微电影第十七次抛弃

⑴ 介绍点09年出的欧美恐怖电影，或者08年的，只要这两年的。

我建议你看《暮光之城》
主演：克里斯汀.斯图尔特 罗伯特.帕丁森
内容简介：贝拉是一个与众不同的女孩，她不热爱虚荣，不会像其他女孩一样追求时髦，也不愿伪装自己刻意去和合不来的同学搞好关系。因为母亲再婚的缘故，贝拉搬去和父亲同住。

在新学校里，贝拉遇到了一个名叫爱德华的男孩，他跟贝拉遇见过的所有人都不一样，不仅英俊、聪明、幽默，而且跟贝拉非常有共同点——同样孤独。两人很快就陷入了爱河。然而爱德华的真实身份其实是一个吸血鬼，自从1918年后他就没有变老过，他可以空手制止一辆飞驰的汽车，跑起来快过狮子，但和其他吸血鬼不一样的是，爱德华本人和他的家族选择了一种独特的生活方式，他们并不喝人血，只吃活着的动物的血——被称为素食者（因为动物血可以提供营养，但是不会让他们吃饱）。所以随着交往的深入，爱德华因为贝拉与自己的过分接近，必须强力控制自己嗜血的本能，同时，爱德华家族的死敌也前来挑战，面临种种困难，爱德华和贝拉能有情人终成眷属吗？

贝拉·斯旺从繁华的凤凰城搬到偏僻且终年阴雨不断的福克斯，她原本认为往后的日子恐怕会很无聊，但当神秘又迷人的爱德华·卡伦出现，不仅生活变得有趣，而且她的心也深深受到吸引。金发帅气的爱德华事实上是秉持素食主义的吸血鬼，为了不让伊莎贝拉发现，他辛苦压抑对伊莎贝拉的爱。互相倾心的两人，在爱情与危险间摆荡，新鲜又刺激的每一天，就像久违的阳光，洒落在浪漫的暮光之城。 在美国西雅图一个名叫凤凰城的地方，住着一位英俊帅气的男青年爱德华。他出没神秘，与世无争，没有人知道他的来历和家世，更重要的是……他是一只永远不会衰老，更不会死亡的吸血鬼。

爱德华本来将死于1918年的西班牙流感，但是卡莱尔（他的吸血鬼父亲）发现了他，并救了他（某种吸血鬼的方式），他便再也没有衰老，永远保持着年轻俊朗的外形。时光飞梭，过了近百年后，他已经不再靠吸人血为生，因为爱德华喜欢生活 在人群聚集的城市中。为了避免吸食人血带来的命案干扰到他的生活，他现在只是偶尔在郊区追捕动物，维持着他永驻的青春。

十七岁的少女伊莎贝拉从小与母亲相依为命，因为父母的感情破裂，母亲带着她去了另一个城市。但当她长大的时候，母亲却决定再婚。伊莎贝拉不想母亲因为陪着她而无法陪着经常出差的继父而不开心，因此决定回到父亲查理的身边。伊莎贝拉回到了她的家乡凤凰城，在学校里，她结识了爱德华，很快他便被爱德华的魅力所吸引，渐渐喜欢上了他。

不过，爱德华虽然也喜欢伊莎贝拉，可是他却深知，一只吸血鬼是没有办法和人类正常生活在一起的。但他又无法忘却伊莎贝拉，也不忍心远走高飞，与伊莎贝拉断绝音信。更严重的是，每当和人类走得太近，爱德华就无法抑制自己吸血的本能，所以每次贝拉对他的亲昵举动，爱德华也只能强忍内心吸血的生物欲望。而这时候，同为吸血鬼却爱好捕杀人类的爱德华家族的其他同门找上门来，在知道贝拉的存在后，妄图猎杀贝拉。深爱这贝拉的爱德华会让贝拉受到伤害吗？会克制不住自己的本性伤害到贝拉吗？爱德华究竟与贝拉的感情会走到什么地步，家族的危机又如何去解决呢？

⑵ 自闭症或语迟儿童，作为母亲该怎么办

开始都是崩溃过的。十多年前，某专家，全国人大代表，说我儿子只能上特殊教育学校。我被N个学前幼儿园拒收。理论书籍看了一点就看不下去了，再往下看我就确定要自杀了。把破书卖了废品。让专家的话滚犊子。我没钱，没文化，没理论，我就无知无畏了。白天孩子上正常幼儿园，回家我自己教。看到啥教啥，走到哪教哪，把自己磨练成唐僧。啥都讲。因为有被学前班拒收的经历，人大代表说他上不了小学。我就特别害怕，以上正常小学为目标努力。学前报了英语，认字，美术班，这几个班是长期学的。有时候实在不知道教他啥了，我就教课本知识。我儿子学前认识2000多字，能独立写小短文，读课外书很多，我家从来不爱看绘本，我也不喜欢绘本。我儿子爱看 历史 故事和科学类书籍。数学基本到小学一年级下册水平。英语基本有小学三年级水平，能和外国人简单对话。画画我是觉得他画的还不错的，可惜后来上学后没坚持学。语言表达能力不强，也就是基本表达自己的意思吧。可以写成文，但是说不好。这是学前。到底在正常年龄上了正常小学。孩子明显没有其它孩子懂事。老师说话他不怎么听。上课也不听讲。老师第一天就给我留下谈话了。我就跟老师保证哪不行我回家肯定努力教。勉强留下我儿子。老师第次找我谈话就是“你儿子不听课”给我也愁死了，他确实没有专注力，但是有些知识真的在学校学的，不是我教的，我在家教的再多，不可能把学校知识都教到，他能学会还是听课了。我就哄着老师，哄着学校，第一学期我儿子考了全班第四。才算勉强收下他，不劝退了。然后稍大点，能打点比赛了，什么作文，英语的比赛，获点奖牌，老师还挺高兴的。自闭症孩子去打英语辩论赛，你们想象不到吧?管你对方辩友说啥，我就一句“你们说的都不对”开头，然后就拿我强大的记忆词汇量喷你们。管你们听不听得懂。反正在场外我儿子跟外国评委扯淡扯一个小时了。俩人从法国扯到葫芦岛。我文盲也听不懂。最后得了个铜牌。小学阶段靠着给学校争点小光，磕磕绊绊反正混下来了。初中老师就找我一两回，我儿子学习还行。初三孩子判逆，跟我干了一年架，各种不听话，不服我。成功的给自己干到普通高中去了。原来我还寻思考个重点啥的呢。高中以后就好了，也不跟我别扭了，自己也知道学习了。老师根本就没约谈过我。偶尔在路上碰到老师一回，老师说我儿子放哪都行，都放心。终于泯然众人了。高中我儿子自己选的科，告诉我将来的计划和理想。现在是高中第一个寒假，订了自己认同的网课，安排自己每天做多少题，做几科。就是一个普通学生了。到现在为止，最艰难的时候就是刚知道孩子有问题到小学一二年级的时候。等到小学结束往后就是越来越好。我觉得不要给孩子贴标签，什么自闭啊，迟缓啊，他只是一个启蒙阶段需要多教N遍的孩子，别人教一遍就懂了，他教10遍还迷糊呢。就是需要随时，大量的教。另外不要把未来想的太难了。孩子学100以内加减法都费劲，将来可能哪也考不上。智力有问题。我儿子现在100以内加减法也费劲，也不耽误他学二次函数啊。数学还挺好呢。另外中国话说不明白，还学外国话呢？对我儿子现在中国话说的也不咋地，中考英语108分。他们的思维方式是不一样的，初中以后也许会惊艳到数学和物理老师。不能总用我们的想法给孩子画框框。你不行，不代表你自闭症的儿子不行。事实证明，我儿子就是比我强。这是我的自我救赎，还是孩子救了当年那个曾经绝望的我呢？

自闭症或语迟妈妈都是如何救赎的？自闭症患者、病情比较复杂些、妈妈要有耐心、多用语言表达事物或人物、而且要用深情的眼神，愉快的表情、教他如何正确发音、如何用词！如何与人相处！引导孩子学会自我保护和自理能力！语迟的孩子？平时多和孩子交流、多讲故事！其实他们什么都听的懂、假如、她和小朋友一起玩 游戏 时、其他的小朋友动了她的玩具？她哭了、你要用语言激她、多问她为什么哭？有几次激她、慢慢就会发音了！祝宝贝们快乐成长！愿妈妈开心！

我来说说我身边的发生的。从去年开始带托班，班上的孩子2到3岁之间，去年班上就有两位两岁八个月左右，还不会讲话的孩子。今年又新进了15个新生，发现里面又有三个，还不会讲话的孩，而且他们的年龄都达到了三岁。

突然之间感觉怎么现在这么多说话迟缓的？按理说现在生活水平提高，营养方面都跟得上，这些问题会越来越少。通过对这些班上孩子的家访，和平时生活中的接触。来说说我们班上几个案例

1） 班上一个男孩，三岁左右。她的情况是爸爸妈妈一直比较忙，跟着姥姥一起长大。属于一来伸手，饭来张口那种。所以我感觉孩子在这样成长的过程中觉得只要不开口就可以解决问题，还是变得不想开口，也不愿意开口。

2）另外一个孩子年龄满了三岁，因为跟他接触时间只有一个多月，在这段时间里，我感觉孩子明显的发育迟缓，他也能说，只是能说妈妈。基本爸爸妈妈陪伴的也比较少。而且也是年龄比较大生下来的。

3）还有是另外一个班的孩子，据我们了解，这个孩子跟电子产品接触的比较多，那孩子根本上就不需要语言的交流。

不管自闭症还是语迟，都要有一定的社交障碍。当我们做父母的，发现有这些问题的时候就要早治疗，早干预。尽最大的能力能陪伴在孩子左右。

家有语迟小宝一枚。经历了非常艰难不愿回首的心理历程，最难的时候都想带着孩子一起跳楼，做好了最坏的打算他一辈子不会说话，当他第一次叫妈妈时感觉一切都不要紧，一切都能好起来。我们在两岁还是零语言，家庭训练三四个月没有任何结果，开始去医院做康复训练，我自己开始学习相关的知识。三岁还是零语言，找了好几家幼儿园终于找到一家愿意接收的，开始一边上幼儿园，一边做康复。那会康复周一到周五排不上课，我们就周六周日去康复训练，周一到周五上午上幼儿园，下午我在家做家庭训练。三岁半的时候开始有了语言，四岁开始正常上幼儿园周末继续康复训练。直到今年春天，周末的康复训练已经不去了，因为不能带给他帮助了。八月份六周岁了，上周去两家医院做了评估，可以按时上小学了，不过可能成绩不会太好。算得上守得云开见月明！

对于语迟的孩子我这样想：

1 语迟有很多种原因，找到原因，有针对的训练，会快一点看到希望。看的到希望家长才有坚持下去的动力。

2 不能完全依靠康复机构，我们这边每节康复课只有30分钟，孩子获得很少，我就尽量多的跟老师交流获得方法，自己也学习方法，回家再练。我们的认知是完全家庭训练的，在近期评估中是表现最好的。

3 幼儿园很有必要，语言和社交都需要集体大环境，需要同龄人。我们的幼儿园正好是混龄班，班上有大一点的孩子有小一点的孩子，对我们很有帮助，刚有语言时同龄孩子听不懂，但是小一点孩子可以他们就能一起玩。

我家宝宝有个很好的朋友就是语迟，三岁了还只会叫爸爸妈妈，那时候他们还不认识，然后她妈妈每天都会遇见我们，她发现我家宝宝说话很利索，也特别爱说话，这个妈妈真的很伟大，她带着自家宝宝每天来找我宝宝，鼓励他跟我儿子交朋友，并且认识我家宝宝的朋友，那个孩子虽然说话迟，但性格很好，每天她妈妈就找我们一起玩，带上一大堆玩具零食，背一个大包，孩子们都喜欢围着他，虽然大夏天累的一身汗，但她依然每天坚持，不到一年时间，他宝宝从只会叫爸爸妈妈到可以说很长一段话，后来她说她真的什么方法都想了，医院也去了，早教也去了，效果都不好，后来看我家宝宝说话又利索又清楚，他就想给他一个这样的环境，说不定就带会了。他做对了，玩耍过程中不知不觉有的话自己就说出来了

这个问题之前也困扰了我好久，因为易易两岁了，说话还只停留在:爸爸，妈妈，这个，那个的阶段，老母亲真的焦虑了，一直在寻求解决方法，出门也是四处打听同龄孩子语言发育，熬不住的焦虑，在网上查了下关于语言发育的 育儿 书。

《语迟的孩子也聪明》讲的是一个关于语迟的研究成果，作者的儿子也是属于语迟孩子，讲了一些语迟孩子的案例。

其实大家都知道语言的输出是需要一定量的输入，积累到一定程度，就会有输出。

这本书里有一个观点我挺认同的，语言的发育是在大脑发育的后期，也就是说大脑发育完善后，语言才会输出。这也符合大多数语迟孩子交流和思维能力都不错的现象。

我的建议是，语迟应该尽早干预，但家长也不要过分焦虑，等待花开。

希望可以帮到你，我是易妈，分享有用的 育儿 经验。

如果用5个关键词来形容孩子被确诊后自己的心路历程，你会怎么选?

大多数家长的回答是：绝望、痛苦、自责、纠结、不甘。

我们不甘，为何孩子连过“平庸的人生”都成为一种奢望？

我们不忿，为什么这样的噩运要降临在我和孩子身上？

我们不解，到底要怎么做才能摆脱这一切……

可是绝望无法改变一切，拯救孩子的过程，其实也是对自己的救赎。

在《父母共读营》，家长们抛开偏见和非理智的想法，开始真正地了解孤独症，也正学着与自己和解……

怎么说呢？用“救赎”二字好像不太准确，很多母亲自责，认为孩子得了自闭症，是自己的责任，其实自闭症不是母亲的错。

自闭症的确切病因和发病机制目前还不是很清楚（很多相似发育问题都存在同类原因）。不仅家长存在疑惑，学术界也没有一种理论能完美解释其成因。

几十年前，在人们对孤独症还不了解的时期，有些人认为，大人抚养孩子的方法不当会导致孩子患有孤独症，尤其是孩子的母亲。有一种说法叫做“冰箱妈妈理论”，意思是母亲冷淡的养育方法会使孩子患有孤独症。这种说法已经被科学和事实推翻，研究证实孤独症是一种脑发育性障碍，与父母抚养方式无关。

既然与抚养方式无关，何谈救赎呢？

说道自我救赎，可能存在另外一种情况。

家有自闭症宝宝，太难了！

宝宝的康复、教育是个大问题，重要的是背后的家庭也在担负着不可想象的重压！毫无疑问，当妈的最辛苦，几乎需要一生的守护，从生理到心理都是极大的折磨，很多家庭因为负担沉重，充满不可调和的矛盾，甚至导致家庭关系破裂。而自闭症宝宝最终可能被遗弃，或送到孤儿院等等。从这个角度来说，真的需要“自我救赎”。

如果你看过《第十七次抛弃》这部公益微电影，一定深有感触！

这部微电影只有8分钟，但是却把一位母亲面对自闭症孩子的无奈与痛苦，演绎的淋漓尽致，因为数年的煎熬，看不到希望，决定遗弃孩子，但是每次都没有成功，十七次的遗弃，十七次的自责，十七次的救赎，这就是一位自闭症母亲的绝望挣扎。

有时治愈，常常帮助，总是安慰：如果有机会就把病治好了。还需要你经常不停地对他（她）予以关心和帮助，并且全部用宽心安慰的话语来和他（她）交流沟通。这就是很多自闭症孩子家庭最需要的 健康 心态和康复观念。

心态很重要：

自闭症的孩子，两岁之前很难发现，本来一个 健康 活泼的孩子，忽然一下被诊断为自闭症，一辈子都有可能离不开家人的照看，甚至不能自理，加上每月上万的康复费用，和几年、十年甚至一辈子都需要康复，这对一个家庭来说无疑是一个晴天霹雳。沉重的压力和难以接受的现实让父母的眉头难以舒展开来。

既然事实已经存在了，家长就要从崩溃的状态中调整过来，向前看，听从医生的指导和意见，陪孩子一同康复，一起努力学习进步，发现孩子的细微进步。相信一切都会慢慢变好，只要努力，就不会太差。

不管什么样的生活，有一种生活，叫享受，还有一种挑战，叫每天……“来战”。

加油，星星的父母们，不一样的生活，不一样的态度，努力，生命会有不一样的精彩。

这个问题确实值得我们去深刻思考，去反思，俗话说可怜天下父母心，孩子是父母的杰作，是父母的亲生骨肉，芭格美在母婴品牌领域的佼佼者，关注宝宝 健康 成长，为宝宝成长发育保驾护航之外，也在努力聚焦关注自闭症父母这一群体，虽然我们所做的力量是非常渺小的，但是全 社会 每个人都能够凝聚自己的一份关心，这个力量是无穷无尽的。小美见过很多年轻的宝妈，遇到过楼主这类问题，希望能够给出一些有用的建议，能给这一类群体的一些帮助。

第一：父母应该拥抱新生命，保持自信的笑容

父母是孩子最好的老师，言传身教，潜移默化的；父母的一言一行都会影响到自己的娃，自己的娃自闭但是父母自己千万不能自闭倒下。

这时候自信和笑容是最好的治愈良药。 能给孩子更多的鼓励，克服自闭，最后战胜病魔。虽然会面临各种挫折，但是只要需要我们勇敢地迈出自信的步伐，拥抱我们自己的娃，拥抱自己的生命。

第二，陪伴是最重要的良药。

很多父母遇到这样的问题，首先自己都自闭，处于崩溃的边缘，不知道怎么办。但是那是你的骨肉？能遗弃？显然是不能的，遗弃是触犯刑法的，刑法明文规定了遗弃罪的处罚规定。民法典也规定父母对孩子有抚养的法定义务，从孩子出生那一刻起，这种法定的义务就存在了。

孩子幼小的心灵，不仅稚嫩，而且也是脆弱的。心灵远比家长脆弱的很，作为父母应该更多去陪伴自己的孩子去成长，去战胜前进道路上的困难。而不能自己崩溃了，给孩子留下不好的阴影，这只会不利于孩子克服自闭，不利于孩子的未来。

第三，可以去咨询相关的心理方面的医生专业权威的建议。

年轻的父母可能第一次遇到这种情况，会手无足措不知道怎么办。焦虑与奔溃都是人之常情，我们自己不能乱，应该多听取一些权威的医生建议，配合医生的方法和建议，慢慢地引导孩子走出心魔，走出自闭。

国内应该有很多权威的心理医生，网上也可以在线咨询下，咨询下基本不会花什么钱。所以请楼主不用慌。最后大家有母婴类代理或者兼职的宝妈可以评论区留言，也希望更多人关注自闭父母这一群体，给他们更多的勇气和鼓励。加油楼主！

⑶ 大连举办的第17届金鸡百花电影节门票在哪里卖啊多少钱一张，就是10号晚上的.谢谢

9月8日下午1：00启动，售票结束时间为9月10日12：00。本次购票实行实名制，购票者需持本人身份证件，每人限购两张。售票地点设在大连银行中山支行营业部（中山区上海路51号，咨询电话：88907600）和大连银行车家村支行营业部（沙河口区华北路269号，咨询电话：0411-84441861）

⑷ 突然想给小孩起名叫祝融怎么样哇

没有关系，很好的。不要管别人说什么，很不错的名字，朗朗上口。

⑸ 觉得张爱玲真是太了解男人了，写的东西啊，把男人看透了！

会的。她能写得这么透彻，说明她曾经也被男人伤害过，或者说她曾经也被爱情伤害过。应该她更多的是抱着一种“恨铁不成钢”的感情吧。她写了这么爱情小说，当然也肯定知道爱情是什么。当爱情来的时候她肯定挡不住的。打个比喻，爱情就像毒品，明知不该去碰，但却躲不过那种感觉的诱惑。即使知道结局也要享受那个过程；即使知道男人的坏也要得到片刻的爱。

⑹ 沈涛的实际身高

沈涛是中国内地节目主持人、影视演员，毕业于浙江传媒学院。近期因为担任浙江卫视室内竞技真人秀节目《王牌对王牌》主持备受关注，今天我们来了解一下沈涛个人资料及身高。



一、沈涛个人资料及身高

沈涛，1983年1月9日生于浙江省嘉兴市桐乡市，中国内地节目主持人、影视演员，毕业于浙江传媒学院。

2007年，担任浙江电视台教育科技频道新闻播报类节目《拨拨就灵》的主持人，从而开启了他的主持生涯。

2008年，主持浙江卫视音乐互动类综艺节目《爱唱才会赢》 。

2010年，主持浙江卫视交友相亲类节目《为爱向前冲》。

2011年，担任浙江卫视婚恋交友类节目《爱情连连看》的主持人。



2012年，出版个人首本情感随笔集《妹，嫁了吧》。

2013年，与华少搭档主持浙江卫视益智类节目《王牌谍中谍》 ;同年，获得“第六届《综艺》年度节目暨电视人评选盛典”最具潜力主持人奖、“牡丹奖”优秀电视节目主持人奖。

2014年，在爱情电影《江南爱情故事》中饰演男主角明皓。

2015年，与华少搭档主持浙江卫视人文类历史趣味讲解节目《原来是这样》 。

2016年，担任浙江卫视室内竞技真人秀节目《王牌对王牌》的主持人 。

沈涛个人资料中的身高是：179cm;



二、武警沈涛个人资料

沈涛，男，1957年8月生，安徽岳西人。沈淦将军之子，武警少将警衔。

武警沈涛个人资料：曾任武警河南总队总队长。曾参加1998年长江抗洪抢险，所带团被国务院、中央军委授予“抗洪抢险模范团”荣誉称号，个人荣立一等功;后参加2008年汶川地震救援，所带部队成为首支进入汶川的救援队伍，被国务院、中央军委荣记集体一等功。2014年7月升任武警工程大学校长。2015年9月，因涉嫌受贿被立案侦查。

他19岁入伍，曾任营长、团长、武警某师副师长;

2007年8月，任武警第38师师长;

2010年9月，任武警北京市总队参谋长;

2010年12月，任武警河南总队总队长;

2010年12月，任武警河南省总队总队长;

2011年12月，晋升武警少将警衔;

2014年7月-2015年9月，任武警工程大学校长。

2015年11月26日，河南省第十二届人民代表大会常务委员会第十七次会议审议并表决通过了河南省第十二届人民代表大会常务委员会关于接受沈涛辞去十二届全国人大代表职务的决定

⑺ 张天爱说阿星,是你吗,在哪一集

在第十七集。
张天爱，1990年10月28日出生于黑龙江省绥化市，中国内地影视女演员。2009年，首次拍摄微电影《落樱》。2013年，正式开始演艺生涯，拍摄电视剧。
阿星，出自张天爱出演的电视剧《怪咖啡》中。
《怪咖啡》是由腾讯视频与喜天影视联合出品的网络情景喜剧，由朱伸执导，柳小海、包文婧、张天爱、东靖川等主演，吴秀波、海清、王太利等人客串出演。

⑻ 跪求思修考试方法和资料

我刚刚考完，81分，希望能帮到你
以下是大题……网上的最全版本，我当时是闭卷考试，你直接把它档下来打印就行，十来块，特别给力！还有些选择题，字数有限，我一会儿发你邮箱里……

1．大学生怎样尽快适应大学新生活？

在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。

提高独立生活能力。 树立独立生活的意识。

虚心求教，细心体察。

大胆实践，不断积累生活经验

实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。

培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。

意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。

（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。

方法：注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际

注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？

科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量

用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志

用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。

重要意义； 是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求

也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

4.什么是理想什么是信念？

理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

5，理想信念对大学生成才的作用

指引人生的奋斗目标

提供人生的前进动力

提高人生的精神境界

引导大学生做什么人 走什么路 为什么学

6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？

7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？

（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。

（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性

理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；

要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境

（3）在实践中化理想为现实。

正确认识理想与现实的关系（思想基础）

坚定的信念（重要条件）

勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）

8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？

科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。

他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝。

天下兴亡，匹夫有责。

维护统一，反对分裂

同仇敌忾，抵御外侮。

9.新时期的爱国主义有那些内容？

爱国主义与爱社会主义的一致性

爱国主义与用户祖国统一的一致性

经济全球化的形势下要弘扬爱国主义

弘扬和培育民族精神 ；爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。

弘扬以改革创新为核心的时代精神。

10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱

内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。

11.什么是时代精神？内涵是什么？

是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。

内涵：改革创新是核心

改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；

是建设社会主义创新型国家的迫切要求；

是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件

12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？

（1）自觉维护国家利益

就要自觉承担对国家应尽的义务

维护改革发展稳定的大局

树立民族自尊心和自豪感

（2）促进民族团结和祖国统一

民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》

（3）增强国防观念

（4）以振兴中华为己任

13.什么是人生观？什么是人生价值？

人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度

人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

14.人的本质是什么？如何理解？

本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。

15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？

关系：人生态度是人生观的重要内容

人生态度是人生观的表现和反映

端正：人生须认真

人生当务实

人生应乐观

人生要进取

16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？

能力有大小和贡献需尽力相统一

物质贡献与精神贡献相统一

完善自身与贡献社会相统一

动机与效果相统一

17.人生价值实现的条件是什么？

（1）社会条件

要从社会客观条件出发

人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致

（2）个人条件

实现人生价值要从个体自身条件出发

不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领

立足于现实，坚守岗位做贡献

要有自强不息的精神

18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？

一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。

协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。

①树立正确的世界观、人生观、价值观。

②掌握应对心理问题的科学方法。

③合理调控情绪。

④积极参加集体活动，增进人际交往。

19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？

平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。

诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。

宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。

互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。

20.如何促进个人与社会的和谐？

促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。

a正确认识个体性与社会性的统一关系。（人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的）

b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。（人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约；社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映）

c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。（在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。个人应自觉地维护社会的整体利益；当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）

d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。（承担社会责任和义务，为社会做贡献）

21.道德的本质、功能和作用是什么？

本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

功能：*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

*道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。

*在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。

道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。

作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。

1) 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

2) 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响

3) 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

4) 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

5) 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

6) 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具

道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？

(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（公义胜私欲；夙夜在公；国而忘家，公而忘私；先…后…；先义后利）

(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（仁者爱人；推己及人；己所不欲，勿施于人；己欲利而利人，己欲达而达人；老吾老…）

(3)讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。

(4)倡导言行一致，强调恪守诚信。

(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。

23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？

道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。

①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。

②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。

（要坚持以人为本，“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。）

在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。

A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。

B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。（矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。

C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”

“以服务人民为荣、以背离人民为耻”

“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”

“以团结互助为荣、以损人利己为耻”

“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”

“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”

“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”

25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？

①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。

②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。

③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一

④向道德模范学习

26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？

有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。

（有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。）

27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？

基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性

主要内容：1.文明礼貌

2.助人为乐

3.爱护公物

4.保护环境

5.遵纪守法

28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？

网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。

遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。

29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。

指导作用

预测作用

评价作用

强制作用

教育作用

30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。

《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章91条。

1.《治安管理处罚法》的立法目的

《治安管理处罚法》是加强新形势下的社会治安管理、维护公共生活秩序、构建社会主义和谐社会的重要法律保障。

《治安管理处罚法》的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。

《治安管理处罚法》的基本原则主要：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。

2.《治安管理处罚法》的主要内容

（1）违反治安管理行为。违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。《治安管理处罚法》第三章将“违反治安管理的行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理”共4类，110多种行为。

（2）治安管理处罚种类。《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。

（3）治安管理处罚程序。

（4）听证程序和救济程序。

（5）治安管理处罚的执法监督。

31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？

职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

基本要求：1.爱岗敬业

2.诚实守信

3办事公道

4.服务群众

5.奉献社会

32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？

《劳》：1.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则

2.按劳分配与公平救助相结合原则

3.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则

4.劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则

《公》：1.公开、平等、竞争、择优和法治原则

2.监督约束与激励保障并重原则

3.任人唯贤、德才兼备原则

4.分类管理和效能原则

33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。

34.家庭美德的基本规范是什么？

尊老爱幼

男女平等

夫妻和睦

勤俭持家

邻里团结

35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。

a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保护妇女、老人和儿童的合法权益e实行计划生育f夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼，互相帮助

36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。

A法律是由国家创制并保证实施的行为规范

B法律是统治阶级意志的体现

C法律由社会物质生活条件决定

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现

从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用来看，。。。是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？

A法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。

B法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。

C广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动；狭义上，是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。

D法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？

（一）完善中国特色社会主义法律体系

（二）提高党依法执政的水平

（三）加快建设法治政府

（四）深化司法体制改革

（五）完善权力制约和监督机制

（六）培植新型的社会主义法律文化

39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。

A结构上的相关关系。对立统一。

B总量上的等值关系。1，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的2，具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。

C功能上的互补关系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。

40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？

法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。

特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。（P171-172）

41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？

A学习法律知识 b掌握法律方法 c参与法律实践 d努力树立法律信仰 e积极宣传法律知识 f敢于同违法犯罪行为作斗争

42.我国宪法的特征和基本原则是什么？

特征：a在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家机构的组织及其职权等。从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。

原则：a党的领导 b人民主权 c公民权利 d法制原则 e民主集中制原则

43.我国的国家制度包括哪些制度？

（一）人民民主专政制度

（二）人民代表大会制度

（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

（四）民族区域自治制度

（五）基层群众自治制度

（六）基本经济制度（社会主义经济制度）

44.我国公民的基本权利和义务有哪些？

权力：平等权|政治权利和自由|宗教信仰自由|人身自由权|批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权|社会经济权|文化教育权|特定主体权利

义务：维护国家统一和各民族团结|遵守宪法和法律|维护祖国的安全、荣誉和利益|保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织|依法纳税|其他义务（计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等）

45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？

民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用

46.简述我国民事权利制度的主要内容。

民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益，可分为财产权和非财产权两大类。

A物权（指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权、担保物权）

B债权（债权人得请求相对人为特定行为或不特定行为的权利）

C知识产权（创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称）

D继承权（自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利）

E人身权（包括人格权和身份权）

47.简述我国合同法律制度的主要内容。

合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。我国合同法对合同的订立、效力、履行、变更或转让、终止、违约责任以及主要合同种类等都做出了明确规定。

合同由当事人约定，内容包括：当事人的名称或姓名和住所，标的，数量，质量，价款或报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的办法。

合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达成意思表示一致的过程。（方式为要约、承诺）

订立合同时民事法律行为。（P194）

48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？

刑法是统治阶级为了维护阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。

原则：一是罪刑法定原则。二是罪刑相当原则。三是适用刑法一律平等原则。

49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？

是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。

要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。

50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么？

正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。

紧急避险：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险的行为，造成损害的。

⑼ 公司或者用人单位，招收残疾人工作，用人单位在税收有什么优惠政策，

对安置残疾人的单位，实行由税务机关按单位实际安置残疾人的人数，限额即征即退增值税的办法。

（一）实际安置的每位残疾人每年可退还的增值税或减征的营业税的具体限额，由县级以上税务机关根据单位所在区县（含县级市）适用的经省级人民政府批准的最低工资标准的6倍确定，但最高不得超过每人每年3.5万元。

（二）主管税务机关对符合减免税条件的纳税人应当按月退还增值税，本月已交增值税不足退还的，可在本年度（指纳税年度）内以前月份已交增值税扣除已退增值税的余额中退还，仍不足退还的可结转本年度内以后月份退还。

本年度应纳税额小于核定的年度退税限额的，以本年度应纳税额为限；本年度应纳税额大于核定的年度退税限额的，以核定的年度退税限额为限。纳税人本年度应纳税额不足退还的，不得结转以后年度退还。纳税人本月应退增值税额按以下公式计算：

本月应退增值税额＝纳税人本月实际安置残疾人员人数×县级以上税务机关确定的每位残疾人员每年可退还增值税的具体限额÷12

依据：《财政部 国家税务总局关于促进残疾人就业税收优惠政策的通知》（财税[2007]第092号）和《国家税务总局 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业税收优惠政策征管办法的通知》（国税发〔2007〕67号）整理。

(9)微电影第十七次抛弃扩展阅读：

公司招用残疾人，达到规定的安排比例，不用交纳残疾人就业保障金。

《残疾人就业保障金管理暂行规定》第二条

“保障金”是指在实施分散按比例安排残疾人就业的地区，凡安排残疾人达不到省、自治区、直辖市人民政府规定比例的机关、团体、企业事业单位和城乡集体经济组织，根据地方有关法规的规定，按照年度差额人数和上年度本地区职工年平均工资计算交纳用于残疾人就业的专项资金。

“保障金”按属地原则交纳，中央部门所属单位按照所在地地方法规的有关规定办理。 机关、团体、企业事业单位和城乡集体经济组织，应当按照《中华人民共和国残疾人保障法》的有关规定，积极创造条件，逐步达到规定的安排比例。

参考资料：关于促进残疾人就业税收优惠政策的通知——网络