电影音乐创作专业就业

㈠ 音乐专业就业前景怎样

一、音乐类专业就业前景分析

♬ 音乐学、音乐教育
音乐学、音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业 化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；一定的音乐教育科研能力。是对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。国家越来越重视素质教育，该专业的考生将在未来将迎接更多的社会岗位和更高的薪酬待遇。

♬ 作曲与作曲技术理论/音乐制作
本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

国内原创交响乐、现代音乐作品稀缺，需要专业的作曲人才，影视作品也需要大批优秀的音乐、歌曲。因此，在很多年内，专业的作曲人才仍然供不应求，有广阔的就业前景。

♬ 音乐表演
音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。

人们生活条件提高，精神需求增加，对音乐演员需求增加，但由于其每年供大于求，你需要足够优秀才能真正从事表演工作，目前连续8年音乐表演专业就业亮红牌。考生如果十分在意就业问题，那你就需要慎重选择。

♬ 录音艺术
录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。

随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音的技术和效果的要求也越来越高，由于更多的使用高科技的设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对专业录音人才的需求量不断增大。录音工作有很强的技术性，演艺娱乐圈为其提供了广阔的天地空间

♬ 音乐艺术管理

音乐艺术管理专业培养的学生有较强的领导组织能力、策划分析能力、逻辑思维能力。音乐管理人是既懂音乐专业知识又了解市场经济的高素质综合型专业管理人才。他们需要为音乐家提供良好的创作项目；需要为音乐作品寻找一个好的销售渠道，以使音乐家付出的精神和物质代价得到及时或更大的回报；需要对音乐行业的人、财、物进行规划、组织、协调，并通过音乐家所不具备的营销知识、公关知识及法律知识等来实现其作品利润的最大化。
音乐管理是个理论和应用结合得十分紧密的专业，并且它的就业面非常广，比如：音乐经纪人（流行乐，古典乐演奏家，甚至连美国的教授或钢琴大师都需要经纪人），音乐创意策划人，节目制作人，传媒机构管理人，项目宣传策划人，组织交流人，演出经纪人等等。

近年来，国家对素质教育的重视及文娱产业等等的蓬勃发展，新型传媒产业的发达、科技创新运用在音乐实践中也越来越重要，对擅长音乐科技理论、节目内容策划和运作的人才需求也会越来越大，而这恰恰是音乐制作、录音艺术、艺术管理、音乐治疗等专业所培养出的学生具备的条件。

其实进入大学生活，不同专业方向其实是可以相互交流合作。比如说你所学专业是音乐表演，在学好本专业的前提下，完全可以涉猎电子音乐制作、音乐教育、音乐管理等其他方向的课程。一方面扩大自己的音乐知识面，另一方面也是提升除本专业之外的其他音乐技能，扩大工作就业的选择范围，增强自身优势。

二、音乐类专业就业方向推荐及社会招聘标准

了解完以上几大类音乐专业就业前景解读，来看具体的就业方向大致可以分为以下几类：

公务员类
宣传部、教育局（厅）、文化（厅）部门、公安部、文体局、各级政府部门、所有认可文学学士学位的公务员岗位

事业单位
歌舞表演团体、合唱团体、专业文艺团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、广播电视局、地方文体局、部队文工团、医院(音乐治疗)

教育类
中小学教师、幼儿教师、音乐理论研究员、文化宫、青少年宫教师、高等教育教师、专职音乐教师

传媒类
广告公司、文化传播公司、电视台、广播电视、音乐环境工程设计、策划宣传人员、数字音乐版权管理、版权经营、编务、唱片公司电子音乐制作、MV制作、节目创作、数字影视制作、音画合成、音乐节目制作、网络音乐编辑、音乐节目编辑、网络音乐电台主播

娱乐类
音乐编辑、职业编曲、音乐广播电视节目策划人、编辑、音像、唱片公司企划、网络或音乐杂志编辑、音乐出版社文化经纪人、音乐节目主持人、音乐新闻记者

工程类
电影厂音乐录音音响工程师、影视剧声音艺术设计工程师、舞台音响导演、声学工程师、音乐录音制作工程师、网络电台音乐制作工程师、电影电视片尾曲插曲编辑工程师

创业类
个人音乐工作室、录音棚、MIDI音乐制作人、成立自己的琴行、独立艺术学校、自由音乐撰稿人、自由职业艺人、传媒公司、独立唱片公司、影音广告公司、独立音乐厂牌、文化传播公司、网络音乐电台、成立乐器制造厂

销售类
琴行经理、唱片行经理、品牌乐器代理、乐器厂经理、琴行职员、乐器厂职员、音乐课程顾问、乐器制作、乐器维修、代理品牌乐器制作、唱片制作加工、音乐类书籍编辑

表演类
乐团演奏员、乐队指挥、音棚乐手、职业乐手演奏家、职业歌手、歌唱家、唱作人。

音乐生的就业方向非常广泛，社会一直在发展，越来越多的职业、岗位需要音乐生的加入。音乐生们，毕业后能做的工作很多，绝不是眼前几种！前景很好，关键是看大家能否把握住机会，做好充分准备，具备相关专业的能力。希望正在备考或将要参加艺考的同学能够正确看待，理性选择专业方向。

每个从事他无限热爱的工作的人，都可以获得成功。对于喜欢音乐的同学，以后无论选择从事和音乐相关的哪方面工作，都一定能用热爱获得成功，所以不妨放手一搏，勇敢逐梦吧！

㈡ 音乐制作专业怎么样

1音乐制作专业就业前景
音乐制作专业绝对是很有前景的，不管是广告业、娱乐业、还是互联网、或者是多媒体设计方面都是可以的。然后以后可以做原创歌手、创作型偶像、去唱片公司、音乐工作室选择真的很多。不过啊，学习音乐真的是要积累和创造力的。
这一块的市场是非常大的,如果真的拥有很强的音乐制作水平,那么绝对会有很好的单位要的。
现在很多综合性大学都在逐渐开展相关专业,可以去查阅相关资料。明白自己擅长哪种方向的音乐制作之后再去系统的学习。
2音乐制作专业就业方向
音乐制作专业的出来太多工作了啊：电视台音乐编辑、电台音乐编辑、综艺音导、往上有各种音乐总监or制作人（不是宏观所指的那个，而是类似电影制片人的职位）；
录音棚里从录音助理、分类编辑、然后编曲人改无数歌曲、做无数罐头音乐、配无数电视剧、贴音效；另外对付教学也是没什么问题；还有就是各种现场的调度也是没问题的；
实在不行写写谱子出出货，干作曲做的事，也是可以的。

㈢ 音乐都有哪些专业-音乐的就业方向

音乐都有哪些专业-音乐的就业方向

准备学习音乐和正在备考音乐考试的同学都会遇到这样一个问题：音乐的专业有哪些?音乐的'就业方向怎么样?下面我为大家整理了音乐所包含的专业以及音乐的就业可选择的方向，希望对大家有所帮助!

音乐类专业：

1、音乐教育：幼教专业、教师教育专业、艺术教育(音乐方向);

2、音乐表演：器乐表演、声乐表演

(1)器乐表演：

①键盘：古典钢琴、爵士钢琴、古典手风琴、现代手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、电子管风琴

②弦乐：小提琴、中提琴、大提琴及低音提琴

③木管：长笛、单簧管、双簧管、巴松、萨克斯

④现代乐器铜管：小号、大号、长号、圆号、大管

⑤竖琴、古典吉他、爵士萨克斯、爵士小号与爵士长号、爵士吉他、爵士贝斯

⑥中国乐器：笛、笙、唢呐、管子、三弦、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、筝、古琴、二胡、板胡(坠胡)、民族低音(大提琴、低音提琴)、箜篌

⑦打击乐：西洋打击乐、中国打击乐、流行打击乐

⑧流行器乐：电吉他、民谣吉他、爵士(古典)吉他、电贝司、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘、流行手风琴

(2)声乐表演: 美声唱法、民族唱法、合唱、歌剧、流行演唱

(3)指挥：

①乐队指挥(交响乐团)

②合唱指挥

③民族音乐指挥

(4)音乐戏剧表演

3、作曲：

①作曲与作曲理论技术

②视唱练耳

③民族音乐作曲

④影视音乐制作

4、乐器工程：

①钢琴调律

②提琴制作

③乐器修造艺术(乐器工艺)

5、音乐学：

①民族音乐学

②音乐学(理论)

③音乐新闻与评论

④音乐治疗

⑤音乐舞蹈

⑥音乐声学、乐器学

⑦音乐学(应用)

6、艺术管理：

①艺术管理学

②艺术史论与批评

7、音乐设计与制作

8、多媒体艺术设计

9、音乐与传媒

10、数字媒体艺术

11、录音艺术：

①录音与扩声

②电子音乐制作

音乐专业就业方向：

1.公务员：

①宣传部

②教育局(厅)

③文化(厅)部门

④公安部

⑤文体局

⑥各级政府部门

⑦所有认可文学学士学位的公务员岗位

2.事业单位：

①歌舞表演团体

②合唱团体

③专业文艺团体

④文化娱乐传播公司

⑤演艺经纪公司

⑥广播电视局

⑦地方文体局

⑧部队文工团

⑨医院(音乐治疗)

3.教育类：

①中小学教师

②幼儿教师

③音乐理论研究员

④文化宫、青少年宫教师

⑤高等教育教师

⑥专职音乐教师(理论、声乐、钢琴等)

⑦民族音乐研究

4.传媒类：

①广告公司、文化传播公司

②电视台、广播电视

③音乐环境工程设计、策划宣传人员

④数字音乐版权管理、版权经营、编务

⑤唱片公司的电子音乐制作、MV制作、节目创作、数字影视制作、媒体研究、画画合成等

⑥电视节目片头、片花、宣传片、预告片制作

⑦各类无线增值运营公司、网络音乐编辑、音乐节目编辑

⑧网络音乐电台主播

5.工程类:

①电影厂音乐录音音响工程师

②影视剧声音艺术设计工程师

③舞台音响导演、声学工程师

④音乐录音制作工程师

⑤网络电台音乐制作工程师

⑥电影电视片尾曲插曲编辑工程师

6.创业类：

①个人音乐工作室、录音棚

②MIDI音乐制作人

③成立自己的琴行、独立艺术学校

④自由撰稿人

⑤自由职业艺人

⑥传媒公司

⑦成立个人演绎公司

⑧独立唱片公司

⑨影音广告公司

⑩独立音乐厂牌

⑪文化传播公司

⑫网络音乐电台

⑬成立乐器制造厂

7.销售类：

①琴行经理

②唱片行经理

③品牌乐器代理

④音乐类书籍批发销售

⑤琴行职员

⑥乐器厂销售经理

⑦乐器厂职员

8.制造类：

①乐器制作

②乐器维修，制造

③代理品牌乐器制作，建立分厂

④唱片制作的加工

⑤承接艺术类书籍的编辑，排版，印刷

9.娱乐类：

①音乐编辑、职业编曲

②广播电视节目策划人

③编辑、音像、唱片公司企划

④网络公司、音乐杂志编辑

⑤音乐出版社、文化经纪人

⑥节目主持人

⑦新闻记者

10.表演类：

①演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员

②歌舞剧团演员、民族舞团演员、现代舞团演员

③乐队指挥：交响乐团、民族乐团

④音棚乐手

⑤影视剧配音演员

⑥职业乐手：吉他手、键盘演奏家、各类提琴手、中国乐器演奏家、组建职业乐队、管乐演奏家等

⑦职业歌手、歌唱家、唱作人

㈣ 音乐专业的就业方向有哪些

音乐专业的就业方向有哪些

音乐专业培养具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。那么音乐转专业的就业方向有哪些呢?下面和我一起看看吧!

(一)音乐教育专业

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。

就业方向：

中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

(二)音乐学专业

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的.一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

就业方向：

主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

(三)音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。

就业方向：

毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

(四)作曲及作曲理论

本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

就业方向：

毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

(五)录音艺术

录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。

就业方向：

该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。

㈤ 音乐学专业就业方向及前景分析

音乐专业的就业前景十分广阔，选择也很多：
音乐领域：可成为专业歌手、声乐表演艺术家、乐器表演艺术家、歌剧演员、录音师、唱片经理、音响师、电影配乐师、作曲师；可进入唱片公司、节目制作公司、电视剧电影制作公司、电视电影拍摄剧组、广告部门、演艺传媒公司、等从事电子音乐制作、MV制作、节目创作、数字影视制作、媒体研究、画画合成等工作；
事业单位：可进入宣传部、教育局（厅）、文化（厅）部门、文体局、各级政府部门；可进入歌舞表演团体、合唱团体、专业文艺团体、广播电视局、地方文体局、部队文工团等事业单位；可进入各级院校、文化宫、青少年宫等成为高等教育教师、音乐理论研究员；医院音乐治疗医生等；
自由职业：可成为各类乐器演奏家、组建职业乐队、自由职业艺人、MIDI音乐制作人、成立个人音乐室、独立唱片公司等。

㈥ 学音乐的大学生，毕业以后可以做什么工作

学习音乐，以后可以做以下工作：

1、音乐总监

电影和电视音乐总监就是为影视剧作品打造最佳音乐方案，薪酬通常由这个项目的预算和最终收益决定。音乐总监需要做项目中音乐部分的预算管理，与唱片公司、作曲家和音乐家合作，并处理音乐版权问题和相关法律许可问题。

2、音乐制作人

音乐制作人，以前被称作音乐编辑，主要从事音乐创作和制作方面的工作。比如：作曲、作词、编曲、录制、混音、母带、后期制作等一系列创作工作。不难看出，这份工作对技能的要求很广泛。

3、音乐治疗师

音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式，包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并有声音激发身体反应，使人达到健康目的。音乐治疗也是运用一切与音乐有关的活动形式作为手段，如听、唱、演奏、音乐创作、音乐与其他艺术等等各种活动。

音乐教育

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

音乐教育核心课程

乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。