㈠ 读了小电影院这篇课文,你能提什么问题
咨询记录 · 回答于2021-09-28
㈡ 小学课文《小站》的原文,以及作者是谁
《小站》是80年代小学课文,作者袁鹰。原文具体如下:
有一天电视里播放的专题片,是记录一位在四等小站工作的民警日常工作和生活的情形。看过之后,久久不能忘怀。
这样普通人的寻常生活,一向少有人注意。大概观众也没有什么兴趣吧,在大众传媒中,多是奇人轶事与暴富、艳遇之类的现代式梦想。平常朴素的生活里微妙而深沉的意味不大有人去耐心体会了:自中国经济高速发展以来,用西北的方言形容,是人们"心里好像长了草",躁动得不行。不过这也实在无法想象,因为确有人在一夜之间便开起汽车住进别墅。富裕自然是好事,只是这样清寂淡远的生活里的意味被人忽略,觉得有点可惜。
那个一天只停两趟慢车的小站,乘客稀稀落落。民警每天清晨沿着铁路散步,两旁是葱郁静立的大山,偶尔会传来一两声不知名的小鸟的叫声,这情形很是令我神往。
自火车提速之后,这种小站便多被冷落了。崭新的双层列车从它们面前一掠而过,转眼之间便把它们甩在身后,使车上的人失去了从容欣赏小站和其周围人的生活的机会。
夜里,火车穿过长长的黑暗,在清冷的小站上停住,站务员拿着小旗肃立迎侯,有不多的几个人上车下车。路灯照亮短短的站台,站房里的灯光则温暧而迷蒙--那便是站务员们工作和休息的地方,有的就在这里住宿。我想象着站房里的情形和站务员们简单安静的生活,感到亲切而悠然。远处有朦胧的光亮,那或许是一个村庄,或许是一个小镇,未眠的人们一定正在灯下做着什么。
一个小站,往往连接着许多村子,人们从这里上车,大多只走几站,到不远的地方去。别处常见的难舍难分的情形,这里是不大容易碰到。从小站上车的人极少远行,即便送行也是平殂。在他们简朴的生活里,聚散离合也自有一种安详的气息。那位在小站工作的民警,许多乘客都认识。他制止在月台上叫卖的小贩和在路基附近放牛的农民,口吻类似乡亲之间的谈话。
小站及其附近人们的生活都是我们熟悉的,因为我就在一个小站的近旁住了几年。傍晚时分,沿着铁路散步的心情是落寞的,两旁的绵槐散发着浓烈的气味。坐在很高的路基上,望着下面的人家渐次亮起灯来,有说不出的安宁的茫然。远处煤矿井架上的光亮则璀璨如钻石,美丽得如一个朦胧的希望。夜晚是水一般的清澈。清冷岑寂的夜色将那些周而复始的日子浸入我的心里。
那时索寞的生活,一方面使我沉静下去,一方面又在激起新的幻想。一个偶尔的机会,我来到大城市。二十年过去了,却总是不能对它产生如小站那样的亲近感。在城市的喧闹嘈杂里,我更分明地觉得,在无数小站和它们的周围,才有更深广更合理的生活。它的简单里有丰腴,朴素里有柔润,那是更能满足心灵需要的生活。
我居住在城市,却又疏远着它。我只是远远地眺望着它,把它的喧嚣与骚动隔在我的窗上,不让它们打扰我的清寂的日子。有时候,我会怀疑这是因了心灵的苍老与疲惫,只是当我看到电视里那个小站并被感动的时候,我才明白,过去的日子怎样深印在我的心里;让我在这欲望汹涌的年代依然知道,人真正需要的是什么。
在寂寞与简单的生活里,我体味着美和人生的况味。
(2)小电影院课文扩展阅读
《小站》写作手法
1、通过慢车和快车都基本不停说明了小站的小。
2、通过数字的描写(一间红瓦灰墙的小屋,几根漆成淡蓝色的木栅栏,三五个人影)等,又说明了小站的小。
3、通过小站上的红榜、小黑板、宣传画说明了工作人员很注重旅客的文化 健康的需求.
4、通过"一尘不染"体现出喷泉和宝塔的干净和工作人员对于环境的讲究。
5、通过"蜜蜂翁翁的边歌边舞"宁静中的"一点儿"早闹给人愉快的感觉。
6、通过第六 自然段表现出,虽然没有电铃(设备简陋)但"站长吹一声长哨子"看出人们还是很负责的把工作做好。
7、对比的手法,通过光秃秃的小山和温暖的春意,突出了小站的布置精心
8、最后的"温暖的春意"是含蓄句,通过温暖的春意体现出小站不止十分温馨,突出了工作人员对小站的认真的态度。
课文讲了北方山区的一个小站,由于工作人员精心布置和认真工作给旅客带来温暖的春意,赞扬了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。
站虽小但这正是祖国千千万万个铁路线上的一个个重要的站台,正是这无数个不起眼的小站为祖国的铁路交通事业做着巨大的贡献。他们用自己的双手美化着小站的环境,默默无闻,爱岗敬业。
《小站》是当代著名作家袁鹰的作品。它的写作特点突出地表现在构思上。文章一开始,就围绕 着小站的“小”展开:“只有慢东才停靠两三分钟,快车疾驰而过,旅客们甚至连站名还来不及看清楚。”站上的工作人员不多,等车的也只有几个挑着箩筐准备_卜城的农民。
站小,设备也简单。没有钟,也没有电铃,指挥列车是站长的哨子。就是这样一个不起眼的小站,却“二百口十一天安全无事故”,在劳动竞赛中取得优胜。于是,站上工作人员强烈韵责汪心和极高的服务质量,便透过“小”而显喀出米了。
作者没有直按描写车站工作人员全心全意为旅客服务的事迹,而是从另一个角度一一小站的布置和 景物来反映:车站红榜旁边的小黑板上,用白粉笔写着早晨广播的新闻和报纸摘要,出站口边贴着卫生宣传画。“早晨广播的”,说明他们天天坚持这样抄写。一块小黑板,一张宣传画,看起来平平 常常,但仔细一想,就使人感到小站工作人员为旅客服务是多么周到。
袁鹰的作品有《青山翠竹》、《丁丁游历北京城》、《第一个火花》、《篝火燃烧的时候》、《红河南北》、《第十个春天》、《风帆》、《悲欢》、《天涯》、《运行》、《京华小品》以及《袁鹰散文选》等。
四十多年来,写了大量散文、诗歌、报告文学和儿童文学。主要作品有散文集《第一个火花》《红河南北》《风帆》,《第十个春天》等;诗集《江湖集》《花环》(与闻捷合著),儿童文学作品:游记《丁丁游历北京城》,诗集《篝火燃烧的时候》、《寄到汤姆斯河去的诗》等;
散文集《胡伯伯向你们问好》,儿歌集《唱一唱北京》。其中《刘文学》在全国第二次少年儿童文艺创作评奖中获一等奖。《寄到汤姆斯河去的诗》在第一次全国儿童文艺创作评奖中获二等奖。
他的不少作品,特别是适合青少年阅读的诗歌、散文,如《青山翠竹》(选入课本时改为《井冈翠竹》)、《小站》、《渡口》、《白杨》、《筏子》(选入课本时改为《黄河的主人》)等,都曾入选中小学语文课本,广为流传,影响了一代又一代小读者。;《和太阳比赛早起》入选西南师大版小学语文五年级下册课本,《白杨》入选人教版小学五年级下册课本;《汉字的魅力》入选中学课本。
㈢ 短文乡村电影院阅读答案
答案: 解析: (1)略(2)事情发情小龙小强老奶奶(3)怕老奶奶坐在后排看电影很吃力。(4)和“小龙”调换座位。(5)因为他们都是乐于助人,为他人着想的孩子。
㈣ 新概念2册第一课课文原文
Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. ‘I can’t hear a word!’ I said angrily.
‘It’s none of your business, ’ the young man said rudely. ‘This is a private conversation!’
Lesson 1 A private conversation
★private adj.私人的
① adj. 私人的
private life 私生活
private school 私立学校
It's my private letter. (如果妈妈想看你的信)
It's my private house. (如果陌生人想进你的房子)
② adj. 普通的
private citizen 普通公民
I am a private citizen. (citizen n. 公民)
private soldier 大兵
《Private Ryan》(《拯救大兵瑞恩》)
public adj. 公众的,公开的(private的反义词)
public school 公立学校
public letter 公开信
public place 公共场所
privacy n.隐私
It is privacy这是我的隐私!(不愿让别人知道的)
★conversation n.谈话
have a + talk/chat/dialogue/conversation/gossip 名词变动词
conversation 一般用于正式文体中, 内容上往往不正式
subject of conversation 话题
They are having a conversation.
talk 内容可正式可不正式, 也可以私人
Let’s have a talk.
dialogue 对话, 可以指正式国家与国家会谈
China and Korea are having a dialogue.
chat 闲聊,就是北京人说的“侃”,说的是无关紧要的事。
gossip 嚼舌头, 说长道短
★theatre n.剧场, 戏剧
cinema n.电影院
★seat n.座位
have a good seat/place,这里的seat指place(指地点)
take a seat/take your seat 坐下来, 就坐
Is the seat taken? 这个位置有人吗?
请坐的3种说法 :
Sit down, please. (命令性)
Take your seat, please.
Be seated, please. (更礼貌)
作为动词的seat与sit的区别 :
sit(sat,sitten) vi. 就座
He is sitting there. 他坐在那儿。
seat vt.让某人就座
seat sb. 让某人就坐,后面会加人
Seat yourself.
You seat him.你给他找个位置.
sit down 坐下;be seated=take a seat 就坐
★angry adj. 生气的
★angrily adv. 生气的
angry =cross
I was angry. /He was cross.
annoyed: 恼火的;
be blue in the face 脸上突然变色
程 I was annoyed.
度 I was angry/cross.
加 I was very angry.
深 I am blue in the face. (脸色都青了, 相当生气了)
★attention n. 注意
Attention ,please. 请注意(口语)
pay attention 注意
pay attention to … 对……注意
You must pay attention to that girl.
pay a little attention 稍加注意
pay much attention 多加注意
pay more attention 更多注意
pay no attention 不用注意
pay close attention 特别注意
★bear(bore, born) v. 容忍
① vt. 承受,支撑,承担,负担
Can the ice bear my weight?
Who will bear the cost? 谁来承担这笔费用?
② vt. 忍受(一般与can/could连用于疑问句及否定句中)
She eats too fast. I can’t bear to watch/watching her.
她吃得太快。我看着受不了。
How can you bear living in this place?
你怎么能受得了住在这个地方?
bear =stand =put up with
I can't bear/stand you.
enre:忍受,容忍
put up with :忍受
I got divorced(离婚).I could not put up with him
bear/stand/enre 忍受的极限在加大
bear n.熊 white bear 白熊
bear hug :热情(热烈)的拥抱
give sb. a bear hug
★business n. 事, 生意
① n. 生意
business man :生意人
do business: 做生意
go to some place on business:因公出差
I went to Tianjin on business.
② n. 某人自己的私人的事情
It's my business. (指私人的事, 自己处理的事)
It's none of your business. 不关你的事。
★rudely adv. 无礼地, 粗鲁地
rude adj. 粗鲁的,无礼的
★pay vt. &vi. 支付
① vt. &vi. 支付(价款等)
Have you paid the taxi-driver?
You can pay a deposit of thirty pounds…
您可以先付30英镑的定金……
I’ll pay by instalments.
I paid 50 dollars for this skirt.
(pay…for sth. 花/支付……(钱)买……)
② vt. &vi. 给予(注意等);去(访问)
They did not pay any attention.
We paid a visit to our teacher last Sunday.
上星期天我们去拜访了老师。
③ n. 工资,报酬
I have not received my pay yet. 我还没有领到工资。
【课文讲解】
1、Last week I went to the theatre.
◆动词 go 的原义是离开一个地方去另一个地方,与介词 to 连用后,常加上主语所要去的目的来代表主语的动作目的。
go to the +地点 表示去某地干嘛
go to the theatre = go to the theatre to see a play去剧场看戏
go to the cinema =see a film 去电影院看电影
go to the dairy 去牛奶店
go to the + 人 + 's 表示去这个人开的店
go to the doctor's 去看病;go to the butcher's 买肉
以下短语中名词前不加冠词:
go to school 去上学;go to church 去做礼拜;go to hospital(医院) 去看病;go to bed 上床,睡觉;
go home(跟home相连一定表示没有事情可做,回家休息)
I am at home. 在家休息
2、I had a very good seat.
◆seat一般指戏院、汽车等配置的固定座位,也可以抽象地表示“座位”或“位子”等概念。
the front seat of a car 汽车的前座
Take a seat, please. 请坐。
3、I did not enjoy it.
enjoy vt. 欣赏,享受,喜爱
① enjoy +n. 喜欢,从当中得到一种享受(后面不能跟人)
I enjoy the music.
enjoy the dinner/film/program/game
② enjoy oneself/代词 玩的开心
We always enjoy ourselves.
③ enjoy +动名词
Jane doesn’t enjoy swimming. She enjoys going to the theatre.
4、I got very angry.
get 在这里有“逐渐变得”的含义,接近 become,是个表示过程的动词,表示状态的变化。而I was very angry则仅表示当时的状态是生气,并不暗示过程。
I am/was angry. 是一个事实
I got angry. 强调变化过程
It is hot.
It got hot.
got 取代be动词,got是一个半联系动词,可以直接加形容词。
5、I could not hear the actors. I turned round.
hear+人:听见某人的话
I could not hear you. Beg your pardon?
I couldn't hear you./I couldn't hear a word./I couldn't catch your words.
I couldn't hear you clearly./I couldn't catch your words.
Beg your pardon? /I couldn't catch your words.
turn round =turn around 转身
6、In the end, I could not bear it.
◆in the end 最后,终于,表示一段较长的时间之后或某种努力之后
She tried hard to finish her homework by herself. In the end, she had to ask her brother for help.
I could not bear it/you/the noise.
7、I can't hear a word!
I can't hear a word.
hear a word of sb. (a word 等于一句话)
He didn't say a word.
May I speak to Jim?/May I have a word with Jim?
8、It's none of your business.
one’s business 指某人(所关心的或份内)的事
It's none of your business./None of your business./It's my business. 不关你的事。
It is my business to look after your health.
我必须照顾你的身体健康。
none相当于not any或no one,但语气较强。
She kept none of his letters. 他的信件她一封也没有保留。
none of 这个短语有时可以表达一种断然、甚至粗暴的口气,尤其是在祈使句中:
None of your silly remarks! 别说傻话了!
【Key structures】
简单陈述句的语序
6 1 2 3 4 5 6
When? Who? Action Who? How? Where? When?
Which? Which?
What? What?
陈述句一定是有主语,有动词,有宾语,有句号.
1 ---主语,一般由名词、代词或名词短语构成,通常位于动词之前,动词必须与主语一致,即主语决定动词的单复数形式
2 ---谓语,由动词充当
3 ---宾语,一般为名词、代词或名词短语
4 ---副词或介词短语,对方式或状态提问,往往做状语 I like her very much
5 ---地点状语,一般在方式副词之后,时间副词之前
6 ---时间状语,可以放在句首或句末
简单陈述句一定不能少的是主语, 谓语.
如果问何时何地,是一个固定搭配 when and where
㈤ 读了小电影院这篇课文,你能提什么问题
提的问题有:1、小电影院具体指哪里?为什么称之为小电影院?2、观众有哪些,为什么只有表弟一人买了电影票?3、三个表妹没有买票,为什么还看了电影?4、文中“我”和二弟,你更喜欢哪一个?理由是什么?
㈥ 短文以小电影院为题它到底小在哪儿呢
小电影院的题眼在小字上
可以是情绪上的小,环境的小,距离的小,两颗心的走近
昏暗的环境里前排和后排的不经意对视,对于电影情节的不经意笑起来。
㈦ 《小电影院》这片课文“小“在哪里
“小”在这是“我”和二弟在家里“合作开的”一家电影院。
这篇文章讲述“我”和二弟效仿电影院收电影票邀请小伙伴们到家里看电影的小故事。全文通俗易懂,充满童趣。
㈧ 小电影院课文作者用什么写作手法
小电影院课文作者用记叙写作手法。
《小电影院》作者是林良,叙述的是作者林良的一些生活经历和童年往事。稚嫩而有趣,看似取材平常,实则生趣盎然,在浅语艺术的传达上,可称得上为典范之作。
课文可分为两部分:
第一部分(1——3自然段):写作者父亲买回一部玩具电影放影机,带有影片,父亲教“我”放映,“我”心中涌起做生意的念头。第二部分(4—一结束):写表弟买票看电影,二弟心软让表妹免费看电影,电影放完后表弟觉得不公平,要回了那一个铜板。
㈨ 小田鼠弗雷德里克的故事收集了什么
《小田鼠弗雷德里克》是统编本四年级上册第二组的第一篇课文。本单元围绕“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”这个主题编排了四篇课文。
有根据绘本故事改编的《小田鼠弗雷德里克》,有科普短文《蝙蝠和雷达》,有童年回忆叙事短文《小电影院》,有科技类说明文《呼风唤雨的世纪》。
(9)小电影院课文扩展阅读:
《小田鼠弗雷德里克》的作者是被誉为“色彩魔术师”的美国绘本大师李奥尼。课文讲的是小田鼠弗雷德里克和其他四只小田鼠住在废弃的牲口棚和离谷仓不远的石墙下。冬天就要来了,当其他四只田鼠忙着四处寻找食物,搬运收藏食物,准备过冬时,弗雷德里克却与众不同,在一旁闲着。大伙问他,他说自己在收集阳光、色彩、语言。在过冬时,当没了食物,弗雷德里克用自己收集的阳光、色彩、语言给大家带来温暖、快乐与希望。
故事语言浅显易懂,特别是小田鼠们简单的对话,体现了小田鼠们的可爱、天真。同时,小故事中蕴含大道理。故事中的主题是多元的:对于生存,精神储备与物质收藏同等重要。
㈩ 《小电影院》这片课文“小“在哪里
摘要 你好,《小电影院》小在:情绪上的小,环境的小,距离的小