⑴ 适合小学生观看的微电影有哪些
如下:
1、《神奇小飞侠》
神奇小飞侠是一部奇幻、冒险、励志的童话类微电影作品,讲述了西枫古堡的小主人公小飞侠,天性胆小,不爱学习,误入一座凶险诡异的黑森林,受到了魔女黑衣夫人的蛊惑与陷害。后在营救天使妈妈的过程中,他在森林小王子、华晓兰、紫薇薇的帮助下,得到了历练,成长为一个勇敢小飞侠。
⑵ 我是初中生,想为同学们排微电影,希望有人提供剧本,关于初中生活的...
校园剧剧本——幸福的味道
小周老师:嗯哼,现在我们开始上课,今天班会的主题是幸福。同学们,你们知道什么是幸福吗?
【同学们都踊跃举手发言(除小白外),之后同学们一个一个的回答】
小赵:幸福就是一种持续时间较长对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而
【小周老师笑笑】
然地希望持续久远的愉快心情,也可以说是一个定义。
陆陆:幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去,就是你满怀希望对未来的憧憬,也可以说是曾经的回忆。
【小周老师笑笑】
孟孟:幸福就是你现在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活,也可以说是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。
【小周老师笑笑】
萱萱:我个人认为呢,这是一个没有标准答案的问题,人人都可以有自己的幸福观,嗯……我的幸福观就是一根棒棒糖。
【小周老师笑笑】
小周老师:大家都说得很好,小白,你说呢?
小白:额,老师,我觉得幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼尽打小怪兽。
【小周老师板着脸】
小白:小周老师,您为什么对她们都笑,唯独对我不笑?
小周老师:姐不是蒙娜丽莎,不会对所有人都微笑。
【这时,阳阳冲了进来】
阳阳: Ladies and 乡亲们 ,你们好啊,我是阳阳……
小周老师:诶诶诶,你迟到了还影响我们上课,太不像话了啊。
【阳阳瞪了小周老师一眼】
阳阳:对于这次的迟到呢,我深感抱歉,就将功补过,为大家表演个魔术吧!
【小周老师手叉腰,嘟着嘴】
一起(除阳阳和小周老师):好啊好啊!
【大家(除阳阳和小周老师)一起鼓掌】
阳阳:我先来个简单的,这是一这是一,哈,变成了二。
陆陆:切,这有什么难的,我也会,这是三,这是三,哈,六。
小赵:我也会我也会,大家看好啦,这是1,妈咪妈咪哄,变成了2。
阳阳:这都是皮毛,请看毛皮,这是我最新研制的高科技神奇饮料,取名叫“咕噜咕噜吧”,喝下它以后会让人尝到幸福的味道,哪位同学愿意上来尝试一下?
孟孟:别上啊都别上,他要是会变魔术,早把自己变成一帅哥班长了,至于嘛,那几杯水出来忽悠人,谁信呐?!
【孟孟对着大家说】
阳阳:信不信由你,反正我信了,接下来就是见证奇迹的时刻,5,4,3,2,1,这杯水里面装的就是幸福的味道。
【孟孟上前把白开水给喝了】
孟孟:挺解渴嘛,不就是白开水?
阳阳:你怎么给喝了?你没有按程序喝,要一个个体验,才有效果。
陆陆:行,今天为了揭穿你的假皮毛,我们就从头喝一会吧!
【陆陆出来趁阳阳不注意喝掉了酸】
阳阳:唉,你怎么给喝了!这个杯子里面装的是酸,喝下它以后,会把你体内的酸性全部激发出来。感觉怎么样?
陆陆:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄就说葡萄酸!你行!
阳阳:你在跟谁说呢?
陆陆:说你呢,就说你呢!小赵,你每次考试都得100分儿,我就不行
阳阳:不,你也行,你也是100分儿,只不过……是倒过来的。
【陆陆瞪了阳阳一眼,并指着小白】
陆陆:哼,你行,晨跑时你捡到20元,不仅没交给崔老师,还去买了好多本漫画书,我就不行。你行……
阳阳:行了,哎呀,别说了!【阳阳拽着陆陆走回魔术台】
陆陆:你行,你们都行,都比我行!【陆陆边走边说,回到魔术台前】
阳阳:咕噜咕噜吧,行了,人都被你得罪光了!
陆陆:怎么这么酸呢!
阳阳:哎,说明我的神奇饮料起了作用,让你做了一次全酸的体验
陆陆:你做这么酸,能尝到幸福吗?
阳阳:哦,不喜欢啊,你可以尝下第二杯呀,第二杯是甜。
陆陆:早说有甜嘛。【陆陆刚要喝甜时小吴抢上先喝了,把陆陆挤到了座位上】
阳阳:【阳阳楞了一下】怎么变成你了啊?感觉怎么样?【音乐:甜蜜蜜】
小吴:好甜!
阳阳:有多甜?
小吴:就这么甜!
阳阳:那我就再给你甜上加甜,【音乐停】你考试也考了100分,父母奖励给你100元钱,想买什么就买什么。【阳阳唱】:给你给你,这感觉都给你……
【小吴唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。
阳阳:这几天晨跑时,你天天捡到了20元……
【阳阳唱】:给你给你,这感觉都给你……
小吴:哇啊啊!【小吴唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。
阳阳:咕噜咕噜吧!
小吴:好腻啊!
萱萱:就是就是,这哪是甜蜜蜜,这简直就是油腻腻!
昂仔:太甜了不行,那孟孟你就换这杯,是苦,敢喝吗?
萱萱:要真能尝到幸福,我就喝了怎么着。【孟孟把苦喝下】。
昂仔:感觉怎么样?【音乐:二泉映月】
萱萱:我好苦啊,早上刷牙一挤牙膏,牙膏从后边兹儿出来了,刚发的校服弄脏了,洗都洗不掉,还挨了老师一顿骂。
那天生病去医院吧,在医院排了一下午队,医生才告诉我,你排错了,这是精神科,我说那也直接看吧,反正我都快神经了。
好不容易考到了100分,但写语文作业时,钢笔中途没墨了,我一甩,把墨溅到了卷子上,墨水把1和0遮掉了,100分变成了0分。
我好苦啊啊啊啊啊啊啊!【音乐停】
阳阳:咕噜咕噜吧!唉……【阳阳哭】
萱萱:你干嘛呢,一张苦瓜脸!
阳阳:我都心疼你,可怜的娃呀!还有最后一杯,小赵,你愿意喝吗?这个杯子里装的是辣。
小赵:辣?我最爱吃辣的了。【小赵把辣喝下】
阳阳:感觉怎么样?【音乐:男儿当自强伴奏】
小赵:迟到的饿狼!【用鄙视的眼神瞪着阳阳】
阳阳:哎哟,坏了坏了,剂量大了。
小赵:【指着小白】考试考100分,你高兴得发飙;吃汉堡包噎着,你欠着……
阳阳:哎哟,你别这样,大家都笑话你呢!
小赵:谁笑话我呢,谁笑话我呢?给我站出来……
阳阳:咕噜咕噜吧,咕噜咕噜吧,咕噜咕噜吧!
小赵:干嘛呢?学超人啊!
阳阳:什么超人呢,我这是累人,哎哟,我这变个魔术这么累人呀。行了,
酸甜苦辣你们都喝了,再每人尝杯白开水。
【陆陆、小吴、萱萱上场】
陆陆:这不就是一杯白开水嘛!
阳阳:喝吧!
【陆陆、小吴、萱萱、小赵喝下白开水】
阳阳:感觉怎么样?
陆陆、小吴、小赵、萱萱:太好喝了!清清的,淡淡的,柔柔的,绵绵的……
小周老师:其实幸福就藏在这平平淡淡当中。
小白:要这么说,我们一直很幸福啊!
小周老师:啊,要这么说,他今天的魔术也就表演……成功了?!
【大家一起鼓掌】
阳阳:谢谢大家的掌声!
小周老师:其实,大家一起回想这六年的美好生活,酸、甜……【小白把小周老师的话打断】
小白:哎,这还有个大杯子,这里面还装的是什么啊?
阳阳:这你可别喝啊,谢谢大家,我的魔术表演完了。
小白:干嘛啊,还留一手啊!他们都喝了,就我没喝,真不公平!【小白把酸甜苦辣喝下】
阳阳:哎,你怎么把这给喝了?!
小白:你这装的是什么啊?
阳阳:我这把酸甜苦辣都倒一块啦,你没事吧?
小白:你行,甜蜜蜜,我好苦啊,谁笑话我呢,谁笑话我呢,谁笑话我呢!
阳阳:坏了,功夫大发了,我撤了,谢谢大家。
小白:你给我回来!【小白追下台】
小周老师:看完了魔术,让我来总结一下这个魔术吧!其实,回想这六年的美好生活,酸甜苦辣到处都有,我们快要毕业了,让我们珍惜这仅有的美好时光,朝夕相处。
陆陆、小吴、小赵、孟孟:小周老师,……?
小周老师:不要问,不要说,一切尽在不言中,这一刻,让我们依偎着欢笑与感动,唱起动听的旋律,一起珍惜这仅有的美好时光,体验幸福的味道,毕业后放心去飞吧!【音乐:《放心去飞》,在音乐中谢幕】
校园剧剧本:相亲相爱一家人
场景一、初次相识
幕启:(班级里,老师正在领同学们读唐诗。)
众生:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(学校主任带领一个穿着朴素,背着破书包的小女孩上场,主任敲门,同学们停止了读书,一齐往外看。)
老师:(回过头看门口)主任,您好,有事吗?
主任:(把小女孩领进教室)老师,这是咱们学校来的新同学,把她送到你们班,这孩子情况特殊,希望您对她多多照顾。
(小女孩面无表情,低着头。)
老师:您放心!只要是我们班的孩子,我一定会照顾好的。
(主任点点头,转身下场。)
众生:主任再见!
老师:(弯下腰,对小女孩轻轻的说)你叫什么名字?
婷婷:(小声的)我叫婷婷。
老师:(看到小女孩这么胆小,摸摸她的头,笑了,站起来面向大家)同学们,今天我们班又来了一位新同学,你们高兴吗?
众生:(拉长声音)高——兴——!
老师:(笑了笑)那我们以后要成为好朋友,互相帮助好吗?
众生:好——!(老师拉着婷婷的手,把她安排和汪鑫竹一张桌,婷婷还是低着头,慢慢地坐下。)
老师:(回到讲桌前)好,我们现在把刚才的那首诗再读一遍。
众生:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(下课的铃声响起,铃~ ~)
老师:同学们,老师希望你们能像墨梅一样不要别人夸赞自己的外表,只求向人类默默奉献,好这节课我们就上到这儿,下课!
众生:(起立)老师再见!
(老师拿书下)
(同学们立刻围到婷婷身边,七嘴八舌的问个不停)
生1:你是哪个学校的?
生2:你家在哪个小区住?
生3:你平时最喜欢穿什么牌子的衣服?什么牌子的书包?
生4:你爸爸妈妈在哪个局工作呀?是什么级别的干部?我爸爸是财政局的,爸爸的车是奔驰,唉,你爸爸的车是什么牌子呀?
……
(婷婷低着头,一声不吱。同学们有些不耐烦了)
生5:问你话呢,说话呀?
生6:我们在和你说话,你怎么不说呀?
(这时生7发现了婷婷的衣服上有补丁,大声的嚷起来。)
生7:啊!大家快来看啊,你们看看这是什么牌子的衣服?上面还有赠品呢?(大家围过来,拉着婷婷的衣服,哄堂大笑。婷婷还是不说话,低着头。)
(班长王旭走过来)
班长:(扒开人群,大声的喊)你们这是干什么?怎么这么没有礼貌?当心我给你们告老师,说你们欺负新同学。(大家一哄而散)
婷婷:(趴在桌子上,身体在不停的颤抖)呜……
班长:(轻轻的推着婷婷的肩膀,小声说)对不起,你不要和他们生气了,一会儿我们告老师去。
(老师夹着书上场)
老师:同学们,快要放学了,今天的作业是写一篇作文,题目不叫《感恩的心》,听清楚了吗?
众生:听清楚了。
老师:好了,准备放学吧。
班长:(急忙站起来)老师,我有事要说。
(老师忙着组织放学,没有听到班长的话。)
婷婷:(急忙拽住她,摇了摇头,小声说)别说了。
(班长看了看婷婷,又坐下了,众同学排队下场)
场景二、了解真相
时间:放学后
地点:婷婷的家
布景:一张破旧的床,床上有一双很破的被子,一张书桌,门后一个袋子,奶奶穿一件破旧的棉袄,老师围一条崭新的围巾。
幕启:(一位老奶奶,慢慢地走上台,手里端着一碗面条。)
奶奶:(面向观众)今天是我孙女婷婷的生日,我给她煮了一碗面条。这孩子爸妈死得早,一直都是我和她爷爷供养她,孩子跟我们吃了不少苦哇,今天她刚刚转到一所新学校,不知道今天怎么样,我给他煮好面条等她回来。
(奶奶转身把面条放在桌子上,向门口张望)
奶奶:怎么还不回来呢?(看一会儿,回到凳子上用力的捶着腿)这人老了呀,就是不中用了,一到这冷天呀腿就疼的不行,唉……(忽然想起了什么)唉呀,差点忘了,还没给孩子煮鸡蛋呢。幸好今天用几个饮料瓶换了两个鸡蛋,得快给孩子煮上,哪有过生日不吃鸡蛋的。(急急忙忙下)
(婷婷背着书包上,手里拿着几个空饮料瓶和几块纸盒,)
婷婷:真好,回来的路上又有了这么多的胜利品。(把饮料瓶放到门后的袋子中,转身向屋里喊)奶奶,我回来了,我来捡了这么多的好东西呢。(边说边把书包放在屋里的床上,四处找奶奶)
奶奶:(在幕后答应着)回来了,婷婷,等着奶奶给你煮鸡蛋。
婷婷:啊,知道了,奶奶,我要写作业了。(拿出作业本开始写作业)
(老师背包边找边上)
老师:听主任说好像就是在这儿。(上前敲门)
婷婷:谁呀?(起身去开门)
老师:您好,是婷婷家吗?
婷婷:(开门)张老师?您怎么来了?快请进。
(老师走进屋里,四处环顾着房间。)
奶奶:(在幕后)婷婷,是谁来了?
婷婷:(向幕后大声喊)是我们老师。
奶奶:(边擦手边往出走)什么?一只母鸡?母鸡怎么能来呢?
婷婷:唉呀,奶奶,是我们张老师。
奶奶:(不好意思)是老师呀,你看我这耳朵,对不起王老师
婷婷:是张老师,不是王老师。
奶奶:(笑了)是张老师呀,快请坐。(用手中的围裙不停地擦着凳子)
老师:(忙拉住奶奶的手)不用擦了,奶奶,您也坐呀。(说完两人一起坐下)
奶奶:老师呀,婷婷年纪小,不懂事,刚刚转到你们学校,给您添麻烦了。
老师:奶奶,照顾好每一个孩子,让他们在学校学到知识这是我们老师的职责,怎么能说麻烦呢?
(奶奶只是笑,不知道该说些什么。)
老师:奶奶,听主任说你们是后搬来的,家里有什么困难吗?
奶奶:没什么困难,没什么困难,就是孩子的学习我……,老师,我和他爷爷没有文化,也不知道该怎么帮助她。
(响起了风声)
老师:啊——欠——,(老师突然感到很冷,紧了紧衣领,看了看周围的墙。)
奶奶:唉呀,张老师,您冷了吧,我这屋子里呀就是冷了点,您快穿上这件袄。(说着把自己身上的棉袄脱了下来,披在张老师的身上,)
老师:不用,不用,奶奶,我不冷,我不冷,您快穿上。(两人推辞了几下,奶奶还是把衣服披在了张老师的身上。)
老师:奶奶,你们家里怎么这么冷呢?
奶奶:这不是我们的家,这是工地的工棚,老板让我们给看着工地。为了安全,不能生炉子和暖气。(停了一会儿)不过已经习惯了,没事,不冷。
老师:那婷婷的爸爸妈妈呢?你们怎么不到他们家住呢?
奶奶:(低下头,眼睛渐渐的湿润了,好久,她才慢慢地抬起头)老师,不瞒您说,我们的家您也都看到了,并不富裕。婷婷的爸爸妈妈呀……(老师和奶奶一同陷入了回忆中,音乐声起。)
(好久,老师擦着眼泪,音乐声渐小。)
老师:原来,婷婷的命这么苦呀,真难得这个孩子能这么懂事,也真难为您了,您放心,我一定会想办法帮助您的。(想了一会,忙从包里拿出了一副皮手套)奶奶,您把这个收下吧,以后出门就戴上它。
奶奶:不,我不能要,张老师,谢谢您。
老师:您就收下吧,既然婷婷在我们班,她就是我们这个集体中的一员,您也就是我们大家的奶奶,您就收下吧。
奶奶:(流着眼泪,点了点头)谢谢,谢谢了。
老师:时间不早了,奶奶,我走了。
奶奶:您在这儿吃晚饭吧,今天是婷婷的生日,我给她煮了鸡蛋,您也吃几个吧。
老师:什么?今天是婷婷的生日?(面向正在写作业的婷婷)怎么没告诉我呢?老师也没给你准备什么礼物,(走到婷婷面前,抱着她)婷婷,老师祝你生日快乐!(边说边把身上的一条崭新的围巾围在了婷婷的脖子上。)
(婷婷刚想拿下来,被老师又按了下去)
婷婷:谢谢老师!
老师:我走了,再见!
婷婷:老师,我送您。
(婷婷送老师下)
奶奶:(面向观众)婷婷命苦,从小没有了父母,幸好遇到了一位大老板,可怜孩子的情况,把她送到了这所学校,没想到第一天这老师就来了,真是个好老师呀,这孩子是遇到好人了。(边说边下)
场景三:心灵的沟通
地点:路上
布景:一个昏暗的灯光,一把长条椅
(婷婷和老师边走边上)
老师:(搂着婷婷的肩)婷婷,今天有没有同学欺负你。
婷婷:(忙摇着头)没有。
老师:婷婷,想妈妈吗?
婷婷:想,做梦都想,(音乐声起)我经常梦见爸爸妈妈领着我去公园玩,妈妈给我买好多好吃的,还有我最喜欢的布娃娃,我们一起划船,一起捉迷藏,我就像一个快乐的天使。(婷婷沉浸在梦境中,过了一会儿音乐声停)可是,当我被冷风冻醒时,一切就都不见了。
老师:(轻轻抱着婷婷)婷婷,别难过,以后班级就是你的家,老师就是你的妈妈。
婷婷:真的吗?(老师重重的点了点头,婷婷露出了笑容,高兴地扑在老师的怀里)奶奶年纪大了,不能再去捡废品了,以后让同学们帮助你。
婷婷:老师,不用了,我想好了,以后天气冷了,我就不让奶奶再出去了,我每天上学和放学的路上都能捡到很多的东西,只要我每天坚持就够了,所以也就不用奶奶了。
老师:婷婷,你真是个懂事的孩子。(老师抱着婷婷)
老师:婷婷,回去吧,奶奶还等着你过生日呢
(二人下)
场景四、相亲相爱
时间:第二天第一节课
地点:三年三班教室
幕启:(铃……,上课的铃声响了,老师拿着课本上,同学们马上坐好)
老师:上课!同学们好
众生:老师好!
老师:请坐!这节课我们上一节语文课,同学们,你们知道吗?(背景音乐《天亮了》)在我们的社会上存在着一个特殊的群体,他们的父母因为各种原因离开了人世,他们也成为了孤儿,没有了爸爸的保护,没有了妈妈的关爱,没有了新衣服,没有了新书包,她们只能孤零零的生活在这个世界上。(很多同学眼里含着泪水)同学们如果遇到这样的孩子你会怎么样?
(同学们争相举手)
生1:我要帮助她们。给她们很多很多的钱,也让她们上学。
生2:我把我的新书包送给他。
生3:我要把她带回我的家让她和我一样过幸福的生活。
……
老师:同学们,那么如果这个人就在我们的身边你们会不会因为她的衣服破旧而笑话她呢?你们会不会因为她的书包不是名牌而歧视她呢?
众生:(大声地)不——会(会还没有说完,同学们又疑惑起来)啊?什么?就在我们身边?
众生:(七嘴八舌,在同学中搜寻)谁呀?
(最后大家把目光停留在了婷婷身上,眼神中充满了怀疑。婷婷依然低着头,眼泪已经流了出来。)
老师:对,他就是婷婷(音乐再次响起)婷婷的爸爸妈妈在她五岁时去世了,只留下的婷婷和年迈的奶奶。六十五岁的奶奶和爷爷出外打工来抚养她,供她上学,而且她经常利用休息的时间和奶奶去捡一些废品,用换来的钱捐助了一位贫困山区的儿童。也许你们认为她很丑,但是老师却认为她是我们班里最美的。
(班级里响起热烈的掌声,昨天嘲笑她的几名同学也慢慢的走到婷婷面前)
生1:对不起,婷婷,我不该嘲笑你。
生2:婷婷,你的父母是最伟大的父母。以后我的家就是你的家。
生3:对不起婷婷,以后你就是我们的好朋友。
……
婷婷:(抬起头,微笑着站起来)谢谢老师和同学们,虽然我没有了爸爸妈妈,但是我还有奶奶,还有爷爷,他们爱我,这就足够了。我经常在梦中看到爸爸妈妈,他们总是笑着对我说:“你做的对,我的好女儿,我们为你骄傲。”你们知道吗,那时我是多么的幸福……不过,现在我更幸福,因为有了你们,你们就是我的朋友,班级就是我的家。
(全班再次响起热烈的掌声)
班长:对,我们是一家人,婷婷你的事就是我们的事,我们的家也就是你的家,欢迎你加入我们班级的队伍,我也欢迎你到我家来。
生3:婷婷,以后我们一起来捐助失学儿童,让我们也幸福一次。
老师:同学们,看到你们这样老师真高兴,我知道你们长大了懂事了。是的,在我们这个家时,每个人都要相亲相爱,互相帮助,把我们的班级建设得更加美好。
(音乐声起,全班同学合唱《相亲相爱》,同学们把自己的学习用品都满满的堆到了婷婷的桌子上。)
幕落
人物:婷婷、奶奶、老师、班长王旭、同学若干
场景:一、教室 二、婷婷家中 三、路上 三、教室
⑶ 有哪些好看的微电影
1、《纸人》(Paperman)由前皮克斯员工,首次做导演的JohnKahrs拍摄,影片天衣无缝的结合了手绘动画和CG电脑动画,是一部黑白片。《纸人》故事讲述的是本世纪中叶的纽约,一个男人在上班途中偶遇一名美丽女子,本以为这只是一面之缘,谁想到那个女子就在他办公室街对面的那幢大楼里。凭借着一摞纸、一颗真心、想象力还有好运气,这个男人开始了吸引对面女孩注意力的努力。《纸人》旅山碧影评:我看不懂故事发生的背景,但是感觉整个故事的氛围是相当沉重的,或则是因为黑白片的关系又或者是故事中男主角繁重的工作任务,以及配角木讷的表情和沉重的因为。不过不要以为这就是全部,虽然没有台词却有希望和喜悦,神奇的事情就这样发生了,纸飞机似乎被赋予了生命,成就这一段无聊生活中的美好姻缘。
2、《神奇飞书》在一个平静的小镇,矗立在街区中心的小旅馆,头戴礼帽的男子正坐阳台上写作,他被一些并没有价值的书围在中央。突然,飓风来袭,狂风大作,奇怪的是,连书上的文字也随风飘散。男子和那些书一起卷入了一个未知的世界。不久,他落在了一片荒芜而奇怪的地方,且书上的字也都没了。青年四处游荡,这时,他看到一个美丽的少女,牵着会飞的书飞翔,其中的一本书带他来到了一栋充满会飞的有内涵的书籍的房子。男子就在这时从黑白变为了五彩,他投入到这书的海洋,从此开始了一段心灵之旅。本片荣获2012年奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。《神奇飞书》影评:能获得奥斯卡奖的影片一定是全方位过人的,所以我就没有什么资格来点评它的好坏,我就来讲讲精神。《神奇飞书》可以说是一个神话故事,男主角最多就是书的保姆,不过传递的精神却是无限,影片告诉大家书能够带来快乐、知识;书是有生命的;书被人阅读才会有意义。
3、《这一刻,爱吧!》2012年,作为全国知名冰淇淋品牌,可爱多推出了青春爱情观点系列唯衡微电影《这一刻,爱吧!》。整个微电影延续可爱多一贯的“青春爱情”路线,力邀亚洲当红偶像剧小生陈柏霖担任“爱情专家”,首创“爱拆举情象限”理论,演绎当下青年男女的爱情观。在爱情坐标中,以对爱情的态度为横轴,对爱情的行动为纵轴,将爱情划分为四个象限。每一个爱情象限都表达着一种爱情观点,连通着千千万万人的爱情信仰和各不相同的感情经历。真爱无惧——现实主义——哪有真爱——恋人未满,四个爱情象限,四种爱情观点。你的爱情在哪个象限?《这一刻,爱吧》影评:这是一个广告,是现在蛮流行的一种剧情广告。《这一刻,爱吧》讲述了现代人的爱情观,梦中情人并不一定是对的人,而爱你的人会等你到最后,只是关于爱情错过变错过了,放下偏见,放下骄傲,我们便能收获属于自己的爱情。
4、《调音师》阿德里安是一个钢琴天才,他的工作是为钢琴调音。他假装自己是盲人,以便亲近顾客。有一天,他被卷入了一桩谋杀案……《调音师》影评:人生有很多种可能,失败的钢琴家说不定是成功的调音师;表面微笑的服务员或许疲于应付内心肮脏无比;带着面具的人类在毫无威胁的弱者面前可以百分信任卸下防备;我们做着各种掩耳盗铃的举动却自认为高明。影片的开头就在设局,双眼无神的老者,穿着裤衩的弹琴者,只留出轮廓的暗中人,由琴声串连在一起,茫然不知其所以然。琴声忽然戛然而止,终结声不知是射钉声还是关门声。这是最妙的地方,因为结局不重要。重要的是你的判断。不要太入戏,诱惑越多越要勇于反省自我,知道适可而止,如果你觉得自己永远正确,枪声可能就在下一秒响;还有人说这是告诉我们任何事情一开头了,就必须得继续,即便是不喜欢也要装下去,这才有全身而退的机会。
5、《老妇人与死神》在一个偏远的农场,时间缓缓流动,过往的记忆在老旧的房间内弥漫。久远的歌声响起,牵动着往昔的回忆。孤独的老太太凝望着丈夫的相片,生死一别之后,重逢将在何时?夜幕降临,老太太抱着相片沉沉睡去。这时,优美、恬然的琴声响起。她的魂魄起身离开相伴数十年的身体。死亡并不使她畏惧,爱的思念让她慨然向死神微笑伸手。然而,正当她即将踏入天国之门的一刹那,她的灵魂突然被拉回体内。站在眼前的是一位颇负盛名的名医和笑容可掬的女护士。老太太心有失落,而死神也心有不甘,他和医生展开了一场生死争夺战。在生与死的关隘,老太太将做何选择?
⑷ 微电影制作的后期方案有哪些
1、微电影制作的后期方案——数据备份
如果考虑到弱力组的弱力属性,可将便携式硬盘直接用作桌面硬盘。尽管体积很大,但它比普通的便携式硬盘便宜。有了硬盘底座,它可以作为便携式硬盘使用。其功能是进行资料备份。建议在每天拍摄结束后,从相机和录音机中复制当天的信息,区分日期和次数并保存。建议对第一批材料不要做太多的整理,以免在整理的过程中丢失单个文件,但最好检查所有的文件,看看是否有损坏。
最好的记忆在电脑,每一个副本的两个移动硬盘,这样我们就可以工作在最坏的情况下:电脑出故障了,交货时间快,备份硬盘在另一台计算机上,迅速取出(很容易损坏硬盘),但也有一个备份的移动硬盘,所以我们不需要担心硬盘挂它崩溃。
2、微电影制作的后期方案——与组粗剪
在拍摄过程中,最好在拍摄完成后,有专家对素材进行粗切,每天备份。一方面可以检查数据文件是否损坏;另一方面,你可以查看当天的拍摄内容是否有遗漏,以及拍摄过程中没有发现的帮助。如果有的话,你可以在第二天抓住它。
根据老猫的习惯,软件中的材料目录树与存储材料的目录树是不同的。保存后,根据日期将其划分为多个文件夹。当编辑时,目录树会根据场景的数量将每个场景的材质放入自己的文件夹中
这样,材料树和时间线就一致和清晰了。
如果有足够的人力和时间,每天的材料会大致削减,反馈给前线人员。这样,一步一步填写时间线,用“V”键标记问题的位置,问题解决后取消标记。
3、微电影制作的后期方案——项目设置与管理
此外,如果可能的话,尝试统一相机和设置,如编码,帧率,并与最终目标对齐。特别是在将来平台可能需要改变的时候。
例如,如果你想把它放到互联网上,而不打算采取升级的照片,试着将相机设置为统一MOV格式的25帧。在后期,您还可以从一开始就将相机设置为25帧。如果你有足够的时间,你可以再次输出一个非25帧的素材(比如升级、降级、逐帧和其他设备拍摄)或者将其转换为25帧。这样可以统一材质,平滑输出裁剪表(AAF或EDL),从而绘制达芬奇等非编程软件。
3、微电影制作的后期方案——同时,对工程。
特别是有甲方或导演的情况下,建议编辑一次完成一个版本,重新保存项目。
这样做的好处是,当有人说“改变之前的版本”时,你可以快速找到之前的版本,而不必再次剪切它。
以上便是关于微电影制作的后期方案介绍了,希望它能帮助我们开拓,并确定属于我们自己的后期风格,这一点非常重要。如果您想了解更多关于影视后期的相关设计技巧及素材等,可以点击本站的其他文章进行学习。
⑸ 方文琪的自编自导微电影
出品人:方文琪
导演、编剧:方文琪
主演:方文琪,姜笑寒,刘焕愚,洪玮辰
片长:13分钟
发行年份:2013
发行地:中国大陆
影片简介
首部反醉酒反家暴类型的微电影,由高中生一手策划展现出当代家庭的真实故事。微电影《醉酒后的残暴》 是由方文琪编剧和导演,展现了当代家庭的真实故事,引起了一定的社会反响。
创作灵感
灵感一来,剧本两天就写完。平时没事的时候,作为这部影片的编剧方文琪经常在网上浏览各种新闻,看到有很多因为醉酒滋事闹事的 ,还有一些家长醉酒后对孩子实施家暴,甚至有些家长出手过重还酿成大祸。每当看到这些事情的时候,就想拍一部这样题材的微电影,希望家长喝酒后不要再对自己的孩子实施家暴。
刚开始写的时候没有灵感,不知道从哪开始写起,满腔的热情一时之间变得无话可说,方文琪便开始到处找素材,他有个同学的邻居,他的父亲喝了酒后经常打孩子,那个学生已经上初中了,可变得越来越叛逆,有时候挨打连哭都不哭,打完后该干嘛就干嘛去。听完这个故事他脑子里就有了一个大概,然后一点点理顺思路,最后用了两天的时间就把剧本完成了。写完后又让老师和同学看,融入了他们的建议后,这样剧本就成形了。
重要意义
微电影很有教育意义,很多家长因为有各种各样的压力,有时候会用酒买醉,忽略了孩子的感受,对孩子造成了很不好的影响,希望更多的父母远离家暴,多跟孩子交流沟通。
——————————————————————————————————————————————— 出品人:方文琪
导演、编剧:方文琪
主演:刘景宁,茹佳慧,邵愉杰
片长:11分钟
发行年份:2013
发行地:中国大陆
微电影剧情
开拍当天,学生们正在拍摄微电影《迟到的繁华》。据了解,这部微电影由在校的中学生自导自演,宣传烟台的美丽风光,预计8月上映。 在剧情中,木子和姐姐要跟随父母离开烟台去别的大城市生活。在烟台的最后一天,他们选择来到海边,留下一些特殊的记忆。6年后,木子将再次回到烟台,而烟台已经发生了很大的变化,城市变得越来越繁华。
拍摄目的就是想通过这部微电影来展现烟台的美丽。有一次在火车上,他听到别人谈论美丽的滨海城市,只谈论青岛和威海,独独没有烟台,他感触特别大,就想通过自己的镜头展现烟台的美丽风光,给自己的家乡做一次代言。
方文琪导演的微电影《醉酒后的残暴》上传至网络后,赢得了不少的点击量。他还参演过影片《飞跃2029》,担任男一号,目前还没有上映。
剧组介绍
这次整个剧组的策划和拍摄部分由方文琪和他班级的同学负责,而演员都是从初三挑选出来的学生。其中,最小的只有14岁。我们都没有表演经验,拍起来困难还是挺多的。6月10号只是拍摄第一个场景,更重要的工作是后期,我们准备安排在暑假期间拍摄。方文琪准备将烟台经典的城市面貌都呈现在这部微电影中。未来几天,他们还要到烟台市博物馆、烟台火车站等地拍摄。暑假期间,他们还将去往蓬莱阁、龙口南山等地取景。
“爱在烟台,难以离开!”在烟台第一海水浴场,一群青春洋溢的中学生透过镜头道出了自己对烟台的依恋,这部微电影名为《迟到的繁华》 ,是方文琪继《醉酒后的残暴》后,自编自导的又一剧作。6月10日下午2时许,这部关于烟台城市宣传题材的微电影正式开拍了。方文琪想拍这部微电影就是想宣传一下家乡烟台,更想通过这个短片让大家认识烟台、了解烟台,到烟台来做客。
拍摄想法
他曾经在一篇报道中看到,说是每当旅游季的时候,多数游客都会选择到青岛、威海等地游玩,却忽略了烟台这座美丽的城市。他便突发奇想,想要拍摄这部微电影,讲述一下他的家乡,让大家认识烟台、了解烟台,到烟台来做客。
“这部短片跟之前不一样的地方是大多数镜头取自烟台各个景点的风景,记录烟台24小时内城市繁华和忙碌的场景,还有就是邀请了一部分去过烟台,对烟台有留恋之情的童星,让他们透过镜头表达对烟台的祝福和期盼。”
这部微电影主要讲述了一个10岁的小男孩6年前和姐姐一起随父母离开烟台,到了一个相对繁华的大城市生活。6年后,他自己回到烟台,看着曾经走过的每一处地方都在改变,他不禁想起了小时候在海边画画和跟姐姐游玩的场景,从中,他透露出了对烟台的难舍之情。“其实这个故事很简单,就是讲述主人公离开前和离开后,短短6年时间内烟台的变化,也是为了借助这个故事,宣传一下我的家乡烟台。
这部微电影的场景多数都是取自烟台的夜景,还有些要到蓬莱、龙口等地方取景,目的就是给观众多介绍些烟台较有名的景点,所以,拍得要久一些。
谈到这部微电影的剪辑制作,这次从拍摄到剪辑都将由我和其他同学完成,我希望在没有外界的帮助下,我们也能独立完成它。同时,我们也希望外地观众看到这部电影后会想来烟台游玩。”
——————————————————————————————————————————————— 出品人:方文琪
导演:方文琪主演:毕笑维,李骏,王锦程,孙伟恒,柳俊彤
片长:6分钟
发行年份:2014
发行地:中国大陆
剧情简介
安宇杰跟王宇辰是从一次学校组织的音乐会上认识的,安宇杰开始慢慢喜欢上了他。他的好朋友王悦接到了王宇辰的电话叫着安宇杰一起去吃饭,但在酒店里并没有看到王宇辰,顿时感到非常地失落。最后,他们在KTV里找到王宇辰,从那就再也没有见到过他。林枫几天后在咖啡厅将王宇辰写的信送给安宇杰,他看了感到特别内疚。这一次离他而去,是因为王宇辰一家要迁到瑞典居住了。他不想让安宇杰提前知道而经受离别之苦。不管我们以后能不能再见面,我都会依然等你!
微电影看点
他曾受到周围人异样的眼光,他曾差点误入歧途,他曾提出”长大后你可不可以不结婚“。爱情究竟是宿命的注定还是自我的选择?分别的痛苦,几年后的漫长等待,不知能否等来幸福。无论如何,我都会依然等你!
影片拍摄背景
一位导演,5名主要演员,6名高中生就是此部微电影的全部创作阵容。从对电影一无所知,到微电影的上线,对于这几位高中学生来说,需要克服的困难超乎了我们的想象。微电影剧组的所有成员是他的同学,都是十六七岁。剧本是集体智慧的结果,每个人都既是演员,又是剧组工作人员,剪辑编辑上线等也都是他们自己做,连拍摄器材也是从学生家长手里借来的。总之是一切靠自己,一切从简。
剧组在统筹的时候,就遭到过质疑。其实就是希望有更多的人能对这一群体给予一些关爱与理解。为了拍摄,他们匿名调查了身边各学校的群体,也在网上和三站市场发起过问卷调查。如,青少年拍这一题材的微电影是否合适等。参与调查的年轻人大都表示赞同,并希望这部微电影参加“第三届全国大学生微电影大赛,这给了他们很大的信心。
最终,他们将拍摄地点定在百盛附近,并用了一天时间完成了拍摄。后经共同努力,微电影终于在爱奇艺上首发,仅一周时间就有超过50多万人次点击。有不少网友针对这部微电影留言并提出建议。
每个人都有爱的权利,我们要留下属于自己的青春记忆,并记录时代变迁。这是他们拍摄这部微电影的最终目的。剧组伙伴们都认为,如果若干年后再回忆这次的努力,应该会有另一种韵味,这都是现在不知道的……
⑹ 求微电影剧本格式
基本格式
(1) 首先要写出时、景、人
(2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。
小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众。剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语。这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。
一般术语∶
远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。
特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物,并将周围环境完全排挤出画面。
跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间,接到另一个镜头。
溶(DISSOLUE)∶将淡入和淡出结合,使前一影像叠在后一影像上。
拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头,突然快速变焦距,变为大特写或普通特写。
接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写,突然变回中景或远景。
⑺ 南通通师一附的校园十景有哪些特点
思源井,饮水思源,可以讲一讲饮水思源,感恩图报的事,或者结合爱国主义的教育讲一讲革命先烈的精神。
一棵老树,具体什么树我也忘了,这棵树见证学校的历史伴随我们成长,可以讲一讲学顷闭运校的沧桑变化或者个人的成长故事。
逸园,同学课后的的放松娱乐和课后学习的地点,讲一讲自态并己课后的快乐时光与课后学习过程与收获。雀梁
还有什么雄鹰雕像,(不知道还在不在),结合雄鹰翱翔蓝天,勇于面对挑战的特点讲一讲个人成长中遇到的挫折,是如何克服的。
。。。。。
还有什么景,我也不记得了。
我2000年就小学毕业了,也不记得多少了。
有什么问题随时问我吧。
⑻ 有哪些好看的微电影 一定要看看
1、《纸人》(Paperman)由前皮克斯员工,首次做导演的JohnKahrs拍摄,影片天衣无缝的结合了手绘动画和CG电脑动画,是一部黑白片。《纸人》故事讲述的是本世纪中叶的纽约,一个男人在上班途中偶遇一名美丽女子,本以为这只是一面之缘,谁想到那个女子就在他办公室街对面的那幢大楼里。凭借着一摞纸、一颗真心、想象力还有好运气,这个男人开始了吸引对面女孩注意力的努力。《纸人》影评:我看不懂故事发生的背景,但是感觉整个故事的氛围是相当沉重的,或则是因为黑白片的关系又或者是故事中男主角繁重的工作任务,以及配角木讷的表情和沉重的因为。不过不要以为这就是全部,虽然没有台词却有希望和喜悦,神奇的事情就这样发生了,纸飞机似乎被赋予了生命,成就这一段无聊生活中的美好姻缘。
2、《神奇飞书》在一个平静的小镇,矗立在街区中心的小旅馆,头戴礼帽的男子正坐阳台上写作,他被一些并没有价值的书围在中央。突然,飓风来袭,狂风大作,奇怪的是,连书上的文字也随风飘散。男子和那些书一起卷入了一个未知的世界。不久,他落在了一片荒芜而奇怪的地方,且书上的字也都没了。青年四处游荡,这时,他看到一个美丽的少女,牵着会飞的书飞翔,其中的一本书带他来到了一栋充满会飞的有内涵的书籍的房子。男子就在这时从黑白变为了五彩,他投入到这书的海洋,从此开始了一段心灵之旅。本片荣获2012年奥斯卡金像奖最衫型佳动画短片奖。《神奇飞书》影评:能获得奥斯卡奖的影片一定是全方位过人的,所以我就没有什么资格来点评它的好坏,我就来讲茄液讲精神。《神奇飞书》可以说是一个神话故事,男主角最多就是书的保姆,不过传递的精神却是无限,影片告诉大家书能够带来快乐、知识;书是有生命的;书被人阅读才会有意义。
3、《这一刻,爱吧!》2012年,作为全国知名冰淇淋品牌,可爱多推出了青春爱情观点系列微电影《这一刻,爱吧!》。整个微电影延续可爱多一贯的“青春爱情”路线,力邀亚洲当红偶像剧小生陈柏霖担任“爱情专家”,首创“爱情象限”理论,演绎当下青年男女的爱情观。在爱情坐标中,以对爱情的态度为横轴,对爱情的行动为纵轴,将爱情划分为四个象限。每一个爱情象限都表达着一种爱情观点,连通着千千万万人的爱情信仰和各不相同的感情经历。真爱无惧——现实主义——哪有真爱——恋人未满,四个爱情象限,四种爱情观点。你的爱情在哪个象限?《这一刻,爱吧》影评:这是一个广告,是现在蛮流行的一种剧情广告。《这一刻,爱吧》讲述了现代人的爱情观,梦中情人并不一定是对的人,而爱你的人会等你到最后,只是关于爱情错过变错过了,放颤塌物下偏见,放下骄傲,我们便能收获属于自己的爱情。
4、《调音师》阿德里安是一个钢琴天才,他的工作是为钢琴调音。他假装自己是盲人,以便亲近顾客。有一天,他被卷入了一桩谋杀案……《调音师》影评:人生有很多种可能,失败的钢琴家说不定是成功的调音师;表面微笑的服务员或许疲于应付内心肮脏无比;带着面具的人类在毫无威胁的弱者面前可以百分信任卸下防备;我们做着各种掩耳盗铃的举动却自认为高明。影片的开头就在设局,双眼无神的老者,穿着裤衩的弹琴者,只留出轮廓的暗中人,由琴声串连在一起,茫然不知其所以然。琴声忽然戛然而止,终结声不知是射钉声还是关门声。这是最妙的地方,因为结局不重要。重要的是你的判断。不要太入戏,诱惑越多越要勇于反省自我,知道适可而止,如果你觉得自己永远正确,枪声可能就在下一秒响;还有人说这是告诉我们任何事情一开头了,就必须得继续,即便是不喜欢也要装下去,这才有全身而退的机会。
5、《老妇人与死神》在一个偏远的农场,时间缓缓流动,过往的记忆在老旧的房间内弥漫。久远的歌声响起,牵动着往昔的回忆。孤独的老太太凝望着丈夫的相片,生死一别之后,重逢将在何时?夜幕降临,老太太抱着相片沉沉睡去。这时,优美、恬然的琴声响起。她的魂魄起身离开相伴数十年的身体。死亡并不使她畏惧,爱的思念让她慨然向死神微笑伸手。然而,正当她即将踏入天国之门的一刹那,她的灵魂突然被拉回体内。站在眼前的是一位颇负盛名的名医和笑容可掬的女护士。老太太心有失落,而死神也心有不甘,他和医生展开了一场生死争夺战。在生与死的关隘,老太太将做何选择?
⑼ 推荐几个好的校园励志微电影,最好是关于高中奋斗的
青春励志微电影《眼睛渴了》,23分钟。
《因为来日方长》,35分钟。
其他的都很短呀,看看下面的,不知道时间的长短。
美少女啦啦队 Bring It On (2000)1-4部,1最经典,克尔斯滕·邓斯特主演(蜘蛛侠的女朋友)
公主日记 The Princess Diaries (2001)1-2部,野孩子公主养成计划
初恋的回忆 A Walk to Remember (2002)坏小子邂逅乖乖女
律政俏佳人 Legally Blonde (2001)1-2部,经典金发美女校园自强史
女兵报到 Cadet Kelly (2002)希拉里·达芙作品
谁领风骚 Slap Her... She's French (2002)校花被一个呆头呆脑的交换生抢走了风头
辣妈辣妹 Freaky Friday (2003)无法沟通的母女互换了身体
水瓶座女孩 What a Girl Wants (2003)
麻辣宝贝 Uptown Girls (2003)千金小姐被人骗走了所有的财产只能去为一个8岁小女孩当保姆
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⑽ 适合学生拍的微电影剧本
小林也遇到了自己的好朋友,朋友给他传递了这样一句话:“没有什么比坚持更重要。”
最后,在家中,小林看到了自己小时候写下的梦想,并重新点亮了自己心中的那盏明灯。他下定决心,重新开始追逐自己的梦想。
结局:
小林带着新的信念和勇气回到学校,他开始对自己的未来充满了信心。