A. 电影中音乐和音响的区别
音乐是配乐,音响是对音乐、人声、混响的处理,电影是多种音声的综合缩混。
B. 音乐音响在影视作品中的重要性
音乐音响在影视作品中的重要性
听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。下面是我精心整理的音乐音响在影视作品中的重要性,希望对你有帮助!
1927年,美国华纳公司拍摄了影片《爵士歌王》,结束了长达30多年的无声电影时代。由此,音乐音响正式进入影视作品中,使影视作品真正由视觉艺术变成了视听艺术。随着时代的进步,各种新风格、新体裁的影视音乐音响层出不穷,成为影视艺术这个综合艺术中不可缺少的一个重要组成部分。音乐虽不像画面那样鲜明具体,但是从听觉上我们感觉到音乐的旋律、气氛、情感、形象刻画出了一幅幅栩栩如生的画面。有时,这一联想的空间比具体画面空间更开阔,更丰富。音乐作为一种艺术形式,具有表达主题思想的能力,在影视作品的创作中,音乐的运用有时比其他艺术在表现主题上更胜一筹。
一、概括内容,深化主题
用音乐在影视作品中揭示作品的主题是编导们经常会用到的。他们用音乐的标题、音乐旋律、气氛、情感、形象对作品或画面进行揭示、刻画和深化主题,同时,这还有助于作品艺术风格的形成。
同样,视听艺术也要表达一定的主题思想。它的各种表现手段都是为了阐述主题,音乐进入这一视听艺术以后也是为主题服务,可以概括主题,揭示主题,也可以进一步的深化作品的主题思想。如专题片《牵手》,中,用钢琴、小提琴等西洋乐器演奏的主题曲婉转动听,同时引人深思。音乐将现代都市中人与人之间复杂的人际关系,微妙的情感变化,人们的心理活动,家庭与事业、善良与执著、宽容与理解、爱情与友情等家庭生活中方方面面的矛盾冲突概括得淋漓尽致,富有哲理性,耐人寻味。
二、描绘景物,交待环境
描绘性音乐是影视作品中最常见的一种,这种音乐主要是对画面中的某种环境、景物和富有运动性的动作做某种描绘。把握画面上呈现出来的视觉形象,通过相应的音乐形象来加以强调和渲染。
音乐家利用高音、节奏、和声、音量、音色、速度等音乐手段对描绘对象进行模拟。同时采用象征和暗示的手法来完成音乐的表现。音乐具有描绘功能,它不仅使画面静中有动、声色俱全更具有吸引力,而且是景中有情、情景交融更加感人。
影视音乐还对现实印象进行模拟或者对事物给予描绘。如专题片《最后的原始森林》,冰雪融化用清脆的钢片琴和快速的分解和弦衬托及欢快的节奏描绘,野牛奔跑等场面用音乐描绘的手法非常逼真,犹如身临其境。处理得当的描绘性音乐,是影视片中不可缺少的重要表现手段。
三、渲染气氛,烘托情绪
渲染气氛是通过音乐手法使气氛更加浓烈。气氛在音乐中较为概括,在画面中较为具体,因此,声画结合紧密会使音乐气氛更加具体化、形象化,会使画面形象更为丰富、动人。一般在电视剧戏剧冲突的时候,在感情气氛最浓烈的时候,音乐的使用会增加戏剧性,成为感染观众、打动观众的契机。专题片为避免平淡,增加变化起伏,在整体构思的时候也会考虑画面气氛的变化,在片中气氛浓烈的关节处,使用夸张和加重的手法给以渲染,让听觉给画面应有的支持。
音乐对环境气氛的渲染、烘托,有时具有影响画面基调的作用。在一些大型动作片和紧张恐怖的片子中,渲染性音乐更是发挥着重要的作用,它们根据人们的心理活动的状态,配合画面,用一些夸张的手法渲染和制造紧张、恐怖的气氛。
四、抒发情感,挖掘内心世界
音乐都是在抒发情感,和具体的情节、画面结合抒发情感,是作品中人物有感而发,是人们内心活动的揭示。内心活动性音乐同作品中人物形象的关系是比较内在,深刻的,因为这种音乐同影片中人物的内心活动有着密切的联系。音乐可以通过独特的方式来体现丰富和复杂的感情状态。
表现人物内心活动的音乐在影片中可采用多种多样的形式,既可以是画内音乐,也可以是画外音乐。表现人物内心活动的音乐既可以是同步化的,也可以是音画对位的'。在角色意识中霎那间出现幻觉想象,在影片中往往也用音乐和画面之间的相互作用生动地体现出来。如《钢琴课》中艾达的丈夫来接艾达时,苦于路途艰难,只能将艾达心爱的钢琴遗弃在海滩。镜头通过艾达的肩膀俯拍远处的钢琴时音乐响起,钢琴与管弦的结合,舒缓的节奏更加抒情,缩小为一个点的钢琴与磅礴的波涛构成了简单明快的点与线的形式,将艾达对钢琴的依依不舍,百感交集的心情展现得淋漓尽致。
五、激发联想,引发时空转变
联想是指由于某人某事物而想到其他相关的人或事物,由于某概念而引起其他相关的概念。欣赏音乐本身就是一个最富于联想的过程。音色两字,本身就是联想而来,在影视作品创作过程中,一定要注意音色给人的联想感。如影片《菊豆》中那缓慢的,凄凉的,哀怨的,用那古朴,悠远的,近似于人声呜咽的中国古代乐器埙吹奏的旋律,自然而然使人联想到菊豆的命运和那社会的原始封建。
此外,音乐中的节奏也可以产生联想,如进行曲的节奏重拍明显,强弱拍规整有力,乐句长短一致,旋律线起伏较大,这些特点都是来自于军队行进的样子。
音乐还具有时代性,民族性,鲜明的地方色彩。影视作品中常充分利用音乐的时代性,民族性,鲜明的地方色彩,充分发挥其丰富联想的艺术特征,从而跨越历史的时空,大大的冲破了空间的局限性。如一些反映历史事件,历史人物的片子中,里面的历史性的歌曲以及历史的歌曲旋律写成的旋律是其他歌曲所不能代替的。因为这些旋律具有明显的时代特征,使人们自然而然的联想到那个时代。
六、参与剧情,推动剧作作用
音乐在作品中的剧作作用,是指音乐不仅成为电视作品结构中的一个有机组成部分,而且参与到情节中去,直接影响剧情的发展,也就是参与讲故事。 音乐具有一定的情感,同影片其他叙事元素一样具有讲故事的功能,是情节的一部分,是推动剧情发展的一个元素。这种作用在音乐故事片、歌舞片中尤为重要。如《莫扎特的故事》,《音乐之声》,《二泉映月》,《刘三姐》等。其中很多音乐作品是故事的有机组成部分,是推动剧情发展的重要因素。
影视作品中常在叙事、非叙事和超叙事时空中重复那些曾经对剧中人物产生过重要作用的音乐,这样,音乐不仅是情感的定向和放大,还承担了剧作的作用。如《卡萨布兰卡》中的乐曲《时光流逝》,在影片中起着重要的剧作作用。剧中女主人公伊尔沙与丈夫魏克多来到卡萨布兰卡,遇到山姆,往事上心头,伊尔沙请山姆为他弹奏《时光流逝》,因为这首歌是他与里克分手时演奏的。山姆弹奏时,里克冲出大厅,看到伊尔沙,一下愣住了。通过乐曲表现人物关系,乐曲从这里进一步推动故事情景展开和深化。
七、助于形成画面节奏,利于画面组接,提示画面段落
不同的节奏可以表达不同的思想内容和情感。音乐的表情性和风格特征等,在很大程度上是有节奏造成的。在影视作品中,音乐的节奏往往和画面的节奏有机配合,来影响影视节奏。一般形成片子节奏的关键因素是镜头的组接和画面内容形象的动作,但这些因素形成的节奏也可以用音乐的节奏来给以加强和渲染,已造成强烈的感染力。如《迎接挑战》中,列举了许多事例,说明当时我们国家与发达国家之间的差距,以唤起人们的紧迫感和危机意识,片中用快节奏的音乐造成片子的紧迫感和危机感。而且音乐形象不断变化着,强化着解说词和画面的内容,使观众感受到强烈的震撼力。
与此同时,有时也可用音乐来改变画面的节奏。如果画面在剪辑上形成了一段较长的强烈节奏,观众在接受这种较长的强烈的,快速的内容时,心理上容易产生疲劳感,这时就可以利用舒缓流畅的音乐,把强烈的快速的画面节奏拉平。如专题片《美国艺术史》是介绍美国200年来的摄影绘画音乐建筑影视等各种艺术的发展全史,全片的长度只有20分钟,画面外部的节奏很快,但音乐不全是快速的,有时用很舒展的慢节奏音乐,改变画面造成的紧张,让观众有张有弛,在一种轻松的心境下,接受画面提供的大量信息。
总之,音乐的节奏要服从于画面的节奏,另外音乐的节奏有助于画面的组接,提示画面段落。
音乐教育对幼儿情绪的影响
一、培养幼儿坚强的意志和自信
意志是人根据一定的目的对自己的行为进行激发、维持、抑制等调节的一种心理过程。自信是一种优秀的心理品质,能使人获得积极向上的人生,一个人有自信,他就会满怀热情地投入到意志行为中去,在遇到困难时,也不会被困难和挫折所压倒。
音乐教育具有促进幼儿意志品质得到发展的潜力,因为音乐活动是一种有目的的实践活动,无论是学习唱歌,还是学习乐器,都是一种有着明确目的的行为。尤其对于初学音乐的幼儿,没有坚持不懈的刻苦精神和学习的意志,就无法达到确定的目标。同时,音乐教育所蕴涵的养成教育及一系列的兴趣引导,能够从多个角度陶冶幼儿的性情,帮助幼儿克服冲动、任性等不健康的心理,发展幼儿的自信心,增强克服困难的勇气和能力。
二、培养幼儿的审美情趣
在众多学科中,都是针对幼儿的德智体美等进行教育,音乐教育与其他学科一样,都是对幼儿进行体、智、德、美的教育。音乐通过有组织的音响,以抑扬顿挫的音高,张驰变化的节奏,扣人心弦的速度,线条明确的力度以及色彩多样的音色来表达人类的情感信息。作为一种听觉艺术,它能直接刺激人的听觉神经,产生有效的生物电,引起人们心灵的共鸣。音乐审美感觉是使儿童在学习音乐过程中,通过感知音乐作品的艺术美,在情感上产生共鸣,获得美的享受,从而认识到事物的美与丑。音乐艺术是以生动感人的艺术形象激励人的感情,给人以启示,发挥其体会教育作用及感触教育内涵。
三、培养幼儿的良好品质
撒谎会给人与人之间的和谐相处带来矛盾,造成彼此之间的信任危机。为了人们之间的友好关系的建立和维系,教育幼儿从小成为一个诚实善良的好孩子很重要。如,教师用一曲《好孩子要诚实》的音乐来教育幼儿,首先欣赏歌曲并讲解和启发幼儿善恶正误,在幼儿的内心深处可对美好和谐的一面产生向往,从而激发幼儿的内心情感。接着,教师再带领幼儿深入地学习歌曲并表演歌曲,让这种音乐的引导更直观更深刻还有趣,在潜意识里去接受并意愿要做一个诚实的好孩子。对于我们共处的社会生活关系,教师要让幼儿去融入并关爱彼此,做到相亲相爱、互助互爱。
;C. 影视音乐必知:影视作品中音响的分类
1、动作音响:人和动物行动所产生的声音。如人的走路声,打斗声,动物的奔跑声。
2、自然音响:自然界中非人的行为动作所发出的声音。如风声、雨声、鸟语虫鸣。
3、机械音响:因机械设备的运行所发出的声音。汽车、火车、轮船、飞机声,电话声、钟表声。
4、特殊音响:经过变形处理迟芹的非自然界的音响。神话、科幻片中多用。
早期电影音响的运用主要是为了交待蠢历事件、刻画人物、喧染矛盾冲突和突出主题,即主要是戏剧化的作用。它的主要特征是:“想当然”地模仿自然界中的音响,即所谓的“配音”为影像内容“配上”声音。这是一种“伪音响”。
(3)音乐音响对电影的作用扩展阅读:
音响在电影中的作用
1、 增加银幕的真实感, 喧染画面的氛围。 《黑楼孤魂》
2、打破画框的限制,扩展空间,增强银幕的信息量。 如两人在一间屋子里睡觉,楼下传来响声?
3、声画组接:用音响将几个不同内容的镜头连接起来,产生一种整带旦搜体感。 表现人物的心境。如小偷第一次偷东西的心跳声。
4、塑造人物。 如《太阳雨》中的“静”与东方文明(“静”的美,“静”的尴尬)。
5、隐喻、象征,表现作品的主题和作者的思想。如《乡音》中水边的木锤声,结尾处独轮车的声音和远处的火车声。
D. 为什么我们在看电影的时候往往背景音乐非常重要
背景音乐在电影中的作用是用于调节气氛,插入于对话之中,能够增强情感的表达,达到一种让观众身临其境的感受。影视作品是背景乐常见载体,往往一部热播的影视作品总是伴随着优美感人的背景音乐,有的是专为其创作的,有的引用前人的名曲,背景乐已成为一部成功影视作品的重要组成部分。
E. 音响在电影中的作用
电影中的配乐更是一种能够表达思想感情的语言,有着强烈的主观色彩,属于主观音响。电影中的配乐是浩瀚乐海中的一朵浪花,具备音乐语言的一切共性:它能拨动心弦,模拟情绪,渲染环境;也有着强劲的活力和感人的能动性,能让听众置身于自己的生活阅历中,令情感一触即发;它在表现悲哀时没有哭的画面也没有哭声,只有悲伤的情绪,在表现欢笑时没有笑的画面也没有笑声,只有欢乐的情绪。
配乐作为一种主观音响,如若运用得当,胜过千言万语。历来对配乐的运用不外乎如下几种方式:抒发内心情感,渲染背景气氛;引领特定场景,延伸听众情绪;深化内容主题,加重节目厚度。
F. 音乐在电影中的作用
音乐进入电影以后,成为电影这个综合艺术的一个有机部分,是一种新的音乐体裁。
它在突出影片的感情、加强影片的戏剧性、渲染影片的气氛方面起着特殊的作用。
但另一方面,在溶入电影以后,在它的表现形式上也发生了相应的较大的变化。
具体表现在:
1电影音乐的创作和构思必须根据电影的创作要素,即题材、内容、风格样式、人物性格等因素和条件,使电影音乐的听觉形象和画面的视觉形象完美融合,体现导演的总体构思和美学欣赏原则。
2 电影音乐根据影片剧情和画面长度分段陈述间断出现,并受电影蒙太奇的制约,曲式概念有了新的发展。
3电影音乐改变了以前音乐必须是用"乐音"构成的传统观念,和电影中的话语、音响等结合,形成了新的分段陈述的结构,并和"噪音"一起相结合,有时音乐与语言结合,有时音乐和音响效果结合,有时与两者都结合去恰如其分地表现抒情性、戏剧性气氛,成为一种新形式。
4另外,电影音乐的演奏、演唱必须经过录音、洗印等一系列电影制作工艺,最后通过放映影片才能体现它的艺术功能和效果。
同时,随着录音技术和器乐、配器技术和发展,已极大地丰富了电影音乐的音色和配器效果。
电影音乐按照在影片中出现的方式分为现实性音乐和功能性音乐。
现实性音乐又叫客观音乐,在影片画面上看到声音来源:如画面音乐会表演的器乐、声乐节目;剧中人物的唱歌、拉琴、街头演唱以及画面中的收音机、录音机播放音乐等。
功能性音乐又称主观音乐,在银幕上看不到声音来源而有作曲家为电影创作的音乐,着中表现画面人物的心理活动、情绪和渲染环境创作的音乐,着中表现画面中人物的心理活动、情绪和渲染环境气氛等。
好的电影音乐应当和影片画面结合得天衣无缝,音乐本身也优秀,并能离开画面作为一种新的音乐让人欣赏。
电影音乐和画面的结合关系通常分为音画同步和音画对位两种。
音画同步表现为音乐和画面的情绪一致,节奏配合,视觉内容统一,并起到烘托、渲染画面的作用。
音画对位则是让音乐和画面作不同侧面、不同角度、不同层次的表现,使节奏、速度、情绪、和意境都表现不同,声音和画面相反相成,对立统一。
"对位"本是音乐术语,在这里来表现声画的结合目的在于更能表现人物的内心世界,反映生活的复杂性、多面性,从而表达影片丰富的内涵。
电影音乐根据影片需要,需要确定音乐的风格、主题音乐的性格特征、音乐布局和 *** 的设置、音乐和影片中语言音响等声音的有机结合和安排、每段音乐的起止、情绪气氛以及画面的关系。
电影作曲往往需要用大量音乐资料加以剪辑来改编成电影音乐,这需要熟悉音乐资料、善用音乐资料。
电影音乐作曲必须懂得乐队、乐器和配器,在作曲的时候考虑用什么样的乐队、用什么类型音乐、如何配器,另外电影乐团的作曲和指挥对音乐的长度和演奏速度的把握能力也尤为突出,在和画面配音时这方面的适应能力也特别强。
在音乐进入电子化时代后,对各种新颖乐器和电声乐队也必须驾轻就熟,掌握它的音响特点和表现特征。
电影歌曲是电影音乐中的一个重要部分。
分主题歌和插曲,对推动情节和揭示情感有着重要的作用,极富感染力。
专业电影工作者最常用的办法是雇一位作曲家,让他为电影的不同场景作曲,但有时也启用一些现成的音乐作品,可以是旧的,也可以是新的,只要获得它的版权。
电影音乐的作曲是安排在剪接好画面以后,所以有时间的紧迫性,作曲是后期制作的最后一个创作人员。
通常电影音乐综合了导演的作曲家的意见,一旦标定了音乐后便开始创作,作曲家还必须了解影片在音乐制作方面的预算,控制费用不超支。
使用流行乐作为影片音乐需要办理版权许可证,这是个花钱的过程。
有雄厚资本的剧组才敢问津。
入行途径:
先入音乐那行再入电影音乐这行。
不一定要科班出身哦,严肃音乐以外的一些地下音乐工作者也有可能为电影音乐作曲。
G. 纪录片《马兰的歌声》中音乐音响的作用
分析纪录片中音响的功能分析纪录片中音响的功能对于电视节目制作,基本的步骤是前期的采集,后期的编辑。在前期的采集过程中,我们可以实现基本的策划目的,完成所想和所需要的素材采集,以方便后期的编辑制作。而后期的部分,是实现我们节目整体合成形成最终效果的剪辑和编辑工作。在这一部分工作中,我们就可以明确的看出,音响系统的合成。我们一直在强调影视语言的作用,强调编辑的手法,而在丰富画面内容,完成了画面的合理构图之后,后期编辑中,我们只是简单的进行排序。而音响部分不同,我们有很多的音响是需要后期加入的,这从音响在视听语言的作用中就可以看出,音响的包含的几种类别,解说词、配音、音乐、音效、同期声都是在剪辑过程中,对电视节目起到补充说明,形成影视节奏,调动情感或者渲染气氛的作用。而音响功能的丰富和强化也是电视发展的必然。那么声音在这个时候就显得尤为重要,因为此时,通过听觉神经的信息刺激,可以重新带动大电脑的视觉思维。从而使人持续的观看和接受电视的信息内容。从这一点可以看出,我们在视听语言的编辑过程中,最基本音响作用,是外部的听觉刺激,而不仅仅是内部的视听语言当中的作用。而只有观者持续进行观看后,我们的'节目内容才能被受众的大脑思考,在受众大脑中形成我们节目内容的充分表达。同时,这也体现了一个矛盾点,那就是我们电视纪录节目和专题节目无法摆脱大量运用空镜头的事实。而空镜答歼头是造成人长时间形成大脑麻木的重要因素。所以,我们在电视节目制作的过程中,音响的作用,有意无意的达到了刺激大脑思维的效果。而这种效果的优劣也是影响节目好坏的一个重点。我们知道,我们在电视节目的调节中,对音频的调整,基本的调节有音量的高低,声音的强弱,声音的长短。那么这种调节,只是外部的简单编辑,可以通过不同的调节对人脑进行刺激,比如电视声音开的很大,很难让人入睡。而更精细的调节,我们可以从音响的节奏感(快、慢),音色效果(器乐、弦乐、打击乐器等),或者是情绪的调动感觉(解说词的内容、配音的效果)这些都可以直接给人带来思维的刺激。比如节奏的变化,在节目叙事过程中,节奏的变化可以增强一定的可看性,人的大脑思维不能持续的思考信息,要有一定间歇性,而节目的叙事节奏如果能迎合这种间接性,从而有利于人更好的观看效果。音色的选择,不同乐器,不同的物质发出的声音,音色都是有变化的,电视纪录片反应的很多内容都是具有时代特征或是现实意义的。情绪和气氛的建立,也需要音响的效果,我们这里对无声也默认为是一种音响,有很多电视纪录片的特定表现形式就是以无声胜过有声,而有些电视纪录片通过声音连续累计的特性带动起节目所要达到的气氛。
不仅从音响的潜在作用来看其功能,我们还可以从内部编辑的变化,看到音响功能的强化。以往在电视节目编辑过程中,我们更多的是考虑按照国际标准音,考虑双声道的录音问题。而现在非线性编辑可以实现跟多的编辑变化,视频轨迹可以实现八轨甚至更多同轨的编辑,方便了更好的编辑创作,而同时音响的编辑也丰富的编辑的轨道,一般的非线性编辑软件基本可以完成十六轨的声音编辑。增多的音频编辑轨道,我们未曾想过全部使用,也很少需要我们全部使用。现在更多的应用时多轨叠加的作用效果。而我们知道,声音根据不同的音色、音调是可以叠加合成的。这也是我们所熟知的一个知识。但是,我们现在的应用中,却很少考虑到音响的丰富化。我们会考虑电视画面的色彩、光影、以及构图效果。甚至是添加特定的特技效果、字幕效果、空间运动效果等等,来完成对画面内容的艺术加工。而此时,我们却忽略了音响的功能及其作用。首先,我们考虑基本的音响要素,一般渣举敬是解说词、配乐以及音效几部分。而在这几部分当中,我们以往完成的是单一的声音元素的排序和音量调整,以及如慎影响节奏与画面节奏的融合。在多数的电视纪录片中,很多都是写实的手法记录生活事物,这时音响的功能作用看似应用不多。比如很多优秀的纪录片,完全是以现场的同期声作为纪录片的音响元素,不添加任何其他的音响素材,以求达到一种完全写实的效果。很典型的例子如《幼儿园》、《颍州的孩子》都是利用很写实的手法,尤其是在音响的处理上,很多利用同期声的效果,静默、对话、哭喊等等,显现出事物的最原始的形态。并且能很有效的透过现实看到事件的内在本质。而另一部分纪录片,《北京记忆》、《龙的传说》、《大国崛起》、《人类消失的世界》一般的纪录片形式还在利用多元素的素材,去编辑整理和记录过去的事件,而在丰富内容的同时,依靠各种元素填补现实记录影像资料的不足。而在增加效果的过程中,音响占有很大的艺术效果。模拟现场声、音效的配合、音乐对情感基调的烘托、同期声的利用、解说词的说明,都在丰富着纪录片的构架。在同步播放的时间内,我们只能有限的播放一组画面,但是我们可以利用音响特有的特征,将不同的元素组合,同期声、音效、配乐、解说词均可以同步播出,而不受任何限制。而这种组合不是单一的叠加,而是根据音响特有的音调、音色、音量元素,进行合理的调整和融合。从而形成全新的视听享受,让人在视觉接受信息的同时,能够从听觉增强对电视内容的感知力。
每部纪录片都有它不同的视角,不同的表现形式,但是不可或缺的是影视的基本元素。音响,作为影视表达的一种重要元素,在越来越多的电视纪录片中体现它独有的艺术效果。从音响自己身特点和编辑特点上,音响的表现效果会愈发的突出和复杂。而在未来,如何更好的,更便捷的利用和调整音响效果,将是我们在电视行业中需要更深一步研究的话题。【分析纪录片中音响的功能】
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对于电视节目制作,基本的步骤是前期的采集,后期的编辑。在前期的采集过程中,我们可以实现基本的策划目的,完成所想和所需要的素材采集,以方便后期的编辑制作。而后期的部分,是实现我们节目整体合成形成最终效果的剪辑和编辑工作。
在这一部分工作中,我们就可以明确的看出,音响系统的合成。我们一直在强调影视语言的作用,强调编辑的手法,而在丰富画面内容,完成了画面的合理构图之后,后期编辑中,我们只是简单的进行排序。而音响部分不同,我们有很多的音响是需要后期加入的,这从音响在视听语言的作用中就可以看出,音响的包含的几种类别,解说词、配音、音乐、音效、同期声都是在剪辑过程中,对电视节目起到补充说明,形成影视节奏,调动情感或者渲染气氛的作用。而音响功能的丰富和强化也是电视发展的必然
H. 影视音响的分类及作用
音响的出现可以增强画面的真实感,可以让人产生身临其境的感觉。比如近期刚刚上映的电影《南京~南京~》。从影片10:55秒开始的日本巡逻小分队推开教堂的木门开始,影片带我们进入了一个较大的封闭空间,而在这个较大“空旷”环境中,合适的声音“混响”、“延迟”和“反射”效果的出现,与视觉所接触的环境达到了真实的空间环境体现,将观众带入到一个严肃而又恐怖的气氛中。在与镜头的景别相配合的音响处理上,声音同样具备明确的距离感和深度感,特写镜头中声音距离很近,而大全景则明显的混响和延迟产生了听觉的空间景别感。
又如吕贝松在影片《第五元素》开始,为太空中不断掠过的陨石配上了划过空气的声音。从科学上说这是不真实的,但它却让观众感到一种认同的真实。
音响可以渲染画面的氛围。在影片《阿拉伯的劳伦斯》中,柔和、单调的风声不可估量地加强了通过沙漠的画面表现出来的寂寞和孤独感。反过来,沙漠的画面赋予音响以生气,使观众能听到来自银幕上和画外声源的甚至最微妙的噪音。
音响还可以放大人物的心境。第一次约会的女孩激动的心情、夜晚等待孩子归来的母亲焦急的心情、收到心上人的求婚礼物雀跃的心情,都可以通过音响特效并辅以画面表现得淋漓尽致。
此外,音响元素还可以表达人物情绪,隐喻情节发展,在恐怖片中常常使用音乐元素营造恐怖、紧张的氛围。甚至有些时候“静”也可以营造特殊氛围。“沉默,升格为一种具有积极意义的表现,作为死亡、缺席、危险、不安或孤独的象征,沉默能发挥巨大的戏剧作用。?如电影《海上钢琴师》中最后的片段炸船前一刻的寂静。
I. 配乐在影片中有哪些作用
1、配乐有助于描绘景物:音乐不仅具有浓郁的抒情性,还具有描绘功能。在企业专题片中充分利用音乐,不仅可以使专题片静中有动,还可以使景中有情、情景交融而更加感人。
2、配乐有助于深化主题:主题是企业专题片制作的灵魂,在作品中起统率和支配作用。而主题是将作品内容和形式的各个方面组合成一个整体的思想,同时,企业专题片是视觉和听觉共同感知中展开的,可见音乐是主题提炼和表现的重要手段之一。
3、配乐有助于刻画形象:音乐是最善于表达人的内心世界和表现节奏的。它可以表现处于矛盾冲突发展过程中的人物情感和心理状态,一般并不着眼于直接描绘冲突事实本身,而是表达矛盾冲突发展过程中的人物的心理状态。
4、配乐有助于激发联想:音乐由于自己的特性,是激发人们联想的重要艺术手段。当我们在聆听节奏舒缓、旋律平稳流畅与节奏快速激烈、旋律跳跃的音乐时,心理感受和反映是完全不同的。把生活中语言的体验和音乐中所表现的因素联系在一起,便产生了音乐形象。
5、配乐有助于抒发情感:音乐是一种情绪元素,它在情感上的概括力是其他任何形象性符号都难。它是释放人物情感的重要元素,人物内心情感的深刻写照,而我们更多的是要通过音乐来传递给观众。
6、配乐有助于推进剧情:情节的动力是冲突,一般在电影中情节的发展,主要是由演员的表演和台词来完成的。但音乐有时可作为一个戏剧冲突因素参与其中。通常,企业专题片的情节节奏的发展依靠背景的选择与使用,通过音乐的节奏与起伏作用画面的节奏与快慢。
J. 声音在影视作品中的分类及作用
一、声音在影视作品中的分类
1、人声
人声的音色、音高、节奏、力度。都有助于塑造人物性格的声音形象,然后才和视觉形象联系起来,形成一个完整的整体。在同一作品里,不同音色、音高、节奏和力度的人物声音形象所形成的总合效果,就仿佛是合唱一样。
2、音乐
音乐是人类文明史上经过数千年的发展, 其艺术形式已趋完善, 主要是由一些音乐人凭借一些乐器创作而成。音乐对于影视艺术来说则是一门年轻的艺术。
在无声电影时代,针对电影画面的内容与情节的需要,音乐的“声音”率先打破了无声的局面:当跨入有声电影时代后,影视音乐的创作更得以喷涌发展。
3、音响
音响是影视节目中除了人声和音乐以外的所有声音的统称。对于影视作品而言,音响是极其重要的一种声音元素。音响与人生、音乐在影视作品中是相辅相成、互相补充、互相结合以及表真、表意、表情。无论在内容上,还是形式上,音响都起到补充、烘托、流畅影片的作用。
二、声音在影视作品中的作用
1、还原逼真的作用
正是由于有了音响的加入。影视作品才更加接近完美。自从影视界有足够的技术将音响加入到作品当中去。影视就变得愈加亲切甚至更加真实。
2、深化人物形象的作用
音响在影视作品中具有积极的造型能力, 是塑造人物, 特别是刻画人物心理的一种重要手段。在影视作品中, 音响经常被用来强化或烘托人物的心理, 如用时钟放大的声音效果来表现人物的焦灼心理。用火车轮的轰鸣声来表现人物内心的激烈冲突等等。
3、表情达意的作用
音响不仅是对生活声音的还原。而且是对创作者思想情感的传达:在影视作品中,音响的运用往往可以产生含蓄隽永、意味深长的艺术效果。
(10)音乐音响对电影的作用扩展阅读
声音在影视作品中的组合:
1、声音的并列
这种声音组合即是几种声音同时出现,产生一种混合效果,用来表现某个场景。如表现大街繁华时的车声以及人声等等。但并列的声音应该有主次之分的,要根据画面适度调节,把最有表现力的作为主旋律。
2、声音的并列
将含义不同的声音按照需要同时安排出现,是它们在鲜明的对比中产生反衬效应。
3、声音的遮罩
在同一场面中,并列出现多种同类的声音,有一种声音突出于其他声音之上,引起人们对某种发生体的注意。