微电影课堂

⑴ 高中校园生活微电影剧本 急求！！！

当保姆的妈妈时间：当代周末的下午。地点：戴鸿家客厅。人物：戴鸿：男中学生，家庭富裕，父母工作忙，日常生活由保姆照顾。志坚：戴鸿的同班同学，家在农村，父病在家，其母在戴鸿家当保姆。兰姨：志坚的母亲，农村妇女，因丈夫瘫痪在家，儿子读书急需花钱，外出在戴鸿家当保姆。布景：舞台右前方有电脑桌及书柜，台中放有餐桌和椅子，舞台左后侧有一单人沙发。[幕启：志坚身背右脚有伤的戴鸿上，他满头大汗，轻轻的把戴鸿放在沙发上，非常关心对戴鸿说。志坚：怎么样，还痛吗？要不要用热毛巾给你敷一下。（边说边檫汗，断断续续喘着气说）戴鸿：没事没事！你看我一到家就好了，一见我这宝贝电脑，这脚怎么一点也不疼了！来，志坚，我教你上网玩游戏。（起身拉着志坚走向电脑桌）志坚：别别别，当心脚上的伤！（赶快去掺扶戴鸿）戴鸿：呵呵，你放心，我的脚根本就没有受伤！志坚：你在骗人！？（后退一步）戴鸿：这个嘛……也对，又也不全对！志坚：你……！你在搞什么鬼？！戴鸿：你别生气，我实话告诉你，今天假装脚受伤，不去参加学校组织到郊区动物园春游，这是真的，我把你也给骗了。志坚：别说了！戴鸿：志坚，你知道，我是一个超级无敌网上电脑游戏迷，只要一坐上这个电脑桌，打开电脑看着屏幕，哈哈，这个世界就由我统治了……！志坚：电脑在你家，春游回来晚上一样可以上网玩嘛！戴鸿：绝对不行，你不知道，我爸我妈不让我玩，说耽误学习。志坚：对呀！你的学习成绩在班上是有点问题。戴鸿：那怕什么！你知道我在网上玩的传奇”到了多少级了？三十八了，差两级我就闯过四十大关恕?志坚：怎么，作业不做了？功课不复习了？戴鸿：哎！你怎么和爸妈唱一个腔调了！志坚：这不对吗？戴鸿：no,no,no！要是我爸妈一在家我就上不了网，玩不成游戏了。志坚：那不更好吗？戴鸿：你呀，你…….！怎么说呢？你知道我在“传奇”投了多少钱才玩到三十八级？一千多元了……！志坚：网上玩游戏还要花这么多钱？别骗人……！戴鸿：不花钱武器装备拿什么买？裁决要不要钱？就一身极品装备也要好几百元呢！志坚：这……！那你玩到四十级有什么好处？戴鸿：傻瓜，那我就可以赚好多的钱,还可以买新装备，哈哈，我发财了！志坚：这……我真不明白了……?!戴鸿：这有什么不明白，你在班上学习成绩好，又不玩游戏机，做起复习题来，你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀！我也可以说是一个一个独孤求败式的霸主呦。志坚：对对对！你是一霸！等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。戴鸿：你怎么哪壶不开提哪壶呀，不过，今天你错了，今天、明天、后天我爸妈不会回来，他们因公出差去了，我就可以在家“传奇”，谁也管不了啦！三天三夜保证再升一级。我金库的钱就大大的有了，从“赤月”在玩到“苍月”！志坚：算了，不管你了，你玩吧！我走了。戴鸿：志坚，你别走，今天你好心好意帮了我这样大一个忙，我怎么能让你走呢？就在这吃晚饭，我教你在网上玩游戏。志坚：谢谢，我走了。（起身要走）戴鸿：不准走！志坚：怎么？戴鸿：你要出卖我。志坚：不会的。戴鸿：那就别走。真的，我是好心。你想，我骗了你老师和同学不去春游。假装伤了脚，是你主动提出放弃动物园玩，要背我扶我回家。我让你上了当，又累得你满身大汗，现在我让你一个人走，还算意气吗？志坚，我的好同学，我不会忘记你的好处的。志坚：戴鸿，不要这样说！我也有难处！今天学校到郊区动物园春游，我真的想去，因为我从小到现在都未去过，我一直都生活在山区农村。可是春游费要交整整20元钱，那可是我半个月的生活费呀，我好想和老师同学们一起去玩。可没法，谁叫我穷呢！正在我思想两难的时候，不去又说不出口，是你救了我，你脚受了伤，不能走，我赶快抓住机会说我送你回家。我冒充雷锋就为了那二十元钱……！戴鸿，我也说了谎，我也在骗老师和同学！如果我出卖了你，不也就是出卖了我自己吗！戴鸿：不对！志坚，你是有难处，我是说谎骗人！志坚：反正都一样。戴鸿：不一样，就是不一样！虽然说不清，但你这个同学我可要结交一辈子！志坚：谢谢！戴鸿：那就别走，在这儿吃晚饭。志坚：好吧！要不要我帮忙做饭？戴鸿：不用，我们家有保姆，是爸妈专为我请的。她现在可能去买菜去了，一会儿，我们就等着吃吧。志坚：（这时看看四周，赞叹地）戴鸿，你们家好宽好气派。戴鸿：这是我爸妈的卧室和书房。那是我的房间，这是我的专用电脑和小书房，供我一个人学习。用餐在这，前面还有一个大客厅。怎么样？还行吧！志坚：（看到门前换鞋处想起什么）戴鸿，我换一下鞋吧！戴鸿：不用了，今天就免了，反正请的有保姆，弄脏了也会打扫的，不用担心。来，咱们开电脑打游戏吧！（拉志坚去电脑桌前）志坚：你自己玩我不会。戴鸿：没关系，我教你，我们从初级开始。志坚：不用了，我们家买不起电脑，又没钱上网吧，不学算了。你玩吧，向你的“传奇”四十级进攻吧！戴鸿：怎么？不够朋友了吧！志坚：这样吧，我看书。戴鸿：看书！那可多的是。看这儿，我的书柜上，什么数学、物理、化学、英语、复习参考专辑，历届考试大纲，都有。志坚：看过吗？戴鸿：看那么多干嘛，那有这个好玩（指电脑），志坚，学校课堂上还没有看够啊志坚：这资料太棒了，爸妈给你买的？戴鸿：当然啰！志坚：那你学习成绩怎么那样差？戴鸿：这就要怪它了。（指电脑）戴鸿：停。别说了，你来看。（带志坚到爸妈书柜前，指点结给志坚看）这个房间还有满满几书柜，都是我妈买的，随便你看。[志坚走向前，虚拟的看着前面大书柜浏览书目]志坚：世界名著……这么多…..“三国”“红楼”“鲁迅”“家春秋”郭沫若、老舍、“雷雨”、钱钟书“围城”、“悲剧的诞生”、“文心雕龙”……！（大声的）戴鸿，你小子真有福气，你们家有这么多书……！戴鸿：什么？福气，你看看，那些书比新华书店的还新，我可从来没有翻过。那堆东西，哪有电脑游戏精彩。说实话，学习上，你是正数第一，我是倒数第一；打游戏，在我们学校，我是独孤求败，找不到敌手！志坚：戴鸿，我劝你还是抓紧点时间搞点学习吧，以后总不能靠打游戏上大学生养活自己吧！[志坚说完，完全沉浸在书本之中去了。戴鸿：我可还没有想那么多，管他呢，还是先打着游戏，“传奇”，到了四十级了再说！志坚，把你喜欢的书抱着，到我爸妈书房去看吧。那儿很安静。我呢，（指电脑）还是玩它吧！[戴鸿强推志坚进书房，志坚顺从的进屋了。戴鸿：哎，兰姨怎么还没回来？买菜要买这么长时间呀！哎哟，我肚子都饿得不行了。真是的（继续玩游戏）[兰姨从舞台左侧门外上。她双手各提一大袋沉重的菜，精神疲倦，脚步缓慢。把菜放到餐桌上，再坐到椅子上捶腿和腰。抬头看见戴鸿已回家，在电脑上打游戏，欠意的倒上一杯茶给戴鸿送去。兰姨：戴鸿，今天怎么回来得这么早呀。来！先喝杯水。戴鸿：兰姨，学校春游我没去。兰姨，快去做饭吧，我肚子都饿坏了，哎，今天多做一个人的饭，我的好同学来家玩，在妈书房看书。兰姨，多做几个菜，我要好好招待他！兰姨：戴鸿，怎么不陪着同学看书学习，只顾一个人玩？呆会儿你爸一回来看见你又打游戏，会象上星期一样又要打你一顿，兰姨就不好再劝了，你爸会气得又要打你……！[戴鸿停下健盘，扭过头来。戴鸿：兰姨，我说，你只是我们家请来的保……！怎么当起老师教训我了？兰姨，我肚子饿了，快去做饭吧。[兰姨愣了一下，走向餐桌艰难的把菜一提起来，拿到厨房去做饭。[戴鸿看着兰姨步履稍显疲惫的走向厨房关心地问。戴鸿：兰姨，怎么了？病了吗？兰姨：没事，没事！（兰姨下）戴鸿：我爸妈不知怎么搞的，请个保姆来管我，你看她病病歪歪地，还又喜欢多管闲事。哼！我爸妈都管不住我，你算什么？[志坚拿着一本厚厚的书从书房走出来，一边走一边聚精会神的朗诵着……！[戴鸿看见志坚看书看得如此专注，大声、好笑的对志坚说。戴鸿：志坚！志坚！我说，你真是个书呆子。这些书就这么有意思吗？你看你，好象有了书别的什么都不存在了！难怪你会是我们班上的题霸！[志坚回过神来，笑了笑。志坚：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，你这儿的书太多了，太好了，简直是个小图书馆，以后借几本给我看，行不？戴鸿：没问题，借多少都行。想吃饭了吧？我也是，家里的保姆她做事也太慢了。志坚：我不饿，我再看一会书。哎，你看这一段，有意思吧？戴鸿：（接过书，看了看……）没意思。我还是玩我的游戏吧。（边打边念叨着）生命诚可贵，爱情价更高；若为游戏故，二者皆可抛！[志坚看着他，笑了笑，自己又在一旁专注的看书了。[少倾，系着围裙的兰姨从厨房里出来，拿着两付碗筷摆在桌子上，返身下。戴鸿：开饭了咯，题霸，书呆子，出来吃饭了咯！[戴鸿说完，走进书房把志坚拉出来，坐在餐桌边。戴鸿拿起筷子敲打着等菜饭上来。志坚看着，起身准备去厨房帮忙，戴鸿拉着他。戴鸿：坐着，别去！这些保姆全都会干好的，不然花钱请她来干什么？[兰姨端着两盘菜上来，边走边说。兰姨：戴鸿，我给你们做了你最喜欢吃的苦瓜炒蛋和生爆盐煎肉，饿坏了吧。快吃。[兰姨说话的时候，志坚神情大变，如五雷轰顶，一下震住了！[兰姨一看到志坚的一刹那，愣住了！正准备喊出来，好象想到了什么，缩回端菜的手捂住嘴巴，转身快步离开餐桌，下意识地拿着拖把艰难拖地。[戴鸿没有注意到两人的神情，端起饭碗。戴鸿：志坚，还愣着干什么！吃饭啊，别客气呀，快吃，我是饿得不行了。[志坚神色紧张，但马上扭转过来，强作笑脸的应付着同学的邀请，拿起饭碗吃饭。看着兰姨忙碌的样子，志坚神色凄惶。志坚：戴鸿，兰……她不和我们一起吃吗？戴鸿：她从来不和我们家的人一起吃，我们吃完饭后她再吃。[志坚紧皱着眉头，难于下著。[戴鸿刚吃了一口菜，又看了一下另一盘菜，抬头又看见志坚，目呆神情，皱了皱眉头，大声说；戴鸿：兰姨，你这是盐煎肉呀，这么肥，这苦瓜又这么咸，你叫人怎么吃呀！[兰姨放下拖把走过来，端起菜兰姨：是吗？是兰姨看你们饿了，做得太急了，对不起，我马上重新去做。戴鸿：重新去做？我在半小时前就开始饿肚子了，还要让我再等几十分钟呀！[兰姨很为难，端着盘子，放也不是，走也不是。戴鸿：兰姨，你这个保姆是怎么当的，这点饭菜都做不好，今天还有我同学呢！你，兰……兰……咳！志坚：不要再说了，戴鸿。[志坚突然站起来，打断了戴鸿的话，又转过头来，对兰姨。志坚：妈妈，你怎么到这儿当保姆了呢？[戴鸿指着两个人恍然大悟的样子，兰姨神智恍惚的坐到沙发上，志坚脸上充满了忧伤。一时气氛尴尬，大家沉默了好一会儿。志坚哽咽着开口了。志坚：妈妈，你辛苦了，你受累了！您有风湿病，你怎么不好好休息一下！这几天连连下雨，平时在家里不干活都要整天整天的疼，妈妈，你怎么不多休息几天呢！？兰姨：没什么，儿子，老毛病了。如果因为风湿病，几天不来干活，他们家可能就要另外请保姆了，到时我又要到哪里去找活干呢？妈妈找到了一个在你学校旁边的事儿干，在城里找了好几天，才找到这户不错的保姆工作，你读书要钱，你爸爸治病也要钱，妈妈没有文化，没有知识，实在是没法的呀。坚子，妈妈对不起你，让你在同学面前丢脸了。你不要怪妈妈。妈妈……！[兰姨泣不成声……志坚忍不住流下泪来，神情十分激动。志坚：不，妈妈，不要再说了，你没有让我丢脸，你是我心中最伟大的妈妈！爸爸瘫痪了那么多年了，虽然有妈妈照顾着，可家里的农活全是你一个人干的；还要想方设法为了给爸爸买药和供我读书赚钱。可是你自己的身体也不好啊！我记得，去年春天播种的一个晚上，天突然下着大雨，为了防稻种被雨冲走，你一个人跑到秧田里盖农膜，淋了几个小时的冷雨，一回家就生病了。你为了给爸爸和我省钱，硬是不吃药，在床上烧了几天挺过来了。我当时好害怕呀！妈妈，这世界上我还到哪里去找你这样伟大的妈妈！妈妈，不管你做什么，我都为你自豪。况且，当保姆并不是一件难为情的事。请不要自责，如果你要再自责的话，你不知道儿子会有多么难过。妈妈，现在是我们家最艰苦的时候，我们全家一起努力，我们一定会度过难关的。[戴鸿早已泪流满面了。兰姨擦了擦眼泪，点了点头。兰姨：坚子，妈妈大道理不知道，但我明白，什么东西都要靠自己想法，自己去做，才能够做得到。妈虽然很艰难，但是活得很开心，也不会觉得自己缺什么。你们也是呀！[戴鸿若有所悟，喃喃自语。兰姨转过头来对戴鸿。兰姨：戴鸿，你看，我过去没读书受教育，现在只能到你家当保姆，自己的孩子也没有好的条件读书，你打游戏也该收收心了，不然也会象我一样，有了工作，本领不行，没人要，只能来别人家里当保姆干粗活。我看呀，你要抓紧时间，多复习功课看书学习。志坚：戴鸿，我妈说的是对的，没错，如果只是玩游戏上网，什么“传奇”、“裁决”，打到再高的级别你能考上大学，找到工作，挣钱买车买房吗？想不想上太空、下深海？那可要真才实学，不是靠网吧游戏能学会的。戴鸿：题霸，你得提拔我一下哟，走，去瞧瞧，刚才你让我看的那一段文章！志坚：行！走！[戴鸿拉着志坚手走向右侧书房。兰姨看着两个孩子摇了摇头笑了，低头瞟了一下桌上的菜，左手端起一盆，右手向书房挥动：兰姨：孩子们，还没有吃饭呢！[三人拉手谢幕。—小品剧终—剧本说明：幽默搞笑型校园小品，适合大学生娱乐人物：青年男：男学生青年女：女学生情景：校园里路灯下的一条长椅男：（唱）孤单的人那么多，快乐的就我一个(手持玫瑰，背包)嗳，是这么回事，前几天老乡给我介绍个朋友，说好今天晚上认识一下。问我大几了，大四了。大四咋的了，咱们学校的情况你又不是不知道：男女比例远不相配，女生楼前男生排队，实力不行只好后退，看到别人成双成对，喝杯开水都觉得伤胃，纯洁的心灵日渐憔悴，晚上做梦都想约会，总之，孤身一人简直受罪，别笑，没有女朋友就是窝囊废。有经验的人一看就知道，初次见面不能就送女孩玫瑰，见识多的知道这是时尚消费，见识少的人还以为我思路不对，我得先藏起来慢慢把握机会（玫瑰放入包里）。说好晚上八点约会，（看表）还有十分钟，再跟大家唠一会。反正我精神比较放松，大家也看得出，我走路说话魅力无穷，心里都在祝我成功。这次约会不光代表我个人，这是我们整个宿舍的集体荣誉。瞧，这衣服小刘的，皮鞋小李的，领带小王的，就连这发型都是大伙给设计的，如果今晚失利，回去肯定受气。我只好撒个谎，说她喜欢我，我觉得没戏，SORRYME。哎呀，可能来了。女：（上场）也不怕大家笑话，我也大四了。朋友给我介绍个对象，说好晚上八点约会，心里没有一点准备，如果成呢下次再会，如果不成也无所谓，反正都是他消费，寂寞的日子实在乏味。男：可能来了，初次约会不知道，要想联系靠暗号一号一号，我有信号女：有信号？（从包里掏出一张纸片）接收信号，继续播报男：寂寞男孩，有说无笑女：孤独女孩，无依无靠男：晚上打牌，白天睡觉女：独守空房，心情烦燥男：寻觅知音，解闷开窍女：结交朋友，本人嗜好男女：（同时）哎呀，你就是——男：初次这样见面，可能让你见笑女：追求浪漫是我的爱好男：唉，你怎么称呼呀？女：我叫王丽丽男：我叫杨冬冬，你叫我老杨好了女：老杨，这样叫挺别扭的男：有啥别扭的，叫惯就好了。不象我上铺那同学，爱沾别人便宜，你说他不姓王也不姓杨，偏偏随他爸，姓个龚，别人一见面都喊他老龚老龚的（老公同音）女：你这人讲话还挺幽默的男：不幽默，寂寞女：你寂寞啥呀，都说你们男孩日子过的好，有空在外打打球，没事回去再吹牛。不像我，别人都去谈恋爱，我在寝室瞎自在。男：话不能这么说，你一个人是寂寞，我们几个寂寞加一块那更寂寞。女：你不喜欢打球吗？男：喜欢，整天打球睡觉，生活特别枯燥。女：喜欢看小说吗？男：跟你说，看小说我小大算个迷，金庸的小看遍了，古龙的小说看厌了，琼瑶的小说粘粘糊糊粘粘乎乎看的我年少的心蠢蠢欲变了。你喜欢看啥呀？女：我喜欢看电视。男：看电视？咱们这里条件不太成熟呀。再说了，看电视有啥好的，无非就是说说笑笑，吵吵闹闹，蹦蹦跳跳，搂搂抱抱。女：你，你说的话也太偏激了。电视有许多好处你看不到，电视能陪我说话陪我笑，陪我唱歌陪我跳，这种快乐的感觉只有寂寞的我才能体会到。男：其实我觉得你这人挺好的谈吐温雅女：举止大方男：窈窕俊美女：秀色端庄男：温柔和善女：气势昂扬男：你咋知道我说啥呢女：书上写的，耳熟男：不过，这已经溶入了我的个人感情，对其顺序进行了有机的调整。女：其实我觉得你这人也挺好的，谈吐比较幽默，人品也挺不错，尽管容貌欠佳，也算是个中等偏上的角色，怎么还没有女朋友呢？男：谢谢夸奖，说来话长。你说我喜欢的女孩吧，不是我的眼光太高，就是她对我缺乏理性的思考，最后的结局常常是分道扬镳。再说喜欢我的女孩吧，我又有点情高，总觉得失去了追逐的刺激就无法陶冶自己的情操。女：那喜欢什么样的女孩呀？男：我喜欢那种直来直去有说有笑的，没事看看电视广告的，陪着电视又唱又跳的，这种寂寞是只有体贴的我才能理解到的。女：（急）你，你可净瞎说男：对不起呀，刚才我说的话可能显得不太成熟。女：我也不跟你计较了，我问你，你已经大四了，就没有点什么别的想法？男：我这不是来找你了嘛，哪敢有啥别的想法女：我是问你有没有想看书考研？男：想呀，可没地方看呀。女：你到图书馆去看呀。男：你到图书馆去看一看。女：图书馆里人不多男：书本摆了满课桌女：找个位置将就坐男：一不小心就惹祸女：那你不到图书馆就到教学楼去呀。男：教学楼就更惨。女：那里环境更不好？男：喧哗声音特别吵。女：有张桌子人很少。男：原来桌下有臭脚。女：真正不行，你就到实验楼去吧。男：实验楼里更有趣，男男女女做游戏。女：要是不看书，你就干脆找工作吧，我也正在找工作呢。男：是嘛，我也在找工作。我找工作，先问北京高科技，再到浦东开发区。女：我主要参考是经济，直接南下到特区。男：我准备出去好好旅一下游。我过西安，走南昌，游完名山游苏杭。女：我走内地，过海滨，游完西湖下桂林。男：我先就业，再择业，自力更生靠创业。妇：我当老板，做财务，真正不行干秘书。男：对呀，现在咱们不能再想别的事了，关键是找好工作。女：可不是？男：你说咱们工作找好了，钱也挣的不少了，还愁没人跟咱相好嘛？（扭过头悄悄取玫瑰）女：就是嘛，哎呀，时间也不早了，我还要回去看看工作是否找好了，今天就说到这拉倒吧。男：（未回头）拉倒就拉倒吧。女：（边说边下台）四年约会也不少，今天感觉比较好，这人走路说话比较好笑，但总体感觉还是不妙。男：（紧张的准备送玫瑰，猛然回头，双手举玫瑰）怎么人早走了，这玫瑰还没送出去，人早走了，省了不少事呀。大家都看清楚了吧，今天晚上没有谈成，是因为她消费观念不行，你说了你自己不要花钞票，我也不用掏腰包，反正都是我们寝室集体消耗，咱俩只要说说笑笑，逢场作戏谁能知道，吃点瓜子喝点饮料，眉来眼去，打情骂俏，不就是花你点时间有啥不好，得了好处还玩情高，我也不玩了。（下台）

⑵ 高中生微电影的剧本有什么比较好的思路

高中的时候，耿耿余淮，耿耿星河的爱情挺美的。那部《最好的我们》火了许久。我想，可以拍个有关校园爱情的微电影，这应该很受欢迎。以高中三年为主线，描述他们的唯美而朦胧的爱情，就像一颗青苹果一般。

⑶ 《微电影剧作教程》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源

《微电影剧作教程》（刘纯羽）电子书网盘下载免费在线阅读

资源链接：

链接: https://pan..com/s/1ts825mh6hbK5kwn69cO21Q

书名：微电影剧作教程

作者：刘纯羽

豆瓣评分：7.2

出版社：北京联合出版公司·后浪出版公司

出版年份：2014-2

页数：224

内容简介：

最适合微电影剧作初学者的实战指南

直面实际创作的难题

分析翔实的正反案例

紧抓循序渐进的练习

本书是最适合微电影剧作初学者的实战指南。全书直面实际创作中的种种难题，以课堂讲授的活泼形式，以认识电影剧本格式、练习无对白的视听思维、对话写作、选材、分析题材等为内容，紧抓人物塑造这一核心，通过详尽的正反案例和循序渐进的练习，条理清晰地讲述了微电影剧本写作过程中的重要技巧。教你从学写一场戏开始，步步为营地创作自己的剧本。

本书无疑是一本随着当今影视文化创作的普及应运而生的专业读物。……那字里行间没有抽象理论的卖弄，也没有专业研究者的矫情，相反行文中却流露着一种亲和的情态，娓娓道来的愉悦。

——郑雅玲，北京电影学院、北京电影学院现代创意媒体学院教授

本书的问世，可谓是雪中送炭, 很好地填补了微电影剧本创作教学上的空白。

——陆军，上海戏剧学院戏文系主任、教授、博士生导师

对于一门实践性课程说来，它的教材必须具备对实践活动的具体指导性和可操作性。与那些空谈理论的中外剧作法书籍相比，本书显然优势更加突出。它不仅有充足的例证分析，更有循序渐进的系列练习设计。学生在面对这本教材的时候，不会感到束手无措。只要他们按照这本教材设计的练习一步一个台阶地走下去，他们的剧作能力必然会有所提高。

——刘一兵，北京电影学院教授、博士生导师

作者简介：

刘纯羽，山东青岛人，毕业于上海戏剧学院，获硕士学位，现任北京电影学院现代创意媒体学院教师。主要讲授的课程有：微电影剧本写作、剧本创作、编剧理论与技巧等，并长期从事电影、短片、戏剧研究及创作。

审订者刘一兵，北京电影学院教授，博士生导师，中国作家协会会员，中国电影文学学会副会长，北京影视艺术委员会委员，中国作家协会影视艺术委员会委员。主要电影剧本有《朗朗的星空》、《艾滋病患者》、《王长喜来了》《沉寂的富士山》《我是张飞我怕谁》等；主要电视剧剧本有《大哥》《大姐》《人生无悔》《大盛魁》等；主要学术著作有《电影剧作常识100问》《电影剧作观念》《虚构的自由》等。

⑷ 适合五六年级小学生看的，30到40分钟的，有教育意义的短片

适合五六年级小学生看的，30到40分钟的，有教育意义的短片

小学1-6年级电影教育片收集
一年级电影：《红气球》、《青蛙的预言》、《国王和小鸟》、《小世界》、《幻想曲》……
二年级电影：《海底总动员》、《南海变成熊》、《虎兄虎弟》、《狮子王三步曲》、《微观世界》、《怪兽大学》、《疯狂原始人》……
三年级电影：《极地特快》、《龙猫》、《迁徙的鸟》、《蝴蝶》、《音乐之声》……
四年级电影：《夏洛的网》、《仙境之桥》、《天堂的颜色》、《小鞋子》、《鲁冰花》 、伊朗电影《何处是我朋友的家》……
五年级电影：雅克.贝汉著名的天地人三步曲之《微观世界》、《迁徙的鸟》，纽伯瑞轨迹大奖小说金奖电影《仙境之桥》，台湾杨立国导演的《鲁冰花》，《侏罗纪公园》、《人工智慧》、《ET》、《机器人WALL-E》、《彼得.潘》……
中学的也可以去尝试着看一看

有教育意义的微电影，注意是“微”电影！适合五六年级小学生看的！!急！

95分的烦恼 非常有教育意义

求适合小学四五六年级学生看的教育意义的中文电影或动漫 还有具有科学意义的电影？动漫也行

小学生你还是要看他自己兴趣所在，我小时候就喜欢看动物世界，其实最主要的就是让他掌握学习方法，打个比方，就像看动物世界，毒蛇咬了人会中毒，但是为什么人会中毒，是什么原理，如果你自己也不知道，你就可以和他一起上网或通过其他方法查询，，家长自己要做好一个表率作用，不知道的东西要想尽办法去学习，让他懂得如何去解决自己不理解的问题，谢谢

适合一年级学生看的有教育意义的动画片

大耳朵图图，呵呵。国产动画片，挺好的，图图的配音演员应该和蜡笔小新是一个人。
下载地址；:youku./playlist_show/id_1753170_ascending_1_page_1.

《蓝猫淘气三千问》，很适合一年级学生看，有知识可以学的

具有教育意义的或者感恩性质的电影或者动画片，给五六年级的同学看的

楼主您好
根据本人自以为颇丰的观影历史
！强烈推荐！ “极地特快”
再也找不到比它更符合即将到来的节日和这个年龄段小朋友的动画了
不看后悔哦
~(≧▽≦)/~

有哪些名人传，适合小学五，六年级孩子看的，有教育意义，励志的。

巜钢铁是怎样炼成的的》 《珍惜每一次的感动》《让孩子一生受益的100位名人成长记录》

有哪些适合五六年级小学生看的课外书

《淘气包马小跳》《三国演义》《哈里波特》《三毛流浪记》《童年》《笑猫日记》《成长成功》《世界奇观》《十万个为什么》《假如给我三天光明》 《小飞人卡尔松》 《尼耳斯骑鹅历险记》 《古希腊神话》《格列夫游记》《红与黑》《探索发现》《岳飞传》《大自然探险系列》《海天少年科幻小说系列》《聪明的中国人》《世人聪明的智慧》《做人与做事》《父与子》《大作家史努比》

适合讲给小学生的听得有教育意义的故事

孔融让梨，田忌赛马，凿壁偷光，囊萤映雪，卧冰求鲤，司马光砸缸。。。。。。。。

适合高中生看得具有教育意义的视讯短片

老男孩，赢家
国产，讲梦想的，还不长~ 开头搞笑，后面感慨，不过不知道高中生有无同感

⑸ 毕业季微电影推荐

毕业季微电影推荐

毕业在即，我们哭泣、怀念、不舍、歇斯底里。可是终究一切都会淡去，那一年，校园里的欢声笑语、嬉笑怒骂、书声琅琅，萦绕耳旁，我这一走，是否再无缘听闻?想想都伤感、泣不成声。

如今微电影越来越热门，毕业之际，本站我为大家推荐一些非常经典的毕业季微电影，欢迎欣赏：

1、《毕业前需要做的十件事》正在毕业的你们，不要留下遗憾

不管是毕业了还没正在毕业的同学们，你们是否在毕业前做了这10件事，你的对自己的青春后悔过吗，不要再青春留下遗憾，现在开始做吧!!!

2、《疯狂第一次》

微电影《疯狂第一次》：李一航是王欣莓的男闺蜜，在她的保护下平静的度过了四年的大学生活，直到他还是处男之身的消息传遍了大街小巷，李一航陷入了从未有过的悲愤。 损友可乐酒后的一个玩笑点燃了一直埋藏在王欣莓和李一航心中的爱火，烂醉的王欣莓大气的决定帮李一航破掉处男之身，但在理智战胜冲动的关键时刻，他们不得不面对清醒后的尴尬。从此二人关系产生了微妙的变化，这件破处的遗留问题总会让他们陷入酒后习惯性冲动……

3、微电影《你好 忧愁!》 纯爱治愈系微电影

一次浪漫的邂逅，看完电影的聚餐，他们之间淡淡的爱情，慢慢治愈了彼此。

4、微电影《假如》 毕业的那天我们说分手

毕业之前你是否有还没有表白的女神，毕业之后你是否还有牵挂的人

5、原创微电影《毕业回忆录》 3分钟带你看清大学生活!

宅男的大学生活很奇葩!大学四年，上课睡觉，泡妞玩票，每个人都有自己的喜怒哀乐。你向往大学吗?你怀念大学吗?宅男带你3分钟看清大学生活内涵。

6、大学那点事儿之《屌丝的逆袭》~~边感动边搞笑

每一个屌丝心中都有一个女神,但并不是每一个屌丝都有勇气像自己的女神大胆表白。

7、爱情微电影《爱·毕业后》催泪北漂爱情故事

生活很残酷，它是不需要i那么多的天真和梦想的!

8、毕业季微电影《爱梦想》

毕业之前最后一次表白，致大学四年友情和爱情

9、微电影《这辈子再也不会做的`事》，献给爱过和被爱过的...

这辈子再也不会做的事。献给所有毕业生，献给青春，献给爱过和被爱过的那段往事。

在你转身之后，我的泪不停留。不是因为不再拥有，只是青春已到尽头。此片献给所有毕业生，献给青春，献给爱过和被爱过的那段往事

10、大学那点事儿《倒数日》

你还记得曾经的大学生活吗?从大一入学时的幼稚单纯，到大四毕业时初次踏足社会。这一路走来，始终都有一群人陪你疯，陪你高兴，陪你难过。你还记得他们吗?致 那些甜蜜的闺蜜和那些义气的兄弟!

11、微电影《毕业那年》离职、父母压迫、离家出走、求职

12、小清新校园爱情微电影《小情歌》为什么要等毕业才遇到你

13、青春校园微电影《涟漪往事》 青春!我们不想留下遗憾!

14、校园微电影《一个人》 大学不是混混而已，别辜负青春

15、皖江学院纯爱微电影《最美的记忆》

16、一部大学生必看的微电影《青春遁走》

17、校园爱情缘来柿你《历经艰辛之告白》

18、小清新微电影《再见》毕业我们能不能不分手

19、无YY不青春，那年的课堂 校园微电影《幻想课》

20、清华技术男教你一千秒搞定师妹!还等什么?

⑹ 急求大学校园微电影剧本15分钟左右的 励志一点 幽默一点 好的可以加分 拍摄过程最好简单一点

新生：“（从舞台的边缘，就像漫步在）＃＃新生年方16，未婚，我才高八斗气宇轩昂上知天文和地理学家，无所不知无所不知什么！忽闻我校学生招生办干部，原本是政府官员没有兴趣，但我听说是学生干部有点启发呢？去看看！“
（摇学生会）

新生儿：“哇！门，是一个学习的部分，我们的学校真的是一个学习型的啊！”

科技干部：（新生儿刚一进门，遇到学习部长，我看到她拿着一本诗集有情绪的朗诵）“床前明月光，疑是地上霜。举起我的头望明月，低头思故乡！” （汗）

新生：（鼓掌向他，当然，是谄媚的语气）“必须学习的部长！利基观众！！??” （傅作义手）

了解干部：“哦，是的，我这样所谓的收敛全校最好的学习学习部长（自满）的骨干分子，我不知道这位兄台，你在做什么？”

新生儿：“我是来学生会候选干部，只是来在你的学习部门，你的声音吸引，然后再应用到你工作的部门，所以不知道做干部的条件吗？”

了解干部：“成品敢成品敢！兄台真的很不错的野心，说开出的条件的问题，需要一些基本的东西。” （申出手利弊看了下）

新生：“什么事？” （A一脸好奇，看她的手）

了解干部：“（面对观众）学习成绩在学校的排名的前十名，其实，我的第一年，因此，我们要求你放松，这是最重要的;（下吹指甲），然后希望它，喜欢乐器，如钢琴或长笛，但我三个工具哦！（转向新生，还是看了他一眼，转身向观众）让你放松的要求;当然，像我这样的，艺术欣赏（新生儿一呕吐，立即一样，跑下表）不需要像我这么诗意的，但应该是一种爱好，我过去......咦？人？“

（没等他说完，竟然是已经失踪新生儿）。

了解干部：“怎么现在的学生都这样没有耐心，啊，好了，连部我，我可以把一个天空！真是太诗意的朗诵音！！HOHOHO！床前明月光，疑是上霜在地上......“（读出阶段）
新生：“（面对观众）跑了过来，哇，没想到学习部，实际上这样的自恋啊，选择不吃亏的！去了其他省。咦？学生竟然有一个女孩的事工？不知道该部与MM密切的关系更近吗？“（淫荡的表情）
女干部：（看到有人在门口，走了出去问）“的学生，我能帮??你吗？学生会女生部部长。”
新生：“（低声道长音）哇！真的隐藏的美丽女孩啊，大姐，我是来应聘的学生干部。”
女干部：“哦，欢迎欢迎，你想申请哪个部门的干部呢？”
新生：“哎，你女生部它！”
女干部：（面向观众），“但我们女生部从未收到过男干部呢，因为我部的工作是女学生为核心的扩大，让女孩们有一个更好的学习和生活环境，一个男孩啊？ ...“
新生儿（疯了，突然想开）：“大姐，此言差矣！古代商鞅，现在美国攻打伊拉克，凡事都有例外一切创新我无微不至的关怀，女孩的女孩，是我的问题，姑娘们心灵（迷人的一样），我的脑海里，姐姐！数为我校女生开心，你让我加入女生部......（单膝跪下，要采取果断的行动）
女干部：“......好吧，我服了YOU部，我们将破例接受男性干部。，你告诉我，解决紧急女孩的......”
新生：“哦？什么问题吗？”
女干部：“好了，我们女生爱就爱笑，两个女孩在开玩笑屏幕（边缘的舞台），但有时也到市区有点矛盾，不，二年级的两个女孩紧张点，因为一件小事吵起来...... “（开始吵架，不发出声音，但性能却突然）
新生：“哎，不说女孩争吵的事情吗？我会去解决......” （刚想走，拉了回来）
女干部：“......你可能不知道，我们的女儿说，小的小，如果你不妥善处理，强大的大，他们可能会...”
大学新生（怕像）：“会什么会发生什么......” （在一起，看着两个女孩的舞台的边缘）
女干部：“抓你的头发（新生在你的头上，如合作），勾你的鼻孔，捂着鼻子，撕裂你的衣服......” （在这种情况下，边缘的舞台两名女干部说什么，他们纷纷效仿，制造笑料）
新生：“（双手挡住胸部）！非礼！”
女干部：“你怕吗？”
学生：“啊......没有，没有......我的衣服是美特斯邦威，这个问题是不适合的男孩或离开你的女孩！我先走了......
女干部：“嘿啊！我们的女孩需要你......” （追逐的新生下台，是要回来的边缘的舞台，面对观众说：“哎，还是我自己解决的女孩”，然后走过去，两个女孩说，三人一起下台后几个字）

新生：（再次跑上舞台）“这些女孩真是麻烦！算了吧，去其他部分的外观。”
劳动干部：（另一侧）“
新生：“咦？为什么大哥哥和叹息？它也为女孩的问题？”
劳动干部：“哦，不，不，我是劳动卫生部长（对观众）在一个优雅的校园生活和学习在一个明亮，整洁的教室，在一个整洁的宿舍休息，这已经是义不容辞的责任部健康的劳动。（半天回过神，然后刷的一下冲着新生）你是什么东西......“
新生：“向后退了几步，很长一段时间...健康的大名，久仰劳工部劳工卫生部今天是冲着弟弟干部的职位也随之而来......
劳动干部：“你马上跟我一起去！” （拉新生步行）
新生：“走？去？”
劳动干部：“食堂！”
新生：（激动）食堂！ （走了一段低声向观众）哦，劳动卫生部卫生部的劳动！一切都在桌子上谈！够气派！ （已停止握住的手，劳动的干部）的兄弟！和你一起去吗？现在看来也没有时间吃吗？后点OK？ “
劳工部长：“哦，在哪里吃饭啊，我们去的学生，以反映对食堂的意见。”
新生：“有什么意见吗？”
劳工部长：“你是一个新的，你可能不会发现，我问你，你去食堂里打饭时，发现没有服务生的食物或菜当你从头开始，手是没有那么老，颤抖......颤抖...... “。
新生：“（沉思了一会儿）嗯......如果有这样的事情。”
劳工部长：“这是正确的，她再摇不到一，两荤两素。” （掉下来的肉，很心疼的样子）（汗！！！）
新生：“（没关系）啊？一，二只肉吗？”
劳工部长：“同学们！（严重），你不明白，我们每个人都少那么一，两荤两素，加起来就是成千上万的学生，这是一头肥猪！” （A保持猪行动）
新生？！对不起，讨价还价我不在，你还是去... “
劳工部长：“哎！不要去啊？学生......” （追下台）

学生：（汗！）（再次来到功率劳工卫生部向观众）（这有好几次！！）是一组小包装原！处不进也罢。咦？前非凡的勇气的两个男人，想必是位支持！跑去挡前面的两个英雄，利基观众。 “
治部长：“哦，我治保部部长，他是我的助手。很明显，你的新生儿至宝部合作高校安全保卫部门在学校的公安工作做好了，你有什么需要帮助的吗？”
新生儿：“不，不，我，我想申请公安部的干部......”
（电话声音突然响起，助理捡起来并交给部长的口，说：“部长，您的电话！”）
治部长：“哦，你先等一下，我拿起电话。？啊，这里是治保部，是什么情况？（新生儿好奇偷偷听的内容）是什么？流串两种药物贩运到我们的城市造成9人死亡，一人受伤的方式！（新生表达惊讶）什么？可能隐藏在我们学校（新生表情僵硬）好，你发现其他部门，我...哦，我只是纳入新的干部，我马上告诉他，去！（新生下降仓皇而逃），您稍等片刻......咦？人怎么不见了......“

然新生：“（超级汗！！！！再次，气嘘嘘）好险好险！没想到治保部将有生命危险...（看见一个男孩到学生会）的学生的学生！，像我一样，想要去的学生干部候选人？我劝你不要去啦学生会的净一些怪人，而不是38，小气，外加一个自恋的！权利，以及危及生命！听我的话，不要去，不要去！“（这时四个部长上任朝向，总统招呼，然后凝视着这个初生的是一个降压，躲着偷听的新生没有听到主席屈尊以下，直到一手撑地）
新生：“啊？主席的主要...？”
主席：（主席把他扶起来）“同学，你好，我忘了，你的自我介绍，我是学生会主席，在这个行业中，你做了点有没有错，我们的学生干部做的，事实上，一些家务，但作为只要是能为同学们服务，帮助同学，不管有多么的苦，更累，我们店！（掌声隐藏在身边的四个男人跑了出来，作为总统的“我不是完成后，“跑了），如果你只是为了过官瘾，怕辛苦，我劝你不要进学生会的酒吧。”
新生：“......先生，你说，只有干部想比（看），才发现自己的自私和小看台边，我回去好好改正，向他们学习！（深情地）曾经N次的机会，让我加入学生会，我没有去珍惜，（突然一个学生跑了过来，递给他一张餐巾纸，新生扭转了你的鼻子简单地说，谢谢你，给了学生，学生的脸看上去可憎的新生）如果上帝可以给我一个机会，我会去学生会主席候选人（暂停）！“
先生：“我的上帝！” （吓呆了，上台，以协助总统，冻结四）

考试疯云（校园小品）

人物：看起来相当小的吴老师，琳达，
场景：教室

内容：
琳达趴在桌子上睡觉。
艾弗森失去了他的下一本书了。
小基伍在坐的艾弗森的位置。
艾弗森（英寸）：哦，哥们儿，真的很奇怪，不好笑，不看这个位子我已经占！
小伍：D，D，毛泽东是毛泽东，其实，我比你早！
艾弗森：早在今天上午，我来了，你们没看见吗？
小伍：我昨天晚上。
艾弗森：最后一排的我的专利！对于它，我每天都起得很早，抢破头，鲜血直流，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，准备在这里是很好的。对我来说，赶跑（小艾： - 咋地？）劝你尽早离开！
琳达惊醒：吵什么吵什么吵？
早在上午在这样一个神圣的课堂上发生争吵，浪费了宝贵的青春！
要知道，如果你犯了一个错误吗？啊？
艾弗森：知道。
小伍：我们不吵架。
琳达：你最不可原谅的 - 把我吵醒了！
小艾坐在琳达前。
艾弗森：我听到的最后，还是发扬风格。老兄，检查，根据我的观点！
小伍：啊？今天的考试啊？
琳达：从时间？今天，我的手都麻木了！
艾弗森：害怕哦？
小伍：睡睡觉，对不对？
琳达：都不是！打草累！
小艾：哎，你猜我点燃熬油折腾了大半夜，昨晚你！
小伍：哎呀，发奋学习？
琳达：你打草？
艾弗森：我要测试的策略！
小伍，琳达刮过去：想到什么？
艾弗森狂笑：告诉你，这招没有！
小伍，琳达：说啊！
艾弗森：，根据书副本 - （拿起书）
琳达：死！
小伍：这是一个好主意！叶我没有想到的是吗？
琳达：来吧。您也可以拨打的把戏？
嘿，以缓解紧张的情绪，我会给你亮相幽默拼图儿童。
看起来非常小，忽略了她的。
琳达说，试卷的几个步骤？
艾弗森，小，刮过去的几个步骤？
琳达：三个步骤！
第1步：写上的名字。 （两下头）
第2步：通过标题阅读！ （两下头）
第3步： - 辊支付！
艾弗森：没有什么可以实现的哦！
小伍：是什么文章啊？
琳达：我会给你一个问题孩子考试的今天，谁没来？
艾弗森：考试今天不能来吗？琳达？
琳达：我不这样做！
艾弗森：环顾四周，小伍？
小伍：在呢！
艾弗森：啊！我知道 - 看起来很漂亮！
小伍：你是徒劳的！来与不来是不是一个结果！
琳达：老师呗！还没来！
老师来了。
三重奏惊讶：“在这里吗？说是怎么来的呢？哎呀！ （噪音）
老师：什么？蟾蜍英寸哦？
他们三人都笑了。
老师：严肃点！这门考试吧！职业道德都没有！什么是今年最重要的呢？ - 分数！分分分，你的命根子！ （邪笑）测试，测试，男子的魔法！
艾弗森：副本抄抄，我们的绝招！
老师：快发卷！考试不早来，这个时候就是它了！在考试开始半小时来！在干什么啊？
卷发。
老师：考试时间为两小时！宠物不超过1小时交卷！的受访者希望学生拿起笔，不希望学生受访者休息的地方。想上厕所的同学 - 请约束自己的！
艾弗森：我是老师更好的比
大鼠，他正在寻找的猫当三陪 - 要求不合理的！
琳达：是！他是一个传奇说唱歌手，否则口咿呀学语咿呀学语的永远？
老师：静一静！你比树还静！我知道你犯了一个严重的错误是什么吗？重于盐海！
三人打开复制。
师：（艾弗森）的学生，请不要复制！
五，小凌：我没有抄啊！
老师走到小艾在前面的学生，三别抄了！
艾弗森：你怎么知道？我在桌子上复制！
老师：你登上了面前的桌子，我看到了！
艾弗森：（看）啊！运气不好！
老师没收了艾弗森卷，艾弗森是要站起来走路。
师：请坐！不走出去，在不到一个小时的时间！
老师去了一个小的吴下小湖推出得到一个表去复制。
老师：行了行了，不用安装！
最不小看你买到书了欺骗有点技术含量的。
您刚才复制的吗？像这样吗？像这样吗？
小伍：更低的低点！
老师：（没收的小伍卷），你坐下来，反思为什么书欺骗？
小伍：不想拿这本书，啊！谁我不喜欢她（琳达），喜欢躺在草地上！
琳达盯着小伍。
老师：这是正确的，下次记得打草！我喜欢这个好学的孩子。
老师：这一点！交卷。
收到了良好的卷。
老师：好。我记得下午测试的高数！ （如下图）
艾弗森：啊！下午考一个较大的数字吗？
琳达：啊！ ！下午考高！ （拿起草），只是为了测试什么？
小伍：高...号码是多少？ ！是什么树吗？
三个男人：学习怎么打草权利的！
老师走了（的老师改款的发挥）。
艾弗森：语文老师！
老师：小艾，你怎么写的文字（罗尔斯艾弗森）
艾弗森：怎么了？
老师：你看。
艾弗森：“我的老师，我的老师长椭圆形脸...
老师：等待下一个（拿出一个大牌子，写爪）你的瓜子脸瓜子吗？你写我的老师是一个漫长的爪子脸！
艾弗森：老师爪面对的是一张脸，你能不能凑合看的呢？
老师：你接着读。
艾弗森：我的老师真的很漂亮，真的很漂亮，真的很漂亮真的很漂亮，真的很漂亮...
教师：住手！正因如此美丽，为什么你写的？因此，已被写入到最后！
艾弗森：老师，写作不是要求不能不少于500字？
老师：你唯一的照片漂亮吗？
艾弗森：不要求写的真实感受吗？这是我所有的感情啊！
老师：嗯，告诉你，你有496个字！
艾弗森：哦！这补充了：真的很漂亮啊！
老师：你看古文翻译触摸怀死了你怎么翻译？
艾弗森：树老槐树上吊
老师：为什么是老槐树？你看你解释的话来解释的死亡，你应该写死了！
艾弗森：哦，我想要写死！
老师：（一脸无奈）你，你挂了！
艾弗森：给我一个机会！我已经重建了5倍！
老师：好吧，我给你一个机会。听到疱丁解牛，游刃有余，对不对？你造一个句子轻松，我给你呢！
艾弗森：游泳 - 叶片 - 鱼吗？ ！鱼......鱼，鱼在水中，机动鱼游泳...
师：（笑）恭喜你，你 -
艾弗森：结束了吗？
师：（冷漠）第六次重修的机会。 （如下图）
琳达，小伍：嗯，来研究大量的草。
老师来了。
小伍：哲学老师！
老师：小基伍！
小伍：是的！
老师：在你的卷来看看！
我的问题是这样的：这是一个问题，请你回答这个问题。
你怎么回答？
小伍：这就是答案，给分......不是吗？
老师：你把这个问题呢？
老师：你 - 好，下一个，
论述题：什么是勇气，你是怎么回答？
小伍：我回答！
老师：写5个字！
小伍：（读）这就是勇气！是啊！那么下面的问题，并没有回答的分配上，我有解释的勇气，多好呀！
老师：你 - 你迫不及待地把它挂！
小伍：老师！再给我一次机会！我挂了第五它！
老师：让我问你两个问题。要查看你好运......
小伍：2 - 太多了！
老师：嗯，第一个问题的回答正确！你没有回答第二个问题，我让你过来，你有多少根头发？
小伍：如果我喜欢秃头。
教师：啊！
小伍：123456789！
老师：你知道怎么样？
小伍：老师，第二个问题我不能回答！
老师：大家好！好极了！好极了！控股（递上一张纸）
小伍：这是 -
教师：重建单！ （如下图）
琳达·艾弗森：来大量的研究 -
老师来了。
琳达：英语老师！ （运行）
老师：琳达，跑什么？没有吃早餐吧！
琳达：没有 -
老师：我看到了你的早餐！
琳达： - 明天的早餐！
老师：在轧辊琳达，你看，你的阅读理解是不正确的！你没看过，直接在选定的主题吗？
琳达：不！
教师：敢狡辩！
琳达：我什至的主题没有看到一个直接的答案选！
老师：你的文章！怎么看着眼熟呢？
琳达：不是似曾相识？阅读每件作品放在一起的第一句话...
老师：琳达，你醒了！你这一点 -
琳达：啊！老师，我要挂5年，15年，而不是50倍！不再挂了啊！
老师：不，我不给你太多...... ......例如，您可以翻译的晚礼服吗？
（观众）的晚礼服！
琳达看看起来相当小伍。
艾弗森：晚上的夜晚，最适合大型游戏！
小伍：礼服的衣服，MM总吵着要买！
琳达：哦！老师，我知道！是夜间的衣服！
老师摇摇头。 （如下图）
琳达：不行，我得去找到老师！你们两个人慢慢研究！ （如下图）
艾弗森：嗯，打草
<a href="http://hi..com/lili1234abc" http://hi..com/lili1234abc </ a>的点击里面的漫画都是从网上精心挑选的，你50快，它有一个很好看的，祝你成功哦

⑺ 需要一个5~10分钟的校园微电影剧本~

自己写把

⑻ 微电影与小学教育教学研究论文

一、微电影适合引入小学教育教学中

小学生在感知、思维、性格等方面有一些不同于中学生和成年人的特点，因此，小学生的教材、教学方法等也有其特色。微电影的“微”特征和互动特性使其更适合引入小学教育教学中。小学生以具体形象思维为主，微电影直观的影视镜头、视听综合更符合小学生的感性认知，更能够让小学生产生兴趣。小学生的注意力通常不稳定、不持久，低年级的学生尤其明显，因此，微电影短小精简让学生更乐于接受，能够在注意力集中的时间段内就完成视频的整体“阅读”，从而得到初步的理解。现代社会信息量较大，信息几乎囊括了人类社会各种各样的信息种类，而且有效信息的占比很小，影视信息同样如此。微电影在有限的篇幅中选取有效内容，才能让小学生在有限的学习时间内接受到更多的知识。

二、微电影在小学教育教学中所起的作用

微电影除了观看欣赏，还可以恰当地运用到课堂教学中，还可以组织学生创作自己的微电影作品，微电影在小学教学中所起的作用是多方面的。

1.提高学生的写作能力

写作能力的形成，可以通过很多途径，但是利用微电影资源也是提高学生写作能力的有效途径。由于微电影能利用视、听综合形象将学生引入具体写作意境之中，可以为作文提供丰富的素材和广泛的实践机会，让学生有话可写，有法可写，能有效地激发学生写作的兴趣，培养写作能力。首先，观看微电影作品能培养学生良好的观察习惯。学生观看的过程就是观察的过程。学生观察人物的外貌、动作、表情等，观察社会环境和自然环境，学会选择观察对象，确定观察重点，有目的地进行观察，不断提高观察质量。

2.发挥校园微电影德育功能

校园微电影是“学生化”的影视，内容思想接近学生口味，容易引起学生思想共鸣，积极发动学生参与到校园微电影节目中，可以实现自我教育。教师可以积极引导、帮助学生主动关心身边同学以及学校一个阶段热点问题，适时开办专题节目，访谈节目，让学生借助微电影平台，开展讨论、辩论，引导学生正确认识。如，针对就餐浪费的现象，制作“食堂里的浪费”，节目播出后，学生容易被触目惊心的浪费画面所震动，为自己习以为常的浪费感到羞愧，又如，针对春节以后，部分学生收到的“压岁钱”比较多，个别学生大手大脚乱花“压岁钱”现象，制作“压岁钱大家谈”，通过家长、老师、同学的访谈了解对压岁钱的正确认识，帮助学生树立正确的消费观。用学生的眼睛发现身边的问题，借校园微电影平台给学生一个解决问题的机会，用自己的方式实现自我教育。

3.优化学科教学

影视中的一个镜头、一件道具、一句台词、一段音乐，有时都能引起学生的共鸣。在语文教学中借助微电影，帮助学生更好地理解课文内容，了解文本创作背景；在品德课上，蕴含着正确浅近哲理的微电影故事，常常能成为小学生行为规范的指南；在数学课中，直观、形象的微电影素材则能较好地启发学生的思维；在音乐课中，微电影则可活化音乐作品的内涵，帮助学生把握音乐情感主线，使微电影成为辅助课堂教学的一种行之有效的方法。微电影与各学科教学的优化整合，能够促进学生综合素养的提高。

4.培养学生参与社会生活及与他人协作的能力

策划、制作一部完整的微电影作品也是一个复杂的过程，一部成功的'微电影也需要经过许多工序，经由许多人共同协作才能完成。初级阶段，通常需要集体讨论的形式来确定制作节目的主题，在讨论中，参与学生会根据自己的观点、看法、特长、爱好等提出不同的见解，如，有的学生想拍课本剧，有的想拍英语短剧，有的想拍MTV，还有的想拍一部讲述小学生自己故事的纪录片等等。当要做的节目主题已经确定下来后，接下来的工作就是学生根据自己的兴趣、爱好与特长进行自由选择，建立各制作小组，根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同的分工。

在这里，无论参与的学生擅长什么，或是对什么感兴趣，都能找到自己的用武之地。大家合作收集素材，一起对资料进行推敲，确定节目形式与风格，在拍摄现场，边拍摄边沟通，在后期，一起探讨片头、特技、配音、字幕等内容，协同工作。因此，学生的合作意识和协作精神对于完成一部微电影来说是极其重要的。这就要求学生学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，学会与别人达成一致，学会分享共同成果。小记者的采访活动，节目的制作、各项栏目的开播，使学生主动交往意识、交往能力、表演能力不断增强，口头表达能力不断提高，随机应变能力、观察能力、思考能力、写作能力不断发展。而更多的是使学生在学会做人、学会求知、学会创新等方面促进了发展，既磨炼了学生意志，又增长了学生才干。

5.创办微电影主题活动，使校园学习生活充满生机活力

由学校每年定期开展校园影视活动节，并发动学生、老师、家长参与校园微电影、微视频创作。校园影视活动节活动可以设计如下内容：

（1）开展微电影知识宣传、微电影知识讲座。

（2）每人观看一部优秀微电影，学生可以自己观看，也可以和家人一起观看。

（3）征集微电影小故事、小剧本，鼓励学生个人完成创作，也允许学生和家人一起创作一个有趣的体现正能量影响力的小故事或小剧本。

（4）开展优秀微视频展播，将优秀作品按主题统一编辑，加上片头、字幕后在校园展播。

（5）从收集的小故事和小剧本中选择合适内容进加工改编，由学生、家长、老师出演筹划拍摄校园微电影。

6.开办校园微电影沙龙，做正能量的向导

由于知识积累和鉴赏能力的局限，学校适当开展沙龙交流活动，教师要根据学生交流的内容和特点进行引导，纠正一些不当的方法和观点。可以让学生和教师在相互交流中了解微电影知识，交流自己体验微电影魅力的心得，交流运用微电影手法创造文明美好童年生活的经验，让学生在交流活动中获得正能量。

三、结语

当我们把微电影融入学校教育教学中去时，校园里将呈现一道靓丽的风景线：课间你会看到一个个小学生手拿相机、手机、DV在校园里寻找着拍摄的目标；三五成群的学生聚在一起谈论着某部校园微电影的某一场景；作文课上教师定格在某一视频画面上让学生发挥想象并用自己的语言延伸着银幕上的电影故事；电影社团队员们正在讨论筹拍一部新的校园微电影；班会课上学生对着银幕上出现的生活中不良现象的画面进行激烈的讨论；英语课上，学生正为一部模拟的英语短剧剧情进行英语配音。