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苏菲的世界电影剧情解析

发布时间:2023-04-27 06:51:33

㈠ 《苏菲的世界》中对苏菲的解析,她所象征的是什么

《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说。
内容简介:
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了闭陪神秘的一封信——“你是孙御谁?世界从哪里来?”与此同时,她收到一封古怪的明信片,上面的收件人是“请苏菲转交给席德(Hilde)”,邮戳来自黎轿凯蠢巴嫩。
从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。
然而,魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾勃特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币……接踵而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、 更离奇……

㈡ 《苏菲的世界》结局是什么意思或者说象征着什么

结局指的是苏菲和她的老师一起从书里逃了出来,遇到了其他的虚拟人物之后派困苏菲决定去找将军的女儿,在努力之后打破了现实与虚拟之间的界限。席德感应到了苏菲的存在,但是看不到。(个人意见O(∩_∩)O哈哈没羡世~)枯肢话说这本书我真的蛮喜欢的

㈢ 《苏菲的世界》每章内容概括是什么

1、第一章

15岁的中学少女苏菲突然收到两封由自称是哲学家艾伯特的写着奇怪问题的信,在强烈的好奇心下,艾伯特通过书信方式为苏菲开设了简明有趣的哲学课,从希腊神话开始,按照时间顺序介绍了古代自然派哲学家、苏格拉底、柏拉图、等等。

2、第二章

在随着苏菲走进哲学课的同时,也逐渐了解到苏菲的家庭:苏菲的父亲是一艘游轮船长,一年到头难有几天时间在家。苏菲在学校有一个名为渣兆乔安的好友,她15岁的生日快到了,他的妈妈和同学们正在为她的生日晚会做准备。

3、第三章

哲学家艾伯特的神秘身份让苏菲深感困惑,因此希望弄清楚艾伯特的来历,可是艾伯特为了不被发现一直东躲西藏。

4、洞梁滑第四章

随着课程的深入,苏菲和哲学家艾伯特的故事中出现了一个难解之谜——一个名为席德的女孩。原因是苏菲在哲学家的信中收到让她交给席德的明信片,有时候艾伯特也会把苏菲叫做席德,可是苏菲却不知道席德到底是谁。

5、第五章

场景转换成了席德的卧室,这天刚好也是席德15岁的生日,她收到父亲的生日礼物:一本名为《苏菲的世界》的书稿。真相到此解开了:苏菲、苏菲的妈妈、苏菲的朋友和哲学家艾伯特原来是席德父亲书中虚构的人物!

作品影响

《苏菲的世界》出版后,即被欧陆许多学院选为哲学教科书。这本书有关哲学史的叙述与传统学院的叙述方法大相径庭,它力求与时代的发展及社会之演变搭上线,哲学因而能够不被架空成学究的观念游戏,无法真正通俗化的哲学至少因此而变得比较可读起来。同时它也提示出了另一个重点,那就是哲学是有用的。

该书自1991年出版发行之后,长期雄踞各国畅销书排行榜第一名,世界上已有35个国家购买了该书的版权。《苏菲的世界》被翻译成90种文字,在欧洲、美洲和亚洲发行了几百万册,一度名列德国和美国的畅销书排行榜之首。

1991~1995年,《苏菲的世界》分别获得挪威“宋雅·赫格曼那斯童书奖”、德国《时代周刊》文学奖、德国“青少年文学奖”,还曾荣获我国台湾省《联合报》“读书人最佳书奖”。全球销纳腊量超过3亿册。

㈣ 高分求《苏菲的世界》内容介绍,有追加;

一部简明的哲学书。下面是它的开头一部分

苏菲的世界作者:乔斯坦贾德
伊甸园
苏菲放学回家了.有一段路她和乔安同行,她们谈着有关机器人的问题.乔安认为人的脑子就像一部很先进的电脑,这点苏菲并不太赞同.她想:人应该不只是一台机器吧.她们走到超市那儿就分手了.苏菲住在市郊,那一带面积辽阔,花木扶疏.苏菲家位于外围,走到学校的距离是乔安家的一倍,附近除了她家的园子之外,没有其他住家,因此看起来她们仿佛住在世界尽头似的.再过去,就是森林了.
苏菲转了个弯,走到苜蓿巷路上.路尽头有一个急转弯,人们称之为"船长弯".除了周六、周日的时候,人们很少打这儿经过.
正是五月初的时节.有些人家的园子里,水仙花已经一丛丛开满了果树的四周,赤杨树也已经长出了嫩绿的叶子.
每年到这个时节,万物总是充满了生机.这岂不是一件奇妙的事吗?当天气变暖,积雪融尽时,千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了.这是什么力量造成的呢?苏菲打开花园的门时,看了看信箱.里面通常有许多垃圾邮件和一些写给她妈妈的大信封.她总是把它们堆在厨房的桌子上,然后走上楼到房间做功课.
偶尔,也会有一些银行寄给她爸爸的信.不过,苏菲的爸爸跟别人不太一样.他是一艘大油轮的船长,几乎一年孝枣到头都在外面.
难得有几个星期在家时,他会上上下下细心打点,为苏菲母女俩把房子整理得漂亮舒适.不过,当他出海后却显得理他们遥远无比.
今天,信箱里却只有一封信,而且是写给苏菲的.信封上写着:"苜蓿路三号,苏菲收".只此而已,没有写寄信人的名字,也没贴邮票.
苏菲随手把门带上后,便拆开了信封.里面只有一小张约莫跟信封一样大小的纸,上面写着:你是谁?除此之外,什么也没有.没有问候的话,也没有回信地址,只有这三个手写的字,后面是一个大大的问号.
苏菲再看看信封.没错,信是写给她的.但又是谁把它放在信箱里的呢?苏菲快步走进她家那栋漆成红色的房子里.当她正要把房门带上时,她的猫咪雪儿一如往常般悄悄自树丛中走出,跳到门前的台阶上,一溜烟就钻了进来.
"猫咪,猫咪,猫咪!"你是谁苏菲的妈妈心情不好时,总是把他们家称为"动物园".事实上,苏菲也的确养了许多心爱的动物.一开始时是三只金鱼:金冠、小红帽和黑水手.然后她又养了两只鹦哥,名叫史密特和史穆尔,然后是名叫葛文的乌龟,最后则是猫咪雪儿.这些都是爸妈买给她作伴的.因为妈妈总是很晚才下班回家,而爸爸又常航行四海,很伊旬田苏菲把书包丢在地板上,为雪儿盛了一碗猫食.然后她便坐在厨房的高脚椅上,手中仍拿着那封神秘的信.
你是谁?她怎么会知道?不用说,她的名字叫苏菲,但那个叫做苏菲的人又是谁呢?她还没有想出来.
如果她取了另外一销明个名字呢?比方说,如果她叫做安妮的话,她会不会变成别人?这使她想起爸爸原本要将她取名为莉莉.她试着想象自己与别人握手,并且介绍自己名叫莉莉的情景,但却觉得好像很不对劲,像是别人在自我介绍一般.
她跳起来,走进浴室,手里拿着那封奇怪的信.她站在镜子前面,凝视着自己,的眼睛."我的名字叫莉莉."她说.
镜中的女孩却连眼睛也不眨一下.无论苏菲做什么,她都依样画葫芦.苏菲飞快地做了一个动作,想使镜中的影像追赶不及,但那个女孩却和她一般的敏捷.
"你是谁?"苏菲问.
镜中人也不回答.有一刹那,她觉得迷惑,弄不清刚才问问题的到底是她,还是镜中的影像.
苏菲用食指点着镜中的鼻子,说:"你是我."对方依旧没有反应.于是她将句子颠倒过来,说:"我是你."苏菲对自己的长相常常不太满意.时常有人对她说她那一双杏眼很漂亮,但这可能只是因为她的鼻子太小,嘴巴有点太大的缘故.还有,她的耳朵也太靠近眼睛了.最糟糕的是她有一头直发,简直没办法打扮.有时她的爸爸在听完一首德彪西的曲子之后会摸摸她的头发,叫她:"亚麻色头发的女孩."(编按:为德彪西钢琴"前奏曲"之曲名)对他来说,这当然没有什么不好,因为这头直板板的深色头发不是长在他的头上,他毋需忍受那种感觉.不管泡沫胶或造型发胶都无济于事.有时她觉得自己好丑,一定是出生亏慎告时变了形的缘故.以前妈妈总是念叨她当年生苏菲时难产的情况,不过,难道这样就可以决定一个人的长相吗?她居然不知道自己是谁,这不是太奇怪了吗?她也没有一点权利选择自己的长相,这不是太不合理了吗?这些事情都是她不得不接受的.也许她可以选择交什么朋友,但却不能选择自己要成为什么人.她甚至不曾选择要做人.
人是什么?她再度抬起头,看看镜中的女孩.
"我要上楼去做生物课的作业了."她说,语气中几乎有些歉意.她很快走到了走廊.一到这儿,她想:"不,我还是到花园去好了.""猫咪!猫咪!猫咪!"苏菲追猫追到门阶上,并且随手关上了前门.•当她拿着那封神秘的信,站在花园中的石子路上时,那种奇怪的感觉又浮现了.她觉得自己好像一个在仙子的魔棒挥舞之下,突然被赋予了生命的玩具娃娃.她现在能够在这个世界上四处漫游,从事奇妙的探险,这不是一件很不寻常的事吗?雪儿轻巧地跳过石子路,滑进了浓密的红醋栗树丛中.它是一只活泼的猫,毛色光滑,全身上下从白色的胡须到左右摇动的尾巴都充满了蓬勃的生气.它此刻也在这园子中,但却未像苏菲一样意识到这件事实.
当苏菲开始思考有关活着这件事时,她也开始意识到她不会永远活着.
她想:"我现在是活在这世上,但有一天我会死去."人死之后还会有生命吗?这个问题猫咪也不会去想.这倒是它的福气.
苏菲的祖母不久前才去世.有六个多月的时间,苏菲天天都想念她.生命为何要结束呢?这是多么不公平呀!苏菲站在石子路上想着.她努力思考活着的意义,好让自己忘掉她不会永远活着这件事.然而,这实在不太可能.现在,只要她一专心思索活着这件事,脑海中便会马上浮现死亡的念头.反过来说也是如此:唯有清晰地意识到有一天她终将死去,她才能够体会活在世上是多么美好.这两件事就像钱币的正反两面,被她不断翻来转去,当一面变得更大、更清晰时,另外一面也随之变得大而清晰.生与死正是一枚钱币的正反两面.
"如果你没有意识到人终将死去,就不能体会活着的滋味."她想.然而,同样的,如果你不认为活着是多么奇妙而不可思议的事时,你也无法体认你必须要死去的事实.
苏菲记得那天医生说告诉祖母她生病了时,祖母说过同样的话.她说:"现在我才体认到生命是何等可贵."大多数人总是要等到生病后才了解,能够活着是何等的福气.
这是多么悲哀的事!或许他们也应该在信箱里发现一封神秘的来信吧!也许她应该去看看是否有别的信.
苏菲匆匆忙忙走到花园门口,查看了一下那绿色的信箱,她很惊讶的发现里面居然有另外一封信,与第一封一模一样.她拿走第一封信时,里面明明是空的呀!这封信上面也写着她的名字.她将它拆开,拿出一张与第一封信一样大小的便条纸.
纸上写着:世界从何而来?苏菲想:"我不知道."不用说,没有人真正知道.不过苏菲认为这个问题的确是应该问的.她生平第一次觉得生在这世界上却连"世界从何而来"这样的问题也不问一问,实在是很不恭敬.
这两封神秘的信把苏菲弄得脑袋发昏.她决定到她的老地方去坐下来.这个老地方是苏菲最秘密的藏身之处.当她非常愤怒、悲伤或快乐时,她总会来到这儿.而今天,苏菲来此的理由却是因为她感到困惑.
苏菲的困惑这栋红房子坐落在一个很大的园子中.园里有很多花圃、各式各样的果树,以及一片广阔的草坪,上面有一架沙发式的秋千与一座小小的凉亭.这凉亭是奶奶的第一个孩子在出生几周便夭折后,爷爷为奶奶兴建的.孩子的名字叫做玛莉.她的墓碑上写着:"小小玛莉来到人间,惊鸿一瞥魂归高天".
在花园的一角,那些术莓树丛后面有一片花草果树不生的浓密灌木林.事实上,那儿原本是一行生长多年的树篱,一度是森林的分界线.然而由于过去二十年来未经修剪,如今已经长成一大片,枝叶纠结,难以穿越.奶奶以前常说战争期间这道树篱使得那些在园中放养的鸡比较不容易被狐狸捉去.
如今,除了苏菲以外,大家都认为这行老树篱就像园子另一边那个兔笼子一般,没有什么用处.但这全是因为他们浑然不知苏菲的秘密的缘故.
自从解事以来,苏菲就知道树篱中有个小洞.她爬过那个小洞,就置身于灌木丛中的一个大洞穴中.这个洞穴就像一座小小的房子.她知道当她在那儿时,没有人可以找到•她.
手里紧紧握着那两封信,苏菲跑过花园,而后整个人趴下来,钻进树篱中.里面的高度差不多勉强可以让她站起来,但她今天只是坐在一堆纠结的树根上.她可以从这里透过枝桠与树叶之间的隙缝向外张望.虽然没有一个隙缝比一枚小钱币大,但她仍然可以清楚地看见整座花园.当她还小时,常躲在这儿,看着爸妈在树丛间找她,觉得很好玩.
苏菲一直认为这个花园自成一个世界.每一次她听到圣经上有关伊甸园的事时,她就觉得自己好像坐在她的小天地,观察属于她的小小乐园一般.
世界从何而来?她一点也不知道.她知道这个世界只不过是太空中一个小小的星球.然而,太空又是打哪儿来的呢?很可能太空是早就存在的.如果这样,她就不需要去想它是从哪里来了.但一个东西有可能原来就存在吗?她内心深处并不赞成这样的看法.现存的每一件事物必然都曾经有个开始吧?因此,太空一定是在某个时刻由另外一样东西造成的.
不过,如果太空是由某样东西变成的,那么,那样东西必然也是由另外一样东西变成的.苏菲觉得自己只不过是把问题向后拖延罢了.在某一时刻,事物必然曾经从无到有.然而,这可能吗?这不就像世界一直存在的看法一样不可思议吗?他们在学校曾经读到世界是由上帝创造的.现在苏菲试图安慰自己,心想这也许是整件事最好的答案吧.不过,她又再度开始思索.她可以接受上帝创造太空的说法,不过上帝又是谁创造的呢?是它自己从无中生有,创造出它自己吗?苏菲内心深处并不以为然.即使上帝创造了万物,它也无法创造出它自己,因为那时它自己并不存在呀.因此,只剩下一个可能性了:上帝是一直都存在的.然而苏菲已经否认这种可能性了,已经存在的万事万物必然有个开端的.
哦!这个问题真是烦死人了她再度拆开那两封信.
你是谁?世界从何而来?什么烂问题嘛!再说,这些信又是打哪儿来的呢?这件事几乎和这两个问题一样,是个谜.

苏菲一直认为这个花园自成一个世界.每一次她听到圣经上有关伊甸园的事时,她就觉得自己好像坐在她的小天地,观察属于她的小小乐园一般.
世界从何而来?她一点也不知道.她知道这个世界只不过是太空中一个小小的星球.然而,太空又是打哪儿来的呢?很可能太空是早就存在的.如果这样,她就不需要去想它是从哪里来了.但一个东西有可能原来就存在吗?她内心深处并不赞成这样的看法.现存的每一件事物必然都曾经有个开始吧?因此,太空一定是在某个时刻由另外一样东西造成的.
不过,如果太空是由某样东西变成的,那么,那样东西必然也是由另外一样东西变成的.苏菲觉得自己只不过是把问题向后拖延罢了.在某一时刻,事物必然曾经从无到有.然而,这可能吗?这不就像世界一直存在的看法一样不可思议吗?他们在学校曾经读到世界是由上帝创造的.现在苏菲试图安慰自己,心想这也许是整件事最好的答案吧.不过,她又再度开始思索.她可以接受上帝创造太空的说法,不过上帝又是谁创造的呢?是它自己从无中生有,创造出它自己吗?苏菲内心深处并不以为然.即使上帝创造了万物,它也无法创造出它自己,因为那时它自己并不存在呀.因此,只剩下一个可能性了:上帝是一直都存在的.然而苏菲已经否认这种可能性了,已经存在的万事万物必然有个开端的.
哦!这个问题真是烦死人了她再度拆开那两封信.
你是谁?世界从何而来?什么烂问题嘛!再说,这些信又是打哪儿来的呢?这件事几乎和这两个问题一样,是个谜.
是谁给苏菲这样一记当头棒喝,使她突然脱离了日常生活,面对这样一个宇宙的大谜题7.苏菲再度走到信箱前.这已经是第三次了.邮差刚刚送完今天的信.苏菲拿出了一大堆垃圾邮件、期刊以及两三封写给妈妈的信.除此之外,还有一张风景明信片,上面印着热带海滩的景象.她把卡片翻过来,上面贴着挪威的邮票,并盖着"联合国部队"的邮戳.会是爸爸寄来的吗?可是爸爸不在这个地方呀1况且笔迹也当她看到收信人的名字时,不觉心跳微微加速.上面写着:"请苜蓿巷三号苏菲转交席德……"剩下的地址倒是正确的.卡片上写着:亲爱的席德:你满十五岁了,生日快乐!我想你会明白,我希望给你一样能帮助你成长的生日礼物.原谅我请苏菲代转运张卡片,因为这样最方便.'爱你的老爸苏菲快步走回屋子,进入厨房.此刻她的思绪一团混乱.

㈤ 《苏菲的世界》:一只兔子和两个女孩的故事

二十年前初次阅读《苏菲的世界》,打开扉页之前,一直以为是本轻快的青春小说。苏菲的名字暴露了豆蔻年华的妙龄,她的世界除了情窦初开之外,实在想象不到还能有什么?

这本书虽由朋友极力推荐,内心却没有认真对待,只是不想辜负朋友的一番苦心,才从图书馆借出,权当是了解一下少女的心计吧,兴许对年轻气盛的自己有所裨益。

打开正文第一页,瞬间发现自己错的离谱,误会了朋友的良心推荐,这的确是本好书,是本严肃的哲学入门小说,对正处于人生观、世界观构建期的青年来说至关重要。

说真的,挺佩服乔斯坦·贾德的智慧,能将众多的哲学问题融入到以情节为重的小说中,实在是天才之举,这样处理的好处宽兄在于隐藏了哲学的枯燥和晦涩,凸显出发现问题、解决问题的迫切和悬念。为了弄懂苏菲的世界,必须认真研读,反复回味,直到走入苏菲的心里,适应苏菲眼中的色彩。

苏菲是好样的,乖巧不拘束,纯洁的思想慎核袭还未受到污染。对她灌输哲学问题容易产生共鸣,十四岁的年纪正是三观形成的关键时期,苏菲遇到了神秘的哲学老师,是她的幸运,否则的话,苏菲的世界便是阴暗的成人妆容,毫无悬念地落入母亲早已就范的窠臼,没有思考,没有好奇,没有哲学。

《苏菲的世界》主要讲述的是一只兔子与两个女孩的故事,兔子相当于我们所处的世界,两个小女孩则是不同世界里的纯真无邪。期间穿插了大量的哲学思考,历史上著名的哲学大咖粉墨登场,从苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德到叔本华、马克思、尼采,有氏陵思想的传承,也有传统的颠覆,哲学在认识世界、改造世界的过程中逐步成长完善。

这本书实际上正是要教给读者哲学问题的曲折发展,并试图引导人们深入思考自己的人生以及所处的世界。我们亲眼所见的未必就是真相,我们亲身经历的有可能只是别人的南柯一梦。

我们用哲学思考更宏大的人生,用哲学研究宇宙尺度的问题,用哲学解决“我们是谁,从哪里来?”的迷惑。我们就像是住在大白兔身上的精灵,一直想弄明白魔术师是如何从帽子中拉出大白兔的,为了看得真切,哲学家们拼命顺着兔毛往上爬,尽量爬到最高处,而底层的民众只关注与自己生活有直接关系的事情,早已麻木地适应了世间的一切,能够吃饱喝足,能够娱乐休闲,能够谈一场风花雪月的恋爱,此生足矣,那种烧脑的哲学问题与我何干?兔子是怎么被拉出来的,对他们来说,只是个笑话,是场娱乐,不足为奇。

魔术是种障眼法,看起来很炫,但我们知道那是假的,变出来的东西,不是藏在怀里就是在肥大的袖口,长期训练的结果,造就了魔术师无与伦比的手法,快如闪电,迷惑了观众。然而,如果我们近距离观察,细心体悟,还是能探究出其中的奥秘,因为我们是与魔术师处于同等的世界。但从微观的角度,在魔术师从帽子中拉出的兔子身上,有小一号的人类生活,他们想要搞清楚魔术的精妙,肯定不容易。这正是我们一直在探索宇宙来源所面对的困惑。

苏菲与席德,两位素未谋面的小女孩,一个生活在书中,一个生活在书外,一个是书中的主角,一个是读书人,阅读主角的人生。苏菲的人生是被操控的,席德的爸爸可以任意安排、设计她的情节,今天吃什么?明天去哪里?并时常插入一些“小把戏”,没有个人的意愿,没有选择的自由,没有任凭自己随意布置的房间,一切的目的只是为了取悦席德,为席德过一个独特的生日。戏里戏外的剧情,书中书外的人生,谁又能说得清楚,究竟哪一个才是该有的世界?

正如庄周梦蝶一般,梦的主体究竟是人还是蝶?究竟是人梦到了蝶还是蝶梦到了人?

这种鸡生蛋还是蛋生鸡的问题,常常使人不知所措。在科学领域,事物发展的规律,丁是丁卯是卯,清晰明确,而哲学问题却充满矛盾,处处都是令人费解的谶语和循环往复的因果。究竟是上帝创造人还是世界创造了上帝,从科学角度看,这是个无解的问题,因为以科学的严谨态度,结论必须产生于充分的论据,但在宇宙之始,没有人在现场,不可能亲眼所见,而数十亿年过去,当时遗留下来的证据也已微乎其微。所以,这个问题便交由哲学来思考。

人们对世界的认知是外延的,是向周围辐射的,随着阅历的增加,认知的深度和广度随之扩大。孩子相对于成人来说,知识量是个很小的圆,漂浮在成人世界里,看起来弱小幼稚,实际上充满了探索世界的力量,这样的力量令成人汗颜,望尘莫及。而又有多少成人会在乎这种力量呢?它所表达出来的好奇与新鲜,常被成人解读为孱弱,是在成为他们一份子之前必须经历的阶段。怎么也不肯承认,知识的多寡只是时间的积累,好奇心却是最为宝贵的品质。

因此,《苏菲的世界》最终的哲学交锋便交由两个小女孩来完成。苏菲和席德,同样的年龄,相似的经历,就连生日也是同一天,读的是同一本书,哲学知识的来源一致,更难能可贵的是她们互相参破了各自世界的奥秘,感觉到了对方的存在。

然而参破又能如何?人类的渺小不在于思想的贫乏,也不在于尺度的限制,渺小是相对于宇宙的浩瀚,不仅是广度的无边无际,还可能有循环的无限,一环套一环,环环相扣,我们只是其中一环上的微小粒子。

可以设想,每个环上都有人类存在,大环的人向往小环的微妙,小环的人渴望大环的宏远,互相吸引着,成为研究宇宙、研究存在的动力,终有一天会实现这一宏愿,进入彼此的世界。

诚如围城,城外的想进去,城内的想出来,而一墙之隔,却是两种迥然不同的思考。当推倒围墙,想进去的进去了,却反而怀念乡村的宁静,想出来的出来了,却转念回忆城市的便捷。围城的存在,隔阂的不只是城里城外的生活状态,阻断的还有思想深处的念想,是难得的好奇心驱使着人们经历不一样的体验。围墙推倒之后,绝对的未知,转变成相对的了解,对比的结果,便是将眼前的不堪无限放大,与过去的美好并排而立,优劣高下立判。

最后苏菲进入到席德的世界,然而两个世界的基本法则不同,苏菲像幽灵一般飘荡着,只能看到、听到,却摸不到、用不到。

参破奥秘之后,苏菲又怀念自己的兔子了。

㈥ 哲学van是哪一部片子

哲学van指的是电影《苏菲的世界》

一、简介

电影《苏菲的世界》由Inkas Film & T.V. Proctions、Sveriges Television、Norsk Rikskringkasting于1999年联合出品。

该片根据挪威作家乔斯坦·贾德的同名畅销小说改编,由艾立克·古斯达夫逊执导,西莉亚史都斯坦、汤马士·布诺姆森、安德琳·沙特、毕勇·傅劳柏格等领衔主演。故事围绕14岁少女苏菲展开。

二、剧情

14岁的少女苏菲一天放学后在邮箱里发现一封神秘来信,上面简短地写了三个字:你是谁?苏菲陷入思考。第二天她又收到第二封信,这次的问题是:世界从哪儿来?一直过着普通平凡人生的苏菲开始认真思考这些在学校从来得不到解答的问题。

苏菲查询到来信人是艾伯特,他在湖边有一个小屋,在小狗的引领下,苏菲向小屋进发,去小屋的途中苏菲遇见了三剑客、弓箭饥孝孙手等神话或童话中的人物,还在小屋里的镜子里看到一个和自己一模一样的女孩,捡到了一张让自己转交给女孩席德的明信片。

这一切都让苏菲感到奇怪。但当艾伯特出现,带领苏菲神游从古希腊苏格拉底开始,一路走过中世纪、文艺复兴时代直到慎穗现在,与历史人物平等对话,苏菲的哲学思维大大打开。

然而越到后来,烂链苏菲越意识到自己与席德有着密不可分的关系。而这边,14岁的席德正在等待父亲归家,父亲送自己的生日礼物,是一本自己撰写的哲学书。苏菲与席德到底是什么关系呢?

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移魂都市

似乎永无止境的黑夜,笼罩着破败冰冷的现代化大都市,空气中弥漫着不祥的气息。约翰·默多(卢夫斯·塞维尔 Rufus Sewell 饰)在某旅馆的浴缸中醒来,对于之前发生的一切毫无印象,甚至忘记了自己的身份和姓名。神秘的电话、冰冷的尸体以及不明身份的追杀者,这一切都令他无所适从。他凭借仅有的线索开始追查自己的身份以及这一切混乱的肇因。关于这个黑暗世界离奇的一面,也在他的调查中慢慢揭开面纱……
本片荣获1998年美国科幻恐怖电影学院最佳科幻电影奖、1998年阿姆斯特丹奇幻电影节银屏奖、1999年布鲁塞尔国际奇幻电影节佩格萨斯观众奖、1999年澳大利亚影评人协会最佳原创剧本奖。

男主犯了杀人案件,被追杀。昏暗的街道,闪烁的霓虹灯,摩天大楼,钢筋水泥,影片一开始就塑造一种压抑的氛围,让现代人如蛆的生活暴露无疑,我们被太多的人造品包裹,看不见一片绿叶。因此在影片男主的记忆世界中,贝壳海滩,一直是个美丽如天堂的存在,他去问过所有熟识的人,大家的反应是,那是个很好的地方,很多人以前也想去,但是没有人真正坐上那趟去往海边的列车。贝壳海滩,代表的是每个人曾经的梦想,这东西,一般人小时候都有,时光易逝,很多人跪在所谓的“现实”脚下,过着被安排的生活。

剧情的发展,揭露出这座城市被地下的外星人掌控,这里是他们的试验场,每一天,所有的人类都会重启,每个人的角色都被重新设定,记忆也被换去,身份地位会由屌丝暴涨为富翁(反之亦然),于是人们按照自己的记忆、身份过这一天,但一到深夜十二点,这一天的一切就会重启,人们完全不知道这一切,每天都是“新”的,每天都“按部就班”地过。但有意外,有个前警探(当然,人设是外星人设定的),在某次重启的时候醒来,发现了真相。男主(男主的主角光环使他也渐渐逼近真相)带着疑问来找他,前警探说他们控制不了我的,然后在男主面前跳到急驰而过的地铁下面死去。不自由,毋宁死,如果人类有那么一天,这大概是一部分气节高尚的人类的做法。

因为之前的实验意外,男主拥有了外星人的能力,外星人感到事态的严重,要不惜血本抓这小子。在抓住男主前,有一段剧情是,缉拿男主的警探和他一起来到了梦中的贝壳海滩,但没有海滩,只有幕布一样的东西。他们撞开幕布,背后是浩淼的宇宙,原来他们在一艘外星人的宇宙飞船上。这让我想起了《楚门的世界》里,楚门小时候一直想去出海,但有个亲人在大海中意外丧生,这给他带来阴影,使他的梦想蛰伏着。直到慢慢发现自己被监控,随着对真相的了解,他要去海那边看看。当他划着小船,接近海的深处,却惊讶碰到了什么,伸手一抓,幕布!世界的真相是什么,我所看到的,就是真的吗?类似的哲学发问,在《苏菲的世界》里面也有,除却那些引人深思的哲学问题,单说剧情,真相竟然是苏菲是上校为女儿创作的书里的女主,最后苏菲从那本书里逃了出来。

我们回到《移魂都市》这边,外星人终于在为他们的实验服务的医生的帮助下,抓住了男主。但不料原来医生一直在策划人类的大复兴,而男主正是他的儿子,长话短说,男主让外星人们game over了,他用外星人那强大的意念转换物质的能力,改变了城市的样貌,创造了大海,和他梦寐以求的贝壳海滩(我奇怪男主为什么不用自己的能力,驾驭这艘飞船,使他飞回地球呢?)。

男主创作了他想要的世界。
人造世界,这不正是人一直在做的事情。每个人都想创作出自己满意的世界,心有蓝图,步步难行,其实这不是一部科幻片,是励志片,男主终于完成了他的梦想。
身份感,你看,在这部片子中,身份感,是一种多么随意的事情,你看着那些被外星人换了记忆的人类,就那么认同自己的虚拟身份了,不有点可笑?终极的自由,是有身份没有身份感。
记忆,记忆是已经发生过的事情,流逝的岁月,情感的储存罐,一个人要割舍他的记忆,就像删除自己的存在感一样,不可能。
不能想象,一个没有阳光的世界,和一个没有对美好向往的世界。
不能想象,一个不是人造的世界。

㈧ 苏菲的世界读后感

细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我收集整理的苏菲的世界读后感范文600字(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

苏菲的世界读后感1

是否曾经想过,我是谁?我为什么会在这儿?

我只知道,看这本书之前,我从没思考过。可能不只是我,几乎每个人都把这个世界想得太过理所当然——因为我们早已熟悉这个世界。世界的多姿多彩,仿佛与我们无关。就如作者用的比喻,宇宙就好像魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。扮散我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着,对魔术师的秘密毫无兴趣。只有哲学家,不停的顺着兔子的细毛向上攀爬,想探究魔术师的秘密。

这本《苏菲的世界》,带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时,引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自己的方式去理解:哲学是什么?我想,可能,哲学就是认识自己,不一样的自己。

合上这本书,回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。或许,我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了,连我们是否真正存在都需要证明。笛卡尔说过:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味着虚无缥缈。”他认为,我们应该要怀疑一切,但不能怀疑“怀疑”这件事本身。这种观点,让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。到底是周公做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了周公?在处于“毛皮深处”的人看来,一个人在醒时的所见所感是真实的;梦境是幻觉,是不真实的。虽然,“醒”是一种境界,“梦”是另一种境界,二者是不相同的;庄周是庄周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的。可是,这样的一个思考,却让我犯迷糊,让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。

类似的种种,这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。马为什么叫“马”?鸟儿为什么会拥有翅膀?难道只有人才会有思想吗?……

《苏菲的世界》——梦的世界,智慧的世界,亦是哲学的世界。就是这样一个充满未知、探索的世界让读者恍然发现自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年……

苏菲的世界读后感2

我们身边处处是哲学,却只有少数人有会发现的慧眼,不断去探索。

外星人是什么样的,我想,让大家画出来的话,也许大家都会画出类似人类一样的生物,即使不是这样,也会画出自己身边熟悉的事物,如果狗会画画的话,也许会把它画成狗的摸样呢。我想世界上没有明分的对与错,一切只是我们自己的感觉,一切都是我们自己按照整个地球的标准去做哩,如果在一个没有明分对错的世界里,我们的生活会是怎样的?在宇宙的世界里,有一个想象力被局限的星球,我们早已熟悉这个世界,觉得任何事都是理所当然的,好比我们人类是哪儿来的,对于是某种生物进化来的回答,一点也不吃惊,而我不能确定一定是这样的,就算是这样,这种生物又从哪来?创造它的又是谁?创造宇宙的又是谁?创造宇宙的又是从何而来?这一切都是我们无法想象的。我们丧失好奇心的同时,丧失了一种极为重要的能力,生命是如此的神秘。这世界就像魔术师帽子里变出的一只白兔,所有的生物都圆棚出生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而他们年纪越长,也就越深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得非常舒适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端厅腔氏。唯有哲学家才会踏上一段惊险的旅程,迈向语言与存在所能达到的顶峰。

走进哲学的世界,身边的事物都会变得不同,人为什么会说话?鱼为什么有尾巴?都是有趣的,而我们无法理解,无法表达。

《苏菲的世界》——智慧的世界,梦的世界……

苏菲的世界读后感3

《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书。它的主要内容是:以苏菲不断受到一位神秘人寄来的信件为线索,从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。

书中讲述了不少的人生道理,使我获益良多。而它所讲述的有关哲学的知识,开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过,但这些问题都在头脑中一闪而过,因为我觉得它对我来说实在太陌生。当我读完此书后,我觉得一个生存在世界上的人,连世界从何而来也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

苏菲的世界读后感4

人的天职在于勇于探索真理,为真理而斗争是人生的乐趣。耳中常闻逆耳之言,心中常有拂心之事,才是进德修道的砥石。若言言悦耳,事事顺心,便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是人生的老师,然而逆境则是通往真理的必经之路。

十四岁的少女苏菲接到一些极不寻常的来信,在一位神秘导师艾伯特的指引下,苏菲逐步迈进了深奥的哲学王国的人口,哲学问题更进一步激发了苏菲的好奇心,正是这好奇心使她勇于探索与富有想象地思考。而在当今社会,勇于探索与富有想象地思考正是少年们所缺乏的,如果每个人都怀着一颗好奇心,便会慢慢指引我们通向成功之路。

好奇心居然能让一位十四岁的少女理解了这些深奥又枯燥无味的人生理论,这就是好奇心传递的正能量。她的导师艾伯特又以信封式将哲学的理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在她眼前展开,苏菲开始思索,她运用少女天生的悟性与后天所学的知识,企图解开这些谜团探索真理,然而事实真相远远要比她所想的更怪异、更离奇……

拜伦说过“逆境是达到真理的一条通路。”面对人生突如其来的打击,有的人可能会一蹶不振,从此消沉下去,但是从容与平静面对真的很重要。人生不如意十有八九,人偶有失意,在所难免,为失败哀怨,对现实不满是无用之举,一切当以宽心化解之。

生活需要以一种心平气和的态度去对待,对待失意和打击更要如此。失败不必气馁,只要我们把它当做横在你面前的一块大石头,摆正它,蹬上去,说不定让你的视野更开阔,心胸更豁达了呢?《苏菲的世界》是智慧的世界,梦的世界,它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。

苏菲的世界读后感5

今年暑假我读了一本好书名叫《苏菲的世界》,它带我认识了一个与众不同的世界。

苏菲是一个普通的初中女孩,在放学回家时收到了几封神秘的信,“你是谁?世界从哪里来?”从此她的生活发生了翻天覆地的变化,并成为了哲学家艾伯特的学生。然而,这个平静的世界下的真相比苏菲想象中的复杂,她跟随着老师的.脚步,运用她独特的智慧,一步步逼近真相,逼近另一个世界。

这本书讲述了哲学的历史与发展,从仰望星空的柏拉图,到神秘的中世纪哲学,从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。这个世界,哲学无处不在。在这个理性与感性并存的世界中,我最感兴趣的话题就是:柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念,和人先有感性概念这两种说法,孰对孰错。在这个有趣的问题中,我更支持后者,当然,柏拉图的说法也很有道理,不过我更相信,人没有天生的概念,这些基本概念大多是人们从无数经验中总结而出来的。哲学就是这么的奇妙,只要你言之有理,皆有可能。而我就是喜欢哲学的这一点,每人都可以各抒己见,争做真理之海中最洁白的浪涛。

如果世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子,大多数人都是在兔毛底端的杂菌,不断往下爬。而哲学家则会迎难而上,不断向毛尖冲刺。当然,中间落下的人数不胜数,但仍有小部分人,抓紧兔毛,去把兔子看个清楚。苏菲正是那一小部分人,锲而不舍,激流猛进,在不断的探索与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习,如果这种精神让我们用在任意一个领域,那都是事半功倍的。

宇宙是片大海,我们都是其中的水花。“你是谁?世界从哪里来?”到底有没有真正的答案?

苏菲的世界读后感6

这些天我一直在看《苏菲的世界》,看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义的。“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。那么,《苏菲的世界》,也就是“智慧的世界”。哲学,便是能够让人变得更加智慧的学说。

在我13岁的时候我买下了这本书,没有想到,一看就是四年,看了三遍。说它是我最喜欢的一本书真的一点都不为过。

“我是谁?”“世界从何而来?”这两个问题在我心中时时萦绕,排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前,而我是刚刚在那只“大兔子”的皮毛中抬起头,准备端详宇宙中这位“魔术师”——“生命最初的意义”——的脸。我并不确定我会知道什么,我也不确定我会发现什么,可是我知道,过程有时候比结果更重要。于是我开始追随艾伯特和苏菲的脚步,展开了这场在哲学世界里的游历。

十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼,于是她走进了哲学的世界。笛卡尔说:“Cogito,ergosum(我思故我在)。”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着,思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开,但是新的疑团却又接踵而来。席德,苏菲,艾伯特;席德佳,苏菲亚,大艾伯特;树林中无人的上校的小木屋,祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”……每件事物都是线索,每件事物也都是新的谜团。

苏菲边走边想,一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相,原来竟是如此……

果真是我思故我在。

苏格拉底,柏拉图,亚理斯多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德……一千年,两千年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。

苏菲的世界读后感7

“生命本来就是悲伤而严肃的。我们来到这个美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。然后我们就失去了对方,并且莫名其妙就消失了,就像我们突然莫名其妙地来到世上一般。”——乔斯坦·贾德

《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦贾德所著作的一本哲学启蒙书。不同于其它的哲学作品,这本书以故事小说的情节层层深入,读起来也不似那样枯燥乏味,而是十分精彩并且深深吸引着我。初读了文章的前半部分,讲述的是一个年龄同我们差不多大的女孩子苏菲收到了神秘的哲学家的来信,而后她照着信里的问题进行了一系列的思考和感悟。

给我印象很深的是序言部分里的一句话,这句话就是告诉我们,做人要拥有好奇心。并且书中也举例说婴儿时期的我们对一切都拥有着强大的好奇心,我们迫不及待想去触摸这个世界的每一个角落,看到小狗我们会学着它们叫等等……然而当我们长大成人以后,思维就渐渐被禁锢了,我们变得对一切淡然,觉得这一切是理所应当的存在。但这却是我们最大的错误!

我们应该像孩子一样对这个世界仍充满着好气并且在做完每一件事后进行思考,只有对很多事情进行了一些思考过后,我们才会更好的完成,灵魂才会变得更有趣,充满了求知欲。这个世界其实一直都有着一些不合理的甚至复杂难解神秘莫测的事情,哲学家很敏感,他们不单纯地妥协,而是敏感地,对这一切进行着思考……这也是他们为什么成为了优秀哲学家的原因。

正是因为习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。所以,要改变……

苏菲的世界读后感8

十四岁的少女苏菲如同我一般,每当我思考,就宛如进入了苏菲的世界,哲学的世界。这是一本最易懂的哲学启蒙书,但我真正的进入它却费了不少的周折。我开始用哲学的眼光审视世界,发现身边的哲学无处不在。

小鸟有没有思想,我想,我不是鸟,自是不知其是否所思。优雅的旋律传入耳中,一种对哲学的思考,在电影的潜移默化中,悄悄展开。

影片用奇幻的手法穿插着一些传奇人物的历史故事及其思想,苏菲的一次次探索,从启蒙到进化,引领着我们进入了一个神奇,理性而又充满魅力的哲学世界。

你是谁?世界从何而来?生命中最重要的是什么?我们,又将是为何而存在?一个个问题,不仅仅只是引导着苏菲,还让我们发出了深深的震撼,一个看似简单的问题,却是那样的难以回答,正如电影中所说的,生命中最重要的是什么?对于饥饿的人来说,是食物;对于寒冷的人来说,是温暖;对于痛苦的人来说,是幸福。

存在的意义,怕是没有人能理解。就犹如世间万物一样,世界为何存在?其意义又是什么?这个问题,从来就没有标准答案,恐怕是连提出这些答案的人,也不知道自己是否正确吧。

我们迷茫,并不是因为年轻,而是因为,我们不懂得这个世界。一个人的成长,就是对外面世界的探索,对内心世界的创造,每个人都在不断成长,直到死亡。人有多大成就,并不是他做了什么事,而在于他是否洞悉了世界的本质,创造的内心世界是否有价值。

我是谁?生命又是什么?世界为何存在?苏格拉底和柏拉图都不可能告诉我们,他们所做的,只能是引导我们去创造创造自我,创造生命的价值,创造世界存在的意义……

苏菲的世界读后感9

在某个书店中,我看到了一本书《再见,苏菲斯》,这不是言情小说么?打六折!我的眼中发出了奇异的光,可是摸了摸口袋,已经所剩无几了。之后,我在另一个书架发现了《苏菲的世界》,莫非这和《再见,苏菲斯》有联系么?好像很神秘的样子……好,就买这本书了。

我突然发现我在自己找麻烦,这么烦的一本书,我为什么会买?但是,随着阅读,我似乎发现这本书有一个特点——麻烦是肯定,但是不知为什么,我特别入迷,我甚至从中午十二点一直看到午夜十二点。虽然没有汲取多少知识,这里的知识太丰富了,上至天文,下至地理。光是人名就让我头昏眼花的,但是在这本书中所涉及的方面还是有限的,比如书中很少谈及中国哲学(如果要谈及中国哲学史估计说三天三夜也说不完)。

我很喜欢希腊神话,我认为希腊的神离我很近,因为他们拥有普通人所拥有的特性。而中国的神读我来说太遥远了有一种“可远观而不可亵玩焉”的感觉。

《苏菲》一书中介绍了西方的哲学史,我看到了人类是如何进步的,有一种十分奇妙的感觉。哲学就是关于智慧的学习,这对我来说可是一个新的名词,我一直以为哲学是一个十分复杂的学科,就是讲道理的,和科学历史等等没什么关系,自从看了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程,但是必须用一辈子的时间用心学习。

乔斯坦贾德是一个十分称职的教师,十分幽默的教师,想象力十分丰富的人。比如书中有几幕中加入了不可能在现实中出现的童话人物,像小红帽,爱丽丝之类的,很可爱的想象。还有他的授课方式——写信,对话(至于那影碟,我们看不见,只有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特别多姿多彩,我想他一定思考了很久很久了。

苏菲的世界读后感10

哲学是什么?应该是很枯燥难懂的吧。在阅读《苏菲的世界》之前,我从未接触过哲学。

《苏菲的世界》讲述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后,发现了一封神秘的信。从此以后,苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学,认识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可渐渐的,苏菲意识到自己其实是不存在的,是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最后,苏菲终于逃出了书中的世界,来到了席德的世界中。

整本书令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三个字:你是谁。苏菲收到信后再思考这个问题,正在阅读的我也在思考这个问题。是,我究竟是谁呢?

这是也许每天都会有人问的问题,这是平时做自我介绍时必须要回答的问题。然而静下心来想,答案似乎并没有那么简单。

我是学生?我是女孩?那学生不止七一个,世间也有成千上万个女孩。如果我换了个名字,如果我的长相并不像现在这样,那么我是不是就不是我了呢?人会不会真的有灵魂。如果是这样,我只是存在于一个身体里,灵魂与思想才是真正的我,是这样吗?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球,而我、我们,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一个人,也不会停止转动。那我该怎样让这个世界记住我,记住我是谁呢?

我思考了很久以后,我只能回答说:我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。

你是谁,这个问题看似非常简单,却又似乎永远也没有答案。或许为穷尽一生也不知道:我,到底是谁。

㈨ 《苏菲的世界》主要讲了什么(最好50字左右)

《苏菲的世界》这本小说讲的是一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。

《苏菲的世界》是讲14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信,给她寄信的人非常神秘,就这样,在神秘导师的指引下,苏菲开始思索,从古希腊到康德、从祁克果到佛洛佛德等各位大师所思考的根本问题。

与此同时,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。

(9)苏菲的世界电影剧情解析扩展阅读

《苏菲的世界》语言描述平易隽永:语言构思上并无极力铺陈辞藻,采用华丽文采进行叙述,而是用最朴素、最真挚的情感进行渲染,达到哲理与内涵的有机统一,情感与内容的有机统一,情感与内容的共鸣,以平易见真知,以朴素刻情感内涵,达到此时无声胜有声之感,平实的语言,哲理蕴含的内容,达到一种巧妙弊肢的散拆启文升华,其语言功底不可不谓之深厚。

《苏菲的世界》结构编排独具匠心:主要采用了双线式结构,明暗交织,情景交融,展现作者内心,命运的跌宕起伏与作者感悟,寓情于租御世美,自然流畅。作者多变的艺术风格和高超驾驭文字能力跃然纸上。

㈩ 电影《苏菲的世界》观后感 400字左右

电影《苏菲的世界》是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生的关心与好奇,也为每一个人的成长——生命从混沌走向智慧、由困惑进入觉悟,点燃了一盏盏明亮的航灯。这部电影在于告诉我们:人类在探索和思考过程中所得到的快乐和收获是最有价值和意义的。一封神秘陌生人的来信使一个勇敢、聪颖的少女苏菲走进了一个她几乎从未接触过的世界,引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。而当我们和苏菲一起读到那封信的时候,也应该开始了哲学和历史的旅行了吧?我们可以和索菲一起认识了苏格拉底、伯拉图、史诺宾沙……,一起走近了中世纪的欧洲战场、16世纪的文艺复兴。 哲学是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。在我们的这个世界里,假如仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,会让我们不知所措和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才能给予我们智慧。 我存在吗?还是我只是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了?你是否问过自己这样似乎简单但亦深奥的问题?而这部电影让我沉迷其间而深感“恐惧”,看后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧和荒谬就只有通过自己的思考,通过思考来更加清楚的认识这个世界,这大概也是作者的最终目的吧。就如苏菲在书中也反复问自己:我是谁?我为何在这里?而苏菲以自己在神奇世界里的经历和感悟证明了:我思,故我在。 我是谁?世界从何而来?我想我们从看完后已经知道答案了。正如欧洲的历史一样,人类和世界都是这样一步一步发展起来的。世界随着人类进步,人类也随着世界而改变。文明从无到有到发达,这是一段重要而又曲折的旅程。人类善于思考的能力与生活能力一样不可或缺。如果不会思考,那么苏菲能在神秘世界里因解开一个个谜团而受益匪浅吗?如果不会思考,那么人们能在生活中因解出一个个难题而兴奋不已吗?如果不会思考,那么社会能在各方面得到进步而加快发展吗?我们应该用另一种看待事物的眼光去认识所发生的一切。苏菲的世界,即是智慧的世界,梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有它的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。 在大千世界里,我们每个人都是探险者,而哲学正是我们探路的一盏明灯,它不示意你走向哪里,而是让你用心灵的眼睛去寻觅;它不限定你思考什么,而是让你用自己思想的脚步去探索……哲学只是过程,哲学没有结果。在生活中,并不是每个人都是哲学家,但每个人都有一种好奇的探求愿望,一种不放弃的思考精神。 《苏菲的世界》让我们受益匪浅,是一部值得我们观看到电影。它使我们明白,世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的奥秘是永远也解不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点继续揭开自然与人类社会的奥秘么?

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