如何观看狗十三电影

Ⅰ 如何看待电影《狗十三》

狗13，这部电影拍弯袭此得非常的现禅桥实，并且也埋迅有很深的社会价值，有很深的教育意义，所以说当大家看这部电影的时候我们一定要感受到主人公的痛苦，这样子我们才会有更多的体会和意义。并且这个样子也是最正确的。

Ⅱ 如何评价电影《狗十三》

前两天去电影院看了狗十三，看完之后发现这部电影当中有很多小伏笔，再结合豆瓣上的影评跟大家说一下我对于这部电影的想法。
1. "狗十三 = 狗13 = 狗B"。网友们解读的角度让我很惊异，我真的没想到竟然可以这样理解这个题目。但确实也有道理，因为导演就是表达出他对社会中男尊女卑现象的态度。如果的确是这样的话，那我还是很佩服这个人的，胆子太大了。
2. 在李玩狗丢了之后疯狂寻找，后来家人为了弥补过错而重新买了一条狗想要蒙混过关。但李玩执意寻找，导致爷爷前来劝阻结果被推倒受伤，而奶奶为了寻找不见的李玩差点走丢。因为这两件事是惹怒了爸爸结果遭致暴打，最终李玩也妥协了。
这件事给我的思考是应该把孩子当做一个”幼稚的”成年人来看待，幼稚的话是因为社会经历比较少，心智上很不成熟。而成年人则是指对方也有自己的想法自己对事物正确与否的判断，如果的确是我们做错了，那么承认错误赔礼道歉即好。
3. 在李玩成绩考了高分，父亲带她外出庆祝的时候让李玩去喝酒敬客人。
父母对于孩子的要求一贯不要喝酒，因为生怕喝多了会出现什么难以弥补的错误，但是却出现了这样一种心态，有自己在身边的话就算喝点也不会有关系。那么其实这两种想法就会给孩子的判断造成困扰，不知道哪一种价值观才是正确的，所以在教育后代的时候应该用一致性的原则。
4. 父亲在打完李玩之后向其道歉，并且承诺不久后带他去看天文展览。但是因为生意上的事情，导致自己没能走开，错过了这次展览，也是违背了对李玩的约定。
当我们答应孩子的事情，就一定要完成。像吴军老师说的一样，一次只做一件事。不要觉得自己可能异于常人有同时处理几种事情的能力，因为你永远不知道在下一秒会有什么意外发生，所以拿出一整块儿的时间去做好你需要做的事情，这其实就是人的加分项之一所在。
4. 父亲为了哄李玩的弟弟骗他吃完饭后，带他去公园玩，中毁李玩当时指出不要用一个谎言去掩盖另滚培手一个谎言。以及在弟弟失手打伤奶奶之后，李玩要求父亲让弟弟向奶奶道歉，但是遭到父亲的拒绝，原因是孩子小不懂事。
我把这两件事儿放在一起讲是因为他们有一个共性，不要把年龄小做为借口去欺骗或者是孩子恶劣的行为。我时常最喜欢说的一句话，人在这个社会中每一个都是独立的个体，都要为自己的行为付出相应的代价。作为孩子当他们犯了错误之后，我们可以轻微的惩罚，但是坚决不能不惩罚。因为这样做的话，会给他们传递一个价值观 : 做错了事情就要承担后果。
包括在影片最后弟弟滑冰的片段正好是与前文相呼应的，因为家庭一昧的宠惯，导致孩子不能独立的面对困难，总是希望逃避或者希求他人的帮助。换言之也是警惕我们当今的父母，一眛宠爱的最终结果是一无是处。
5. 神经病人
李玩在屋里学习的时候，经常会听到鸟叫，以为是楼上邻居养的鸟。但在后来无意中发现声音的来源是一位精神病人，更可笑的地方在于他穿着校服，肩膀上有着大队长的徽章，这已经算是最辉煌的荣誉了。
导演故意把这一段加上，何尝又不是在讽刺当今的教育，强大的教育应试体制和学习压力，把孩子们最终都逼疯了。
6. 在外出聚餐的时候，父亲的朋友夹了一块狗肉给李玩，但最终李玩吃了。
当时看到这一幕我很心疼，因为不难发现她是一个非常喜欢狗的人，最后因为社会的种种影响变得妥协，抹去了年轻人该有的锐气和锋芒，成为了家人眼中的乖孩子。豆瓣上有句影评很有共鸣 : 你看那个孩子真懂事，可你怎么知道她不是在害怕呢？
看完电影之大嫌后，我在思考如果电影当中传递的价值观是正确的，那么在教育孩子上有很多地方需要完善自己。因为很多场景在我看来都习以为常，但静下心细细斟酌的时候，就会发现问题。
我觉得这也是好电影的魅力所在，能够引起大家的共鸣，并且引导大家反思，所以我认为这部电影值得九分。
说了那么多，最后总结一下自己的想法。教育是一个大问题，而父母的以身作则是最好的教育方式。

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是由曹保平执导，张雪迎、果靖霖、智一桐、曹馨月等人主演的一部剧情片。影片讲述了一个女孩从童年到成年残酷变化过程中所发生的故事。李玩十二岁，刚上初中，与年迈的爷爷奶奶同住。母亲在她幼时离家，父亲再婚与继母生了个弟弟。父亲焦虑着该如何告知李玩新生儿的到来，却意外因课业起了争执，为此父亲决定买一只小狗哄劝女儿。热爱物理学的李玩将小狗取名为“爱因斯坦”，但小狗在一次意外中走失，李玩为爱因斯坦走失的事情难过不止，家人为此也不得安宁。

Ⅳ 这部被封杀至今的国产禁片，我看了三遍，你怎么评价《狗十三》这部电影

去年看了一部电视剧，整体素质乏善可陈，但是其中的一个女演员感觉很有灵性，但是一直不知道名字。直到看了这篇影评终于知道了，原来她叫张雪迎。这片子看的我心酸不止，尤其是最后狗肉煲端上桌，又想起小时候爷爷掐死并且吃了我的宠物荷兰猪。生怕自己有一天也变成逼着孩子吃宠物的大人，更害怕自己不知不觉已经变成了那样。

这个社会本来就没为每个人准备好完全自由发展的空间。各位嘴里的“父母皆祸害”只不过是让你提前适应了这个现实。教育要科学发展，而不是唯心进化。父母一顿打，没准打掉了一个堪比约翰列侬的音乐灵魂，也没准把一个街边落魄无人问津的歌手打到一家名企上班。

从中国目前的发展势头来看，中国教育系统与父母教育水平，在世界上至少是排前面的。但肯定尚有巨大的进步空间。这大概是摆在各位满脑子“自由思想，个性，自我”的小布尔乔亚们面前一道残酷事实。有时对一件东西讽刺挖苦，并装模作样反思，说出让人听来很正确的话很简单。就像摔掉一只看来很破旧的碗，谁都会。可是要把它补起来就难了。

Ⅳ 怎么评价狗十三

一部因原生家庭矛盾影响少女成长、却让我这个老男人看哭了的电影。看《狗十三》是今年年后的某个夜晚，故事内容琐碎简单，但是那些细节格外打动人，也许真的是通过此片一窥自己长大后的崩溃与颤抖。这应该是我喜欢这部电影最大的原因，毕竟能够跳脱出传统青春片那些所谓的“小三、堕胎、留学”等廉价的雷同题材，真真切切来讲述一个人的成长故事，已是前进了不知多少步。

《狗十三》将这种大人与孩子的矛盾抒发得很真实，它放弃了饱含批判意识的愤怒，只是做了一番近乎白描的呈现，没有大是大非，没有大喜大悲，也没有大善大恶，有的只是每一个人都能感同身受的迷茫、困惑和一点点挣扎。我们既可以选择站在年少的李玩一边，也可以坦然地接受自己成为那样一个父亲的现实。这个世界就是这般现实又无奈，但我们还是要像株茂盛的植物，欣欣向荣的活着。以上。

Ⅵ 对于曹保平导演的电影《狗十三》应该如何评价

好的电影从来不提供答案，而是提出一个好问题，引发观众自己的思考。《狗十三》就是这样的电影。如果看过这部电影，有更多的人开始反思自己正在施与或接受的教育，这就是这部电影的意义。至于答案，观众自己去寻找，这个从来没有一劳永逸的捷径，也不是电影的责任。

《狗十三》是我近几年看过的最勇于直面现实的国产片，但它又并没有一味沉迷于说教或批判，而是以一种更审慎的态度表达了某种无奈。影片最后，李玩在街上偶遇了走失的爱因斯坦，它已经在新的主人那里拥有了一个普普通通的名字“贝贝”。李玩并没有上前讨要，反而说起，“还好它没有认出我。”册清她依然相信爱因斯坦在另一个主人那里或许能得到更好的对待。就像平行宇宙里的另一个自己，已经过上了另一种可能的人生。

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《狗十三》是由曹保平执导，张雪迎、果靖霖、智一桐、曹馨月等人主演的一部剧情片。影片讲述了一个女孩从童年到成年残酷变化过程中所发生的故事。

Ⅷ 如何评价曹保平导演的电影《狗十三》

我认为曹保穗袭平导演的电影狗13非常的现实，并且深圆扒刻地反映的重男轻女的社会思橘族昌想，所以我觉得可以值得我们去看，并且值得我们去反思一下我们的生活。