① 校园微电影大赛活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是我精心整理的校园微电影大赛活动策划书范文,欢迎大家分享。
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的.学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:20XX年11月27—12月5日
报名截止时间:20XX年12月5日
复赛时间:20XX年12月12日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖)
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖2名
二等奖5名
三等奖8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
一、创作主题
我的青春在东林
二、参与主体
东北林业大学在籍学生(含研究生)
三、大赛时间
20XX年10月—20XX年5月
四、作品要求
1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;
2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;
3.短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;
4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;
5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程
1.前期宣传(20XX年10月)
通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。
2.活动报名及剧本筛选(20XX年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用
3.东林首期微电影训练营(20XX年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4.上交参赛作品(20XX年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。
5.奖项评选(20XX年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行
网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6.颁奖晚会(20XX年5月)
六、奖项设置
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。
七、相关说明
1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。
2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:侯利军。
② 求一个5分钟左右的大学校园微电影剧本,跪求了!!!
微电影剧本:对不起,我爱你 (大学校园微电影剧本)对不起,我爱你
精品源自:文书写作
(刘静)旁白:我和他似乎见过,也许在某个街头,抑或是在一次学生大集会,但这难以形容我们之间的熟悉。而在我看来,他是来自另外一个星球。(此处的人物活动由导演处理,作为原创剧作者,我个人以为给出街头或集会中主人公的几个特写,算是人物说明吧。仅供参考)
第一场 晚上 晴 大学军训
在路灯下,李文非常投入地唱着:
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹……
底下的谩骂声响起:
什么玩样,太烂了。
用嘴不够,直接拿军帽砸李文。
(李文)旁白:军训可算结束了,我成了大学生,总该做一些大人应该做的事。你问我是什么事,当然是正儿八经地谈一场恋爱。什么!你怀疑我的帅气,我可不是省油的灯。实话告诉你,在高中,我就有对象。不信?等着瞧。(此处,李文在大镜前打扮自己,最后将香水往衣柜里一扔,柜门一关。〈这里关门成了黑幕。〉)
第二场 早上 未放晴
李文在图书馆看书,还不时打望门口。忽然,刘静出现,李文就羞涩地将头埋进书里。(李文)旁白:
你猜的没错,她就是那个对象,只是暗恋的对象。我从高中就喜欢她,还费劲千辛万苦和她上了同一所大学,你说我是不是情圣,天下一等一的好男人。什么!你说我是胆小鬼。那你可错了,在我很小的时候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回忆(画面切换到一个七八岁的小男孩躲在一个昏暗的角落哭泣。翌日,只见两个大人对着镜头用安慰的口吻说:文文真是勇敢,竟然敢进黑屋子,妈妈和爸爸这么大都没进去过。对呀!你弄坏的那块表,爸爸已经不生气了,你可是英雄。小李文挂着鼻涕坐在椅子上)
镜头又切回李文得意的嘴脸上。
(李文)旁白:为了证明我是英雄,我决定重装上阵,来一次大表白。为了今天,我可是等了好几天的天气预报,确定今天有雨。(李文从桌里拿出雨伞放在尽量靠近刘静的地方)
随着时间一分一秒的过去。李文把表白的事抛之脑后,竟然舒坦地瞌睡起来。醒来时。
女同学A唤醒李文:
你是李文,二班的。
李文疑惑:
你怎么知道?
女同学B抢话道:
军训,你唱歌最烂,谁不认得你。
李文窘态:
谢谢!你太——直率。好!
女同学A:
我们想借你的伞。
李文:
对不起,我自己要用。
女同学A:
你也怕晒黑?
李文:
不是下雨了吗?
女同学B指向外面笑道:
明明是阳光普照吗!
李文顺势看过去,才知世上最悲哀的不是你在我身旁,我没有告诉你,我爱你。而是明明是我爱你,却说成我恨你。就如这坑爹的天气预报,明明是晴,却说成是雨。
李文立即圆说:
是做梦,刚刚下了一场雨。
女同学A:
那伞——
李文:
当然可以——
女同学A拿起伞,同时问刘静是否愿意一同上街购物。刘静婉拒,说是要回宿舍休息。之后三人一齐走出图书馆。
李文不知所措:
这叫什么?
最后无趣地走了。
第三场 白天 雨 宿舍
男同学A拍着李文的肩:
失败乃成功之母吗!别泄气。
男同学B走过来:
去你的,又是老一套,谁知失败什么时候下崽子,真是没水准!
之后,两同学就围绕母性和交配受精这一系列‘两性’问题展开辩论。但情况是,这与李文毫无相干。
他只好又无趣地走开。
第四场 白天 雨
李文淋着雨不知不觉地走到图书馆门前,仿佛有一种故地重游的心境,即是悲凉,还是悲凉。话说这种情况,撞上喜运的概率是微乎其微的,然而,造化弄人,偏偏丝毫不由人。
刘静撑着伞轻盈地走到李文身后,为其抵挡来自天外的愁雨。
李文又是惊又是喜:
怎么,是你!
刘静解释:
我那两个姐妹以为我们认识,就把伞生硬塞给我。
李文心里不停地说着好,却一本正经地说:
她们也太淘气!
刘静会意的笑道:
是呀——
(李文)旁白:之后,我俩从相识,到相知,最终相恋!(人物活动刘静与李文走着聊,坐着聊,电话里更是天马行空的——聊)
第五场 白天 晴 宿舍
男同学A:
打住,连手都没拉过,这也叫相恋,真扯!
男同学B端着饭碗走进宿舍:
怎么,李文解决了精少不育的问题?
男同学A:
也——差不多,他解决了失败什么时候下崽儿的问题。
男同学B:
是吗,恭喜!
第六场 晚上 晴
大学的第一个圣诞节。刘静在微醉中,打电话约李文出来。
在草坪上空,漫天星光,璀璨夺目,使人开怀,这种情景,更是衬托一个人的美丽。刘静沉迷于其中,像一朵露天绽放的奇葩。李文看在眼里,甜在心坎。
李文扶着刘静问道:
你怎么了?
刘静慢悠悠地说:
我想做——你——女朋友
李文惊喜:
什么?
刘静笑道:
你——不愿意
李文连忙说:
不是——只是——
刘静缓缓地坐下:
我爸妈天天吵个不停,自己身在其中很不好受,又要赶成绩,我真的好累,好痛苦。
李文深情的说:
不管你走的多艰辛,我也要一生相随,无论你愿意或不愿意,我都不离不弃。
刘静悲喜交集:
可是,我心里一直有个人,他——在我心里,好几年了,总感觉他就在我身后。你是不是觉得我很傻?
李文坚定地说:
不——
刘静很是痛苦:
有一回,我故意跌倒,伤了腿,竟爬不起来。我多么希望他过来,扶起我,紧紧地抱住我,给予我一点点的温暖。然而,他一直没有出现。
李文深感内疚:
我看见了——对不起,因为我的胆怯,才——
刘静疑惑:
你?
李文回道:
是我,364班。你是360班,叫刘静。
刘静两眼直盯李文:
是你,真的是你。
李文认真地回道:
是我,一直都是我。
刘静靠着李文的肩美美地睡去。
(刘静)旁白:我现在终于明白,他是我前世的影子,因为相依相随,才倍感亲切。
第七场 白天 晴 教室
时间似乎回到高中,刘静身着学校的校服,坐在教室看书。一个人从门外走近,是男生的声音:
这是给你的圣诞礼物。
刘静轻轻地拆开包装纸,打开上面的贺卡,里面写着:
对不起,我爱你。署名,李文。
刘静幸福的泪流。
剧终
③ 高中生拍摄微电影10-15分钟。主题是考上大学,回忆往事。求指导!拜谢!为参加学校的比赛。专业人士指教
不知道你现在读高几,你可以幻想一下自己考上大学的情景,如果不清楚大学的生活是怎样的,建议找一个师兄或者师姐,让他给你介绍一下大学的情况,然后带着你的摄像机到大学校园里去好好的感受一下大学的生活。你可以这样拍摄:先是一个大男孩走在大学里,他看到的是现在的大学生的生活状态,从起床到上学,到下课到放学,从宿舍到校园,从教室到寝室,可以选择多个场景。然后以这个大男孩的感慨为落脚点,回忆他的高中生活。这个时候镜头又转回他的高中时代,忙碌的学习,以及残酷的考试等等。通过,两个环境,不同时空的切换,来展现一个高中生到大学生的蜕变过程。从而表达一种对于大学青葱岁月的怀念,可以参考电影“那些年我们一起追过的女孩”以及赵薇的新片“致青春”的拍摄手法。
④ 大学生微电影有什么好的主题
大学生微电影可以拍摄大学生活的点滴。
微电影即微型电影,又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播「几分钟到60分钟不等」的影片,适合在移动状态和短时休闲状态下观看。
具有完整故事情节的“微(超短)时”(几分钟-60分钟)放映、“微(超短)周期制作(7-15天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题。
微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(几分钟-60分钟)放映、“微(超短)周期制作(7-15天或数周)”。
“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。它具备电影的所有要素:时间、地点、人物、主题和故事情节。
⑤ 关于校园微电影有什么好的题材么
大学生活,趣事等
记得以前上大学看过有几部真的拍得不错
《我的太阳》《清华宿舍夜话》,可以参考看看
毕业后觉得大学的生活都是乐趣
⑥ 适合大学生拍摄的微电影主题有哪些
适合大学生拍摄的微电影主题有:
大学生拍摄微电影,可以选择青春励志类,梦想奋斗类,爱情友情类等题材。
历史题材的微电影还是能得到大学生们的认可的,现在的在校大学生从小就开始受到数理化考试教育的压力,在望子成龙的家长按排下,在老师的作业堆下,几乎没有很好的自我阅读时间。
中国的文明史,四大名著,有几个大学生完整阅读过的,作为想对在校大学生们产生正面教育的微电影制作者,不访制作些历史题材的微电影。
以大学生喜闻乐见的形式让他们补补这方面的课,如四大名著的一个个经典篇章,可以改编成一个一个的微电影,这方面题材多多,制作者可以一试。
大学生适合拍摄以上题材的原因:
1、大学生的生活环境所决定,可以拍摄青春励志类的校园题材电影。大学生每天生活在校园中,对于校园的场景最为熟悉,校园内的餐厅,操场,体育馆,图书馆,自习室等,都是可以取景的好地方。所以,首选就是校园题材电影。可以选择青春励志类电影来进行拍摄。
2、大学生的心理状态所决定,可以拍摄梦想奋斗类的校园题材电影。大学生正处在人生最美好的青春岁月,有梦想,有阳光,有朝气,拍摄关于梦想类,奋斗类的电影再合适不过了。
比如对于相关证书的考取,交流学生名额的争取,歌唱比赛奖项的获得等,都是非常不错的电影题材。
3、大学生的交往人群所决定,可以拍摄爱情友情类的校园电影。大学生日常生活中,大多数和同学打交道,大家一起上学,一起努力,一起奋斗,其中结下了深厚的友谊。
可以拍摄一些关于大学生爱情友情类的电影,比如一起奋斗的岁月,并肩作战的兄弟,美好的年华,我的校园爱情等,都是非常好的题材。
⑦ 校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书 (一)
计算机工程系团总支宣传部2014—2015学年第一学期"即刻即拍"微电影大赛策划书
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:2014年11月27—12月5日
报名截止时间:2014年12月5日
复赛时间:2014年12月12日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的'视频
2.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖 )
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
2014年11月25日
校园微电影大赛策划书 (二)
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动主题:微电影,大世界
活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。()(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱****或直接拷贝(电话187829****3)。
评分细则:
1.内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3. 技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4. 整体性(2分)
整个电影紧扣"微电影,大世界"这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5. 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
(3分)
创意性
(2分)
技术性
(2分)
整体性
(2分)
附加分
(1分)
总计
(10分)
分数
奖项设置:1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算:
一等奖证书一张 奖金 元
二等奖证书一张 奖金 元
三等奖证书一张 奖金 元
优秀奖证书四张
校园微电影大赛策划书 (三):网络文明,幸福随行
通过"微电影"的准备,以及一系列的拍摄过程,既能使同学们紧跟时代的脚步,又能宣传文明礼仪的重要性,倡导网络文明,增进社会的全面发展,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。
一、活动主题:
"网络文明,幸福随行"
二、活动时间:
2013年11月15日——2013年6月10日
三、主办单位:福建幼儿师范高等专科学校学生工作部
承办单位:福建幼儿师范高等专科学校艺术系
四、活动概述
"网络文明,幸福随行"——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校DV爱好者征集微电影作品,每部作品时长三至五分钟左右,利用新浪微博平台进行作品展示,激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时,组织专家对作品进行评选,选出优秀作品并进行颁奖。
五、活动目的
1、丰富校园文化,培养同学自主创造的能力
2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感
3、提高同学的想象力,给其发展表现的平台。
4、通过电影形式让大家产生共鸣,更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。
六、活动执行
1、活动启动阶段:
时间:2013年12月
形式:宣传片、新闻、技术培训指导等
内容:宣传此次比赛,激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座,为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。
2、征集要求
(1) 内容健康向上,紧扣"文明"为主题,以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格),并附上50-100字的作品简介。
(2) 作品内容要求积极健康,扣紧本次活动主题。
(3) 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。
(4) 录制参赛作品的设备像素必须是500W以上 可用手机录制 微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (注:非以上格式请自行转换)。
3、作品拍摄与征集
时间:2014年1月-2014年4月
形式:作品拍摄与征集
内容:
作品要求:以"文明礼仪"为主题,时常3到5分钟,内容积极向上,均为原创,可用任何摄影设备创作。(提醒:上交作品时间截止至4月30日,上交地点:艺术系团总支办公室)
4、作品展播阶段
时间:2014年5月
形式:展播阶段
每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏,对优秀作品进行展播,同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。
5、作品评选阶段
时间:2014年5月底
形式:评审会
评选标准:
a.作品需具有创意,内容不空洞,设计个性化
b.演员表演灵活,不死板
c.镜头衔接顺畅不突兀
d.时间长短合理
e.切合主题
6、 颁奖仪式
颁奖时间:跟学生文化艺术节同步
颁奖地点:待定
七、奖项设置
本次比赛设有一、二、三等奖,最佳导演奖,最佳编剧奖,最佳男主角及最佳女主角奖,最佳创意奖等等。
最佳电影奖:1名……证书和奖金
最佳导演奖:1名 ……证书和奖金
最佳男女主角奖:2名……证书和奖金
最佳人气奖:1名……证书和奖金
最佳创意奖:1名……证书和奖金
八、经费预算
1、宣传费 1000元
2、奖状 100元
3、奖金 1000元
4、其他费用 300元
5、水 50元
总计:2450元
艺术系团总支
2013年11月10日
⑧ 大学生微电影剧本,以人际沟通为中心,时间为5分钟。希望可以给点主题方面的意见
还是以爱和恨为主题,比较符合现代社会的需求
⑨ 大学校园文化活动方案五篇
大学生的校园生活是很丰富的,在很多时候,大学都会举行很多活动。以下是我整理的大学校园 文化 活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
大学校园文化活动方案1
大学生创业群体主要是在校大学生和大学 毕业 生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的 教育 以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。 创业计划 是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。
一、活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容
(1)活动时间:__年__月__日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四、主办单位
机电工程学院机械__
活动负责人:__
五、活动准备
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)__月x日下发通知。
(2)__月x日写好 策划书 。
(3)__月__日下午正式进行活动
六、具体流程
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
七、评分标准
(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
答辩内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
八、活动目的及意义
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
大学校园文化活动方案2
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借__周年国庆大典来临之际。
一、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
二、活动时间
初赛:x月x日-x日
决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)
三、活动地点
__大学渭水校区修远教学楼
__大学渭水校区西区食堂广场
__大学渭水校区逸夫图书馆
四、活动构成
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
五、活动流程
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国__周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:x月x日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:x月__日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是__级的同学。__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。__级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B 才艺展示 :各寝室可以通过乐器演奏、 唱歌 、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
六、活动说明
初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
大学校园文化活动方案3
一、活动背景:
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同 爱好 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:
20__年__月x日--__月x日
四、活动地点:
科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容:
活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的 方法 在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:__年__月x号--__年__月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
3、评委的选定、联系。
大学校园文化活动方案4
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。
一、活动主题
我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2比赛项目: 中国象棋 、 五子棋 、 跳棋 等。
四、比赛时间
3月24—28日16:50—18:00。
五、比赛细则
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。
大学校园文化活动方案5
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
__年4月15日——__年6月10日
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:___
颁奖典礼:___
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动 口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
大学校园文化活动方案五篇相关 文章 :
★ 校园文化活动方案五篇范文
★ 大学校园活动方案五篇
★ 大学校园新颖活动主题活动方案5篇
★ 大学校园活动策划方案范文5篇参考
★ 2020精选大学校园活动方案5篇
★ 大学活动策划方案精选5篇
★ 大学校园活动主题方案最新精选5篇
★ 大学校园社团活动方案5篇
★ 大学校园主题活动策划精选范文5篇
★ 校园比赛主题活动方案五篇
⑩ 宿舍活动有哪些
宿舍活动有趣味运动会、微电影大赛、知识竞赛、电竞比赛、安全知识大赛等。趣味运动会:趣味运动会是适合任何人群参加的一项健康运动,有“猪八戒背媳妇”“三人四足赛跑”“运大彩球”“弹跳投水球”等趣味小运动。微电影大赛:以寝室为单位,拍摄微电影,展现寝室文化。知识竞赛:组织知识竞赛,既促进感情,又宣传、普及自然科学和社会科学知识。
宿舍活动有趣味运动会、微电影大赛、知识竞赛、电竞比赛、安全知识大赛等。
1、趣味运动会:趣味运动会是适合任何人群参加的一项健康运动,有“猪八戒背媳妇”“三人四足赛跑”“运大彩球”“弹跳投水球”等趣味小运动。
2、微电影大赛:以寝室为单位,拍摄微电影,展现寝室文化。
3、知识竞赛:组织知识竞赛,既促进感情,又宣传、普及自然科学和社会科学知识。
4、电竞比赛:宿舍人员组队打游戏,尝试单人不能完成的游戏套路,享受游戏的乐趣。
5、安全知识大赛:举办安全常识问题竞赛,弥补不知道的安全隐患,也增进彼此的感情。