注意力会更加集中,思维更加敏捷,反应加快,从而能更好的完成任务。
[学习委员] 看来真的什么都要一分为二了!连“考试焦虑”也有好处呀!
[心理教师] 法国大作家大仲马说过:“人生是一串由无数的烦恼组成的念珠,达观的人总是笑着念完这串念珠的。”
[班长感悟道]您是说要微笑面对烦恼!
[心理教师]如果焦虑情绪达到比较严重的程度,就可能发展为考试焦虑症。
[众学生]那您说说有什么办法吗?
[心理教师] 考试焦虑症是由三种成分而成的一种情绪反应。第一种是认知成分,以担忧为特征。
[副班长]有时候我会想:惨了!糟了!这次完蛋了,肯定考不好。
[心理教师]就是这些负面的认识上维护了焦虑状态,从而干扰正常水平发挥。第二种是生理成分。
[学习委员、副班长]就是、就是,经常是这样头痛、失眠、紧张!
[心理教师]第三种是行为成分。就象班长这次想借身体不舒服而不参加考试。
[纪律委员]那我故意乱答题也是焦虑的表现??!
[心理教师]也是。
[众学生]那有什么办法可以消除考试焦虑吗?有什么好办法吗?
[心理教师]面对考试焦虑,坚决杜绝用“完了,我糟糕透顶了……”这类消极语言暗示自己。不应过于顾虑失败的后果。
[班长]那应该怎么想呢?应该怎么具体暗示自己呢?
[心理教师]考试前要用肯定的态度暗示自己,比如:“我行,我一定能行!”“我都复习过了,一定能考好的!”等等……
而事后应该用“我努力了, “我能成功”等话语宽慰放松自己。
[学习委员]光心理暗示就可以解决问题了吗??
[纪律委员]老师,我就在事后经常这样安慰我自己,但我的问题好象还是没有解决呀?
[心理教师]知识准备是心理准备的前提和基础。焦虑往往与心中的底数有关,平时复习好,把握大了,考试就比较轻松。否则考试就容易紧张、焦虑,所以扎实有效的复习是解决考试焦虑根本的措施。
[众学生点头,班长说]是呀,每次复习好了就不害怕,害怕的几乎都是没有把握的时候。
[心理教师] 复习中要做到劳逸结合巧用脑:要充分利用大脑的“最佳时限”,学习和休息巧安排。要重视学习过程而不要太计较考试结果,养成将考试当作业,作业当考试的习惯。
[纪律委员思索状]您是说要重视平时,将每一次作业当考试!大考大玩、小考小玩,不考不玩!
[众学生齐声]很有道理!
[心理教师] 其次必须掌握一定的应试技巧。考前对考试的范围、难度等最好能有所了解。
[学习委员,摇头晃脑]知己知彼,百战百胜![众学生附和后半句]
[心理教师]要掌握一定的放松技术。放松的方法很多,你们知道那些方法呢?
[班长]可以散步、找好友聊天。
[副班长]欣赏自己的得意作品、做运动。
[学习委员]写日记、听音乐、大吃大喝。
[纪律委员]玩游戏、到空旷的地方大声喊几嗓子、对人发发脾气。
[心理教师]你们说的都是有效的方法,但由于考试是一个特殊时期,可以采用“调整呼吸节奏法”。[学生按教师的模仿]做法是坐姿端正,身体放松,做深呼吸,从下腹部逐渐地往胸膛充气,呼气时要腰部用力,尽量放开腹部将气挤出去;吸气时,腰部也要用力,尽量收缩腹部将气吸进来。这样反复5-7次,能消除极度的紧张心理,达到放松的目的。
[纪律委员看老师]这么简单。
[班长高兴地]我学会了!
❺ 大学生心理微电影名字
《曙光》。
一、简介
《曙光》,大学生心理微电影,由郑斌辉、曹国辉、陈邦鋆、张振寰、林湘萍以及庞蕾馨领衔主演,监制马家骏。于2020年3月18日首播。
二、内容
四个从牢中走出来的男人,各自面对不同的人生道路。四人之首——黎天明,性格火爆冲动,重情重义,是家搬运公司的老板。本来生活幸福美满,却不知道妻子黄海棠因为迷练气功,走火入魔,跟所谓的气功教练王孝添有了奸情。
而黎天明的妹妹黎春丽联合丈夫熊正辉骗走母亲的毕生积蓄,兄妹反目成仇。在一次争执中分享者影视,黎天明错手砍伤熊正辉,庭判入狱。
在他临出狱前,突然接获噩耗,母亲病逝,而妻子黄海棠这时提出离婚,黎天明的生命顿时被掏空,屋子和儿女也要被夺走,而背后筹划这一切的正是王孝添。
这时,黎天明的生命中出现了一位女社工,田诗诗。性格善良,热心助人的田诗诗先后卷入四人的各自的生活和感情当中。
❻ 自卑(微电影名称)详细资料大全
微电影《自卑》是以青春校园为背景的心理题材微电影。由创EX传媒工作室出品,并参与了2012年全国大学生广告艺术大赛“南京青奥会”专题设计竞赛,荣获大赛三等奖,同时也定义为青年微电影爱好者圆梦作品。在广西南宁拍摄制作完成。
❼ 求一部心理学微电影的片名
精神分裂症 Skhizein (2008)
又名: 91公分之外(台) / 貌合神离 / 91厘米
剧情简介:
一切都由一枚150吨的陨石引发。陨石砸中了男主人公亨利家对面楼的天线,幸运的是他毫发无损。但此事过后,他的世界刚好与现实世界偏离了水平91cm。无论开门关窗洗澡接电话,这些日常细琐杂事就都成了负担。他在家里度量好了精确的91cm误差,可还是在工作中麻烦不断。因此他去接受心理治疗,非但毫无进展,反而在回忆事故发生过后,又多出了75cm的垂直距离。亨利不断向自己发问:“多一点,少一点,我偏离了自己多少厘米又有什么意义呢?”于是他变得越来越自闭,越来越孤独。这与世界之间的91cm距离,他到底能否穿越和克服,最终回归正常生活……
可追问,望采纳!