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两只老虎电影西瓜影音

发布时间:2023-05-15 16:27:40

Ⅰ 梦见两只老虎一只狗的预兆

1、梦见两只老虎一只狗的预兆

虽有长辈的爱护提拔,或父祖之余德荫益,而可成功于中年或壮年,但基础运劣,须防青年或晚年期之急变没落或遭受病苦、破财、失败或因色情事被杀等之不安定,凶运频来之兆。 【吉多于凶】

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2、梦见两只老虎一只狗的宜忌

「宜」宜盲目乐观,宜健身,宜怀疑人生。

「忌」忌看动漫,忌洗衣服,忌坦诚相对。

3、梦见两只老虎一只狗是什么意思

梦见老虎走入家中,如果做梦者操作股票,表示高价优良股要开始动荡,是上扬之兆。

怀孕的人梦见两只老虎一只狗,预示生男,母子皆虚弱,小心流产。

梦见两只老虎一只狗,这两天会在用人方面遇到阻塞!以为蛮有把握的事情,到了关键时候,别人的表现往往让你失误呢!争辩或责备是没有用的,撕破脸皮更让你的交情断了回头路,还是宽容地放过对方吧!和恋人之间的相处,小顾忌多多,彼此都感到蛮辛苦的,不如坦诚地交流一次吧!

本命年的人梦见两只老虎一只狗,意味着职位有升迁,得财利,口舌是非难免。

男人梦见老虎,成功的道路上会遇到困难。女人梦见老虎,自己和孩子都会生病。

梦见老虎,预示你要任何事看到问题就应立刻解决掉,不要等其发展壮大,造成的麻烦损失将会更大。

做生意的人梦见两只老虎一只狗,代表营利有亏损,往北方重新整顿再经营。

恋爱中的人梦见两只老虎一只狗,说明固执已见、刚强、意气用事难和诣。

梦见两只老虎一只狗,按周易五行分析,桃花位在西北方向,财位在正东方向,幸运数字是3,吉祥色彩是橙色,开运食物是西瓜

恋爱中的人梦见两只狗两只老虎,说明双方太刚强,不能互相退让,只好分了。

本命年的人梦见两只狗两只老虎,意味着不是升官加薪,就有口舌是非发生、不理可也。

梦见两只老虎,按周易五行分析,幸运数字是1,财位在西北方向,桃花位在正西方向,吉祥色彩是紫色,开运食物是饺子

本命年的人梦见两只老虎和一只狼,意味着吉凶参半,有升迁的机会,谨慎处事为要。

梦见老虎走入家中,如果做梦者操作股票,表示高价优良股要开始动荡,是上扬之兆。

做生意的人梦见老虎狗,代表损失大,财运不利,宜守。

恋爱中的人梦见一只老虎近看是狗,说明不要意气用事,个性刚强难于圆融其事。

男人梦见老虎,成功的道路上会遇到困难。女人梦见老虎,自己和孩子都会生病。

梦见两只老虎一只鸵鸟,按周易五行分析,吉祥色彩是黑色,财位在东南方向,桃花位在西北方向,幸运数字是5,开运食物是土豆

怀孕的人梦见两只老虎一只小鹿,预示生男,四、五月占生女。夏天少外出。

梦见一只老虎近看是狗,按周易五行分析,幸运数字是4,桃花位在西南方向,财位在正西方向,吉祥色彩是红色,开运食物是

Ⅱ 梦见两只老虎进家里的预兆

1、梦见两只老虎进家里的预兆

青年多劳,切莫悲观则劳终有成,与人合伙须善处理,更胜独营。于中年或壮年可得成功,名利双收,并得大发展之庆,可惜因基础运劣,使成功运受牵制,故突发之灾遇或损失也不少。【吉多于凶】

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2、梦见两只老虎进家里的宜忌

「宜」宜会旧友,宜洗车,宜苦中作乐。

「忌」忌问路,忌刷卡,忌追悔。

3、梦见两只老虎进家里是什么意思

梦见老虎,预示你要任何事看到问题就应立刻解决掉,不要等其发展壮大,造成的麻烦损失将会更大。

恋爱中的人梦见两只老虎进家里,说明老夫少妻,年纪相差大,成婚较难。

梦见两只老虎进家里,按周易五行分析,吉祥色彩是橙色,财位在正东方向,桃花位在西北方向,幸运数字是7,开运食物是西瓜

梦见两只老虎进家里,有利的资讯情报入手的日子。这两天听入耳中的话题、新闻之中,隐藏著对将来非常有利的消息呢。就算自己没有加入话题圈,但是耳朵张开一点听听旁人的耳语,好情报不请自来呢。还有多多赞美别人让对方不自觉吐露更多口风也是个好方式喔。

本命年的碰物悉人梦见两只老虎进家里,意味着火灾或官司,损失财物多,宜谨慎小心。

孕妇做梦梦到老虎,预示着将来出生的儿子,是一个堂堂正正、勇者无敌的男子汉。

梦见老虎走入家中,如果做梦者操作股票,表示高价优良股要开始动荡,是上扬之兆。

怀孕的人梦见两只老虎进家里,预示生女,慎防流产,勿看杀牲。

做生意的人梦见两只老虎进家里,代表虽然顺利、进展很慢,慎防被破坏。

男人梦见老虎,成功的道路上会遇到困难。女人梦见老虎,自己和孩子都会生病。

梦见家里养两只老虎,按周易五行分析,吉祥色彩是蓝色,幸运数字是0,桃花位在正南方向,财位在正北方向,开运食物是香蕉

恋爱中的人梦见老虎进家里,说明互上体谅,诚心对待,婚姻可成。

做生意的人梦见老虎进家里赶不走,代表顺利得财,文具、出版、印刷、木材业有利。

孕妇做梦梦到老虎,预示着将来出生的儿子,是一个堂堂正正、勇者无敌的男子汉。

本命年的人梦见家里养两只老虎,意味着慎防损报伤之灾,南方少去,诸事不顺利。

梦见老虎走入家中,如果做梦者操作股票,表示高价优良股要开始动荡,是上扬之兆。

怀孕的人梦见家里有两只老虎,预示生女,春占生男。不可挑重担,蚂虚防跌倒。

梦见老虎,预示你要任何事看到问题就应立刻解笑乎决掉,不要等其发展壮大,造成的麻烦损失将会更大。

本命年的人梦见老虎进家里赶不走,意味着慎防官符,或刑牢之灾,朋友之事少管。

梦见老虎走入家中,如果做梦者操作股票,表示高价优良股要开始动荡,是上扬之兆。

Ⅲ 梦见和两只白狐玩的预兆

1、梦见和两只白狐玩的预兆

可得平安荣华之幸运,及能受父祖余德或财力所荫益,达到成功与大发展,但其过程伏旦枝有许多艰难,最怕人格与地格若凶数,终归失败,若无凶数,则可免忧。【大吉】

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2、梦见和两只白狐玩的宜忌

「宜」宜自责,宜吃零食,宜发微博。

「忌」忌喝咖啡,忌查黄历,忌遛狗。

3、梦见和两只白狐玩是什么意思

恋爱中的人梦见和两只白狐玩,说明口舌纠纷能化解、婚姻可成。

梦见和两只白狐玩,有些散漫的一天!今天的你没有太多的动力做事,但是说到玩乐却充满了劲头!逛街大采购也是较有可能的,而且在虚荣心的指引,名牌的好东东让你爱不释手之余,荷包也大出血哦!不过,商场抽奖之类的碰运气活动还是值得去参加一下,运气相当不错呢!

本命年的人梦见和两只白狐玩,意味着有波折、心情不稳,诸事有阻碍,慎防小人背信。

上学的人梦见和两只白狐玩,意味着文科成绩较差,无法录取。

梦见白狐,不祥之兆,要受小人的蛊惑。

做生意的人梦见和两只白狐玩,代表运迟得财,不急为要。

怀孕的人梦见和两只白狐玩,预示生女,冬占则生男,小心保养。

梦见和两只白狐玩,按周易五行分析,吉祥色彩是橙色,幸运数字是5,桃花位在正扒配西方向,财位在正东方向,开运食物是韭菜

上学的人梦见和两只小鸟玩,意味着失败不灰心,有恒心,有恒心耐心,等待成功。

本命年的人梦见和两只老虎玩,意味着多施舍,只问耘耘不问收获,则平安无事。

梦见老虎走入家中,如果做梦者操作股票,表示高价优良股要开始动荡,是上扬之兆。

梦见鸟,说明做梦人的内心比较快乐。

梦见狐狸,一方面提醒你要小心防备身旁有小人,提示你敌手你就像狐狸一样狡猾。另一方面,也表示你身边的人可能为了你着想,正对你隐瞒着一个秘密。

梦见和两只老虎玩,运气还是藏在团队气氛中。今天跟随大部队活动的可能性很高呢!一起到郊外旅游,进行登山活动,又或者是开个PARTY什么的,虽然你不是其中最活跃的那一位,却也能在这种热闹的气氛中,找到快乐的感觉呢!不过,今天的活动,如果能带“家属”去,就最好不过了,你们将会增加彼此的默契呢!

梦见和两只猫玩,按周易五行分析,幸运数字是4,桃花位在西北方向,财位在正东方向,吉祥色彩是橙色,开运食物是西瓜

怀孕的人梦见白狐,生男模此敏。夏占生女,防难产。

梦见两只白狐狸,按周易五行分析,财位在正西方向,桃花位在西南方向,幸运数字是0,吉祥色彩是红色,开运食物是

梦见狐狸,表示你很喜欢从事冒险性的事情,投资、爱情、生活都是。如果狐狸进到你家,暗示你要谨防朋友的口舌之灾,对你造成伤害。

本命年的人梦见两只白狐,意味着未能解开困境,心情不定,工作中小心,慎防损伤之灾。

怀孕的人梦见和两只小鸟玩,预示生女,刚有身孕,会害善,身体多保养。

Ⅳ 两只老虎的问题

两只老虎为什么一只没有眼睛一只没有尾巴的原因是:这是一个童话故事。具体故事是:

很久很久以前,在老虎王国有一对兄妹 他们各自身怀特殊的能力 哥哥有着一对千里眼,能够看到极远方的微小事物 妹妹有着一对顺风耳能够听到极其细小的声音,他们从小一起长大一起快乐一起悲伤。

闲暇时候,他们总会跑到后山的山丘上,哥哥眺望千里外的遥远国度,对着妹妹述说着那里各种千奇百怪的事物。妹妹聆听微风传来的讯息 对着哥哥吟唱着远信顷方教堂传来的天使般的歌声,或许是长时间在一起的缘故,他们爱上了彼此。

虽然他们知道这段爱情是不被允许的 但他们就是无法控制自己,他们抛开了一切束缚 开始不顾一切地享受着爱情。然而,纸终究是包不住火的 两人的关系被发现了,父亲大发雷霆,母亲以泪洗面。街坊邻居对两人指指点点。

两人拼命证明对彼此纯真的感情,但是,由于道德观念的枷锁 两人终究不被允许已经无路可走了。为了证明对彼此至死不渝的爱。

哥哥弄瞎了自己的眼睛,妹妹弄聋了自己的耳朵。不为什么 只因为他们认为 既然得不到众人的祝福 那有这能力又有何用。

反正他们两人是得不到幸福的一对,很久很久以后 有个音乐家听到了这个凄美动人的爱情故事,大受感动。百感交集下他谱出了一曲感人肺腑的曲子。

两只老虎类似的故事是:

水果的争吵。

夜深了,忙碌了一天的人们都进入香甜的梦乡了。厨房里突然传来一阵吵闹声,打破了原来的宁静。原来是水果在争吵呀。

只听苹果得意洋洋地说:“你们看,你们看,我的脸蛋红彤彤的,皮肤滑溜溜的,可好看了,而且我的营养丰富多彩,含有维生素、钙、锌等多种物质,具有促进人体发育,提高记忆力、美容等功效。我就是‘水果之王’。

“我不但可以做成美味可口的葡萄干,还可以酿成葡萄酒呢!而且,我的容貌和你比起来,简直就是天壤之别啊!哈哈~哈哈~”葡萄说着不屑一顾的笑了笑,“瞧,我紫茵茵的、丰满圆润的身段,简直迷死人了。”

香蕉也不甘示弱:“哼,别臭美了。长得比你漂亮的数不胜数,你看我,身体软绵绵的,婀娜多姿的身材,再穿上这一身金光灿灿的长袍,别提多动人了。”它边说边展示自己优美的身姿,“再说,我的营养也很丰富,能减肥、降压、防便秘。

橘子说:“嘿,瞧瞧你那一捏就成烂泥的身子,别提有多恶心了。我可以掰成一块块玲珑剔透的小船,还可以榨成果汁给人们品尝,又好看又营养。

大西瓜毫不逊色:“橘子,你的味道虽然甜,但有时候却酸溜溜的让人掉牙齿,许多滑袭陆人都怕你的酸呢。我的味道甜滋滋的,看,我那绿油油的裙子漂亮得很,我还清热解暑呢!”说眼光里闪烁着轻蔑,“你们那么小,算什么。

大家各说各的好处,吵得不可开交。苹果气得涨红了脸,拍拍梨的肩膀说:“梨大哥,你来评一评,我是不是比香蕉强呀。

梨边笑,边振振有词地说着:“你们的外形各有特点,营养价值也各不相同,对人类都有作用。你们就不要再吵了,要学习别人的长处,改正自己的短处,再把别人的长处禅悄带进自己的优点之中。这叫取长补短。

听了梨的话,苹果的脸更红了,香蕉也惭愧不及地弯下了腰,而葡萄却羞愧得一言不发,橘子在那儿面壁思过,西瓜则迈着沉重的步伐飘然而去。

夜深了,屋内又恢复了以往的平静。


Ⅳ 小钟琴入门知识目标

1.小钟琴学习计划表怎么写
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以腔历喜欢我了。

还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学哗山习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。
2.学习小钟琴个人心得
1、、上专业培训班,找专业老师学习

专业培训班和老师会通过多媒体课件展示、现场示范演奏、优秀课例讲解、快乐合作游戏、分小组演奏小钟琴表演等形式,引导学习者学习小钟琴的演奏方法与技巧。

2、多看网上的视频教程,自学精进e现在学习的途径很丰富,只要你足够有主观能动性,就可以在互联网上找到很多学习资料,自己学习方法技巧。

3、勤加练习,量变引起质变

勤能补拙,任何一项能力的达成,都需要长时间的练习积累而成,所以多学的同时也要多练习,才能熟能生巧。

“小钟琴”是一种有音高的打击乐器,有16个音,音色优美,携带方便,简单易学,演奏方式丰富灵巧。
3.小钟琴大班该如何去教我从来没我上过这样的课程最近园里要让让公开
课程名称:摘草莓 课程时间:30分钟 教师:xxx 英文名:sally 道具:草莓卡片若干,小锤子1个,字卡,小车卡片,三角形等图形各2个,小筐,小兔子1个。

教学目标:通过这节综合课让孩子加深最近所学的内容,通过游戏更好的巩固知识。 教学内容: t:hello,everybody! s:hello,sally! t:how are you, today? s:im fine,thank you.and you? t:im fine,too.thank you。

今天啊,老师给小朋友啊请来了一乱圆中位好朋友,那让我们背诵弟子规把它们请出来好吗? s:弟子规,圣人训…… t:ok,very good.看他是谁呀? s:小兔子。 t:对,今天啊小兔子想请小朋友一起去摘草莓,小朋友想去吗?s:想 t:可是我们怎么去呢?看这是什么呀? s:汽车。

t:对,今天我们就坐这辆车去,可是车的门还没打开,司机叔叔说,想听小朋友背首儿歌,他才会把门打开,那我们问问司机叔叔想听什么儿歌呢?《小雨伞》。那让我们一起给司机叔叔背一下好吗?小雨伞,one,two…… t:小朋友真棒,现在车门打开了,可是上车了,那让我们出发吧!在车上很没意思,那让我们一起唱首歌吧!let's sing a song ok? s:ok!t:数鸭子,one,two 门前大桥下…… t:车怎么停了(我去看看怎么了,小兔子下车)哦,原来啊前面是一条河,车没有办法开过去,那小朋友们下车吧,可是我们怎么过去呢,河上的小桥坏了好几个大洞,怎么过呢?我们先来看看这些大洞都是我们学过的哪些图形啊? s:圆形、三角形等 t:现在老师这也有这些图形,我们可以把大洞填好,就可以过桥了,可是这些图形现在有他们的新名字了,只有叫出它们的名字才能帮助小兔修桥,那我们先来看看第一个洞是什么图形? s:三角形 t:那谁愿意第一个帮助小兔子填第一个洞啊?who can try?***e here 老师手里有两张三角形卡片,你要哪张? 这张你能叫出它的名字吗? s:b t:真棒,那帮助小兔子填好第一个洞吧!go back to your seat. 那我们再看看第二个洞是什么图形呢? s:圆形。

t:***e here .选一个圆形卡片,你能叫出它的名字吗? s:p t:very good ,那填好第二个洞吧(以此类推六个洞) ts:good good very good . t:现在桥修好了,我们可以过桥了,可小兔子有点累了,我们让它休息一下,让我们一起玩个游戏吧!let's play a game ok? ——ok! t:今天啊老师还给小朋友请来了两位字宝宝和你们一起做游戏,咱们一起看看他们是谁吧! s:位t:那下一个呢?——节 t:今天字宝宝要和小朋友们做个游戏,那让我们听听游戏规则吧!我要找两组小朋友,我会偷偷告诉每组最后面一位小朋友要传的字,让后依次向前传,到最前面的小朋友,先传完的小朋友抢小锤子敲出你们组传的是哪个字,小朋友听明白了吗?who can try? 小朋友真棒,give me five! t:游戏玩完了,小兔子也休息好了,让我们一起摘草莓吧。看这么多又大又红的草莓,草莓宝宝说想摘草莓啊,也不是件容易的事情,每个草莓身后都有一个问题,你必须回答对问题才能摘一颗草莓,谁想摘呀? (请背千字文前四句……) t:ok,非常棒,还有谁想摘呀?who can try? 一共摘6颗草莓。

现在小朋友都摘到草莓了,我们就可以吃草莓了,可吃草莓之前我们要干什么呀? s:洗手。 t:那我们还记不记得洗手分几步了? s:6步,洗洗小手心,一起做动作 t:小朋友真棒,那手洗干净了,我们还要洗什么啊? s:草莓 t:对,我们要把草莓洗干净这样才不会生病。

现在我们就带着草莓一起回家吧!time is up, goodbye everybody ! s;goodbye ,teacher! 课程名称:识字 时间:30分钟 姓名: 邓超 英文名:amy 道具:识字卡片五张,拼音卡片五张,机器人头饰一个。 教学目标:让孩子通过游戏对识字产生兴趣,从而快速识字。

教学内容:师:hello!everybody! 生:hello!teacher! 师:how are you,today? 生:im fine,thank you . and you? 师:im fine,too. thank you. ok,sit well! 小朋友们,今天你们一定要好好表现,咱们班要来很多客人,他们都带了自己的礼物,你们表现好的话他们就会把自己的礼物送给你们。小朋友们想要的话,就和老师一起来做个游戏吧,这是个开发左脑的游戏,可以让你们变的更聪明呢(老师讲解游戏的方法和孩子一起做) 师:好,下朋友们,请你们回家把这个游戏交给你的爸爸妈妈吧!现在咱们开始上课啦。

昨天啊,老师去儿童乐园看到了一群字宝宝在玩碰碰车,他们跟老师打招呼,可是老师不认识他们了,今天老师把们带到咱们班,看看有没有小朋友认识他们。一起去看一下他们都是谁吧!(老师边说边把识字卡片贴到黑板上)看!字宝宝排着整齐的队伍走来了,小朋友们上操的时候是不是也要这样排队啊?那好,我们看看第一个走过来的是谁啊?(有的朋友能出这个字念什么)第二个….第三个….(给说出字宝宝名字的小朋友奖励一个小粘贴)哎呀,有的字宝宝老师也不认识这可怎么办呢?啊,老师想起来了,字宝宝们来的时候都带着小帽子呢,而且每个帽子上都写者自己的名字,那现在老师去把他们的帽子拿来吧,老师相信看到了帽子你们一定会认识他们的,因为啊,每顶帽子上面都有拼音宝宝,小朋友肯定认识。

(。
4.幼儿园大班小钟琴两只老虎的教案
活动设计背景

苏霍姆林斯基说:“音乐是一种使人迷恋善良、美和人道主义的艺术手段。”我爱音乐,幼儿更爱音乐。他们在唱唱跳跳中受到熏陶,形成活泼开朗的个性;他们在唱唱跳跳中发现美,产生愉悦的心情。在一次课间活动时,我无意间听见幼儿在唱《两只老虎》这首歌曲,再仔细一听,他们把歌曲中的内容改掉了,换上了别的小动物还一边做动作,非常开心。我就在想,何不为幼儿提供一个机会,让他们尽情地去唱、去跳、去创编呢?对于打班幼儿来说,他们非常喜欢比赛的游戏形式,可不可以把这种比赛形式用于音乐仿编活动中来呢?于是我就有了这样的构思,设计了本次活动,希望通过这次活动让幼儿感受音乐仿编活动的快乐,同时提高幼儿学习的积极性与参与性。

活动目标

1、引导幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据图片内容改编歌词

2、联系看节奏卡表演歌曲,培养幼儿读节奏卡的能力。

3、体验比赛的乐趣,激发幼儿对音乐活动的兴趣。

教学重点、难点

引导幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据图片内容改编歌词

联系看节奏卡表演歌曲

活动准备

1、把全班幼儿分成五队,菠萝队、桔子队、西瓜队、桃子队、苹果队并配带好标记。

2、老虎布偶一个,牛、鸭子、羊、小猫、小青蛙图片各一。

3、森林动物图五张(图一、两只小狗,一只在玩球,一只在啃骨头;图二、两只小猫,一只没有眼睛,一只没有尾巴;图三、两只青蛙、一只在敲鼓,一只在唱歌;图四、两只老鼠,一只在偷米,一只在偷蛋;图五、两只熊猫,一只在笑,一只在哭。)

4、《两只老虎》节奏图谱,已学会唱这首歌曲。

活动过程1、在律动《郊游》中边表演边进教室。

“今天森林里的小动物邀请我们到森林里去玩,请每队的小队长要带好自己的同伴,跟紧老师,别走散了。”

2、练声《森林里的小动物》

“呀,到森林啦,看看是什么动物来欢迎我们了(出示动物图片),我们一起学学它们的叫声,和它们打个招呼吧!”(师:喵喵喵喵喵;幼儿:喵喵喵喵小花猫你好。)

3、复习歌曲《两只老虎》

“我们刚和这么多小动物一起唱歌,玩得开心吗?啊,谁来了(出示老虎布偶),大家快坐好,老虎有点生气了,它说你们唱了这么多小动物的歌,怎么没唱我森林大王的歌呀,坏了老虎要生气了。哎呀呀,尊敬森林大王别生气,我们正要唱呢,你看我都准备好了。

(1)、先看节奏图谱把节奏拍一遍。

“我们先看节奏图谱把《两只老虎》的节奏拍一遍吧!”

(2)、边唱歌曲边拍节奏。

“节奏拍得可真准,下面我们一边拍节奏,一边来唱一下歌曲吧!”

(3)、请幼儿自编动作来表演歌曲(先请一个,再在老师的带动下按节奏卡表演动作)

“老虎想请你们边唱边做做动作,好吗?”(幼儿表演)

4、通过小组比赛的形式,引导幼儿观察图片创编歌词。

(1)、布置任务:你们表演的真不错,老虎看了一直 *** 笑,不过它还想考考大三班的小朋友聪明不聪明,你们看它刚给我们带来了五张图片,请你们仔细观察图片,根据图片上画的内容,按《两只老虎》的节奏编歌词。我们大三班的小朋友都是最能干的,一定没问题的对不对?呆会儿请每个小队长领一张图片带着自己的队员找个位置一起看图商量创编,每个人都要动脑筋想,编好的歌词要队里的队员通过并都能唱出来才算好,等都好后五组队员来个比赛,听听哪组唱的最好并请老虎大王来为优胜对发奖。记住,等老师一摇铃鼓,小队长就马上把图片送回来,大家快快坐回座位好吗?

(2)、幼儿分组观察图片,共同讨论创编词,并练唱,教师巡视指导,重点辅导幼儿创编时字数要工整。

(3)、请每一组的幼儿将改编的歌词唱一遍,其余幼儿一起学学唱唱改编好的歌词。

(4)、幼儿与老师、老虎大王一起评出优胜对,并边唱该对编的歌边发奖。

5、在动物舞会中结束活动。

“老虎大王听了可真开心,直夸我们大三班小朋友聪明。它想为我们开个舞会,小动物都赶来参加了,你们开心吗?你可以邀请小动物一起跳,也可以邀请客人老师一起跳,让我们跳起来吧!”

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