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教师职业微电影广告

发布时间:2022-09-04 20:34:55

㈠ 以勤俭节约为题材的微电影有哪些。

1《交易》5分钟感人微电影

看了这个,感觉自己平时碰到的那些难事儿根本不算事

2、《来信》看完不禁黯然泪下

“忙碌”的儿女们,常回家看看吧!
时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的……
不要整日沉溺于没完没了的工作生活,而忽略了身边最无价的亲情。
天天在为生活奔波的您,是否忽略了身边的人?是继之后第二枚催泪弹,如果被本片触动到,请给您父母或父母的父母去个电话吧!

3、微电影《叫我爸爸》
向伟大的父亲母亲致敬。
很感人!每个坚强的父亲表面其实也有脆弱内心的一面,只是,他们不善于在孩子面前表现出来,因为,他们不想让孩子看到作为父亲的脆弱....生活中,每一个孩子都该体谅父亲的艰辛,每一个父亲都无私地爱着自己的孩子!大爱!

4、温馨感人微电影《最后一课》,又见伟大老师

教师是个伟大的职业,让我们肃然起敬。

5、《时间门》罗嘉良主演,关心家人从现在开始

《时间门》由香港著名影星罗嘉良主演,讲述了一个不惑之年男人的感悟,真实地描绘了现代社会的家庭现状,让人重新审视生活的意义微电影结尾部分的启示更是能让人感触万分:回忆是你全部的财富,应该用时间和重要的人在一起。黄石红星美凯龙全球家居生活广场负责人称,作为“美好家居”的倡导者,红星美凯龙通过微电影的手法,告诉人们“用时间来爱家”刻不容缓,并希望借助这部微电影,唤醒那些深陷迷茫中的“失陪族”,用更多时间陪伴家人,守护家庭,将爱家进行到底。
取舍好难!只有家人朋友才是生命中最重要的人,相互直接的关爱才是最真实的,其他的都是浮云。。。。珍惜眼前人!

6、亲情微电影《Mother's
milk》,妈妈的牛奶果

感动!只有在小时经历过艰难的事,长大才会独立,这部短片值得多多细细看

7、献给天下老师的微电影《生日》 ,愿天下老师桃李满天下
孝子辞城归故土 与父共担育人业 七十大寿无大礼
陪伴自是最真情。

8、《大萌子和萌爸》30年幸福光影,献给天下伟大的父亲
你到底有多久没有和爸妈一起合影了,有时候当我们长大发现父母老去,感叹时间的流逝。

9、微电影《勾勾手,我们的七里河》美好的约定!
影片讲述了一个爱心老人和一条河流的故事,推介了一个充满爱心教育的学校,展现了一和谐发展的阳光小城。

10、微电影《还有多少天》 在想我在用多少时间来爱爸妈
我爱我的妈妈 我爱我的爸爸。现在,我想他们了

突然间,发现我们所花的时间里,陪家人的时间最短。。。
很引人反思。

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㈡ 教师节剧本微电影 十分钟

···么看懂···

㈢ 求一部国产微电影的名字,主角是一个小学生,一名女教师,小学生喜欢这个女教师,他爸好像也喜欢她

机器男友

7.3分加入收藏
主演:蔡蝶J.S赵威霖杨璐
导演:周德华
类型:爱情科幻悬疑
时长:83分钟
年代:2017
地区:内地
简介

㈣ 有谁看过关于高校教师职业道德的电影,欧美的、中国的,都可以,麻烦推荐一下

《极道鲜师》电影版,又励志又有教育意义,其实电视剧版也挺好的,而且由于是单元式剧情,每一集都能当做电影看

㈤ 以教师为题材的电影、电视剧、动漫都有哪些

1.《乡村女教师》

我要教会你们——思想。这是影片中女主角教师瓦尔瓦拉的一句经典台词。这部创作于1947年的影片可算得电影史上乡村教师题材的鼻祖。在前苏联硝烟不断的战争年,41岁的女主角扮演的乡村女教师经历了从平凡到不平凡的教师职业生涯,最终赢得了祖国给予她的终身荣誉。老师们尽可以感受到来自于瓦尔瓦拉对教育的忠诚,桃李满天下的喜悦和幸福,以及俄罗斯原野的辽阔和壮丽。最重要的是,当我们淡化了时代的政治色彩之后,我们是否该思考,教师的信仰是什么。
2.《凤凰琴》

拍摄于1994年的《凤凰琴》改编于刘醒龙同名小说。在上个世纪90年代初,国内电影人便开始关心起我国的农村教育状况以及边远山村代课老师的命运,《一个都不能少》也是反映农村教育窘境的佳作之一。《凤凰琴》不仅仅歌颂了乡村教师对教育事业无私奉献的精神,也揭示和呈现了当时教育战线的诸多问题,资金少、人才断层、造假等,然而遗憾的是,这部影片在赢得了当年电影节最高荣誉之后,国内的农村教育问题和代课老师的生存困境,在时隔20年后的今天仍然没有解决。

凤凰琴本是伏羲用玉石、天蚕丝以及千年桐木所制,表面泛着温柔的白光,琴音使人心宁静祥和,拥有支配万物心灵的神秘力量。用此乐器来形容教师太合适不过了,集天地之精华授予学生,用温情感化学生,制造宁静的氛围与向上的力量鼓励引领学生。供师者自省。

3.《一个都不能少》

四年之后,张艺谋导了这部大片,仍是农村代课老师题材。影片的震撼来自于太朴实、太真切、太现实。当然,可以想见真正的农村代课老师的生活可能比这质朴得更彻底,更残酷,更沉重,因为我国还有99.9%的乡村代课老师没有理由去遇见电视台台长,没有引起公众的注意。如今,媒体和网络让乡村代课老师更加贴近公众视野,然而我们清楚,他们最终的命运不是靠公众的怜悯和捐献而转变。

4.《烛光里的微笑》

很纳闷为什么新世纪之后,反映教师题材的影片却凤毛麟角。这又是一部90年代初拍摄的歌颂教师的优秀影片,当年公映,很多学校组织学生到电影院观看此片,相信70后、80后都有此经历。女教师王双玲的教学方式传统但凭借其博大的爱心和公正之心感化了她的每一位学生。影片以老师的病逝而终,学生和观众发自内心地为这位平凡又伟大的老师送行,因为她具备真正的蜡烛精神。

5.《麻辣教师》

不论是影片的发源地日本还是中国的教育中,《麻辣教师》所塑造的教师形象可能只是一个神话。鬼冢老师的麻辣是对当代教育的颠覆和解构。他蔑视权威,挑战不合理的制度和秩序,但他一切以学生利益为重,平等待人,超脱世俗名利,保存个性自由。这样的教师形象的确存在艺术层面的拔高,但在学生心中,谁不幻想自己会遇上这样一位敢说敢做、有真性情的老师呢?

6.《放牛班的春天》

一部颇受宠爱的法国电影。网络能搜到关于此片相当精彩的影评,在此不再赘述情节。值得注意的是音乐老师马修对待所谓优秀学生和顽劣学生的态度便可感知到这位老师的魅力所在。老师总是习惯性地认为坏学生总做坏事,却不反思自己的想法可能是偏见,甚至是歧视呢。能唱出如此美妙歌声的学生,又能有多坏呢?我们要相信艺术能感化心灵。

7.《尘封日记本》

一切源于一位女教师被尘封的日记本。影片细腻、清淡、流畅,也有激荡人心的高潮与惊诧,除了结尾有一丝矫情,所有的陈述都令人心动。很多老师因忙碌没有时间写日记,但日记对教师来说,却有着微妙又重要的作用,它是一个自我审慎、自我教育、自我修炼的过程。有写日记习惯的老师,前途无量。

8.《黑板》

一部伊朗寓言式的写实电影。故事是两位背着黑板的流动老师到处教学生的经历,内容关乎所谓的“被教育”。黑板成了一个非常重要的意象,它承载着一个民族的希望,象征着文明之光。导演想说一个民族的新生和重塑离不开教育,而可以把人从功利、混沌、以及战争带来的伤害中拯救出来的,只能是教育。这也是教师所背负的伟大使命。

9.《心灵投手》

棒球爱好者称,这是棒球题材中最棒的一部电影。当然,对于教师职业来说,除了承担社会责任之外,教师个体价值和梦想的实现也是影片所关注的。如果您是一名老师,又不曾丢弃早年的梦想,不妨去感受这位中年老师追求理想的动人经历。一部非常不错的中年励志电影。

10.《霍兰先生的乐章》/《春风化雨1996》(台译名)/《生命因你而动听》(港译名)

不得不感叹,音乐可以改变人,改变命运。艺术的体验可以不动声色地升华灵魂。而音乐老师,总是举有最美好的气质和最动人的魅力。懂音乐的老师比比皆是,懂音乐之美的老师呢?凭借音乐对学生付出爱的老师呢?片中有一个细节很生动地描绘出霍兰老师的智慧,当一名女生的演奏水平迟迟不能提高时,他问她:你最喜欢自己脸上哪一部分?女生说是头发,因为其父曾赞扬它们像日落,霍兰便对着她的耳边轻语:请吹奏日落吧!

㈥ 《春泥》最美乡村教师微电影观后感

01

由中共准格尔旗委宣传部、中共准格尔旗政法委、准格尔旗人民检察院、准格尔旗司法局、准格尔旗教育体育局出品的微电影《春泥》的开机仪式于今日顺利举行,鄂尔多斯市人民检察院党组成员、副检察长贾昌兵,准格尔旗委副书记、政法委书记万世斌,准格尔旗委常委、宣传部部长赵晨霞、准格尔旗人民检察院党组书记、检察长恩克吉日格勒,准格尔旗人民法院党组书记、院长张海龙、准格尔旗教育体育局局长靳斐云、准格尔旗司法局局长杨介钧等领导出席了开机仪式,并为摄影机揭彩。

㈦ 电影越来越像广告,广告越来越像电影,有哪些可以当电影看的广告

奇妙广告

电影越来越像广告,广告却越发像电影,有些广告比一部影视剧还精彩绝伦。说到如微电影的广告视频,我不由想到泰国广告,走心却难策、视觉与反转,真是谜一般的存在。

这支广告是以历史性事件改编而成,而银联品牌也如故事人物角色呈现出的使命,把品牌精神与形象深刻聚焦摄入观众的视觉与内心。广告以品牌使命感与故事情节融合,以押运经费的人物形象与精神,以故事呈现的情怀与责任感,将职业使命与精神相铺相成、突出与传递。

㈧ 微电影《我们的新老师》观后感

不一样的风景
——微电影《我的老师》观后感
宋营小学 郭慧捧
生活中谁都有老师,一部短短的微电影《我的老师》,唤起了我们温馨的记忆。当我们每天忙忙碌碌的时候,有多少人还记得自己成长过程中起到重要作用的老师?抽空去看看他们吧,他们在平凡的岗位上送走一批又一批学生,不应该被我们遗忘。
这部电影讲述的是:《我的老师》反映的是元氏县南佐中心小学教师何彦丽,放弃进京的机会,克服和丈夫、失明孩子两地分居的困难,舍小家为大家,独自一人在乡村小学坚守七年,立足三尺讲台,默默无私奉献的感人故事。
的确,这样一部朴实无华的电影能深深打动观影人的心,只因我们心目中也曾渴望出现这样一位老师。回想我的学生时代,确实有一两位老师让我印象深刻,也曾经帮助过我,那份感激之情一直埋藏在我心底。而如今,我也成为了一名光荣的人民教师,看了这部影片,我也在想,要成为一个什么样的老师。可能我无法成为影片中那样的老师,但至少我从这位老师的身上学到了宽容和奉献的精神。
我为什么要做老师?身为教师的我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地为我们释疑解难!我们要热爱自己的工作,更要对每一个学生都抱有一颗爱心。没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。热爱学生,就要关心学生、
了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。当你以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门时,你会发现每一扇门的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一个扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
有一句话说得好:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎能不把自己的一切都献给三尺讲台呢?一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
在我们现有基础教育水平下,作为教师,你们知道该如何定位自己了吗?答案很简单:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。” 这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘,培育出万紫千红的春天。

㈨ 教师要看的关于教育的电影有哪些

1. 地球上的星星

导演:阿米尔·汗

主演:达席尔·萨法瑞 / 阿米尔·汗

年份:2007

片长:165 min

简介:影片《黑板》描述了在伊朗战火纷飞的库尔德地区,一群教师背着这块维持生计的黑

板到处找学生授课,以此来养家糊口的故事。

通过这一块小小的黑板,映射出战争、难民、饥饿、疾病、婚姻、教育等等问题。当危险来临的时候,它是难民的避弹掩体,当孩子受伤的时候,它是固定断腿的夹板。

但始终不渝的是,它的本质没有变,它依旧是教师传道授业解惑的小黑板。

影片最后,少年和黑板一起陨落,不禁令人叹息,感慨战争的无情和残酷。当战争来临,别说受教育的权利,孩子最基本的生存权都被剥夺。

㈩ 我想要一部微电影的剧本!!!题材是感谢师恩的!!!有哪位大神给我啊!!!!求了!!!急求!!!!

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。
您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。
您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。追问复制的
回答古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!
首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到,作为教育第一线的老师们无权取消考试,却不得不保留挨骂的权利,被骂成:禁锢学生的思维;侵犯学生的权利;伤害家长的感情!可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生,而且在考老师!老师的水平,素质,能力甚至生计都由考试决定,而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂!天晓得!用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生,却成了低能的代名词!有良好品质的学生大家不会提,一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任!难道老师的谆谆教诲没有任何作用?好的素质只是他们自身的自发表现?

教师作为一种人,他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师,身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人――时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上,他们一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。社会上允许靠山吃山,靠水吃水,当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的食物链,而教师却不可以商业化――因为它必须保持着那一份圣洁与庄严,可是,社会给了她庄严了吗?社会允许书商肆虐,家教横行,允许自由竞争,学校也必须有好差之分。

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