❶ 电影心中的小星星里一共出现了几个老师
电影《心中的小星星》里一共出现了两个老师,分别是:1. 伊翔的老师。2. 跳级班的老师。
❷ 观微电影《妈妈再爱我一次》有感
细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是我为大家收集的观微电影《妈妈再爱我一次》有感(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在生活中,我们要严格遵守各项规则,否则,因为你一时的疏忽,就可以酿成一场巨大的灾祸,让一个原本幸福美满的家庭瞬间家破人亡。我相信,大家都不希望那样吧,所以,我们必须遵守各种规则。
微电影《妈妈再爱我一次》,虽然只有短短的几分钟,但我们依然可以从中体会出很多东西。
影片中的小女孩不久前失去了妈妈,当别的小朋友都在争先恐后地画自己的妈妈时,唯有她在哭,因为她没有妈妈,她的妈妈在过马路时,不慎被一个正在打电话的司机撞了。当我看到小女孩无助地哭泣时,我是多么想去安慰安慰她啊!
如果,那个司机开车时能遵守交通规则,开车时不打电话,那个小女孩的妈妈或许就不会离她而去了。导致这场灾祸的真正原因,不是司机,更不是小女孩的妈妈,而是中国司机轻视交通规则这一心理。这一点,我不得不说,我们应该向外国人学习,他们即使是行人也自觉遵守交通规则。
影片里的那首《世上只有妈妈好》是每一个人都熟悉的歌曲,这忧伤的旋律,我相信一定让很多人都落泪了。影片的结尾,小女孩在地上画了一个大大的妈妈的图画,然后自己躺到画中妈妈的怀中。这个画面让我们悲伤,又给我们警示,它会时刻警示我们遵守交通规则。
我十分喜欢这部电影,因为它很有教育意义。我希望每个人都去看一看,我相信每个人看完这部电影后内心一定深有感触。
其实,这部微电影就是提醒司机要遵守交通规则,要珍视生命。
世界上有许多规则,完全靠我们自觉去遵守。生命是可贵的,不要因为自己一时的疏忽,而给别人带来伤害和痛苦。
《妈妈再爱我一次》是一部亲情电影,主人公小强的妈妈因为种种原因不能和他的爸爸结婚,但妈妈还是坚持生下了小强,并且独自含辛茹苦地养育他。为了请求菩萨保佑生病的小强,妈妈三步一拜,额头上都是鲜血;为了小强能开心,妈妈自己省吃俭用,为小强买来最好的玩具;为了小强能得到好的教育,妈妈又忍痛把小强交给了爸爸和奶奶。一边是小强和妈妈在一齐玩耍的开心镜头,另一边是妈妈和小强分开以后悲哀的眼泪。但是妈妈却不让小强来找她,因为她明白有钱的爸爸才能给小强一个光明的前途。小强病了,妈妈着急得不留意滚下高高的台阶。妈妈失忆了,却仍然抱着小强喜欢的毛绒大熊猫,仍然记得那首《世上只有妈妈好》。
每一位母亲都很平凡,但是她在我们需要帮忙的时候出现。困难来了,她告诉我们,你必须行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我们,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!失败来了,她告诉我们,你不是失败了,只是还没有成功。
人生总有坷坷坎坎,只要有母爱永远伴在身旁,我们光明的前途就不是梦想。我仿佛又听到了小强稚气的声音,耳边又响起了世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝……这优美的旋律,同时这首
六年级学生韩飞妈妈因车祸去世,爸爸怕他难以理解,以离婚为因隐瞒残酷事实。韩飞却误解是继母蝴蝶出现导致父母离婚,而不理解继母。爸爸告诉他妈妈去世的真相,尤其是韩飞生日发生的事件让他了解了什么真正的母爱。
周四我们看了《妈妈再爱我一次》这部电影后,我才真正明白,母爱的崇高,母爱的伟大!
一曲“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”对于我们来说,每一个人都懂得母爱的伟大、无私,但似乎从来没有像今天这样真正地去领悟。
母亲,作为一名平凡、普通的人却干着一番不平凡的是。十月怀胎生下儿子,一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大,教育的比完好家庭的子女都还样要懂事,多么不容易,后来为了儿子的幸福,竟忍痛割爱,把相依为命的儿子送到了孩子父亲身边,这需要多么大的勇气!面对中途折返,跑回来看他的儿子,他却狠狠的教训了一顿儿子,面对心中的矛盾,他果断的选择儿子的将来。
大么伟大的母亲,肯为儿子付出一切,甚至生命也在所不惜!“世上只有妈妈好……”伴着音乐,不少同学流泪了,心情已是万分激动。
每一位母亲都很平凡,但是在我们需要帮助的时候她总是出现。困难来了,他告诉我们,你一定行!去吧,努力一切;痛苦来了,她告诉我们,你不是弱者相信自己,勇敢撑过难关;失败来了,她诉我们,你不是失败了,是还未成功。
人生总有坎坎坷坷,只要有母爱永远伴在左右,我们的光明前途就不是梦!我仿佛又听到了小强稚气的声音,耳边又想起了那首歌——《世上只有妈妈好》这段有没得旋律,同时也献给世界上所有爱我们的母亲!
“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”
的确,在我们的生活中,妈妈是很重要的主角,失去妈妈的孩子就像小草失去了太阳。
看了电影《妈妈再爱我一次》之后,我感受尤为深刻。电影主要讲: 精神病医生林志强留学回国,偶然发现园中一位病人,竟是他失踪18年的母亲——秋霞!原先当初母亲与父亲相恋,可林母以秋霞身家不清为借口拆散了这对鸳鸯,并为父亲另外娶亲。已经怀孕的秋霞无奈只能到乡下投靠姨母。并生下志强,独立抚养,母子二人感情很好。多年后,国荣之妻经证明不能生育,林家父母为了延续香火,想方设法让志强离开母亲,回到林家,认祖归宗。秋霞为了让儿子得到良好的生长环境和教育,忍痛割爱答应林母。但年幼的志强因思念母亲。一次风雨之夜,志强在寺庙躲雨,秋霞遍寻不着。清晨找到时,志强已奄奄一息,昏迷不醒,可是林母还是要分开她们母子,秋霞大为激动,失足跌下楼梯,成了疯子。18年后志强找到了他心爱的母亲,并以一首儿歌“世上仅有妈妈好”唤醒母亲封尘多年的记忆。母子相认。
看到那里,我的脑海里回荡着“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”想到自我,我就像一块宝,因为有妈妈的爱护,有妈妈为我遮风挡雨,让我无忧无虑地成长。这让我想到妈妈为了我而感冒的那件事。那一次,下着倾盆大雨,我没有带伞,我想:我又要变成落汤鸡了。就在这时候,出现了让我熟悉的身影——妈妈。我开心地叫着:“妈妈,我在这。”我和妈妈在回家的路上,我突然发现妈妈身上全湿了,我又看看我身上,一滴水也找不到,我把伞往妈妈那边推了推,可伞就像长了弹簧一样“弹”回来了,瞬间我的眼眶湿润了。
妈妈,是伟大的,是慈祥的。无私地为孩子付出,不求任何回报。虽然“妈妈”仅有两个字,但那里面蕴含了多少真情与付出?
“谁言寸草心,报得三春晖”我们无以为报。
我看了《妈妈再爱我一次》这个电影,其中有4处十分让我感动。第一处:小强和他的妈妈生活,小强生病了,医生都说不好治,小强的妈妈十分担心,走一步一磕头的去王爷庙祈求,当她回到家时,小强的病竟然好了!第二处:小强的妈妈想让小强过幸福的'生活,把小强送到奶奶家,小强很想妈妈,自我跑回了家。第三处:小强太想妈妈了,于是,小强去王爷庙求王爷,可是小强生病了,她的妈妈以为他死了,十分悲痛,不细心从楼梯上摔下去,丧失了记忆。第四处:小强长大了,去一家疗养院工作,无意中发现了失散多年的妈妈。
小强唱起儿时唱的一首歌——《世上仅有妈妈好》,唤醒了他妈妈的记忆,使他们母子团圆。看了这个电影,让我想起了我的妈妈。妈妈每一天早上6点起床给我做早饭。为了给我补充营养,妈妈中午、晚上经常变着花样做饭。我有荨麻疹这种病,所以妈妈经常从电脑上查一些抗过敏的蔬菜做给我吃。
每一天放学回家,妈妈都会督促我 写作业,遇到难题妈妈总帮我一齐解决。我胆子比较小,天一黑我就害怕,妈妈总在旁边陪伴我、鼓励我,我的胆子一点一点的变大了。在我6岁的时候起水痘了,我不能出去玩了,妈妈白天、黑夜陪着我,晚上,妈妈怕我挠破水痘,在我睡觉的时候抱着我,紧紧地抓着我的双手。
啊!这就是伟大的母爱!我要对妈妈说:“我必须好好学习,听妈妈的话,做一个乖孩子!”
周三班会课看了《妈妈再爱我一次》这部电影后,我才真正明白,母爱的崇高,母爱的伟大!
一曲“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”对于我们来说,每一个人都懂得母爱的伟大、无私,但似乎从来没有像今天这样真正地去领悟。
母亲,作为一名平凡、普通的人却干着一番不平凡的事。十月怀胎生下儿子,一个人辛辛苦苦地把儿子拉扯到上学,教育的比完好家庭的子女都要懂事,多么的不容易,后来为了儿子的幸福,竟忍痛割爱,把相依为命的儿子送回他父亲的身边,这需要多么大的勇气。面对中途择返,跑回来看她的儿子,她却狠狠地教训了一顿儿子,面对心中的矛盾,她果断地选择了儿子的幸福与将来。
多么伟大的母亲,肯为自己的儿子付出一切,甚至生命,也在所不惜。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”伴随着歌声,不少同学已经潸然泪下了,心情已是万分激动。
想到天下万般父母一样情,对待自己的子女,有哪一位母亲不是劳心劳力,无私奉献。
再想想以前,自己还特别不懂事,不理解自己的母亲,让她失望,流泪,我的心像刀绞一样难过。
我不敢保证,这次会为《妈妈再爱我一次》而激动流泪,下次还会因为别的电视剧而感动,但真正到自己去面对时,却是万般无奈。
现在,我只希望,我能更成熟地面对问题,可以好好的对待自己的母亲,时时为她着想。
但愿天下所有的人都能够珍视母爱!
今天我看了部催人泪下的微电影《妈妈再爱我一次》我对这部影片感受很深。虽然是部教育片但讲述了件令人伤心的事。
影片以节美术课开始,课上老师让同学们画幅画题目是“我爱妈妈”个多么平常的题目同学们都努力的画着,个小女孩没有动笔只是含着泪花,紧紧咬着嘴唇,用羡慕的眼神望着同学们画的母亲。
她回忆起了自己与妈妈快乐的时光,妈妈总是那么关心她爱她,个平常的早晨,小女孩的妈妈去上班,路过个红绿灯,绿灯亮了她开始过马路,但她没看到不远处辆汽车飞速驶来,司机看到她便急刹车,但切都来不及了,悲剧发生了。
小女孩想着想着,不禁痛哭起来。下课铃响了同学们都争先恐后交了作业,但她的本子还是空空如也,放学了她眼睁睁地看着小伙伴们个个快乐的扑进妈妈的怀抱但她的妈妈没有来,小女孩来到教室拿着老师的粉笔来到操场上画了她那温柔的妈妈的画像,在“妈妈”的怀抱中静静地躺着……
这部电影很短,甚至连句话都没有,但这部电影却深深地敲击着每个人的心灵。部催人泪下的电影。如果当时开车的司机遵守交通规则开车时再专心点,悲剧就不会发生。遵守交通规则是我们每个人该尽的义务,该尽的责任,不要让自己的时疏忽让别人的家庭毁在自己的手中。
行动起来发起倡议“遵守交通规则,珍爱你我的生命”。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……,这首歌我们都能口口相传,在耳边也是总会听到,孩子在很小的时候,爸爸妈妈就会交给自己的孩子唱这首歌,幼儿园里,老师们也会教唱这首歌。
大家知道这首歌的出处嘛?这首歌是 出自一个电影,名字叫做《妈妈再爱我一次》,这是一部讲述母爱的电影。故事的主人公叫小强,他的妈妈是一个善良的女人,当年他的爸爸和他的妈妈非常相爱,但是父亲的母亲不同意这门婚事,嫌弃女人的出身贫寒,所以硬生生把两人分开,另给小强的爸爸介绍了门当户对的女人做儿媳妇。可是,再分开的时候,小强的妈妈却怀孕了,巧合的是,小强的爸爸娶得那个女人不能生育,所以这时候,小强的奶奶就想把小强抢过来,因为家族势力强大,所以小强的母亲不能阻拦孩子被抢走的结果。最终还因为抢孩子,小强的妈妈滚下长长的台阶,醒来的时候成了 精神病人。小强长大后在医院再次看到妈妈,想起了小时候妈妈做喜欢的一首歌,就是世上只有妈妈好,当歌声再次响起的时候,小强的妈妈终于人认出了小强,最终母子相认,感人的画面充斥着人们的眼球。故事到这里就结束了,这首世上只有妈妈好的歌曲也就广为流传。直到如今,仍然是脍炙人口的教育之歌。
世上最爱我们的莫过于我们的父母,但是妈妈也是付出最多的人,她们那无私的爱是天底下最真挚的情感,我们应该好好爱我们的爸爸妈妈,对他们给予最大的回报,报答他们的养育之恩。
“世上只有妈妈好”,这首歌大家都好熟悉。是啊!妈妈是世上最好的人,无人可以代替,可真正了解妈妈的又有多少呢?
妈妈是世上最伟大的人,她把我们养育成人,为的是有朝一日我们能出人头地!生病时,在身旁呵护我们的总是妈妈,遇到困难时,在身旁帮助我们的一定有妈妈的份。妈妈为了使我们能茁壮成长,付出了多么的心血!影片讲了一对母子相依为命的感动故事,不禁使我们明白了母亲的辛苦!可我比影片中的小孩幸运多了,因为我还有一个爸爸。而在生活中妈妈做家务已经很累了,但影片中的母亲还兼上父亲的责任,做一个母兼父责的妈妈,那是没有人能想象的痛苦啊!母爱的力量真的很伟大,记得有一次我发高烧了,妈妈不顾一切,顶着火辣辣的太阳把我背到医院,我才正式地脱离危险,可以这样说,是妈妈给了我生命,也是妈妈救回了我这条生命。影片中的母亲也是如此,孩子得了麻疹本来这没什么大问题,可再加上发高烧,问题可大了,孩子随时会离开人世,可影片中的母亲并没有放弃孩子的生命, 而是从家门口一直磕磕头到了庙子里,此时的母亲的手已经被地上的碎片割伤了头也磕破了,但她没有理会,而是跪到了神面前,求孩子的平安。也许上天也被她的一举一动所感动了,第二天孩子奇迹般地活过来了,母爱是什么的伟大。
母亲,是怀胎十个月生我们下来的人;是她,我们才能生活在这美丽的世界上,是她,我们才能勇敢直前取得成功。妈妈我爱您!
今天我看了一部催人泪下的微电影《妈妈再爱我一次》我对这部影片感受很深。虽然是一部教育片但讲述了一件令人伤心的事。
影片以一节美术课开始,课上老师让同学们画一幅画题目是“我爱妈妈”一个多么平常的题目同学们都努力的画着,一个小女孩没有动笔只是含着泪花,紧紧咬着嘴唇,用羡慕的眼神望着同学们画的母亲。
她回忆起了自己与妈妈快乐的时光,妈妈总是那么关心她爱她,一个平常的早晨,小女孩的妈妈去上班,路过一个红绿灯,绿灯亮了她开始过马路,但她没看到不远处一辆汽车飞速驶来,司机看到她便急刹车,但一切都来不及了,悲剧发生了。
小女孩想着想着,不禁痛哭起来。下课铃响了同学们都争先恐后交了作业,但她的本子还是空空如也,放学了她眼睁睁地看着小伙伴们一个个快乐的扑进妈妈的怀抱但她的妈妈没有来,小女孩来到教室拿着老师的粉笔来到操场上画了她那温柔的妈妈的画像,在“妈妈”的怀抱中静静地躺着……
这部电影很短,甚至连一句话都没有,但这部电影却深深地敲击着每个人的心灵。一部催人泪下的电影。如果当时开车的司机遵守交通规则开车时再专心一点,悲剧就不会发生。遵守交通规则是我们每个人该尽的义务,该尽的责任,不要让自己的一时疏忽让别人的家庭毁在自己的手中。
行动起来发起倡议“遵守交通规则,珍爱你我的生命”。
❸ 国产男女互换身体不知道是电影还是电视剧,女的是幼儿园舞蹈老师,好像是在小树林里互换的,求名字
电影名:变性女友
中文名
变性女友
外文名
Changing Body To Love You
其它译名
换了灵魂不换爱
出品时间
2016
出品公司
咪咕文化、简影传媒
发行公司
灿烂星光(北京)影视文化传媒有限公司
制片地区
中国
拍摄地点
南京
导演
黄楼
编剧
袁静、黄楼
制片人
王强、钱小航
类型
搞笑青春情感
主演
李腾,程金铭,马旌逢,杨丽
片长
67分钟
2017.1.17[2]
对白语言
普通话
在线播放平台
爱奇艺、乐视、搜狐等全网
出品人
钱小航、王新泉
执行导演
张乐珅
❹ 为什么幼儿园老师发的照片里面几乎没我家孩子
你好!看到你发的这个问题,我忍不住点进来回答。因为,我家宝贝也跟你家宝宝一样,老师发的照片里几乎没有她的影子。个中缘由其实也是多方面的。
1.孩子比较内向,不太喜欢往人多的地方凑。
但是内向的孩子就相反,可能会站得离大人远远的地方,没人主动跟她打招呼,他就一个人静静的待在一边。这样一来,被老师发现和拍到照片的机会就很低了。我家孩子就有点这样。
也有可能还有其他原因。
但不管是哪一种,我觉得作为家长,应该做以下几个方面去改变这种状况,毕竟自己有想法,孩子会更有想法的。
1.平时多带孩子出去走走,多参加一些活动,锻炼孩子的胆量,让孩子更乐观开朗。看到老师拍照什么的,教育孩子要主动前去,让老师给拍照,并可以给老师拍。这不仅仅是为了拍照,积极主动的行为,对孩子以后的人生都有很大的好处。
希望这回答能对问者有用。
作为从教多年的老教师我来回答这个问题。
我曾经也喜欢拍照和家长分享孩子们的在园生活,每次也都会遇到这方面的问题,后来每次拍照前就要考虑是否可以拍到全部孩子,发现拍到全部非常困难,除非在组织活动时,但组织活动的时候是很难有时间拍照的,如果拍照必然影响活动效果。
再说活动竖李喊时拍照,拍了所有孩子也会有困扰:我的孩子怎么没听老师讲课?我的孩子怎么低着头?旁边的孩子为什么拉我家孩子?……
区域活动孩子专注 游戏 拍到的可能性非常大,而有的孩子走来走去,又不太喜欢拍照的,拍到的可能性就小。
户外活动空间太大,孩子们跑来跑去,更难拍到全部了。
再说老师拍照的时余野候,只是看到了群体情景,都是抓拍,很少考虑是哪几个孩子。
每次分享照片总带来各种各样问题需要解释,现在的我即使拍了照片也是自己保存,不再分享。
建议你还是不要纠结这个问题,还是和老师沟通一下孩子在园状态的好。
为什么幼儿园老师拍的照片里几乎没有我家的孩子
恕我直言,我认为,这里边反映了老师的基本素质。老师的学生观有问题。
照片儿老师还是每天都在发的,只不过发的是集中在一部分孩子的身上。
你可以仔细的分析一下:
1、这些每天被拍照的孩子,都是一些什么样的孩子?
2、这些孩子的家庭是什么样的家庭?这些孩子的父母是做什么的?
3、这些孩子的父母与教师的关系?
4、这些孩子的父母,是不是在群里是最活跃的那些人?是不是在群里每天说“老师,您太辛苦了,我们太感谢您了”这样的家长?
把上面的这些问题分析清楚了,答案也就出来了。
这些孩子基本上是外向的孩子,嘴甜的孩子,围着老师转的孩子,当然,这样的孩子谁都喜欢,自然上镜的机会也就多一些。你要做的就是训练孩子乐观开朗的性格。
这些孩子的父母从事的工作。一般说是对于学校或者老师有价值的工作。至于什么是有价值的工作自己去分析吧。
这些孩子的父母,都是和教师关系比较好的父母。这点毋庸置疑。
这些孩子的父母,肯定都是在群里最活跃,每天带领大家感谢老师的父母。老师对于这些家长的回报就是,对他们的孩子更好一些,多给他们一些机会上镜。这也是很自然的事儿。
但是,老师在这里忽略了一条,你的教育对象是全体学生,而不是这些家长的孩子。
这种偏爱,对另外一部分孩子是一种无形的伤害。
造成了他们的自卑心理,让他们形成一种配角的心里。这种心理会伴随他们一生。
如果老师没有感受到这扰睁一点,是老师的基础素质比较差。遗憾的是,这种素质的老师,一把一把的。
作为多年幼儿园老师,我来告诉你其中原因吧。
我们班家长都知道我特别喜欢拍照,尤其是拍自己孩子和班上的小朋友。小朋友每天都有出其不意的变化,及时记录下她们的成长轨迹,让他们长大以后再来回味童年时光,那是多么美好的事情。
还记得多年前有一次户外活动,我随意地咔擦咔擦拍了好几张放上班群,对比不拍照的班级,我觉得家长应该感到惊喜才对,没想到几秒钟时间,家长们就热火朝天起来:
*老师,我没看到我孩子的,他哪里去了?他每次都站后面吗?
*老师,我女儿头发散了,麻烦帮她弄弄;老师,我孩子有一个裤脚缩上去了,麻烦帮他拉一下。
*老师,为什么她一个人玩,是不合群吗?孩子没有朋友怎么办 ?
。。。。。。
一连十几串的问号,那一刻觉得挺委屈的,如果不拍照啥毛病都没有,有种自找苦吃的感觉。
如果要拍照,我要大量花时间每个孩子的仪容仪表,站位,表情等检查一遍是否合意。
本身拍照,我就已经抽了身出来,对小朋友的安全少了监督,有可能增加了另外两个老师的工作量。如果不巧这个时候小朋友还出意外,我就是罪魁祸首了。
但是静下心来我也理解为人父母的好奇心,一时着急,别无他意。我自己也为人父母,一旦学校分享一些女儿的活动照片出来,我也会激动不已。
但是爸妈们有时候适当也要理解一下老师的工作量和拍照的客观条件。
比如如上问题:为什么照片几乎没有你的孩子?
1、孩子不爱凑这热闹,或者不热衷拍照,玩去了。
2、老师拍照都是随意抓拍的,记不住谁没拍,谁有拍。
遇到这样的问题我的建议是:
1、教育孩子,老师拍照时找机会凑过去。
2、婉转表达比如:谢谢老师分享,我家那小子真忙,老不见他的影子。
3、积极参加家委志愿者工作,最有机会拍照。
经过那次以后,我并没有减少拍照或者干脆不拍,而是每次拍照多花了点小心思: 几个一组来拍,男女孩子分开拍,按座位拍,多拍大合照等 。这样做绝对不会漏了谁,又可以趁机检查一下孩子的形象。
另外经常利用志愿者时间,让家长亲自体会一下拍照的不易。(不是这个不看镜头就是那个不看镜头,总之每次要叫齐全部看镜头,基本老师已元气大伤[捂脸])
后来再发照片家长少了很多疑惑,多了很多快乐。即使有,我也耐心解答。
说出来不是什么坏事,憋着不说才遗憾。在力所能及的范围内给家长们带去快乐,也是我的快乐!
如果是偶尔一次发的照片里没有自家孩子,可能是老师无意识的行为,但也能反应出来孩子相对内向、孤僻。如果是经常发照片都没有自家孩子,除了要注意孩子以外,还要适当注意一下老师的素质问题了。
身边一个朋友是最真实的案例。她家女儿性格属于内向,和人交流也不多。在幼儿园经常尿湿裤子回家,老师们曾经也是非常关心这个小女孩。
但是一个学期以后,朋友发现老师经常在群里发的小朋友的吃饭或者玩闹的照片里几乎都没有自家孩子的身影。 刚开始,她想着肯定是自己孩子性格内向,太柔弱,孩子们活动的时候,她自己老是在一边看,或者给大家加油。所以不容易被镜头捕捉到。
于是,她经常鼓励孩子,也经常带孩子参加一些小朋友们的集体活动。慢慢的,孩子自信心也强了很多,和小朋友的交流互动也多了起来。
但是,以后群里发的照片,依然没有自己孩子的身影。每次问老师孩子的表现怎么样的时候,老师都会说,比较内向,不是很活跃,其他都挺乖的。
后来,新年的时候,幼儿园要老师们组织同学排一出舞蹈,到时候电视台的要来拍摄。这下老师着急了,在群里向家长们求助。家长们也纷纷献言献策,我朋友冷不丁冒出来一句,“我可以负责舞蹈编排指导,服装我也可以帮忙借到”。
在朋友的帮忙下,这个班级的新年活动搞得非常好,老师很开心。 也通过这次配合,让我朋友和老师接触多了起来,经常给老师推荐点自己公司生产的面膜及护肤品(当然是免费的),几次下来,朋友发现,群里再发照片的时候,自己孩子的身影越来越多了,经常还是主角的光环!
朋友也是感慨,但也无奈!
我们无意以最坏的心理揣测老师的做法,毕竟三个老师面对那么多叽叽咋咋的孩子,是人总会有喜好。
但是,如果作为老师,都不注意孩子的心理精神层面教育,我觉得这个老师也只能算一个生活老师的水平吧!
所以,建议题主也可以和老师好好多次沟通一下,尤其是逢年过节的时候,更要好好沟通一下,同时,把自己孩子的自信心增强,让孩子可以和其他小朋友更融洽的交流和玩耍,相信,孩子在照片里的次数会多起来的!
其次在户外 游戏 的时候,有的孩子十分活跃,自由活动的时候,老师基本上都抓不住他定格的照片,多是比较模糊的动态图,在选择发送给家长的时候,就主动删除了,有好的照片会再分享给家长。
这问题前阵子我闺蜜也问过我,她儿子的幼儿园老师拍照片很少有拍到她儿子,就算有也是一个边边角角的背影,她也问过老师一次,老师回答得比较敷衍,说是抓拍的。我也劝闺蜜平时多和老师沟通一下孩子的情况,如果真的每次都忽略掉她儿子,我觉得这个问题得重视,侧面反映出来老师对她家孩子并没有那么上心。
我孩子刚入园的时候我也细心观察过,从老师的镜头里不难发现老师的偏爱。比如视频教学老师每次点去前面抱着手把手教学的都是那几个孩子,排队搞活动在前面的也还是那几个孩子,照片镜头里出现最多的依然是那几个孩子,甚至视频拍到两个孩子同时出现时,到最后老师的镜头会不自觉地锁定到平时出现最多的那个孩子身上,镜头就是视线,是眼睛,是心,老师的心跟在谁身上一目了然。其实这个问题并不一定是老师特意为之,但确实可以通过镜头发现哪些孩子是老师平时比较喜欢的孩子。
十个手指头伸出来有长短,一个妈生的孩子都可能出现偏爱,更何况是老师面对这么多孩子。而且有的孩子本来天性就活泼,嘴甜,长得好,家长和老师也沟通密切,所以才会出现这种情况。我觉得只要孩子是喜欢老师,喜欢上幼儿园的,那问题都不大,如果孩子害怕老师,抗拒上幼儿园,加上平时老师的视频和照片里也总见不到孩子的身影,那这真的不是一个好现象,一定是存在问题的,要不就是老师,要不就是孩子本身。
这真的是一个很有意思的话题。
但是,事情真的是我们想象的那样吗?不一定。我们得先确认我们的印象是不是真实情况。作为家长,我们都希望在老师发的照片中每次都能看到自家孩子,但是,我们也要明白,每次都看到自家孩子,这是不可能的,毕竟一个班有那么多学生,怎么可能每次都看到自家孩子呢?如果你怀疑孩子出现的次数太少,不妨花心思做点统计,计算一下每个孩子在照片中出现的频率,也许你会得出一个相反的结论。事实上,我很少见到有人嫌自家孩子出现次数多的,十有八九,家长都会说,老是在照片中找不到自己家孩子的影子。
如果孩子在照片中出现的次数确实太少,则可能说明你家孩子是一个比较有主见、不愿凑热闹、不爱表现的人。这倒不一定是坏事,只是说明孩子就是这样一种性格。如果你觉得孩子的这种性格影响到了他的生活,你可能想尝试着让孩子有些改变。如果你觉得这没什么,就随着孩子好了。
如何让孩子有些改变呢?关键在大人。大人可以多带孩子去一些人多的地方,鼓励孩子与其他小朋友交往。还可以邀请别的小朋友来家里玩,让孩子作为主人来招待其他小朋友,通常这样做的效果非常好,因为孩子在家里不会感到拘束,更愿意表达自己,特别有利于锻炼孩子的表达能力和社交技能。还有一点,父母可以多带孩子参加一些比较正式的社交场合,并尽力表现得放松、自如一些。看到父母自如地应对各种社交场合,有利于增强孩子面对社交场合时的信心。
如果孩子对社交实在不感兴趣,家长也没有必要勉强孩子,这说明安静、不爱动、不爱社交,可能是孩子难以更改的性格特征。只要孩子觉得舒服,而且不会造成人际交往障碍,父母就顺应孩子好了,这样的孩子,今 后一样可以生活得很快乐。
我想这是很多家长的心声,孩子是家中的宝,父母眼里就这一个孩子,可是一个班几十个孩子,幼儿园老师不可能个个都照顾到。活泼好动,有表现欲的孩子看到老师拍就会凑上去,老师也不可能推开孩子给别人照。家长不必太纠结,实在介意,就和老师沟通下给孩子照几张,老师也不会反对的。
首先关于这个事情我认为老师在上班时间去给孩子拍照本身就是不对的,这不是你上班的时候该做的事情。即使是家长的要求也可以回绝,因为孩子的安全是第一位的,如果在你拍照的时候,孩子出现了问题责任没人能帮你承担。
其次就是如果你拍的照片不是每个孩子都上镜了哈,那就别发。老师不应该是只了解幼儿,还要了解家长。
第一:干净整洁的衣着。
孩子不需要每天打扮的漂漂亮亮的,这样反而容易引起孩子们之间的攀比。只要每天的穿着干净整洁,并且能够经常清理个人卫生就行了。
第二:性格开朗懂礼貌。
每天都躲在角落一声不吭的孩子肯定经常被忽略,所以孩子的性格要开朗,活泼。并且带人处事要懂礼貌这样的孩子不止老师喜欢,以后都到 社会 上也会被大家所喜爱的。
第三:拥有较强的语言表达能力。
现在的孩子们都很聪明,但是很多孩子的语言表达能力还是不足的,有一些事情他清楚却表达不好,或者不敢于表达。作为家长应该经常鼓励孩子和他人交流,并且多看一些书籍或者故事丰富孩子的词汇量。
第四:适当的与老师交流。
❺ 求中国国产的儿童电影
1、《动物出击》是冯小宁执导并编剧的萌宠历险电影。本片讲述萌娃“妈宝”和一群逗萌宠物,在无人察觉和帮助的情况下,组队营救一艘满载剧毒药品并失控的轮船,保护人类免于灭顶之灾的故事。该片于2019年4月30日在全国各大院线登陆。
2、《小狗奶瓶》是由彭力自编自导、徐小明监制,奶瓶、康潇诺、高婷婷、陈一榕、魏子涵、亓小飞主演的现代宠物电影。该片讲述了萌犬奶瓶与小主人好好从美好的相遇到分离走失、寻找彼此的故事。
3、《斗魂之熊孩子》以一个8岁孩子的视角讲述一位80后单身辣妈与熊孩子之间发生的有趣故事,用极具生活气息的轻喜剧方式探讨了单身妈妈、离异家庭等严肃话题,以帮助广大中小学生形成正确的人生观、世界观,帮助他们健康成长。
4、《两个俏公主》是由薛玉峥执导,马正阳、张艾、顾辰参与配音的一部动画电影。该影片讲述了两位公主红铃和桃茜,为了兑现帮助天鹅王子找回圣羽的承诺,前往鹰王的国家冒险的故事。
5、《云上日出》是改编自夏家骏的自传体作品《在崖缝中生长》,由熊玮执导,荣梓杉、关亚军等人主演的战争片。该片讲述细菌战下,一所儿童教养院内孩子们之间陪伴、成长与救赎的故事。
❻ 微电影剧本
微电影剧本:微电影《卑劣的现实》(反映现实生活的微电影)
深夜,因为被炒鱿鱼而跟老婆吵完架的他一个独自走在路灯下,吸着烟,迷茫的眼神,不知何去何从,走着走着。。。。
突然注意到前面地上有个XX牌钱包,他打开看看,没现金,也没有银行卡,只有一名片,xx公司老总,钱包里没钱让他很失望,在他想扔掉的时候突然又没扔,犹豫了一下,便打了名片上的电话号码:“喂,请问你是XX总吗?” 老总: “是,什么事” 年轻人:“我在路上捡了个钱包,不知道是不是你的。” 老总:“是我的,你在什么地方我去取” 年轻人 :“我在XXX你来吧”
见面的时候老总是开着XX牌车来到,结果 年轻人把钱包给了他就转身准备走, 老总叫住了他, 年轻人惊讶的快速说了句:“里面本来就没有钱,” 老总说:“我不是问这个,上车” 年轻人闷了,他不知道老总什么意思。在老总的勉强下上了车。
到了一家XX酒店停车了,年轻人有点紧张了, 老总对他说:“都这点了,吃点夜宵吧”
吃饭的时候,老总第一句话让小伙惊呆了:“其实那个钱包是我扔掉的,可能怪我没有把它扔垃圾桶里吧。“
年轻人:”原来是这样,“年轻人饿了,只顾着吃饭了 。
老总:”会喝酒吗?“来一瓶XX酒
年轻人:”会“~~
老总:”你是干什么工作的?“
年轻人:”没有工作,没有技术,没有文化“
老总:”会开车吗“
年轻人:”会“
老总:”明天到我公司来报道,给我当司机“
年轻人:”惊讶+欣喜+怀疑+兴奋“
年轻人工作很认真,仔细,处处做的很到位,也很爱护老总的车。
可他越来越不喜欢这份工作了,因为老总每次应酬都带着他,因为老总记得第一次 与年轻人见面的时候和他喝过酒,很能喝,所以也会经常帮老总代酒,而每次喝完酒后开不了车就找代驾,时间久了他几乎都不是他的司机了。
一次开车接老总去应酬时,年轻人提出他不喝酒了, 老总听似乎很不满意。
老总:”我给你的工资可不地的,在这城市里算是高工资了“
年轻人:”我明白,可我这样下去身体吃不消的“
老总:”在奋斗的道路上你只需要记住一点:你需要谁,这个人需要什么“
微电影剧本:校园励志微电影《拿什么来爱你》(富二代、独立、创业、坚持爱情、捐献、裸婚)
故事架构:农村长大的姚明成绩一直很棒,高中时喜欢上了温柔,漂亮的女同学欣怡,自卑一直未敢表白。因学习压力大,高考失利。欣怡瞒着父母偷改志愿和姚明报考了同一所大学。走进大学后的欣怡发现此时的姚明已是富二代。便渐渐疏远姚明,姚明也通过同学得知欣怡此时有了男朋友,不愿打扰她的生活•••••••••直到大学毕业前2月,失恋后的欣怡故意制造了一场与姚明的邂逅•••••••得知欣怡失恋后的姚明想向欣怡表白,此时欣怡得知自己怀了孕,不敢接受表白。却被姚明说服,同意恋爱一场•••••••姚明的爷爷生病住院,姚明提出结婚,欣怡在医院门口看到到一位80多岁的老人为给孩子看病,自己在街头卖花后感动,,两人同意把姚明父母给两人的20w婚礼钱捐了出去。两人打算裸婚,就现在•••••••
名词:农村长大的富二代 独立 创业 坚持爱情 捐献 裸婚
开始:地点:咖啡厅,
男女主角对视
欣怡:今天那组婚纱照拍完了?
姚:没有
欣怡:昨天那组修好了?
姚:没有
欣怡:亲,你逗我呐,公司那么多事,有闲情跑这来喝咖啡。
姚:今天不是要翻身做主了麽,庆祝一下呗,
欣怡:谁啊,你要翻身做主啊。(苦笑)来吧,说说吧,又有什么不可抗拒的理由让我把家庭地位让给你。
姚:等会,先喝会咖啡壮壮胆。
出来电影题目:拿什么来爱你
时间,晚上9点左右
警察:吆••••••姚明,名字挺大气啊,拿人家脑袋当球了吧!说说吧,怎么回事•••
姚:谁先说
警察不耐烦,生气:你先说。
姚:他非礼我女朋友•••看甲一眼。
警察:怎么回事,你说。看看甲。
甲, 误会,我••••••我•喝醉了,把那女孩当成了我女朋友。
姚:你丫挺会编理由啊,怎么没把你妈当你女朋友啊!
甲, 说什么呐,我就他妈非礼她怎么地吧•••••
警察:呵,火力挺足啊,您二位喝口水接着来啊•••••••••知道这什么地方吗,牛气啊,两热血少年啊,搁警察局爆粗口,打骂战••••••••••指甲,说说你怎么回事。
甲, 和女朋友吵架了,她说要分手,就在酒吧喝了点酒,后来就记不太清了••••••
姚:幺,和女朋友吵架了,点点头表示同情,理解•••
警察:后来怎么回事,你说•••••••看看姚。
运用优美镜头1(所有说的话都是画面表达)
姚两人说笑着从酒吧门口经过,甲正好晃晃悠悠出来,忽然拉住女孩的手腕,抱住女孩。
甲:别离开我,我以后都听你的,我爱你••••••
女孩极力挣扎,甲抱得越来越紧。姚呆住(以为甲是女孩的前男友。)女孩终于挣脱甲,拉着姚的手腕就跑,刚跑两步,姚就停下。
咋啦,他是你以前里男朋友不
不是,我都不人哩他
那他为啥要抱你
我怎么知道,没看见喝醉了麽
上面四句一个画面。
说好了,他不是你前男友,你不认识他
嗯,你想干啥
喝醉就敢欺负我你啊,我弄不死他
倒退一步,转过身来,先踹一脚,接着打甲。
警察:好么,那你出手够中的啊,看把人家打的,既然有误会,那就•••••
姚:对不起,出手重点了,你好,姚明,伸手表示言和,我以为你是故意耍流氓,,我带你去医院看看吧,
伸手言和,你好,赵**,不不,是我先不对,应该我倒谦
警察看着旁边一位警察,喝,什么年代了现在,好的够快的啊。不过话又说回来了,我们还省事了。旁边警察也笑了。
既让你们都言和了,我就不追究责任了,这样都好,是不是,年轻人,以后做事要冷静,是不是?
姚对甲,向我女朋友道个歉吧,她没有错,,现在肯定吓坏了。
甲应该的,哎,看样子你们是同学吧
姚是啊,我们日职的,一个专业,也是高中同学,
甲惊讶,是吗,我也日职的。
说着,来到警察局外面,看到女孩,姚首先过来安慰,没事•••误会而已,他还是我们校友•---••赵**,
甲过来赶紧道歉,对不起,妹妹,吓到你了吧,实在抱歉。
女孩害羞一下,没事没事,你没事吧,我们去医院吧。
没事,休息一下就好了,不打扰你们了,改天请你们吃饭,朝姚做出打电话的手势,又朝两人告别。
姚,怎么样,吓到了吧,这么晚了就不要一个人走了,找个伴一起走啊,女孩子大晚上一个人走很危险的,男朋友也真够可以,就那么放心你一个••••••
欣怡,我没有男朋友
姚,奥,是么,那••••
欣怡,分了,我们不合适。
姚,(表情高兴,自己终于有机会了)既然不合适,就早点分了好,免得以后受伤更深。
太晚了,我送你回家吧。
好啊
你住在哪啊,顺手拦了出租车,
下了出租车,回去吧,我看你上去,打电话••••
恩,拜拜
拜拜
姚上了出租车回了自己家。两人回想晚上发生的事。画面:女孩坐着写日记,
在大学的3年时间里,第51次见到他••••••••••今天又见到了他。不过,这次我并没有躲着他,而是主动走过去,自造了一场邂逅,还有2月就要毕业了,也许这就是最后一次见到他,以后就真的没有机会了••••••自进大学第一次见他就坐在豪车,心里就开始后悔,我们两个不是一路人,他也不再是高中时的他了,••••••••今天,他又主动要送我回家,聊了一路,很是开心,看来,他没有变,只是我想多了,习惯了高中简简单单,朴朴实实的他,看不惯他坐豪车,喝咖啡的样子而已•••••我的春天又要来了吗?(呕吐)忽然前男友在女孩这里过夜的情景在脑海闪现。这时,欣怡短信响了,:睡了吗,明天在哪上课啊,我去接你啊。
落泪,••••••也许,我们从来不会有开始。趴着桌上哭••••
先是充满屏幕,变小停在屏幕左侧接着出现以下画面:黑白,女孩在一地摊前买东西,不经意抬头看到前方姚在和几个站着朋友聊天,就放下东西,故意低着头向姚方向走去,(走过3步)
姚在床上辗转,从画面左侧自下而上,
姚:(惊喜)欣怡,你怎么在这。跑到欣怡身边。
欣怡抬头,奥,买点东西,好巧,你也在这儿啊,和朋友聊天啊。
奥,刚吃完饭,就你一人啊,
对啊,
这大晚上的,多危险啊,我送送你吧
不用了吧,朋友等着你呐,
没关系的,你等会我啊,马上过来。
回头向朋友道别,跑过来:走吧,我送你,这大半夜的以后尽量找个伴出门。
转镜头,这时来到一家酒吧门前,(打架那家酒吧)
姚躺着给欣怡发了短信:睡了吗,明天在哪上课啊,我去接你啊。
姚刷牙,洗脸,打扮的很帅气。
姚姐姐:今天不是没课吗,干嘛起那么早,还打扮的那么帅气。
约会,不行啊,对了,老姐,借500,以后还你。
有意思啊,以前白给你都不要,今天道借上了,给你2000,
500就可以了,(接过钱,拿了500)给你,500啊,没多拿,
都白给你了,还怕你多拿,都拿着,对女孩不要太吝啬了,
我知道了,这些就够了。拜拜了,
改天约她,我们见个面啊,
好的
哎,就今天吧,我正好有空,
不行,我们还没确定关系呐
那你那么自信啊,
当然了,我们•••算了,保密,拜拜。
转镜头》姚开着自己车来到加油站,加了200元油,。又到花店买了一束花,看了一眼表,9点20,开车来到学校,手里拿着花,看到女孩,递给了了她。
你怎么来了,
我来接你啊,怎么昨天发的短信你们看到吗
呃•奥,没看到,昨天回到家就睡了,
好吧,有时间吗,请你喝咖啡吧
算了吧,我还想去图书馆借本书呐
好学生,今天就放假吧明天再去,正好我明天去图书馆还书,拉着欣怡的手上了车
来到咖啡厅
喝点什么?
***吧,
两杯***
好的,请稍等
怎么,今天感觉你怪怪的,
哪里怪了。
没有什么不开心的事吧。
没有
那就好,想确定一件事,
什么事
你现在真的单身啊
啊,恩
觉得我怎么样,说实话,高中我就喜欢你了,那时候觉得自己根本配不上你,你温柔,漂亮,许多男同学都追求你,根本没有自信•••••
我们不可能
怎么不可能啊,我觉得挺好的啊
高中时我的确喜欢过你,甚至大学开始也喜欢你,这我承认,我喜欢以前的你,简简单单,
现在,我们已经不是一个世界的人了
怎么了,我也有我的理想,我父母挣得钱是他们的,现在我已经长大了。我不会再去向他们要钱,大学毕业我会去靠我自己的努力挣钱养家,不想啃他们。
我相信你,可••••••••相信以后你就会明白了,现在我根本不可能跟你在一起。起身走
姚,欣怡,••••••站起来挽留,坐下发呆。
夜晚,姚躺在海边的礁石上,喝着啤酒,发呆••••••
一连几天,要给欣怡打电话,没人接
姚决定到欣怡的住处找她,来到欣怡住处,,开门,你怎么来了。欣怡一脸憔悴模样。
我打电话你怎么不接,(走进房间,被子没叠,一团乱)。干嘛不接我电话,我担心•••••••
欣怡要吐,跑到洗手间。
怎么了,生病了,快,我带你去医院•••••
不用了,不是生病了,这就是我不愿和你交往的原因
什么?
前段时间我生日,同学聚会把我灌醉了,他在这过了夜。
他?
前男友•••••••我tm特后悔,干嘛喝酒。给了自己一耳光
那赶快去人流了啊,是不是没钱,我给你。
不是,我让他陪我去,他不承认•••••••为此,我们吵了架,分手了
明白了,畜生••••••,那•••••••今天来不及了,明天吧,我陪你去,我先走了,我赶快去联系一下医院
姚,来休息一下吧。
不用,还是赶快回家吧,
姚拦了出租车,回来家。
来喝点水,赶快休息一下吧,你躺下睡会,我在客厅待着,有事叫我。
不用了,你走吧。我自己就好了。
前段时间让你受了委屈,以后我不许任何人再欺负你,看不上我没关系,看不上我没关系,以后我就保护你。因为,爱一个人就是要她幸福,休息吧•••••••
姚在客厅收拾房间。
2周后
两人看到一摆地摊卖戒指的,欣怡,“停车,我送你个礼物”
下了车,试一下这个,好看吗
恩,还行。
就它了,
是把我套住了是吗
对啊,这么好的男朋友不好找了,必须先预定了
那预定你需要拨打什么热线啊
思考,自己拨打10086查去
好,等着。跑到卖水的地方买了两瓶水。
吃地摊,逛商场,恩爱镜头
海边坐着。在夜光下,
姚,哎,有件事我很好奇••••
什么事
你高考成绩那么好,为什么选择这所大学啊,你应该有更好的选择的。
我愿意,再说我不想有那么大的压力不行啊。
行,••••
沉默一会
欣怡,你••••••
什么,想问什么,直说
你成绩也不错啊,并且一直在我前面,怎么高考就没考好呐
我啊,说起来话就长了,你知道,我父母是农民,农民的唯一出路就是好好上学,考一所好点的大学,高中我也一直在努力。可就在高考前2周,我开始变得焦虑,每天头痛,爷爷奶奶带我去医院,医生告诉说这是考前焦虑症,适当减压就行,不能有太大的压力,那时候班主任也是每天的早晚聊天,姚明啊,好好考,家庭咱拼不过别人,只要正常发挥就没问题。直到高考也一直在焦虑,就考了这成绩。
那你爸妈••
他们啊,在我初中就一直做点小生意,直到我高2,赚了钱,却没告诉我,他们不想影响我高考,害怕我知道他们有钱了,就不努力学习了,就商量高考后告诉我,一直让爷爷奶奶带着。
说起来挺感谢他们的,在农村长大,学会了很多很多城市孩子在教科书上学不到的东西。
没有城市富二代的飞扬跋扈,不能习惯奢侈的生活,追求平平淡淡,简简单单的生活。
我想好了,毕业后,咱们一块创业,简简单单的生活
好啊
说起爷爷奶奶,挺对不住他们的,爸爸妈妈要接他们来城市生活,他们说习惯了农村生活,不想过来。前几天打电话,他们说唯一的愿望就是等着见孙媳妇
所以,我想趁这次放假带你去见他们,好吗
好啊,放心吧,我一定会让老人喜欢我的,那什么时间去见我爸妈啊
随便,你说什么时间就什么时间。
就这周末吧,学校离我家也就2小时路程
那是不是我要好好倒刺倒刺啊。
不用,自然最好。
转镜头,两人在汽车上。
姚,怎么感觉那么紧张呐,你父母会不会不满意我,我怎么有预感他们会把我赶出家门呐。
电视剧看多了吧你,不会的,我父母人挺好,只要你把我妈征服就行了。
啊,还真有个事妈啊,
女孩瞪一眼,
好吧,一定是个好岳母。
不过,你也要做好准备,我妈一直对我上这所大学不满意。
那••••••咱还是回去吧,我再准备几天。
你还想不想让我跟你去见爷爷奶奶了。
切,不就一更年期妇女麽,好搞定,看我的。
什么?
好岳母,我来了••••••
爸妈,我们回来了,
奥,回来了,做了一路车累了吧,快休息一下,老头,快去倒点水。
不用,叔叔阿姨,我们不累,年纪轻轻的,2小时的车能把我们累着麽,
女孩妈妈,也是,年轻就是好哈
女孩的妈妈,这就是你以前说的那个男朋友。
什么,不是,那个早分2月了,不合适。要不是您害怕您女儿嫁不出去,我才不早那个呐。
那•••这个•••••
我们早就认识了,高中同学
高中同学?生气,是不是你为了他才瞒我们改自愿的。
是,高中时我就喜欢他了,只是为了你们所谓的上个好大学,就没告诉他,并且我知道,高中时,他也喜欢我。现在我们在大学相连了。所以,我希望您支持我们。
你叫什么名字来着?
奥,阿姨,我叫姚明,和打篮球那位巨星同名
我不管你巨不巨星的,我先问你,我家欣怡为了你改志愿的事你知不知道
我知道,阿姨
不要叫我阿姨,是你毁了我家欣怡的前途啊,你说说。幼儿3年,小学6年,初中3年,高中3年,15年呐,不就是想让她考个好大学,能有个好工作吗,你跟我家欣怡说了什么,让她跟你上这么个大学,这到以后有什么用,会有公司要你们吗。上不上有什么区别吗?
阿姨,我没有让欣怡上这所大学,我也是从高三班主任那里得知她也选择了这里
没有,?放着一流大学不上,去上3流大学啊,说不定3刘都不是呐。实话告诉你吧,你们两个谈恋爱,我不同意,根本没有可能,走吧,不要在这里呆着了,看见你就头疼
欣怡急忙拉着姚明出门,那,阿姨,改天我再来跟您解释清楚吧
“改天也不要来了,你们不可能在一起,”一把抓住欣怡,“你回来,不要跟他出去了”
被赶出来的姚明走在街上,坐下,回忆:高中时给欣怡讲题(姚明一直喜欢欣怡,但认为自己是农村人,家庭又不好,决定配不上欣怡);给班主任打电话,得知欣怡改志愿的情景。
发了一会呆,掏出手机,发出短信。好好和父母解释,千万不要和他们吵架,我先回去了,改天再向叔叔阿姨解释清楚。
场景:酒吧
酒吧内,姚独自一人坐在酒桌上等女孩,旁边几个穿着妖艳的女孩说说笑笑。其中一个走了过来。坐在姚旁边,帅哥,就你一人啊
姚不屑的看一眼,没理她
喝一杯呗,
举起手,特写戒指,对不起,我有女朋友了,今天有约,马上就到了。
就玩玩嘛,喝一杯,又不碍事的。
想喝酒,好啊,我请你。回头,服务员,给来杯酒。起身离开,回头我结账,走到另一个座位坐下,又要一杯酒接着喝。只到喝醉,服务员,结账,帮我联系一代驾。谢谢
几个两人在一起开心的镜头。
两月后,两人毕业了。
场景:姚开车送欣怡回家,两人坐着车里。
咱们结婚吧,就现在,没有婚礼,没有旅游,没有钻戒,只有你我,
什么,你疯了吧,我还没见你父母呐,不知道他们同意不同意,再说了我父母刚刚对你印象也不咋的啊。
我父母没任何问题,他们从小就对我灌输自己事情自己做主的思想,不会有太多干涉,反倒对我姐找男朋友很伤心,他们认为女儿和儿子结婚不一样,女儿一定要挑个好人家,儿子只要找个普通人家就好,其它一切我做主••••••
还有我父母啊
爷爷又住院了,前几年得了脑血栓,累的••••••每年都要输半月的点滴。近几年衰老很快,意识也愈来愈模糊,我不想让他认不清我的时候再给他惊喜,就现在,我想要他高兴。我不想让他有遗憾•••••••当然,我非常喜欢你,一直想要娶你才决定的
给你时间考虑吧,考虑好了给我打电话。爸妈把爷爷从农村接来了,现在住院打点滴呐,明天带你去看看他们吧,让他高兴一下。
好啊,先见爷爷再说吧
场景:医院病房
爷爷睡了,姚爸妈坐在病房聊天
爸妈,这是欣怡
姚妈妈,欣怡啊,这姑娘多漂亮啊,姚明啊,一定要好好照顾欣怡。不能亏了人家姑娘。
知道了,妈
欣怡啊,听姚明说他向你求婚了,想结婚让爷爷奶奶高兴,我们对你挺满意的。只要你们愿意,想做什么我们两个都同意,从小让他跟爷爷奶奶在农村生活就是要他学会独立,自己做主。我们支持他的决定,你觉得他怎么样啊,告诉阿姨他有没有欺负你,阿姨替你做主。
你们什么时间结婚,叔叔阿姨给出你们20w办婚礼。
谢谢您阿姨,我们挺好的,他没有欺负我。我对他挺满意的••••••(笑笑)
场景:出来病房。怎么样,我父母开明吧,改天我们再见一下你的父母吧。
“先不用了,我有决定了。”看到一位老人正在医院门口卖为凑儿子高额医药费卖花,
什么决定,
是不是我想要什么婚礼都可以,
当然,只要你愿意。
我不想要婚礼,我想把钱娟了来救人命。
好啊,以后给你补办。
不用,我就是要你一辈子都欠我的
够狠你,那位地位是不是很低了
正确。
那以后必须给你补办上````````
喂,你在哪呐,我拿到户口本了,带上你的户口本,没有婚礼,没有钻戒,没有旅游,我们登记裸婚,就现在•••••
哎,好嘞,我们结婚,就现在•••••••••
场景:一间房里,
两人面向坐着床上,旁边放着结婚证,特写结婚证。镜头慢慢摇到两人脑袋高度,对准脸停住。姚,我姐为我担保帮我贷了20w,我打算开一家婚庆公司,法人是你。女孩轻轻吻一下姚。
我妈还在生我气呐。
放心吧,我主动去负荆请罪,在你家呆着做家务,直到妈对我认可,再谈开婚庆公司的事。姚轻轻吻一下女孩。
我还有一个问题。
说
爷爷看了我们的结婚证,在我们回来的时候悄悄告诉我,希望我快点让他抱个大穷孙子••••••
两人躺下•••
镜头跟着两人的头下摇,后升起,透过窗户,对准一对枝桠啾唧的麻雀••••••
结束,工作人员字幕•••••
接开头,姚拿出两张旅游票放到桌上,把你爸妈哄高兴了,我可累坏了,走吧,蜜月去
怎么,我爸妈,不是你爸妈啊,是啊,咱爸咱妈呗••••••••••哪有结婚俩月了才蜜月的,
不行必须给你补上,省得以后抬不起来
什么,就这就能带起头了,我裸婚哎•••我,不顾父母反对的一小姑娘什么都没有就嫁给你了,到现在还租房住哪,我容易嘛我
好,以后你就是户主,我听你的,再说婚庆公司不才开始嘛,保证让你住上大房•••••••,我欠你的呗,老大••••••••
完
❼ 教师与孩子之间的感人故事演讲
① 求与教师有关的身边的感动演讲稿,弘扬师德,最好有现实生活中的例子
“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准版则和情操品质。教权师的合格与否不仅仅在于渊博的学识,更在于其高尚的人格。作为学生道德修养的楷模,教师的一言一行都具有重要的示范作用,会对学生产生深远的影响。然而近年来,某些教师的师德却出现了好猛滑坡趋势,不遵守职业道德,造成了不良的社会影响。这就要求教师必须谨言慎行,严格遵守职业道德准则。因此,教育部将“师德”作为考核教师的标准,是十分必要的。
如何将“师德”细化成有较强操作性的行为规范?首先,必须明确师德的内涵是“师爱为魂,学高为师,身正为范”,并将其细化成具体的行为准则,尤其应针对某些特定情况规定教师的必尽义务,作为教师从业的基本标准;其次,依照准则制定内容详细、科学合理的师德考核办法,比如体罚、变相体罚造成严重影响、以权谋私问题、出现乱收费现象等如何考核并进行怎样的处罚。定期对教师的职业道德素养进行考察评估,并将考核结果作为职称评定、薪资待遇的重要依据;最后,加强“师德”理念的教育宣传,培养教师对本行业的神圣感与荣誉感,使广大教师树立正确的职业观与价值观,自觉牢固遵守“师德”,并将其作为教师工作的精髓。
② 幼儿园教师感动爸爸事迹的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师: 晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。 我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。 曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。 二00四年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶亏袜团饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。 近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时销橘,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。
③ 几条农村教师的简短典型感人故事,用于演讲,急,谢谢
1、无声的教育
古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:
“夜深天凉,快去多穿一件衣服”。
(点评:老禅师宽容大度的教育机智令人叫绝,老禅师身体力行而巧妙设置台阶以唤醒徒弟的做法更令人折服。宽恕也是一种教育。)
2、人格的力量——张伯苓先生以身作则戒烟
教育家张伯苓,十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
一次,发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。
(点评:要求学生做到的教师首先要做到,身教比言传更重要。)
3、一句话改变学生的命运
“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头小学校长皮尔 保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的贫民窟,这里是偷渡者和流浪汗的聚集地。他从小就受到了不良影响,经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。
(点评:这就是“皮格玛利翁效应”,信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为)
4、陶行知先生的四块糖果
陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”
男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。” 这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
(点评:老师的口袋里没必要都准备好糖块,但必须准备好几颗心:对学生的爱心、耐心和信心。)
5、赞美是暗室中的一只蜡烛
据气象台的天气预报,最近将有台风袭击一座海滨小城。百姓惊慌起来,积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着,旁边站着她的小女儿。
“这该死的台风……”,母亲一边收拾东西,一边诅咒。“我喜欢台风”,旁边的小女孩不同意母亲的说法。
母亲感到很诧异,因为台风破坏力极强,毁坏庄稼、吹倒房屋、给人们生活带来巨大的损失,可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。
“孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。
“上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地回答。
“停了电又怎么样?”
“晚上就会点蜡烛。”
“你喜欢点蜡烛吗?”
“是的,那回我点着蜡烛走来走去,你说我象小天使。”
母亲顿时无言,旋即放下手中的活计,抱起小女孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了一句话——孩子,你永远是天使!
(点评:对每一个孩子来讲老师无意中的一个赞美的话语、信任的眼神就是敲开孩子心扉的钥匙,也是暗室中的一只蜡烛,照亮孩子纯真)
可以任选一个,希望对你有帮助!O(∩_∩)O~
④ 我身边的感动教师演讲稿作文怎么写3篇
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样
一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻
而美好的记忆,我的老师作文600字.
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的.我们相处的时间不
长,她却成了我最敬佩的人.
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛
闪烁着自信,坚定的目光.看到我们总是笑眯眯的.你可千万别以
为她很和蔼.除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学.那是一个胖乎乎的
十分可爱的孩子.
我的学习不是很好.可陈老师接手后并没有嫌弃我.她常常在
放学以后给我单独补课.记得上个学期快期中考试了.我台贪玩复
习还没有到位.陈老师很替我着急.把我狠狠的克了一顿.每天放
学都督促我认真复习.还有几次放学后为我补课直到7点多钟.不
仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着.现在想起
来,真是惭愧啊!
陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责.
那是上个学期快期末考试的时候.同学们都早早来到学校上自
习课.可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来.同学们
都议论纷纷.这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天
可能来不了了.”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来.老师
敲了敲桌子,“安静,安静.现在开始自己复习公式了.请打开说
101页……”
正在这时,教室门被一下子推开了.陈老师气喘吁吁的走进来
,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们.老师来晚了.现
在开始上课.”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗
?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是
啊”教室里响起一片附和声.陈老师伸出手,教室里一下子安静下
来.“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的.子璐有医院
的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师
的话让懵懂的我很感动,
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是
语言了,再往后就是行为了.不过通常在初次见面的7秒种就会给
人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会
.所以在跟陌生人见面时一定要把握好.祝你成功!在生活中,我
们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解.我的数学
老师--范老师,她给我流下的印象很深.
那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我
的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的
第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是
个好老师.
范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真
,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题
用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析.我们一边听故
事一边学知识,真是一举两得.
一转眼的功夫,一年的时间那过去了.我当了老师的好助手,
每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的
,但是我乐意,因为……
我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问
我原因,我却不知道为什么.我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可
是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评.我觉我得对不起她.
因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释
给我听.下半期,我又回到了最好.因为我把范老师的鼓励化为动
力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了
.我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味.
我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我
对您的印象会越来越深,越来越深!
在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深
了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我
的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的
第一感,她是多么亲切,和蔼.当她对我们说“同学们好,我姓冉
,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师.因
为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力
的学习.
冉老师特别温柔.给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,
讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却
对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问
题的学生了.同学们一听这话,都涌向办公室.记得那时,办公室
挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直
到现在.
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业
,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问
我原因,我却不知道为什么.我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可
是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评.我哭了,很伤心,觉
得对不起她.因为冉老师对我特别好,又很关心我.下半期,我又
回到了最好.因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师
两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了.我的心里酸酸的,有
一种说不出的滋味.
我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我
对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
⑤ 以“我身边老师的感人故事”写言讲稿
月30日上午,作为一名普通的基层教师,我参加了市教育局举办的“市教育系统学习徐立科先进事迹座谈会”,聆听了徐老师生前同事、朋友对他的介绍,心灵进行了又一次的洗礼。徐老师身上有很多闪光点值得我去学习,让我记忆犹新的有三点。
老师有着扎实的专业知识。徐老师是学地理的,参加工作以后任教的学科却是科学。一名教师要进行专业的转行是很难的,但是徐老师刻苦钻研,这才培养了一批又一批优秀的学生,才培养出在全国、省里得奖的孩子。作为一名年轻教师,我要像徐老师学习,认真工作,不断进取,提高自己的业务能力和执教水平。
徐老师对学生有着浓浓的爱。对好学生的爱是人之常情,但对于那些平时调皮捣蛋,学习成绩又不理想的孩子有着一种特殊的偏爱,这是难能可贵的。在自学徐立科老师的事迹时,我曾在网上的网络贴吧里搜索到这样一段文字,是徐老师生前的学生写的,他说自己不是一个常人眼中的好孩子、好学生,当考试成绩不理想的时候,徐老师并没有像其他老师一样把他叫到办公室批评一顿,而是自己一个人躲到角落一支又一支的抽烟,他知道,这是老师在自责,在内疚,在反思。所以在孩子中间流传着这样一句玩笑话:如果哪天教学楼倒塌了,我们就是拼了命也要把徐老师拉出来。一个能让学生豁出性命去救的老师,平时也一定是豁出命地在关心学生,爱护学生。
徐老师对于学生的言传身教。当孩子看到老师如此忘我工作的时候,谁能不更加认真勤奋地学习;当孩子看到老师如此爱校如家的时候,谁能不更加热爱自己的班集体,爱自己的学校;当全校师生能亲如一家的时候,这种凝聚力又有什么困难能难倒他们。
徐老师应该可以安心了,因为他的离开教会了更多的人懂得珍惜:老师会更加珍惜自己的职业,教书育人;学生会更加珍惜自己的学习时光,好好读书。 这篇事迹作为参考吧,然后自己整理,变成自己的东西!!!祝你成功!!!
⑥ 教师演讲稿-教学中的感人故事
张伟同志生前是河南省周口市郸城县秋渠一中校长,20年来坚守农村教育教学一线,2014年3月17日因过度劳累倒在工作岗位上,年仅42岁。
⑦ 我和大学老师感人故事演讲稿
贵在真实,自己思考,别抄袭。
⑧ 几条农村小学教师简短的典型感人故事,用于演讲,急,谢谢
第一
好大一棵树
----一个农村小学教师、我的父亲的故事
“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”,著名歌手那英演唱的《好大一棵树》曾经深深地打动许多人,而这首歌,也正是福安市溪潭学区小学教师缪联奇人生的真实写照。
山旮旯里燃明灯
1973年9月,缪联奇从白云山下的穆云乡燕科民族小学调到海拔600多米的溪潭镇岭头村任教。这是一所初小校,只有三个年级36名学生。由于交不起学费,适龄儿童入学率只有40%,800多人的山村,没有一名初中毕业生,青壮年基本上是文盲、半文盲。
望着乡亲们祈求的目光和孩子们那一双双渴望读书的眼睛,缪联奇老师彻夜难眠。经过几夜的辗转反侧后,他找来村干部商量,由每个生产队每学期出资5元,用作民办教师工资和办公费开支,全村孩子一律免费入学。这个办法一公布,即得到群众的热烈欢迎。学生一下子猛增到86人,入学率达94%。
学生增加了,两个教师没办法应付,缪联奇让妻子放弃在周宁教民办,到岭头村教一年级。学校一时没有民办教师编制,他就让妻子义务教书。他自己则担当起小学三、四、五三个年级,语、数、体、音、美、自然等二十几门课程的复式教学任务。白天干满8个小时,晚上他还办起了扫盲班。饱尝没有文化之苦的村民们在白天辛勤耕作后,晚上纷纷提着用玻璃罐头瓶自制的煤油灯涌向学校。
琅琅读书声淹没了夏夜的蛙鸣和冬日寒风的呼啸。经过几年努力,岭头村在溪潭镇第一个实现基本无文盲村。1975年9月,岭头村第一届10名小学毕业生全部考上初中。1980年9月。岭头村民敲锣打鼓欢送第一名大学生到南京工程学院就读,缪联奇像一盏明灯,照亮了贫瘠、荒凉的山旮旯。
一片深情藏沃土
岭头村没有校舍,近百名学生借在张姓祠堂的走廊、大厅、戏台上上课。每逢下雨,到处漏水,学生们则一边上课,一边不停搬动课座椅避雨。缪联奇到岭头小学后,积极争取上级拨款,在村宣传队、群众的大力支持下,赶在第二学期开学前,盖起了3间土木结构的教室。缪联奇则利用暑假时间,自己动手,为学校安装上了3面门,12个窗户,孩子们终于有了一个可避风雨放得下书桌的学习场所了。随着时间推移,3间校舍历经10余年风雨剥蚀,变得日益衰破。1989年,缪联奇多方奔走,筹资重建学校。工程开工后,他带头义务劳动。当时岭头村不通公路,4万块砖运到10里外的康厝乡施洋村,年过半百,双鬓斑白的缪老师和群众一道挑砖,挑涂料,百十斤的担子压在肩上,还要翻山越岭,缪老师大汗淋漓,双腿发软,但为了山区的教育事业,吃苦流汗又算什么?孩子们放学后也跑去用稚嫩的肩膀去扛砖,一块,两块,像燕子衔泥一样搬回了所有的建筑材料。节假休息日,缪联奇和其他教师一道拌沙浆、筛沙,整整一个学期,他没有歇过一天。新楼初步建成了,为省下一笔油漆工钱,缪联奇又泡进去整个暑假,自己动手,把建筑面积240多平方米的校舍油漆一新。
缪老师热爱教育事业,对待学生如自己的亲生儿子一样。1996年9月,他调到偏僻的瓜溪民族小学。这里的学生来自子庄、外瓜溪、里瓜溪、桦林、条罗、白照、南山等9个行政村,远的离学校5公里,学生带饭到学校,中午,就着咸菜配凉饭,缪老师心疼了。孩子小的才7岁啊!他跑到溪潭镇批发回一大包海带、大紫菜、猪油、味精、盐巴,发动妻子免费为学生寄炊。午饭时,不仅为学生端上热饭,而且每桌还摆上两大碗紫菜汤。菜汤飘香,学生由原来的50多人增加到90多人,寄炊的多时达26人。家长们受感动了,纷纷送来柴火、蔬菜,缪老师夫妇的菜汤被誉为“普九菜汤”,成为人们的美谈。
风雨如磐终无悔
选择了农村教师这个职业,就意味着在选择了高尚的同时,也选择了艰难和清贫。岭头村离缪老师老家穆阳镇10公里。10公里青石岭蜿蜒向上盘施,青石岭之巅就是岭头村。在岭头,每学期开学,他总是一头挑着年幼的孩子,一头挑着粮食、衣服,在高高的青石岭上艰难攀登。在岭头19年,19年住祠堂,由于海拔高,春季来时,祠堂木板、墙壁发霉,夏天地上则长满青苔,每逢下雨,脸盆、水桶都得用来盛水。生活工作艰苦是一方面。更艰难的是缺医少药。一次,3岁的儿子出麻疹,烧41度,抽筋、昏迷不醒,无医无药,一家人抱头大哭。一个青草医闻讯后,冒雨上山挖草药,才捡回了儿子一条命。有许多次领导让他调到方便一点的学校,可他总是想,艰苦的地方其他老师未必呆得住,那孩子们怎么办?他割舍不下的是那一群山村的孩子啊!
缪联奇劳碌一生,一生清贫。连孩子读大学,他也是靠向亲朋借贷。坚持过来的。物质上贫乏,可他精神上却是富有的。他教书36年,输送合格小学毕业生近400名。数十人考上大中专院校,有的还赴美留学,有的当上市长,可谓挑李满天下。他本人也40多次受到各级表彰,多次评为优秀农村教师,并当选为福安市七届人大代表。
胸怀在蓝天,深情藏沃土。回首走过的路,多少风雨沧桑,多少悲欢离合,但缪老师却坦然地说:今生无悔
第二
开学的第一天,汤老师对班上五年级的小朋友撒了一个谎。她说她绝不对任何小朋友有所偏心。事实上,那是不可能的,因为歪歪斜斜坐在前排的,是个名叫泰德的小男孩┅┅。
泰德四年级的时候,汤老师便注意到他了。泰德老和其它孩子玩不来,衣服脏脏绉绉地,好象也从来没洗过澡似的,泰德实在是个不讨人喜欢的孩子。汤老师只要一看到泰德的作业,几乎可以闭上眼睛,想也不用想地打个大“?”,然后画上一个大“F”(不及格)记号。
悬殊的记录
学校要求每一位老师检阅学生过去的学习记录。汤老师把泰德的成绩单留到最后才看。只不过看完了泰德的学习记录,汤老师大大地吃了惊!
泰德一年级的老师写道∶聪明活泼,成绩好,有礼貌,讨人喜爱。
二年级老师的评语是∶功课好,人缘好。可惜母亲病重,家庭生活压力大,使他忧愁。
三年级的老师说∶母亲病故,父亲冷漠。泰德学习努力,但需要极大的关心及辅导。
四年级老师写道∶学习兴趣低落,不擅交友,经常在课堂上打上瞌睡。
现在,汤老师终于明白泰德的问题所在。
想到自己对这孩子的偏见,汤老师觉得十分羞愧。圣诞节前,学生们给老师的礼物,不是用耀眼的缎带绑着,便是漂亮的包装纸包着。只有泰德的礼物,塞在一堆黄黄绉绉的纸袋里。汤老师在全班小朋友面前打开泰德的礼物。当大家看到老师打开的,是一条缺了好几个珠子的手炼及一瓶用掉了大半瓶的香水。小朋友们全笑得前俯后仰,直到汤老师正经八百地戴上手炼,又在手腕上轻轻抹上几滴香水,并且称赞泰德的礼物很特别,小朋友们的笑声才渐渐压低了下来。
放学之后,泰德特意留下来。他对汤老师说∶「老师,你今天闻起来和我的妈妈从前的味道一模一样。」
等到所有的学生都离开了之后,汤老师在教室里至少哭了一个钟头。
教“书”与教“人”
从那天起,汤老师不再教书了,她开始教学生。
她尤其注意小泰德。汤老师多花一点时间在泰德身上,泰德的心思便多专注一点,汤老师多鼓励泰德一下,泰德的反应便又更快些。一学年下来,泰德成了全班最聪明,功课最好的学生。汤老师虽然告诉全班小朋友她绝不偏心,但是不知不觉中,泰德早已成为汤老师心中的最爱了!
一年之后,汤老师在办公室门缝里看到一张泰德塞给她的小纸条∶汤老师,您是我一生中遇过最好的老师。
六年之后,汤老师收到了泰德的一封信∶汤老师,我今年就要从高中毕业了,我是全班的第三名。您仍旧是我一生中所遇过最好的老师。
又过了四年,泰德捎了封信给汤老师,告诉她生活虽有压力,但他决心要完成学业。今年他将以第一名成绩从大学毕业。泰德说∶汤老师,您还是我最喜欢的老师。
时光匆匆,转眼又是另一个四年,泰德的下一封信写着∶大学毕业之后,我决定再继续深造。汤老师,您仍是我心中最敬爱的老师。这一回,泰德的署名长了一点,信尾的签名是∶史泰德医生。
故事并没有到此结束。汤老师在春天时又收到泰德的一封信,信上说他就快要结婚了。泰德的父亲两年前病逝,泰德想征得汤老师的同意,请她参加婚礼,并且,坐在婚礼中的父母席上。
学生的婚礼
当然没问题!汤老师喜孜孜地同意了。
猜猜汤老师做了什幺?婚礼上,她戴着多年前泰德给她的那个缺了好几个珠子的手炼,又擦了“闻起来像泰德妈妈”的香水。
泰德和老师互相拥抱,史泰德医生在汤老师的耳边说∶「谢谢老师当年对我的信任,教我重拾自信,相信自己可以做得更好。」
汤老师泪眼蒙眬地说∶「泰德,你错了,你才是那个教我相信自己可以做得更好的老师。教过你之后,我才真知道如何教学生呢!」
第三
❽ 拐卖儿童电影有哪几部
拐卖儿童电影有《亲爱的》、《失孤》、《你在哪》、《寻之亲爱的小孩》、《失踪的宝贝》等。
1、《亲爱的》:电影讲述以田文军为首的一群失去孩子的父母去寻亮侍孩子以及养育被拐孩子的农村妇女李红琴如何为夺取孩子做抗争的故事。电影的创作背景是一对夫妻因为关系不和睦,儿子成为他们唯一的联系,但是有一天孩子却莫名其妙的走丢了。夫妻二人努力的寻找着自己的孩子,在路上遇到了很多像自己一样找孩子的父母,更发生了许多震撼人心的事情。
2、《失孤》:一个两岁的孩子雷达在1998年的某一天走失,父亲雷泽宽从此开始了长达十五年的寻子之路,有一个随身携带寸步不离的斜背袋,他的背包里全是儿子及其他小孩的寻人启事、身分证明文件及少许零钱,途中历尽艰辛,偶然遇到了四岁时被拐的修车小伙曾帅,两人一同踏上寻亲之路,途中两人建立了父子般的情谊。
3、《盲山》:一个女中学生被拐卖到了一个山区,然后历经多年被解救后的故事。该女学生是在回家的时候被人骗了,这里的人完全没有法律常识。他被卖给了一个40多岁的农村男人,一直想要逃出去却备受阻挠。他的遭遇是中国千千万万被拐女性的真实写照。也是中国社会普遍存在的问题。
4、《孩子你在哪》:故事讲述的是发生在中秋月圆时的故事,当大人在屋内团聚的时候,三个孩子却在这个时候失去了踪影。发现孩子失踪后,这三个原本幸福的家庭顿时陷入了悲痛。孩子的爷爷在寻找孩子的时候也发生了车祸。孩子的离去给这三个家庭蒙上了阴影,为了找回孩子,他们用尽了各种办法,经历了无数次的希望与失望。虽然孩子最后找回来了,但是家庭却因为孩子的确实而变得支离破碎。
5、《满天星》:这是一个关于沉沦和救赎的故事。周慧原来是一个纯真的女孩,几年前外出打工不幸被人拐卖,有了数年不堪回首的经历以后,变成了一个灭绝人性的人贩子。当决定走上这条路的时候,她向自己发过一个毒誓:这辈子绝不会再让人卖,她要卖人。
6、《宝贝,快回家》:故事取材于真人真事,以生父寻找被拐孩子,养父如何抚养孩子解除心理隔阂以及孩子成长的心历路程为主要看点,突出了被拐儿童在生活中不得不面对的残酷现实。
7、《黔山打拐》本片是以一起儿童丢失案为主线,专案组开展侦查、抓捕人贩、查找解救被拐卖儿童行动,最终使丢失的孩子重新回到父母的怀抱,为老百姓送去一份温暖和真情,表现了打拐民警英勇善战、一心为民的破案经历和感人故事。
8、微电影《营救》:该片讲述了一对新人举行婚礼时,新娘的侄女被人贩子拐走,众人齐心协力,在一小时内将小女孩追回的故事。该片导演表示:之所以在故事中设定孩子在一个小时内被追了回来,就是因为现实生活中,如果失踪超过半个小时,基本上线索就断了,之后再寻找丢失儿童就如同大海捞针一般。
9、《失踪人口》(中国台湾):是一部怵目惊心的台湾雏妓血泪史。导演林清介看到报上登十二、三岁的山地女孩被卖到妓院当雏妓,于是深入红灯区,用拍记敬茄吵录片的手法,把雏妓非人生活搬上银幕。以一个攻读法律的大学生昭仁,作田野调查探寻的观点,抽丝剥茧,揭示台湾社会变迁中,处于文化弱势的山地原住民,许多稚气的十二、三岁的小女孩,被父母卖到妓院,人口贩子、黑社会、毒贩、妓院老板组成无形的罗网,那些被卖的、家庭破碎离家出走的、误入歧途的、被强暴的、吸毒纳液的、低能儿的,她们是那样无助地被推入苦难的深渊,稚嫩的身心被摧残,一个个童真的美梦被撕碎。
10、《躯壳》(美国):老外拍摄中国被拐卖儿童纪录片,《躯壳》的拍摄耗费了两年左右的时间,其中有7500美元(约合人民币4.6万元)是通过社交媒体募捐而来,电影的主角是三个被拐卖儿童家庭。在接受时代周报记者专访时,首次制作纪录片的葛亚辉说,之所以要拍摄这样一部电影,是因为拐卖儿童问题在中国由来已久,且是“这个国家所有人都认为不该发生的社会问题之一,至少从道义的角度来讲是这样”。
11、《人口贩卖》(美国):影片展示了女性是如何被当作物品来对待的,她们既是发泄的对象也是交易的物品。影片同时也揭示了这些受害者离我们是多么的近。而且更为可怕的是——这整个组织中的参与者可能是你的邻居、医生、孩子的老师而我们,作为社会的一员,也应该为人口贩卖负责!
12、《换子疑云》(美国):电影改编自1928年洛杉矶的一起真实事件,由安吉丽娜_朱莉主演一名与失踪儿子重聚的单亲妈妈——却意识到他是个冒名顶替者。她与城市当局对峙,当局为了化解以往的种种丑闻。指控并丑化她为不称职的母亲、诋毁指她患有妄想症。将她关进疗养院后,进行残酷的刑罚。而另一方面儿子的失踪与冒名者的身份渐渐解开迷雾。她是否能够找到自己真正的孩子?
13、《失踪人口》(美国):美国小镇上,四岁女童阿曼达突然失踪,警方的调查不见进展,她的姨妈和姨夫找到私家侦探Patrick Kenzie(Casey Affleck饰),委托他调查外甥女失踪的事情。两位侦探由此受雇追查阿曼达的下落。在调查过程中遇到了不同的人物,还面临道德和感情问题。影片讲述的是一群自私、受惊的人的故事,在这里善与恶的界限并不像看起来那么容易区别。
法律依据:
《刑法》第二百四十条【拐卖妇女、儿童罪】拐卖妇女、儿童的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;
有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;
情节特别严重的,处死刑,并处没收财产:(一)拐卖妇女、儿童集团的首要分子;
(二)拐卖妇女、儿童三人以上的;
(三)奸淫被拐卖的妇女的;
(四)诱骗、强迫被拐卖的妇女卖淫或者将被拐卖的妇女卖给他人迫使其卖淫的;
(五)以出卖为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法绑架妇女、儿童的;
(六)以出卖为目的,偷盗婴幼儿的;
(七)造成被拐卖的妇女、儿童或者其亲属重伤、死亡或者其他严重后果的;
(八)将妇女、儿童卖往境外的。
拐卖妇女、儿童是指以出卖为目的,有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为之一的。《最高人民法院关于审理拐卖妇女案件适用法律有关问题的解释》2000年1月3日第一条刑法第二百四十条规定的拐卖妇女罪中的“妇女”,既包括具有中国国籍的妇女,也包括具有外国国籍和无国籍的妇女。
被拐卖的妇女没有身份证明的,不影响对犯罪分子的定罪处罚。第二条外国人或者无国籍人拐卖外国妇女到我国境内被查获的,应当根据刑法第六条的规定,适用我国刑法定罪处罚。
第三条对于外国籍被告人身份无法查明或者其国籍国拒绝提供有关身份证明的,人民检察院根据刑法诉讼法第一百二十八条第二款规定起诉的案件,人民法院应当受理。
❾ 有个微电影是一个学生喜欢一个老师的
魔女的条件——经典日剧
教室别恋——这个是中学生,有点带h,你要是未成年还是别看了
新高校教师——日本电影
恋恋师情——美国女同电影,女学生和女老师
爱情中毒——韩国电影
智齿——韩国电影
天使之恋——日本电影
❿ 有谁记得一部很老的儿童电影好像,里面是一个老师和一群幼儿园学生,还有一个小丑,老师有一本书讲的是彩
不记得了 《电影》作为电影入门书中的经典之作,用深入浅出的笔触,告诉我们影视传播的手法,并逐项解析其复杂的语言系统与要素。问世几十年以来,此书始终是世界各地影视从业人员和主流专业院校的必备之选,更是电影爱好者不可或缺的手边书。 全书围绕电影制作的核心要素组织架构,其中穿插以数百幅精美图片和精辟的说明,再加上缀于各章后的延伸阅读和书末的重要词汇表,让读者在轻松的阅读过程中吸收到最专业的电影知识,从而真正“认识”电影。