⑴ 马原辨析题 意识能“复制”当下,追溯过去,预测未来,创造一个理想的或者幻想的
意识活动具有创作性,也就是说意识不仅够复制当前的对象,而且能够追溯过去,推测未来,能够创造一个理想或幻想的世仿棚界。
比如面对末日预言,一个受科幻电影影响颇深的同学,就对此深信不疑。在末日的前夕,他就开始沉浸在自己的世界中,想象着在世界末日来临之后,突降一个宇宙飞船妄图侵略地球,然后他作为英雄带领人们奋衡大谈起反抗,成功击败外来者,重新迎回光明。当然,第二天英雄梦碎,他还得回归现实生活。他在头脑中自己想象的这一场景,现实中并未咐碰发生,这就体现了意识活动的创造性。
(1)马原拍摄微电影的题目扩展阅读:
人们可以在意识的指导下通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。比如面对末日预言,一个商业大亨为了以防万一,集合各方资源在末日来临之前建造好了一艘设备精良的宇宙飞船,以躲避黑暗来临时可能有的灾难。当然,他这钱毫无疑问打了水漂。但是,我们要知道,宇宙飞船这一产物是在商业大亨恐惧意识的指导下才制造出来的,就算给自然界一亿年它也无法自然产生。所以这就体现了意识活动的指导实践作用。
⑵ 老师布置的马原作业,要求写案例分析,有没有人可以告诉我应该怎么写,有范文的话就更好了
您好瞎厅,很高兴为您解答!尺神宴
【野马结局】案例分析:
【如何理解】:野马致死的原因,并不在于吸血蝙蝠,因为它所吸的血量极少,真正的原因是因为野马暴怒和狂奔所导致陵银的。
【如何避免】:在生活中,遇到问题的时候,我们要懂得克制自己,一定要冷静。用清醒的头脑判断整件事情的起因、会导致什么后果,及时采取有效的处理方法,避免情绪失控。
希望能帮助您!
⑶ 马原题目,用自己的设计改变生活,让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义
“用自己的设计改变生活,让生活更美好蔽好”反映了实践和认识的辩证关系
实践决定认识,实践是认识的来源、动力、检验标准和目的;某大学研究生的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。
认识、理论对实践的具有指导作用,实践和认识是相互作用的,认识特别是反映事物本质和规律性的理性认识,对实践具有能动的反作用。认识反作用于实践有两种情况:一是正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期的效果;二是当错误的认识误导实践时,就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用,使实践失败。
认识对实践的能动反作用友铅州,充分体现在作为认识的高级形式的理论对实践的巨大指导作用上。首先,理论是对事物本质和规律的认识,它可以而且应该走在实践的前头,指导实践的进程;其次,科学理论能预见未来,端正实践的方向;再次,科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新。列宁说:“没有革命的理论,就没有革命的运动。
”同样,没有科学的理论,也没有科学的实践。认识特别是激简反映事物
⑷ 大学编导课程
A. 编导专业都学些什么
编导学什么也是考什么,我们可以根据考试内容进行学习:
编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,我们总结了几个必考的科目如下:
①故事创作
故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。(3)故事续写:我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……,续写故事不少于800字。
②影视作品分析
影视作品分析就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种:
(1)默评,比如山东省编导统考和安徽省编导统考,影视作品分析考默评,默评就是给你3-5个电影的名称,让你写1000字左右的评析文章,不让你看电影。
(2)现场看微电影或者纪录片,给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章,或者给你5道题去回答。
③文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等,题型比较丰富,考察的知识点非常广泛,甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。
④面试
面试的内容没肢兄主要包括:(1)命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事,要注意三点:处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念;(2)科目回答考官提问,在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚;(3)科目三:自我介绍,要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性;(4)科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,然后以分组的形式一起进面试室,五个老师轮流问问题,一般是先自我介绍,然后考官提问,会涉及到很多范围的问题,需要考试在平常准备过程中注意积累。
B. 广播电视编导专业的课程有什么
某校大三广电生来为你介绍一下广编课程~ 广编和我们广电的课程有一部分是重合的,所以我也可以大致一一数来。
主干课程 :艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学
戏剧与影视学,它是国家一级学科。以前上课的时候,隔壁教室总是能传来念台词的声音,就是编导班在上表演课,学习新闻学的我表示十分羡慕了。但是这科目重点肯定不是在学习表演上,重点是如何去理解戏剧与影视,培养理解能力、艺术审美感觉和综合素质。
还有一些其他课程,编导专业的课程比较重视动手能力,也就是实践会多一些。
大致就是这样,希望我的回答对你有帮助~
C. 广播电视编导专业都学哪些课程
主干课程:
艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学
主要课程:
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。
其他课程:
中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。
拓展资料 :
1、实践教学:
包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。
毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。
2、就业方向:
广播电视编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后饥歼一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。
泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主枯袭持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理。
还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
D. 大学编导都学什么课程
各个学校的课程多基本差不多,教材就各用各的了。
大学编导专业学什么?这是目前国内电视制作行业的一个问号?
但这毕竟“大人物”考虑的事儿,下面把编导高自考的题目列出来,大家参考下:
北京市高等教育自学考试课程
00015 英语(二)
00017 俄语(二)
00642 传播学概论
00660 外国新闻事业史
01170 电视画面编辑基础
01171 电视摄影造型基础
01178 电视艺术概论
01178 电视艺术概论
01179 非线性编辑
01180 电视采访
01181 电视节目导播
01182 电视文艺节目创作
01183 电视文艺编导
01184 电视艺术片创作
01185 广播新闻节目创作
01186 电视节目包装与编排
01187 电视片结构
03708 中国近现代史纲要
03709 马克思主义基本原理概论
一般编导课程设置都差不多,想学编导的同学参考下。
至于从使用角度看学习的内容:
//hi./2046windows/blog/category/%B5%E7%CA%D3%B1%E0%B5%BC%C5%E0%D1%B5
E. 广播电视编导专业大学学那些课程
每个学校不一样的。
我今年大一 我们的课程有 新闻务实 新闻理论 摄影课 英语听说 英语读写 古代文版学权 当代文学 影视精品导视 计算机理论 计算机上机。
将来还会有 剪辑课 编剧课程 非线性编辑 导演课程等等关于拍片的课程。
楼上说的不准,比如什么照明艺术和色彩学 那是摄影系的学习的,一般编导不会学的。
还有其他他说的什么色彩学 传播学 节目策划等都有可能作为选修课来学。
其实每个学校情况不一样,不过大体类似。我是南广广播电视编导的
F. 编导是什么,学哪些课程
编导专业其实包含了很多幕后专业,编导的全称是广播电视编导,属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作,而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。
戏剧类的专业大致有:戏剧影视文学、戏剧学、戏剧影视导演、戏剧教育等。
影视学类的专业大致有:电视节目制作、影视摄影与制作、剧情片制作、纪录片制作、新媒体运营、录音艺术、影视制片管理等。
专业的门类和选取由学校本身专业的开设和各地区之间招生的情况决定。所以编导类专业的选择有很多,可以根据自己的兴趣和能力进行有目标的学习。
主要课程有:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。
大学里每一个专业会有对应的课程,所以以上只是列举的大概类。艺考期间的专业学习并没有那么难和复杂,主要集中在基础的知识了解和运用。编导类专业的就业方向也很广。
就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。
本身来说,编导类专业的人有很强的综合素质和专业能力。其实不管在什么岗位,编导专业的人都有着很好的执行力和工作能力。再加上传媒专业的互通性,编导专业的就业相对来说没那么多限制。
学哪些课程,我们可以从考什么来看:
编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,我们总结了几个必考的科目如下:
①故事创作
故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。(3)故事续写:我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……,续写故事不少于800字。
②影视作品分析
影视作品分析就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种:
(1)默评,比如山东省编导统考和安徽省编导统考,影视作品分析考默评,默评就是给你3-5个电影的名称,让你写1000字左右的评析文章,不让你看电影。
(2)现场看微电影或者纪录片,给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章,或者给你5道题去回答。
③文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等,题型比较丰富,考察的知识点非常广泛,甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。
④面试
面试的内容主要包括:(1)命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事,要注意三点:处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念;(2)科目回答考官提问,在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚;(3)科目三:自我介绍,要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性;(4)科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,然后以分组的形式一起进面试室,五个老师轮流问问题,一般是先自我介绍,然后考官提问,会涉及到很多范围的问题,需要考试在平常准备过程中注意积累。
G. 大学广播电视编导专业学什么
广播电视编导本科专业介绍
目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业,并且专门组织相关的艺术专业高考测试,择优录取优秀的高中毕业生。
广播电视编导本科就业前景
本专业毕业生具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。
广播电视编导本科学习课程
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等其他课程:中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。
广播电视编导本科培养目标与要求
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
广播电视编导本科必备能力
1.掌握广播电视艺术学科的基本理论、基本知识;
2.具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力,以及用广播电视手段表达思想感情的能力;
3.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规;
4.了解广播电视的理论前沿的技术发展的动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具备较高的艺术修养和艺术创造能力。
H. 大学编导学什么
你好!我是湖南大学广播电视编导专业大三的。编导学的东西很杂,要求知识面要版宽广。具体的课程设置权因学校而不同。但多数是类似的。诸如摄影、摄像、剪辑、新闻学、传播学、后期制作、节目策划等。
公共通识课虽然很令人烦躁,但是绝对是必须的。例如,政治学(原因不必解释了吧?)、经济学、文学、管理学等。
至于马克思主义的课程和外语是必修的,整个中国都一样。
如果你准备跨专业考研,那么学编导或者播音都没什么差别。反正你的重点是英语、政治、考研的专业课。
这些是我三年来的经验,希望有用。
I. 大学编导学什么
大学编导学:
一、编导有广义和狭义之分:
1、狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。
2、广义上的编导指的是在影视传媒类行业中掌握视听语言等专业技术对其本职工作进行创作和编排的人。
3、开设该类专业的艺术类院校主要有中国传媒大学、北京电影学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院、武汉传媒学院等,综合类院校主要有重庆大学、湖南大学、四川大学、西南大学、上海大学等。
(9)大学编导课程扩展阅读:
编导学主要课程:
1、中外文学史、中外电影史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用。
2、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字音视频技术、新闻法规与职业道德、短片制作、纪录片创作、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。相关内容来自中国影视编导网。
编导专业——文化产业管理方向业务培养要求:
1、本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。
就业方向:
1、文管是文化产业管理专业的简称,文化产业,即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动,包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业。
2、具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。
J. 哪些大学有编导专业课程
综合类院校:四川大学、重庆大学、沈阳大学、大连大学、湖南大学、西北大学、聊城大学、同济大学、成都理工大学、南昌航空、暨南大学、西南大学、海南大学……
艺术类院校:中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、山东艺术学院……
师范类院校:北京师范大学、上海师范大学、天津师范大学、山东师范大学、西南师范大学、东北师范大学、四川师范大学、华中师范大学、福建师范大学、周口师范、乐山师范……
其他本科院校:中国传媒南广分校、北京师范大学珠海分校、华中师范大学武汉传媒学院、成都理工大学广播影视学院、复旦大学视觉艺术学院、首都师范大学科德学院、东北农大成栋学院……
⑸ 马原作业要求拍微电影,关于校园生活,要求15分钟。想好了主题是低头族,但是不知道怎么下手。求具体指
这简单啊!手机就可以,比如说教室,路上,餐厅,任何地方碰到这种现象的都可以拍下来,然后放到电脑上剪辑成功,配上字幕就可以
⑹ 可否提供马原视频剧本
不能,是企业机密。
剧本分类
随着微电影不断的发展,微电影剧本的分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。
微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。
由于这类短片较之电影作品,门槛低、参与度高、传播效率高,在京沪领一时风气之先,得到市场广泛认可。
⑺ 用量变与质变的关系说明荡秋千的道理马原考试题
“荡秋千”原理1:秋千所荡到的高度与每一次加力是分不开的,任何一次偷懒都会降低你的高度,所以动作虽然简单却依然要一丝不苟地“踏实”。
“踏实”是每个人都能做到的,大家一块来看一个事例。美西战争爆发以后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得键拿联系。加西亚将军掌握着西班牙军队的各种情报,可他却在古巴丛林的山里,没有人知道确切的地点,所以无法联络。然而,美国总统又要尽快地获得他的合作。一名叫做罗文的人被带到了总统的面前,送信的任务交给了这名年轻人。
一路上,罗文在牙买加遭遇过西班牙士兵的拦截,也在粗心大意的西属海军少尉眼皮下溜过古巴海域,还在圣地亚哥参加了游击战,最后在巴亚莫河畔的瑞奥布伊把信交给了加西亚将军。罗文被奉为英雄。
这就是2000年被美国《哈奇森年鉴》和《出版商周刊》评为“有史以来世界最畅销图书”第六名的《致加西亚的信》。
只要你仔细琢磨,就会发现罗文所做的事情一点也不需要超人的智慧,只是一环扣一环地前进,也就是我们常说的“一步一个脚印”。踏实地做事并不等于原地踏步、停滞不前,它需要的是有韧性而不失目标,时刻在前进,哪怕一次仅仅延长很短的、不为人所瞩目的距离。
“突然”的成功大多来自这些前进量微小而又不间断的“脚踏实地”。 “荡秋千”原理2:后一次所达到的高度与前一次是分不开的,环环相扣的“踏实”可以达到分散几次望尘莫及的效果。
做琐屑的事情会积攒出成功吗?我们来看下面的事例。大学时读经济管理的赵小姐来公司已经半年了,她的职位是财务助理,实际上更类似于一个打杂的。赵小姐每天面对的是形形色色的报表,而她只需要把这一摞报表复印、装订成册即可。在财务人员忙得不可开交时,她会去凑个手。面对这种不太有可能有发展机会的工作,你是不是得过且过呢?我们来看看赵小姐的做法。在她复印并装订报表的时候,先自己仔细地过目各种报表的填写方法,逐步地用经济学分析公司的开销,并结合公司的一些正在实施项目,揣度公司的经济管理。工作第八个月的时候,赵小姐书面汇报了公司内部一些不合理的经济策略,并提出相应的整改意见。现在的陪配她,已经是公司的高层决策人。
你能够在很基础的事情中保持冷静的分析、思考,这样才会把自己所做的事情升华为成功。否则,就算你再踏实,日复一日只是单纯的重复罢了。
不要小看折纸的艺术,当你把一张纸对折51次的时候,所达到的厚度相当于地球到太阳之间的距离。每一次折叠,本身的厚度不仅仅是增加两倍那么简单。
荡秋千原理3:秋千荡得越高,所拥有的空间就越大,所拥有的机会也就更多,你需要学会欣赏和把握。
也许你经常抱怨,那个著名的苹果为什么不是掉在自己的头上?拿破仑碰
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上约瑟芬而你却总没有人垂青。可是,掉下苹果的时候你把它吃了。拿破仑在塞纳河边遇到约瑟芬的马车,而你在约瑟芬马车赶向河边时,随着扑通一声,你投河自尽了。你缺少的仅仅是机会吗?
踏实的人不是被动的人。不要等待机会为你开门,要善于发现机会。也要善于把握机会。不通过拼搏得到的成功就像一开芦亮指始就知道真正凶手的悬案电影索然无味。用明智的态度对待机会,合适的紧紧抓住,不合适的学会放弃。
脱颖而出的“脚踏实地”关键在于找到合适的机会秀出你自己。
“荡秋千”原理4:秋千会从高处滑落到低处,就像人生中一些不可回避的事情,或许是个错误。每一次你都要鼓起勇气从低处坚持着走出来,没有一次次的低谷,换不来更高处的清风扑面。
你看见过倒地的大象吗?大像几乎是站立、行走或者奔跑的姿态示人,但是它也会生病。这个时候,大象也要保持站立的姿态。为什么?大象的巨大体重决定了这一切。如果一旦它倒下来,巨大的内脏会互相挤压,再加上本身的重量,将会使自身受到更大的伤害。所以,除非到了生命的终结,大象是不会倒下的,请你也坚持正视错误,或许1秒钟之后,柳暗花明。
在错误中学习、得到经验才是美味果实。
“荡秋千”原理5:每一次荡起来,都会在心中定一个将要达到的高度作为目标,达到梦想的高度,你会更开心!
脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。1952年7月4日,据美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔琳纳岛上,34岁的弗洛斯·查得威克,开始向加州海岸游过去,要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。但是经过15小时55分钟之后,她放弃了这次冲击。其实,人们拉她上船的地方,距离加州海岸仅有半英里。事后,弗洛斯说,令她半途而废的不是疲劳,不是寒冷,而是在浓雾中看不到目标。
一个清晰的目标是不会让人轻易放弃的。当目标实现时,你要把目标向前提!就像是下面的问题:把一张足够大的纸折叠第51次,它的厚度是多少?试一下,把自己的生命折叠51次,相信你会得到成功的厚度。