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Ⅰ 跪求《山村老尸山村老屍》百度网盘高清资源在线观看，吴镇宇主演的

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《山村老尸》是由梁鸿华执导，吴镇宇/黎姿/海俊杰/莫家尧/施念慈/雷达/林淑茵/杨证桦/邓重谦/张裕里/魏德礼主演的电影。于1999年上映。该片讲述了小明（海俊杰）的四个朋友在黄山村玩过一次“招魂游戏”后先后离奇身亡，因直觉事有蹊跷，小明向当记者的姐姐CISSY（黎姿）求助，为获独家新闻，CISSY介绍对灵学颇有研究且暗恋自己的好友发毛（吴镇宇）给小明认识。发毛与小明赶赴黄山村调查时，了解到该村在百年前曾发生过离奇惨案，其时被丈夫密谋杀死后得知自己死因的粤剧名伶楚人美（施念慈）曾在三天内害死该村66条人命，而现在她的阴魂又现是因尸骨被新建的工程抛入山边的潭中。经过更加深入的调查，两人发现女鬼杀人的手法实则是让喝过潭水的人产生幻觉后离奇暴毙，但是此时CISSY及丈夫已经喝过潭水，为救CISSY，小明和发毛先后喝过潭水跳入深潭。

Ⅱ 西瓜视频是怎么，赚钱的，谁给的钱呢

简单的说就是随片广告。比如说某一电视台要引进进口大片哈利波特作为春节的电视节目（当然也会播放收视率很高的节目播放期间收视率会很高），电视台就会事先做宣传同时也会将信息告诉广告代理商，由广告代理商在去寻找想在春节期间做广告的公司。当然这期间的广告费也会很高的。广告的播放时间一般分为：5、10、15、30秒价钱也不一样。还有就是特约播映、独家赞助播出的等等。举例：每天晚上19点的新闻联播，收视率就很高。有的公司就会出大价钱来买下片头广告权，每一秒都是要好几万的。

Ⅲ 贵州特产是什么

一、茅台酒

中国的传统特产酒，与苏格兰威士忌、法国科涅克白兰地齐名的世界三大蒸馏名酒之一，同时是中国三大名酒“茅五剑”之一。也是大曲酱香型白酒的鼻祖，已有800多年的历史。

贵州茅台酒的风格质量特点是“酱香突出、幽雅细腻、酒体醇厚、回味悠长、空杯留香持久”，其特殊的风格来自于历经岁月积淀而形成的独特传统酿造技艺，酿造方法与其赤水河流域的农业生产相结合，受环境的影响，季节性生产，端午踩曲、重阳投料，保留了当地一些原始的生活痕迹。

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Ⅵ 关于文明礼仪手抄报资料

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

13．日常交际有哪些礼节？
答：握手礼：握手时宜让女士、长辈、上级先伸手，以示尊重。通常是右手相握，有时也可左手加握。鞠躬礼：在庄重场合下三鞠躬，在一般场合下一鞠躬。点头礼：微微点头，以对人表示礼貌，适用于比较随便的场合。注目礼：行注目礼时应脱帽、立正、挺胸、抬头，目光平视前方或受礼者。招手礼：招手时为空手，并可同时说“您好”、“再见”等问侯语、告别语。鼓掌礼：一般表示欢迎、祝贺、赞同、致谢等意。致意礼：在公共场合远距离遇到相识的人，一般举右手并点头致意。拥抱礼：在与外国朋友交往时，对方主动拥抱时，可“随俗”。

怎样做到文明交往？
答：一要热情礼貌。要主动、热情、大方，讲礼仪、讲礼貌，谦虚恭敬，语言文明，举止得体，装束优雅，仪表大方。二要公道正派。待人接物，为人处事，要公道正派，不要对他人说三道四，拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话，对方提出的问题，知之为知之，不知为不知，对根本做不到的事，不要轻易许诺。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、个人礼仪

(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交*，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交*在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
二、见面礼仪
1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。
2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
1 影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意合其让自己通过通过让座者时要与之正面想对切勿让自己的臀部正对着人家的脸这是很失礼的.应注意衣着整洁即使天气炎热袒胸露腹也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫笑语喧哗也铁把影院当成小吃店大吃大喝演出结束后观众应有秩序地离开不要推搡.
2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座
甲，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕
环，或用笔在卡片上涂抹划线。
②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。．． ②对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(二)乘车礼仪* 1、骑白行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。
2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也不能让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
(三)旅游观光礼仪
1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
四、学校礼仪
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
(一)学生礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
(二)教师礼仪
教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有学生心目中的形象。
(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体
语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。
(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
2、教师的言谈：教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
(1)表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。
(2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清，导致影响教学效果。
(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。
(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
3、与学生谈话：(1)提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。
(2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。
(3)分清场合，人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。
五、公务礼仪
(一)当面接待扎仪
上级来访，接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记；领导了解情况，要如实回答；如领导是来慰问，要表示诚挚的谢意。领导告辞时，要起身相送，互道“再见”。
下级来访，接待要亲切热情。除遵照一殷来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地回复。来访结束后，要起身相送。
(二)电话接待礼仪
电话接待的基本要求：
(1)电话铃一响，拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图等。
(2)电话交流要认真理解对方意图，并对对方的谈话作必要的重复和附和，以示对对方的积极反馈。
(3)应备有电话记录本，重要的电话应做记录。
(4)电话内容讲完，应等对方结束谈话再以“再见”为结束语。对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示对对方的尊敬。
(三)引见时的礼仪
到办公室来的客人与领导见面，通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中，工作人员要走在客人左前方数步远的位置，忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内，不要只顾闷头走路，可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。
在进领导办公室之前，要先轻轻叩门，得到允许后方可进入，切不可冒然闯入，叩门时应用手指关节轻叩，不可用力拍打。进入房间后，应先向房里的领导点头致意，再把客人介绍给领导，介绍时要注意措词，应用手示意，但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的；把男同志介绍给女同志；如果有好几位客人同时来访，就要按照职务的高低，按顺序介绍。
介绍完毕走出房间时应自然、大方，保持较好的行姿，出门后应回身轻轻把门带上。
(四)乘车行路
办公室的工作人员在陪同领导及客人外出时要注意：
(1)让领导和客人先上，自己后上。
(2)要主动打开车门，并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门，关门时切忌用力过猛。
(3)在乘车的座位上很讲究，我国一般是右为上，左为下。陪同客人时，要坐在客人的左边。
(五)递物与接物
递物与接物是生活中常用的一种举止。
礼仪的基本要求就是尊重他人。因此，递物时须用双手，表示对对方的尊重。例如递交名片时，双方经介绍相识后，常要互相交换各片。递交名片时，应用双手恭敬地递上，且名片的正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有意识地谈一下名片的内容，不可接过名片后看都不看就塞入口袋，或到处乱扔。
(六)会议礼仪
会议的通用礼仪，主要有以下几点：
(1)发放会议通知时应阐明日的。
(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、开会地点、会议主题及参加者等内容。要提前一定的时间发通知，以便使参加者有所准备。
(3)安排好会场。会场的大小，要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找，应在会场附近安设路标以作指点。
(4)开会的时间宜紧凑。开“马拉松”式的长会，往往上面在作长篇报告，下面却在交头接耳呵欠不断。所以，“短小精悍”，有效地利用时间，讨论实质性的问题，应视为开会礼仪中十分重要的一条。
(5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议，对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会前组成一个会务组，专门处理有关问题。

学生的礼仪常规

升国旗、唱国歌的礼仪

■参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。

■国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

仪容、仪表、仪态的常规

■衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。

少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。

■参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

■谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。

与人交往、谈吐的礼仪常规

■尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

■对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。

使用体态语言的礼仪常规

■微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

■鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

■握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。

握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。

握手时双目注视对方，面带微笑。

一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

■招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。

■鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

■右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

校内的礼仪常规

■进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好!”“校长好!”人多时，可以点头示意问候；见到同学，可点头致意，招手问好。

■上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。

■课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。

■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。

家中礼仪常规

■就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。

■离家前，向家长打招呼：“我走了，再见!”归家说：“我回来了!”

■见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。待客、

迎宾的礼仪常规

宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。为客人让座、送水；客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外 回

Ⅶ 猜书名谜语及答案

爱读书的人对于各种名著都了如指掌，不知道大家有没有猜过书名谜语呢?下面是我收集整理的书名谜语大全，欢迎大家阅读参考!

猜书名谜语及答案

1、 第二个丈夫来信——（书名）后汉书

2、 癫狂遍九州——（书名）国风

3、 雕栏玉砌应犹在——（书名）石头记

4、 丁——（书名）没有点亮的灯

5、 丁丁——（书名）灯下集

6、 东方发明史——（书名）破晓记

7、 东风第一枝——（书名）占花魁

8、 东墙不念情——（书名）西厢记

9、 东施效颦——（书名）无病呻吟

10、 东吴一别后，实施离间计——（书名）刊误

11、 东西方会谈——（书名）齐物论

12、 冬天里的春天——（书名）冷暖集

13、 冬夏漫漫度日艰——（书名）春秋，易经

14、 冬夏漫漫度日艰——（书名）春秋繁露，易经

15、 冬云缕缕笼青松——（书名）寒烟翠

16、 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余——（书名）三闲集

17、 动气上前陈——（书名）风萧萧

18、 独家新闻——（书名）无双传

19、 杜鹃——（书名）花鸟集

20、 短命二郎够哥们——（书名）小五义

21、 断肠人在天涯——（书名）悲惨世界

22、 对方皆男儿——（书名）对面少女

23、 俄——（书名）多余的人

24、 俄式菜谱——（书名）苏味道集

25、 儿皇帝——（书名）少年天子

26、 儿女成行——（书名）列子

27、 儿女共沾巾——（书名）楚辞集注

28、 儿女忽成行——（书名）列子

29、 儿女忽成行——（书名）诸子集成

30、 儿童节寄语——（书名）六一词

31、 儿童节讲话——（书名）六一词

32、 儿童节献辞——（书名）六一诗话

33、 儿童团——（书名）幼幼集成

34、 儿童相见不相识——（书名）老人，还乡

35、 儿童相见不相识——（书名）笑面人生

36、 儿童用品——（书名）小东西

37、 而今处处讲文明——（书名）世说新语

38、 而吾乐名山——（书名）爱之上

39、 二八佳人未出闺——（书名）美女收藏家

40、 二度梅——（书名）重放的鲜花

41、 二分无赖是扬州·折屐格——（书名）广陵潮

42、 二频道——（书名）对数表

43、 二十七人——（书名）花的变化

44、 二十七岁——（书名）九三年

45、 二世而亡，何其剧与——（书名）安图的后代，三辈儿

46、 二月艳阳八月果——（书名）春华秋实

47、 帆影重重曲重重——（书名）蛐蛐蛐蛐

48、 繁红一夜经风雨——（书名）破晓光华

49、 反诗——（书名）背叛之风

50、 方言大全——（书名）南腔北调集

51、 飞阁流丹续黄粱——（书名）红楼梦

52、 飞起玉龙三百万——（书名）雪花飘飘

53、 废除旧话——（书名）世说新语

54、 分道扬镳——（书名）别人的`凶器

55、 分久必合，合久必分——（书名）聚散两依依

56、 分娩时刻——（书名）人生

57、 分娩太平——（书名）生死之间

58、 粉笔字——（书名）素书

59、 风流人物数今朝——（书名）当代英雄

60、 烽火连三月——（书名）战斗的春天

61、 凤凰涅磐——（书名）燃烧吧!火鸟

62、 奉先家史——（书名）吕氏春秋

63、 伏虎——（书名）热风

64、 扶摇直上——（书名）旋风

65、 芙蓉国里尽朝晖——（书名）破晓光华

66、 讣告——（书名）死亡的通知

67、 复活——（书名）从死亡中归来

68、 垓下之歌——（书名）楚辞

69、 改变环境——（书名）周易

70、 改道——（书名）易经

71、 改头换面出昭关·卷帘格——（书名）楚辞，易经

72、 干了又干——（书名）复活

73、 敢笑黄巢不丈夫——（书名）江表志

74、 刚出生一日——（书名）新星

75、 港澳陆台是一家——（书名）四世同堂

76、 港澳台陆本一家——（书名）四世同堂

77、 告别仪式——（书名）辞典

78、 歌颂子弟兵——（书名）将军吟

79、 各国小说汇编——（书名）世界童话集

80、 各式灯具展销——（书名）陈亮集

植物猜谜语及答案

壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。

核桃

黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。

石榴

小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。

橘子

弯弯树，弯弯藤，藤上挂个水晶铃。

葡萄

麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

花生

一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。

荷花

一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝。

玉米

白如玉，穿黄袍，只有一丁大，都是宝中宝。

稻子

水上一只铃，摇晃没声音，仔细看一看，满脸大眼睛。

莲蓬

水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连。

藕

两片黑鞋底，合拢在一起，中间夹张白袜底。

瓜子

青梗绿叶不是菜，有的烤来有的晒，只能烧着吃，不能煮着吃。

烟叶

空心树，实心芽，千年不结子，万年不开花。

竹子

四季它常绿，总是不开花，摊开一只手，满手刺来扎。

仙人掌

生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。

茶叶

大姐长得美，二姐一肚水，三姐露着牙，四姐歪着嘴。

苹果，葡萄，石榴，桃子

红被面，白被里，十几个娃娃睡一起，有酸有甜逗人喜。

橘子

老大头上一撮毛，老二红脸似火烧，老三越长腰越弯，老四开花节节高。

玉米，高粱，谷子，芝麻

大哥开花毛毛虫，二哥开花卖丝绒，三哥开花金牌样，四哥开花结铜铃。

杨树，柳树，椿树，枣树

大嫂胖头胖脑，满身白毛;二嫂扁头扁脑，凸肚凸腰;三嫂圆头圆脑，黑纹绿袍;四嫂红头红脑，头戴绿帽。

冬瓜，南瓜，西瓜，北瓜

老大面软心硬，老二心软面硬，老三肚里雪白，老四满面通红。

鲜桃，核桃，棉桃，樱桃

幼时不怕冰霜，长大露出锋芒，老来粉身碎骨，仍然洁白无双。

小麦

大姐白衣好多层，二姐浑身碎纷纷，三姐头上开了花，四姐肚里窟窿深。

圆白菜，香菜，菜花，莲藕

身体瘦又长，有绿又有黄，浑身都是刺，吃着脆又香。

黄瓜

不削自来尖，不染自来红，人人愿吃它，吃多怨嘴疼。

尖辣椒

一头实来一头空，一头白来一头青，白头土里长胡须，青头地上显威风。

葱

不结果，不开花，还没出土就露芽，只要勤采掘，美味送君家。

竹笋

百合花，尖尖叶，苗像青蒜，花像蝴蝶。

水仙花

号称木中王，树干冲天长，叶儿尖似针，盖房好做梁。

杉树

大巴掌，小巴掌，风吹它，啦啦响。

棕树

爱在河边湖畔住，辫儿长长轻又柔，春风吹来绿一片，花如雪飞当空舞。

柳树

一生向往光明，从不自高自大，越是充实丰满，越是把头低下。

向日葵

不是桃树却结桃，桃子里面长白毛，到了秋天桃熟了，只见白毛不见桃。

棉花

兄弟多，千万个，同床共被窝。

芝麻

小时吃得用不得，大时用得吃不得。

竹子

身体有节像根竹，削去青皮见白玉，刀砍斧劈去两头，只吃生来不吃熟。

甘蔗

娘家原是水晶宫，琼枝绚丽俏般容，死后安放夫家里，经昔缤纷一样同。

珊瑚

稀奇古怪圆溜溜，青皮红肉黑骨头。

西瓜

四月有人把我栽，八月金花自然开，早晨向东晚向西，对着太阳笑开怀。

向日葵

红身子，白身子，头发是个绿小子。

萝卜

四四方方如白雪，没有骨头没有血。

豆腐

弯弯藤子弯弯树，花架上面变魔术，果实像座珍珠库，猜猜是什么植物。

葡萄

黄变白，圆变方，拿不稳，吃得到。

豆腐

头戴大圆帽，身居污水中，有丝不织布，有孔不生虫。

藕

红酒罐，绿盖头，挖开来，吸一口。

柿子

软体动物，里外俱黄，样子甜甜，内在坚强。

芒果

小子圆又圆，长得白胖胖，虽然有眼珠，开眼不能看。

龙眼

黄皮肤，瓜儿脸，人寒酸，满肚水。

椰子

黄口袋，两头尖，珍珠心，水田产，春天地里藏，秋来满田黄。

水稻

青青藤儿开黄花，外面白袄内红纱，地上开花不结果，地下结果不开花。

花生

头大身子细，黑红珍珠粒，能养人和马，可造白兰地。

高粱

小树儿，不算高，上面挂满小镰刀。

大豆

有只公鸡，不吃不啼，只有脑袋，没有身体。

鸡冠花

青青藤，满地爬，结出果子圆又大，绿皮红肉黑娃娃。

西瓜

小小红球圆嘟嘟，味儿酸，竹竿穿，做成串串糖葫芦。

山楂

半截在地面，半截埋土中，半截白半截青，半截实半截空。

西红柿

密层层，似葡萄，红艳艳，像玛瑙，又当果，又当粮，甜蜜蜜，营养好。

红枣

生长需棚架，小龙上面挂，小时可做汤，老了把锅刷。

丝瓜

Ⅷ 蜘蛛侠作文

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的蜘蛛侠作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蜘蛛侠作文1

“啊，救命呀！”

“老师，别让它跑了。”

这一惊一乍的是怎么回事呢？原来是教室里来了“不速之客”。

上午语文课，老师讲到“动物王国探秘”时，拿出了一个透明的瓶子，里面装着“蜘蛛侠”和西瓜虫。老师先把“蜘蛛侠”放到了展台上，用尺子压住其中的一条腿，再放大到大屏幕上。还没等老师放完，班上的女生已经发出了阵阵的惊叫声，就连一些男同学也惊叫起来了，班里立马乱哄哄的，像过年一样。因为屏幕上出现了一只很大很恐怖的超级“蜘蛛老妖”，张牙舞爪的。等老师放完，我们完全看清楚了，班里的惊叫声变得更大了，估计整座楼都听见了。等老师把镇压“蜘蛛侠”腿的“大山”（瓶盖）移走，大家变得更是惶惶不安，又开始惊叫了起来，声音震得我耳朵都快聋了。哦，对了，我差点都忘记说蜘蛛侠的外表了。它呀，黑乎乎的，八条腿，还会吐丝。没错，它就是第一个闪亮登场的“不速之客”。

随后，老师又从瓶子里请出第二位“不速之客”――西瓜虫，它也是黑乎乎的，好多条腿，一有东西碰它，它就会蜷缩起来，变成一个“小圆球”。老师刚把西瓜虫放到展示台上，直接就看到了西瓜虫生宝宝的一幕，同学们都惊呆了。（后来才知道不是生宝宝，而是小西瓜虫被抱在大西瓜虫怀里，掉出来了。）西瓜虫“生完宝宝”后看见了“蜘蛛侠”，不知道是怎么回事，它竟然跑过去与“蜘蛛侠”搏斗。“蜘蛛侠”用没有压住的腿还击，西瓜虫则躲来躲去的，引得同学们哈哈大笑，但大部分同学都在尖叫，也包括我。

叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响起来了，一节课的时间就这样没了，这也太快了吧。

这真是惊心动魄的一节课呀！

蜘蛛侠作文2

“起床吃饭啦！”妈妈在楼下喊道。我一惊，看看钟表。呀，都8：50了，我、徐灏哲和叶健说好一起去天润发买东西。我飞快地跳下床，拿起书包，准备下楼的时候，发现我的手上长满了刺，穿着一身蜘蛛侠的衣服。难道我变成了蜘蛛侠吗？

这时，我听到一阵脚步声，接着又是“这孩子，怎么还不起床……”糟了，老妈上来了，我连忙脱下“战衣”，把衣服换好，迅速把“战衣”扔进包里，那速度如雷一般闪过。

路上，我坐上一个大巴，时间一点点过去了，大巴开得很慢，而且一下停一下停的，“该死的司机，你不能开快点吗？”旁边的人大骂道。我也急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。

突然，我看见一双邪恶的手伸向了一个女人的书包，我看着这一幕惊呆了，过一会儿，我才清醒过来，“抓住那个小偷，重重有赏！”不知谁喊了一句。“赏”这个词也让我心急了，我连忙换上战衣，就迅速飞了过去，那速度如老鹰一般。

我先给他的脚上用丝线绕一圈，使他不动，再给他一个上勾拳，一个下勾拳，小偷也不甘示弱，给了我一拳，可是，像打在了钢铁身上一样，手疼得大叫一声，警察来了，给我敬一个礼，就走了。后来，我又帮助了许多有困难的人。

这一天过的好快啊！真希望每天都可以变成蜘蛛侠，保护我们的人民。

蜘蛛侠作文3

有一只蜘蛛，他是一位行侠仗义、会飞檐走壁的江湖侠客！他，就是大名鼎鼎的蜘蛛侠！

今天，我有幸遇到了我仰慕已久的蜘蛛侠——一只大蜘蛛。

遇到我的偶像，为他赠献食物当然是在所不辞。没一会儿功夫，我就捉到了7只微型滑翔机——小飞蛾。我把滑翔机放进蜘蛛布下的天罗地网里。只见蜘蛛侠飞快的爬向猎物，还想真蜘蛛侠一样边跑边吐丝。一眨眼，小飞蛾就变身了——蚕茧。

收拾完第一个，蜘蛛侠又像小孩一样滑滑梯，一溜烟就到了其它猎物的跟前。

这时，威风凛凛的蜘蛛侠又变成了小孩子，绕着猎物转圈。而飞蛾对蜘蛛侠那突如其来的举动搞得晕头转向，惊慌失措地扑哧者着翅膀。

蜘蛛侠依然保持着冷静，不慌不忙地让飞蛾返老还童。不一会儿，小飞蛾就又返回老家了！

我们的小滑翔机回家了还是不甘示弱，像疯牛一样左冲右撞。是呀，这大千世界里，有几个生物想死啊！

看到自己的猎物一直破坏自己的家，蜘蛛侠按耐不住，举着两支针管就给飞蛾注射镇定剂。这才制止了一场大混乱。

小兵收拾完，大将立刻来！

这时，蜘蛛侠没蜘蛛丝了，而自己要对付的可是比自己大好几倍的飞蛾大王！

在这时，飞蛾大王开始奋力反击，扑腾着自己的大翅膀。在这千钧一发之际，蜘蛛侠想到了一个绝妙的好主意：自己静观其变，让大飞蛾把自己的网缠到它的身上！

果然，一会儿大飞蛾身上就沾满了网。蜘蛛侠沾沾自喜，不过，蜘蛛网的修理费又该谁出呢？

蜘蛛侠作文4

在现实生活中，想要不用工具来上天入地是不可能的，但蜘蛛侠可以。所以我想变成蜘蛛侠。

“呜————”天空中忽然发出一声巨响，我一看，竟然是一架快要坠落的飞机。我飞速的跳到天上，用蛛丝粘住机头，然后一直飞到飞机场的上空再让飞机安全着陆。

当英雄的感觉就是好，能帮助很多人，能得到很多人的喜爱。无事可做的时候，还能漫无目的地周游世界。当然，在快乐中也总是会有困难：忽然，我的蛛丝喷射器坏了，真是生活处处有惊喜呀！很庆幸，我掉在了一个水池里，而不是掉在硬硬的大理石街道上。

“你给我回来！”步行街上传来一个声音。我以百米冲刺的速度冲过去，原来是一个小男孩，我问他怎么了。“我去给奶奶送十万元的手术费，却被坏人抢了！”男孩哭着说。我从他的眼神中看出了几分愧疚，便知道了他对奶奶的孝顺。我下定决心说：“没事，哥哥帮你拿回来。”男孩那无助的表情中流露出几丝希望。事不宜迟，我奋力一跃，在步行街的上空穿梭，寻找着偷男孩钱的抢匪，果然，我发现了一个穿着奇特、手中拿着十万元的人在步行街上飞奔，他还顺手偷走了三台手机，十张银行卡以及五百元人民币和三十元美金，他可真是罪大恶极。我愤怒的喷出一道蛛丝，狠狠的将他裹住，然后将他偷的“一桶金”还给失主们。“谢谢您，小哥哥。”男孩拿回钱后真诚的向我道谢。我傲娇的对他说：“不用谢，帮助市民是我的工作。”

“快起床写作文啦！”爸爸的怒吼声把我惊醒，原来自己刚做了一个英雄美梦。这个梦告诉我，帮助别人是我们每个人的工作，这都是我们做得到的事情。那还等什么呢，赶紧行动起来吧！

蜘蛛侠作文5

观看《蜘蛛侠2》有感今天，也是一个酷暑天，天气也是一样的热，人也是一样的，电影院也是一样的火！进了剧院，电影已经开始了，我们赶紧进了大厅，找了一个座位，观看电影，电影主要是讲一个叫做Peter的高中男孩，他在外头打工，公司已经知道他是蜘蛛侠。

有一天，Peter和他的伙伴来到一个博士家，博士正在试验一种人工太阳，Peter很有学问，说出博士的计算有错误，可是博士很高傲，不愿意接受Peter的意见，结果有一天博士用他试验研制出来的四肢机械手臂，手的内部用一个芯片来控制的，博士控制着手臂，可是，用来进行试验的钻石开始扩张，把所有的铁物全吸了进去，不断加大自己的热量，后来，因为那东西爆破了，使大多数来观看的人伤的伤，死的死。后来博士因为芯片的爆破而被炸成了碎片，突然他又恢复了原型，但是被芯片控制住了，变得很凶很坏，Peter和蜘蛛展开了激烈的战斗，最后邪不压正，蜘蛛侠用正义之音征服了博士。

这部电影告诉我们做什么事，都要勇敢坚强地去面对，像蜘蛛侠一样，敢于和恶人作对，我和我们班的人都缺乏这一点，使得老师总是生我们的气。那天晚自习，是数学申老师的课，也不知是谁，带了好头，开始“嗡嗡……”蚊子一样叫了起来，这可不好，同学们看见有人开始在讲话，老师没管，便也“嗡嗡……”地说了起来，整个教室开始还好，可是到后来说话地声音越来越大，先是蚊子，后来变成了豺狼，到后来变成了老虎在咆哮，可是呢，我们班干部则袖手旁观，置之不理，这也是老师生气的一个原因，老师终于站了起来，把黑板刷向桌上一啪，所以没一个人敢支声，老师就呲牙咧嘴地骂了一顿，可是这是应该的，我想以后不会这样了吧！

蜘蛛侠作文6

自从蜘蛛侠被毒液附体后，真是尝尽了他的苦头，差点失去理智变成一个无恶不作的大坏人。经过他的不懈坚持，毒液终于离他而去。纽约城又恢复了往日的.宁静。一天，蜘蛛侠在看电视的时候，忽然有一条新闻吸引了他。蜘蛛侠的双眼好像是被吸铁石给吸住了一样，死死地盯着电视，忽然，蜘蛛侠挥起一拳重重地打在了电视机上。顿时，电视机变成了碎片。原来记者报道，今天早晨纽约城又出现毒液附体杀人的时间。蜘蛛侠听到这个新闻后火冒三丈，真恨不得把这个附体的度也一把捏死。因此他急急忙忙冲出家门，向毒液的大本营奔去。

刚一进入毒液的大本营，就看见毒液的手下，一个是力大无比的胖男人，一个是穿着墨绿色兽皮，而且会发光的瘦子已站在门外，好像就知道蜘蛛侠要来似地虎视眈眈地站在大门两旁。两人一见蜘蛛侠飞身而来，便猛攻猛打，想治蜘蛛侠于死地，没想到蜘蛛侠左踢右躲反而把他们俩人打的鼻青脸肿。

毒液看到两个手下被蜘蛛侠打得热血沸腾狼狈不堪气的在一旁观战的毒液，火冒三丈暴跳如雷。大声骂道：“真是两个废物。”说着把两个人一脚踢到纽约的最高楼。气急败坏的毒液向蜘蛛侠冲去。可是眼疾手快的蜘蛛侠飞起一脚就将毒液踢飞，可是，毒液忽然放出了他的毒液，毒液快如闪电。眼看就要打中蜘蛛侠了。蜘蛛侠眼睛一转，心想“这样硬碰硬可不是办法。不如我把他引到火箭发射基地去，让火箭把这个坏蛋带到别的星球。让他永远无法回来。

于是蜘蛛侠飞身向火箭发射基地飞去。毒液当然也紧追不放。不一会儿，他们就到了，火箭发射基地。那里的人们正在准备火箭发射前的倒计时阶段。蜘蛛侠趁毒液不注意，飞起一脚就把毒液踢向了火箭，只见毒液乘着火箭向太空飞去。纽约城又恢复了往日的平静。

蜘蛛侠作文7

在幻觉中，释放出手中的能量，将自己粘在了墙上，把窗子打开，站在离地几十米的窗台上，紧闭一眼，双脚一蹬，俯冲向地面——就在离地只有几米之差时，我从食指间甩出一根蛛丝，附在了高楼的水泥墙壁上，身体往上一弹，实验成功！我成了——蜘蛛侠。

我有了电影中蜘蛛侠的异能，但不知电影之中的情节会不会因为我而改变——闲暇之时，我就闲逛于高楼大厦之间，听到哪儿叫救命，我就随时行侠仗义：有人遇劫了，我那蛛丝将那劫匪绑在墙上，把钱搜出来还给失主；有美女被劫持了，我挺身而出，英雄救美，而后潇洒离去……

又有恐怖的吼声，我张望了一下，看见了十点钟方向有团绿色的东西，忽然想起电影中的那一只超大蜥蜴怪。虽然心中有些害怕，但这毕竟是蜘蛛侠的责任，义不容辞，我鼓起勇气，荡起蛛丝，朝怪物的方向全速前进。我有些害怕，但想到蜘蛛侠最终都是胜利的，又放下了那颗悬着的心。我虽然体积渺小，那怪物十分庞大，但我还是凭借自身的灵活，上蹿下跳，弄得那怪兽头昏脑胀。

然而，我还是被打倒了。我的腹部被它的尾巴给重击了一下，痛得我要命，难道我要被蜥蜴怪吞食！不——我从梦中惊醒，将双手往墙上一粘，往玻璃上一甩，竟然再也甩不出蛛丝了。难道，剧情的结局并非是蜘蛛侠的获胜？

蜘蛛侠作文8

晚饭后的我悠哉悠哉的窝在沙发上看着电影《蜘蛛侠》，他可是我的超级偶像呢。

正看的起劲时忽然一道光从窗户外面掠过。漆黑的夜空声瞬间变得像白昼。随着一声巨响那道光慢慢消失了。我怀着好奇的心忐忑地向光落的地方小心翼翼地走过去。天呐！我不敢相信我的眼睛，是蜘蛛侠！我使劲揉了揉眼睛，真的是他！我的超级偶像！可是英姿飒爽的蜘蛛侠受了很严重的伤，我毫不犹豫把他带到了我的家里给他治伤。

第二天，当温暖的橙色阳光洒落在蜘蛛侠身上时，我忽然发现他的伤神奇般的康复了。蜘蛛侠醒来看了看我，问：“是你救了我吗？”“恩”，我点了点头。“为了表示感谢我可以满足你一个小心愿。”“恩，那让我和你一起去行侠仗义吧！”蜘蛛侠笑着说：“没问题！”我再送你一个装制，有了这个你就能在林林总总的大厦中自由穿行了。”我兴奋不已地接过装制高兴地手舞足蹈起来。

蜘蛛侠带着我就像在电视里看到的情景一样，一个蜘蛛侠特有的手势就能飞翔。就这样，我们完美的完成了一项又一项的任务，十恶不赦的坏人被我们打得屁滚尿流。

欢乐的时光总是短暂，转眼一天就要结束了，蜘蛛侠对我说：“小英雄，我该走了，只要你坚强，勇敢，正义，每个人都是蜘蛛侠。”我依依不舍地拥抱了我的超级偶像，看着他消失在璀璨的黑夜里，弯弯的月亮发出一丝银光，我觉得今晚的星空格外美丽。

蜘蛛侠作文9

自20xx年好莱坞影片《蜘蛛侠》播出后，我真想拥有蜘蛛侠那飞跃的本领，也像他一样，能够在高楼林立的大街中自由地穿梭。一转眼，20年过去了，我的这个梦想已经成为了现实。

“下面直播‘蜘蛛侠’极限速度大赛赛况：8号蓝侠选手正以150迈的速度直追12号红侠选手！呀，糟糕！8号蓝侠选手与一位突然闯进赛区的小朋友撞在一起了。请求救护车马上支援！请求救护车马上支援……”这个激烈的场面正是我公司在纽约举办的一个比赛。如今的我已是一名“蜘蛛”公司的总裁。

我委托我的助理解决问题，因为我要赶回家乡参加同学聚会。

我用我公司研制的蜘蛛本领以10000迈的速度从美国飞到中国的唐山。我越飞越快，路边的一切宛如流星一样在眼前飞逝，我仿佛就是其中的一颗。终于回到了祖国！祖国的变化真是令人惊喜，现在以跻身于国际强国之列，真为祖国感到自豪！见到久别的同学，内心的激动无法用语言来表达。董强是一名赫赫有名的美食城的董事长，郑伟如愿以偿当了发明家。我也向大家介绍着自己：“我公司研究的是将蜘蛛的基因提取出来，制成具有特效的隐形穿孔，可方便的贴在手指上，只要你伸出手指轻轻一甩 ，‘蜘蛛丝’就马上出现了！”同学们都听得入神了。“虽然说‘蜘蛛侠’现在很时髦，但发生‘车祸’的也不少。因此，我公司正在研究一种防撞衣，这项研究基本已成功了一半，估计要到20xx年才能同大家见面。”我继续和大家交流着。

我提醒各位“蜘蛛”朋友们，注意交通安全，尽量避免发生“车祸”，两年后大家就可以尽情地“飞”啦！

蜘蛛侠作文10

在大家的眼中，蜘蛛侠，蝙蝠侠，超人这些英雄可是非常完美的！他们乐于助人，给大家留下来非常好的形象。可是，我这个“小记者”今天就要来调查一下蜘蛛侠的糗事。想知道吗，那就继续往下看！

蜘蛛侠糗事1：

一天蜘蛛侠正在捕食苍蝇吃（汗），突然听到一声——抢劫呀！蜘蛛侠赶忙收阵，却还不忘把捕来的苍蝇拿瓶子装起来！（再次汗）。然后冲出屋去，以每秒200000000000000千米飞奔。（抢劫声是从外太空传来的）

跑去对那歹徒说：“敢在我的眼皮底下做歹，你不想活了是不是？”蜘蛛侠以为歹徒看到了他会吓得魂飞魄散，谁知歹徒看了他一眼，说：“你是蜘蛛侠我就是蝙蝠侠！”蜘蛛侠没想到被人当头一棒，歹徒努了努嘴。蜘蛛侠看了一下自己的行头，大叫一声“妈呀”，然后昏倒！

揭秘：你们知道蜘蛛侠为什么看了自己的行头就昏倒了吗？原来他把蜘蛛侠服穿成裕装了，看到自己这身打扮，蜘蛛侠能不昏倒吗？

蜘蛛侠糗事2：

蜘蛛不都是把蚊子当做美味佳肴吗？可我们崇拜的蜘蛛侠却怕蚊子咬呢！嘘，别让蜘蛛侠听到了，这可是我的独家新闻呢！就因为蜘蛛侠每天晚上都要喷杀虫剂，这才引出了下列糗事，导致中毒，差点洗白呢！等到了医院急救，这才脱离了生命危险！在病房里一看，呀！蝙蝠侠和超人都在呢，一问原因，唉，都是因为大热天穿那么多衣服中暑呢？

如果你有什么独家新闻的话，一定要跟我说哟，看在大家都是《创新作文》忠实的粉丝上，必有重谢哟1

哎，不说了，我要去调查超人的糗事了，想知道吗，敬请关注下期报道，拜拜！

蜘蛛侠作文11

星期六的早上，我刚从睡梦中醒来就发现旁边坐着一个人，那个人穿着红蓝相间的紧身衣，胸前有一只蜘蛛的图案。

天啊，蜘蛛侠！

是的，就是我。蜘蛛侠说道：我要你陪我去执行一项任务，你愿意吗？

我回答道：当然愿意！蜘蛛侠递给我一件帅气的战服和一把精致的枪，我赶紧穿上战服。哇！真是太酷了。

到了晚上，我们借着黑夜的掩护悄悄地来到了一个地下山洞，他轻声对我说；我们今天要收拾一只老鼠怪，你先躲在这里，伺机而动。

说完就放大脚步走向山洞，高声说道：老鼠怪，你囚禁地铁工人在这里为你修建洞穴，让他们有家不能归，今天放他们回家我就饶你一命，不然我就不客气了。

话音刚落，山洞深处就传来丝丝的响声，两只散发着绿光的眼睛慢慢靠近，我吓得不寒而栗。

老鼠怪一声不吭，猛扑过来。蜘蛛侠向山洞顶射出一条丝线，掀起丝线，跃身而起对着老鼠怪的眼睛踢去，老鼠怪一低头，从身后甩出一条大尾巴，蜘蛛侠猝不及防，大尾巴重重地砸在他的身上，蜘蛛侠摔倒在地上。

老鼠怪一转身又向蜘蛛侠扑去，我刚好就躲在它的身后，我急中生智，用枪朝老鼠怪射击，没想到我的枪法这么好，居然全部射中了。老鼠怪一下子倒在地上，血流满地。

耶！我们胜利了！我大声欢呼声道。蜘蛛侠也跑过来向我击掌，好样的，小伙子！蜘蛛侠鼓励道。

执行完了任务，我和蜘蛛侠也应该分手了。

可我却依依不舍地看着蜘蛛侠，他也依依不舍地看着我，你还会来找我吗？我问道。

当然会蜘蛛侠回答道。我很期待下次的任务。我们同时露出了会心的笑容。

蜘蛛侠作文12

今天，正当我站在草地上，俯身凝望小蚂蚁发呆的时候，有一只看起来毛茸茸的东西朝我身边爬来。好奇心驱使着我想要一探究竟，我轻轻地拨开纤长的绿草，一步步走向这位“神秘来客”。

我定眼一看，原来是一只毛茸茸的大蜘蛛呀！这只蜘蛛是褐色的，有些像落叶的颜色，圆圆的眼睛前面是像钳子一般的嘴。它的身体是椭圆形的，八条腿又细又长。周围的小蚂蚁看见了这个“大块头”，都像老鼠见到猫一样溜走了。我紧跟着蜘蛛沉稳的步伐，来到一棵大树下。已经坐上了“宝座”的它，好像又在想什么鬼主意呢！只见它从尾部吐出细长的蜘蛛丝，微风一吹，这根丝粘住了对面的树枝。这聪明的小家伙，正在利用风的力量织网呢！接着它慢悠悠地爬上对面的树枝，此时的它正在两树枝之间架桥。桥架好之后，又不慌不忙的在网上来回穿梭，一圈又一圈，一道又一道，好似一位手巧的姑娘在织网。不久，便织好了一张八角似的网。我饶有兴趣地观看着，不由得感叹这如闪电般的惊人速度，迟迟不肯离开。

网织好了，蜘蛛就像一位悠然自得的老爷爷坐在宝座上的一角晒着太阳呢！“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，一只蜜蜂向网这边飞来，猝不及防，一头撞进了这“温暖的陷阱”。它开始拼命地挣扎，越是挣扎越使这“温暖的陷阱”不停地抖动。这下可大事不妙了，沉睡已久的蜘蛛苏醒了，它挺着大肚子慢悠悠地爬过来，用一种特殊的网缠住了蜜蜂，待蜜蜂不再挣扎时，就开始享受它的美食了。这真是一位聪明的“蜘蛛侠”啊！

看到这里，我的心久久不能平静。我迫不及待地将我的所见告诉了妈妈。妈妈直夸我是个细心观察的孩子！

小朋友们，你们也快到大自然中去观察吧！只要在生活中处处留心，你就能发现大自然的奥秘！

蜘蛛侠作文13

今天中午，同学们的脸上挂着一丝微笑，他们这是要去干嘛？你猜猜，猜不着？猜不着使劲猜，真猜不着了？那我告诉你，他们正准备去人和的消防队基地参观呢。

这次，我们学校为了把我们全校学生送到人和，雇佣了十几台公交车，我们五一班因为“兵马不多”而被分配到三一班和三二班的后面。

终于，我们到达了目的地了，出来给我们主持的是一个我们“眼睛家族”的消防官兵。活动开始了，胡老师和几位胆大的女老师要求坐一下可以伸缩的救援车。救援车用长长的“手臂”把救人的笼子放了下来，几位老师在消防官兵的帮助下，利索的爬进了笼子，开始上升了，一米、二米、三米、四米……慢慢的升到了十几层的高度，之后缓缓放下，整个场面那是心惊肉跳呀！

第二个活动开始了，只见消防员一把抱住水管，把安全绳系在腰上，不等我回过神来，他们就嗖——的一声用水管爬上了5层楼。哇！这是现实版的蜘蛛侠吗？正当我在回味着刚才的表演时，突然，又有两位消防队员抓住绳子，踩着墙壁“跑”了下来，各路“神功”让我们赞不绝口。

随后我们有参观了消防总队的消防博物馆，在那里我们不但看见了各种消防常识和预防火灾的知识，还了解到消防队员的工作服和一些消防伟迹，让我们受益匪浅。

下午我们坐上了车准备返校，同学们都依依不舍。这次过目不忘的消防总队之游，让我们对消防有更深的了解。

蜘蛛侠作文14

我是一名四年级的小学生，今年10岁，体重41千克，身高1、53米，过着平凡的生活。

可是有一天，一只蜘蛛改变了我的命运。

那一天，我正在和我的小伙伴们玩捉迷藏的游戏，我躲在草丛中。可是，突然，一只蜘蛛爬上了我的手臂，而我却对这事浑然不知，蜘蛛居然在我的手臂上爬着还不过瘾，竟在上面狠狠地咬了一口，哎呦！

开始，这猛烈地一口，疼得我龇牙咧嘴，我也没太在意，只是简单地擦洗了一下伤口，贴上创可贴就好了。慢慢地，我的伤口好了，我的身体也发生了巨大的变化：本来一分钟只能做30个仰卧起坐而又累得软趴趴的我，现在一分钟我居然能做200个了，而且异常地轻松，50米跑步也只要6秒就OK……

另外，我还发现自己可以一口气从一楼跑到八楼，而且不是走楼梯。呵呵！这叫飞檐走壁！还可以放出蜘蛛丝，在高楼大厦之间荡来荡去……

有一次，我看见一个左手背着斧子，右手背着麻袋的家伙向银行走去。哼！一看这人就不是什么好货色，我想：这可是人命关天的大事啊！我得管管。果然不出两三分钟，银行里便发出了惨叫声！我一个箭步冲进银行，对那个家伙大喊一声：“住手！”那家伙回头一看，是个毛头小子竟然没有理我，继续作案。让你看看我的厉害吧！看蛛丝！呼呼哈嘿！哈哈！搞定！那家伙已经被我的蛛丝五花大绑，接下来，我淡定地拿出手机报警，3分钟后，几辆警车驶到了银行门口，那家伙被连拖带拽拉进了警车……

第二天，全市的所有报纸头条上都贴满了我的照片，标题是：能力越大，责任越大！这是我应该做的！

啊！这些事的起源都是一只小小的微不足道的蜘蛛啊！

蜘蛛侠作文15

我们班有个男生，他的绰号是“蜘蛛侠”，你一定感到很奇怪吧，他怎么会得到这个雅号呢？因为此人身手非常敏捷，别看他长得瘦瘦高高的，一双手臂细得像竹竿，两条腿也细长细长的，但是走起路来就像两脚踩着风火轮一样。

开学时，娄老师让我们大扫除，我和另一位同学一起负责擦南边的窗户。我站在走廊擦外面，她站在教室内擦里面。我打来一盆清水，拿一块抹布浸湿后，使劲拧了几下，将窗台四周的尘土擦掉，最脏的边角落用抹布裹在手指上轻轻擦。我们把窗台快速地擦了几遍，很快那些污迹被我们“横扫千军”了。可是，那高处的玻璃该怎么办呢？我们面面相觑，不知如何是好？

这时候，“大救星蜘蛛侠”来帮忙了。他拍拍胸脯，对我们说：”放心，一切交给我吧！”看着他三下两下地爬上窗台，就像真的蜘蛛侠一样“贴”在窗户上。只见他先拿抹布仔细地擦了一遍，又接过我们递过来的报纸，踮起脚，仰起头，噘起嘴巴，轻轻对着玻璃上有污渍的地方哈了一口气，嘿，还真神奇——被他哈了一口气的地方迅速变白变模糊，接着他用报纸使劲地来回擦，直到污点擦干净为止。擦完后，他又从敏捷地从窗台上跳了下来。阳光照在窗户上，看上去特别像面明亮的镜子。看着他那红着的脸、汗流浃背的模样，我们不禁向他竖起了大拇指，纷纷夸道：”‘蜘蛛侠’，你真棒！”

记得还有一次，我们要把“小书法家”写的对联挂到墙上，正当大家面露难色时，“蜘蛛侠”自告奋勇地又承担下这项任务。他二话不说，搬了把椅子放在墙前，“噌”地一下蹿上了椅子，用脚轻轻一踩、一踮，很轻松地将对联挂在了墙上，同学们目瞪口呆，眼里满是吃惊和崇拜。

这就是我们班的“蜘蛛侠”，身手灵敏的杨争晨同学。

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