节能微电影

❶ 微电影拍摄的关键点有哪些

一、好的剧本是关键

剧本的挑选非常关键。好多人拍微电影就凭着一腔热心，一闪而过的灵光，这是不可的。微电影虽然时间短，但它也着重动听的情节，因而，在拍照前必定要写出一个可操作的剧本，剧本不易太过杂乱，由于没有太多的时间去做剧情衬托，但必定要吸引人、打动听，一起还要考虑自己的资金、器材、演员等问题。

二、选景不可少

拍照前，要选好拍照的场所。挑选的场所要适合剧本剧情的发展和人物的塑造，做到情、景、剧相交融。可以挑选当地比较知名的景点或校园、公园之类的进行拍照;如果资金答应的话，也可以进行布景拍照。

三、运用必定的拍照办法使作品富有灵性

拍照办法一般包括平摄、俯摄和仰摄。微电影拍照中，平摄办法使用的比较多。所谓平摄就是保持水平的角度来进行拍照，使画面显得平和安稳，平摄比较符合大众的审美视角。俯摄就是使摄像机的高度高于被摄物体，拍照的角度是从上往下。

四、运用摇摄和移摄，使画面富有变化和节奏感

摇摄是指当摄像机机位不动，借助于三角架上的活动底盘或拍照者本身做支点，变动摄像机光学镜头轴线的拍照办法。由于当咱们观察停止或运动的物体时，头部和眼睛都会做水平或笔直摇动，而“摇摄”就是模拟了咱们的这种运动。

移摄，指将摄像机架在活动物体上随之运动而进行的拍照，这样画面的结构处于运动之中，画面内的物体不论是处于运动状态仍是处于停止状态，都会呈现出位置不断移动开的态势。

五、好好利用光线，使你的作品更富变现力

光线的把握对拍照非常重要。为了节约本钱，首要应该学会好好利用自然光。白天拍照，如果太阳的光线太强，可以用泡沫遮光板和挡光板进行遮挡;如果是晚上拍照，可以挑选比较廉价的节能灯、白炽灯，还要好好利用路灯。

❷ 求微电影剧本范文

摘要: 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生 ...

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

-

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）

李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！

李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）

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隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多！(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？

隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)

灯光暗下

追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌

肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么

-

好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)

(妈妈上场，全场灯亮。)

妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞——

肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！

妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)

肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……

（坐下继续看电脑）

隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！

高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。

贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！

隋波：是呀是呀。

赵凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不语)

李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！

妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)

(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。

肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？

(妈妈指了指窗外)

(肖瑞来到窗旁，往下看)

李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！

肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。

李友：别想了，先去轻松一下吧！

贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！

肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)

李友：哎，等等！

李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！

贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。

高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！

隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。

赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。

李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！

高傲：哼。

贾南：走吧走吧，我们去打球吧。

隋波：(欢快地)噢，打球去喽！

(众人下)(配乐，音乐渐小。)

妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！

肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)

肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！

妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）

灯光暗下，退场

第三幕

暗场

画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）

肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。

妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！

(此时，门铃响起)

肖瑞：(兴奋地)我去开门。

(同学们蜂拥而入)

李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)

贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！

肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！

隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！

高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！

肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？

(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？

肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？

众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）

妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！

肖瑞：走，吃西瓜去！

众齐：噢——，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！

(欢蹦乱跳地下场。)

❸ 节能宣传周幼儿园教案

作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的节能宣传周幼儿园教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

节能宣传周幼儿园教案1

活动设计背景

我园是一所农村园所，农村有多处可见小溪、小河，还有著名的汶河，就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩，每天有多次接触到水。比如：洗手、刷牙等。但是，我发现幼儿对水的认识是肤浅的，并不知道它的变化与性质，没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动，并制定了以下目标。

活动目标

1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。

3、发展幼儿的观察和语言表达能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点

教学重点：让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

教学难点：发展幼儿的观察和语言表达能力。

活动准备

实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。

被污染水的挂图。

活动过程

1、引题：

（1）师：你口渴的时候，首先想到了什么？

（2）你手脏的时候怎么办？

（3）你见过什么地方有水？

2、实验、示范：

（1）小瓶里放入颜料，让幼儿观察。

（2）杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻，品尝一下。

（3）盆子里的水倒入杯子里。

3、幼儿分组实验，得出结论：

（1）水是流动的

（2）水是没有颜色的

（3）水是透明的

（4）水是无味的

4、师：你们知道水有哪些用途？

幼儿讨论总结

（1）日常生活中用水

（2）生产建设中的用水

（3）动植物的用水。

活动延伸

游戏：玩水《流水走迷宫》

幼儿了解水的流动与水的形状会随着物体的变化而变化。

教学反思

1、注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引导，幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。

2、注重活动形式的操作性，包括讲述动手、观察、总结，始终以幼儿为主体，让幼儿充分的“动”起来，老师只作引导者，提出一些问题，做一些简单的评价，使幼儿在活动中感知学科学、爱科学的兴趣和探索欲望。

节能宣传周幼儿园教案2

设计意图：

勤俭节约是中国人的传统美德，然而，近年来随着人们生活水平的提高，许多人渐渐淡忘了这个传统美德。许多家长本着“再苦不能苦孩子”的观点，对孩子在生活上照顾得无微不至，物质上有求必应，出现了一些孩子在吃、穿、行上的攀比现象。在幼儿园经常会发现只咬一口就被扔掉的点心、没关的水龙头、画了聊聊数笔的图画纸……看着这些无谓的浪费，我深深感到，要继承和发展中华民族这一传统美德，必须从娃娃抓起。结合我们的孩子在幼儿园学习和生活中存在很多浪费的现象，我设计了这节课。

活动目标：

1、通过活动使幼儿懂得节约的重要性。

2、懂得节约要从平时的一点一滴做起。

3、使幼儿从小养成节约的好习惯。

活动准备：

1、收集废弃的牙膏管若干。

2、生活中有关节约和浪费的多媒体课件。

3、自制教玩具。

活动过程：

一、以操作“挤废弃的牙膏管”引入，帮助幼儿发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏。理解浪费的概念。

二、让幼儿结合生活经验，讨论生活中的浪费现象。

讨论：你在生活中还看到了哪些浪费的现象？（请幼儿回答）

三、观看PPT，引导幼儿发现身边的浪费现象，了解相关节约的方法。

过渡语：老师这有一些图片和录像，我们一起来看看。

（一）观看PPT: 餐桌上的浪费和饥饿的.孩子。

提问：你看到了什么？为什么要节约粮食？生活中我们应该怎么做到节约粮食？（幼儿讲述）

（二）观看录像：幼儿洗手和餐后漱口的情况和缺水的现象。

提问：他们是怎么洗手、漱口的？浪费水会造成什么情况？我们应该怎么做到节约用水？（幼儿讲述）

（三）观看录像：幼儿画画纸被丢弃在垃圾桶和砍伐树木。

提问：你看到了什么？我们应该怎么样节约用纸？废旧物品可以如何再利用？垃圾要如何分类?（幼儿讲述）

（四）教师帮助幼儿提炼节约的三种方法。

四、运用节约统计表，强化幼儿的节约行动。

1、 师介绍节约统计表，对幼儿的操作提出要求。

2、 幼儿根据自己平时生活中的节约行为，进行操作黏贴。

3、 教师对节约行为进行统计，小结。

六、活动延伸：“争当节约小能手

活动反思：

这节社会性活动我主要通过：

1、 通过“挤废弃的牙膏管”的操作活动为切入点，给幼儿浪费的概念。

2、 开展“说说我们身边的浪费现象”活动。让孩子们深刻体会，浪费现象普遍存在我们身边。

3、 开展“观看图片和视频”。像洗手、漱口、画画等这些现象其实在平时生活中很常见，但都不被孩子们重视。当把这些现象以“曝光”形式展现在他们面前时，他们才发现树立节约意识的紧迫性和必要性。让幼儿了解资源的紧缺，认识环境的恶化，感受到勤俭节约保护环境的重要性。

4、 开展“共同寻找节约的办法”。孩子们通过发现在在幼儿园、生活中存在的浪费现象，一起讨论解决问题的办法。让幼儿意识到，从“不剩饭、不撒饭，把碗里的饭吃干净；洗完手关上水龙头，洗手水可以洗抹布、洗拖把、冲厕所等再利用，在家循环节约用水；纸张两面都能利用，然后再用来折纸，达到物尽其用的目的，等身边小事做起，让幼儿对勤俭节约有了一定的认识，让节约意识在孩子幼小的心灵生根、发芽、长大。”

另外，为了是目标落实到日常生活中，我精心设置了“节约小能手”记录环节。首先，记录表中的四个项目是幼儿生活中比较有代表性的，写有幼儿号数的黏贴纸和合计栏便于教师和幼儿了解某个孩子的节约情况。便于幼儿根据记录表来提醒自己在这方面做好节约。

勤俭节约，不是这一节活动，就可以达到成效的，所以在最后活动延伸环节，我将“争当节约小能手”活动具体的落实到幼儿的一日生活当中，在班上开展“争当节约小能手”的评比活动，每天一张进行统计，每周评选一次，同时值日生要做好监督检查。

在组织社会性活动中我也有许多的困惑：

1、提供对照的画面能否增强活动的有效性。

2、像这样的社会性活动，是否需要在集中教育活动中开展。

节能宣传周幼儿园教案3

活动目标：

1、感知生活中节约用水、用电的含义，掌握一些节约用水、用电的方法。

2、尝试和同伴合作制作节约提示卡，逐步养成节约的好习惯。

活动准备：

1、前期经验：幼儿讨论过生活中水和电的重要作用，知道水和电都是宝贵的资源，应该要节约用水用电。

2、拍摄三组节约能源的微电影：

第一组--节约用电

第二组--节约用水

第三组--节约粮食

3、材料：卡片、黑色水笔、透明胶带、剪刀。

活动过程：

一、师幼共同回忆自己生活中水和电的作用

师：我们前两天讨论过水和电的作用。想一想，如果我们的生活中没有水和电会怎样呢？

(幼儿简单交流。)

师幼共同小结：我们的生活不能没有水和电，所以我们应该节约用水、节约用电。

二、观看微电影，感知和理解节约用电、用水与浪费水电造成的影响，掌握一些节约用水、用电的方法。

师：现在，请节约用水、用电的微电影小主人公给大家看一段他生活中在节约用电上发生了一个什么样的故事？请大家仔细地看一看，并好好地想一想小主人公先后发生了的哪些变化。(引导幼儿对比式地观看。)

观看第一组微电影---节约用电（分段播放）

第一次播放：

讨论：①小主人公做完作业出门，他忘了做什么？（关灯）没有关灯会怎样？（浪费电）

②说说有哪些浪费的现象？（幼儿讨论）

③没有电我们的.生活会怎样？

第二次播放：

讨论：①当我们没有节约用电时，山区小朋友家里灯怎样了？

②讨论节约用电的好方法？

第三次播放：

讨论：小主人公回房间做了什么？山区小朋友家怎样了？（关灯，灯亮了）

小结：当我们每个人都节约用电的时候，就会给身边的人带来更多的光明，让我们一起来做到小节约大光明。

观看第二组微电影---节约用水

主人公：①发现水龙头没有关是怎么处理的？

②结合生活中我们洗手擦肥皂的时候应该怎样做?

③想一想还有什么节约用水的方法。

三、师幼共同小结，提升节约用水、用电的意识。

师：今天我们学会了很多节约的好办法，小朋友不光自己要做到，也可以将好办法告诉给身边的人，让大家一起加入到节约用水，节约用电的队伍中。

延伸活动：

日常生活活动：

①教师随时提醒幼儿按照节约提示卡的要求做，及时表扬会节约的幼儿。

②设立班级"资源箱"，收集生活中的废旧材料，用于幼儿游戏、区域活动。

家园活动：引导家长和孩子共同设计家庭节约用水、用电计划，并带到幼儿园来进行交流，以进一步增强孩子们的节约意识。

节能宣传周幼儿园教案4

活动目标

1.关注水的作用及与人们生活的关系密切，帮幼儿树立保护水资源的意识。

2.培养幼儿争做节水小卫士的愿望，并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。

3.自己动手设计一副节水标志

4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5.培养观察，比较能力。

重点难点

1.认识水是无色无味的液体。(重点)

2.知道水在日常生活和生产建设中起到的作用(。重点)

3.发挥想像力设计节水标志。“(难点)

活动准备

1.沙漠挂图干涸的泥土和小朋友正常用水挂图

2.国家节水标志和北京节水标志

3.正在滴水的自来水管

活动过程

1.引题：

(1)小朋友们如果你口渴了首先想到了什么?

(2)身上脏了怎么办

(3)你见过哪里有水

(4)杯子放水、油、醋、颜料，观察并品尝知道水是无色无透明的液体。

2.你们知道水有哪些用途?

幼儿讨论总结

(1)日常生活用水

(2)动植物用水

(3)工厂用水

3.讨论：看见有人不爱惜水你会怎么做?

4.结论：如果每人每天节约一滴水，中国有十三忆人口，那将是一个非常惊人的数字。

5.有人预言“地球上的最后一滴水是人的眼泪。”为了保护我们的地球，爱护我们的家园结合国家节水标志和北京城市节约用水标志设计一幅节水标志。幼儿操作。

6.交流与点评。

设计背景

在日常生活中，经常会看到孩子们有玩水、浪费水的现象。他们的节水的意识还很薄弱,不知道怎样合理的利用水.在创建节约型社会的今天，要让孩子了解水资源的宝贵，激起他们的节水意识，并且引导孩子们将节约用水付诸于行动，让幼儿了解水与人类、水与自然的关系极为重要。认识国家节水标志和北京市城市节约用水标志.。

节能宣传周幼儿园教案5

活动目标

1、了解节约用纸的重要性，激发节约用纸、爱惜树木的环保意识。

2、了解宣传的作用，积极参与宣传活动让更多的人了解节约用纸的重要性。

3、大胆想象、制作，体验成功的喜悦。

活动准备

电子大书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》、收集各种废旧纸和纸制品（如纸筒、纸板、纸杯、纸盒、纸箱等）、再造纸的方法相关资料和工具（水桶、晒网）。

活动过程

一、导入活动。

1、回忆纸与树木的关系，了解节约用纸的情况。

师：上次我们了解了纸是怎样造出来的，知道纸是树木做成的，节约用纸可以少砍树。请大家说说上次活动之后，你有没有开始节约用纸了，怎样做的？

师：你们做得很好，希望你们继续坚持。如果我们每天节约用纸，就可以少砍伐树，挽救森林，大树会感谢我们，我们的居住环境也会越来越好。

二、激发举行节约用纸宣传展示会的兴趣。

1、启发幼儿举办节约用纸宣传展示会。

师：小朋友，我们学会节约用纸了，怎样让其他班的小朋友、爸爸妈妈也懂得节约用纸的重要性、学会节约用纸呢？

鼓励幼儿大胆发言，启发幼儿举办一个节约用纸宣传展示会。

2、讨论宣传展示会的展示内容和方法。

启发幼儿可以通过以下方式进行节约用纸宣传：①学习制作再造纸。②张贴“珍惜纸张、爱惜树木”宣传画。③制作展示废旧纸、纸筒、纸杯、纸盒的环保制作作品等。

3、分组讨论分工合作和材料准备。

幼儿自由选择参加什么组，然后分组讨论准备事项。

①再造纸组：收集再造纸方法的资料，收集各种废旧纸、工具等。

②宣传画组：讨论宣传画的内容（树被乱砍伐造成的后果、节约用纸的方法等）和形式（可启发幼儿用废旧图书剪贴、用废旧纸作画）。

③环保制作组：讨论制作内容（用纸筒做小动物、用废旧纸箱做车子、用报纸制作环保衣服等）和需收集的材料。

三、分组进行制作。

幼儿分组制作，教师巡回指导，鼓励幼儿出现困难时协商解决。

四、布置展览，邀请其他班幼儿参观。

展览可以分三部分：墙上张贴宣传画、桌上摆再造纸作品（可以将再造纸制作成不同的形状，也可以再做成的再造纸上进行绘画）和环保制作作品、现场延伸制作在造纸的方法等。

可以提供贴纸，让参观的幼儿为喜欢的作品贴贴纸。

活动应变

1、活动可以分两次进行：第一次活动讨论方案，第二次活动进行制作和布展。

2、可以准备相关资料如手工制作的书、宣传画范例等，当幼儿出现困难时，为幼儿提供参考和思路。

3、为了达到更好的再造纸效果，可以提前几天泡好纸碎，里面适当加入白乳胶，没有筛网可以用塑料篮子代替。

节能宣传周幼儿园教案6

活动名称：

做节约用水的好孩子

活动目标：

养幼儿有保护水资源的意识

活动准备：

1盆干枯的花，1盆水，抹布，录音机

（活动前教师关掉水闸）

活动过程：

一、看一看，想一想

游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题，总结活动区的活动。

1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么？在幼儿坐下时，教师提问：“请等一下，我发现了一个问题，请把你的`手举起来，小朋友们，你们发现了什么没有？”（幼儿回答：“手脏了，都是颜色——”）老师：“那好，待会儿，我们来帮你解决这个问题。”

2、老师：“前几天下了场雨，把我们班的玻璃都弄脏了，溅上了些泥点，待会儿，我想请位小朋友想个办法，能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢？”

3、这时，保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都——（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好象生病了，快死了。”老师：“那我们快帮帮它，把它救活吧！”

4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决（引导幼儿去用水解决，并发现水没有了。）

二、说一说，听一听

1、教师首先表现出很着急（表情、动作），引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！

2、教师问保育员老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了1盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”（想——）保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”（出示1盆水、放录音）

3、教师：“哦，原来是这样呀！”

提问：

（1）为什么没有水了？

（2）这盆水是从哪来的？

（3）你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？

（启发幼儿做错事后应该怎样，并表示不再浪费水了，要节约用水）

三、做一做，试一试

1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。

2、讨论：

（1）在平时如何做节约用水的好孩子

（2）我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。

3、打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧！”

❹ 全国五四青年先进事迹材料

全国五四青年先进事迹材料

无论是在学校还是在社会中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是我精心整理的全国五四青年先进事迹材料，欢迎阅读与收藏。

全国五四青年先进事迹材料1

有着“超级工程”之称的港珠澳大桥是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。xxxx局港珠澳大桥岛隧工程项目部主要负责施工总营地、沉管预制厂土建工程以及2#线沉管预制生产工作，项目部现有职工71人，其中40周岁以下青年员工59人，作为一支年轻的战斗队伍，项目部始终致力于努力提升服务能力，积极引导全体员工奋力投身世纪工程建设，截至目前已顺利完成16个管节的预制、28个管节的一次舾装横移等工作，在港珠澳大桥工程各个工区的劳动竞赛中名列前茅。

一、严抓现场安全质量，文明施工彰显成效

项目部坚持以标准化管理为主线，切实推进沉管预制工厂6S管理工作。规范协作队伍各施工班组管理，每天召开班前会;规范现场管理，制定文明施工实施细则;建立HSE管理体系，签订《HSE目标责任书》，开展安全文明生产竞赛活动;加强入场人员安全教育，开设职工夜校、“牛头岛讲坛”等活动，提高员工安全文明意识和素养。

项目部在工程建设过程中牢固树立“每一个节段都是第一个节段”的理念，从每道工序的源头层层把关施工质量，将标准化管理向协作队伍延伸，实现“事事有标准，人人讲标准，处处达标准”的目标，全面提高沉管预制施工工效。目前拥有工法6项，其中一项达到国际领先水平;申报专利52项。2015年获得全国优秀QC成果一等奖3篇，二等奖3篇;xx省优秀QC成果一等奖3篇，二等奖2篇。

二、坚持创先争优，发挥党组织服务作用

项目部党总支建立起整套党建工作管理制度，包括班子建设责任制、班子议事规则、民主生活会制度、综合管理制度、宣传报道工作制度等内容，加强党组织管理工作的标准化和规范化。项目积极探索党群工作新思路，通过党建带动工、团建，深入开展创先争优、劳动竞赛活动，努力实现“组织创先进、党员争优秀、企业上水平、员工提素质”的目标，并根据工程发展需要，制定“每周两小时学习”制度，利用员工讲坛、专题学习会、技术交底会等形式加强员工学习力度，提高员工自身文化素养及业务技能，切实做好党建工作服务于项目生产工作。此外，项目部严格落实党风廉政建设责任制，与项目领导班子、各部门负责人及关键岗位人员签订“廉政协议”，打造“阳光工程”。

三、创新青年活动，建设“四型”团组织

岛隧项目部团总支十分注重青年文化的引导和提炼，通过策划组织“微电影”大赛、“崇德向善，培育四心”交流会、“为民服务亮青春”活动，打造优秀的思想文化;通过广拓渠道、丰富平台，将互联网+融入工作，打造生动有力的宣传文化;同时，成立以员工兴趣为主题的诗书社、羽毛球协会等，丰富员工生活，更为工程建设助力。岛隧项目部团总支始终坚持以“学习型、创新型、奉献型、服务型”团组织为目标，践行“四心”理念，倡导“身心健康、快乐阳光”的生活态度，先后开展“岛隧小汇谈”、“我与岛隧共成长”读书会等系列活动，青年突击队深入现场一线，服务生产，服务工人。开工至今，项目管理能力持续提升，在港珠澳大桥各个工区中始终保持在先进行列。同时，项目部坚持融入青年内心，帮助解决青年婚恋问题，积极宣传、推广员工心理帮扶计划(EAP)，关注青年员工心理健康。

四、贴近融入青年，助力青年成才

作为一项国际瞩目的高精尖工程，项目部在完成复杂艰巨的施工任务同时还肩负着带出一批国际一流的大型桥梁、沉管隧道施工管理技术人才的使命。在人才培养工作中，岛隧项目部积极参与青年员工成长成才计划，努力提升“导师带徒”工作成效，积极组织技术比武活动，提升青年业务技能，并成立青年员工技术梯队攻关小组，发挥青年技术创新先锋军作用。同时，项目部将“号、手、岗”相结合，通过“比学赶超”，多管齐下，培养了一批综合素质高、专业技能好的青年员工，逐渐形成技术创新和工艺改进的氛围。

五、开展效能监察，做好节能增效

项目部结合劳动竞赛和标准化建设，开展效能监察，提倡员工思维创新，利用“金点子工程”提升效率、节约成本，将节能增效作为常态性工作来抓，让员工树立“节约光荣、浪费可耻”的文明观念。如创新深浅坞系泊绞缆系统，使深坞坞门安装效率和质量极大提高。此外，工区还有多项“小技改带来大效益”的创新，如采用钢筋压接设备取代传统的钢筋套筒连接或焊接，消除常规焊接的缺点还能节约材料，仅此一项就节约成本2400多万元。

项目全体建设者有着追求卓越、勇攀高峰的动力与勇气，累计荣获“全国工人先锋号”、“全国AAA级安全文明标准化工地”、“全国青年文明号”等集体荣誉40余项，荣获“全国五一劳动奖章”、“建设功臣”等个人荣誉200余项。

“科学管理、规范施工，开拓进取，勇于创新，打造世界级精品工程”是项目部的承诺，全体员工已做好准备，一如既往地创出一流业绩，为世界最宏伟的港珠澳大桥工程建设贡献青春正能量。

全国五四青年先进事迹材料2

xx社会工作服务中心自成立以来，在本行业领域内兢兢业业，提供专业社会工作服务，培养青年社工人才队伍，成员以20-35岁在xx工作的青年为主体，党组织、团组织在集体中发挥凝聚作用，形成有朝气、有操守、有理想的团结集体。

用真心服务每颗“星”

xx年8月，云南鲁甸发生6.3级地震，造成十多万人受灾，xx社工中心的社工杜婉茹追随社工支援团xx分队到灾区第一线，奔赴鲁甸地震灾区开展了为期20天的专业社会工作服务，“此次的鲁甸之行，让我深深地感觉到作为一名灾害社工，以谦卑之心陪伴受灾居民渡过悲伤期，为他们提供专业社工服务，增强他们能力，更好地适应未来生活是我们天生被赋予的责任，特别是在这样的时间和地点，能够为受灾居民做一些实事就是我来到这里最重要的意义。”这是杜婉茹在回忆支援鲁甸时写的。

与志愿者不同，社工在后方支援方面更专业，更有技巧，他们运用自己的专业知识去服务需要帮扶的人群。

不仅如此，xx社工中心还潜心打造“星青年”青少年服务品牌，以“每一位青少年都是一颗闪亮的星”为口号，开展精神健康进校园、青少年兴趣社区打造、青少年社会参与实践等等系列服务，每年所有项目服务青少年超过1万人次，培育青少年义工超过1000人次。

此外，禁毒社工、独居老人探访服务、单亲妈妈新春慰问、城市流动儿童服务与课题研究、四川地震灾区社工志愿服务、农村留守少年关爱项目;xx社工中心的服务视角并不只停留在广度上，更针对弱势群体开展深度服务。

与爱同行的启明星

社工服务、公益事业、志愿服务三者有着充分的共融性，xx社工中心在专业之外，也积极参与到志愿服务和公益事业当中，他们的家综项目每年共计培养社区义工志愿者、高校志愿者超过1000名。

去年8月，xx社工中心在四川参与全国青联“缤纷夏日 快乐童年”青年社会组织服务留守儿童公益行活动，根据乐山市马边彝族自治县苏坝乡羊坝中心校提供的需求设计，以“陪伴留守儿童度过一段快乐有趣的时光”为主要目的，趣味类、成长类服务为主线，动静结合，丰富留守儿童的暑假生活，为大山里的孩子带去欢乐。

xx社工中心的脚步并未停歇。xx年冬天，xx社工中心发起“温暖寒冬，关爱环卫”活动，在xx、xx、xx共九个项目点作为爱心休息站，为环卫工人们提供休息场所、饮用热水、食物加热等便利;在立足专业的同时，xx社工中心参与志愿活动，与爱同行，照亮每个需要被指引的灵魂。

全国五四青年先进事迹材料3

他是一位年轻有为、修身立德的领导干部，他是一位以身作则、谦和务实的共产党员，他更是一位青年人开拓进取、勇于创新的学习榜样，他就是共青农场党委书记xx。

xx，男，汉族，1970年9月出生，现年44岁。1995年8月加入中国共产党，大学本科学历。自担任共青农场党委书记以来，他认真履行党委书记职责，坚持抓班子、带队伍、强管理，团结带领农场党政班子，努力提升农场科学管理水平，为农场各项社会事业的快速发展倾注了全部心血。他曾多次获得优秀工会干部、"扶低支富"先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。

以身作则，率先垂范，带领班子促和谐。"政者，正也。子帅以正，孰敢不正?"这是xx常常挂在嘴边的一句话，在班子成员眼中，他谦和、沉稳、作风民主。他常说，只有班子团结、和谐，农场各项事业才会蒸蒸日上。他带领农场领导班子成员，研究制定农场党委工作思路，完善各项工作制度，形成了党政主要领导团结协作，副职领导协调配合，工作积极补位搭台的良好局面。农场班子成员的率先垂范对农场各级党组织和党员干部起到了示范带动作用，农场干事创业的氛围有了飞速的提升。xx注重加强党委班子和基层班子建设，以建设发展型为重点的"五型"领导班子和干部队伍建设取得显著成果。农场党委制定了党政领导干部问责制，建立了干部落实重点工作监督联动机制，以"三联三带"服务型党组织为载体，构建了农场党委、基层党组织和党员干部三级服务网络。试行了社区居委会主任公推直选，实施了党组织书记素质提升工程，坚持"民情接待日"制度。2014年，党组织带领职工群众兴办合作社31家，建立了10个党员带动示范基地，12个党员带动致富联合体，50个党员领办协办示范点。党员领导干部帮助职工群众解决实际困难102件，垫付生产资料85万元，发放扶贫贷款120万元，充分发挥了农场各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。农场党政班子在管理局党风廉政考核测评中连续多年名列前茅，农场党委班子连续两年被管理局评为最团结优秀领导班子。

锐意进取，勇于创新，带领班子强管理。创新是发展的灵魂，也是他工作的核心。在他的主导下，创新推行了基层财务联审联签制度，实现了基层管理"抓两头控中间"的新局面。随着越来越多的职工群众搬迁至场直社区居住，为了全面提升社会服务管理水平，他身体力行，走进社区，调查研究，找出了农场社区管理方面存在的问题，通过不断的探索研究，构建了以党员服务管理为主体，社会组织积极协同，职工群众广泛参与的社会服务管理格局。他按照北方共青城"1117"城镇建设总体规划，建立了五级纵向互联管理、横向互通、交叉相容的社区网格化管理体系，并创新推行了民主评议机制，建立了场直社区党建网络。目前，农场有14个小区成立楼院党支部，2000多名党、团员、领导干部成为8小时之外的社区"服务员".农场建立和启动了网格化社会管理信息系统，取得了良好的效果，"五动"式居民组织模式、平安建设等一些创新性工作得到上级党委的充分肯定并进行了推广，平安建设工作率先进入省级平安单位行列。

廉洁自律，风清气正，带领班子优作风。"常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心".在日常工作和生活中，xx始终保持清醒的政治头脑。他模范遵守党的纪律，时刻将自身置于党和群众监督之下，做到廉洁奉公，风清气正。他始终以党的群众路线、群众观点处理好发展中的问题，自觉带头践行群众路线，恪守"为民、务实、清廉"要旨，潜心看护民生冷暖。在农场离退休干部活动中心，场直社区的街头巷尾，管理区贫困职工的家中，作业站的田间地头经常看到他深入基层走访调查的身影，职工群众都愿意与他"掏心窝".农场党委严格执行"八项规定",坚决抵制"四风",加强反腐倡廉和作风建设。他要求广大干部在工作中都能做到"事事有回音，件件有着落",对于职工群众反映的问题，不论亲疏，都以诚相待，能办的马上就办，不推诿扯皮。就是这样一个讲党性，顾大局，重廉洁的好领导，赢得了全场干部职工的信任和支持。

明确目标，发挥优势，带领班子抓团建。他十分重视共青团工作，注重发挥青年组织优势，调动青年创业积极性。他说，作为唯一一个以共青团名字命名的农场，共青农场的共青团工作要走在前列，我们要做全垦区、全省乃至全国的共青团工作标兵。他坚持党建带团建，加强和改进团的自身建设，不断提高团组织的战斗力。在他的带领下，成立了农场主要领导负责各部门参与的`青年工作指导委员会，创新开展了团建指导员工作，实施了青年志愿服务工程，按照培育和践行社会主义核心价值观的要求，实施了"青少年素质提升工程".他依托弘扬"青年志愿垦荒精神",制定了一套完整的青少年思想引导工作体系，实施了"青年就业创业工程",成立青年创业联合会，培育了一大批青年创业领头雁，农场培训工作成果显著，来自全国各地的团干部、青年干部齐聚共青。"花开于春，果结于秋".在他的努力下，近年来，农场共青团工作囊获总局五四红旗团委标兵、黑龙江省五四红旗团委、全国五四红旗团委三项最高荣誉。2014年，团中央书记处第一书记秦宜智来到共青农场考察，更是对共青农场共青团工作做出"工作思路好，方法措施好，组织协调好，活动效果好"的评价，每每提到这些荣誉，他总是淡然一笑。他说："作为青年人要有敢闯敢拼、敢为人先的奋斗精神和创造潜能，我希望每一个青年人都能通过自己的努力找到人生的坐标。"就是这样一个年轻有为、奋发向上的青年领导干部，早已成为了全场青年人学习、推崇的典范。

追求卓越，不辱使命，带领班子结硕果。近年来，农场党委团结带领各级党组织和广大党员干部，紧紧围绕"北方共青城"建设，夯实党建基础，强化作风建设，密切联系群众，服务经济大局，保障社会稳定，各项工作得到了全面加强，形成了社会安定、活力迸发、风正劲足的良好局面。党和国家领导人、省委省政府和农垦总局主要领导多次来到农场视察工作给予农场高度好评。农场党委被中组部授予"全国创先争优先进基层党组织"荣誉称号;农场荣获黑龙江省"五一"劳动奖状和"省级文明单位标兵";农场被团中央命名为"全国青少年教育基地""全国团干部培训基地""全国青年创业基地";团中央成立了共青团支持共青农场发展领导小组，开启了全团支持共青农场发展的新局面;黑龙江省委省政府设立了农垦共青管委会，成为了全国唯一一家具有财税职能的农场。中央电视台、人民日报、新华社、中国青年报等国家级媒体对农场弘扬垦荒精神，建设北方共青城进行全国性的宣传报道。面对已取得的一个个不俗成绩时，xx表现出从容淡定、沉稳谦和，这是岁月磨砺的品质。

"岁月不居，天道酬勤".20多年的工作积淀和历练，对于他来说，上升的不仅仅是职位，更多的是内心的考验，清清白白为官，堂堂正正做人，是他告诫自己，也是告诫所有青年人的人生信条。事业正当时，面对未来新的挑战，xx信心百倍、斗志昂扬，他要以创新的思维，务实的作风，为北方共青城更加美好的明天而努力奋斗!

❺ 微电影《远方在哪里》的小女主角是谁，有木有详细的介绍啊，谢谢

姓名：李芳淙 小名：果果
粉丝名：果糖 出生日期：2007年6月25日 民族：汉族 性别：女 身高：1.07米 体重：15公斤 特长：唱歌、跳舞模特走秀 ★电影电视剧 电影《怪兽通缉令》导演：袁卫东 饰演：小怪兽 电视剧《江山风雨几多情》导演：王晓明饰演：小唐碧云 央视情景剧《疯丫头》饰演：小爆米花
★电视节目录制 第六届央视主持人大赛特邀小嘉宾 央视少儿“宝贝一家亲”节目录制（特邀小演员） 动画城之【宝贝相册】展示 央视少儿“音乐快递”节目录制 央视少儿“宝贝一家亲”节目【宝宝秀】 央视少儿“宝贝一家亲”宝贝发型秀 ★电视广告 2012年央视春晚宣传片 奔驰汽车广告 苹果电子广告 飞鹤奶粉广告
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2010年6月 宝贝世界内页宝宝 2010年8月 父母世界内页宝宝 2010年8月 宝贝世界内页宝宝 2010年12月 妈咪宝贝内页宝宝 2011年2月 母子健康模特宝宝 2011年2月 大东方杂志“星光宝贝” 2011年4月 笛莎杂志内页宝宝 2011年4月 父母必读内页宝宝 2011年6月 父母世界内页宝宝 2011年6月 北京海洋馆季刊专访 2011年7月 宝贝世界内页宝宝 2011年10月 嘉人杂志模特宝宝 2011年10月 大东方杂志时装大片 2012年1月 童趣小公主杂志模特宝宝 2012年3月 童趣小公主杂志封面宝宝 时尚育儿内页宝宝 ★所获奖项 布奇儿童早教封面宝宝奖 帮宝适金质睡宝宝华北区第一名 好奇明星气质宝宝奖 乐友杂志封面宝宝奖 宝贝世界杂志封面宝宝奖 理光相机适摄影比赛最大牌小精灵奖 3A环保漆10强宝宝 2010年儿童车模10强宝宝 贝因美星宝贝最佳人气宝宝奖 艾倍特水宝大赛人气闪亮水宝奖 2011中国服装协会发现CHIC潮童大赛12潮童奖 卡酷七色光全明星晋级月赛 童趣“魅力小公主”大赛获得“魅力小公主”称号