宛如一部电影

Ⅰ 写人物作文的结尾

作文题目：《我的父亲》.
一、直接开头法
我的爸爸个子矮矮的,背微驼,走起路来一巅一巅的,象个瘸子……
这是一种学生用得最多的开头法,也是最简单的一种.这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡.下面介绍四种鲜活的开头法.
二、用经典句子开头
1、用诗词开头.
"莫等闲,白了少年头."我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……
2、用俗语开头.
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来."我的爸爸就是一个不爱说话的人……
还可用用对联、用成语开头等等.
三、外貌描写开头：
例一： 《我最喜欢的小伙伴》
我有一个形影不离的好朋友.她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛.玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴.总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸.你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒.
例二：《我最喜欢的人》
我最喜欢的人——妈妈.妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒.这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧.
1、外貌描写＋特点开头：
例一：《我的奶奶》
我的奶奶是个中学老师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.
例二：《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛,常闪烁着智慧和机敏的神采,他有时还使人感到几分诙谐和幽默.他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几.我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神.
例三：《可爱的园丁——我的老师》
她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常带着慈母般的笑容.她是谁?她就是我们的班主任——刘老师.
例四：《小小音乐家》
我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了.告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!
例五：《我的外公》
我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神.他的脸上总是带着一丝笑容.我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们.我给他起了下雅号——“老顽童”.
2、声音描写＋人物特点开头：
例一：《我的好伙伴》
还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴.
3、描写人物特点开头：
例一：《我的伙伴》
我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成.最特别的是,她非常爱护集体的财物.
例二：《当上总经理以后的奶奶》
人们都称我的奶奶是一位女强人.她虽然已看过半百,但身子骨还硬着呢.牌价她当上了自选商场的总经理以后,又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头,乌黑的头发中又增添了许多银丝,平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝.而那些请示帮助的、送礼的,简直像流水一样,接二连三地拥向我的家门,拥向疲惫不堪的奶奶.

四、直接叙事开头：
例一：《妈妈,你做错了》
我,坐在饭桌旁,黄豆汤溅了我一身.我伤心地哭了.
例二：《我的妈妈》
放学了,我快步走在回家的路上,因为肚子不住地在唱“空城计”了.我高兴地边走边想：这会儿,说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢!想着,想着,我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味,我不由加快了脚步.
五、各种声音开头
1、用歌声开头.
"笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春风里."快深夜十一点了,我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能入睡,真是好心烦啊,明天还有语文考试……
2、用响声开头.
"皮哒,皮哒."深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨……
还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等,凡是可以出声的都可以用来开头.
六、由一种东西想到另一个东西开头.（联想开头法）
每次放学回学,看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车,我就想起了我的爸爸.他就是用这辆自行车送我上幼儿园的……
七、用结果开头法.（倒叙法）
我们全家人正在吃晚饭,我的爸爸一边吃一边看电视.他突然站起来,发疯似地大叫："中了,中了."原来他中了500万的彩票.全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高兴得手脚不知往哪儿放才好.我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起……
这5类方法可以派生出多种方法,用好了这些方法,作文的开头就会变得容易起来,作文就能抓住人,就能写得活灵活现、丰富多彩.
典型开头
开头：
1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.
例1：谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园.同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处.《可怕的大狼狗》
例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖.“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声.这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》
2、悬念式.提出问题,吊起读者胃口.
例：她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟.《我的表妹》
3、抒情总起式.开始借景抒情,再总起全文.
例：童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐.秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣.《海边趣事》
4、总起肖像式.先写出总起句,然后描写人物外貌.
例：我的弟弟真可爱.圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝.《我的弟弟》
5、肖像总起式.先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文.
例：打开影集,照片上的她：短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着.她就是天真可爱,做事认真的李小红.《我的同学》
6、声音总起式.开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文.
例1：“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.”每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子.《难忘的妈妈》
7、对比总起式.把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一.
例：儿童时代的往事,我大多淡忘了.唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了.《难忘的一件事》
8、开门见山式.直截了当的交代人和事.
例：又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷.《爷爷的拐杖》
写人记叙文的结尾
写人记叙文的结尾也很多,这里仅举几例.
1、总结式结尾
在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结.
比如,《我的榜样》的结尾：这就是王小平,我学习的榜样.他就是这样勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦!
2、赞扬式结尾
在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心.
比如：《我的老师》一文结尾：
王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!
3、抒情式结尾
在结尾,反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情.
比如：《我的老师》一文的结尾：啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪!
4、议论式结尾
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心.
比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师,一个无私奉献的人.难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐.这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
5、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法.它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里.
比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚,一个值得我学习的人.他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已.
以上,老师从记事、写人这两种类型体裁的开头和结尾进行了指导,这些只是供同学们学习和借鉴.更多的还有待于在今后作文训练过程中,你们自己进一步去尝试和摸索.这里,老师只起了一个抛砖引玉的作用.
经典结尾
1、总结照应式.这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头.
例1：求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好.真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》
例2：真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号.这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》
例3：五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声.至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》
2、感悟式.通过写人和事写出自己得到的启示.
例：老师笑了,笑得那么开心.我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》
3、自然式.以事情的结果自然结束.
例：我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样.《我学会了骑自行车》
4、抒情式.以抒情的方式表达自己的感情.
例：啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们；
啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言.《老师赞》
5、记忆式.写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底.
例：这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心.远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望.《父母的爱》
6、联想式.从所写的人和事情展开联想,写出感想.
例：看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地.《一位修伞的老爷爷》
叙事作文开头方法
一、场景渲染式开头
1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷.
2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪.
3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了.我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌晨3点左右.我隐约听见了父母的谈话声.
二、愿望实践式开头
1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了.
2、一次,我对妈妈说：“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了.”妈妈答应了我的要求,晚上让学淘米.可以跟水打交道了,我真开心.
三、提示主题式开头
1、生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活.我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪.现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头.
2、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次.
3、清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲.
四、作铺垫式开头
1、一打下课铃,老师就把底卷收走了.和同学们对过数,我错了一道计算题和一道填空题.顿时,我像霜打茄子——蔫了.
2、自习课——大闹天宫.这可是我们大显身手的时候!“铃——”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”.因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了.
3、大扫除刚结束,不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上.
五、场景衬托式开头
1、初冬的校园凉丝丝的.班里那么安静.同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始.
2、火球般的太阳灸烤着大地,树木被烤得耷拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了.我约几个同学顶着烈日到广场踢球.
3、“祝你生日快乐,祝你……”4（6）班教室里传出了感人的歌声,那是我们为××同学祝贺生日.
4、7月的骄阳,火烧火燎的.我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了……”的叫声,开着热闹的音乐会.我多么想捉上几只蝉呀!
5、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声,千万颗黄豆般大的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端里落下来.
6、一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了.一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响,摇摇晃晃.我在泥泞的路上小心地走着.雨伞被风吹得都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了.
叙事作文经典开头：
1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉
2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼.
3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘.
4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事.
5、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘
6、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过.
记事记叙文的结尾
1、自然式结尾.
这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾.
如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……
2、总结式结尾
事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受.
比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力, 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!
3、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用.
比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘.事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是：人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的.
4、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用.
比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础.朋友,您说是不是这样啊?
尾句也可以这样说：“朋友,难道您不这样认为吗?”
5、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型.也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果.这种梦幻式很有意思,引人暇想.
比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!
6、引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾.根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用.
如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示.朋友,“莫等闲,白了少年头!”
作文结尾的方法
1、点题结尾
在文章结尾时点明主题.
语段举例：
事隔现在已经好几年了,那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存,因为那里生活着一群与自然走得最近,具有崇高品质与坚定信念的人们.在我成长的岁月里,他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰,为我指引人生之路.（张慧《星》）
2、展示未来
旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景.
语段举例：
我们走出校门,身后飘来悠扬的电子琴声,孩子们用稚气的声音唱着：“我们的家乡,在希望的田野上……”是的,梨乡,这是一片大有希望的热土.我抬起头,望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车,胸中涌起一股前所未有的激情：“奋飞吧,梨乡,朝着美好的明天飞奔吧!”（周鸿雁《喜看梨乡新变化》）
3、戛然而止
指在文章收束时,有意突然结住,以求得直截了当、干脆利落的表达效果.
语段举例：
他到了学校.老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪.忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口.
“进来吧!”老师说.
他默默地放下篮子,掏出五十元钱放在红布上.
老师惊异地揭开红布——
啊!?一篮白生生的鸡蛋!
老师拿着他的绩单,看看这几十元钱和一篮鸡蛋——
愕然无语!（郭浩《无题》）
4、出人意料
指用有悖于情理的语言、行为、情景作为结尾的方法.
语段举例：
在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说：“愿意与我做成一笔大生意吗?”
小姐说：“当然愿意.不过,我们这儿没有什么大生意可言,只有书,您任意选吧.”
方先生将支票扔到小姐面前,说：“我才懒得选,拜托你了.下午两点,我来取货.”
小姐惊奇地盯着眼前这上财大气粗的人,不知如何应付.当方先生准备调头而去时,她才醒过神来追问道：“您想要一些什么呢?”
“只要是书,只要有名气.”方先生头也不回地说.
下午两点,我们驱车来书店.那位小姐将支票还给方先生,并说：“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意.”
方先生再一次愣住了.他咆哮道：“你们的经理呢?让他出来见我.”
“不必了.”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了.他要我一定转告您：本书店没一本可以束之高阁的废书.每一本书都是有灵魂的生命,都是情有独钟的,最终总会归其所在.” （许申高《想讨一本书》）
5、照应开头
指用与开头相呼应的文字做结尾的方法.
语段举例：
接过花,我目送你在小雨中远去,忽然想起拿这枝紫云英还没付钱,忙大声喊你.你回头,笑着大声说：“那花送你了,大哥哥.快进屋吧,雨下大了.”
我久久站着,望着你远去——一只小竹篮,一顶小花伞,一双小脚丫.卖花嘞,卖花嘞……（程亚红《红花草》）
而文章的开头是这样的：
我梦见你了,红花草,我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了.一顶小花伞,一只小竹篮,还有被小雨打湿了的叫卖声……
6、饱含哲理
指用饱含哲理的语言作为文章结语的方法.
语段举例：如课文《走一步,再走一步》
7、引用结尾
指引用名言警句或谚语等作为文章的结语的方法.
语段举例：
最后,我留赠道格拉斯的一句格言于大家,以之共勉：
“你若不能做大路,那么你就做条小径；你若不能做太阳,那么就做颗星星.”（赵俊峰《做一个最好的自己》）

Ⅱ 仿照这个写：生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，使组成了丰富多彩的生活。

生活中的一个小镜头
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。
那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

Ⅲ 宛如天堂的影片评价

《宛如天堂》除了在故事情节上下了一番苦心锤炼外，影片主演的选择也可谓是“精心制作”。瑞茜·威瑟斯彭的撑场，在好莱坞还是有一定的说服力和市场的。这位金发佳人演起这种爱情喜剧可以说是驾轻就熟。虽然，瑞茜早已结婚生子，但演起恋爱中的少女还是很有说服力，毕竟是当过“美国甜心”的演员 。（新浪娱乐评）
当观众以为《宛如天堂》会成为一部神鬼喜剧的时候，电影来了一个意料不到的转折，探讨生存的意志与延续的生命。在一段险些沦为陈词滥调的独白里，想起了过去的爱人，这个场景如此真实，以致这个电影如此顺利地进入一个梦幻一般的结尾 。（新浪娱乐评）

Ⅳ 有谁知道演《孝庄秘史》里的宛如真名叫什么

舒畅 那个名字应是《少年大钦差》
舒畅
出生地：吉林省白山市
现住地：北京市
身高：1米63
体重：42公斤
职业：学生
生日：1987年12月1日
特长：表演、唱歌、主持
最崇敬的人：李媛媛
最喜欢的演员：周迅
爱好：看书；唱卡拉OK；与同学一起坐咖啡厅
戏剧史上记得最牢的人的名字：莎士比亚
家庭背景：一个普通的文化家庭
电视
《孝庄秘史》 董鄂妃
《金粉世家》 金梅丽
《天龙八部》 天山童姥
《新霍元甲》 菊儿
《新女附马》 公主身边的丫鬟
《曹雪芹》 未知
《连城诀》 水笙
《好好过日子》 周昭
《拯救-少年犯》 唐静静
《小凤仙的故事》 小凤仙童年
《单亲之家》 小辣椒
《我没有家》 宝丫头
《陌生的海岸》 舒小凡
《皇宫宝贝》巧月
《最后的帝王之家》
《买办之家》
《小凤仙的故事》
《李卫当官2》
音乐作品
1997年舒畅推出首张个人演唱专辑《少了妈妈只有半个家》 首发超过10万张，在音乐界引起不小轰动
音乐电视《雀尕飞》MTV 拍摄于1995年9月，荣获同年中国音乐电视金奖，并获得文化部颁发的“五个一”工程奖
MTV 《放学路上》 和牛腩一起演唱拍摄
电影
《舞潮》 晓倩
《吴二哥请神》

Ⅳ 宛如是谁扮演的

艺名：舒畅
性别：女
出生地：吉林省白山市
曾住地：辽宁省大连
现住地：北京
祖籍： 四川广元
身高：163cm
体重：42kg
三围：胸围88cm；腰围58cm；臀围86cm
血型：AB
职业：学生/演员/歌手
生日：1987年12月1日
年龄：20
星座：射手座
生肖： 卯兔
语言：普通话，英语
被誉称号：清纯佳人
就读学校：北京第二外国语学院
目前学历：正读大四（英语过八级）
拍摄最辛苦的戏：宝莲灯、天龙八部、连城诀
最喜欢的体育运动：足球
最喜欢的球星：贝利、罗纳尔多
看球年龄：7年
特长：表演、唱歌、主持 、钢琴
最崇敬的影星：奥黛丽·赫本、桥本丽香
最崇敬的歌手：王菲、邓丽君
爱好：看书、唱卡拉OK、逛街、滑冰、与同学一起坐咖啡厅
最喜欢的动物：骏马
最喜欢的城市：上海、北京
性格：温柔善良、坚强成熟
最喜欢的自己的地方：眼睛、鼻子
最讨厌自己的地方：牙齿（太大了）
出道年龄：五岁
最喜欢的颜色：白色、绿色、米黄色
最喜欢的食品：韩国料理，水果（木瓜） 、肉类
戏剧史上记得最牢的人的名字：莎士比亚
影迷称号：舒虫
拍摄最难忘的戏：《天龙八部》、《宝莲灯》、《孝庄秘史》
家庭背景：一个普通的文化家庭
最想得到的东西：幸福、快乐
最喜欢的女演员： 奥黛丽·赫本、周迅 、桥本丽香 、 张曼玉
最喜欢的电影：《罗马假日》 、《虎口脱险》、《乱世佳人》
最喜欢的动画片：《猫和老鼠》、《花仙子》
喜欢的歌手：Britney、邓丽君、王菲、齐秦、陶喆、李玟
圈中好友：刘亦菲、曹骏
最要感谢的人：姐姐、影迷、尤小刚导演、李媛媛、妈妈
最欣赏她的人：曹骏、释小龙、FANS
舒畅是一个典型的AB血型女子。外表看似温婉开朗的她实际上是一个文静、不是很喜欢参加特别特殊的活动的人。可是AB血型的人不就是这样吗？具有A血型的人的倔强和B血型的冷素，就这样构成了她——令人过目难忘的人气女明星——舒畅。 舒畅’确实不是本名(原来的名叫董丽丽)，她希望自己的心情永远舒畅，所以取了这个名字。但这个名字很早已经使用了，现在已经成为她的正式名字，原来的反而成为曾用名了。而且舒畅不太愿意提及小时候的事情，所以本名很少有人知道，去探究也没有什么意义。
网络http://ke..com/view/3508.htm

小时候是杨紫演的！！好可爱啊
网络http://ke..com/view/19275.htm

Ⅵ 为什么说《幸福的拉扎罗》这部电影宛如人间天使传递了什么样的真情呢

这是一部具有神奇色彩的电影，也是一部具有“神性”的电影。它的“魔力”在于主人公拉扎罗能够在多年后“复活”并且“容颜未老”。当他再次遇到他认识的人时，他们都老了，但他还年轻。所以当他的朋友们再次见到他时，他们忍不住把他当作神来崇拜，并向他跪下。传递了善良天真的真情，我认为《幸福的拉扎罗》这部电影宛如人间天使的原因如下：

4、电影《幸福的拉扎罗》是一个简单的故事，描述了从乌托邦庄园到资本主义兴起的变化。在这段历史中，人们经历了巨大的变化。幸运的是，拉扎罗在去世前一直保持着善良、不谦逊、不傲慢的本性。看完这部电影，你可以闭上眼睛，看到他的笑脸。这部电影的情节相对简单，但所使用的描述技巧相当微妙，表达得很好。这部电影的内容和场景都非常逼真，像一把剑，工艺简单，但制作精细，这无疑是一部好作品。