微电影教育意义

1. 具有教育意义的微电影

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2、 《来信》看完不禁黯然泪下

3、微电影《希望树》 看完不许哭

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2. 政府微电影的意义

意义有以下几点：
1、政策、政务工作宣传；
2、塑造党政机构、公务人员形象；
3、弘扬社会主义核心价值观；
4、科学知识、安全知识普及；
5、城市形象推介；
6、民族文化传播。

3. 观微电影《妈妈再爱我一次》有感

细细品味一部作品以后，大家一定收获不少吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是我为大家收集的观微电影《妈妈再爱我一次》有感（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观微电影《妈妈再爱我一次》有感1

在生活中，我们要严格遵守各项规则，否则，因为你一时的疏忽，就可以酿成一场巨大的灾祸，让一个原本幸福美满的家庭瞬间家破人亡。我相信，大家都不希望那样吧，所以，我们必须遵守各种规则。

微电影《妈妈再爱我一次》，虽然只有短短的几分钟，但我们依然可以从中体会出很多东西。

影片中的小女孩不久前失去了妈妈，当别的小朋友都在争先恐后地画自己的妈妈时，唯有她在哭，因为她没有妈妈，她的妈妈在过马路时，不慎被一个正在打电话的司机撞了。当我看到小女孩无助地哭泣时，我是多么想去安慰安慰她啊！

如果，那个司机开车时能遵守交通规则，开车时不打电话，那个小女孩的妈妈或许就不会离她而去了。导致这场灾祸的真正原因，不是司机，更不是小女孩的妈妈，而是中国司机轻视交通规则这一心理。这一点，我不得不说，我们应该向外国人学习，他们即使是行人也自觉遵守交通规则。

影片里的那首《世上只有妈妈好》是每一个人都熟悉的歌曲，这忧伤的旋律，我相信一定让很多人都落泪了。影片的结尾，小女孩在地上画了一个大大的妈妈的图画，然后自己躺到画中妈妈的怀中。这个画面让我们悲伤，又给我们警示，它会时刻警示我们遵守交通规则。

我十分喜欢这部电影，因为它很有教育意义。我希望每个人都去看一看，我相信每个人看完这部电影后内心一定深有感触。

其实，这部微电影就是提醒司机要遵守交通规则，要珍视生命。

世界上有许多规则，完全靠我们自觉去遵守。生命是可贵的，不要因为自己一时的疏忽，而给别人带来伤害和痛苦。

观微电影《妈妈再爱我一次》有感2

《妈妈再爱我一次》是一部亲情电影，主人公小强的妈妈因为种种原因不能和他的爸爸结婚，但妈妈还是坚持生下了小强，并且独自含辛茹苦地养育他。为了请求菩萨保佑生病的小强，妈妈三步一拜，额头上都是鲜血；为了小强能开心，妈妈自己省吃俭用，为小强买来最好的玩具；为了小强能得到好的教育，妈妈又忍痛把小强交给了爸爸和奶奶。一边是小强和妈妈在一齐玩耍的开心镜头，另一边是妈妈和小强分开以后悲哀的眼泪。但是妈妈却不让小强来找她，因为她明白有钱的爸爸才能给小强一个光明的前途。小强病了，妈妈着急得不留意滚下高高的台阶。妈妈失忆了，却仍然抱着小强喜欢的毛绒大熊猫，仍然记得那首《世上只有妈妈好》。

每一位母亲都很平凡，但是她在我们需要帮忙的时候出现。困难来了，她告诉我们，你必须行！去吧，努力战胜一切！痛苦来了，她告诉我们，你不是弱者，相信自己，勇敢撑过去，阳光总在风雨后！失败来了，她告诉我们，你不是失败了，只是还没有成功。

人生总有坷坷坎坎，只要有母爱永远伴在身旁，我们光明的前途就不是梦想。我仿佛又听到了小强稚气的声音，耳边又响起了世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……这优美的旋律，同时这首

六年级学生韩飞妈妈因车祸去世，爸爸怕他难以理解，以离婚为因隐瞒残酷事实。韩飞却误解是继母蝴蝶出现导致父母离婚，而不理解继母。爸爸告诉他妈妈去世的真相，尤其是韩飞生日发生的事件让他了解了什么真正的母爱。

观微电影《妈妈再爱我一次》有感3

周四我们看了《妈妈再爱我一次》这部电影后，我才真正明白，母爱的崇高，母爱的伟大！

一曲“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”对于我们来说，每一个人都懂得母爱的伟大、无私，但似乎从来没有像今天这样真正地去领悟。

母亲，作为一名平凡、普通的人却干着一番不平凡的是。十月怀胎生下儿子，一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大，教育的比完好家庭的子女都还样要懂事，多么不容易，后来为了儿子的幸福，竟忍痛割爱，把相依为命的儿子送到了孩子父亲身边，这需要多么大的勇气！面对中途折返，跑回来看他的儿子，他却狠狠的教训了一顿儿子，面对心中的矛盾，他果断的选择儿子的将来。

大么伟大的母亲，肯为儿子付出一切，甚至生命也在所不惜！“世上只有妈妈好……”伴着音乐，不少同学流泪了，心情已是万分激动。

每一位母亲都很平凡，但是在我们需要帮助的时候她总是出现。困难来了，他告诉我们，你一定行！去吧，努力一切；痛苦来了，她告诉我们，你不是弱者相信自己，勇敢撑过难关；失败来了，她诉我们，你不是失败了，是还未成功。

人生总有坎坎坷坷，只要有母爱永远伴在左右，我们的光明前途就不是梦！我仿佛又听到了小强稚气的声音，耳边又想起了那首歌——《世上只有妈妈好》这段有没得旋律，同时也献给世界上所有爱我们的母亲！

观微电影《妈妈再爱我一次》有感4

“世上仅有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”

的确，在我们的生活中，妈妈是很重要的主角，失去妈妈的孩子就像小草失去了太阳。

看了电影《妈妈再爱我一次》之后，我感受尤为深刻。电影主要讲： 精神病医生林志强留学回国，偶然发现园中一位病人，竟是他失踪18年的母亲——秋霞！原先当初母亲与父亲相恋，可林母以秋霞身家不清为借口拆散了这对鸳鸯，并为父亲另外娶亲。已经怀孕的秋霞无奈只能到乡下投靠姨母。并生下志强，独立抚养，母子二人感情很好。多年后，国荣之妻经证明不能生育，林家父母为了延续香火，想方设法让志强离开母亲，回到林家，认祖归宗。秋霞为了让儿子得到良好的生长环境和教育，忍痛割爱答应林母。但年幼的志强因思念母亲。一次风雨之夜，志强在寺庙躲雨，秋霞遍寻不着。清晨找到时，志强已奄奄一息，昏迷不醒，可是林母还是要分开她们母子，秋霞大为激动，失足跌下楼梯，成了疯子。18年后志强找到了他心爱的母亲，并以一首儿歌“世上仅有妈妈好”唤醒母亲封尘多年的记忆。母子相认。

看到那里，我的脑海里回荡着“世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”想到自我，我就像一块宝，因为有妈妈的爱护，有妈妈为我遮风挡雨，让我无忧无虑地成长。这让我想到妈妈为了我而感冒的那件事。那一次，下着倾盆大雨，我没有带伞，我想：我又要变成落汤鸡了。就在这时候，出现了让我熟悉的身影——妈妈。我开心地叫着：“妈妈，我在这。”我和妈妈在回家的路上，我突然发现妈妈身上全湿了，我又看看我身上，一滴水也找不到，我把伞往妈妈那边推了推，可伞就像长了弹簧一样“弹”回来了，瞬间我的眼眶湿润了。

妈妈，是伟大的，是慈祥的。无私地为孩子付出，不求任何回报。虽然“妈妈”仅有两个字，但那里面蕴含了多少真情与付出？

“谁言寸草心，报得三春晖”我们无以为报。

观微电影《妈妈再爱我一次》有感5

我看了《妈妈再爱我一次》这个电影，其中有4处十分让我感动。第一处：小强和他的妈妈生活，小强生病了，医生都说不好治，小强的妈妈十分担心，走一步一磕头的去王爷庙祈求，当她回到家时，小强的病竟然好了！第二处：小强的妈妈想让小强过幸福的'生活，把小强送到奶奶家，小强很想妈妈，自我跑回了家。第三处：小强太想妈妈了，于是，小强去王爷庙求王爷，可是小强生病了，她的妈妈以为他死了，十分悲痛，不细心从楼梯上摔下去，丧失了记忆。第四处：小强长大了，去一家疗养院工作，无意中发现了失散多年的妈妈。

小强唱起儿时唱的一首歌——《世上仅有妈妈好》，唤醒了他妈妈的记忆，使他们母子团圆。看了这个电影，让我想起了我的妈妈。妈妈每一天早上6点起床给我做早饭。为了给我补充营养，妈妈中午、晚上经常变着花样做饭。我有荨麻疹这种病，所以妈妈经常从电脑上查一些抗过敏的蔬菜做给我吃。

每一天放学回家，妈妈都会督促我 写作业，遇到难题妈妈总帮我一齐解决。我胆子比较小，天一黑我就害怕，妈妈总在旁边陪伴我、鼓励我，我的胆子一点一点的变大了。在我6岁的时候起水痘了，我不能出去玩了，妈妈白天、黑夜陪着我，晚上，妈妈怕我挠破水痘，在我睡觉的时候抱着我，紧紧地抓着我的双手。

啊！这就是伟大的母爱！我要对妈妈说：“我必须好好学习，听妈妈的话，做一个乖孩子！”

观微电影《妈妈再爱我一次》有感6

周三班会课看了《妈妈再爱我一次》这部电影后，我才真正明白，母爱的崇高，母爱的伟大！

一曲“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”对于我们来说，每一个人都懂得母爱的伟大、无私，但似乎从来没有像今天这样真正地去领悟。

母亲，作为一名平凡、普通的人却干着一番不平凡的事。十月怀胎生下儿子，一个人辛辛苦苦地把儿子拉扯到上学，教育的比完好家庭的子女都要懂事，多么的不容易，后来为了儿子的幸福，竟忍痛割爱，把相依为命的儿子送回他父亲的身边，这需要多么大的勇气。面对中途择返，跑回来看她的儿子，她却狠狠地教训了一顿儿子，面对心中的矛盾，她果断地选择了儿子的幸福与将来。

多么伟大的母亲，肯为自己的儿子付出一切，甚至生命，也在所不惜。

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”伴随着歌声，不少同学已经潸然泪下了，心情已是万分激动。

想到天下万般父母一样情，对待自己的子女，有哪一位母亲不是劳心劳力，无私奉献。

再想想以前，自己还特别不懂事，不理解自己的母亲，让她失望，流泪，我的心像刀绞一样难过。

我不敢保证，这次会为《妈妈再爱我一次》而激动流泪，下次还会因为别的电视剧而感动，但真正到自己去面对时，却是万般无奈。

现在，我只希望，我能更成熟地面对问题，可以好好的对待自己的母亲，时时为她着想。

但愿天下所有的人都能够珍视母爱！

观微电影《妈妈再爱我一次》有感7

今天我看了部催人泪下的微电影《妈妈再爱我一次》我对这部影片感受很深。虽然是部教育片但讲述了件令人伤心的事。

影片以节美术课开始，课上老师让同学们画幅画题目是“我爱妈妈”个多么平常的题目同学们都努力的画着，个小女孩没有动笔只是含着泪花，紧紧咬着嘴唇，用羡慕的眼神望着同学们画的母亲。

她回忆起了自己与妈妈快乐的时光，妈妈总是那么关心她爱她，个平常的早晨，小女孩的妈妈去上班，路过个红绿灯，绿灯亮了她开始过马路，但她没看到不远处辆汽车飞速驶来，司机看到她便急刹车，但切都来不及了，悲剧发生了。

小女孩想着想着，不禁痛哭起来。下课铃响了同学们都争先恐后交了作业，但她的本子还是空空如也，放学了她眼睁睁地看着小伙伴们个个快乐的扑进妈妈的怀抱但她的妈妈没有来，小女孩来到教室拿着老师的粉笔来到操场上画了她那温柔的妈妈的画像，在“妈妈”的怀抱中静静地躺着……

这部电影很短，甚至连句话都没有，但这部电影却深深地敲击着每个人的心灵。部催人泪下的电影。如果当时开车的司机遵守交通规则开车时再专心点，悲剧就不会发生。遵守交通规则是我们每个人该尽的义务，该尽的责任，不要让自己的时疏忽让别人的家庭毁在自己的手中。

行动起来发起倡议“遵守交通规则，珍爱你我的生命”。

观微电影《妈妈再爱我一次》有感8

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……，这首歌我们都能口口相传，在耳边也是总会听到，孩子在很小的时候，爸爸妈妈就会交给自己的孩子唱这首歌，幼儿园里，老师们也会教唱这首歌。

大家知道这首歌的出处嘛？这首歌是 出自一个电影，名字叫做《妈妈再爱我一次》，这是一部讲述母爱的电影。故事的主人公叫小强，他的妈妈是一个善良的女人，当年他的爸爸和他的妈妈非常相爱，但是父亲的母亲不同意这门婚事，嫌弃女人的出身贫寒，所以硬生生把两人分开，另给小强的爸爸介绍了门当户对的女人做儿媳妇。可是，再分开的时候，小强的妈妈却怀孕了，巧合的是，小强的爸爸娶得那个女人不能生育，所以这时候，小强的奶奶就想把小强抢过来，因为家族势力强大，所以小强的母亲不能阻拦孩子被抢走的结果。最终还因为抢孩子，小强的妈妈滚下长长的台阶，醒来的时候成了 精神病人。小强长大后在医院再次看到妈妈，想起了小时候妈妈做喜欢的一首歌，就是世上只有妈妈好，当歌声再次响起的时候，小强的妈妈终于人认出了小强，最终母子相认，感人的画面充斥着人们的眼球。故事到这里就结束了，这首世上只有妈妈好的歌曲也就广为流传。直到如今，仍然是脍炙人口的教育之歌。

世上最爱我们的莫过于我们的父母，但是妈妈也是付出最多的人，她们那无私的爱是天底下最真挚的情感，我们应该好好爱我们的爸爸妈妈，对他们给予最大的回报，报答他们的养育之恩。

观微电影《妈妈再爱我一次》有感9

“世上只有妈妈好”，这首歌大家都好熟悉。是啊！妈妈是世上最好的人，无人可以代替，可真正了解妈妈的又有多少呢？

妈妈是世上最伟大的人，她把我们养育成人，为的是有朝一日我们能出人头地！生病时，在身旁呵护我们的总是妈妈，遇到困难时，在身旁帮助我们的一定有妈妈的份。妈妈为了使我们能茁壮成长，付出了多么的心血！影片讲了一对母子相依为命的感动故事，不禁使我们明白了母亲的辛苦！可我比影片中的小孩幸运多了，因为我还有一个爸爸。而在生活中妈妈做家务已经很累了，但影片中的母亲还兼上父亲的责任，做一个母兼父责的妈妈，那是没有人能想象的痛苦啊！母爱的力量真的很伟大，记得有一次我发高烧了，妈妈不顾一切，顶着火辣辣的太阳把我背到医院，我才正式地脱离危险，可以这样说，是妈妈给了我生命，也是妈妈救回了我这条生命。影片中的母亲也是如此，孩子得了麻疹本来这没什么大问题，可再加上发高烧，问题可大了，孩子随时会离开人世，可影片中的母亲并没有放弃孩子的生命， 而是从家门口一直磕磕头到了庙子里，此时的母亲的手已经被地上的碎片割伤了头也磕破了，但她没有理会，而是跪到了神面前，求孩子的平安。也许上天也被她的一举一动所感动了，第二天孩子奇迹般地活过来了，母爱是什么的伟大。

母亲，是怀胎十个月生我们下来的人；是她，我们才能生活在这美丽的世界上，是她，我们才能勇敢直前取得成功。妈妈我爱您！

观微电影《妈妈再爱我一次》有感10

今天我看了一部催人泪下的微电影《妈妈再爱我一次》我对这部影片感受很深。虽然是一部教育片但讲述了一件令人伤心的事。

影片以一节美术课开始，课上老师让同学们画一幅画题目是“我爱妈妈”一个多么平常的题目同学们都努力的画着，一个小女孩没有动笔只是含着泪花，紧紧咬着嘴唇，用羡慕的眼神望着同学们画的母亲。

她回忆起了自己与妈妈快乐的时光，妈妈总是那么关心她爱她，一个平常的早晨，小女孩的妈妈去上班，路过一个红绿灯，绿灯亮了她开始过马路，但她没看到不远处一辆汽车飞速驶来，司机看到她便急刹车，但一切都来不及了，悲剧发生了。

小女孩想着想着，不禁痛哭起来。下课铃响了同学们都争先恐后交了作业，但她的本子还是空空如也，放学了她眼睁睁地看着小伙伴们一个个快乐的扑进妈妈的怀抱但她的妈妈没有来，小女孩来到教室拿着老师的粉笔来到操场上画了她那温柔的妈妈的画像，在“妈妈”的怀抱中静静地躺着……

这部电影很短，甚至连一句话都没有，但这部电影却深深地敲击着每个人的心灵。一部催人泪下的电影。如果当时开车的司机遵守交通规则开车时再专心一点，悲剧就不会发生。遵守交通规则是我们每个人该尽的义务，该尽的责任，不要让自己的一时疏忽让别人的家庭毁在自己的手中。

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4. 公益微电影的优点缺点

优点：公益电影内容存在深厚的社会现象，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。并运用创意独特、内涵深刻，鲜明的立场及健康的方法来正确诱会公众。公益电影的诉求对象又是最广泛的，它是面向全体社会公众的一种信息传播方式。它是社会性的，是积极向上的。是整个人类的。从内容上来看大都是我们的社会性题材，从而导致它解决的基本是我们的社会问题，这就更容易引起公众的共鸣。因此，公益电影容易深入人心。具有很强的社会意义，教育意义。
缺点：赔钱，回不了投资成本。。

5. 微电影与小学教育教学研究论文

一、微电影适合引入小学教育教学中

小学生在感知、思维、性格等方面有一些不同于中学生和成年人的特点，因此，小学生的教材、教学方法等也有其特色。微电影的“微”特征和互动特性使其更适合引入小学教育教学中。小学生以具体形象思维为主，微电影直观的影视镜头、视听综合更符合小学生的感性认知，更能够让小学生产生兴趣。小学生的注意力通常不稳定、不持久，低年级的学生尤其明显，因此，微电影短小精简让学生更乐于接受，能够在注意力集中的时间段内就完成视频的整体“阅读”，从而得到初步的理解。现代社会信息量较大，信息几乎囊括了人类社会各种各样的信息种类，而且有效信息的占比很小，影视信息同样如此。微电影在有限的篇幅中选取有效内容，才能让小学生在有限的学习时间内接受到更多的知识。

二、微电影在小学教育教学中所起的作用

微电影除了观看欣赏，还可以恰当地运用到课堂教学中，还可以组织学生创作自己的微电影作品，微电影在小学教学中所起的作用是多方面的。

1.提高学生的写作能力

写作能力的形成，可以通过很多途径，但是利用微电影资源也是提高学生写作能力的有效途径。由于微电影能利用视、听综合形象将学生引入具体写作意境之中，可以为作文提供丰富的素材和广泛的实践机会，让学生有话可写，有法可写，能有效地激发学生写作的兴趣，培养写作能力。首先，观看微电影作品能培养学生良好的观察习惯。学生观看的过程就是观察的过程。学生观察人物的外貌、动作、表情等，观察社会环境和自然环境，学会选择观察对象，确定观察重点，有目的地进行观察，不断提高观察质量。

2.发挥校园微电影德育功能

校园微电影是“学生化”的影视，内容思想接近学生口味，容易引起学生思想共鸣，积极发动学生参与到校园微电影节目中，可以实现自我教育。教师可以积极引导、帮助学生主动关心身边同学以及学校一个阶段热点问题，适时开办专题节目，访谈节目，让学生借助微电影平台，开展讨论、辩论，引导学生正确认识。如，针对就餐浪费的现象，制作“食堂里的浪费”，节目播出后，学生容易被触目惊心的浪费画面所震动，为自己习以为常的浪费感到羞愧，又如，针对春节以后，部分学生收到的“压岁钱”比较多，个别学生大手大脚乱花“压岁钱”现象，制作“压岁钱大家谈”，通过家长、老师、同学的访谈了解对压岁钱的正确认识，帮助学生树立正确的消费观。用学生的眼睛发现身边的问题，借校园微电影平台给学生一个解决问题的机会，用自己的方式实现自我教育。

3.优化学科教学

影视中的一个镜头、一件道具、一句台词、一段音乐，有时都能引起学生的共鸣。在语文教学中借助微电影，帮助学生更好地理解课文内容，了解文本创作背景；在品德课上，蕴含着正确浅近哲理的微电影故事，常常能成为小学生行为规范的指南；在数学课中，直观、形象的微电影素材则能较好地启发学生的思维；在音乐课中，微电影则可活化音乐作品的内涵，帮助学生把握音乐情感主线，使微电影成为辅助课堂教学的一种行之有效的方法。微电影与各学科教学的优化整合，能够促进学生综合素养的提高。

4.培养学生参与社会生活及与他人协作的能力

策划、制作一部完整的微电影作品也是一个复杂的过程，一部成功的'微电影也需要经过许多工序，经由许多人共同协作才能完成。初级阶段，通常需要集体讨论的形式来确定制作节目的主题，在讨论中，参与学生会根据自己的观点、看法、特长、爱好等提出不同的见解，如，有的学生想拍课本剧，有的想拍英语短剧，有的想拍MTV，还有的想拍一部讲述小学生自己故事的纪录片等等。当要做的节目主题已经确定下来后，接下来的工作就是学生根据自己的兴趣、爱好与特长进行自由选择，建立各制作小组，根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同的分工。

在这里，无论参与的学生擅长什么，或是对什么感兴趣，都能找到自己的用武之地。大家合作收集素材，一起对资料进行推敲，确定节目形式与风格，在拍摄现场，边拍摄边沟通，在后期，一起探讨片头、特技、配音、字幕等内容，协同工作。因此，学生的合作意识和协作精神对于完成一部微电影来说是极其重要的。这就要求学生学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，学会与别人达成一致，学会分享共同成果。小记者的采访活动，节目的制作、各项栏目的开播，使学生主动交往意识、交往能力、表演能力不断增强，口头表达能力不断提高，随机应变能力、观察能力、思考能力、写作能力不断发展。而更多的是使学生在学会做人、学会求知、学会创新等方面促进了发展，既磨炼了学生意志，又增长了学生才干。

5.创办微电影主题活动，使校园学习生活充满生机活力

由学校每年定期开展校园影视活动节，并发动学生、老师、家长参与校园微电影、微视频创作。校园影视活动节活动可以设计如下内容：

（1）开展微电影知识宣传、微电影知识讲座。

（2）每人观看一部优秀微电影，学生可以自己观看，也可以和家人一起观看。

（3）征集微电影小故事、小剧本，鼓励学生个人完成创作，也允许学生和家人一起创作一个有趣的体现正能量影响力的小故事或小剧本。

（4）开展优秀微视频展播，将优秀作品按主题统一编辑，加上片头、字幕后在校园展播。

（5）从收集的小故事和小剧本中选择合适内容进加工改编，由学生、家长、老师出演筹划拍摄校园微电影。

6.开办校园微电影沙龙，做正能量的向导

由于知识积累和鉴赏能力的局限，学校适当开展沙龙交流活动，教师要根据学生交流的内容和特点进行引导，纠正一些不当的方法和观点。可以让学生和教师在相互交流中了解微电影知识，交流自己体验微电影魅力的心得，交流运用微电影手法创造文明美好童年生活的经验，让学生在交流活动中获得正能量。

三、结语

当我们把微电影融入学校教育教学中去时，校园里将呈现一道靓丽的风景线：课间你会看到一个个小学生手拿相机、手机、DV在校园里寻找着拍摄的目标；三五成群的学生聚在一起谈论着某部校园微电影的某一场景；作文课上教师定格在某一视频画面上让学生发挥想象并用自己的语言延伸着银幕上的电影故事；电影社团队员们正在讨论筹拍一部新的校园微电影；班会课上学生对着银幕上出现的生活中不良现象的画面进行激烈的讨论；英语课上，学生正为一部模拟的英语短剧剧情进行英语配音。

6. 微电影是什么

微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(几分钟-60分钟)放映、“微(超短)周期制作(7-15天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。它具备电影的所有要素：时间、地点、人物、主题和故事情节。

2016年微电影行业慢慢转向“微电影+”的新形态、新业态，即网络大电影，又称新媒体电影 。时长超过60分钟，通过互联网平台进行发行，进行付费点播的影片，目前支持付费的视频平台有：爱奇艺，PPS，搜狐，乐视，优酷，土豆，腾讯，PPTV，响巢看看，电影网，360影视，中国移动等。

(6)微电影教育意义扩展阅读：

微电影制作流程

一、项目策划

创作者根据创作设想，详细的做出拍摄时间、拍摄内容、拍摄计划、拍摄时会遇到的困难等策划书。确定项目定位、内容、要求、制作精度、时间安排、预算等等。

二、微电影制作团队组建

创作者按照策划书，招集相关专业人才，视情况定是否要进行专业训练。

三、微电影现场拍摄

进行拍摄，做好记录以有后期制作设想。

四、微电影后期制作

拍摄完成后进行后期制作，包括粗剪、配音、特效、精剪等。

五、微电影发布作品

大多数作品是提交至各大视频网站，部分精品也可以交由电影发行公司操作。

7. 具有教育意义的动漫微电影

有一部很不错 很温馨 是一个老人对过去的回忆 很感人 我觉得应该具有教育意义吧 叫做《积木回忆小屋》 12分钟
还有一部 《伞》8分钟
具体楼主可以自己去看一下~

8. 一个优质正能量微电影对社会有什么意义

由此正能量的微电影对社会肯定是有正能量的作用，然后能够促进人的思考以及能够使人向善。

9. 微电影观后感

品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢？以下是我整理的微电影观后感 ，希望对大家有所帮助。

微电影观后感 1

9月12日，宝带实验小学全体师生共同观看了一场有关廉洁的微电影。电影环环紧扣，在讲述了有关廉洁两个方面的问题的同时，又告诉同学们一个深刻的道理。

中午时分，电视开始播放，同学们逐渐被内容吸引。第一个故事十分贴近生活，讲述了有关教师节送礼物的问题。其实，教师节送给老师最好的礼物就是每天认真听讲，作业认真对待，让老师省心。所以，如果你能做到，哪怕你只送给老师一句简简单单的“教师节快乐”，老师也会十分开心的。你是不可能用礼物博的老师好感的。想必，同学们在观看过程中也学到了这个道理。第二个故事在同学们意犹未尽下拉开帷幕，它讲述了购置房产所可能发生的事情。末尾欲图购房的男子在女儿一句话下被点醒，拒绝了这件事情。这原本是一件很普通的购房事件，平日生活里随时可能发生，竟很有可能变成贿赂。小女孩说的一句话十分好：最贵的房子是牢房。她的爸爸也因此反应过来。如果接受了，自己可能失去的就不是财产，而是人身自由。

清廉，是所有官员必备的品格。但前段时间接二连三的贪污案是不是该让那些口中自称廉洁的官员反省一下，自己到底有没有犯过这种错。无论是官员还是普通人，都要廉洁。

这次的微电影以生动有趣的方式，告诉同学们廉洁的重要性，让同学们收获了一个关于廉洁的道理。

微电影观后感 2

今天，我看了学校发的微电影，让我印象深刻。

《依靠》。一个母亲好不容易盼到儿子回家吃饭，可儿子因工作关系要回公司。儿子搀着母亲来到村口前，回忆起小时候那些的点点滴滴，儿子这才知道母亲已经老了，而自己是母亲最终的依靠。我被伟大的母爱感动了，知道了要回报父母。

《坚守》。张九成，一个普通出租车司机。他的妻子得了绝症，可他仍对他的妻子不离不弃，并带着妻子一起出车。在出车的过程中，他们给乘客传递了许多快乐。不管怎么样，他都会陪着妻子走到生命的尽头。这个故事让我明白了生命的价值和坚守的意义。

《陪伴》。一个父亲和他的女儿 。父亲整天烟不离手，忙忙碌碌，很少时间陪家人。当父亲翻女儿的书包时，发现有一包“烟”，便开始责骂女儿，女儿一气之下，离开了家。父亲四处寻找，却始终没找到。父亲打开“烟”盒，却发现那些“烟”都是笔。父亲转过头，他的女儿站在他的面前，祝父亲生日快乐。这让我明白，亲情是无法割舍的，陪伴是重要的，难能可贵的。

这个片子把我深深打动了，我感受到了真正的依靠、坚守和陪伴。我也要做个文明崇德余姚人!

微电影观后感 3

今天，老师让我们看了普法微电影，看完我深有感触。

其中一幕印象深刻，说的是学生去买小店的三无产且过期的辣条来吃，结果上吐下泻，住进了医院。

在我们生活中，有同学禁不住诱惑，经常拿零花钱买小卖部的三无产品，这些三无产品都是含有致癌物的，长期储存在我们的体内会使我们得癌症。曾经有位同学吃了小卖部的冰激凌，结果拉肚子了。

再说说第二个案例，从而告诉我们；没有3C（中国强制性产品认证）的产品是不安全的，《消法》规定了消费者在购买商品时享有选权和公平交易权，面对商家的强买强卖行为，大家可以理直气壮的拒绝。而且小朋友们在购买较贵的物品时，最好有大人的陪同，在购买后一定要记得索要发票，以便维权。而实例三体现了商家侵犯了我们人身自由权和人格尊严权。我们有权以相关法律规定来维护我们自身的合法权益。

这在生活中也发生过：

小买部的老板在没有证据的情况下抓住两个小女孩，说她们偷了店里的东西，不问青红皂白就搜她们的书包遇到这样的事情，我们要勇敢说“不”,维护我们自身的利益。

看了这部微电影很有意义，对我们今后的生活非常有帮助，懂得了拿起法律的武器进行维权。

六年（6）班蔡贝琳

微电影观后感 4

为了使同学们放开眼界，对中外文化尤其是法制文化之间的差别有一个更为清晰、直观的认识，并以此为契机，宣传法制，提高同学们法律意识，法学会于11月27日晚在我校公共阶一教室为大家先后放映了《阿甘正传》、《失控的陪审团》。

本次放映重点在于《失控的陪审团》，《阿甘正传》作为入场电影，在使同学们由西方文化的感悟认知进而过渡到西方法律认识上起很大作用。此次放映收到了良好效果，广大同学尤其是法学会的会员积极响应，法会各职能部门能够认真协调。为前来观看的人员提供一个良好的放映环境。放映结束后，观众纷纷表示对中西法律制度有了更进一步的了解，其中的会员观众作了进一步总结，他们认为中西审判制度的差异最为明显，在法制观念更为普及、法治文明更为悠久的西方国家，施行的以陪审团为主导的审判制度与中国实行的以法官为主导的审判制度似乎更能提现审判的公正，而中国的法治极有可能沿着这个方向发展，会员们感悟颇大，所以本次法制电影收到了积极效果。

我社相信，通过此次放映，全体学生定能树立起更好的法制意识，并培养更高的法律责任感。广大会员能够进一步深化对法及法律制度的认识。

微电影观后感 5

在星期二下午，我们五（3）班观看了两部微电影。其中，对我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是这样的：一位从外地到昆山来打工，他每天工作都很认真。两个月下来了，到了发工资的时候了。他两个月的工资应该是三千，而老板却只给他了一千，并拿出一张纸作为欠条。

就在某一天，这位男子急需用钱，就到了老板那里去要工资。谁知，老板却只给他了一千，男子向他辩论，老板一直坚持的说只欠他一千，拿出欠条，确实只欠一千。其实，应该是欠两千的，可是，老板在写欠条的时候没有把“还”写上去。

那位男子就去了调解院。可是，老板还不知悔改，去收买了一位路人，要路人证明他确实已经把工资全部发了。由于那位路人胆小，听说当证人还要签字。就找到了老板想要辞退这个任务，并表示钱也不要了。经过再三的思考老板还是选择了主动去承认错误，并表示，一定会把工资全部发给那位男子的。就这样，一个小故事结束了。

其实，这个故事发生的原因只是欠条上的一个“还”字而已。往往有的时候，就因为一个字，就会造成意想不到的事情。当然，故事中老板的做法也是不对的，既然别人到你这儿来工作，就应该发给人家应付的工资。看了这个故事，让我深刻体会到了人做事就一定要诚实，不能因为要站一点小便宜却丢失了你做人的本分。

微电影观后感 6

今天，我看了一个公益短片，这个短片获得了中央美术学院年度一等奖，作者是谢承霖，名字叫做《低头人生》。它以动画的形式展现了手机带来的危害，现在，很多的人太过于依赖手机，但是，人们有没有想过，手机会给社会、人们的生活带来不可预测的灾难。

在这部短片里，有人边走路边玩手机，撞到了电线杆上;有人迷上了自拍，边走边拍照，出了交通事故;有的医生，在治病救人时玩手机，心不在焉地把针扎错了位置;甚至有消防员，在高楼下接逃生的人时玩手机，导致很多人丧失生命。 虽然片中的例子有点夸张，但它给我们的启示却很深刻。我觉得，手机虽然给我们的生活带来了方便，可是因为它，人们缺少了面对面的交流，变得冷漠了。

很多爸爸妈妈，只顾自己玩手机，连与孩子沟通、陪孩子玩耍、谈心的时间都没有，严重影响了家庭的和睦与幸福。 所以我认为，如果每个家庭的爸爸妈妈不再沉迷手 机，能够多一些时间陪孩子，家庭生活一定会充满更多的欢声笑语!如果更多的人不再依赖手机，我们的世界一定会更加美好!

微电影观后感 7

“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。而每起安全事故的发生却将人的生命推到悬崖边上或者是深渊。

而每一起事故都有其“偶然”性，也有其必然性，正如“海因里希安全法则”所说，每一起重伤、死亡或者重大事故的背后必然有29起轻伤或者故障，而这29起事故障和轻伤的背后则有300起隐患或违章。安全并非不可捉摸，只是我们不够重视，“海因里希”法则就说明了安全事故其重要的原因，一起安全事故的的发生一般有两种原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素。可见安全的重点方向和实施对象还是在于人自身。

通过此次的'学习，让我明白在工作中，无论遇到什么样的设备状况都不能仓促应对，都需要多方面考虑，如需作业的现场设备运行状况及环境，需要做哪些措施，并根据现场作业情况制定详细的安全作业方案，确保作业人员的人身安全。作业人员在作业过程中必须时刻保持警醒、互相监督，联保、互保不能只停留在文字上，切实落实好每一条安全措施。如遇突发事故要能举一反三。其次是个人的工作状态和责任心，我们每个人都要能合理的安排好自己作息时间，以保持每天能有一个良好的工作状态。而作为企业的一员我们也有责任对发现的安全隐患需及时上报，把安全隐患扼杀在萌芽状态，为无论从事任何作业环境提供一个良好的保证。

微电影观后感 8

早两天在网上看了一部微电影——《心的声音》，是田家炳中学的学生拍摄的，让我感触颇深。

石林是一个盲童，他对生活有渴求，不放弃，还能够去帮助别人，是我们学习的榜样。

高洁有一次考试没考好，便一个人躲在了她发现的“秘密基地”里。她在这里碰到了一个小男孩即石林，却根本不知道对方是一个盲童。石林告诉她：“帮助他人就等于帮助自己！”这让高洁触动很大。

当高洁在回家的路上捡到一个钱包，里面有6000多元现金，她的第一反应是，失主应该很着急，于是她在原地等失主回来寻找钱包，她等了很长时间，甚至耽误了回家写作业的时间。最后她等到了钱包的主人，在确认无误后，把钱包还给了失主。

失主知道高洁的姓名后，寄了一封感谢信到高洁就读的学校，表扬她拾金不昧的雷锋精神。爸爸妈妈也没有再为成绩的事责骂高洁，而表扬高洁做了好事！

正如石林所说，帮助他人就是帮助自己，我们要乐于助人，尽所能去帮助需要帮助的人，从中收获感恩和快乐。

微电影观后感 9

今天我们在英旗看了一部微电影《贾二卖杏》。

这部电影主要讲了主人公贾二院里的杏树结了杏，然后他拿去卖。贾二卖得非常不顺，第一位老奶奶问杏是甜是酸，贾二转了转眼珠，说是甜的，结果老奶奶不要；第二位老爷爷也一样，贾二骗老爷爷又没有得逞。后来，贾二对第三位顾客壮汉说杏是半甜半酸，壮汉更不要了，贾二最后只好沮丧地回到家中。

这电影让我明白了一个道理：做人要诚实，不能说谎，要实事求是。因为如果你欺骗了别人，自己肯定要遭报应的，就像贾二一样，最终一个杏都没卖出去。所以我们一定要做诚实的人。

我还记得有一次我并没有保持住诚实，这让我感到十分羞愧。上个星期一，我们在班上举行了数学小测。同学们都在动笔“沙沙沙”地写，这时，一道难题“堵”在了我们通向一百分的道路上。突然，我的同桌，数学课代表眼睛一亮，嘴巴一咧，马上动笔写起来。我绞尽脑汁地想，就是想不出来，怎么办？一瞬间，一个坏念头从我眼前闪过——抄他的！于是我抄袭了他的。后来，试卷发下来了，我的分数达到了姥姥的标准，考了个满分，但是不知为什么，我的心中就像有一块大石头似的，始终放不下。这让我第一次感到了失去诚实的滋味，也让我不再犯这低级错误，因为这样良心并不好受。

看了今天的影片，想起我自己的往事，我又一次感受到，诚实是多么的重要啊，千万不能失去它哦！

微电影观后感 10

微电影《礼物》讲的是一年一度的教室节到了，同学们都给老师送礼物。有些人为了想要成为班干部，就送一些很贵的礼物，让老师对自己产生好感。可是老师却拒绝了，她说“礼物只是表达感情的，却不是达到个人目的的。送礼物只有自己做才能表达感情。这些礼物我放在这，下课你们领回去吧。”接着，老师给每个人发了一个文具盒。大家深受启发。

微动漫《石话石说》讲的是一个人和一位大老板谈话后，老板忘带了公文包，这是，公文包里跳出了一个恶魔，说他的办公室太简朴，只要把老板公文包里的钱拿走，这办公室就是金碧辉煌的了。可是，正当他要拿公文包的时候，从公文包里有跳出一个小天使，她说“不能拿！这是别人的东西，要归还，不要被钱迷惑了！”恶魔不服输，与天使打了起来。过了好一会，天使用一块石头要压住了恶魔。并给他讲了一个故事：三国时东吴孙权派苏州才子陆绩到广西任郁林郡太守。此人为官清正廉洁，爱民远钱，两袖清风，任满返乡要经过一段水路。陆绩只身乘船，因身无长物。船夫说：“恐船体太轻，遇风倾覆，要有重的东西放上啊！”陆绩听了，便搬了一块二米高的大石头压船平安返里。抵家后他将此石作为纪念物置于庭院中，称为“兼石”。

这两个故事讲的都是一个道理：不要被钱诱惑了。

微电影观后感 11

周五，老师让我们回家人一看一部微电影，看完后并写观后感。微电影可真多呀，我始终拿不定主意该看什么。最后，我的目光落在了《因小失大》这部微电影上，于是，我便迫不及待的看了起来。

这部微电影主要讲了这样一个故事。一个人由于一直玩电脑，当他交电费时发现电费很高。这时，他又恰巧遇到了一个朋友，他的朋友告诉了他偷电的方法。于是，他回家试了试，果真管用。可是有一次，他忘记倒转了，最后在交电费时被查了出来。要被拘留五天，并罚款500元。

从中我们可以知道，贪图小便宜，是会吃大亏的。别为了眼前一时的利益，而不顾后果如何。

在我们生活中也有许多因小失大的例子。每当超市打折促销时，人们为了贪小便宜，就会一大堆一大堆的购买。结果买回去的零食由于太多，根本来不及吃，最后过起了，又只得全部扔掉。买回来的纸更是毫无节制的使用。这些都造成了很大的浪费。

这部微电影告诉我们，千万不能一心只想着眼前的利益，而不顾身后的祸患。

微电影观后感 12

吉冈双叶对田中洸懵懂的、强烈的、勇敢的爱。

暧昧的晚风，迷蒙的黑夜，希望永远走不到尽头的堤坝，前面走着的觉得只差1cm却像永远也够不着的存在的拥有可爱的发后际的男孩，不自觉升温的脸颊，不知道该往哪儿放的双手，扑通扑通跳动得越来越快的心，和再想一秒再害怕一秒再这么走下去一秒就会忍不住落泪的眼眶，在他说了那句“会害怕”的时候，全部防线就被攻破。

就像那天一起看日出的天空，让人分不出是深夜还是黎明的天空一样，洸，你总让人分不清是温柔还是冷漠。你说，我也让人分不清是懦弱还是坚毅，但是我知道，此时此刻想走进你内心的这份心情，很坚定。

我是体会不了你曾经的艰苦岁月的心情，可是我尽力想去了解啊，这才不是没意义的事情。我可以一次次重来，也是花了很多力气，沮丧过，迷茫过的啊。你可以再找有意义的事情，就可以了，哪怕1%，10%，哪怕机会很渺小很微弱，但一天天一点点积累起来就足够了。你可以笑，可以哭，可以再寻找自己的梦，有谁阻止你，都有我在前面披荆斩棘替你除掉他的!

田中老师说，我想你打开的那扇门，不是锁上加锁，而是压根就忘了装上门把，可是这么想走进去的我，也没有害怕，我一定会用力地把它撞开!不单单要把它撞开，不单单要走进去，我也要把你带进来。

这外面的晚风，这外面的美景，这外面所有爱你的人，你看，不单单他们把你烙印在了心里，你也把他们烙印在自己的心里了。

微电影观后感 13

看了《心墙》微电影后，视频开头曾有一句史铁生说过的话，“死是一件不必着急的事。”回过头来想想，让我颇有感触，那就是一个人的心理健康有多么重要。

视频中的曽念芜所经历的一切，虽然过程心酸，但结局也算完美。一个人的一生也就仅仅的几十年，为什么人们要因为不必要的事来浪费生命。话虽如此，但正处于人生有着大好年华的我们，却未必理解深刻。因为我们年轻，所以不知贫苦。因为我们年轻，所以不知苦难。也正是因为我们年轻，所以不知我们所不知的一切。过早的经历这些，也许会带来你的困扰，但这些只是一时的，当你挺过它之后所收获的，是你无法用金钱所换得的。这是属于我们的财富，我们人生路上所积累的财富。我们就该经历一切，让我们健康成长。试想一下，倘若曽念芜一开始就没有坚持，而是选择结束生命，那该留下多少的遗憾。正是应了那句话：不经历风雨怎能见彩虹。

从这部电影中我明白了，作为大学生的我们，或许有些事情还没有经历，但只要你不忘初心，方得始终。

10. 微电影《一样的天空》读后感300字左右

这部电影的教育意义非常重大，看了以后我的心情久久不能平静。 电影主要叙述了北京小记者尤其其到山区赵村去采访她的手拉手小伙伴赵顺子，和他同吃同住同劳动的情景。农村孩子赵顺子小小年纪就挑起了照管家庭生活的重担，每天做家务活：不仅要上山砍柴，还要帮妈妈劈柴、挑水、收麦。为了增加家庭收入，他每天早晨起来摇草绳，那熟练的动作真让人敬佩，真可谓是“穷人的孩子早当家”呀！ 电影中有一个镜头记叙了赵顺子回到家把作业本往桌上一放就去砍柴了，小记者尤其其打开作业本一看，成绩都在95分以上。看到这里我想：赵顺子把在家里的时间大多都花在劳动上，成绩还这么好，书写还这么工整，真了不起。