微电影寻找读后感_微电影眼睛观后感150字

微电影观后感篇一：微电影《迷路的孩子》观后感

看完微电影《迷路的孩子》，我有一些感受在这里说一说。

感一：感动

感动有两。第一，被大山里孩子们的纯朴善良感动。孩子们从未见过花露水，当秋老师把花露水放在讲台桌上忘记拿走时，孩子们抑制不住好奇心把它拿来一一闻过，一不小心打碎了。他们紧张得不得了，害怕的不行，现实生活已使他们明白留住一位老师不容易。打碎了老师的花露水，在他们眼中无异于是打碎了老师继续留下来的热情。孩子们马上想办法补救，他们能想到的最好办法是凑钱重买一瓶。火根自告奋勇承担了买花露水的重任，却因路途太远在夜晚回来的路上迷了路，回来后还把所有的责任都揽下来。一个小小的孩子，为了把老师挽留下来，他承担了所有的一切。这份纯朴善良和担当，实在令人感动。如果不是同学们当众说明，秋老师不会明白事情的真相，也是因为事先不知道，秋老师在明白时才会特别感动，才会重新审视自己的内心和选择。第二：被秋老师选择留下来感动。秋老师来这里支教的初心，是为了更方便考研。来这里不久便被大山的艰苦打倒了，她巴不得能马上离开。考上研究生是她名正言顺离开的理由，她也如愿以偿考上了。但就在这当口，火根的纯朴打动了她，可爱的孩子们的纯真让她决定留下来。这样的选择意味着责任担当和之前理想的牺牲，这需要极大的勇气和热情，特别是对一个刚大学毕业对未来充满憧憬且对这里的艰苦已有所了解的女大学生来说是难能可贵的。所以说，秋老师的选择让人感动。

感二：不解

校长指责秋老师的言语举动，我觉得有待商榷。影片里人物的言行举止，反映的是导演想要展示给公众的价值理念。校长的语言行为透露给公众的理念是：支教，应该是纯粹的奉献，不该带有个人的利益目的。能这样当然很好，但真的只能这样吗？如果是，国家就不用出台相应的鼓励政策，鼓励大学生们去支教，通过支教获得相应的优惠。秋老师支教，就是在优惠政策（方便考研）的吸引下去的，这不应受到指责。相反，她响应国家号召去支教，应该得到表扬。要求大学生们支教必须是纯粹的奉献，这要求恐怕也太高了。刚刚毕业的大学生们哪个不是对未来充满华丽的憧憬？他们的未来景象里也许有过大山里贫瘠的土地上几十个基本没受过教育的野孩子在望穿秋水等待老师来传授知识的场面，但他们肯定没想过这场面与自己有什么关系或者是与自己有什么长久的关系。他们涉世未深，还不可能拥有

纯粹奉献的灵魂高度。再说了，在物质喧嚣甚上的社会中，有多少人能做到纯粹的奉献？为什么他们不能因为支教更方便考研而来支教呢？校长传达出的理念就是不能。笔者认为，大学生们在支教的同时考上研究生，两全其美，有何不可？可是在校长眼中，为什么秋老师不能去考研而且还没有资格当老师？火根去买花露水彻夜没回，秋老师并不知情啊，再说，也不是秋老师要求他那样去做的呀，她如果知道事情的前因后果也不会让孩子们那样做的。知道孩子不见了后，秋老师也是心急如焚到处找，校长怎能说出那样的话？难道在校长眼中，必须是纯粹的扎根山村教学才能受到歌颂？否则就必须受到指责？如果这样，还有哪个大学生敢去支教？校长凭什么能抢走秋老师的录取通知书？连国家都明文规定她可以边支教边考研，这说明通知书是合理合法的呀，是谁赋予校长那样的权利？校长自己扎根于山村小学，为山村教育做贡献，为孩子们操各种心，这值得赞美。但他凭什么要求别人也必须像他一样只能纯粹奉献，而不能在奉献的同时还拥有积极追求其他的做法（影片里校长虽然没有明说，但我觉得言外之意就是这意思）？校长的指责无厘头，校长的要求很霸道。情节安排校长这样的做法实在令我不解。

感三：迷路

影片中直接展示的是火根因买花露水迷路了，间接要表达的是秋老师的心灵迷路了。对于秋老师的心灵迷路之说，我不认同。如果说导演安排校长那样做是为了给秋老师敲响警钟指明方向，可我认为，秋老师并没有迷路，她奔着容易考研的目标去支教，方向明确，无可厚非。虽然后来孩子们的纯朴与善良让她对人生、对教育有了一个全新的认识而改变主意，那也只能说明她对自己的未来进行了第二次选择，同样也是方向明确。并不能就此论断说之前为方便考研来支教就是心灵

的迷路，后来选择留下来就是心灵的正道。她能选择留下来助力山村教育当然值得赞美，她选择去读研也同样值得尊重。如果她读完研后拥有更大的力量来改变山村教育，给山村带来更大的希望，不也是很好吗？或者她毕业后在其他地方为社会做贡献，也是不错的。难道这些就不是心灵的正道吗？选择读研与选择留在山村，焉知哪个对社会的贡献更大？焉知哪个选择更为高尚？校长怎可一棍子打死？其实，真正迷路的是校长，他用自以为是的道德去绑架秋老师，这怎么可以呢？人各有志，每个人都有合法选择自己生活的自由，不受他人干涉。但校长的做法严重干涉了秋老师的选择，强迫了她的思想，可见校长的思想迷路了。山村的教育需要改变，校长的思想同样需要拯救。如果校长的思想不迷途知返，也许会阻断了大学生们的支教路。

以上就是我观影的感受。

微电影观后感篇二： 《心墙》观后感

看了《心墙》微电影后，视频开头曾有一句史铁生说过的话，“死是一件不必着急的事。”回过头来想想，让我颇有感触，那就是一个人的心理健康有多么重要。

视频中的曽念芜所经历的一切，虽然过程心酸，但结局也算完美。一个人的一生也就仅仅的几十年，为什么人们要因为不必要的事来浪费生命。话虽如此，但正处于人生有着大好年华的我们，却未必理解深刻。因为我们年轻，所以不知贫苦。因为我们年轻，所以不知苦难。也正是因为我们年轻，所以不知我们所不知的一切。过早的.经历这些，也许会带来你的困扰，但这些只是一时的，当你挺过它之后所收获的，是你无法用金钱所换得的。这是属于我们的财富，我们人生路上所积累的财富。我们就该经历一切，让我们健康成长。试想一下，倘若曽念芜一开始就没有坚持，而是选择结束生命，那该留下多少的遗憾。正是应了那句话：不经历风雨怎能见彩虹。

从这部电影中我明白了，作为大学生的我们，或许有些事情还没有经历，但只要你不忘初心，方得始终。

微电影观后感篇三： 青涩而充满激情的青春

何双兰

进入2014年岁末，非毕业年级的学生经过精心准备，认真编排，师生激情出演，终于在全校师生面前揭开其神秘面纱。复兴中学第二届微电影节拉开序幕，我和其他老师观看了23部由各班学生自己创作的微电影，主要是关于梦想、责任、蜕变、青春等主题。各班有各班的创新，各班有各班的理念。出发点不同，视角不同，给我的感觉也不同！看着孩子们稚嫩的脸庞，看着他们真诚的笑脸，看着他们前进路上的纠葛、迷茫和苦闷，感受到他们喜怒哀乐，感受他们的成长的烦恼，感受他们的艰难的蜕变，情节虽然简单点，但学生们领悟了自己的责任，放飞自己的梦想，对现实的蜕变让他们活力四射。

责任，是一个人必须承担的义务，我们在不同的地方扮演不同的角色，同样要承担不同的责任和义务，相比之下，孩子们的世界是单纯的，没有成人的油滑和世故，自然容易产生碰撞。

初中部初二1班拍的《职责》还是受到大家的好评。小演员自然本色的表演还是很出彩，无论是演技还是主题无疑是略高一筹的。《职责》讲述的是一位认真负责的班长由于过分严厉，因而得不到大多数同学的理解和支持，同学们的指责和不满溢于言表，班长被迫“下台”，但后来班长积极处理与同学之间的矛盾并

改正自身的不足，化解了矛盾，赢得学生们的尊敬和支持。

这个素材很有生活，这是现实中班干部与同学之间矛盾的一个折射，它从初中生的角度写出了孩子们眼里的职责，作为一名班长既要做老师得力的小助手，又要和同学们搞好关系，还要扮演好一个监督的角色，这对于初涉人世的孩子着实不易。孩子们没有成人的那种做事圆滑，也没有成人会说的委婉措辞，也不会像成人那样把心理的虚与委蛇，而是实实在在的展露出来，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，小演员本色表现真实自然，毫无做作，非常自如地把一个小班长的直率干练与泼辣展现出来，看得很舒服。至于其他孩子的表演也很真实，初中部最好的微电影非《责任》莫属。

欣赏学生们拍的微电影，感觉总体水平高中部要高一些，以各自的视角展示他们对人生的看法，其中印象较深的是《我的音乐青春梦》和《蜕变》

高一3班《我的音乐青春梦》讲述了一个男孩儿追逐梦想的过程。男主人公从小是个品学兼优的好学生，尤其是在音乐方面很有天赋，他从小的梦想就是考上音乐学院。在毫无准备的前提下突然得知父亲失业，如晴天霹雳，妈妈在重压之下也向他提出不让他再学音乐的要求，他失望又气愤地离家出走，曾一度绝望至极，在朋友的开导下才逐渐重拾信心。在老师的策划下，同学们开始准备帮助他实现自己的梦想。恰逢学校举办“校园歌手大赛”，同学们纷纷鼓励他参加大赛。为了证明自己的实力，他决定参加。获得校园十佳歌手大赛奖状的同时他更得到了父母的理解和支持。经过孩子自己的坚持，家长的努力，终于圆了孩子的梦！

梦想，是人类奋斗的目标，种下一棵梦想的树，用坚韧不变的信念，浇灌养护，终有一天它们将枝繁叶茂。只要你坚持自己的梦想，总有一天会实现。

蜕变，也是微电影的一个主旋律，梦想与现实的差距，追求进步与自己的惰性常常产生矛盾，这些眼高手低的孩子们常常在现实中沉沦，但对理想的向往和追求是人前进的动力，只有经过生活的磨砺才能渐渐成熟，它促使孩子们成长，使他们由内而外的发生变化。

高一8班的《蜕变》讲述了一个不学无术的经常动不动就打架的坏学生，在一次上课时梦到自己高考仅考了100多分后，在惊吓中醒过来，幡然悔悟，从此励志学习，经过不懈努力终于在两年后的高考中以优异的成绩考入大学，并最后当了校长。虽然情节有点夸张，但他的蜕变告诉了我们有错就要改正，现在努力为时不晚，一个有担当的孩子，要知道在这个阶段该做什么该怎么做，也知道花要开在当下，过了花期就有可能再也无法绽放最年轻最美丽的花朵了！

蜕变，过程是残酷的，结局是温暖的，背后，是心灵的成熟，是对人格的升华！蜕变常常伴随着痛苦。树的伤口因流汁才成就了坚硬的疤，鸟儿因不断地试飞、不断地摔跤才实现了它的梦想，

人走过无数次痛苦的经历，成就了坚毅的性格和繁华的人生，人在痛苦的动荡中变得成熟并走向前进；生命就像一次次痛苦的蜕变，在蜕变中走向成长。

总之，这次微电影节给学生们以施展才华的空间，锻炼了学生们的动手能力及表演能力，丰富了学生们的业余生活，也使得学生们明辨是非，知道美丑，在学生生涯里留下深刻的记忆，是一次很好的艺术实践活动。

2. 微电影观后感

品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢？以下是我整理的微电影观后感，希望对大家有所帮助。

微电影观后感 1

9月12日，宝带实验小学全体师生共同观看了一场有关廉洁的微电影。电影环环紧扣，在讲述了有关廉洁两个方面的问题的同时，又告诉同学们一个深刻的道理。

中午时分，电视开始播放，同学们逐渐被内容吸引。第一个故事十分贴近生活，讲述了有关教师节送礼物的问题。其实，教师节送给老师最好的礼物就是每天认真听讲，作业认真对待，让老师省心。所以，如果你能做到，哪怕你只送给老师一句简简单单的“教师节快乐”，老师也会十分开心的。你是不可能用礼物博的老师好感的。想必，同学们在观看过程中也学到了这个道理。第二个故事在同学们意犹未尽下拉开帷幕，它讲述了购置房产所可能发生的事情。末尾欲图购房的男子在女儿一句话下被点醒，拒绝了这件事情。这原本是一件很普通的购房事件，平日生活里随时可能发生，竟很有可能变成贿赂。小女孩说的一句话十分好：最贵的房子是牢房。她的爸爸也因此反应过来。如果接受了，自己可能失去的就不是财产，而是人身自由。

清廉，是所有官员必备的品格。但前段时间接二连三的贪污案是不是该让那些口中自称廉洁的官员反省一下，自己到底有没有犯过这种错。无论是官员还是普通人，都要廉洁。

这次的微电影以生动有趣的方式，告诉同学们廉洁的重要性，让同学们收获了一个关于廉洁的道理。

微电影观后感 2

今天，我看了学校发的微电影，让我印象深刻。

《依靠》。一个母亲好不容易盼到儿子回家吃饭，可儿子因工作关系要回公司。儿子搀着母亲来到村口前，回忆起小时候那些的点点滴滴，儿子这才知道母亲已经老了，而自己是母亲最终的依靠。我被伟大的母爱感动了，知道了要回报父母。

《坚守》。张九成，一个普通出租车司机。他的妻子得了绝症，可他仍对他的妻子不离不弃，并带着妻子一起出车。在出车的过程中，他们给乘客传递了许多快乐。不管怎么样，他都会陪着妻子走到生命的尽头。这个故事让我明白了生命的价值和坚守的意义。

《陪伴》。一个父亲和他的女儿。父亲整天烟不离手，忙忙碌碌，很少时间陪家人。当父亲翻女儿的书包时，发现有一包“烟”，便开始责骂女儿，女儿一气之下，离开了家。父亲四处寻找，却始终没找到。父亲打开“烟”盒，却发现那些“烟”都是笔。父亲转过头，他的女儿站在他的面前，祝父亲生日快乐。这让我明白，亲情是无法割舍的，陪伴是重要的，难能可贵的。

这个片子把我深深打动了，我感受到了真正的依靠、坚守和陪伴。我也要做个文明崇德余姚人!

微电影观后感 3

今天，老师让我们看了普法微电影，看完我深有感触。

其中一幕印象深刻，说的是学生去买小店的三无产且过期的辣条来吃，结果上吐下泻，住进了医院。

在我们生活中，有同学禁不住诱惑，经常拿零花钱买小卖部的三无产品，这些三无产品都是含有致癌物的，长期储存在我们的体内会使我们得癌症。曾经有位同学吃了小卖部的冰激凌，结果拉肚子了。

再说说第二个案例，从而告诉我们；没有3C（中国强制性产品认证）的产品是不安全的，《消法》规定了消费者在购买商品时享有选权和公平交易权，面对商家的强买强卖行为，大家可以理直气壮的拒绝。而且小朋友们在购买较贵的物品时，最好有大人的陪同，在购买后一定要记得索要发票，以便维权。而实例三体现了商家侵犯了我们人身自由权和人格尊严权。我们有权以相关法律规定来维护我们自身的合法权益。

这在生活中也发生过：

小买部的老板在没有证据的情况下抓住两个小女孩，说她们偷了店里的东西，不问青红皂白就搜她们的书包遇到这样的事情，我们要勇敢说“不”,维护我们自身的利益。

看了这部微电影很有意义，对我们今后的生活非常有帮助，懂得了拿起法律的武器进行维权。

六年（6）班蔡贝琳

微电影观后感 4

为了使同学们放开眼界，对中外文化尤其是法制文化之间的差别有一个更为清晰、直观的认识，并以此为契机，宣传法制，提高同学们法律意识，法学会于11月27日晚在我校公共阶一教室为大家先后放映了《阿甘正传》、《失控的陪审团》。

本次放映重点在于《失控的陪审团》，《阿甘正传》作为入场电影，在使同学们由西方文化的感悟认知进而过渡到西方法律认识上起很大作用。此次放映收到了良好效果，广大同学尤其是法学会的会员积极响应，法会各职能部门能够认真协调。为前来观看的人员提供一个良好的放映环境。放映结束后，观众纷纷表示对中西法律制度有了更进一步的了解，其中的会员观众作了进一步总结，他们认为中西审判制度的差异最为明显，在法制观念更为普及、法治文明更为悠久的西方国家，施行的以陪审团为主导的审判制度与中国实行的以法官为主导的审判制度似乎更能提现审判的公正，而中国的法治极有可能沿着这个方向发展，会员们感悟颇大，所以本次法制电影收到了积极效果。

我社相信，通过此次放映，全体学生定能树立起更好的法制意识，并培养更高的法律责任感。广大会员能够进一步深化对法及法律制度的认识。

微电影观后感 5

在星期二下午，我们五（3）班观看了两部微电影。其中，对我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是这样的：一位从外地到昆山来打工，他每天工作都很认真。两个月下来了，到了发工资的时候了。他两个月的工资应该是三千，而老板却只给他了一千，并拿出一张纸作为欠条。

就在某一天，这位男子急需用钱，就到了老板那里去要工资。谁知，老板却只给他了一千，男子向他辩论，老板一直坚持的说只欠他一千，拿出欠条，确实只欠一千。其实，应该是欠两千的，可是，老板在写欠条的时候没有把“还”写上去。

那位男子就去了调解院。可是，老板还不知悔改，去收买了一位路人，要路人证明他确实已经把工资全部发了。由于那位路人胆小，听说当证人还要签字。就找到了老板想要辞退这个任务，并表示钱也不要了。经过再三的思考老板还是选择了主动去承认错误，并表示，一定会把工资全部发给那位男子的。就这样，一个小故事结束了。

其实，这个故事发生的原因只是欠条上的一个“还”字而已。往往有的时候，就因为一个字，就会造成意想不到的事情。当然，故事中老板的做法也是不对的，既然别人到你这儿来工作，就应该发给人家应付的工资。看了这个故事，让我深刻体会到了人做事就一定要诚实，不能因为要站一点小便宜却丢失了你做人的本分。

微电影观后感 6

今天，我看了一个公益短片，这个短片获得了中央美术学院年度一等奖，作者是谢承霖，名字叫做《低头人生》。它以动画的形式展现了手机带来的危害，现在，很多的人太过于依赖手机，但是，人们有没有想过，手机会给社会、人们的生活带来不可预测的灾难。

在这部短片里，有人边走路边玩手机，撞到了电线杆上;有人迷上了自拍，边走边拍照，出了交通事故;有的医生，在治病救人时玩手机，心不在焉地把针扎错了位置;甚至有消防员，在高楼下接逃生的人时玩手机，导致很多人丧失生命。虽然片中的例子有点夸张，但它给我们的启示却很深刻。我觉得，手机虽然给我们的生活带来了方便，可是因为它，人们缺少了面对面的交流，变得冷漠了。

很多爸爸妈妈，只顾自己玩手机，连与孩子沟通、陪孩子玩耍、谈心的时间都没有，严重影响了家庭的和睦与幸福。所以我认为，如果每个家庭的爸爸妈妈不再沉迷手机，能够多一些时间陪孩子，家庭生活一定会充满更多的欢声笑语!如果更多的人不再依赖手机，我们的世界一定会更加美好!

微电影观后感 7

“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。而每起安全事故的发生却将人的生命推到悬崖边上或者是深渊。

而每一起事故都有其“偶然”性，也有其必然性，正如“海因里希安全法则”所说，每一起重伤、死亡或者重大事故的背后必然有29起轻伤或者故障，而这29起事故障和轻伤的背后则有300起隐患或违章。安全并非不可捉摸，只是我们不够重视，“海因里希”法则就说明了安全事故其重要的原因，一起安全事故的的发生一般有两种原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素。可见安全的重点方向和实施对象还是在于人自身。

通过此次的'学习，让我明白在工作中，无论遇到什么样的设备状况都不能仓促应对，都需要多方面考虑，如需作业的现场设备运行状况及环境，需要做哪些措施，并根据现场作业情况制定详细的安全作业方案，确保作业人员的人身安全。作业人员在作业过程中必须时刻保持警醒、互相监督，联保、互保不能只停留在文字上，切实落实好每一条安全措施。如遇突发事故要能举一反三。其次是个人的工作状态和责任心，我们每个人都要能合理的安排好自己作息时间，以保持每天能有一个良好的工作状态。而作为企业的一员我们也有责任对发现的安全隐患需及时上报，把安全隐患扼杀在萌芽状态，为无论从事任何作业环境提供一个良好的保证。

微电影观后感 8

早两天在网上看了一部微电影——《心的声音》，是田家炳中学的学生拍摄的，让我感触颇深。

石林是一个盲童，他对生活有渴求，不放弃，还能够去帮助别人，是我们学习的榜样。

高洁有一次考试没考好，便一个人躲在了她发现的“秘密基地”里。她在这里碰到了一个小男孩即石林，却根本不知道对方是一个盲童。石林告诉她：“帮助他人就等于帮助自己！”这让高洁触动很大。

当高洁在回家的路上捡到一个钱包，里面有6000多元现金，她的第一反应是，失主应该很着急，于是她在原地等失主回来寻找钱包，她等了很长时间，甚至耽误了回家写作业的时间。最后她等到了钱包的主人，在确认无误后，把钱包还给了失主。

失主知道高洁的姓名后，寄了一封感谢信到高洁就读的学校，表扬她拾金不昧的雷锋精神。爸爸妈妈也没有再为成绩的事责骂高洁，而表扬高洁做了好事！

正如石林所说，帮助他人就是帮助自己，我们要乐于助人，尽所能去帮助需要帮助的人，从中收获感恩和快乐。

微电影观后感 9

今天我们在英旗看了一部微电影《贾二卖杏》。

这部电影主要讲了主人公贾二院里的杏树结了杏，然后他拿去卖。贾二卖得非常不顺，第一位老奶奶问杏是甜是酸，贾二转了转眼珠，说是甜的，结果老奶奶不要；第二位老爷爷也一样，贾二骗老爷爷又没有得逞。后来，贾二对第三位顾客壮汉说杏是半甜半酸，壮汉更不要了，贾二最后只好沮丧地回到家中。

这电影让我明白了一个道理：做人要诚实，不能说谎，要实事求是。因为如果你欺骗了别人，自己肯定要遭报应的，就像贾二一样，最终一个杏都没卖出去。所以我们一定要做诚实的人。

我还记得有一次我并没有保持住诚实，这让我感到十分羞愧。上个星期一，我们在班上举行了数学小测。同学们都在动笔“沙沙沙”地写，这时，一道难题“堵”在了我们通向一百分的道路上。突然，我的同桌，数学课代表眼睛一亮，嘴巴一咧，马上动笔写起来。我绞尽脑汁地想，就是想不出来，怎么办？一瞬间，一个坏念头从我眼前闪过——抄他的！于是我抄袭了他的。后来，试卷发下来了，我的分数达到了姥姥的标准，考了个满分，但是不知为什么，我的心中就像有一块大石头似的，始终放不下。这让我第一次感到了失去诚实的滋味，也让我不再犯这低级错误，因为这样良心并不好受。

看了今天的影片，想起我自己的往事，我又一次感受到，诚实是多么的重要啊，千万不能失去它哦！

微电影观后感 10

微电影《礼物》讲的是一年一度的教室节到了，同学们都给老师送礼物。有些人为了想要成为班干部，就送一些很贵的礼物，让老师对自己产生好感。可是老师却拒绝了，她说“礼物只是表达感情的，却不是达到个人目的的。送礼物只有自己做才能表达感情。这些礼物我放在这，下课你们领回去吧。”接着，老师给每个人发了一个文具盒。大家深受启发。

微动漫《石话石说》讲的是一个人和一位大老板谈话后，老板忘带了公文包，这是，公文包里跳出了一个恶魔，说他的办公室太简朴，只要把老板公文包里的钱拿走，这办公室就是金碧辉煌的了。可是，正当他要拿公文包的时候，从公文包里有跳出一个小天使，她说“不能拿！这是别人的东西，要归还，不要被钱迷惑了！”恶魔不服输，与天使打了起来。过了好一会，天使用一块石头要压住了恶魔。并给他讲了一个故事：三国时东吴孙权派苏州才子陆绩到广西任郁林郡太守。此人为官清正廉洁，爱民远钱，两袖清风，任满返乡要经过一段水路。陆绩只身乘船，因身无长物。船夫说：“恐船体太轻，遇风倾覆，要有重的东西放上啊！”陆绩听了，便搬了一块二米高的大石头压船平安返里。抵家后他将此石作为纪念物置于庭院中，称为“兼石”。

这两个故事讲的都是一个道理：不要被钱诱惑了。

微电影观后感 11

周五，老师让我们回家人一看一部微电影，看完后并写观后感。微电影可真多呀，我始终拿不定主意该看什么。最后，我的目光落在了《因小失大》这部微电影上，于是，我便迫不及待的看了起来。

这部微电影主要讲了这样一个故事。一个人由于一直玩电脑，当他交电费时发现电费很高。这时，他又恰巧遇到了一个朋友，他的朋友告诉了他偷电的方法。于是，他回家试了试，果真管用。可是有一次，他忘记倒转了，最后在交电费时被查了出来。要被拘留五天，并罚款500元。

从中我们可以知道，贪图小便宜，是会吃大亏的。别为了眼前一时的利益，而不顾后果如何。

在我们生活中也有许多因小失大的例子。每当超市打折促销时，人们为了贪小便宜，就会一大堆一大堆的购买。结果买回去的零食由于太多，根本来不及吃，最后过起了，又只得全部扔掉。买回来的纸更是毫无节制的使用。这些都造成了很大的浪费。

这部微电影告诉我们，千万不能一心只想着眼前的利益，而不顾身后的祸患。

微电影观后感 12

吉冈双叶对田中洸懵懂的、强烈的、勇敢的爱。

暧昧的晚风，迷蒙的黑夜，希望永远走不到尽头的堤坝，前面走着的觉得只差1cm却像永远也够不着的存在的拥有可爱的发后际的男孩，不自觉升温的脸颊，不知道该往哪儿放的双手，扑通扑通跳动得越来越快的心，和再想一秒再害怕一秒再这么走下去一秒就会忍不住落泪的眼眶，在他说了那句“会害怕”的时候，全部防线就被攻破。

就像那天一起看日出的天空，让人分不出是深夜还是黎明的天空一样，洸，你总让人分不清是温柔还是冷漠。你说，我也让人分不清是懦弱还是坚毅，但是我知道，此时此刻想走进你内心的这份心情，很坚定。

我是体会不了你曾经的艰苦岁月的心情，可是我尽力想去了解啊，这才不是没意义的事情。我可以一次次重来，也是花了很多力气，沮丧过，迷茫过的啊。你可以再找有意义的事情，就可以了，哪怕1%，10%，哪怕机会很渺小很微弱，但一天天一点点积累起来就足够了。你可以笑，可以哭，可以再寻找自己的梦，有谁阻止你，都有我在前面披荆斩棘替你除掉他的!

田中老师说，我想你打开的那扇门，不是锁上加锁，而是压根就忘了装上门把，可是这么想走进去的我，也没有害怕，我一定会用力地把它撞开!不单单要把它撞开，不单单要走进去，我也要把你带进来。

这外面的晚风，这外面的美景，这外面所有爱你的人，你看，不单单他们把你烙印在了心里，你也把他们烙印在自己的心里了。

微电影观后感 13

视频中的曽念芜所经历的一切，虽然过程心酸，但结局也算完美。一个人的一生也就仅仅的几十年，为什么人们要因为不必要的事来浪费生命。话虽如此，但正处于人生有着大好年华的我们，却未必理解深刻。因为我们年轻，所以不知贫苦。因为我们年轻，所以不知苦难。也正是因为我们年轻，所以不知我们所不知的一切。过早的经历这些，也许会带来你的困扰，但这些只是一时的，当你挺过它之后所收获的，是你无法用金钱所换得的。这是属于我们的财富，我们人生路上所积累的财富。我们就该经历一切，让我们健康成长。试想一下，倘若曽念芜一开始就没有坚持，而是选择结束生命，那该留下多少的遗憾。正是应了那句话：不经历风雨怎能见彩虹。

从这部电影中我明白了，作为大学生的我们，或许有些事情还没有经历，但只要你不忘初心，方得始终。

3. 致妈妈微电影观后感8篇

致妈妈微电影观后感篇1

我看了《妈妈再爱我一次》这个电影，其中有4处非常让我感动。

第一处：小强和他的妈妈生活，小强生病了，医生都说不好治，小强的妈妈十分担心，走一步一磕头的去王爷庙祈求，当她回到家时，小强的病竟然好了!

第二处：小强的妈妈想让小强过幸福的生活，把小强送到奶奶家，小强很想妈妈，自己跑回了家。

第三处：小强太想妈妈了，于是，小强去王爷庙求王爷，可是小强生病了，她的妈妈以为他死了，十分伤心，不小心从楼梯上摔下去，丧失了记忆。

第四处：小强长大了，去一家疗养院工作，无意中发现了失散多年的妈妈。小强唱起儿时唱的一首歌------《世上只有妈妈好》，唤醒了他妈妈的记忆，使他们母子团圆。

看了这个电影，让我想起了我的妈妈。妈妈每天早上6点起床给我做早饭。为了给我补充营养，妈妈中午、晚上经常变着花样做饭。我有荨麻疹这种病，所以妈妈经常从电脑上查一些抗过敏的蔬菜做给我吃。每天放学回家，妈妈都会督促我写作业，遇到难题妈妈总帮我一起解决。我胆子比较小，天一黑我就害怕，妈妈总在旁边陪伴我、鼓励我，我的胆子一点一点的变大了。

在我6岁的时候起水痘了，我不能出去玩了，妈妈白天、黑夜陪着我，晚上，妈妈怕我挠破水痘，在我睡觉的时候抱着我，紧紧地抓着我的双手。啊!这就是伟大的母爱!我要对妈妈说：“我一定好好学习，听妈妈的话，做一个乖孩子!”

致妈妈微电影观后感篇2

今天我们四年级同学或灶看了一部电影叫做《妈妈再爱我一次》。故事讲的是小强的爸爸把小强和他妈妈抛弃了，重新找了个老婆，从此小强和他妈妈相依为命。小强爸爸的妻子不能生育了，于是小强的奶奶把小强抢了过去。小强的妈妈在寻找小强的时候，不幸摔倒变成了痴呆。

后来，小强长大了，在精神病医院工作，偶尔一个机会，看见自己失散多年的母亲。在小强的呼唤下，他们母子相认了。让我最感动的有两点：一是一天小强生病了。她冒着狂风暴雨爬着去庙求神，每爬三步磕一个头，等她回来时，血染红了她那慈祥的脸。

伟大的母爱让她为了孩子出生入死，即使牺牲了自己，也要救孩子。因为她太爱孩子，急坏了头脑去求神。如果她理智一点，把孩子送进好医院，就没事了。虽然这一次孩子的病好了，但不是神显灵，而是医术高明的医生治好了小强。还有让我感动的是小强的妈妈为了孩子，摔成了痴呆。小强长大后在精神病医院工作，一次偶尔的机会，看见了他失散多年的母亲。母亲还抱着小强小时侯最喜欢的熊猫衫好扮。小强几次想接近都没成功。

最后小强喊了声：“妈！我是小强！”最后他们相认了。虽然她为孩子成材付出了很多代价，可孩子没让她失望。我们一定好好学习，不辜负父母对我们的希望。

致妈妈微电影观后感篇3

妈妈，你知道吗，在童年里，你给了我无数的快乐，是您把我抚养成人，这一些都是我看了电影《妈妈再爱我一次》所体会到的。电影中有一个小孩子叫小强，跟妈妈住在一起，在母爱中成长，他爸爸的家庭不愿意接受他的妈妈。

后来，她奶奶知道了这个消息，想把小强抢回去，并通过各种手段，终于把小强抢了回来。之后，小强的母亲失踪了，他长大以后在一家医院工作，发现了自己的亲生母亲，生活境况很差，于是，小强情不自禁的唱了一曲《世上只有妈妈好》，母亲和孩子终于相认，电影中有许许多多精彩片断，如他妈妈把他送回他奶奶家里，妈妈转身跑时，小强跑到窗前大声呼喊：“妈妈……”，声音里是一种血的呼唤并伴着最打动人的泪，用生离死别来形容一点都不过份。这不由我想起我小时候，妈妈为了工作，把我寄养在奶奶家，短时间的离开都总是让我放声大哭，可见母子之间那种血浓于水的情。还有如小强的爸爸抱着小强到医院看病，妈妈紧追不舍，一不小心踩着木头，从一百八十多层楼阶上滚了下来却丝豪没有顾得上自己的痛;后来，妈妈为了小强出麻疹高烧去拜佛，一步一拜等等数不胜数的片断都让人流泪不止。

我终于明白，一个人的成长中，母亲的爱是无法用时间和金钱来衡量的，一个人不管有如何的成就，也不管他有多少金钱，更不管他有什么样的名誉和地位，母爱将是无可替代的，失去母爱才是最最伤心悲痛的。

致妈妈微电影观后感篇4

母爱是什么

母爱就是儿女病榻前的关切焦虑。

母爱就是儿袜兄女成长的殷殷期盼。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语。

母爱就是铭记于心的缕缕思念。

在9月13日的早晨，杨教师给我们播放了一部《妈妈再爱我一次》，看完这部影片，让我再次感受到了母亲的伟大。

影片中，在小强发41.5度高烧的时候，他的妈妈跪着求佛，直到头都磕破了。也许是她的诚心感动了佛祖，小强的病才得以痊愈。而为了找到离家出走的小强，这位妈妈因为焦急而不细心踩着滚木摔下了楼梯，从此失去了记忆。但她经常抱起儿子最喜欢的熊猫，常常唱起《世上仅有妈妈好》这支歌。

这让我想起了一件事。记得那天，我不细心发烧，妈妈急忙在家里找药给我吃，吃完药，又扶我慢慢躺下，用毛巾在冰水中浸湿搭在我的头上，又忙去找“对乙酰氨基酚栓”--(一种退烧药)，可是药刚好用完了，当时已是半夜三更，药店已经关门，没办法，妈妈只好喊爸爸开车去他一个好朋友家拿药，这时，窗外没有了平时的汽笛声，树沙沙作响，宁静的夜空中，仅有几颗闪烁的星星和月亮姐姐圆圆的脸蛋…….在漆黑的夜里，爸妈最终给我取来了药，妈妈急忙把药给我喂下，在床头守护着我，直到高烧退下来……

母亲，多么平凡的两个字呀，可是，是她给了我生命，是她哺育了我，是她鼓励了我，是她改变了我，我感恩我的母亲，写到这，我不由得又想起了影片中那一首感人肺腑的歌：“世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

致妈妈微电影观后感篇5

今天下午，我看了一部电影《妈妈再爱我一次》。

电影讲述了一个未婚妈妈独自生下孩子，抚养孩子，与孩子相依为命，后来，又为了儿子的人生道路，不惜感情，把儿子送到了有钱的父亲家。结果，儿子因为想念母亲，一次又一次地逃回家来，可是母亲却拿起东西，打儿子的手，想让儿子懂事，边打还边流泪，第二天，把儿子重新送到孩子的父亲家，母亲却流着泪，匆匆地走了，可儿子在屋里大喊着：“妈妈”还跑了出来，母亲只好流着泪，走了。后来，儿子不知有多少次跑了出来，因为怕妈妈离开他，有一次在大雨中跑了出去，等找到了他以后，已经奄奄一息了，父亲把他送到医院，母亲因为不小心从石阶上摔了下来，变成了神经病。儿子长大后，成了神经病院院长，他的行动感化了母亲，使母亲终于在病魔中解脱出来。

看了电影后，我心潮起伏，想：电影中那个母亲是多么的伟大，她为了儿子前途，违背自己的意愿，把千辛万苦生下来，相依为命的儿子送到了父亲家，即使很爱儿子，但儿子回来后，仍然打他，让他回去，好好过日子、学东西，长大有出息。天下有多少母亲不是这样的呢？

我再想想自己的母亲，她为了我付出了多少：我们家并不宽裕，妈妈为了我长大后能有出息，为了我长大后能过上好日子，让我学这样学那样，平时有好吃的东西，都让给我吃。我却不理解她，仍然有时不好好学东西，让妈妈操心，和电影中

致妈妈微电影观后感篇6

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了；世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”这一段人尽皆知的动人旋律，体现出母爱的伟大与无私。这是电影《妈妈再爱我一次》的主题曲。

?妈妈再爱我一次》这部影片讲述的是一段母子之间的感人故事。影片中的小强是一个很乖又懂事，很幸福但又可怜的孩子。当他拥有母爱时，失去父爱；当他拥有父爱时，失去母爱。这确实是一部催人泪下的电影，尤其是小强的哭声可以说是震撼着每个人的心灵，拉响了人们心底最柔弱的那根弦！

当小强发高烧昏迷不醒的时候，他妈妈在去土地庙的路上三步一拜，看到这一情景，我被小强妈妈的举动感动了。我努力不让眼泪掉落，但泪水像断了线的珍珠止不住的往下掉。就像电影中的小强说的那样：“我也不想哭，但眼泪就自己流下来了。”看着看着，感动一次一次在我心中涌动，泪水一次有一次模糊了我的视线。母爱是如此崇高、伟大。

我似乎从没象今天这样真正地去领悟母爱：妈妈，多少个寒冬冷夜，你千针万线地为我编织毛衣；多少个盛夏酷暑，你一遍一遍地为我扑蚊打扇。你总是不顾疲劳包揽了所有的家务活。油渍不知多少次炸在你的手上；刀子不知多少次划破你的手指；冷水不知多少次冻红你的双手。而我从未向你递上一杯热牛奶，也从未向你说过：“妈妈，你辛苦了。”每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，您就会张开宽广的肩膀，给我温暖和爱的气息。顿时我明白：对我的爱，母亲是一条奔腾不息的大河；对母亲的爱，我则是一条喧嚣浮躁的小溪，永远永远是它的支流，向它奔腾、汇聚！

也许生活中的我们也会被父母的严厉所吓倒，认为父母不爱我们了，但你是否会仔细想想父母的用意呢？她们会以最简单的方式教育我们——“唠叨”。他们会一次次重复教育的内容，更不厌其烦地操心你成长的过程。她们既害怕你受伤害，又担心你误入歧途，总是耐心、尽力地引导你少走弯路。

分离十几年后的母子，以一首《世上只有妈妈好》再次相认，这首歌重新唤醒了母亲尘封多年的记忆，母子再一次以爱的方式相拥而泣。爱，没有因为时间而淡化，也没有因为空间而转移，更没有因为生疏而变质。一样的爱，在不一样的时刻，诠释着同样的内容。

熟悉的旋律再一次响起：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”感动的泪水，不住地流下，甜甜的，咸咸的……

致妈妈微电影观后感篇7

三月九日下午，陈老师带我们去五楼看了一部十分令人感动的电影：《妈妈再爱我一次》。看完之后，我禁不住流下了泪水。

影片的内容是：从电视中我看到的主要内容是小强的母亲秋霞和国荣相恋，但国荣的母亲嫌弃秋霞身世不好，所以让国荣另娶一个。之后，秋霞与儿子小强相依为命。几年后，国荣与妻子因习惯性流产及严重的贫血，不能生育了。秋霞知道后便把小强交回给国荣抚养。有一次，小强从父亲国荣家自己跑去坐车回到母亲秋霞家。秋霞说如果小强再私自跑回来就躲起来不见他。第二次，小强跑回母亲家却不敢进家门，他就到庙里度过了一个晚上。到了第二天早上，秋霞在这庙里看到了昏迷不醒的小强。当秋庙抱着小强走时却一不小心从楼梯上滑了下来。结果秋霞变成了疯子。过了18年，小强找到了母亲，并在母亲面前唱起《世上只有妈妈好》这首儿歌，秋霞才慢慢地清醒过来。

“慈母手中线，游子身上衣。”母爱是多么伟大啊!这训是我看完这部电影之后最大的感受。在现实生活中，我觉得我们的母亲对我们的照顾是无微不至的，而我们却很少去关心我们的母亲、爱护我们的母亲、了解我们的母亲。看完这部电影后，我觉得我们应从现在开始，好好珍惜我们的母亲，关心我们的母亲，了解我们的母亲，不要再给我们的母亲增添负担。

致妈妈微电影观后感篇8

今天我观看了《妈妈再爱我一次》这部催人泪下的电影后才真正明白母爱的伟大与崇高！内心久久不能平静。

一曲“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”对于我们来说，每个人都知道母爱的无私与伟大。却从没像今天这样真正地领悟。

这部影片以一对母子的分离与重逢为线索，由此产生了许多感人的画面。在小强发烧那个夜晚，秋霞在黑夜三步一跪到王爷庙球神灵保佑，就算流血了也在所不惜，只希望小强能健康。片中的小强到了爸爸国荣家并没有忘记妈妈秋霞还常常偷偷跑回家，小强对妈妈那股至死不渝的爱值得我们去学习。在一次小强偷跑回妈妈家时来到了王爷庙，因为妈妈对小强说希望什么，只要是对的王爷便会帮他达成。于是小强便想进去许愿不料门没开又遇上了台风，小强在墙角晕了一夜。第二天，秋霞来到王爷庙发现了奄奄一息的小强。爸爸国荣马上抱着小强去医院秋霞追的时候踩到了木棒跌伤变成了疯妇。18年后，小强留学回来在精神病院发现了失散18年的妈妈秋霞，并以一曲儿歌《世上只有妈妈好》重新唤醒了秋霞尘封多年的记忆，最终与妈妈团聚。

我观看完《妈妈再爱我一次》深刻地懂得了：如果我是小草，妈妈便是收留我的那片草地；假如我是小鱼，妈妈则是哺育我的那片大海……让我们在心中那个记忆之窗永远记着我们母亲对我们的一点一滴；记住我们母亲的喜怒哀乐吧！

4. 20岁埃及微电影读后感

20岁埃及微电影读后感
一双鞋，两颗童心……我被感动了，你呢？
一位年仅20岁的埃及青年，却捕捉到了人类最崇高、最善良的一颗纯朴童心，并制作出了这部四分钟的微电影。
电影没有一句台词，却感动了世界上不同种族、文化的人，荣获埃及卢克索电影节大奖，非常感人。
如果不是我的
我会把我得到的
还给你
如果我无法得到
我会把我有的
给你

5. 微电影眼睛观后感150字

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。
读后感以“感”为主。要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。

6. 怎样写电影读后感作文怎么写作文

1. 写看完电影的感受作文怎么写

看你感悟的什么作文呀把你的读后感写下

第十一、感悟（附一）

面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，应该珍惜时光发奋进取……

在参与社会交往的历程中，因睹物、见景、思人、历事……总会引起我们内在思想情绪的变化，拨动我们情感的琴弦，因而有所感触，有所领悟。怎样的感触和领悟在化为文字后能引起他人共鸣呢？唯有靠深刻独特取胜。

一、因景而感

“一切景语皆情语。”在写作中，我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去，使山水有情，草木含意。我们在观花时怀人，赏月时思乡，看海时可以感受博大，观云时可以感受飘逸，一切皆由景而感。

有时，景也昭示着一种自然哲理。这时写感，要对景进行联想和想象，赋予具体的景象以抽象的哲理。我们看到黎明，感悟它冲破黑暗的力量，看到朝阳，我们同样感悟它孕育希望的艰难。

二、因物而感

文学作品中的物，或牵系着一个故事，或寄托着一段感情，或隐含着一个道理。在记物的时候，可借物言情，也可托物喻意，还可咏物明理。如一块橡皮记录着一段友谊，一声问候承载着一份亲情，一束玫瑰诠释着一种爱意。

因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式，作者描述事物的目的，不是为了表现这个事物，而是为了引出一段感情，一种哲理。所以要在写物之前，赋物以意；在写物之时，为感蓄势；在写物之后，自然出感。如写莲花，其实是为了赞美高洁；写翠竹，其实是为了颂扬虚心；写黄牛，其实是为了昭示勤劳；写蜜蜂，其实是为了讴歌奉献。

三、因人而感

即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。可以边叙边感，在描写中点缀自己的感受、感想。也可以叙后出感，在写人之后，详写感点，借势出理。我们可以因自己的衣食父母而感，感悟父爱的深沉母爱的伟大。我们可以因祖国的英雄儿女而感，感悟先烈的英勇后生的可畏。

四、因事而感

在记事之后，或就事论事抒发感想，或由事入理阐发感悟，是让作文具有一种哲思之美的重要手段。尝试爬山，可以感悟征服困难的滋味；体验垂钓，可以感悟宁静淡泊的境界。在由事写感的时候，要对事件进行由表及里的分析、挖掘，由一事提炼出一理，并且用精辟的语言予以点示。

五、因文而感

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。除了“读后感”外，你在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后还可以写写“观后感”。在写这一类感悟文章时，你要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈、文章散乱、漫无中心等弊病。

附一、感悟耐人寻味

一个人生活在家庭、学校和社会中，不可能总是一帆风顺的。有笑容，也会有泪水；有欢乐，也会有悲伤。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”。把我们生活中的那些苦辣酸甜写进作文里，情节自然就有了波澜。

一、感悟要有信度——真实

真实的感悟才能让人产生共鸣，一旦有矫揉造作地痕迹，就收不到感人的效果。真情实感才能打动人心，要做到为情造文，而不是为文造情。

二、感悟要有坡度——自然

感悟不是对人或事物一见即发，而是有一个过程，必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫，否则会使人感到突兀，不易理解，更不会接受。

三、感悟要有深度——深刻

首先要对所描述的材料进行分析，找出可以生发开去的点，然后对材料进行提炼，抓住事物的本质特征，展开想象和联想，由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。

四、感悟要有浓度——感人

文章不是无情物，一篇好文章，往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。感情浓郁的感悟就会在读者的心头打下深深的烙印，感情浅淡的感悟就会像过眼云烟不留任何痕迹。

感悟无处不在！只有通过感悟，我们才能发现世界的奇妙，生活的精彩！只有通过感悟，我们才能发现世界是多么令人神往，生活是多么美丽

2. 怎样写看革命电影读后感的作文500字

这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。

主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。

在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。

这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。

师傅它以引食学功夫的方法来 *** 熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。

同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。那是一年寒假，妈妈认为我写日记方面很欠缺，便让我每天写一篇日记。

我听后十分不情愿，每次三言两语就没了下文，最后彻底放弃了写日记，现在想起来都有些惭愧，与功夫熊猫中的主人公不能相比。通过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

3. 怎样写看革命电影读后感的作文500字

这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。

在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来 *** 熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。

那是一年寒假，妈妈认为我写日记方面很欠缺，便让我每天写一篇日记。我听后十分不情愿，每次三言两语就没了下文，最后彻底放弃了写日记，现在想起来都有些惭愧，与功夫熊猫中的主人公不能相比。

通过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

4. 如何写电影读后感

读后感的基本思路如下： 1、简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 2、亮明基本观点。

选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 3、围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。

要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。

比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

（五）初中生读后感易犯毛病： 1、用复述原文内容代替感想，常常开头说几句文章如何感人，然后就大段复述内容，结尾表决心或提希望。 2、脱离原文，说上一通自己的想法。

3、内容杂乱，东拉西扯，漫无中心二、谈观后感及影视短论的写作电影，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。

许多同学在观看影片后常会有感而发，尝试写作影评，这对于提高我们的影视鉴赏能力，端正我们的审美观念有相当大的帮助。那么，如何写好影评？写好影视评论的前提是细心观赏。

影视评论不同于书评，书可以反复地看，而影片却一闪即逝，因此，在看电影时不能漫不经心，而要全神贯注，眼观六路，耳听八方，对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微，并及时捕捉闪光的东西。这样在写的时候才能得心应手，运用自如。

（一） “评什么” 在影片中可评的角度很多。就一部影片而言，可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等；就多部影片来说，可综合评论一系列影片，阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点；可综合某一类影片（如惊险片、探索片等）进行评论；可综合同一类问题（如古装片的雷同化等）进行评论；另外，还可以进行电影专评，如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。

面对这些可评的内容，初学写影评的中学生具体应如何处理呢？最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”，抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写，这样便于对问题作深入细致的评论，忌面面俱到。影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。

对于我们初中生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。

随着写影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失；或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。

（二）写影评，应该把握好这样几点： 1、捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。

这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

2、抓住细节，诠释其深刻涵义。所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。

细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。

如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影，每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败，通过三次背影的刻划，将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。 3、立意要新，开掘要深。

写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二。

5. 写电影的作文

什么是幸福？这个问题就如你问什么是宇宙一样。每个人在心中都有自己的幸福标准，只要达到了这个标准，你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的，而你自己的幸福未必对别人有用。幸福是自私的，只有自己才能体会那片刻的 *** 。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两点：一是和你相爱的人在一起；一是做你最喜欢的事情。

早一阵子看了一部电影叫《当幸福来敲门时》，很感人很励志的一部电影。内容讲叙的是一位贫苦的推销员如何成为一位成功的投资商人的故事。他有一妻一子，生活得非常拮据，每天的工作是推销一种又大又贵的骨密度检测仪。当他日复一日，辛苦的上门推销时，顾客不是对产品性能的怀疑就是觉得东西又贵又不实用。面对着妻子的冷嘲热讽，孩子对物质上的渴望，生活的负担，他失望过，灰心过，其实看得出他很爱这个家庭，但是现实是残酷的，在此我能感觉一个男人对生活无奈。

有一次他在街上看见人们脸上个个都是满脸幸福的表情，他们步伐轻快、精神抖擞、信心满满，他在思考着为什么他们拥有那么幸福的表情。这时出现来了一位西装革履的男人从一辆红色的跑车出来时，也许是看起来非常成功吧。他毫不犹豫的冲上去问他，他是如何工作才使自己开上这么好的车。那个人笑笑说，我是干投资的，他又问干投资有什么要求吗，那人回答，只要你热情，数学好一点就可以拉，说完他昂首阔步的进入了公司。

看到这里，我有一点眉目拉，也大概知道接下来的事情。以前总是听过老师说过一句话，我不怕你们成绩不好，也不怕你们不努力。只是怕你们明明知道自己是错的，而没有意识要要改变自己，只要你有改变自己、改变工作学习的态度，那我都认为你们是可以塑造的、成功的。想到这里、我真的很震撼。想想看，假如自己是这位他，恐怕连问别人如何追求幸福的勇气都没有，更别说如何追求自己的幸福。

这件事情对主人公的震撼很大，他像一头沉睡的狮子一样猛然苏醒了。他开始觉得自己不能在这样碌碌无为，他已经被生活压得喘不过气，妻子对他的无能已感到灰心，离他而去，家里也已经负债累累。他要努力、努力成为一位成功的投资商人，他是一位敢想敢做的人，在环境如此恶劣的情况下，他毫不气馁，正真的把压力转换成为了动力。他没有房子就睡在公车上，没有饭吃就去领救济金，没有地方学习就到图书馆去学习。他对成功的执着深深的感动拉我，让我真的惭愧不已。最后他理所当然的成功拉，在他成功的那一刻，站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受，他飞速的跑到儿子面前和他相拥，眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然，这对他来说只是一个起步，不过，这确是他的人生转折。最后的结尾是他带着自己的孩子欢快的谈论着。也许这就是一切尽在不言中拉吧。

幸福是什么，幸福是自己朝着自己的目标而努力，幸福是让自己所爱的人感到安全和开心，幸福是为这个社会做出自己应有的一份贡献。当幸福来敲门时，请你一定要紧紧抓住它，别让它在你的指缝中溜走。

6. 怎样写观后感作文

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

二、“感”是重点，不等于离开“观”

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。

这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。

7. 电影《亲情与梦想》作文读后感怎么写

读后感的格式（简单的说）：

第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了

当然不一定就三段

中间可以自己分，详略得当就好

但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。

首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

8. 读后感作文怎么写

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。

走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。其次，排好感点。

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你说知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三，选准感点。

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。第四，叙述要简。

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不 “叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。

简明，不是文字越少越好，简还要明。第五，联想要孩抚粉幌莠呵疯童弗阔注意形式。

联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

7. 义父微电影读后感350字

最初看义父是在一年多以前了。初读时心绪就十分复杂，读完也未记下。现在时隔一年再去回顾，好多情节都已不甚清晰，但当时自己所思所想却还历历在目。近来看了贴吧一些相关的帖子，觉得有些想法还是不吐不快，不如写下，如有错漏还请包涵。
本片主要讲述父子两辈人在人生观、价值观上的分歧冲突和青年人成长故事：曾经在监狱服刑的曾荣光，经过艰苦创业，后来成为社会成功人士。曾荣光受昔日好友临终嘱托，代为照顾接近成年的儿子古小辉。在义父锲而不舍的努力教育下，古小辉从反感到理解，也实现自身从古惑仔到奋进青年的转变。
起初干爹喜他貌美但也惧他性情，后来被他救了感念他恩情也怜他一片痴心，是真有了同他长厮守的念想。只是作为读者看着干爹年纪轻轻就有了就当娶了个疯婆娘那般的认命的想法，真心替干爹难过。那时时局处境并不是最艰难的，但那段时间干爹那种近不得远不得不知该拿对方如何是好心力交瘁如芒在背的感觉却是最让我心疼的，连后来去打黑拳那段都不能让我如此心疼。这个时候的他总让我觉得是压抑不得喘息的。我不喜欢叶四，就是因为跟他在一起的干爹，并没有真的幸福。

8. 微电影承诺读后感400字作文

承诺，是一片绿叶，虽是花的配角，却欲与群芳共同编织花园；承诺，是一颗红豆，虽是身价几许，却要表达炽热的真实情感；承诺，是一条小溪，虽源自深山野岭，却梦想汇入大海掀起波澜；承诺，是一滴露珠，虽生命短暂，却尽其所能映射阳光灿烂；承诺，是一弯新月，虽时有圆缺，却不忘把柔情撒向人间；承诺是一匹骏马，虽难比赤兔，但仍志在千里一往无前；承诺，是一只紫燕，虽身轻娇小，却誓与百鸟齐声呼唤春天；承诺，虽瞬间消失，却耗尽光泽照亮万里河山；承诺，是一根蜡烛，虽燃烧殆尽，却能带给人间舒心的欢颜；承诺，是一只蜜蜂，虽辛苦劳作，却要酿造人间超级甘甜；承诺，是一条山路，虽坎坷难行，却可引领执着者登上峰巅。承诺，是一张白纸，奉献给勤奋者，伴君书写人生的真情实感；承诺，是一则短信，虽寥寥数语，却能把情感植入彼此心田；承诺，是两只蝴蝶，一生忠贞不渝，无怨无悔枯萎于萧瑟秋天。承诺，是一对连理，虽不及梁祝，却要搀扶走过人生岁岁年年。

9. 微电影写作文

1. 微电影素材作文400字

当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐向西落下时，在天的那边突然传来一声：“举起手来1在山的顶端，有个人缓缓将手举了起来。这时，《举起手来》也将至结束，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是

作文400字，电影，素材

2. 微电影《命题作文》观后感

原发布者：暗影魔龙Tiamat

微电影观后感这次的微电影虽然制作一般，但是让我体会深刻。让我深刻的反思了自己的生活，收获颇多。我们作为大学生就应该实时解决自己的问题，如果不能及时的解决有可能像滚雪球一样越滚越多。我们要珍惜自己的大学时光，去实现自己的价值，让自己幸福起来。电影中窦豆遇到了很多的问题，首先是自己的父亲不让他来上大学，然后是寝室不和，家教工作被辞退，接着是自己的努力并不能让自己在班级成绩中脱颖而出，最后是自己喜欢的女生和别人在一起。虽然他遇到了很多事，但他并没有放弃，仍然找寻解决问题的方法。自己打工挣学费，请求老师的帮助。最后他终于找到了自己人生的方向，寻找到了属于自己的幸福。电影中的种种情节在大学的校园里不只是发生在电影人物身上，一样也在我们的身边上演。我们这些大学生当初一定是怀着对未来的憧憬进入了校园。但是进入了校园因为一些特殊的环境我们会遇到各种各样的事情，同样因为年龄的原因我们还会变的迷茫、叛逆，所以作为大学生的我们幸福感并不是非常高。遇到问题就应该解决问题，就拿电影中的问题举例。首先我们大学生如果遇到经济上的困难，就应该靠自己的双手去创造。我们已经是成年人了，不能凡事都依靠父母，我们终有要独自闯到的时候。所以我们可以自己去找 *** ，助学贷款，只要自己肯做，一定有解决的办法。接着是我们做事不能得到他人的支持，但是我们不能放弃自己的想法，如果这个想法是对

3. 微电影《命题作文》观后感

守望观后感

当我们面临困难时，有人会犹豫不决，有人会勇往直前，有人会断然放弃，有人会选择逃避……而我们该怎么选择呢？在读《守望》中《逃避》这篇文章时，我突然有了决定。

林林为了不想打扫乱成一团的教室，选择了逃避。可当她再一次回到教室，看见一尘不染的教室时，她有一种做错事的感觉。最后，她撒了一个谎来安抚自己的良心，可是，林林真的可以欺骗自己的心吗？也许她失去了很多很多的东西，是她永远也追不回来的了……

我沉思着，我们每一个“逃避”背后是否都要一个“谎言”来圆呢？如果不是，那我们“逃避”什么呢？“逃避”后如何面对亲人、朋友呢？如果是，你的良心可以平静吗？长久下去，你不怕需要更多的谎言来圆这一个谎，你不怕整天生活在谎言中完全有可能迷失了自己呢？

爸爸一直喜欢听台湾歌手郑智化的一首《水手》，里面有这样一句歌词“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦”，爸爸告诉我郑智化是残疾人，可他却选择勇敢面对生活，甚至还用他的歌声，他的勇气，他的坚强影响了一代又一代的人，今天，和爸爸一起聆听这首歌依然感觉那么鼓舞人心。诺贝尔面对困难、危险没有“逃避”，他发明了huǒ药；林则徐面对鸦片没有逃避，才有了“虎门销烟”的壮举；刘璇面对年龄、伤病压力没有“逃避”，她获得了奥运冠军……人类的奇迹也都是在没有“逃避”中诞生的。

选择“逃避”的失败者也不在少数。我一个阿姨的儿子，他刚刚大学毕业没多久，就接到了去偏远山区支教的任务。可是，他怕那边条件差，生活苦，所以选择“逃避”了。可是当代他去支教的那位大学生回来后，他发现那位大学生有了那边的历练后，在工作中更勤奋了，做事也考虑得更周全了，社会对他十分认可，一些名校高薪聘请他去，一个月能挣几万块钱。而阿姨家的儿子，也就是那个只想要安逸生活，逃避困难的大学生现在还在家里无所事事，就好像俄国著名的物理学家列别捷夫说的那样：“平静的湖面练不出精悍的水手；安逸的环境造不出时代的伟人。”

选择“逃避”，也许你将一生碌碌无为，反之，也许我们可以获得机会，我们可以提高意志，我们可以创造奇迹……就好像现在，我写下一篇读后感，我经历了一次读书的思考，享受了一次心灵的洗礼，我给自己制造了一次锻炼的机会，我也相信我的明天会更好。

4. 微电影作文两百字以上

我是怀着沉重的心情看完《辛亥革命》这部电影的.观后我百感交集，热血沸腾，我想大声呐喊……

我要大声呐喊：呐喊一个朝代的无能，呐喊一个沉睡的巨人！

一个落没的王朝总是平覆一个辉煌的王朝.在清朝历史的足迹中，我找到了属于康乾盛世的那一个，盛世滋丁，安居乐业.但毕竟康乾盛世毕竟只是昙花一现！更何况其经济水平、军事实力远远比西方的欧美国家落后呢.到了晚清，一时的盛世瞬间便成空中楼阁--1840年，英国的罂粟第一次向古老封建的中国开炮，外国商人摄尽所能，大量鸦片浩浩荡荡破门而进.鸦片泛滥，泛滥了中国人们的心；鸦片蛊惑，蛊惑着麻木不仁的沉默者.它的一声炮响打破了沉醉于“天国”的美梦.这只是一个王朝沦陷的开始罢，翻翻沉重的历史吧--第二次鸦片战争，洋务运动，甲午战争，八国联军……血写的事实刺痛了双眼.今天的我们不能仅仅为外来的侵略者的无理而犯下罄竹难书的罪行而感到愤慨，他们烧杀抢掠，无恶不作，我们透过历史看清了所谓的文明人的嘴脸，当他们擦亮自己的鞋趾高气扬时，还不知道脚底下踩碎了多少他们的“文明道理”.他们一次又一次在古弱国土上进行着一次又一次的野蛮的分赃.回观历史，那些岁月已过去，我们更应该拨开一切来看清自身的问题：闭关锁国，思想落后，这都是一个民族致命的弱点.当中国人给俄国人做侦探，被日军捕获枪毙时，看看呐，围观的竟是一群中国人啊！麻木的心有谁能唤？麻木的人有谁能唤！

这时，辛亥革命就在民族存亡那一刻，爆发了……

我要大声呐喊，为辛亥革命的仁人志士，你们是我们民族的希望！

5. 微电影的好处与坏处【详细点儿

如果说微博将人们获取信息的方式碎片化了，那么微电影则将人们讲述光影故事的方式碎片化了。

微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”（30秒-300秒）放映、“微（超短）周期制作（1-7天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千-数千/万元每部）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。

从这个定义来看，相对传统电影的根本区别在于“微”，让过去只是依赖大导演、大制作的电影，转向具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根”时代。微电影的低门槛，参与互动性契合了在互联网分享和社交时代人们的互动体验交流的感性诉求；而且，微电影的简短化、片段化、戏剧化等更适合新媒体平台，微电影带给消费者新的娱乐化体验，适合人们随时随地打发时间。

但是微电影有时难以更具体的表现出细腻的感情。

6. 微电影,励志篇,青春无悔,观后感,作文

《青春无悔》观后感

一个人看完致青春，重新回味了青春的美好与现实的残酷、爱情的有始无终。我哭了是因为朱小北和郑微，朱小北敏感真实，有极强的自尊心，完全是一种士可杀不可辱的个性。郑微勇敢热烈，敢爱敢恨，爱一个人可以爱得无所顾忌甚至有些厚颜 *** 。阮莞只能用可惜来形容，就像郑薇说的，是全世界最蠢的傻瓜，委屈自己继续错爱一个曾经犯错而又懦弱的小男人，最后还因他而枉死真是太不值得了，不过值得庆幸的是还有那么个人一直默默的真爱过她那么多年。我不得不承认我们的青春都已经一去不回，以前谁都有过那么开心那么浪漫那么幸福的一段青春，又到后来又那么悲催那么疯狂那么伤心。看来这些有关青春的往事，那仅仅只是我们生活中的一部分回忆而已！现实生活中应该有两种人，一种是爱自己胜过爱爱情，另一种爱爱情胜过爱自己，不管哪一种人只要最后能拿得起放得下，那都会有个美好的未来，其实青春就是用来怀念的.现在孩子一天天的长大，我们都一天天的老去，暮然回首才发现每个人都青春过，在我们青春期出现的那个他（她）只是一个过客而已，而一个完美的人生就必须经过这个山岔口，虽然我们都多走了个弯，其实只有走了这个弯路，才会让我们逐渐成熟，才让渐渐老去的我们有个怀念青春的机会。对这个剧本没有更高的评价，我还是喜欢《我们无处安放的青春》，这部电视剧看了好多次以后，才能真正理解李然对爱的抉择，也渐渐的原谅了李然的背叛和杜晓彬的乘虚而入，不管蒙蒙和李然有多么相爱，但他们的爱纯得像空气一样，是容不得被任何外界的污染，所以我觉得最后的结局才是最完美无瑕的。

7. 微电影观后感怎么写

原发布者：暗影魔龙Tiamat

8. 微电影《有一天》观后感,不少于600字

《有一天》观后感（1） “有一天”代表希望，梦想，未来。

今天，我和同学门怀着沉重又复杂的心情看完了“有一天”这部电影。这部电影有九个单元故事组成。

故事各不相同，但都蕴含着努力，汗水，梦想，希望…… 《小小电影院》中的小鹏，通过自己的努力发明创造，就是为了帮爸爸弥补欠下小朋友们的承诺，他不怕困难，乐观生活的态度值得我们学习。《回家的路》中，看到被人贩子拐卖，打的浑身是伤的孩子们，我哭了，他们可能只需要一点关心，一次关注，就能重回父母的怀抱。

《读唱乐团》讲的是一群先天聋哑的孩子非常喜欢唱歌，他们希望在无声的世界里能唱出最美妙的声音，通过老师的帮助，他们终于完成了自己人生中乐章的书写。《秋扎》中，年仅8岁，体重达120斤的小男孩，秋扎。

在医生的诊断下的了肥胖症，他通过自己的努力付出：跑步上学，跳绳，打篮球，体重在慢慢下降，他希望自己有一天能和正常人一样……。是啊！他们是多么可爱呀！他们的生活和经历是我们无法想象的，我希望自己有一天可以考上大学，我希望有一天我可以实现理想。

但我知道，要通过自己的努力才能成功。让我们的理想勇敢前进吧！电影《有一天》观后感（2）星期五，学校组织我们四年级和六年级学生去华谊兄弟影院观看电影。

我边走边想：看的会是什么电影呢？伴着欢声笑语。我们来到了电影院。

电影开始了，原来它的名字叫（有一天）.它们讲的是许多小故事，都是贫困山区孩子的。有很多小孩，其中有一个小孩，有一个坏人把他的腿打断了一条，他只能架着拐杖，来到一个店旁要钱，后来那个坏人看见了，把盒子里的钱全都倒在了自己的手上，还要打他。

有一个好心人路过了这，便连忙阻止了坏人，没让他继续打下去。还有一个小孩叫夏扎。

他才8岁，体重都100多斤了，几乎也是个哑巴，他妈妈也搬到异乡去了。清华大学教授虎子老师知道了，赶往了山区，找到了夏扎。

便教他讲话，虎子老师为了让夏扎再多会一点，又当上了旁边一所学校的老师教哑巴学生讲话。经过虎子老师的耐心教导，夏扎终于会说好多话了！这些在我们身边的故事，我们要关心他们，他们得到关心才不会自卑。

让我们行动起来吧！《有一天》观后感（3）有一天？是那一天呢？是一个关爱家里条件不好的人。什么样才是家里条件不好的呢？爸爸妈妈离开自己的孩子，那孩子又怎么办呢？孩子只能去要饭了。

可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他们打死。

有一个人就是要饭的，我以为是个大人，可是是一个，看上去比我大一点的小孩儿。我非常同情他，可有个大人把小孩推倒在地，然后又开口骂他。

我想：“把小孩推倒，如果不是故意的，扶起来也就算了，还骂他，这个人的嘴可真臭啊！” 我也希望大人能不老说自己的孩子笨，如果说了孩子会很伤心，我有这样的经验，是我爸爸不小心说出来的，我非常的失望与伤心。可那天以后爸爸就不讲了。

请大人也尊重一下小孩，小孩是需要爱的。让我们一起帮助一些有困难的小朋友吧！有一天观后感（4）昨天的电影我真是感动极了。

但是我也很气愤。是因为有一集一个小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。

那个小男孩真倒霉，好像被两个年轻人抓住了。那个小男孩被抓住被打的鲜血淋淋。

小男孩好不容易要了几个钱。那个时候他看到了一名男子。

便向他要钱，那个男子可真是狠毒把那个小男孩一推还踢了几下抱怨了几句。小男孩只好伤心的走了。

这个时候，在楼上的侍卫阿姨和叔叔。这个时候经理来了，这个经理可好了。

给他吃的喝的。我一点也不喜欢那个大胖子，他可坏了，就想让他死掉。

哎，我想我长大了也想当那位经理叔叔。因为当我是个小男孩的时候经理就了我的救我一定想报答经理。

感觉很温暖，很有人关心，照顾我。我还在想，当时的情景呢。

我还想，要是我在场一定给那个坏胖叔叔狠狠的揍一顿。打的不是鲜血淋淋就是全身骨折让他一年十年都不会好起来。

《有一天》有感（5）今天，我们学校组织我们四年级的同学去华谊电影院看电影。这部电影很感人。

其中最令我感触的是一个小男孩被绑架之后的故事。一群可爱的孩子们在偏僻的桥洞里玩游戏，一个小男孩在数数，突然，坏人把他的眼睛用布带蒙住，然后把他装进布袋里，把他带回了家。

还长期的虐待他，让他去乞讨。有一次，小男孩在电影院里乞讨，被电影院里经理和员工看见了就给了他很多吃的。

这时来了一个男人他拿起小男孩乞讨的杯子，看了看生气的说：“才这点钱”说着就要打他。这时正好被经理看到了便报了警，这个男人害怕极了就逃了。

后来经理带着小男孩找到了他的父母。看完这一段我有很大的感触，，电影院里的经理和员工是那么善良，而虐待小男孩的那个坏人是那么恶毒。

同时，我还要告诫大家一个人在偏僻的地方玩，以防坏人有可乘之机。这部电影还讲述了其他几个小故事。

总之，给了我很多的启发。以后，我们不光要好好学习多为国家做贡献，还要学会生活和做人。

只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好！我决定，从我做起。

9. 观微电影《一路有你》有感感作文300字

寒来暑往，斗转星移，我矢志不渝地前行，只因为一路有你——音乐。

一路有你，神奇的音乐。你是博大的，美妙的。

一路有你，我才沉浸在柔美的月光下，漫步在蓝色的多瑙河边，倾听黄河的雄浑怒吼，感受着与命运的不屈斗争。有时，你是灵动的，如缓缓流过心田的溪流；有时，你是激昂的，如重重敲打心田的锤子；有时，你是温柔的，如缓缓抚摸心胸的春风。

无论是怎样的你，都在教育启迪着我。一路有你，陶冶着我的情操，让我的灵魂得到升华，思想得到飞跃。

一路有你，可爱的音乐。你是古典的抑或是流行的。

在我繁重的学习之余，你便是最好的轻松剂、你是幼稚的儿歌，你是感人的情歌，你是励志的国歌。每当我抖落一身的疲惫回家时，可爱的你便悠扬地飘出，或是大珠小珠落玉盘的清脆，或是百回千转的悠长，或是跌宕起伏的振奋，你都会让我进入一个可爱迷人的世界。

一路有你，丰富着我的人生，让我的生活多姿多彩，心情摇曳如花！一路有你，善解人意的音乐。每当我遭遇挫折时，你总会润物细无声地开导我鼓励我。

“阳光总在风雨后”、“没有人能随随便便成功”，这亲切的歌声如同感人的话语总在我最失意、最彷徨的时候悄然响起。你明白我最需要的是什么，就像母亲一样轻轻拥我入怀，安慰我，激励我。

一路有你，接纳我的失败，让我的道路铺满鲜花，未来充满希望。一路有你，我茁壮成长；一路有你，我轻盈飞扬；一路有你，我势不可挡。

一路有你，哪怕风雨飘摇，我的人生也无所畏惧。

10. 关于奋斗青春的微电影稿子怎么写

青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。

我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着 *** 学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。

那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。

那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒 *** 了，你还睡！”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。

一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。

一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的！

太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗？这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍？”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。

10. 社会主义核心价值观微电影读后感300字

践行社会主义核心价值观
“少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观.或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的还很多很多.
从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显.一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量.
在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园.我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心；和人相处则与人为善,能管好自己的口.所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生.
从自己做起,从身边做起,我要争做最美的小学生,从现在起更应该刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我和完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗

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微电影寻找读后感