转载教你们如何看懂这部电影

『壹』 三个篇章带你读懂电影《云图》，响彻你我身旁的六重奏

《云图》2013年上映，争议比较大。我看过最牛逼的评论就是某人兴致勃勃的带女朋友去电影院观摩了一次《云图》，当事人觉得片子很棒，看完后便和女友热切讨论该片，后来.......就没有后来了，女友再也没有联系过他.......

电影《云图》由汤姆·提克威，沃卓斯基姐弟两波人指导，改编自大卫·米切尔同名小说。对于这样一个评论两级分化的影片，影评已经被大家写烂了，我也看过很多。

尽管制作组已经相当照顾到观众，但《云图》特定的全片非线性叙事结构和忠于原著小说的剧情信息量依然对第一次观影的观众造成了理解上的不友善。

无论如何，《云图》绝对是一部值得玩味的电影，先不谈它是否优秀，它在艺术层面上绝对表现出了巨大的野心。

和绝大多数观众一样，第一次看完此片也是一头雾水，但这也勾起了我的兴趣。近五年来，我在不同的情景下将这部电影看了九遍，我在这里提出一些自己的见解，供看过此片的朋友一起探讨研读、也给没有看过此片的朋友以介绍。

我不会过多的提到剧情，相信大多数朋友都看过，也尽量不给没看过的朋友剧透。

下面我将视角分成三个篇章来解构这部电影，下文中的截图画面都出自于171分钟的无剪切版本，有条件的我会标注影片截图时间，希望大家能够喜欢。

在故事层面上读懂《云图》其实只需要完成两个部分，第一是理解电影的叙事角度，第二是搞清楚六个故事中蕴含的联系。

如果还需要进一步解析《云图》，那么必须去发现影片中隐藏的细节与象征场景。

接下来，我先引证一下电影的叙事角度。

我们之所以“晕”《云图》，主要是因为里面有六个故事不断的插叙，这真不是导演要装逼，或者恶意要给你们开玩笑，是他不得不这样处理。

但这种叙事不利于我们的记忆和归总，下面我先画一张主要的故事三要素结构图，大家站在上帝视角先看一下。在下文中，我也将用字母来简称这六个故事。

看完这张图以后，大家可能会有两个疑问：

第一：既然标注了时间顺时针旋转，最后一个故事为什么不是F而是S？

第二：S为什么在平行五边形的正中间？为什么不按时间延续在E的后面而变成一个六边形?

我的解释如下：

第一：“末日后的106个冬季”和其他五个时间点不一样，它游离于我们的认知时间之外，谁知道末日后的冬季是100年一次还是1000年？

第二：牧羊人扎克里的故事，其实才是《云图》的中心和归总。

第三：《云图》表面上是一部由六重故事插叙构成的电影，其实它并不是。

在做全面解释前，我补充很重要的一点，其实上图的ABCDES六个时间点也并不能涵盖电影出现的所有时间段，影片中其实全部存在有7个时间场景，第七个时间是导演没有给我们标注的。

那就是老年牧羊人扎克里后来跟随女先知前往地外星球的那个场景，他坐在篝火边给我们讲故事的那个时间点，没错，就是影片的开头和结尾。

云图到底用什么角度去叙事的？

这个问题恰恰隐藏在第七个时间段，汤姆·汉克斯饰演的老年扎克里藏匿了本片最重要的一个秘密，为什么大家没有看懂叙事逻辑，是因为观众第一次把后面六个故事看完就根本想不到前面去了。

老扎克里开篇的几句台词看似废话连篇，其实反过来想我们就能明白它的意义，我给大家贴一段影片刚开始老扎克里的台词：

这段台词接下来的镜头就是故事A中的律师遇见了那个觊觎他财产的黑心医生。其实黑心医生就是故事A中的表面老乔治（恶魔），而故事A中的内在老乔治是当时的奴隶制度和男权社会。

后来的律师主人公在商船上救济了一名渴望自由的黑奴，尔后在黑心医生的毒害下被黑奴救了命。他返回美国后告诉自己不能再昧着良心参与奴隶贸易，他决定带上了妻子去东部参加当时看似不可能成功的废奴运动。

A故事的最后对白非常精彩，坚持反对女婿和女儿的出走的老丈人理智的告诉他们：

律师和女儿的台词如下：

A故事的最终结局电影没有交待，但是我们都知道，1861年美国南北战争爆发，南方奴隶主失败；1920年8月，美国妇女获得选举权，在后来的漫长岁月中，世界各地的人们也一直在争取着族群解放和女性权利。

《云图》ABCDES故事中是直接存在关联的，通过了物品和话语（后面我会讲到），而人物上的关联只有基佬物理学家的青年和老年同时出现在临近的故事B和C中。

只有在故事S中，扎克里的梦境直接出现了其他故事的碎片画面，就像他说的一样，这都是他的祖先，“千万种声音汇聚在一起.......与老乔治四目相对”。

其实每一个故事都有它对应的老乔治，我理解成无论人类历史怎样演变、科技怎么样更迭，人性的恶都会不断的轮回。

而故事S中的老乔治是扎克里自己，后来扎克里战胜了自我，和先知们一起逃往地外星球，所以故事S正是整幅《云图》的中心点和叙述的出发点。

让我们再回到影片开头老年扎克里的台词，影片开始于这个场景，也结束于这个场景。

叙事角度很简单，其实整个《云图》只是身处地外星球的老扎克里在与我们讲述人类祖先的故事。

他讲的是人类的历史：不断的反抗与颠覆、善良与邪恶的轮回交织、闪耀着光芒的云图六重奏。

《云图》向观众叙述了六个在时间、风格、事件上有着极大差异的故事，每一个都自成一体且非常精彩。那么这六个故事到底有什么样的内在关联？电影到底给出了我们何种信息？

我们如果尝试着把每一个故事的主题抽离出来进行整合就会得到下面这张图，我们不难看出些许端倪。

事实上，云图的六个故事享有相同的核心意涵，尽管主人公相处的时代大相径庭，但善与恶的交锋在每一个故事中不断地上演，这也是故事S中“老乔治”与“扎克里”的不断冲撞的缩影。

值得一提的是，1849年的故事A中，人类奴役同类的拙劣行径在265年后的新首尔星美故事中依然上演，奴隶黑人和奴役克隆人，人类的历史好像又回到了原点，甚至后来引发了电影中没有描述具体起因的“末世”。

对于“末世”的描述，电影中只有S故事里女先知简单的一句：

可见，在《云图》的世界观中，“老乔治”这个来自人心的恶魔并不会因为时代更迭而消失，真正能够消灭老乔治的，只有人类自己，而在故事的轮回中真正做到消灭老乔治而并改变世界的，只有扎克里。

要理解《云图》六重奏的故事联系，我们先来看一下E故事中克隆人星美451对人类发表的启示录，这篇启示录引发了反政府革命，在S故事中星美的形象更是被山谷人当做耶稣一样崇拜（虽然山谷人的一切都回到了原点，并错误理解了星美）：

我在前面提到，《云图》的故事中呈现的直接关联是根据时间相近的两两相关。故事A中的律师在航海回旧金山的途中写下了《太平洋日记》，描述了自己的苦难与对爱人的思念，这本日记被故事B中的基佬作曲家拿到了损毁了一半的日记阅读。

故事B中的作曲家写给恋人的信后来在故事C中已是老年的物理学家（作曲家的恋人）被杀害后，女记者路易莎拿到了信阅读。

影片中还有一个场景是女记者路易莎在唱片店里听到故事B中的作曲家写作的《云图六重奏》，唱片店的店员说这份唱片全美可能只有几幅孤本，可她却坚定的对店员说：

故事C中女记者路易莎的黑人小孩邻居很喜欢读故事书，小孩后来将路易莎的事迹写作成了《半衰期》，这一书籍被故事D中的老编辑卡文迪许在火车上阅读。

故事D中的卡文迪许将自己逃离“震蛋屋”的经历编写成了《卡文迪许受难记》，后来被拍成电影。这一影片在故事E中被星美451看到。

E故事中的克隆人星美后来的启示录成为了S故事中牧羊人扎克里等人的《圣经》。她在山谷中被当做耶稣一样膜拜，可人们不知道崇拜是为了什么。

接下来我画一张图直观得介绍《云图》六重奏故事的直接联系构成。

就像星美451说的一样，“我们的生命不仅仅属于我们自己，从生到死，我们与他人息息相关”。在《云图》六重奏的故事中，每一位主人公身上散发出的微弱光芒都通过机缘巧合传递给了后世，最终成为了老年扎克里心中的那副属于人类的光辉云图。

浩瀚的星空之所以无垠，必定是因为闪烁在夜空中的无数星斗。我们每一个人都是云图的一部分，你的每一个不经意的善举，都有可能改变世界。

影片的结尾，身处外星的人类后代小女孩问扎克里爷爷。

拍摄《云图》时，汤姆·提克威、沃卓斯基姐弟把影片分为了两拨人来导演拍摄，这两个团队互不干扰，号称除了演员之外不共用任何资源。

由于云图的六个故事本身就风格不一，我想导演这样的处理是没有给影片造成突兀的，也会还能加分。

《云图》的主要演员有汤姆·汉克斯 、哈利·贝瑞、雨果·维文、吉姆·布劳德本特、吉姆·斯特吉斯 、裴斗娜、凯斯·大卫 、本·威士肖 、詹姆斯·达西，前面几位都是耳熟能详的大神了。 （周迅跑龙套就不提了........）

这九位神仙演员在电影固定的拍摄档期内扮演了四十七个有台词的角色，相当于平均每位演员扮演六个角色，部分演员甚至出演了跨越性别、人种的角色，部分角色还是戏份很多的主角。

这个技法有可能是导演想让这个故事本身的“轮回”感更强，而这对演员的功力和服化团队的技术无疑是一种巨大的考验。

不要忘了《云图》的故事时间跨度实在是太大，而这些人又都是专业演员，在同一个档期内很有可能还有其他的作品也在拍摄，完成不同角色之间的转换不是一件容易事。

我很难想象他们是怎么做到的，也许是我有点脸盲，我直到看第二次的时候才发现有点奇怪，第三次才完全发现其实这里面那么多角色都是那几个演员在演........这帮人玩的真嗨.......

《云图》获奖最多的项目必定是在剪辑上，剪辑团队控制了六个故事平行的开篇、发展、高潮、结局。可以想象，影片前期的文学剧本改编和分镜头剧本编写是一场浩大的工程。

影片中，不同故事中的人物独白都串联在了其他故事中，《云图》多次采用声画错位，让六个故事的关联显得更加紧密，且并没有给叙事带来违和感。

我个人认为，《云图》在电影制作水准上已经达到了奥斯卡的门槛。但有可能是影片中的无神论价值观和若隐若现的东方古典哲学观让西方评论界不太买账，这部影片在西方的评价也是褒贬不一。

《云图》在风格上最大的可取之处在于它没有英雄主义色彩，相比美国队长拯救世界，《云图》是一部属于平凡人物的温暖史诗。

下面我每一个故事做一些简单的介绍，大家会发现《云图》中的人物全部与他人联结在一起，他们或是受到帮助或是引发改变又或者以悲剧收场，这些故事本身就具有反英雄主义的一面。

故事A中的律师犹因·亚当被黑心医生古斯百般折磨，谋财害命。在太平洋远航途中他搭救了从奴隶庄园逃跑的黑奴奥图阿，最后被这位地位低贱的黑奴从医生手中所救，回到美国旧金山与妻子团聚。

故事B中的同性恋作曲家费罗比舍被父亲剥夺继承权、被社会歧视、被老作曲家威胁压榨嘲笑，在完成《云图六重奏》后为了爱与尊严选择了自杀。（这个基佬故事逢看必哭，特别是苏格兰纪念塔上这一段ㄒoㄒ）

女记者路易莎·雷继承父业做了记者，一直做小报消息的她无意中接触到了一桩惊天阴谋。试图帮助路易莎爆料的老年物理学家和核能公司员工都被暗杀，记者也陷入了追杀。路易莎最后在老人的侄女和父亲友人帮助下曝光了一桩巨大的石油财团阴谋，路易莎最后对父亲举起了酒杯。

老编辑卡文迪许是片中典型的市井小人，他蹉跎一生，对爱情缺乏勇气对事业缺乏上进。在黑社会的逼债下求助于自己的富人弟弟，不料因为其和弟媳妇有染，怀恨在心的弟弟将卡文迪许骗入伪装成疗养院的监狱。尔后他伙同“疗养院”的一群被儿女遗弃的老人逃出升天，找回自己的初恋，写作《拉文迪许受难记》。

在基因工业发达的未来，人类分成了纯种人和克隆人，克隆人被当做奴隶使用。克隆人星美451被反抗军张海柱唤醒，她发现克隆人的“极乐归宿”其实就是杀死和回收，这一切都是骗局。觉醒后的星美前往卫星发射站向所有地外殖民地广播她的话语，造成了一场革命，但反抗计划随后失败，星美被当局政府处死。

在末世后的106个冬季，世上仅存的人类回归了原始状态，山谷中生活着信奉星美的温驯愚笨的牧羊人和科纳食人族。牧羊人扎克里被“老乔治”缠身，他目睹了妹夫和侄儿在森林中被食人族杀死，“老乔治”怂恿扎克里躲起来，苟且偷生。

在拥有末世前科技的女先知梅洛内到来后，“老乔治”又怂恿扎克里杀死女先知，后来扎克里得知先知们的家园也正在毁灭，他抵御住了“老乔治”的诱骗，带领先知穿越食人族领地找到地球上最后一个发射台向外星殖民地发出了求救信号。

在回程的路上牧羊人的村庄被食人族毁灭，女先知救了扎克里，扎克里最后和先知人一起离开了地球。

影片细节：蓝宝石

象征元素：贪婪与邪恶

正如第一篇章中我所主张的，故事S是《云图》的中心，影片中许多象征元素最后都归总在了故事S当中。

在故事A中，由汤姆·汉克斯扮演的黑心医生古斯，在看到律师亚当马甲上的蓝宝石纽扣时顿时心生贪欲。后来，古斯在用毒药把亚当毒害至昏迷后迫不及待得取下蓝宝石纽扣放入自己的口袋。

在故事B中，也是由汤姆·汉克斯扮演的旅馆门房，在看到作曲家身上穿的马甲后，同样贪婪的据为己有。

在故事S中，还是由汤姆·汉克斯扮演的牧羊人扎克里，开场便从地上拿起了蓝宝石放进自己的口袋，在S的几个场景中都出现了他和蓝宝石，后来扎克里把蓝宝石做成项链戴在脖子上。

最后，在扎克里与先知并肩与食人族作战的场景中，扎克里被食人族勒住脖子，险些断气，蓝宝石项链在这个时候断裂，救了扎克里一命，扎克里反身营救了女先知。

影片细节：牧羊人信仰星美

象征元素：人类的信仰

在S故事中，星美变成了山谷牧羊人的神灵。回归原始生活状态的牧羊人没有从星美身上继承反抗和觉醒的意志，而是开始了盲目崇拜。

千百年来，人类有过许多信仰。宗教、偶像、金钱，到底是什么推动了人类的进步？

在这个象征元素中，《云图》给出了明确的答案：

人类应该信仰自己。

女先知在告诉扎克里星美只不过是一介凡人且渡过了苦难的一生时，扎克里受到“老乔治”的鼓动，说女先知亵渎了他的信仰，要求扎克里杀掉女先知。

在山谷村庄被食人魔屠杀后，扎克里在森林中被食人魔袭击，就在扎克里原先藏匿看着妹夫和侄儿死去的石头后面，女先知出现了，她用武器打死了食人魔。

尽管这个情景看上去导演安排的很刻意，但还是出现了关于信仰象征的答案，食人魔全部被击溃以后，女先知对扎克里感叹了一句：

而扎克里对着女先知说：

影片细节：彗星形状的疤痕

象征元素：因果轮回与反叛精神

在整个《云图》故事中，ABCDES六个主要人物身上出现的统一形状彗星疤痕是唯一贯穿全片的视角线索，只要大家认真看，很快就可以发现，影片中甚至还有台词为这个细节做了提醒。

首先，关于星美的彗星，有人说那是项圈的疤痕。我特地考证了一番，在影片中曾经出现过一个场景，是星美451去看和她一样的克隆人被处死，处死前取下项圈的镜头导演给了特写，那个克隆人就没有这个疤痕，所以星美的彗星是实锤，不得再议。∩_∩

ABCDE这五个故事中的彗星都是按照时间顺序出现的，而S故事中的扎克里不一样。按理来说扎克里是影片中第一个出现的人，可他的彗星在影片最后才出现，就在老年扎克里光秃的后脑勺上。

彗星划过夜空，转瞬即逝，如烟花一般灿烂而又孤寂，电影中的角色就像彗星一样，用自己的生命点亮了绚烂的云图。

我们都知道彗星若干年就要回归一次，本身就象征着一种轮回。彗星的出现意味着主人公们打破陈规、追求自由的精神轮回，他们做出的决定各有不一，但本质却惊人的相似。

影片的最后一个镜头和第一个镜头几乎一模一样，镜头上摇对准了宇宙星云，但是和开头不一样，结尾处有一颗明显的彗星划过。

《云图》是一首人性交织的六重奏，在触及人类历史进程时，它采用了一种反进步史观。我们不禁自问，是什么样的东西让我们的生活变得更好亦或者是更糟糕？

当那首优秀的电影配乐《Cloud Atlas End Title》影片的终曲响起，由孤寂的钢琴独奏开始，犹如在宇宙形成之初的漫长黑夜等待。

回首浩瀚宇宙中我们人类的渺小历史，它只不过是沧海一粟，但它从来不就是一首由真善美构成的华彩乐章：

坚持地球不是宇宙中心的尼古拉·哥白尼被烧死在罗马的鲜花广场；

坚持人类是从低等生物进化而来的查尔斯·达尔文被时代唾弃、备受教会迫害；

坚持人人生而平等的马丁·路德·金被枪杀在汽车旅馆；

坚持废除种族隔离的纳尔逊·曼德拉在监狱中被剥夺自由27年；

也许在遥远的未来人类发现了地外文明时才会明白，不断的推翻自我与打破陈规是人类的种群特质，但至少在现在抬头仰望着漫天星斗，我们会因为彼此的存在而并不孤单。

《云图》的故事并不高深莫测，它就时常响彻在我们的身边，也许就在此时，就在此刻。

『贰』 如何看懂英文电影

比较好的英语学习的电影有：《成长的烦脑》《走向美国》《绝望的主妇》和《friend》又称《老友记》。。。。。。

把思维、文化和语言"泡"来吃

学了几十年的英语却不会说，说出来也是老外听不懂的句子，为什么？因为你把语言当成了科学知识来学。上海新东方学校听力口语培训部主任，电影教学专家邱政政认为，看外文原版电影才能把外国人的思维、文化和语言一起"泡"来吃。

电影的选择

哪些电影比较适合用来学习外语呢？邱先生指出，选择电影有三看：一看语言含量是否大，二看内容是否贴近生活，三看发音是否清晰地道。以上三个方面几乎涵盖了语言学习中语音、语调、节奏、用词、思维、感情等几大要素。

说到看原版外文电影，很多人第一反应是，涌进电影院去看目前被炒得火热的大片，这实际上是一种误解。邱先生说，现在的大片往往制作时注重追求视觉等感官刺激，而忽视语言的锤炼。看这样的影片，看的是热闹
看电影学外语四步曲

第一步：硬着头皮看电影。在看一部新电影之前，千万不要看剧本，看不懂也要硬着头皮上，至少能对情节有所了解。

第二步：边看电影边研读剧本。不要以为考完了托福、GRE等就可以应付一切阅读。实际上，电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式，要多看多听，才能适应它。

第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。

第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。

很偶然，在一次考试后我看了一盘原文的《黑衣人》VCD，里面有大量的非常诙谐的英文对白，这让我在笑得前仰后合之余突然对英语产生了很大的兴趣。由于电影里运用了大量的美国本土俚语，为此我还专门买了一本俚语词典。也是巧合，那段时间我接着看了好几部欧美的喜剧片，台词中那种对英语异常熟练的驾驭，不断涌现的轻松幽默的谈吐以及演员精湛的演出，让我对英语的兴趣大幅度提升。从这以后我保留了看原文电影的习惯；所以我的绝招就是看电影学英语。

无庸赘言，这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。这种电影听力不像听磁带那样干巴巴的，你可以通过事件发展的逻辑推理，感觉到台词的意思，或者可以多看几遍电影，熟知内容后对台词自然就有感觉了。

在词汇学习上，你可以将词汇的用法做详尽的分析，挖掘词语的深层含义，对词汇有一个全方位的认识，而不仅仅停留在"就词论词"上。例如《阿甘正传》中，阿甘在表达自己极爱吃巧克力时说，自己可以吃下"一百五十万块巧克力"，I could eat a bout a million and a half of these. "million"一词在本句中是大量的意思，而并非说阿甘有过人之处，通过对"million"用法的分析，我对美国人的日常用语中用夸张的语气表示数量多的用法，有了一个更直观的了解。

另外，电影是文化的传播者，无论是故事的叙述，情节的发展以及人物关系的变迁都有着很多和中式思维不太相同的地方，而这些通过语言表达出来的文化差异，却不能仅仅用语言分析透彻，这就需要我们对西方文化，尤其是美国文化的一些特点加以了解，在了解的基础上再逐点分析，不断地加以总结，用心体会东西方价值观念的不同，以及由此产生的思维方式的差异，通过对西方历史文化等方面的综合理解，将语言上升到真正意义上的交流，让英语"活"起来。

当然，学外语也不能把精力全放到看电影上，这只能是一种学习的辅助方法。更重要的还是要你自己下工夫努力学习，我所强调的不过就是在学习里加上一些快乐和兴趣，毕竟让学习很快乐是一件幸福的事。

时下非常流行的一种学习方法是看电影学英语。通过电影能够掌握常用的口语句型，更重要的是学生可以通过电影情节非常容易的理解这种句型的适用语境，以至于有的人认为看好几部电影就能够学好英语口语了。然而，大部分学员在通过电影学习英语过程中有很大的随意性和盲目性，更多的时候是在看电影而不是在学习。作为北文英语学校英文电影赏析课的设计者和主要操作者，本人对此有一些看法，希望能够对广大学员有所帮助。

利用英文电影学习英语应该从硬件设施，电影选择，以及看片方法等多个方面加以注意。

首先，看英文电影最好做好物质准备。最好能够利用DVD影碟机或者电脑的DVD光驱。这一点尤其重要，因为DVD具有能够轻易调入调出字幕，中英文字幕随意切换的优点，这一点是VCD或者RM格式所难以达到的。绝大多数学员在看电影的过程中都离不开字幕的帮助。如果条件上不具备大家可以上网下载一些电影的DVD drip，另外再去一些字幕网站寻找这个电影的中英文字幕文件就是了。

适当的英文电影的选择可以说决定了学习效果的好坏，对于初级学员，我建议大家选择电影的时候以题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强为原则。这样有助于大家通过电影的画面情节猜出语言的含义，避免学习中因听不懂、看不懂而去寻求字典等其他手段帮助而导致的疲劳现象。推荐电影：Sound of Music, Finding Nemo, Lion King， Beauty and Beast 等等

中级水平的学员除了学习语言本身外，更要提高对英语文化背景知识的了解。因此选择一些历史题材的影片进行学习非常重要。推荐电影：Forest Gump， Heaven Earth, Troy, Patriot, Brave Heart, Gone With the Wind 等等。

对自己的水平比较有信心的同学可以选择Sex and the City, Friends 等等时下比较流行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表达，让自己的英语显得更加的地道。

在英国几年下来，平均每年要在电影院里看20部左右的电影，最多的时候，一个月看了5部。尤其近年来新片大片不断，而且买两张学生票的价格比国内一个人看场电影还要便宜，所以好电影自然不容错过。

但是，电影看得精彩，语言却经常是个障碍。自然生活对话的语速，抢白时快急得台词，而且在美国电影中还有大量的本土俚语，都是会令人沮丧的因素。如何将那些对话听得明白呢？如何理解那些经常出现的俚语呢？如何意会英语中不同于中文的幽默呢？在这里浅谈几点经验，希望能抛砖引玉。

首先看英文原版的电影能够锻炼听力，从而提高英语的听力水平，应该是大家都承认的。所以从基础来讲，你必须有一定的单词量，尤其是对英语中千变万化的词组要尽可能的学习和了解。因为在日常生活中，你会发现英国人最喜欢用的大多是词组的灵活搭配，从而来体现细腻的神情或动作描写。那么这在看电影的时候，就已经起了相当大的作用。

那么是否要很大的词汇量和词组量才能看懂电影呢？答案是否定的。雅思的词汇量可能大家都知道，而只要具备雅思的词汇量，照笔者看来，就已经足够能看懂电影了。尤其在电影院里，坐在英国本地人中间，很多电影外的因素本身就会大大的帮助你融入到电影的情节之中。譬如说，对很多学生来讲，看喜剧片非常困难，因为涉及到对词组潜台词的理解以及文化背景的限制。但是，当别的观众笑的时候，你已经得到了一个完全充分的信号和理由说，刚才的对白和台词是一段幽默。那么时间一久，看电影时对语言的信心就会大大增加了。

另外一些小的技巧也值得一提：

1．看电影前一定先看懂它的介绍，并且对其情节有一定的掌握。对介绍中的生词和词组预先查字典了解中文的大致函（注：经常中文不好翻或不准确对有些词的应用）。

2．看电影时，抓住关键字词。这一点很重要，经常在为一句台词没听懂而发愁时，你可能又错过了一句能帮助你理解上一句台词含义的句子。所以，如果你的词汇量不是很大，记住，对理解电影起重要作用的是出现在影片中的：人名，地名，形容人或事件的形容词，动词或短语等。

3．如果是系列电影的话，如指环王，哈利波特，看电影前先看他们的小说也会大大帮助对电影的理解。当然这里的小说是指英文原版的。

那么，看懂电影够了吗？答案还是否定的。我们从电影中要得到的可能除了娱乐放松外，还有真正的想过把瘾-让电影感染你。很多好的电影通过画面和音乐就做到这一点了，但是力求上进的你，不是想把文字在台词中的如何运用也了解一下吗？如果是的话，这就是看电影时语言给我们的最大挑战了。不过不用担心的是，你已经有相当的词汇量，对俚语也有些基础，看电影时的信心也和以前不同了。所以我的经验是，用最基本的方法，让自己有一个质的飞跃。是什么呢？笔记。对，这可能是让本文读者有些失望，这么老的方法！但是很管用。好记性不如烂笔头。当你把经常错过的，听不懂的，常用的语言句子词组写在本本上，经过十来部电影后，你会马上体会到这个方法会带给你得巨大收获。当然这不能在电影院里进行，通常电视机上有字幕的电影是最好的。以后到电影院里看电影的时候，你就甚至可以和同去的伙伴解释他们没听懂的台词了。

好了，就让我们在英国，看电影，学英语，找乐趣。

在语言环境中耳濡目染，才能真正“活学”，掌握语音、词汇、句型、思维和文化；在语言环境中入乡随俗，也才能真正“活用”，达到理解和表达、交流和沟通。但是中国人在跟电影学英语时，多数人走入只看不听，或只听不看；只泛不精，或只精不泛的误区，以致看了一些英文电影，但是听和说却没有本质的提高。

但是学好英语，又必须从听说入手。因为学习英语听说可以使英语不再是望而生畏、死气沉沉的学问，而成为妙趣横生、鲜活灵动的实践。但是学习听说不等于“习得听说”，美籍华人的英语好是因为具备了“习得听说”的必要条件：英语环境。但是我们没有条件，可以创造条件，比如看美国电影和情景喜剧，有意识地给自己营造出一种国外的英语环境强迫自己用耳朵接受英语，同时开口说英文，就能在轻松、愉快的氛围中“习得听说”。

英语听说包括语音、语调节奏、用词、句式、思维和文化六部分。首先，对于任何一门语言，语音是基础，它不仅包括单词的发音，还包括真实交际中词汇、习语的连读、失爆、弱化、浊化、重音、缩读等许多音变形式。至于语调节奏，则是地道流利表达英语的润滑剂，没有接触过地道的老外，没有和他们有过面对面的交谈，是很难感受到语调节奏在表达思想中的巨大作用和强大震撼力的。语言是文化的载体，用词和句式的正确与否直接体现了对异国文化了解的程度。可以说，达到前三者就达到了与美国人的形似，若是又学会了美国人的思维和文化，能够用美国文化思维则可达到神似的效果。这就是立体英语教育模式，电影则是最好的媒介。

做到语言、文化双丰收。1、融入原则：不要把自己看成旁观者，而要是当成局内人看待，要与角色同呼吸、共命运，产生场景感觉。2、突破原则：关键在于模仿，模仿不能离开背诵，熟练直到能脱口而出。3、扩展原则：首先要在词汇和句式层面上扩展；其次是在此基础上，“泛看”电影，电影题材可以不受很大限制，但每部影片都至少要看三遍以上。4、挖掘原则：此时不能仅限于看懂表面意思，而是要透过现象看本质，去挖掘语言背后深刻的文化内涵，变被动为主动，以此达到听说的最高境界。周宁人暑期看电影学地道英语身临其境的快感英语听说六要素影视学习四原则影视选材原则1、生活类影片：这是最好的语言素材，向大家推荐的书目有：初级???《情归巴黎》、中级???《阿甘正传》、《西雅图不眠夜》、《漂亮女人》、高级???《旅行冒险记》2、美国情景喜剧：代表作是七、八年前在电视上播出的那部《成长的烦恼》，当代最流行的有《森弗一家》、《朋友》等，更多内容可参看：《美国“情景喜剧”俚语百分百》。

『叁』 怎么样才能看懂《盗梦空间》

需要弄明白这部影片的“游戏规则”。

《盗梦空间》开篇的2分钟镜头：柯布在海边苏醒，远处有两个孩子在玩耍，一个士兵过来把他带进一个满脸皱纹老男人的大殿，有了一系列对话——其实这部分只是颠倒蒙太奇，起吸引观众注意力的作用， 把精彩的画面震撼人心的情节放在最开篇，在片尾有随之照应的情节来呼应。

这些造梦师可以进入他人的梦里，偷一些商业机密，或者种植某种思维。而斋藤的能源公司，快被费舍老爸的公司挤垮了，所以斋藤想聘用柯布来帮他。

(3)转载教你们如何看懂这部电影扩展阅读：

幕后花絮

本片的拍摄计划诞生于《蝙蝠侠前传2：黑暗骑士》的拍摄期间，克里斯托弗·诺兰曾经考虑再度和亲密无间的搭档克里斯蒂安·贝尔合作，但克里斯蒂安·贝尔因为要拍摄《终结者2018》，以及之后克里斯蒂安·贝尔有自己其他的拍摄计划。

所以他建议克里斯托弗·诺兰寻找其他他中意的演员来担任男主角。这时候克里斯托弗·诺兰想起另一位自己很喜欢但一直未曾正式合作的演员莱昂纳多·迪卡普里奥。

莱昂纳多·迪卡普里奥只知道本片是由克里斯托弗·诺兰写剧本和导演时，他就确定出演本片，甚至那时候他都不知道本片题材究竟是什么样子。

『肆』 刘老师解读恐怖电影《咒》，你读懂这部影片了吗

这部电影直面人性的真实，邪教题材作为主线，原因都是环环相扣的，看出人性的弱点，为了达到自己的目的宁愿牺牲一切，也引起了大家的反思。

温馨小提醒：

由此可以看出这部恐怖电影有恐怖的题材直面人性弱点，事实上所有的原因都是环环相扣的，以上就是我的回答了，希望可以帮助到你。