以校园文明为主题的微电影剧本

1. 有哪些好的有创意的校园微电影剧本

文学文学体裁剧本，校园微电影剧本《迷茫的青春》，微电影即微型电影，又称微影、小型电影，是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片，具有完整的故事情节和可观赏性。

2. 需要一个5~10分钟的校园微电影剧本~

自己写把

3. 有哪些适合在校园拍摄的微电影剧本

校园微电影剧本范文一 人物：李明一（男配角，中国籍的中日混血儿），范飞（身材略胖、莽撞，孙大伟的死党），肖倪玫（爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当），孙大伟（喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错） 收场独白（甯靖、抓紧）。

五岁那年，我回到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意，我不停被大内们架空，直到那次，我看到黎明冉冉走来…… 第一场 （开学初，自我引见进行中……） 大众异端邪说甲：（鞠躬）谢谢。 大众民主人士：（拍手） 翟教员：好，下一位……李明一同学。 李明一。

（脱离坐位，快步走上消费额，深鞠一躬） 人民含羞草：（拍手） 李明一：（浅笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血儿，我的妈妈是一名中国圆环，至于我的爹，他是一位日本拾掇师，我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪，但是那一年，一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了，（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老妈回到了中国。

（鼻气）我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。

4. 关于学校文明与不文明现象的微电影剧本

剧本我觉得没什么
重要的是怎么编排。。。
我认为，微电影的话，时间短要的就是精华
所以，你可以就在自己的学校拍摄，看到文明与不文明的拍摄下来，最后经过剪辑就好了，人物来个马赛克
这样既自然，也会起到一定的警告作用，毕竟谁认不出自己来呢？
你觉得呢？

5. 关于校园文明礼仪的情景剧剧本

1、主要人物: 同学小张 同学小李

2、舞台道具：一张桌子 二把椅子 桌上几本书

3、第一场：

场景:课间休息(音效：下课铃响)

旁白：铃声响起，教室里的气氛顿时活跃了起来，像一锅刚煮熟的粥，咕噜咕噜的沸腾着。在吵吵闹闹的同时，一场小小的争吵在无意间就形成了（小李津津有味的盯着一本书），（小张盯着小李手中的一本书，仔细的看了看）嘿！(拍了小李一下)

小李：（吓了一跳）你干嘛啊？！想吓死我啊？

小张：用得着那么大反应吗？我只是想问你……（停顿一下，再仔细看了看书）那书好像是我借来的吧……为什么会在你这里……

小李：什么为什么啊？我从你桌子里拿得啊！（理直气壮）

小张：（先是楞了一下）……我没同意把书借给你吧！你怎么可以自作主张呢？而且你难道不知道随便翻别人东西是很不礼貌的吗？（带着点怒意）

小李：（上下打量了小张一下）不就是本书嘛，干嘛发那么大火？莫名其妙……（看了看手中的书）我还不稀罕呢！（把书扔到小张的桌上）

小张(心理)：那书可是我新买的啊！他竟然一点都不知道珍惜！

旁白：小张的心中怒火一下子窜了起来

小张：莫名其妙的是你吧！（很生气，手一下子扫掉了B桌上的书）小李一下子站了起来，小张也不甘示弱一拍桌子也站了起来

旁白：眼看两人就要爆发战争了，这时，上课铃适时的响了起来……小李捡起一地的书坐回原位，瞪了小张一眼）小张拉拉凳子，也回瞪了一眼……）

旁白：两人就这样冷战了一天……

第二场: 自休课上小张和小李写作业）小张(心理)：今天心情真是糟透了……无缘无故的被爸爸骂了一顿，又因为作业质量差而被老师叫去办公室……（小张放下笔，做发呆状）和小李竟然为了一本书差点打起来！

（挠了挠头发，表现出懊恼的样子，然后盯着小李，都是他不好！凭什么那么随便的拿我的书！……（缓缓转过头来，小张边转心理边想着）不过……我是不是太过分了？

他也许只是看的太入神而忘了告诉我一声而已，我们两的关系一向那么好（再看小李一眼）因为这点小事儿破坏友谊真的值得吗？（小张表现出犹豫不决）要不要跟他道歉呢？

但……怎么说，吵架的原因也是因为他拿了我的书啊……到底要不要道歉呢？……（小张表现出不知如何是好的样子）

小张：唉……（低下头继续做作业）

旁白：小张还在犹豫时，他不知道小李其实也在犹豫……

小李：早上的事，A、小张真的太过分了，只不过借他的书看看，有必要发那么大的火吗？！（小李皱起眉，“啪”的摔下笔，瞪着小张），我以前可从来没介意过这类事！但是……我和他以前也从没发生过这类问题，都让着对方的啊……

（眼神由带着怒气，渐渐转为担心）难道是他今天发生了什么事，才会那么生气？也许他不是有意的……（渐渐转过头，低下头，还是苦恼的表情）那我是不是应该去问问他到底怎么回事？该不该去关心他一下？到底该不该呢？

旁白：还有一分钟就要下课了……

小张（心理）：我还是去道个歉吧……凡事都好商量，不应该动手动脚的，什么话不可以好好说？！

小李（心理）：我还是去问一下他是不是有什么事让他烦躁吧……我们一直都是好朋友，我不应该这么固执。有时也该为他想想，他以前也帮了我许多啊！

第三场: 下课后(音效：下课铃响)小张不好意思的和小李说: 前面是我不好，请原谅我。

小李同样也很不好意思的说： 是我的错，我说话太过了。

小张： 我们还是好朋友。

小李：(把手放在小张肩上)当然，不管发生何事，我们永远是最好的朋友。

4、尾声： 朋友之间有什么不能说的呢？有什么不能解决的呢?不要因为自己的情绪而迁怒他人，偶尔也为自己的朋友想想吧！这样的友谊才能天长地久（小张和小李站起，演唱歌曲"朋友"）。

(5)以校园文明为主题的微电影剧本扩展阅读：

表演情景剧的要点：

语言、发声是戏剧演员从事舞台表演专业活动的重要工具。舞台上的语言、发声不同于生活中的语
、发声，其训练要求清晰响亮具有传送力，使观众听清台词;还需要音质悦耳动听富有感染力，既能
人以美的享受，又善于吸引观众产生感情上的共鸣。

要学会语气、语调处理，掌握台词的节奏和语言
声造型的性格化技巧。此外，演员的发声器官须通过锻炼达到经久不疲。

保持健康和活力，以胜任繁
的演出活动。训练的内容大致有发声姿态、呼吸方法、元音发声、音素过渡、咬字肌力、共鸣位置、
展音域、声区连结、音量力度、声音造型等。除了直接使用说的方法练习以外还广泛利用一些歌唱练
的方法，按照音阶音程拉长字音练习发声。

6. 求一2~3分钟的校园文明题材的短剧剧本 （3人演的）

第一幕 学校餐厅
本幕演员：董闻鸣 蒋理茂 插队人甲 插队人乙 考勤班长和她同学 排队人2个
【镜头一】早餐时间，食堂排起了长长的队伍，董闻鸣和蒋理茂也在排着队，等着买早餐。这时，从门口走来另外两个学生，其中一个学生把自己的背包随手放在了餐桌上占位，这两个同学打算插队，把饭卡递给董闻鸣和蒋理茂前面的那个同学，对他说：帮买两份早餐。董闻鸣和蒋理茂很气愤，上前制止。经过一番的争执，插队的两位同学没办法只好到后面排队了。买早餐的窗口人在一个一个减少。董闻鸣一行两人和插队的两人相继离开。

【镜头二】董闻鸣，蒋理茂走到刚刚插队两人放包的那个餐桌前，把包拿开坐了下来。大口的吃着早餐。刚才插队的两个人也买完早餐来到了这张餐桌前。四双眼睛的对视，然后不约而同的说到：又是你们！插队的其中一位同学对董闻鸣，蒋理茂说：有你这样的嘛？把人家包拿走还心安理得的坐在那大口大口的吃东西的嘛。太不象话了！董闻鸣反驳道：有你们这样的嘛？一个包占四个人的座位？这也太夸张了啊~

【镜头三】从远处又走来了两个女生，其中一个脚有点瘸，好像受伤了，另一个女生扶着她往这张餐桌走来。插队的两个人也刚忙跑上去扶这个女生，把她扶到餐桌边坐下。并把刚买的早餐递过去给那个脚瘸的女生说：你的早餐。原来这个女生是班级的考勤班长，体育课把脚弄伤了还坚持早上跑操到操场考勤。董闻鸣和他的同学很不好意思，对刚才的行为表示歉意，并起身向那位考勤班长鞠躬致敬。

第二幕 上学路上—英才大道
灯光暗再亮起来，中间时间摆道具。
刚刚吃完早饭，董闻鸣和蒋理茂背着书包走在英才大道上……（灯光起）
本幕演员：董闻鸣 蒋理茂 考勤班长和她同学 骑车人 清洁工阿姨 同学甲
[音乐起—校园]
董闻鸣和蒋理茂背着书包，嘴里哼着歌走在英才大道上……
【镜头一】一个骑自行车的学生出现在舞台上，正好撞到了刚才那个脚受伤的那个考勤班长，考勤班长哦的一声惨叫，骑自行车人很不屑的看了看考勤班长，对考勤班长说：别做秀啦，我不会同情你的。考勤班长的眼泪在眼眶里打转。考勤班长的同学很愤怒的看着骑自行车的那个人和他理论。理论似乎没有什么效果。董闻鸣和蒋理茂看不过去了，走上前去，告诉骑车的人那个考勤班长的事迹，骑车人惭愧的地下了头，并向考勤班长道歉。

【镜头二】董闻鸣向清洁工阿姨问好。
董闻鸣：阿姨早上好，阿姨辛苦了。
阿姨：你也早上好啊，呵呵，不辛苦，这些都是我的工作。（很开心有人和她打招呼，但继续忙自己的工作。）

【镜头三】 蒋理茂发现同学甲随意丢弃垃圾，上前劝阻。
同学甲在上学的路上吃早饭，左手包子，右手豆浆，吃的不亦乐乎。
吃完的时候，随手一扔，拿出带的纸巾抹了下嘴，又随手一扔。（表演的时候动作尽量夸张些，表现突出些）。（这一幕被一旁经过的蒋理茂看见了，实在看不过去了，上前劝阻）
同学甲在董闻鸣的劝阻下捡起随意丢弃的垃圾，并扔向路垃圾箱，蒋理茂竖起大拇指，对同学甲表示赞许，路边的行人和清洁工阿婕也纷纷向同学甲表示赞许，露出微笑。
（在动作上表现的清晰些）
蒋理茂搭过董闻鸣的肩：“走喽，上课去了哦！”

第三幕 自习教室
灯光暗再亮起来，中间时间摆道具。
晚自习的时间到了，大家都陆续来到教室安静的自习，高数老师偶尔也会来为同学们做些辅导。

本幕主角：董闻鸣、蒋理茂、同学乙、高数老师、同学甲
董闻鸣和同学们正在教室里安静的自习。
【镜头一】同学乙刚打完篮球，抱着篮球走进教室，进教室的动作很大。（很热的扇风，喝汽水、擦汗，声音搞的很大。）同学乙一会在自己的课桌前坐下翻书，不一会儿，同学乙便去和前后左右的同学讲话，同学们都摇摇头，继续保持着教室里的安静。
这时，董闻鸣站起来走到同学乙身边，拍拍同学乙的肩膀，然后作了一个保持安静的手势。同学乙点点头。董闻鸣回到坐位上。

【镜头二】高数老师敲敲门，走进教室给同学们作辅导。
这时同学乙举起手，高数老师向同学乙走去，同学乙站起身来，请老师坐下，[老师满意地笑笑]同学乙站在老师身边，请教老师问题。
董闻鸣抬起头，高兴地笑了笑。（表演的时候可以说话声音小点的样子，要不整场哑剧的话，会让观众不知道你们在干什么）

第4幕 宿舍
灯光暗再亮起来，中间时间摆道具。
一天紧张而又愉悦的学习，晚上终于可以回宿舍休息了……
本幕主角：董闻鸣、蒋理茂、同学丁、同学乙、同学丙
[音乐]
【镜头一】董闻鸣回到宿舍。蒋理茂、同学丙正在讨论作业，同学丁还在上网。
董闻鸣和他们纷纷打招呼，[点头]
董闻鸣向舍友们讲述了他今天所见到的发生在他身边的礼仪故事，舍友们纷纷点头称是。

【镜头二】董闻鸣和舍友们正在聊天，忽然同学丁摔倒在地上，董闻鸣和两个舍友，纷纷伸手过来扶他。
同学丁站起后和大家相视一笑。最后大家看看时间准备休息，蒋理茂、同学丙收起了书。同学丁关掉电脑，董闻鸣走到开关前，关掉电灯、[灯光暗]---3秒--[灯光亮]
[读白]文明礼仪就是我们生活中的一盏明灯。

第五幕（用快板的形式说）
见面主动问个好，垃圾不能随意抛。
主动排队有序找，多声抱歉化口角。
自修安静靠自觉，尊师重教勤思考。
准时熄灯睡好觉，文明礼仪要记牢。
主题教育形式好，大家一起来做到，
文明礼仪风尚高，风尚高~

谢幕。

7. 急求文明校园搞笑小品，或情景剧，最好原创！谢谢！

校园三人小品剧本搞笑《我们是志愿者》
小品： 我们是志愿者
背景：江信举办大学生微电影节，规模很大并对外开放。
故事地点：喷泉广场
出场人物：甲--志愿者 乙—志愿者（甲、乙两人是死对头）丙—大妈
甲：（郁闷的从右侧走上台，边走边唱）最近比较烦，比较烦，比较烦，比较烦……
乙：（开心的一蹦一跳的从左侧上台，边跳边唱）咱们老百姓呀，真呀真开心呀！真呀真开心呀！……
（甲、乙走到舞台中央，两人一下子撞在一起）
甲：（哀叹道）怎么人一倒霉，连喝凉水也塞牙缝呢？
乙：（生气的说）说谁呢？大清早的，就遇见你，好心情都没了！
甲：我说我最近做什么事都不顺？原来遇到你这个“大扫把星” ！
乙：你还好意思说我？！瞅瞅你长得那熊样吧？我真佩服你也有勇气来参加江信电影节志愿者服务活动，你就不怕把小朋友吓哭了？
甲：（疑惑问）我长得咋了？
乙：（挖苦道）长成啥样？！你自己照照镜子，还来问我？！我怕我说出来你伤心！
甲：（鄙视说）切！你是不敢说！（用手指挑了一下前刘海，仰起头，转过身，背对乙，
自恋的说）本大帅哥玉树凌风、风流倜傥、英俊潇洒、卓尔不群，人见人爱，车见车载，花见花开。（乙听到甲的自恋陈词，一直做干呕状）再看看你，要相貌没相貌，要身高没身高，要身材没身材，上肢长，下肢短，还长着水桶腰，简直就是……
（甲一时想不出词来，停下来思考。乙听了，气的双手握拳，想打甲。这时一个大妈过来问乙路。）
丙：（向乙问路）姑娘，你是江信电影节的志愿者吧？
乙：（微笑道）是，请问阿姨需要什么帮助？
丙：姑娘，我想问演员们在那走红地毯？
乙：（看着甲依旧喋喋不休，突然灵机一动，笑着说）阿姨，我不负责红地毯，（指着甲说）阿姨，他负责红地毯，他知道红地毯怎么走。
丙：谢谢你 ，姑娘！（向甲走去）
乙：不客气！
甲：（丙拍了拍甲的肩膀,甲以为是乙，转过身来，生气的说）别拍我，你这个老奶奶级的欧巴桑……
丙：（生气喊道）说谁呢?这么没礼貌？谁是老奶奶级的欧巴桑？！？！
甲：（忙解释道）老奶奶，我说的不是你！
丙：（更加生气的说）老奶奶！？我有那么老吗？
甲：（更加忙乱的解释）不是了，老奶奶，不是，阿姨。
丙：阿姨！？我有那么老吗？我可是一直我还是认为妙龄少女。（做害羞状）
甲：（无语状）……
乙：（幸灾乐祸的看着甲，并示威的向甲挥了挥拳头，高兴向丙走过来，笑着说）你真没礼貌，你应该叫姐姐！
甲：（继续做无语状）……
乙：（转向丙,笑着说）我说的对吧！刚才他太没礼貌了？
甲：（从姐姐的打击反映过来，他狠狠地瞪了乙一眼）阿姨，刚才我不是纯心的。
丙:嗯——（还在生气中）
乙：（添油加醋的说道）他刚才就是故意的。阿姨，我可以为你作证，他叫你老奶奶。
甲：（忙拉住乙，把乙拉到一旁，小声的说）你就不能不落井下石吗？你说你不为身为志愿者你的所作所为感到羞愧吗？
乙：（装作特无辜的说）我怎么了?你都不感到惭愧，我就更不会感到惭愧了！
甲：（气的）你（本小品剧本来源于胖蛋小品搞笑大全www.pangdan.com）……你……你……
乙：你、你什么？阿姨还要问红地毯怎么走？你快回答她吧。
甲：（口误的说）我小人不和你君子计较！（生气的走了）我怎么这么倒霉有你这样死对头！
乙：（撅了厥嘴）你自己都承认自己是小人了！
甲：（认真的说道）姐姐（无奈状），红地毯在大礼堂举行。
乙：（也认真的说道）阿姨，你别忘带门票、入场券。
丙：谢谢你，小姑娘！（然后走了）
甲：（疑惑）她怎么不和我说声谢谢你！
乙：（洋洋得意说）你的人品问题。
甲：你……
（甲和乙各自做自己的事，好一会儿没说话。乙自顾自得唱道：……我还有多少爱我还有多少泪；要苍天知道我不认输；感恩的心感谢有你；伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心感谢命运……）
甲：（听乙唱，情不自禁的鼓掌，称赞）没想到你唱的还不赖!
乙：切，我一直都唱得不错，你就是没有发现了。
甲：说你胖你还喘了！
乙：你嘴里就不能吐出象牙了吗？
甲：我咋了！哎---我发现我说的话到你这里就没有一句是对的。
乙：事实胜于雄辩！
（甲、乙两人还要吵，丙急急忙忙又回来了）
乙:阿姨，怎么了！
丙：（带的哭腔，焦急的说）我的钱包丢，包里有我的各种证件，银行卡、房卡还有我的手机。你说我该怎么办，我对哈尔滨人生地不熟的，又没钱，我该怎么办。早知道如此，我就不来参加电影节了……（说着说着丙哭了起来）
乙：阿姨，你别着急，我问你什么时候发现钱包丢的？
丙：就是刚才，在大礼堂入场时，我要出示门票时发现钱包不见了。
甲：刚才你问路时，钱包还在。
乙：那你这段时间都上哪了？
丙: 没有。除了到大礼堂的路，我那都没有去。
甲：你先别着急。现在马上叫广播站报寻物启事，我在帮你原路找找看。（说完，甲就按着原路帮丙找钱包）
（乙安慰丙，不一会儿甲回来）
乙：（马上问）找到了吗？
甲：没！我们再想想别的办法。
乙：什么办法呢？（甲、乙两人走来走去，想办法）
甲：有了！（甲突然说！）
乙、丙：（异口同声的说）什么？
甲：（看着乙、丙期待的双眼）忘了！
乙：（乙、丙失望的叹了一口气）就你那笨样也不想出什么办法？
甲：你能耐?你想办法！
乙：你……你……
甲：你什么，你不挺厉害的吗？（甲挖苦道）
乙：（灵光一闪）有了。（看了一眼甲）哼——我想出来了！
甲:什么？
乙;(唱到)不告诉你呀！就不告诉你呀！（走到丙面前，问道）阿姨，你的手机号是多少？
丙：（疑惑道）问这个有什么用？
乙：帮你找东西！
丙：（怀疑说道）帮我找东西，能行吗？
乙：（一个大微笑）行，绝对没问题？
丙：（怀疑说道）138……0455，真的行吗？
甲：（嘲笑道）你不会给钱包打电话吧？
乙：孩儿，不错呀！孺子可教呀！我就是给钱包打电话。
甲：哈哈哈哈……（突然，一阵悦耳的手机铃声响起）
丙:（激动地）是我的手机铃声！
甲：（张大嘴巴）不会吧，这也太神奇了！
乙：（乙看着呆掉的甲）你还不帮忙找？
丙：（高兴）找到了!
甲、乙：在那找到的？
丙：（不好意思的说）在我的帽子里。（说完，丙摘下他的大帽子，从中掏出钱包）
甲、乙：（两人一起晕倒）
甲：(送走丙，甲悄悄问乙)你怎么想到给钱包打电话吗？
乙：（神秘的一笑）我们寝室一找不到东西就给它打电话。这是我们寝室的特色！（说完，乙边唱的“咱们老百姓呀，真呀真开心呀！真呀真开心呀！……”
边走边跳下台。）
甲：（追乙）哎，等等我，你要上去？（也跑下台）
小品结束。

8. 跪求一个校园微电影剧本，或者给敝人一点灵感，快死了 以“校园文明”为主题，爱情不要，十五分钟左右

你也是四十七中高一的么。。。
话说我们班都快拍完了。。。

9. 多姿多彩的校园生活高中生微电影剧本

中学生校园舞台话剧剧本《青春之歌》
人物：女教师学生甲学生女学生乙
学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚……
（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！
学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！
学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……
学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？
学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？
学生女：你讨厌！
学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！
学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打游戏？
学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？
学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。
学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150！
学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！
学生甲：为什么？
学生女：我很想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。
学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！
学生女（调侃地）：我想问你借钱！
学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？
学生女：那好，先借我200
学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。
学生女：一星期。
学生甲：二星期---
学生女：行！就这么定了！
学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看。（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩……
学生乙：有情况！（拿手电筒照学生甲、学生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？
学生甲：好像一公里吧？
学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。
学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊？！
学生女：我看你就不像好人。
学生乙：（指着臂章）我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可正要找你呢，昨天晚自习8：30有人举报你在在女厕所唱歌！我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀！
学生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。/歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。/一张一驰是文武之道，莫把自己弄得总是那样紧张……（白）看你能把我怎样？
学生乙：我……（唱）卧……似一张弓，站是一颗葱！
学生甲：像，太像了。
学生乙：像什么？
学生甲：像颗葱啊。
学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。
学生甲：我还崇拜你？你多大了？几岁上的学呀？上没上幼儿园？进没进托儿所？有多长的团龄？写过几份入党申请书？值得我崇拜？
学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16，未婚。才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！
学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个理想的大学吧？
学生乙：男孩子成绩上不去，大多与青春期心理有关。（严肃）男学生与女孩子交往只能影响学习，我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇篮里……
学生甲：你找打啊？
学生乙：开个玩笑，缓和下尴尬的气氛，我也是身为巡逻员，心在同学中啊。
学生女：这还差不多。
学生乙：##（对甲）不过我给你出个好主意，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得……
学生甲：打住，这是学习还是严刑供啊！
学生乙：学习嘛，一定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器
学生甲：我们家那是天花板，上哪找房梁去？
学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！
学生甲：我上哪找那么多萤火虫去？
学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了？
学生女：那白天咋不学习呢？
学生乙：这个，……我倒没想到……？
女老师（上场，唱）：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头……（白）：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。####，你们几个在讨论什么呢？这么热闹！
学生甲：我们在……我们在……讨论学习问题。
女老师：什么学习上问题不找我啊？
学生乙：#老师，我们在讨论的是……心里问题。
女老师：心理问题？谁的心理有问题了？
学生甲、学生乙（同指学生女）：她心理有问题！
女老师：她有什么问题？
学生乙（问学生甲）：对她有什么问题？
学生甲：她和妈妈吵架了！
女老师（问学生女）：##，有什么问题可以跟老师说说吗？
学生女：我……我……爸妈一点都不理解我！
女老师：你爸妈怎么不理解你了？
学生女：我想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都坚决反对，还限制我听歌、唱歌。
学生甲：#老师，我也有问题，我爸妈严重反对我上网，逼我远离现代化文明生活。
学生乙：#老师，我也有烦恼，学习压力像座山，成绩总也上不去。
学生女：我要参加《我爱记歌词》比赛！
学生甲：我要参加中国达人秀。
学生乙：我要参加《非诚勿扰》！
其余人合：：啊？！
女老师：呵呵，你们这都些都不是什么大的问题，老师当年也和你们一样，爱唱歌、爱跳舞、爱玩。作为青春期的学生们，一定要学会控制好自己，其实父母归根到底都是为了孩子好！，
（对学生女）：##，其实爸妈和老师一样，都希望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习，我们要在不迷失大方向的前提下去发展自己的个人爱好秘兴趣。争取全面发展将来才会走的更远，唱的更好！
（对学生甲）##，其实你在电脑方面有一定的爱好是件好事，但网络是一把双刃剑，合理地运用网络，它就会成为你的好帮手，反之，则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。老师希望你好好学习，将来成为一名电脑工程师。
（对学生乙）你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在把握不好方向，不好好学习，就会影响到将来一生前程的。
学生女：#老师，我不参加《我爱记歌词》比赛了！
学生甲：我不参加中国达人秀比赛了。
学生乙：我不参加高考了。
合：啊？！
学生乙：我不参加《非诚勿扰》了。
女老师：你们明白这个道理就好，学习其实说难也不难，世上无难事，就怕有心人！记住，你们的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠你们今天的努力和奋斗！
学生女（手机铃声响起）：是我妈妈。
幕后音）##，你在哪里？妈妈错了，妈以后不干涉你了行吗？你喜欢唱歌毕比赛你就去吧。
学生女：妈，你没错，是我错了！妈哪有不管女儿，妈，我这就回家。
电话里）乖孩子，我和爸在家等你！
（学生女跑下）老师再见！
女老师：这就对了，（对学生甲、乙）你们也是一样，早上回家吧，别让爸妈多为你们操心！
学生：#老师，很晚了。您也回去吧，再见！
女老师（边再见边下边唱）只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆……
学生甲、丙：我们是快乐的初中生，我们青春，我们热情，没有什么可以难到我们的！（下）
（幕后音乐渐渐响起，配乐诗旁白）：
在青春这个庞大舞台上
梦想是大海。
我们拼搏着汇聚向大海
梦想停滞在地面上
我们终将被蒸发掉，不复存在
我们若要生存着，生存的精彩
就要到能容纳我们的地方去
找到生存价值
让我们放飞青春
寻找不一样的未来 奏响属于自己的无悔的《青春之歌》…

10. 求个微电影剧本，要求体现文明自律主题，时长不超过15分钟，背景为大学校园，不要网上抄袭的

自己的作业自己完成！