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微电影杯子

发布时间:2023-08-17 07:01:01

㈠ 校园爱情微电影剧本

剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。下面为大家带来了校园爱情微电影剧本,欢迎大家参考!

校园爱情微电影剧本《遥远的信笺》

淡入:

从校园的道路人群拍起,最后落在一堆书信上,出片名:《遥远的信笺》

1场

日内

韩城坐在沙发上,厨房里陈露在边唱着歌边做着菜。

陈露:(从厨房探出头)老公还有一个汤,马上我们就开饭。

韩城对着陈露笑了笑,看到电视柜上一张他们的合影,那是他们中学时代唯一的合影。陈露笑得那么灿烂,韩城轻轻抚摸着陈露的脸庞,韩城翻过相片,相片的背后,写着一首小诗。(诗的内容要拍到)

画面切换,高三,毕业前夕,教室内。

韩城正在桌子上写着什么,陈露一把抢了过去。

陈露:(度着步子)你,白莲花般美丽,我,日夜思念着,思念着,你吐露的芳香。

陈露读过后,大家传来了一阵热烈的掌声。

韩城却有点不好意思地趴在桌子上,低下了头,却偷偷地去看不远处坐在课桌边的孟秋。

陈露坐到了孟秋旁边,把那首诗给孟秋看,她们欢笑着。

陈露:(大声)韩城,谁是你的白莲花,是我吗?

大家又一阵笑声,孟秋穿着白色的裙子,笑着看了韩城一眼,韩城挠着自己的头。

画面切回。

陈露:(在餐桌上摆好了菜)老公,老公,开饭了。

韩城回过神笑了笑把照片放了回去,走到餐桌边坐了下来。

韩城:(看着丰盛的饭菜)老婆你是越来越贤惠了。

陈露:你的选择没错吧,看我对你多好。

陈露夹了菜放到韩城的嘴里,韩城笑得很开心。

韩城:(边咀嚼着菜,电话响了,拿起了电话)老婆的菜真香,我先接个电话。

韩城:喂,你好。

甲:成子,是我大头。

韩城:是你小子啊,什么事?

甲:今晚同学聚会,不要忘了,和陈露一起来,哦,对了,孟秋也来,好,就这样先挂了,一定来哦。

韩城:好,一定到。

陈露:什么事啊?

韩城:中学同学聚会,晚上我们一起去。

陈露:好啊。

韩城和陈露高兴着在用餐。

2场

日外

中学的校园,孟秋一头长发走在校园的路上,身边的同学都不时回头去看。

一辆自行车停在了她的面前,甲甩着头发:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑着离开。另一辆自行车又停在了她的面前,乙摆弄着头发:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑着离开。又一辆自行车又停在了她的面前,丙摆着pose,做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑着离开。丙:总得给个理由吧。孟秋:我有男朋友了。

孟秋走过后,身后有一群骑着自行车等她的男生。

孟秋走进了教室,从韩城身边走过,坐到了位子上。

韩城看向孟秋,眼神却与陈露碰在了一起,韩城羞涩地笑了笑。

陈露:你说韩城怎么样?

孟秋:人挺好的,你喜欢上他了?

陈露:哪有。

陈露:整个学校就没有你喜欢的人吗?

孟秋:(笑了笑,沉默了一下)我有男朋友。

陈露:(赶紧追问)说啊,谁啊?

孟秋:(笑了笑)我也不知道他是谁。

陈露:你是说给你写了99封情书的家伙。

孟秋点了点头。

陈露:天啊,你还真喜欢上他了,万一,万一他是个丑八怪怎么办啊?

孟秋:不管他是什么模样,我都喜欢。

陈露:这个家伙可真走运,可是这都快毕业了,谜底也该揭晓了吧。

上课的铃声响起。

3场

陈露挽着韩城的手走进了包间,那里已经坐满了老同学。

甲:韩城陈露这对模范夫妻一到,我们这人就到齐了,来大家举杯,为今天的相聚干杯。

韩城:(看着那桌边空着的一个座位)孟秋……

甲:孟秋突然有事,说脱不开身,来不了。

乙:她现在可是个女强人啊,忙。

甲:干杯。

大家酒杯碰响。都坐了下来。

甲:我们男同胞,要属成子混得最好了,女同胞吗,就是孟秋了。

乙:大头你这话不对,要罚酒,这陈露在,当然是陈露最让人羡慕了,她抓住了成子,来大家敬陈露一杯。

大家端起了酒杯。

甲:这么多年了,我们中学同学都结婚了,只有一个没有结婚?

陈露:(有些惊讶)谁啊?

乙:孟秋?

甲:(一脸惋惜,点了点头)是,就是她,老天怎么这么瞎眼呢,她可是我们的校花啊。

陈露:(自言自语)孟秋还没有结婚。

韩城:她为什么没有结婚呢?

甲:别提了,她傻呗。她说她在等人,

陈露:等人。

甲:在等给他写了99封情书的那个人。

韩城听到这话,酒杯子掉落在了地上摔得粉碎。

甲:怎么了,成子,你也心疼了吧。

陈露:没事,他有点喝多了。

韩城的眼中充满了忧伤,坐着像个木雕。

乙:你说,当时我们谁没有追过她,她硬是说自己有男朋友,原来她爱上的只是一个影子。

甲:想想就来气,我要知道那孙子是谁,非揍他不可。女人最珍贵的是什么,青春啊,这么多年,青春都浪费了,浪费在等待上了。

甲大口喝着酒,醉眼迷离。

韩城想站起来离开,陈露还是按住了他。

乙:纵使你有如花美眷也抵不过似水流年。

大家酒杯碰响,房间充满了哀伤。

4场

教室里只剩下韩城一个人,韩城在写着信,写着写着,就高兴地笑了起来。

韩城把信写好标上第一封,然后装进信封,很仔细地封好。

孟秋接到信打开了,在灯下读着。

韩城把信写好标上第九十九封,然后装进信封,封好。

孟秋打开信在灯下读着,桌上已经整齐地落了一堆,孟秋快乐地躺在床上。孟秋从头看到尾,依旧没有发现署名。

韩城把信写好,标上第一百封,并署上了名字,偷偷地把信放在了孟秋的一本书中,书名《我若先行》。

5场

韩城从醉梦中醒来,发现枕头湿湿的。

韩城在床头看到一张纸条:对不起,请你原谅我,我只是像你爱她一样爱你。

韩城大喊着,屋子里空荡荡的。

韩城冲出了屋子。

6场

孟秋坐在办公桌前,翻着那厚厚的信件,笑得有些轻松。

孟秋的电话响了起来,孟秋拿起了电话。

母亲:秋儿,你也老大不小的了,再忙也不能把自己的终身大事耽误了,今晚八点,今世缘酒店,人家可是专门赶来见你一面的,这次,你一定要到,知不知道。

孟秋:知道了,妈。

母亲挂了电话,孟秋的电话又响了。

母亲:哦,对了,千万不能再放鸽子了,对方,我见过了,真不错,好了,挂了。

孟秋把那信所在了抽屉里,站在窗边,微笑着,把钥匙丢了下去。

这时门敲响了。

孟秋:进来。

丙:孟总,这是你的一个朋友送你的。

孟秋:那人呢?

丙:人已经走了。

孟秋打开盒子,看到了一本书,书名《我若先行》把书拿起,从书中掉落了一封信,信封上标着一百。

孟秋瘫坐在椅子上。

7场

陈露:把你那本《我若先行》,借我看看。

孟秋:从桌子里把那本夹着信的书拿给了陈露,陈露看了一眼就放在了书包里。

陈露:这书好看吗?

孟秋:写的是一个女孩等待一个男孩的故事,女孩有点傻。

陈露:是吗,我回去看看。你还不回去吗?

孟秋笑了笑,看着陈露离开了。

教室里所有的同学都离开了,孟秋还在等待着什么,直到夜黑了。

孟秋在家里的灯光下,看着这九十九封信。

陈露打开了那本书,发现了那封信。

陈露犹豫了一下,还是拆开了那封信。

陈露惊讶地看到了熟悉的名字:韩城。

陈露在屋子里面来回度着步子。

陈露看到信的最后写道:晚八点,石桥旁见。

8场

韩城站立在石桥上,看着泛亮的河水,看着河边的树。

韩城来回走动着,看着表,已经过了八点。

孟秋家,孟秋在灯光下,看着那没有署名的信。

韩城向路上望去,却只有风声。

远处的陈露把一切都看在眼里,有些心疼他。

陈露看了看表已经九点半了,韩城依旧在那里。

陈露装作经过那里向石桥走去。

韩城看到了高兴地迎上前去,却失望地发现原来是陈露。

陈露今夜穿着白色的裙子,美丽极了,像一朵白莲花,却不是韩城心中的那朵。

陈露:在等人?

韩城:没有。目光依旧不时看向远方。

他们坐在了台阶上。

韩城眼睛迷离望着远方。

插入画面:

韩城坐在孟秋面前的桌子上。

韩城:(突然说)做我女朋友吧,孟秋。

孟秋:(笑了笑)你怎么跟他们一样,谁做你女朋友啊,再说,不理你了。

韩城:跟你开玩笑呢。

孟秋:其实,你人也蛮好的`。

韩城:那你做我女朋友吧。

孟秋:看看,你又来了,你再好,我也不要你这样的。

孟秋推着韩城,走开走开。

韩城:那你喜欢那样的?

孟秋:(笑了笑)反正不是你这样的。

切回画面:

韩城:她反正不会来的。

韩城说着哭了起来,哭得无声无响。

韩城和陈露拥抱在了一起,彼此都流起了泪。

陈露抹着泪:我做你女朋友吧。

他们再次拥抱在了一起。(婴儿歌曲响起)

9场

韩城冲出了房间在街道上四处寻找。

陈露走在街道上,走上了一座桥。

韩城从桥的另一边走了上来。

韩城冲上去和她拥抱在了一起。

韩城:(笑了笑)你真傻,我们回家。

陈露:你不怪我?

韩城:我怎么会怪你呢,傻瓜,你是我收到的最美的情书,一切都过去了。

她们相拥着脸上露出了甜蜜的笑渐渐远走。

10场

韩城和陈露并肩走着,突然陈露拉住韩城的衣角,他们停下了脚步。

韩城一抬头看见了对面走过来的孟秋。

陈露面露羞愧,韩城面带笑容,孟秋笑了笑很是轻松,向他们走来。

(结束)

校园爱情微电影剧本《3人大学校园爱情》

主角:祁飞、秦笑、何珊珊。

第一场 日 服装店 内 人物:祁飞、秦笑。

中景,秦笑穿了一件新裙子在镜子前左右的显摆,旁边祁飞摸着下巴看着她。

祁飞:不错,你觉得怎么样?

秦笑:(还在镜子前显摆)嗯,有人给我买我就嫁给他。

祁飞:嗯,那就好,你和何珊珊的身材一样,就这件儿吧。(喊)服务员!包起来。

特写秦笑 ,看了一眼裙子,笑的有点失落。

镜头转,秦笑和祁飞两人提着东西在人行道上打闹。

祁飞口述:我叫祁飞,她是我的同桌秦笑,也是我的好哥们,她什么事都帮我,那怕是追女孩儿。

屏幕黑,

出片名:爱,在你的右手边

第二场 教室 内 人物:祁飞、秦笑等

中景,教室里,老师在讲台上眉飞色舞的讲课,镜头转给祁飞和秦笑,两人镜头,秦笑在边听课边做笔记,祁飞在转笔玩,

祁飞:(用胳膊撞了一下秦笑),喂,笑,下星期情人节,你说我怎么给何珊珊安排?

秦笑(还是低头做着笔记):下个月的考试是不是不想过了?整天就知道何珊珊。

祁飞:喂,我们是同桌哎,帮我想想嘛。怎样能感动她,回头请你吃麻辣烫。

秦笑:(笑了一下):可以帮你,但不用请吃什么麻辣烫,你把下个月的考试通过就行了。

祁飞:(用笔指着秦笑)一言为定?!

老师的声音(画外音):那个男同学,你站起来回答一下

中景,镜头切给老师,老师瞪着祁飞。

然后转回来给祁飞

祁飞(惊讶的看着老师,指着自己):我?!

老师(指着祁飞):对,就你。刚看你讨论的这么认真。(同学都扭头看祁飞)

特写给祁飞

祁飞(低着头站起来,碰了碰秦笑,低声的):救命呐。

镜头切给秦笑,秦笑慢慢把笔记本挪给祁飞。然后低头偷偷看老师。

第三场 日 学校某处 外 人物:祁飞、秦笑

祁飞拿着一枝玫瑰站在那里,表现出着急的样子,这时,秦笑跑着进镜头,手里提着一堆蜡烛,

祁飞(笑):你可来了,都准备好了吗?

秦笑(喘气):啊,准备好了,我在宿舍楼下画了好久,你按着摆就行了,

祁飞:(一抱拳)秦壮士!大恩不言谢,日后定当回报!

秦笑:行了,别贫了,快走吧,天都快黑了。

祁飞拿了东西往远处跑。

秦笑:(喊)嗨!!带打火机了没有!!

祁飞在远处摆摆手(喊):带着呐!

特写秦笑,擦擦头上的汗,转身走出镜头。

第四场 夜 宿舍楼 内 (外)人物:祁飞、秦笑、何珊珊等。

近景,秦笑在宿舍阳台上晾衣服,瞟了一眼楼下,被楼下情景吸引,放下衣服看楼下,

从楼上往下拍,祁飞站在用蜡烛摆成的心形里手里拿着一支玫瑰微笑着看着楼楼道口,

这时何珊珊从楼里飞冲出来,和祁飞抱在一起,镜头特写给秦笑,秦笑看着楼下,微笑。

第五场 日 学校某处 外 人物:祁飞、秦笑、何珊珊。

祁飞和何珊珊两人嬉笑着坐在路边的椅子上,何珊珊靠在祁飞的肩膀上,幸福状。

何珊珊:对了,(把自己手上的一串佛珠脱了下来)这个是我在云台山求的佛珠,保平安的(往祁飞的手腕上带)。

特写祁飞看着何珊珊微笑,然后趁机快速在何珊珊额头上亲了一口,

何珊珊避了一下,

何珊珊:(不高兴)喂,你怎么这么坏。

祁飞:(做凶恶装)我还有更坏的,要不要试试看啊?!(作势欲扑)

何珊珊笑着跑出镜头,祁飞跟着追出镜头。

这时秦笑从椅子背后不远的地方走进镜头,看了一眼两个人背影,然后往相反方向走了。

第六场 日 自习室 外 人物:祁飞、秦笑

自习室里,秦笑在写笔记,祁飞在旁边拿着手机乐,镜头切在祁飞拿着的手机上,上面是给何珊珊发的短信。

秦笑:(转头拿笔捅了一下祁飞)喂,你的作业写不写了?

祁飞:(忙着发完短信,哄的语气):笑儿,再帮我次吧哈,帮我写写(把手机装进口袋,快速收拾),何珊珊那边催的很急,我得先走一步了,么么哒,(对秦笑一个飞吻,拿包跑出镜头)

秦笑看着祁飞的身影,叹了一口气,继续写。

第七场 日 步行街 外 人物:祁飞、秦笑、何珊珊等

双人跟随镜头,祁飞和秦笑走在步行街上,

祁飞:笑儿,你说何珊珊生日我送什么呢?愁了(伸了懒腰)。

秦笑:你们都这么了解对方了,你不知道她喜欢什么吗?

祁飞:唉,她给我一种神秘感,总感觉她有什么瞒着我。

秦笑(笑):你以为都像你一样没心没肺啊。

秦笑突然停下来不走了,惊讶的看着前面。

祁飞:(发现秦笑不走了,也停下来)喂,怎么不走了,看见哪个帅哥了?

(寻她的目光看去,脸色变了,愣在那)

镜头切换,远景,远处何珊珊和一个男生牵着手有说有笑的走着。

镜头切换给祁飞,特写祁飞愤怒的表情,欲冲上去,秦笑死命拉住祁飞的胳膊。

祁飞:(想挣脱秦笑的手)放开我!!

秦笑:(拉住不松手)别去好吗!!听我话!!哎呀!!(秦笑收不住力蹲在地上)

祁飞手上的佛珠被拉断了,散了一地,特写地面滚落的珠子。祁飞瞪了瞪前方,然后看了看地上难过的秦笑,"哼"了一声,头也不回的走了。秦笑站起来捂着腰,看了看祁飞的背影,然后看着地面上散落的珠子。

第八场 夜 操场 外 人物: 祁飞、秦笑。

祁飞靠着一个路灯喝酒,旁边散落很多易拉罐。这时秦笑走进镜头,

秦笑:(伸手夺过祁飞手里的酒,扔了)别喝了!你看看你现在的样子!!(去拉祁飞)起来!

祁飞:(用手推了一把秦笑,)别管我!(秦笑被推的差点摔倒。)

秦笑努力架起醉醺醺的祁飞,要表现出吃力的样子,

远景,两人摇晃的往前走,背后拍他们的背影。两个人摇摇晃晃欲倒的样子。

字幕:一个月后……

第九场 日 图书馆 内 人物:祁飞、秦笑

近景,图书馆的读书区,秦笑认真的看书,电话响起,秦笑赶紧掏出接,

秦笑(压低声音):喂?妈,什么事。

电话那头秦笑妈:笑笑啊,这边签证都办好了,过两天就接你回来。

秦笑:哦,妈,我想晚几天再走,行吗?

秦笑妈:说什么呢,我等你,飞机等你吗?!就这样了,后天去接你。(挂电话)

秦笑放下电话失落的看着桌子对面,镜头切,对面祁飞趴在桌子上睡的很香,秦笑无奈的看着他。

第十场 夜 学校某处 外 人物:祁飞、秦笑

近景,秦笑在一个路灯下低头来回踱步。

这时祁飞跑进镜头,

祁飞(气喘咻咻):什么事,喊我这么急。

秦笑:(低头)祁飞,我想说,嗯……(抬头)我要走了。

祁飞:(惊讶)什么?去哪?!

秦笑:我要出国了,明天我妈来接我。

祁飞:(失落的)哦,那,(笑)祝你一路顺风,记得给我打电话。

音乐)多角度重复拍摄,慢镜头,秦笑冲过去抱住祁飞。

特写祁飞的手,犹豫了一下,但还是抱住了秦笑。

秦笑:(松开祁飞,低头)我会记住你的,希望你也别忘了我。(然后头也不回的跑出镜头)

祁飞:(看着秦笑的背影笑)傻丫头。

镜头转,(音乐)正面拍祁飞,在路上走着。掏出烟放嘴里一颗,然后掏兜找火机,却掏出了一串佛珠,(音乐高潮)祁飞看着那串佛珠,烟从嘴角滑落。特写祁飞手上的佛珠,场景切换(回忆)祁飞和秦笑在一起快乐的画面,场景切回,祁飞把手上的佛珠慢慢握紧,然后发疯似的往回跑。镜头慢慢模糊。

屏幕黑,出字幕:

请珍惜你身边一直关心着你的人,

因为他们

才是真正爱你的人。

㈡ 3d电子影集是微电影吗

不是。
三维影像就是人左右眼看到的影像其实并不完全相同,尤其是在观察近距离场景时,左右眼看到的画面有较大像差,这是因为人两眼之间大约有6厘米的间距。可以通过一个简单的实验来感受这一细节,端起一个杯子仔细观察,左右眼看到的其实是杯子不同的侧面和不同的背景,两个不同的实像通过视网膜进入大脑,于是人就获得了空间的“立体印象”。

㈢ 我是初中生,想为同学们排微电影,希望有人提供剧本,关于初中生活的...

校园剧剧本——幸福的味道
小周老师:嗯哼,现在我们开始上课,今天班会的主题是幸福。同学们,你们知道什么是幸福吗?
【同学们都踊跃举手发言(除小白外),之后同学们一个一个的回答】
小赵:幸福就是一种持续时间较长对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而
【小周老师笑笑】
然地希望持续久远的愉快心情,也可以说是一个定义。
陆陆:幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去,就是你满怀希望对未来的憧憬,也可以说是曾经的回忆。
【小周老师笑笑】
孟孟:幸福就是你现在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活,也可以说是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。
【小周老师笑笑】
萱萱:我个人认为呢,这是一个没有标准答案的问题,人人都可以有自己的幸福观,嗯……我的幸福观就是一根棒棒糖。
【小周老师笑笑】
小周老师:大家都说得很好,小白,你说呢?
小白:额,老师,我觉得幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼尽打小怪兽。
【小周老师板着脸】
小白:小周老师,您为什么对她们都笑,唯独对我不笑?
小周老师:姐不是蒙娜丽莎,不会对所有人都微笑。
【这时,阳阳冲了进来】
阳阳: Ladies and 乡亲们 ,你们好啊,我是阳阳……
小周老师:诶诶诶,你迟到了还影响我们上课,太不像话了啊。
【阳阳瞪了小周老师一眼】
阳阳:对于这次的迟到呢,我深感抱歉,就将功补过,为大家表演个魔术吧!
【小周老师手叉腰,嘟着嘴】
一起(除阳阳和小周老师):好啊好啊!
【大家(除阳阳和小周老师)一起鼓掌】
阳阳:我先来个简单的,这是一这是一,哈,变成了二。
陆陆:切,这有什么难的,我也会,这是三,这是三,哈,六。
小赵:我也会我也会,大家看好啦,这是1,妈咪妈咪哄,变成了2。
阳阳:这都是皮毛,请看毛皮,这是我最新研制的高科技神奇饮料,取名叫“咕噜咕噜吧”,喝下它以后会让人尝到幸福的味道,哪位同学愿意上来尝试一下?
孟孟:别上啊都别上,他要是会变魔术,早把自己变成一帅哥班长了,至于嘛,那几杯水出来忽悠人,谁信呐?!
【孟孟对着大家说】
阳阳:信不信由你,反正我信了,接下来就是见证奇迹的时刻,5,4,3,2,1,这杯水里面装的就是幸福的味道。
【孟孟上前把白开水给喝了】
孟孟:挺解渴嘛,不就是白开水?
阳阳:你怎么给喝了?你没有按程序喝,要一个个体验,才有效果。
陆陆:行,今天为了揭穿你的假皮毛,我们就从头喝一会吧!
【陆陆出来趁阳阳不注意喝掉了酸】
阳阳:唉,你怎么给喝了!这个杯子里面装的是酸,喝下它以后,会把你体内的酸性全部激发出来。感觉怎么样?
陆陆:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄就说葡萄酸!你行!
阳阳:你在跟谁说呢?
陆陆:说你呢,就说你呢!小赵,你每次考试都得100分儿,我就不行
阳阳:不,你也行,你也是100分儿,只不过……是倒过来的。
【陆陆瞪了阳阳一眼,并指着小白】
陆陆:哼,你行,晨跑时你捡到20元,不仅没交给崔老师,还去买了好多本漫画书,我就不行。你行……
阳阳:行了,哎呀,别说了!【阳阳拽着陆陆走回魔术台】
陆陆:你行,你们都行,都比我行!【陆陆边走边说,回到魔术台前】
阳阳:咕噜咕噜吧,行了,人都被你得罪光了!
陆陆:怎么这么酸呢!
阳阳:哎,说明我的神奇饮料起了作用,让你做了一次全酸的体验
陆陆:你做这么酸,能尝到幸福吗?
阳阳:哦,不喜欢啊,你可以尝下第二杯呀,第二杯是甜。
陆陆:早说有甜嘛。【陆陆刚要喝甜时小吴抢上先喝了,把陆陆挤到了座位上】
阳阳:【阳阳楞了一下】怎么变成你了啊?感觉怎么样?【音乐:甜蜜蜜】
小吴:好甜!
阳阳:有多甜?
小吴:就这么甜!
阳阳:那我就再给你甜上加甜,【音乐停】你考试也考了100分,父母奖励给你100元钱,想买什么就买什么。【阳阳唱】:给你给你,这感觉都给你……
【小吴唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。
阳阳:这几天晨跑时,你天天捡到了20元……
【阳阳唱】:给你给你,这感觉都给你……
小吴:哇啊啊!【小吴唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。
阳阳:咕噜咕噜吧!
小吴:好腻啊!
萱萱:就是就是,这哪是甜蜜蜜,这简直就是油腻腻!
昂仔:太甜了不行,那孟孟你就换这杯,是苦,敢喝吗?
萱萱:要真能尝到幸福,我就喝了怎么着。【孟孟把苦喝下】。
昂仔:感觉怎么样?【音乐:二泉映月】
萱萱:我好苦啊,早上刷牙一挤牙膏,牙膏从后边兹儿出来了,刚发的校服弄脏了,洗都洗不掉,还挨了老师一顿骂。
那天生病去医院吧,在医院排了一下午队,医生才告诉我,你排错了,这是精神科,我说那也直接看吧,反正我都快神经了。
好不容易考到了100分,但写语文作业时,钢笔中途没墨了,我一甩,把墨溅到了卷子上,墨水把1和0遮掉了,100分变成了0分。
我好苦啊啊啊啊啊啊啊!【音乐停】
阳阳:咕噜咕噜吧!唉……【阳阳哭】
萱萱:你干嘛呢,一张苦瓜脸!
阳阳:我都心疼你,可怜的娃呀!还有最后一杯,小赵,你愿意喝吗?这个杯子里装的是辣。
小赵:辣?我最爱吃辣的了。【小赵把辣喝下】
阳阳:感觉怎么样?【音乐:男儿当自强伴奏】
小赵:迟到的饿狼!【用鄙视的眼神瞪着阳阳】
阳阳:哎哟,坏了坏了,剂量大了。
小赵:【指着小白】考试考100分,你高兴得发飙;吃汉堡包噎着,你欠着……
阳阳:哎哟,你别这样,大家都笑话你呢!
小赵:谁笑话我呢,谁笑话我呢?给我站出来……
阳阳:咕噜咕噜吧,咕噜咕噜吧,咕噜咕噜吧!
小赵:干嘛呢?学超人啊!
阳阳:什么超人呢,我这是累人,哎哟,我这变个魔术这么累人呀。行了,
酸甜苦辣你们都喝了,再每人尝杯白开水。
【陆陆、小吴、萱萱上场】
陆陆:这不就是一杯白开水嘛!
阳阳:喝吧!
【陆陆、小吴、萱萱、小赵喝下白开水】
阳阳:感觉怎么样?
陆陆、小吴、小赵、萱萱:太好喝了!清清的,淡淡的,柔柔的,绵绵的……
小周老师:其实幸福就藏在这平平淡淡当中。
小白:要这么说,我们一直很幸福啊!
小周老师:啊,要这么说,他今天的魔术也就表演……成功了?!
【大家一起鼓掌】
阳阳:谢谢大家的掌声!
小周老师:其实,大家一起回想这六年的美好生活,酸、甜……【小白把小周老师的话打断】
小白:哎,这还有个大杯子,这里面还装的是什么啊?
阳阳:这你可别喝啊,谢谢大家,我的魔术表演完了。
小白:干嘛啊,还留一手啊!他们都喝了,就我没喝,真不公平!【小白把酸甜苦辣喝下】
阳阳:哎,你怎么把这给喝了?!
小白:你这装的是什么啊?
阳阳:我这把酸甜苦辣都倒一块啦,你没事吧?
小白:你行,甜蜜蜜,我好苦啊,谁笑话我呢,谁笑话我呢,谁笑话我呢!
阳阳:坏了,功夫大发了,我撤了,谢谢大家。
小白:你给我回来!【小白追下台】
小周老师:看完了魔术,让我来总结一下这个魔术吧!其实,回想这六年的美好生活,酸甜苦辣到处都有,我们快要毕业了,让我们珍惜这仅有的美好时光,朝夕相处。
陆陆、小吴、小赵、孟孟:小周老师,……?
小周老师:不要问,不要说,一切尽在不言中,这一刻,让我们依偎着欢笑与感动,唱起动听的旋律,一起珍惜这仅有的美好时光,体验幸福的味道,毕业后放心去飞吧!【音乐:《放心去飞》,在音乐中谢幕】

校园剧剧本:相亲相爱一家人
场景一、初次相识
幕启:(班级里,老师正在领同学们读唐诗。)
众生:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(学校主任带领一个穿着朴素,背着破书包的小女孩上场,主任敲门,同学们停止了读书,一齐往外看。)
老师:(回过头看门口)主任,您好,有事吗?
主任:(把小女孩领进教室)老师,这是咱们学校来的新同学,把她送到你们班,这孩子情况特殊,希望您对她多多照顾。
(小女孩面无表情,低着头。)
老师:您放心!只要是我们班的孩子,我一定会照顾好的。
(主任点点头,转身下场。)
众生:主任再见!
老师:(弯下腰,对小女孩轻轻的说)你叫什么名字?
婷婷:(小声的)我叫婷婷。
老师:(看到小女孩这么胆小,摸摸她的头,笑了,站起来面向大家)同学们,今天我们班又来了一位新同学,你们高兴吗?
众生:(拉长声音)高——兴——!
老师:(笑了笑)那我们以后要成为好朋友,互相帮助好吗?
众生:好——!(老师拉着婷婷的手,把她安排和汪鑫竹一张桌,婷婷还是低着头,慢慢地坐下。)
老师:(回到讲桌前)好,我们现在把刚才的那首诗再读一遍。
众生:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(下课的铃声响起,铃~ ~)
老师:同学们,老师希望你们能像墨梅一样不要别人夸赞自己的外表,只求向人类默默奉献,好这节课我们就上到这儿,下课!
众生:(起立)老师再见!
(老师拿书下)
(同学们立刻围到婷婷身边,七嘴八舌的问个不停)
生1:你是哪个学校的?
生2:你家在哪个小区住?
生3:你平时最喜欢穿什么牌子的衣服?什么牌子的书包?
生4:你爸爸妈妈在哪个局工作呀?是什么级别的干部?我爸爸是财政局的,爸爸的车是奔驰,唉,你爸爸的车是什么牌子呀?
……
(婷婷低着头,一声不吱。同学们有些不耐烦了)
生5:问你话呢,说话呀?
生6:我们在和你说话,你怎么不说呀?
(这时生7发现了婷婷的衣服上有补丁,大声的嚷起来。)
生7:啊!大家快来看啊,你们看看这是什么牌子的衣服?上面还有赠品呢?(大家围过来,拉着婷婷的衣服,哄堂大笑。婷婷还是不说话,低着头。)
(班长王旭走过来)
班长:(扒开人群,大声的喊)你们这是干什么?怎么这么没有礼貌?当心我给你们告老师,说你们欺负新同学。(大家一哄而散)
婷婷:(趴在桌子上,身体在不停的颤抖)呜……
班长:(轻轻的推着婷婷的肩膀,小声说)对不起,你不要和他们生气了,一会儿我们告老师去。
(老师夹着书上场)
老师:同学们,快要放学了,今天的作业是写一篇作文,题目不叫《感恩的心》,听清楚了吗?
众生:听清楚了。
老师:好了,准备放学吧。
班长:(急忙站起来)老师,我有事要说。
(老师忙着组织放学,没有听到班长的话。)
婷婷:(急忙拽住她,摇了摇头,小声说)别说了。
(班长看了看婷婷,又坐下了,众同学排队下场)

场景二、了解真相
时间:放学后
地点:婷婷的家
布景:一张破旧的床,床上有一双很破的被子,一张书桌,门后一个袋子,奶奶穿一件破旧的棉袄,老师围一条崭新的围巾。

幕启:(一位老奶奶,慢慢地走上台,手里端着一碗面条。)
奶奶:(面向观众)今天是我孙女婷婷的生日,我给她煮了一碗面条。这孩子爸妈死得早,一直都是我和她爷爷供养她,孩子跟我们吃了不少苦哇,今天她刚刚转到一所新学校,不知道今天怎么样,我给他煮好面条等她回来。
(奶奶转身把面条放在桌子上,向门口张望)
奶奶:怎么还不回来呢?(看一会儿,回到凳子上用力的捶着腿)这人老了呀,就是不中用了,一到这冷天呀腿就疼的不行,唉……(忽然想起了什么)唉呀,差点忘了,还没给孩子煮鸡蛋呢。幸好今天用几个饮料瓶换了两个鸡蛋,得快给孩子煮上,哪有过生日不吃鸡蛋的。(急急忙忙下)
(婷婷背着书包上,手里拿着几个空饮料瓶和几块纸盒,)
婷婷:真好,回来的路上又有了这么多的胜利品。(把饮料瓶放到门后的袋子中,转身向屋里喊)奶奶,我回来了,我来捡了这么多的好东西呢。(边说边把书包放在屋里的床上,四处找奶奶)
奶奶:(在幕后答应着)回来了,婷婷,等着奶奶给你煮鸡蛋。
婷婷:啊,知道了,奶奶,我要写作业了。(拿出作业本开始写作业)
(老师背包边找边上)
老师:听主任说好像就是在这儿。(上前敲门)
婷婷:谁呀?(起身去开门)
老师:您好,是婷婷家吗?
婷婷:(开门)张老师?您怎么来了?快请进。
(老师走进屋里,四处环顾着房间。)
奶奶:(在幕后)婷婷,是谁来了?
婷婷:(向幕后大声喊)是我们老师。
奶奶:(边擦手边往出走)什么?一只母鸡?母鸡怎么能来呢?
婷婷:唉呀,奶奶,是我们张老师。
奶奶:(不好意思)是老师呀,你看我这耳朵,对不起王老师
婷婷:是张老师,不是王老师。
奶奶:(笑了)是张老师呀,快请坐。(用手中的围裙不停地擦着凳子)
老师:(忙拉住奶奶的手)不用擦了,奶奶,您也坐呀。(说完两人一起坐下)
奶奶:老师呀,婷婷年纪小,不懂事,刚刚转到你们学校,给您添麻烦了。
老师:奶奶,照顾好每一个孩子,让他们在学校学到知识这是我们老师的职责,怎么能说麻烦呢?
(奶奶只是笑,不知道该说些什么。)
老师:奶奶,听主任说你们是后搬来的,家里有什么困难吗?
奶奶:没什么困难,没什么困难,就是孩子的学习我……,老师,我和他爷爷没有文化,也不知道该怎么帮助她。
(响起了风声)
老师:啊——欠——,(老师突然感到很冷,紧了紧衣领,看了看周围的墙。)
奶奶:唉呀,张老师,您冷了吧,我这屋子里呀就是冷了点,您快穿上这件袄。(说着把自己身上的棉袄脱了下来,披在张老师的身上,)
老师:不用,不用,奶奶,我不冷,我不冷,您快穿上。(两人推辞了几下,奶奶还是把衣服披在了张老师的身上。)
老师:奶奶,你们家里怎么这么冷呢?
奶奶:这不是我们的家,这是工地的工棚,老板让我们给看着工地。为了安全,不能生炉子和暖气。(停了一会儿)不过已经习惯了,没事,不冷。
老师:那婷婷的爸爸妈妈呢?你们怎么不到他们家住呢?
奶奶:(低下头,眼睛渐渐的湿润了,好久,她才慢慢地抬起头)老师,不瞒您说,我们的家您也都看到了,并不富裕。婷婷的爸爸妈妈呀……(老师和奶奶一同陷入了回忆中,音乐声起。)
(好久,老师擦着眼泪,音乐声渐小。)
老师:原来,婷婷的命这么苦呀,真难得这个孩子能这么懂事,也真难为您了,您放心,我一定会想办法帮助您的。(想了一会,忙从包里拿出了一副皮手套)奶奶,您把这个收下吧,以后出门就戴上它。
奶奶:不,我不能要,张老师,谢谢您。
老师:您就收下吧,既然婷婷在我们班,她就是我们这个集体中的一员,您也就是我们大家的奶奶,您就收下吧。
奶奶:(流着眼泪,点了点头)谢谢,谢谢了。
老师:时间不早了,奶奶,我走了。
奶奶:您在这儿吃晚饭吧,今天是婷婷的生日,我给她煮了鸡蛋,您也吃几个吧。
老师:什么?今天是婷婷的生日?(面向正在写作业的婷婷)怎么没告诉我呢?老师也没给你准备什么礼物,(走到婷婷面前,抱着她)婷婷,老师祝你生日快乐!(边说边把身上的一条崭新的围巾围在了婷婷的脖子上。)
(婷婷刚想拿下来,被老师又按了下去)
婷婷:谢谢老师!
老师:我走了,再见!
婷婷:老师,我送您。
(婷婷送老师下)
奶奶:(面向观众)婷婷命苦,从小没有了父母,幸好遇到了一位大老板,可怜孩子的情况,把她送到了这所学校,没想到第一天这老师就来了,真是个好老师呀,这孩子是遇到好人了。(边说边下)

场景三:心灵的沟通
地点:路上
布景:一个昏暗的灯光,一把长条椅

(婷婷和老师边走边上)
老师:(搂着婷婷的肩)婷婷,今天有没有同学欺负你。
婷婷:(忙摇着头)没有。
老师:婷婷,想妈妈吗?
婷婷:想,做梦都想,(音乐声起)我经常梦见爸爸妈妈领着我去公园玩,妈妈给我买好多好吃的,还有我最喜欢的布娃娃,我们一起划船,一起捉迷藏,我就像一个快乐的天使。(婷婷沉浸在梦境中,过了一会儿音乐声停)可是,当我被冷风冻醒时,一切就都不见了。
老师:(轻轻抱着婷婷)婷婷,别难过,以后班级就是你的家,老师就是你的妈妈。
婷婷:真的吗?(老师重重的点了点头,婷婷露出了笑容,高兴地扑在老师的怀里)奶奶年纪大了,不能再去捡废品了,以后让同学们帮助你。
婷婷:老师,不用了,我想好了,以后天气冷了,我就不让奶奶再出去了,我每天上学和放学的路上都能捡到很多的东西,只要我每天坚持就够了,所以也就不用奶奶了。
老师:婷婷,你真是个懂事的孩子。(老师抱着婷婷)
老师:婷婷,回去吧,奶奶还等着你过生日呢
(二人下)

场景四、相亲相爱
时间:第二天第一节课
地点:三年三班教室

幕启:(铃……,上课的铃声响了,老师拿着课本上,同学们马上坐好)
老师:上课!同学们好
众生:老师好!
老师:请坐!这节课我们上一节语文课,同学们,你们知道吗?(背景音乐《天亮了》)在我们的社会上存在着一个特殊的群体,他们的父母因为各种原因离开了人世,他们也成为了孤儿,没有了爸爸的保护,没有了妈妈的关爱,没有了新衣服,没有了新书包,她们只能孤零零的生活在这个世界上。(很多同学眼里含着泪水)同学们如果遇到这样的孩子你会怎么样?
(同学们争相举手)
生1:我要帮助她们。给她们很多很多的钱,也让她们上学。
生2:我把我的新书包送给他。
生3:我要把她带回我的家让她和我一样过幸福的生活。
……
老师:同学们,那么如果这个人就在我们的身边你们会不会因为她的衣服破旧而笑话她呢?你们会不会因为她的书包不是名牌而歧视她呢?
众生:(大声地)不——会(会还没有说完,同学们又疑惑起来)啊?什么?就在我们身边?
众生:(七嘴八舌,在同学中搜寻)谁呀?
(最后大家把目光停留在了婷婷身上,眼神中充满了怀疑。婷婷依然低着头,眼泪已经流了出来。)
老师:对,他就是婷婷(音乐再次响起)婷婷的爸爸妈妈在她五岁时去世了,只留下的婷婷和年迈的奶奶。六十五岁的奶奶和爷爷出外打工来抚养她,供她上学,而且她经常利用休息的时间和奶奶去捡一些废品,用换来的钱捐助了一位贫困山区的儿童。也许你们认为她很丑,但是老师却认为她是我们班里最美的。
(班级里响起热烈的掌声,昨天嘲笑她的几名同学也慢慢的走到婷婷面前)
生1:对不起,婷婷,我不该嘲笑你。
生2:婷婷,你的父母是最伟大的父母。以后我的家就是你的家。
生3:对不起婷婷,以后你就是我们的好朋友。
……
婷婷:(抬起头,微笑着站起来)谢谢老师和同学们,虽然我没有了爸爸妈妈,但是我还有奶奶,还有爷爷,他们爱我,这就足够了。我经常在梦中看到爸爸妈妈,他们总是笑着对我说:“你做的对,我的好女儿,我们为你骄傲。”你们知道吗,那时我是多么的幸福……不过,现在我更幸福,因为有了你们,你们就是我的朋友,班级就是我的家。
(全班再次响起热烈的掌声)
班长:对,我们是一家人,婷婷你的事就是我们的事,我们的家也就是你的家,欢迎你加入我们班级的队伍,我也欢迎你到我家来。
生3:婷婷,以后我们一起来捐助失学儿童,让我们也幸福一次。
老师:同学们,看到你们这样老师真高兴,我知道你们长大了懂事了。是的,在我们这个家时,每个人都要相亲相爱,互相帮助,把我们的班级建设得更加美好。
(音乐声起,全班同学合唱《相亲相爱》,同学们把自己的学习用品都满满的堆到了婷婷的桌子上。)
幕落

人物:婷婷、奶奶、老师、班长王旭、同学若干
场景:一、教室 二、婷婷家中 三、路上 三、教室

㈣ 微电影《有一天》观后感,不少于600字

 
《有一天》观后感(1)
 

 
“有一天”代表希望,梦想,未来。今天,我和同学门怀着沉重又复杂的心情看完了“有一天”这部电影。这部电影有九个单元故事组成。故事各不相同,但都蕴含着努力,汗水,梦想,希望……
 
《小小电影院》中的小鹏,通过自己的努力发明创造,就是为了帮爸爸弥补欠下小朋友们的承诺,他不怕困难,乐观生活的态度值得我们学习。《回家的路》中,看到被人贩子拐卖,打的浑身是伤的孩子们,我哭了,他们可能只需要一点关心,一次关注,就能重回父母的怀抱。《读唱乐团》讲的是一群先天聋哑的孩子非常喜欢唱歌,他们希望在无声的世界里能唱出最美妙的声音,通过老师的帮助,他们终于完成了自己人生中乐章的书写。《秋扎》中,年仅8岁,体重达120斤的小男孩,秋扎。在医生的诊断下的了肥胖症,他通过自己的努力付出:跑步上学,跳绳,打篮球,体重在慢慢下降,他希望自己有一天能和正常人一样……。
 
是啊!他们是多么可爱呀!他们的生活和经历是我们无法想象的,我希望自己有一天可以考上大学,我希望有一天我可以实现理想。但我知道,要通过自己的努力才能成功。让我们的理想勇敢前进吧!
 
电影《有一天》观后感(2)
 

 
星期五,学校组织我们四年级和六年级学生去华谊兄弟影院观看电影。我边走边想:看的会是什么电影呢?伴着欢声笑语。我们来到了电影院。电影开始了,原来它的名字叫(有一天).它们讲的是许多小故事,都是贫困山区孩子的。有很多小孩,其中有一个小孩,有一个坏人把他的腿打断了一条,他只能架着拐杖,来到一个店旁要钱,后来那个坏人看见了,把盒子里的钱全都倒在了自己的手上,还要打他。有一个好心人路过了这,便连忙阻止了坏人,没让他继续打下去。还有一个小孩叫夏扎。他才8岁,体重都100多斤了,几乎也是个哑巴,他妈妈也搬到异乡去了。清华大学教授虎子老师知道了,赶往了山区,找到了夏扎。便教他讲话,虎子老师为了让夏扎再多会一点,又当上了旁边一所学校的老师教哑巴学生讲话。经过虎子老师的耐心教导,夏扎终于会说好多话了!
 
这些在我们身边的故事,我们要关心他们,他们得到关心才不会自卑。让我们行动起来吧!
 
《有一天》观后感(3)
 

 
有一天?是那一天呢?是一个关爱家里条件不好的人。什么样才是家里条件不好的呢?爸爸妈妈离开自己的孩子,那孩子又怎么办呢?孩子只能去要饭了。可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他们打死。
 
有一个人就是要饭的,我以为是个大人,可是是一个,看上去比我大一点的小孩儿。我非常同情他,可有个大人把小孩推倒在地,然后又开口骂他。我想:“把小孩推倒,如果不是故意的,扶起来也就算了,还骂他,这个人的嘴可真臭啊!”
 
我也希望大人能不老说自己的孩子笨,如果说了孩子会很伤心,我有这样的经验,是我爸爸不小心说出来的,我非常的失望与伤心。可那天以后爸爸就不讲了。请大人也尊重一下小孩,小孩是需要爱的。让我们一起帮助一些有困难的小朋友吧!
 
有一天观后感(4)
 

 
昨天的电影我真是感动极了。但是我也很气愤。是因为有一集一个小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。那个小男孩真倒霉,好像被两个年轻人抓住了。
 
那个小男孩被抓住被打的鲜血淋淋。小男孩好不容易要了几个钱。那个时候他看到了一名男子。便向他要钱,那个男子可真是狠毒把那个小男孩一推还踢了几下抱怨了几句。小男孩只好伤心的走了。
 
这个时候,在楼上的侍卫阿姨和叔叔。这个时候经理来了,这个经理可好了。给他吃的喝的。我一点也不喜欢那个大胖子,他可坏了,就想让他死掉。
 
哎,我想我长大了也想当那位经理叔叔。因为当我是个小男孩的时候经理就了我的救我一定想报答经理。感觉很温暖,很有人关心,照顾我。
 
我还在想,当时的情景呢。我还想,要是我在场一定给那个坏胖叔叔狠狠的揍一顿。打的不是鲜血淋淋就是全身骨折让他一年十年都不会好起来。
 


《有一天》有感(5)
 
 

今天,我们学校组织我们四年级的同学去华谊电影院看电影。
 
这部电影很感人。其中最令我感触的是一个小男孩被绑架之后的故事。一群可爱的孩子们在偏僻的桥洞里玩游戏,一个小男孩在数数,突然,坏人把他的眼睛用布带蒙住,然后把他装进布袋里,把他带回了家。还长期的虐待他,让他去乞讨。有一次,小男孩在电影院里乞讨,被电影院里经理和员工看见了就给了他很多吃的。这时来了一个男人他拿起小男孩乞讨的杯子,看了看生气的说:“才这点钱”说着就要打他。这时正好被经理看到了便报了警,这个男人害怕极了就逃了。后来经理带着小男孩找到了他的父母。
 
看完这一段我有很大的感触,,电影院里的经理和员工是那么善良,而虐待小男孩的那个坏人是那么恶毒。同时,我还要告诫大家一个人在偏僻的地方玩,以防坏人有可乘之机。
 
这部电影还讲述了其他几个小故事。总之,给了我很多的启发。以后,我们不光要好好学习多为国家做贡献,还要学会生活和做人。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好!我决定,从我做起!

㈤ 有个选杯子打自己脸的电影叫什么名字他说要中杯,那服务员偏说是大杯结婚他气的打自己脸

微电影《爱情五十九厘米之小马》
扇自己脸的那个是罗永浩!星巴克的变态叫法~中杯,大杯,特大杯!
望采纳!

㈥ 罗永浩星巴克打脸的含义是什么

罗永浩打脸视频出自微电影《幸福59厘米之小马》,主要想表达自己对星巴克的不满,利用消费者的中庸心理让消费者花费更多的钱,也对营销着这种做法表示不耻,这让消费者看起来特别愚蠢。

而且据说做一小杯的咖啡其实需要做两小杯的量,再放弃掉一半,才能成为一小杯咖啡,所以他们卖小杯的咖啡是赚的比较少,还有一个原因是人们普遍会选择进行中庸的选择,例如如果有小杯中杯大杯咖啡人们会选择中杯咖啡,如果有中杯,大杯和超大杯,人们普遍会选大杯,那星巴克的利润就要多很多了。

㈦ 微电影写作文

1. 微电影素材作文400字

当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来1在山的顶端,有个人缓缓将手举了起来。这时,《举起手来》也将至结束,我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味,更重要的是

作文400字,电影,素材

当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来1在山的顶端,有个人缓缓将手举了起来。这时,《举起手来》也将至结束,我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味,更重要的是

2. 微电影《命题作文》观后感

原发布者:暗影魔龙Tiamat

微电影观后感这次的微电影虽然制作一般,但是让我体会深刻。让我深刻的反思了自己的生活,收获颇多。我们作为大学生就应该实时解决自己的问题,如果不能及时的解决有可能像滚雪球一样越滚越多。我们要珍惜自己的大学时光,去实现自己的价值,让自己幸福起来。电影中窦豆遇到了很多的问题,首先是自己的父亲不让他来上大学,然后是寝室不和,家教工作被辞退,接着是自己的努力并不能让自己在班级成绩中脱颖而出,最后是自己喜欢的女生和别人在一起。虽然他遇到了很多事,但他并没有放弃,仍然找寻解决问题的方法。自己打工挣学费,请求老师的帮助。最后他终于找到了自己人生的方向,寻找到了属于自己的幸福。电影中的种种情节在大学的校园里不只是发生在电影人物身上,一样也在我们的身边上演。我们这些大学生当初一定是怀着对未来的憧憬进入了校园。但是进入了校园因为一些特殊的环境我们会遇到各种各样的事情,同样因为年龄的原因我们还会变的迷茫、叛逆,所以作为大学生的我们幸福感并不是非常高。遇到问题就应该解决问题,就拿电影中的问题举例。首先我们大学生如果遇到经济上的困难,就应该靠自己的双手去创造。我们已经是成年人了,不能凡事都依靠父母,我们终有要独自闯到的时候。所以我们可以自己去找 *** ,助学贷款,只要自己肯做,一定有解决的办法。接着是我们做事不能得到他人的支持,但是我们不能放弃自己的想法,如果这个想法是对

3. 微电影《命题作文》观后感

守望观后感

当我们面临困难时,有人会犹豫不决,有人会勇往直前,有人会断然放弃,有人会选择逃避……而我们该怎么选择呢?在读《守望》中《逃避》这篇文章时,我突然有了决定。

林林为了不想打扫乱成一团的教室,选择了逃避。可当她再一次回到教室,看见一尘不染的教室时,她有一种做错事的感觉。最后,她撒了一个谎来安抚自己的良心,可是,林林真的可以欺骗自己的心吗?也许她失去了很多很多的东西,是她永远也追不回来的了……

我沉思着,我们每一个“逃避”背后是否都要一个“谎言”来圆呢?如果不是,那我们“逃避”什么呢?“逃避”后如何面对亲人、朋友呢?如果是,你的良心可以平静吗?长久下去,你不怕需要更多的谎言来圆这一个谎,你不怕整天生活在谎言中完全有可能迷失了自己呢?

爸爸一直喜欢听台湾歌手郑智化的一首《水手》,里面有这样一句歌词“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦”,爸爸告诉我郑智化是残疾人,可他却选择勇敢面对生活,甚至还用他的歌声,他的勇气,他的坚强影响了一代又一代的人,今天,和爸爸一起聆听这首歌依然感觉那么鼓舞人心。诺贝尔面对困难、危险没有“逃避”,他发明了huǒ药;林则徐面对鸦片没有逃避,才有了“虎门销烟”的壮举;刘璇面对年龄、伤病压力没有“逃避”,她获得了奥运冠军……人类的奇迹也都是在没有“逃避”中诞生的。

选择“逃避”的失败者也不在少数。我一个阿姨的儿子,他刚刚大学毕业没多久,就接到了去偏远山区支教的任务。可是,他怕那边条件差,生活苦,所以选择“逃避”了。可是当代他去支教的那位大学生回来后,他发现那位大学生有了那边的历练后,在工作中更勤奋了,做事也考虑得更周全了,社会对他十分认可,一些名校高薪聘请他去,一个月能挣几万块钱。而阿姨家的儿子,也就是那个只想要安逸生活,逃避困难的大学生现在还在家里无所事事,就好像俄国著名的物理学家列别捷夫说的那样:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”

选择“逃避”,也许你将一生碌碌无为,反之,也许我们可以获得机会,我们可以提高意志,我们可以创造奇迹……就好像现在,我写下一篇读后感,我经历了一次读书的思考,享受了一次心灵的洗礼,我给自己制造了一次锻炼的机会,我也相信我的明天会更好。

4. 微电影作文两百字以上

我是怀着沉重的心情看完《辛亥革命》这部电影的.观后我百感交集,热血沸腾,我想大声呐喊……

我要大声呐喊:呐喊一个朝代的无能,呐喊一个沉睡的巨人!

一个落没的王朝总是平覆一个辉煌的王朝.在清朝历史的足迹中,我找到了属于康乾盛世的那一个,盛世滋丁,安居乐业.但毕竟康乾盛世毕竟只是昙花一现!更何况其经济水平、军事实力远远比西方的欧美国家落后呢.到了晚清,一时的盛世瞬间便成空中楼阁--1840年,英国的罂粟第一次向古老封建的中国开炮,外国商人摄尽所能,大量鸦片浩浩荡荡破门而进.鸦片泛滥,泛滥了中国人们的心;鸦片蛊惑,蛊惑着麻木不仁的沉默者.它的一声炮响打破了沉醉于“天国”的美梦.这只是一个王朝沦陷的开始罢,翻翻沉重的历史吧--第二次鸦片战争,洋务运动,甲午战争,八国联军……血写的事实刺痛了双眼.今天的我们不能仅仅为外来的侵略者的无理而犯下罄竹难书的罪行而感到愤慨,他们烧杀抢掠,无恶不作,我们透过历史看清了所谓的文明人的嘴脸,当他们擦亮自己的鞋趾高气扬时,还不知道脚底下踩碎了多少他们的“文明道理”.他们一次又一次在古弱国土上进行着一次又一次的野蛮的分赃.回观历史,那些岁月已过去,我们更应该拨开一切来看清自身的问题:闭关锁国,思想落后,这都是一个民族致命的弱点.当中国人给俄国人做侦探,被日军捕获枪毙时,看看呐,围观的竟是一群中国人啊!麻木的心有谁能唤?麻木的人有谁能唤!

这时,辛亥革命就在民族存亡那一刻,爆发了……

我要大声呐喊,为辛亥革命的仁人志士,你们是我们民族的希望!

5. 微电影的好处与坏处【详细点儿

如果说微博将人们获取信息的方式碎片化了,那么微电影则将人们讲述光影故事的方式碎片化了。

微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。

从这个定义来看,相对传统电影的根本区别在于“微”,让过去只是依赖大导演、大制作的电影,转向具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根”时代。微电影的低门槛,参与互动性契合了在互联网分享和社交时代人们的互动体验交流的感性诉求;而且,微电影的简短化、片段化、戏剧化等更适合新媒体平台,微电影带给消费者新的娱乐化体验,适合人们随时随地打发时间。

但是微电影有时难以更具体的表现出细腻的感情。

6. 微电影,励志篇,青春无悔,观后感,作文

《青春无悔》观后感

一个人看完致青春,重新回味了青春的美 好与现实的残酷、爱情的有始无终。我哭 了是因为朱小北和郑微,朱小北敏感真实 ,有极强的自尊心,完全是一种士可杀不 可辱的个性。郑微勇敢热烈,敢爱敢恨, 爱一个人可以爱得无所顾忌甚至有些厚颜 *** 。阮莞只能用可惜来形容,就像郑薇 说的,是全世界最蠢的傻瓜,委屈自己继续 错爱一个曾经犯错而又懦弱的小男人,最后 还因他而枉死真是太不值得了,不过值得 庆幸的是还有那么个人一直默默的真爱过 她那么多年。我不得不承认我们的青春都 已经一去不回,以前谁都有过那么开心那么 浪漫那么幸福的一段青春,又到后来又那 么悲催那么疯狂那么伤心。看来这些有关 青春的往事,那仅仅只是我们生活中的一 部分回忆而已!现实生活中应该有两种人, 一种是爱自己胜过爱爱情,另一种爱爱情 胜过爱自己,不管哪一种人只要最后能拿 得起放得下,那都会有个美好的未来,其 实青春就是用来怀念的.现在孩子一天天的 长大,我们都一天天的老去,暮然回首才 发现每个人都青春过,在我们青春期出现 的那个他(她)只是一个过客而已,而一 个完美的人生就必须经过这个山岔口,虽 然我们都多走了个弯,其实只有走了这个 弯路,才会让我们逐渐成熟,才让渐渐老 去的我们有个怀念青春的机会。对这个剧 本没有更高的评价,我还是喜欢《我们无 处安放的青春》,这部电视剧看了好多次 以后,才能真正理解李然对爱的抉择,也 渐渐的原谅了李然的背叛和杜晓彬的乘虚 而入,不管蒙蒙和李然有多么相爱,但他 们的爱纯得像空气一样,是容不得被任何 外界的污染,所以我觉得最后的结局才是 最完美无瑕的。

7. 微电影观后感怎么写

原发布者:暗影魔龙Tiamat

微电影观后感这次的微电影虽然制作一般,但是让我体会深刻。让我深刻的反思了自己的生活,收获颇多。我们作为大学生就应该实时解决自己的问题,如果不能及时的解决有可能像滚雪球一样越滚越多。我们要珍惜自己的大学时光,去实现自己的价值,让自己幸福起来。电影中窦豆遇到了很多的问题,首先是自己的父亲不让他来上大学,然后是寝室不和,家教工作被辞退,接着是自己的努力并不能让自己在班级成绩中脱颖而出,最后是自己喜欢的女生和别人在一起。虽然他遇到了很多事,但他并没有放弃,仍然找寻解决问题的方法。自己打工挣学费,请求老师的帮助。最后他终于找到了自己人生的方向,寻找到了属于自己的幸福。电影中的种种情节在大学的校园里不只是发生在电影人物身上,一样也在我们的身边上演。我们这些大学生当初一定是怀着对未来的憧憬进入了校园。但是进入了校园因为一些特殊的环境我们会遇到各种各样的事情,同样因为年龄的原因我们还会变的迷茫、叛逆,所以作为大学生的我们幸福感并不是非常高。遇到问题就应该解决问题,就拿电影中的问题举例。首先我们大学生如果遇到经济上的困难,就应该靠自己的双手去创造。我们已经是成年人了,不能凡事都依靠父母,我们终有要独自闯到的时候。所以我们可以自己去找 *** ,助学贷款,只要自己肯做,一定有解决的办法。接着是我们做事不能得到他人的支持,但是我们不能放弃自己的想法,如果这个想法是对

8. 微电影《有一天》观后感,不少于600字

《有一天》观后感(1) “有一天”代表希望,梦想,未来。

今天,我和同学门怀着沉重又复杂的心情看完了“有一天”这部电影。这部电影有九个单元故事组成。

故事各不相同,但都蕴含着努力,汗水,梦想,希望…… 《小小电影院》中的小鹏,通过自己的努力发明创造,就是为了帮爸爸弥补欠下小朋友们的承诺,他不怕困难,乐观生活的态度值得我们学习。《回家的路》中,看到被人贩子拐卖,打的浑身是伤的孩子们,我哭了,他们可能只需要一点关心,一次关注,就能重回父母的怀抱。

《读唱乐团》讲的是一群先天聋哑的孩子非常喜欢唱歌,他们希望在无声的世界里能唱出最美妙的声音,通过老师的帮助,他们终于完成了自己人生中乐章的书写。《秋扎》中,年仅8岁,体重达120斤的小男孩,秋扎。

在医生的诊断下的了肥胖症,他通过自己的努力付出:跑步上学,跳绳,打篮球,体重在慢慢下降,他希望自己有一天能和正常人一样……。 是啊!他们是多么可爱呀!他们的生活和经历是我们无法想象的,我希望自己有一天可以考上大学,我希望有一天我可以实现理想。

但我知道,要通过自己的努力才能成功。让我们的理想勇敢前进吧! 电影《有一天》观后感(2) 星期五,学校组织我们四年级和六年级学生去华谊兄弟影院观看电影。

我边走边想:看的会是什么电影呢?伴着欢声笑语。我们来到了电影院。

电影开始了,原来它的名字叫(有一天).它们讲的是许多小故事,都是贫困山区孩子的。有很多小孩,其中有一个小孩,有一个坏人把他的腿打断了一条,他只能架着拐杖,来到一个店旁要钱,后来那个坏人看见了,把盒子里的钱全都倒在了自己的手上,还要打他。

有一个好心人路过了这,便连忙阻止了坏人,没让他继续打下去。还有一个小孩叫夏扎。

他才8岁,体重都100多斤了,几乎也是个哑巴,他妈妈也搬到异乡去了。清华大学教授虎子老师知道了,赶往了山区,找到了夏扎。

便教他讲话,虎子老师为了让夏扎再多会一点,又当上了旁边一所学校的老师教哑巴学生讲话。经过虎子老师的耐心教导,夏扎终于会说好多话了! 这些在我们身边的故事,我们要关心他们,他们得到关心才不会自卑。

让我们行动起来吧! 《有一天》观后感(3) 有一天?是那一天呢?是一个关爱家里条件不好的人。什么样才是家里条件不好的呢?爸爸妈妈离开自己的孩子,那孩子又怎么办呢?孩子只能去要饭了。

可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他们打死。

有一个人就是要饭的,我以为是个大人,可是是一个,看上去比我大一点的小孩儿。我非常同情他,可有个大人把小孩推倒在地,然后又开口骂他。

我想:“把小孩推倒,如果不是故意的,扶起来也就算了,还骂他,这个人的嘴可真臭啊!” 我也希望大人能不老说自己的孩子笨,如果说了孩子会很伤心,我有这样的经验,是我爸爸不小心说出来的,我非常的失望与伤心。可那天以后爸爸就不讲了。

请大人也尊重一下小孩,小孩是需要爱的。让我们一起帮助一些有困难的小朋友吧! 有一天观后感(4) 昨天的电影我真是感动极了。

但是我也很气愤。是因为有一集一个小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。

那个小男孩真倒霉,好像被两个年轻人抓住了。 那个小男孩被抓住被打的鲜血淋淋。

小男孩好不容易要了几个钱。那个时候他看到了一名男子。

便向他要钱,那个男子可真是狠毒把那个小男孩一推还踢了几下抱怨了几句。小男孩只好伤心的走了。

这个时候,在楼上的侍卫阿姨和叔叔。这个时候经理来了,这个经理可好了。

给他吃的喝的。我一点也不喜欢那个大胖子,他可坏了,就想让他死掉。

哎,我想我长大了也想当那位经理叔叔。因为当我是个小男孩的时候经理就了我的救我一定想报答经理。

感觉很温暖,很有人关心,照顾我。 我还在想,当时的情景呢。

我还想,要是我在场一定给那个坏胖叔叔狠狠的揍一顿。打的不是鲜血淋淋就是全身骨折让他一年十年都不会好起来。

《有一天》有感(5) 今天,我们学校组织我们四年级的同学去华谊电影院看电影。 这部电影很感人。

其中最令我感触的是一个小男孩被绑架之后的故事。一群可爱的孩子们在偏僻的桥洞里玩游戏,一个小男孩在数数,突然,坏人把他的眼睛用布带蒙住,然后把他装进布袋里,把他带回了家。

还长期的虐待他,让他去乞讨。有一次,小男孩在电影院里乞讨,被电影院里经理和员工看见了就给了他很多吃的。

这时来了一个男人他拿起小男孩乞讨的杯子,看了看生气的说:“才这点钱”说着就要打他。这时正好被经理看到了便报了警,这个男人害怕极了就逃了。

后来经理带着小男孩找到了他的父母。 看完这一段我有很大的感触,,电影院里的经理和员工是那么善良,而虐待小男孩的那个坏人是那么恶毒。

同时,我还要告诫大家一个人在偏僻的地方玩,以防坏人有可乘之机。 这部电影还讲述了其他几个小故事。

总之,给了我很多的启发。以后,我们不光要好好学习多为国家做贡献,还要学会生活和做人。

只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好!我决定,从我做起。

9. 观微电影《一路有你》有感感作文300字

寒来暑往,斗转星移,我矢志不渝地前行,只因为一路有你——音乐。

一路有你,神奇的音乐。你是博大的,美妙的。

一路有你,我才沉浸在柔美的月光下,漫步在蓝色的多瑙河边,倾听黄河的雄浑怒吼,感受着与命运的不屈斗争。有时,你是灵动的,如缓缓流过心田的溪流;有时,你是激昂的,如重重敲打心田的锤子;有时,你是温柔的,如缓缓抚摸心胸的春风。

无论是怎样的你,都在教育启迪着我。 一路有你,陶冶着我的情操,让我的灵魂得到升华,思想得到飞跃。

一路有你,可爱的音乐。你是古典的抑或是流行的。

在我繁重的学习之余,你便是最好的轻松剂、你是幼稚的儿歌,你是感人的情歌,你是励志的国歌。每当我抖落一身的疲惫回家时,可爱的你便悠扬地飘出,或是大珠小珠落玉盘的清脆,或是百回千转的悠长,或是跌宕起伏的振奋,你都会让我进入一个可爱迷人的世界。

一路有你,丰富着我的人生,让我的生活多姿多彩,心情摇曳如花! 一路有你,善解人意的音乐。每当我遭遇挫折时,你总会润物细无声地开导我鼓励我。

“阳光总在风雨后”、“没有人能随随便便成功”,这亲切的歌声如同感人的话语总在我最失意、最彷徨的时候悄然响起。你明白我最需要的是什么,就像母亲一样轻轻拥我入怀,安慰我,激励我。

一路有你,接纳我的失败,让我的道路铺满鲜花,未来充满希望。 一路有你,我茁壮成长;一路有你,我轻盈飞扬;一路有你,我势不可挡。

一路有你,哪怕风雨飘摇,我的人生也无所畏惧。

10. 关于奋斗青春的微电影稿子怎么写

青春是一朵绚丽绽放的花,美好明妍,诗人说;青春是一首婉约动人的歌,音乐家说;青春是一张白纸,等待我们去画上美丽的画,画家说;而我说,青春是一张茶几,上面摆满了大大小小的“杯具”。

我打小就是个爱犯“二”的娃儿,先学走再撅着 *** 学爬;把爸喊妈,把妈喊爸;永远分不清什么是葱,什么是蒜;被拐着弯儿骂比猪聪明,我还傻乐呵…。

那时,我居住在湛江,最好的闰密是陈家思。

那天是星期天,阳光温热,岁月静好,我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然,我的被子被猛地一拉,接着,传来一声河东狮吼:“懒猪,快点儿给我滚起来,太阳都晒 *** 了,你还睡!”。霎那间,我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身,打个哈欠,“你的狮吼又进步不少啊,…”未等我说完,她把一套衣服和一个旅行包砸向我,“快点儿收拾,我们一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。

一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交车,陈家思的眼睛就跟X射线似的,四处找帅哥,我取笑“花痴”,然后,少不了的是她的一顿毒打。两个小时后,在一条条大街上转得晕头转向后,我们找到了传说中的一中。

一中果然名不虚传,很大,很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆,我们两个像个刘姥姥进大观园似的,在一中里上蹿下跳,我说“就算这辈子考不上一中,但我曾来过一中吧,足矣”,陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥,但我曾看过一中的帅哥,足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的!

太阳光越来越炙热,我们逛得有些气喘吁吁,突然,一条幽径出现在我们面前,两旁的大树像绿色的大伞,叶间洒下斑驳的光影,一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去,以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉,对面那栋大楼下来了一个人,是个男生,他像看火星人似的看了我们半天,我俩互视对方,脸上有什么吗?这时突然传来一声大喝,陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及,“那两个女生,怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍?”我俩同时喊了出来,未待我回过神来,她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门,我们全身都快瘫痪了,抬头一望,“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光,我与她相视一望,然后爆笑出声,哈哈…,恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

笑过、哭过、成长过;傻过、闹过,生命因青春而美丽过。

㈧ 一张纸上有一个黑洞,能掏出钱来最后被吞噬是什么电影

黑洞

《黑洞》是由Philip Sansom、Olly Williams导演,Napoleon Ryan主演的英国微电影。

故事从一个为加班而烦躁不堪的男主角无意间打印出了一张黑洞纸张而开始。

当他发现黑洞秘密之时,心中产生了好奇之心,便开始小心翼翼地尝试起来,从一次性水杯、食物,到开启办公室之门打开保险箱,拿到第一叠现金。当他发现自从可以从黑洞那里得到一切自己想要的东西,黑洞可以完全满足他的需要之时,他的胆子变得越来越大,没有了之前的小心和顾虑,他开始变得肆无忌惮……

(8)微电影杯子扩展阅读:

黑洞电影详细剧情:

空空荡荡的写字楼内,几乎所有的人都已下班,享受属于自己的快乐夜晚,只有身心俱疲的小职员查理(Napoleon Ryan 饰)还在站在复印机前,辛辛苦苦地影印材料。在这种几近崩溃的疲劳时刻,也许咖啡是唯一能令他稍感振奋的东西。突然,一件奇怪的事情毫无征兆地发生了。

一张A4纸出来,上面没有任何所需的资料,只印了一个实心黑球。查理不以为意,将这张废纸放到一边,当他放置咖啡杯时,杯子竟然掉进了A4纸的黑洞里。这奇怪的黑洞引起了查理的注意,他尝试将纸挂在自动贩卖机上,结果成功地伸进黑洞拿到了里面的饮料。

这时,一个邪恶的念头闪过脑海……

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