1. 葛优在哪部电影里演过一个班的班主任 他这个班主任是带值的!
《上一当》电影《上一当》中,葛优饰演的刘杉在等待移民签证时,和某中学签了一份临时合同,当起了代课老师。葛优独白:我不知道是高兴还是难过,我差点晕过去,我一身的气质也不具备为人师表。单薄的身板,削瘦的脸颊,光溜溜的后背头,从外表看上去,刘杉还真称不上为人师表,不过和学生打交道,他可有独家制胜奇招。三大奇招:独一无二的称呼话说代课第一天,刘杉腋下夹着课本踱进教室,起初并不被学生看好,不过人家一开口,立马显示出了与众不同。葛优:这只是电影作品,生活中好像不行。好像不鼓励。孩儿们就像孙悟空似的,叫小猴儿似得那样,不够严肃。不够“严肃”的老师,用这个独特的称呼,拉近了自己和同学们之间的距离,不拘小节的他上课方式也很是随意,刚刚走上讲台,张嘴就要起了板凳。三大奇招:冷板凳热心肠葛优:这个戏里面老师的性格不严肃,他好像还坐着讲课。葛优:我讲课要坐着,因为你们都坐着,我站着,你们闲着我忙着,心里不平衡。亲切随和的刘杉很快便成了学生的知心朋友,经常不顾误会,为学生排解心里难题。著名主持人瑶淼当年出演他的一名学生,在片中,这名女生意外怀孕,孤单害怕的她只能向老师求助。当刘杉带着她去医院时,却招来校方和家长的责难。葛优:也挺有意思,你说我一想这事,为了学生挨家长打这些事,跟别的老师不一样,所以我才去演,。。。没什么特点,我也不去。三大奇招:大秀舞蹈影片中的这位良师益友,不仅为学生排忧解难,还经常带着他们到自己家里涮火锅、开小灶,您说这样贴心的老师谁不爱呢?不过2. 大学十佳辅导员先进事迹两篇
大学十佳辅导员先进事迹两篇
“笑容满面,桃李漫天。”在未来工作生活中不断完善自己,成为人类灵魂的“工程师”!为大家带来了两篇大学十佳辅导员先进事迹,欢迎阅读!
个人情况简介
黄鑫磊,拉祜族团码,本科就读于天津外国语大学国际市场营销专业并辅修商务英语专业,在校期间担任校学生会副主席、学院主席、艺术团团长三职。在校期间还参加了2010年快乐男声比赛并获得沈阳赛区40强的成绩。毕业后就职于聚美优品,任职时间为一年。于2012年进入云南财经大学,担任教科中心老师,2013年正式成为商务与旅游教学部主任助理。2015年毕业于英国格林威治大学,完成研究生学习。同时担任2016级汉语言本科班班主任,在教学部内负责管理共28个班级,1047名学生。
在职期间,黄鑫磊老师对待工作兢兢业业,能够认真配合学院进行学生工作,主要以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展工作,做到按时到岗,不迟到不早退,对待工作认真细致;同时,自觉加强专业知识和理论知识的学习,以提高教学水平和管理水平;以严要求高标准来衡量自己,近几年所带的班级综合排名都较好。思想上积极要求上进,不断提高自身素养。个人生活方面,坚持勤俭节约,不铺张浪费,主动咐启积极的帮助需要帮助的同学。
工作措施——做好学生引路人
“选择了教育,我便会一直走下去”。有人觉得只有大富大贵才能算成功人士,黄鑫磊老师却用实际行动告诉人们,热情和梦想才最能体现人生价值。毕业后他放弃高薪的工作毅然选择了担任大学辅导员。同时负责多个年级的学生工作塌简哪,每年迎来多名新生并送走多名毕业生,如今的黄鑫磊老师可谓桃李满天下,尽管是一个平凡的辅导员,但黄鑫磊老师 不忘初心 ,诠释着教育工作者的伟大。
十年春来秋往,黄鑫磊老师始终恪守着踏实工作、认真负责的准则,热爱学生工作,以“服务引导学生成长成才”为工作目标,同时做好学生成长成才的“导师”,为他们撑起一片梦想的蓝天。
(一)爱岗敬业,执着追求,做好党务工作战斗员
作为一名党务工作者,黄鑫磊老师始终牢记党的宗旨,不忘初心,严格要求自己,协助学院党委完成入党积极分子的组织管理工作,确保党校课程的顺利开展。耐心细致地对符合条件的入党积极分子进行考察表、推优表、入学志愿书的填写指导及修改。并用饱满的热情投身于政审函调收集,党员材料审核装档,发展对象考查转预备转正支部大会,传达院团委、校党委组织部的指示等一系列日常工作中上。认真配合学院党委完成本学年高校工委对学生党支部党员发展、管理基础工作专项调研整治工作,并定期开展“三会一课”、“两学一做”活动,积极主动配合和帮助院团委、院党委完成相应工作。在团学工作方面,积极开展团员先进性活动,配合学校活动,围绕学校中心工作,开展丰富多彩的团学活动。
(二)关注学生,走进学生,做学生的“德育导师”
在学生管理工作中,黄鑫磊老师用爱心和责任为学生导航,书写着辅导员的青春之歌。他积极认真组织学生开展教学部学风建设,进行教学部学生思想政治教育及日常管理工作。参与并协助学院进行大四学生宿舍搬迁工作、组织对学生宿舍进行归并,并多次参与学院迎新工作。按时组织课堂纪律情况查询、宿舍卫生安全状况检查。组织学生会开展相关学风建设活动,例如“不坐教室后两排”、“手机上墙”等活动,以协助学院建设良好的学风。积极组织和带领学生参加云南省茶艺技能大赛等各项专业技能大赛,并在比赛中取得良好成绩。负责教学部党团学工作的宣传,新闻报道及部门网站的管理,确保信息传达的准确与及时。
在学生思想教育方面,黄鑫磊老师始终牢记辅导员职责,深入学生中间,积极掌握学生的思想动态,要求各班班长时刻关注班级同学心里状态和思想状况,发现不良情况时及时对学生进行思想上的开导和辅导,以保证学生拥有良好的心理状态来面对学习生活。
(三)激励学生,点亮人生,做学生的“梦想导师”
“我们都是追梦人。”在黄鑫磊老师的带领下,商旅学生会出了一届又一届敢于追逐梦想的热血青年。在黄鑫磊老师的组织和带领下举办了“梦起商旅”迎新晚会、“梦翔商旅”草地嘉年华、“梦燃商旅”篝火晚会及“梦圆商旅”送别晚会——商旅梦系列活动。黄鑫磊老师鼓励支持学生大胆创新,动手实践,黄鑫磊老师总对学生说:“你们有什么想法尽管放手去做吧。”在黄老师的鼓励下,一届届商旅追梦人在纳西三部曲中点燃篝火放飞梦想,圆满完成一次又一次令人难忘的篝火晚会。
为配合学院工作,结合“四走”净胜,他黄鑫磊老师协助学生会举办了许多丰富多彩的创新活动,包括篮球赛,拓展训练,五四红歌会,绿色出行活动,微电影大赛等,当看到篮球场上激起飞扬,操场上齐心协力完成任务的学生,听到校园礼堂里充满红色情怀的红歌,他总会满意一笑。与此同时黄老师也曾多次组织学生进行关爱自闭症儿童公益活动,培养号召学生奉献爱心。
为结合学院“第二课堂”的号召,创新开展了商旅部茶酒技能大赛,结合教学内容开展教学活动,让同学们能将所学的知识活学活用。于2016年协助学院与云南省博物馆结为“管校共建”合作单位,后多次组织学生参与博物馆的相关活动。丰富多彩的活动不仅让同学们拥有精彩纷呈的课余生活,还让同学们在各项活动中不断提升自身的各种能力,在面向专业的活动或竞赛中让各专业的同学们尽情展现自己的风采,将课堂学习的知识运用到活动中,让同学们在实践中不断的成长和进步。
工作成果
2013年创立“商旅筑梦者”系列活动,其中梦燃商旅篝火晚会受到广大师生的一致好评。
2014年响应学校“四走活动”组织学生举办和参与风筝节、运动嘉年华等活动,开展多项专业知识竞赛、五四红歌会、迎新晚会、篝火晚会等活动,创立首届关爱自闭症儿童公益活动与蒙多贝幼儿园进行合作。同年与企业家阮之华女士、刘木土先生共同创立商旅梦基金,为贫困学生提供捐资助学。
2015年为践行“学风建设,班风先行”的商旅学风精神,积极组织开展了“世界读书日”活动,第二届关爱自闭症儿童公益活动,草地嘉年华活动,送别晚会,迎新晚会,篝火晚会等,为响应关爱渐冻症患者的社会公益活动,在篝火晚会前期宣传内加入了冰桶挑战赛,以此让同学关注到渐冻人这一特殊群体。开展了“天泽行杯”茶酒技能大赛,组织学生会进行“手机挂墙上”、“不坐教室后两排”等学风建设活动;带领学生参加云南省首届大学生茶艺大赛,并获得优秀指导老师称号。
2016年组织“商旅筑梦者”系列活动,包括迎新晚会、风筝节、篝火晚会,送别晚会,为响应学院“第二课堂”的号召,积极组织商旅部师生参加昆明市会展业首期培训,举办调酒师中级技能资格考试,组织班级心理团辅,第二届茶酒技能大赛,第三届关爱自闭症儿童活动等。
2017年创办了“共享单车,绿色出行”活动,举办了“汉字英雄”文字大赛,组织学生会、各班级开展“四走”活动,举办旅游项目综合实训教学活动,开展首届微电影大赛。在同年与云南省省博物馆达成馆校共建合作项目,带领学生积极参与博物馆文物大赛并取得优异成绩。
2018年带领学生在第九届中国会展教育与科技发展论坛暨第八届“远华杯”全国大学生会展创意大赛成果组比赛中荣获二等奖,参赛作品暨《彩云炙南篝火晚会成果展》。
获奖经历
2014年获云南财经大学“优秀教育工作者”称号;
2015年获“云南财经大学第四届辅导员职业能力竞赛”三等奖;
2015年被评为云南财经大学“优秀班主任”称号;
2016年被评为云南财经大学“优秀党务工作者”称号;
2018年在第九届中国会展教育与科技发展论坛暨第八届“远华杯”全国大学生会展创意大赛带领学生在成果组比赛里荣获二等奖,参赛作品《彩云炙南篝火晚会成果展》;
2018年云南财经大学第七届辅导员素质能力竞赛“优秀奖”;
2018-2019年度被评委“优秀共产党员”称号。
作为一名辅导员就意味着奉献和付出,收获的最大喜悦莫过于看着学生点滴的成长。
黄鑫磊老师坚信在接下来的工作中,将本职工作做到最好。认真落实学院要求,秉持认真负责的态度对待学生工作;同时也会从各方面提升自己的能力,学习不同的新知识来丰富自己,在学中做,做中学,以提高教学、管理水平,不断创新和进步;主动发现问题,解决问题,取长补短,争取把工作做的更加完善优秀。
大学十佳辅导员先进事迹个人介绍
王晶老师,中共党员,助理研究员,硕士研究生,2009年10月至今从事一线辅导员工作。其工作期间,曾担任商学院团委负责人、商学院学生管理科副科长、物流学院研究生党支部书记、物流学院分工会委员、物流学院教工党支部书记,现为物流学院党委委员、学生管理科科长。
2019年是王晶老师成为一名高校辅导员的第10个年头。从事高校辅导员工作10年来,王晶老师始终坚持真情关爱与合力育人相结合的理念,立足于辅导员工作岗位,坚定辅导员职业理想,认真贯彻落实育人方针,以服务学生成长成才为目标,认真做好学生思想政治教育和价值引领,扎实开展学生日常事务管理及服务工作,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
工作措施
以信念和责任做基石守护学生成长
辅导员具有教师和管理的双重身份,承担着教育引导学生、管理服务学生的两大职能。作为辅导员,王晶老师不仅要做好学生的思想政治教育工作,还承担着学生日常管理和服务工作,工作琐碎,事无巨细。王晶老师始终牢记辅导员职责,坚定自己的职业理想,以满腔的热情投入到工作中,通过开展思想政治教育主题活动、健全和完善管理制度、细化工作职责等方式引领学生成长、维护学生权益。
1、把握学生成长规律,提升思想政治教育工作的“温度”
结合学生特点,开展形式多样的 主题教育 活动
思想政治教育要取得实效,就要把握学生不同阶段的成长特点和需求,结合学生的思想、学习和生活实际,通过学生喜闻乐见的方式把思政教育贯穿到学生大学生涯的全过程,提升思政工作的“温度”。为此,王晶老师坚持以主题活动、主题班会为载体,分年级、分类别的开展学生思政教育工作:一年级重点开展理想信念及生涯规划教育;二年级重点开展素质成长及专业教育;三年级重点开展创新思维训练;四年级重点开展就业心理调适及就业准备。
组织开展公寓文化建设活动
王晶老师在充分利用好课堂、社团、新媒体等宣传教育阵地的同时,还把思政教育主题活动延伸到了学生公寓。学生公寓是学生大学期间学习和生活的重要场所,不同的文化、思想都会在公寓中进行交流和碰撞,公寓文化对于学生形成正确的价值观、人生观具有重要的影响。为发挥好公寓文化对学生思想的正面引导作用,在开展好宿舍检查、宿舍走访等日常工作的同时,王晶老师结合不同年级学生的特点和实际情况,策划组织了公寓文化系列活动,受到了广大师生的好评。
针对一年级学生开展“我爱我家”宿舍家文化创建活动;拉近宿舍成员之间的距离,增进相互了解,增强学生融入感和集体认同感,营造和谐温馨、积极向上、团结友爱的宿舍氛围。
针对二年级学生开展“我的地盘我做主”宿舍装修装饰大赛;锻炼学生动手能力、创造力、团队协作能力,打造出个性鲜明、温馨舒适、整洁优美的宿舍环境。
针对三年级学生开展“断舍离”宿舍收纳设计大赛;让同学们对自己的物品进行全面的清理、分类、整理,释放宿舍和个人空间,分享物品收纳小技巧,帮助同学们养成良好的生活习惯,做一个有规划的人。
针对四年级学生开展“物尽其用,相承其值”旧物捐赠活动;将毕业班同学的爱心和精神以及捐赠物品的价值继续传承延续下去,既解决了大四同学处理“废品”的困扰,又帮助了其他有需要的人,营造健康积极向上的氛围。
2.完善和细化制度,增强日常管理工作的“厚度”
与学生同学习、共成长
为切实发挥好学生管理工作在学校教学活动中的基础性、保障性作用,王晶老师始终把学生安全教育和日常管理放在首位,通过健全和完善管理制度、压实管理责任、细化工作内容不断增强日常管理工作的“厚度”,全力为学生打造健康、积极、有序的成长环境。
一是坚持实行学生指导员制度,充分发挥学生朋辈的引领作用,认真选派高年级优秀学生干部担任一年级新生班学生指导员,协助班主任老师开展班级管理工作。
二是严格执行每周班主任例会制度、班委会制度、班级晚点名制度、学生考勤管理制度,扎实做好学生日常管理工作。
三是制定班主任考核管理制度及班级目标责任考核制度,层层压实和细化管理责任。
四是建立学生信息管理档案,做好学生分类管理及重点关注学生的关注及帮扶工作。
五是制定校园突发事件处置应急预案,对各类突发及应急事件做到及时、妥善处理,确保学生安全和校园稳定。
六是结合学院实际,草拟了《物流学院班主任管理规定》、《物流学院班级管理目标责任量化考核表》、《物流学院学生参加科技创新活动奖励办法》、《物流学院本科生就业工作奖励办法》、《物流学院学生考勤管理细则》、《物流学院家庭经济困难学生资助管理办法》、《物流学院班主任例会制度》、《物流学院本科学生综合素质测评加减分细则》、《物流学生学生宿舍检查评比办法》、《物流学院本科班班主任设置及选拔工作制度》等多项管理制度,确保日常管理工作规范、有序开展。
以关爱和激励为养分助力学生成才
大学是一个人走向成熟的阶段,在这个阶段里,有些学生会遇到各种各样的问题和困惑,辅导员就成了学生和各界沟通协调的重要桥梁和纽带,同时还要引导学生,帮助他们提高自己成长的能力,鼓励每一位学生发挥自己的才能,为以后的成长道路打下坚实的基础。王晶老师在优质完成各项管理工作的同时,以学生为中心,将管理和服务工作结合起来,关爱学生、激励学生,积极为学生成才搭建平台,促进学生全面发展。
1、打造微小校园创业实践项目平台,助力学生创新实践能力提升。
大学生创业实践能力大赛、《创业基础》课堂实践体验活动
自2016年起,王晶老师担任了《创业基础》、《职业发展与就业指导》两门课程的教学工作。为丰富创业教育的形式,探索开展创业体验的新途径,物流学院自2016年起,在王晶老师的策划和组织下,开始举办大学生创业实践能力大赛。
该项比赛每年举办一次,以微小型创业项目实战体验为主要形式,整个参赛过程与《创业基础》课程教学内容紧密结合,比赛分为创业团队组建、创业项目选择、创业计划书撰写、创业项目实践、创业实践成果汇报五个阶段,赛程长达2个半月;通过前期准备、实战经营、成果汇报、专家点评等环节,把创业理论教学与实践体验有机结合。
大学生创业实践能力大赛为学生提供体验自主创业机会的同时,有效弥补了创业教育中实践教学不足的问题,增强了创业教育的效果。2016年以来,先后有4个学生创业项目通过该平台落地实施,分别是物工14-1班韩朝贤同学的朝贤李薇美容店、物流15-1班李涛同学的云南牧文教育科技有限公司、物工16-1班景一凡同学的多维信息工作室、物流17-1班姚前杰的印象阿诗玛云南特色农产品销售项目。
2.搭建优秀毕业生交流平台,助力学生职业能力提升
坚持开展优秀毕业生就业经验分享活动
自2014年起,王晶老师坚持每年组织开展优秀毕业生就业创业经验分享交流活动,通过历届优秀毕业生分享自己在学习、参加校内外实践活动以及求职创业中的亲身经历和感悟,教育学生尽早确立求职目标,注重日常的学习和锻炼,引导学生树立正确的就业观念,积极参与就业创业实践。该项活动以校园典型人物为媒介,以鲜活的事例为主要内容,突出学院的特点,结合学生的实际。活动开展以来,受到了学院广大学生的欢迎,对于提高学院就业创业指导工作实效起到了积极的作用。
3.搭建贫困大学生训练平台,助力家庭经济困难学生综合能力提升
组织家庭经济困难学生开展学习交流活动
目前在校生源中,贫困生所占比例有所偏高,并普遍存在缺乏自信心、综合技能的掌握偏弱的现状。针对这一现状,王晶老师积极探索助困工作新模式,着力构建贫困生资助和能力建设体系:
一是建议学院成立了我校首个以提高大学生学习及综合实践应用能力、扶助贫困大学生成长成才的公益性社团——“‘SPARK’火花大学生能力提高联合会”,针对大学生尤其贫困大学生开展形式多样的活动,坚持关爱与激励相结合,提高贫困大学生综合技能,为学生走向社会打下坚实的基础。社团成立后,王晶老师积极参与指导工作,鼓励贫困学生进行自我锻炼和提升。
二是扎实做好勤工助学学生的教育和培养工作。物流学院每年共有院内勤工助学学生约26名,大部分学生自大一开始便到学院从事学生助理工作。
王晶老师通过专题会议、工作培训、谈心谈话、一对一指导、以岗带教等方式对勤工助学同学进行人际交往、组织协调能力、沟通能力等方面的培养和锻炼,并通过提高学生自我管理能力,在勤工助学同学中建立了“传、帮、带”的互动模式。经过3年的勤工助学工作锻炼,学生在工作能力、人际交往方面均有较大的提升,大部分同学毕业后均找到了满意的工作,并成为了企业骨干。
总结
在做好本职工作,服务学生成长成才的同时,王晶老师还担任了物流学院党委委员、物流学院工会委员、党支部书记等工作。在繁重的工作中,王晶同志始终以服务学校教学、科研中心工作为己任,兢兢业业,默默奉献,在平凡岗位上坚守信念,在具体工作中体现价值,受到了师生的一致好评。
从事辅导员工作十年来,王晶同志先后3次被评为校级优秀教育工作者、连续5年被评为毕业生就业创业工作先进个人、2次被评为年度先进女职工,并荣获优秀班主任、优秀共青团干部、暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、创先争优“服务之星”、工会积极分子、优秀党务工作者等多项荣誉称号。
十年树木,百年树人。十年来,王晶老师不知不觉陪伴了一千余名学生成长成才。回顾十年的辅导员生涯,王晶老师认为,辅导员工作既要有热爱,更要有坚守;既要用爱心育人,又要掌握工作的技能和方法。只有在变革的时代大潮中,不忘初心,牢记使命,才能在立德树人的育人路上砥砺前行。
3. 师德标兵 颁奖词(3)
陈拥军他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!
陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
张娟莫道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长,她严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,被
评为长沙市中学数学教育先进工作者。
楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。
丁桂香她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、 不放弃的原则,才刚带领39班,浴血奋战,杀出重围。又接手63班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。
雷 冀他是稻田复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑面对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。
王泉她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强,教学效果好。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。
贺勇 一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!
刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!孙密莲13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
张婕6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。担任初中部语文教研组长,她积极赛课,积极研讨,不辍笔耕,获奖频频!昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。
邓冬桂 她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一 缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧做稻田的女“铁人”。张慧她总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语 文 老师,无论是高三复习迎考,还是初一课改创新,她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干,无论是分内职责,还是分外帮衬,她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居,却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。王汉华他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体,他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,使高深晦涩的物理知识,
焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物 理教师,教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中,均被评为 “最受学生欢迎的教师”。
“十佳师德标兵”颁奖词
这绝不是一个抽象的词语:师德。
师德是教师对职业的终生守望,是对教学技能、教育智慧的不断积累;
师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容,是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光,是学生梦想失落时发出的鼓舞和召唤;
师德是学生离开老师后,能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。
让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著。
“十佳师德标兵”获得者,他们是:
“十佳青年教师标兵”颁奖词
因为年轻,他们敢拼,不怕失败;
因为年轻,他们敢闯,何惧风雨?!
年轻真好,年轻无极限!
在我们教育系统,有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上,挥洒激情,施展抱负,放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中,一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出,他们似今晚闪烁在夜空的繁星,闪耀着美丽的光芒!
“十佳青年教师标兵”获得者,他们是:
“十佳优秀班主任”颁奖词
都说你是世界上最小的官,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮这是一首写给班主任老师的赞歌。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。在我们教育系统,一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说,一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。在今天,让我们向今天的优秀班主任致敬吧,掌声送给他们!
“十佳优秀班主任”获得者,他们是:
“十佳教学能手”颁奖词
同样是教师,无论教学质量、竞赛辅导,还是课堂教学、论文评比,他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。失败不气馁,成功了不昂首正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中,他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。
“十佳教学能手”获得者,他们是:
各位获奖老师:
如果说辛劳是一种财富,那你们就是富有的人。
白昼与黑夜,春去又秋来,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“ 妈妈、老师、朋友”,你们承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们营造着幸福的家园。你们是春泥,是护花使者!你们让每个孩子天天收获着温馨。 你们凭着对教学的一份热情、一份执着,你一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。 你们把孩子们带进梦一般的童话世界里,尽情享受阳光运动的快乐;你们是叶,谦逊地垂着绿荫,挡住暴风骤雨;你们唤起了孩童“心中的巨人”,你们用希冀放飞孩子的理想。这一切,都缘于你——虽岁月流逝,然童心未泯!你们用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。
在学校这个绚烂的大舞台,你们就像开屏的孔雀,尽情地展示着自己的美丽;你们怀着一颗感恩的心,在平淡的岁月里继续演绎着的精彩!
让我们祝贺你们,在学校这个舞台上,做出更大的贡献!
优秀德育工作者
他们是知识的传播者,他们是父母的代言人,他们是品行的教科书。在八中这个住校的环境中,他们的左肩担着孩子的学习,右肩扛着孩子的生活。他们踏着晨曦走进课堂,踩着夜色走回宿舍。
他们是:
优秀教师颁奖词
颁奖词:(背景音乐 走进新时代 )
“细节决定成败”“平凡却不平淡”这是先进教师教育教学的显著特质。自然,也是我们“享受教育,享受生活,享受孩子,共同成长”的基础和关键。
透过我校先进教师的典型事迹,相信,涌上我们心头的是太多的感动,那就让我们更多的行动,向先进教师学习,既要用敏锐的心和聪慧的眼去捕捉细节,强化过程,在细节中闪光,让细节闪光,在过程中育人,让过程育人;也要用豁达的'心和智慧的门来乐于平凡,拒绝平淡,想得远一点,看得近一点,干得实一点,做好每一件平凡的事情,这就是不平凡,这才是真心英雄。
下面,为2017年调研考试优秀教师颁奖——
郝永伟:
简介:为了自己喜爱的事业,他放弃了城市舒适的环境,为了追求心中的理想,他离家三十多里,来到这里,为了学校的大局,他毅然放弃了自己的专业,从事两个年级的主科教学任务和一个班的班主任工作,可教学成绩次次名列前茅。他就是九年级3班数学教师、七年级年级主任、七5班班主任郝永伟老师!掌声欢迎郝永伟老师登台领奖。
颁奖人:师寨一中校长 王国才 (背景音乐 鼓号曲)
颁奖词:在人生的象限里,他用辛勤的汗水勾画优美的曲线,坚定地沿着课改的方向无限延展。也许,平凡的岗位很难做出惊天伟业,但他却执著地引领学生在神奇的数学王国里探求奥秘,用青春的每一天,演绎人生的美丽彩页。
颁奖感言:
师伟红:
简介:她1998年参加工作,教学生涯刚过10个年头,年轻而且美丽,因为年轻,所以她的数学课堂充满活力,因为美丽,所以她的班级、她的学生都充满朝气。她就是八年级年级主任、八3班班主任师伟红老师。(掌声欢迎师伟红老师登台领奖。)
颁奖人:师寨一中副校长、八年级分管校长 宋书超
颁奖词
她用坚实的脚步,攀登初中数学课改的高地;她用深邃的目光,冷静地求证着人生的定理。为了今天的教学不与昨天重复,研究、探索伴随她朝朝暮暮。有时亲情可以无法眷顾,
但成为名师的梦想她一天也没有放弃。
毛宜乾
简介:大学专科毕业,中学一级教师,校园里总见他来也匆匆,去也匆匆的身影,教学一线他是一名优秀的战士,后勤工作他又是一名总管家。他就是师寨一中总务主任、八年级政治课教师毛义乾老师!(掌声有请毛义乾主任登台领奖。)
颁奖人:师寨一中政教主任、八年级分管领导 师领起
颁奖词:
在他的心里,再简陋的学校都是放飞理想的平台;在他的眼里,再落后的学生都是可以闪闪发光的的宝石。他用温暖的双手轻轻拂去尘封的泥土,让宝石渐渐折射出自信的光芒,他的人生地图被这四射的光芒照得熠熠生辉。
杜会君:
简介:她是我校最不平凡的老师,在太阳还在偷懒时,她就站在了教室等候学生,办公室里,总见她与学生促膝交流,小小的生物学科,让她成为原阳县最优秀的教师,2017年教师节表彰会出现了她的身影,她被原阳县教育局教研室特聘为县级生物学科教研员. 她就是七年级3班班主任杜慧君老师!(掌声有请杜老师登台领奖。)
(有请师寨一中副校长、七年级分管校长刘书平颁奖-----)
颁奖词:
她是一名普通的生物学科教师,几年来却创造了不平凡的教学业绩,她成了学校“小学科”的“大专家”。成绩的背后凝结着她的辛勤汗水和不懈的探索。她向我们证明了小学科也有大作为.
胡慧珍:
简介:她用年轻的脚步,带领学生周游世界各地,她用富有磁力的语言向学生讲述各个国家的风土人情,在小小的教室里,把五大洲、四大洋展现在学生面前。她就是八年级地理课教师胡慧珍老师!(掌声有请胡慧珍老师登台领奖。)
颁奖人:师寨一中八年级年级主任 师伟红
颁奖词:
她用诗意的文字谱写人生的乐章,为燃烧的青春激情歌唱;她用无悔的师爱温暖学生的心房,为求知的眼睛打开历史的天窗;她用勤奋去感恩命运的眷顾,从容地行走在农村教改的路上。 杨杏云:
简介:她1991年参加工作,中学一级教师,默默无闻,是她多年的习惯,不求名利,是她的性格,但对学生慈母般的关爱,却一如既往,她就是九年级语文教师、九2班班主任杨兴云老师。(掌声有请杨老师登台领奖。)
(有请师寨一中团支部书记、九年级分管领导赵彦杰颁奖-----)
颁奖词:
她的关怀就好似和煦的春风,温暖了孩子们的的心灵。她把慈母般的爱给了教过的每个学生。新课程改革中,她勇于实践、勤于探索,正如她讲的那样,一路走来一路歌! 李 珍:
简介:她2002年参加工作,是我校最年轻的老师,又是最美丽的老师,2017年校园文化节活动中,一首《我骄傲 我是老师》让全校师生掌声雷动。她就是八年级1班班主任李珍老师!(掌声有请李老师登台领奖。)篇三:株洲市第29个教师节庆祝表彰大会暨微电影《最美教师》首映式
株洲市第29个教师节庆祝表彰大会 暨微电影《最美教师》首映式
追
梦
(台本)
二0一三年七月七日(第一稿)
株洲市第29个教师节庆祝表彰大会暨
微电影《最美教师》首映式
(台本)
【活动前播放株洲市教育宣传片】【8:30】
【主持人出场,舞台灯光开启】【9:00】
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家,上午好!
女: 再过两天,就是9月10号,第29个教师节,在这里我
们要向全市4.6万教师和教育工作者致以最诚挚的节日问候。
男:亲爱的朋友们,您正在观看的是由株洲市人民政府主办
的第29个教师节庆祝表彰大会暨微电影《最美教师》首映式——追梦。
女:今天,我们株洲市委、市政府的各位领导,以及各部委局和10个区市县的负责同志也来到了现场,共同祝福老师们节日快乐,欢迎各位的光临。
【掌声】
男:在这个不同寻常的节日里,让我们把最崇高的敬意和最
美好的祝福送给我们的老师,在心底里说一句:老师 合:节日快乐!
男:在广袤的株洲大地,有这样一群追梦人,他们肩披月华,脚踏朝露,默默播种,埋头耕耘;
女:在悠悠的湘江河畔,有这样一群追梦人,他们信心百倍,斩棘拓路,牵引着株洲教育的巨舟稳步前行。
男:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。今年是株洲教育强市五年行动计划实施的第三个年头,在今天的现场,我们将揭晓株洲市2017年“十佳师德标兵”和“百名优秀教师”。
女:中国有句老话:一日为师,终生为父。今天就让我们一起倾听老师的故事,感恩老师的教诲,重温属于每一个株洲人的教育梦。 男:今天无论我们身当何职,无论我们是怎样的境遇,无论
我们取得了什么样的成绩,都让我们在心底问候自己的老师,让我们再说一声:老师您们。
合:辛苦了!
4. 《班主任》电影观后感
今天,学校组织观看电影《班主任》,看完之后我深有感触。
电影中的贾丢丢是很可怜,他的母亲与他的父亲离了婚,随后,又找了一个新的男朋友。贾丢丢为此感到伤心。也因为这样他开始不再爱学习,不再和同学交流,还经常逃学,经常不做家庭作业。
自从学校来了一位新的班主任—许晓雅,她发现了贾丢丢这一系列的情况。她先去贾丢丢家家访,又和贾丢丢的妈妈谈论,最后还把贾丢丢接到自己家去住,用心去开导他,慢慢教育他,最后让他从新做回原来的自己,又开始努力的学习,又开始与同学交流。
贾丢丢他真可爱,虽然他开始做的不对,但是他可以重新领悟到自己的错误,并去改正,这一点让我百般佩服。社会上许多的人不可以做到这一点,他们一旦错了,便不会改正,只会一错再错下去。他们更不会领悟到自己的错误,也更不会去改正。贾丢丢他只是一名小学二年级的学生,他却可以做到这一点,真令我们感到佩服!
电影中的班主任许晓雅老师,也让我从中学到了很多的东西。许晓雅老师的父亲是文雅集团的董事长。按理说,她可以在自己父亲的公司去上班,那样比当老师强上不知多少倍,但是我们的许老师却要在学校教学,她说,这是她的启蒙学校,她要在这学校当老师。许老师才上任的第一天就收到许多学生的热烈欢迎。她对待学生就像对待自己的孩子一样,总会想办法让课堂更有趣,还经常想办法去开导大家。
许老师真是一位好老师!我的理想也是做一位好老师,受所有学生的喜爱,我也会接受学生对我提出的意见。不光如此,我还要用心地去教育学生,我也会把学生们当作自己的孩子一样照顾。我不会打骂他们,也不会惩罚他们,我会让他与我一起找出自己的错误,并逐步去改正,让他们不再犯这种错误。
班主任这部电影让我深处感动,你呢?