看完电影如何结尾

『壹』 怎么制作电影片头片尾

首先你要学习一下剪辑的软件，如果你是新手，可以安装绘声绘影、PR等针对剪辑的软件，这样的软件很简单，功能也是以剪辑为主，不过在扩展的功能上会差一些，比如更多的插件，更多的模板效果等，就需要学习AE了，建议逐步尝试和学习，至于创意和想法上，主要是多看多做，还有就是培养自己独特的想法上了！希望对你有帮助！

首先要有一个剪辑软件，我喜欢pr或者ae，但是好像因为某些原因破解版丢了，资源就只能凭运气找了。各种名字就用文字工具打出来好了，最好有自己的特色，不要千篇一律。至于音效嘛就在剪辑软件里相应的轨道添加就可以了，不过我不习惯在显示名字的时候配音效。

电影中最早与观众见面的部分。当影院的灯光开始变暗，或者一家人围坐在电视机前满怀期待的时候，是片头帮助观众调整心态，获取信息，快速地进入到观影的仪式中。片头是电影、电视剧的脸面，它们的重要意义是毋庸置疑的。一方面，片头能为观众营造特定的氛围，帮助观众快速捕捉影片的基调;另一方面，好的片头也能给观众提供一定量的信息，建立起故事发生的情境。

片头作为一个节目的开端，应起到画龙点睛的作用，以最精彩、最有感染力的画面，吸引住观众。片头设计要与节目整体风格一致，要精确的表现节目的内容和包含的信息，从而给观众一个首要的接收点。在片头中应加入暗示片头内容、强化片头风格、性质的道具。片头中的道具一般比较简单而且具有典型性和象征性特性。比如天气元素、气象设施等，这可以强化观众记忆，从而给观众留下印象。片头设计不能遵循一成不变的模式，要彻底摆脱传统的字幕片头动画带来的思想束缚，要充分发挥想象力和创造力，充分利用各种知识和技术，通过特效应用、构图处理和色彩表现的完美结合，制作出具有个性、炫目又震撼心灵的。

制作片头使用的软件主要包括五方面，分别是平面设计软件(Photoshop、Illustrator等)、2/3D动画软件(Flash、3ds max和Maya等)、后期合成(After Effect、Fustion和Combustion等)、视频剪辑合成(EDIUS、Premiere等)软件和音频编辑软件(Cool Edit Pro、Audition和goldwave等)。如果想制作出一个节目片头，必须熟练掌握至少5款应用软件。

可以选择一些比较简单的软件就能做到这一点，比如常用的PR，AE等软件，简单易学，而且功能强大，这种软件比较适合新手，简单，方便。

西瓜视频上就有许多教学视频，想做什么效果都可以学习，再找一些素材网，加上自己的灵感，就可以给自己的视频做出一个非常吸引人的片头片尾了

一般电影开始都是演员名单，电影结束又是演员名单和一些赞助商名单，现在都智能化了，很少有人整部剧看完了还看片尾字幕，大多数人都是片头快进、看完了直接换下个影视看。所以就失去了片头和片尾的重要性！我觉得制作片头可以穿插的剧中镜头将字母插在里面，来吸引观众，片尾放点幕后制作花絮，个人观点，还请多指教！

你好！

感谢题主邀请回答，很荣信有机会为大家解答这个问题，让我们一起探讨这个问题。

以下我为大家分享，我个人对这个问题的看法与想法，希望我的分享能给大家带来帮助，也希望大家能够喜欢我的分享

我们在任何事之前，先要明白：我为什么要做？和怎样去做？

所以，你先要 了解电影片头片尾起什么作用？

随着电影业的发展，现在的电影分类更巨细，不同的电影片头片尾在电影起着很好的影片效果。

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首先，我们来浅谈下 片头 的作用。

我们最熟悉的 科教片 ：

科教片的旨在传播科学知识，所以常有以 醒目标题 为片头的科教片，警示观众或引起观众的注意，达到普及科教知识的目的，起到教育作用。

当然，还有另类： 片头 以旁白讲述来表现主题 ，通过音乐、歌曲和语言调动观众，配合视觉画面内容

我们很多人正在做的 纪录片 ：

记录片是对 社会 政治、经济、军事、文化、 体育 和日常生活等作完整、准确的实录与报道的纪实片。

片头多以记录 历史 背景和故事缘由开始 ，接下来引入正题；它的特点向观众陈述事件，具有客观真实性，引起观众的共鸣。

。。。。

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然后，我们来了解一下 片尾 的作用

片头和片尾的相互作用是不可或缺的有机整体，是一部影片的重要组成部分。

我们经常看到的影片 ：

片头通常以 引出影片主题开始，把观众带进故事。片尾则以回顾渲染影片主题结束，回应影片的片头，引发观众的想象 。

烧脑的影片：

片头 故意含糊而片尾才令观众恍然大悟 。

常有这样的表现特征： 片头开场似乎会令人难解其中的含义。但是等看到影片片尾结束之时，人们会恍然大悟。片头所描摹情景，最后方真相大白，体现出故事的戏剧性。

少见的影片：

片头和片尾相互呼应来烘托整部电影的主题。

影片《阿甘正传》的片头，以一根洁白的羽毛飘来开始故事，片尾又以这根羽毛飘去结束故事。

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接下浅谈下一个影片的片头和片尾的 时间

如果我们去看很古老的电影片，片头和片尾总和时间是很短的 2~3分的样子，不过随着时间流转，现在的电影片头和片尾可能达到了10分左右。

这是为什么？请原谅我不是专业的制片人，无法专业的回答，只能说：“我们越来越重视片头和片尾在影片中的重要地位。“

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随着自媒体、培训机构有着良好的发展前途，越来越多的人加入这只队伍；更多的人认为

片头就影片的前10秒，片尾就是加上自己的信息，事实上真的是这样吗？

对如何提高自己的制作水平？你只能去找一个拥有共同讨论的兴趣圈。

单独的一人，何时才能达到盛开鲜花彼岸啊！

学习使我们进步，讨论让我们知对错！

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现在更多的人在做自媒体，相信对自己心中的片头很缺素材吧！

在这随波逐流的 社会 中，如果逆流话，会被这浪花所淹灭，所以我给那些没有素材的人提供几个网站，以备用:

B站：

https://www.bilibili.com

丰富的资源，还是带免费，就看你有没有时间去淘了。

摄图网：http://699pic.com

专业的，可商用的，不过是土豪的乐园。

千图网：https://www.58pic.com

有免费通道，作品的精与良在于你的眼光。

典尚网：http://sp.jzsc.net

有免费通道，Pr专用模板、会声绘影专用模板、AE专用模板、edius模板

还有很多可以免费下载的网站。。。

以上的分享关于这个问题的浅谈都是个人的意见与建议，我希望分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果也有的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这个话题。

最后我祝大家生活快乐每一天。

如何给视频制作一个片头，视频播放前添加一张照片和字幕，照片和字幕停留好几秒，然后再接着播放视频的这种片头和片尾的制作方法是一样的。

1.在软件主界面中点击“导入”按钮，弹出的窗口里选择需要的视频文件。添加完视频后同样导入，添加需要的照片素材，点击“打开”。照片可以尽量找的清楚，尺寸大的，这样看起来会好看些。

2.添加了视频和照片素材到软件内，软件内会显示为缩略图形式，方便查找素材。然后按住照片先拖拽到影片轨里，再按住视频不要放拖拽到影片轨里。因为是视频片头，那么照片就必须放在视频前面。

3.找到软件主界面中间部分，媒体，文字，效果，画中画，过渡，片头/片尾，声音，分割屏幕这几个功能里，点击“文字”，然后就会显示所有的字幕样式了，要查看字幕样式的话就双击点击它，播放画面就会预览该字幕的效果了。那么从里面选择一款自己喜欢的字幕样式，拖拽到文字轨道里。

4.添加了字幕之后，先双击点击它，在字幕编辑框里输入字幕内容，下面一排里可以设置字体，字体大小和字体颜色。还可以在“预设”里选择已有的字体样式，双击选中，字幕就会呈现出该样式了。想要查看整个片头的效果的话，点击“播放”预览视频。

可以用到视频剪辑软件

最常见的有会声会影、premiere、edius还有索尼的vegas,还有一些如爱剪辑、快剪辑、Windows Live等等。

如果是新手我们可以用爱剪辑、快剪辑、Windows Live等，因为它简单容易上手，非专业人士以及对电脑专业不成熟的人士使用可以使用。

现在很多电影的结尾，都是一边滚动播放演员表，一边放上电影的彩蛋、花絮或MV 利用爱剪辑的“自由缩放（画面裁剪）”功能就可以将画面缩小并移动到左侧或右侧位置，实现电影片尾效果的第一步。添加完视频后，界面顶部选择“画面风格”面板，左侧栏切换到“画面”，选中“自由缩放（画面裁剪）”功能。在面板中部的效果设置处，可以对画面进行缩放、移动等调整。还可以结合“向左摆动”、“向右摆动”等画面风格，对画面进行倾斜，角度可自行调整。

添加片尾字幕内容

如何快速定位到添加片尾字幕的时间点？教大家一个小窍门！在界面下方的“已添加片段”处，直接鼠标选中片尾的视频片段缩略图，右上角的预览框画面就自动定位到片尾啦 然后在界面顶部选择“字幕特效”面板，双击视频预览框，在弹出框输入字幕内容即可。

如果小伙伴们有需要，可以通过上下左右方向键，来精准调整添加字幕的时间点。

一键应用“向上滚动字幕”特效

制作电影片尾效果的核心就是这一步！在右侧的视频预览框中选中字幕，添加“出现特效”中的“向上滚动字幕”特效即可。字幕的字体、大小、颜色等参数可以自由调整

PS:如何在电影片尾实现字幕和画面同时出现和消失？将“出现特效”的“特效时长”设置为与片尾时长差不多的时间即可。

『贰』 电影日记结尾怎么写作文

1. 写看电影的日记,题目、开头、结尾、还有过程大概怎么写

大年初一，我和爸爸妈妈怀着兴高采烈的 心情来到南通电影院看《喜羊羊与灰太狼之虎 虎生威》的电影。

来到电影院，里面已经是座无虚席，电影 开始了，我们被电影中的情节逗得时而哈哈大 笑，时而痛苦难过。故事讲了虎威太岁为了建 造游乐场，强行把喜羊羊和灰太狼们的房子给 拆了，喜羊羊和灰太狼成了虎威太岁的奴隶， 喜羊羊想拯救大家。

它听村长说在遥远的沙漠 中有一张图腾，谁有了它，谁就是天下无敌的 。喜羊羊历经千辛万苦才找到了图腾，并且把 它带到大家身边，凭着智慧和勇敢战胜虎威太 岁，拯救了大家。

后来，村长告诉大家天下无 敌的意思就是天下没有敌人，大家都是朋友。 虎威太岁被喜羊羊它们善良的举动所感动，也 认识到了自己的错误之处并且改正了错误，最 后喜羊羊原谅了它们，还和它们成为了好朋友 。

看了这部电影后，我知道了要善待别人， 也更加了解了“爱人者人恒爱之，敬人者人恒 敬之“这句话的道理。 相。

2. 关于电影的作文结尾怎么写

今天，我们去看电影了，我们排成四队走到影剧院，影剧院紧靠着永和豆浆。

我们进了电影院就找个位子坐下来，等着看从来没有看过的电影。忽然门关上了，灯灭了，窗帘也被拉上了。

突然，后面有一个大灯照了过来，照在前面一块大布上，我们在大布上看到了好看的动画电影。 电影里面有一只袋鼠，它的名字叫袋袋鼠，它从石头上跳下来转了五圈，又翻了五个跟头，跟着又转了两圈才落在地上，它简直是太厉害了，我真想跟它学习学习，可是它却在电影布里。

电影里沪恭高枷薨磺胳委供莲的故事，一会儿可怕，一会儿好玩，一会儿神奇，一会儿厉害。回家后，爸爸问我电影的名字，因为电影院里声音太响了，我是把耳朵捂起来看的，上面的字我也不认识，所以没办法告诉他。

今天的电影真是好看极了，小朋友们都开心，我也非常地开心，因为这是我第一次看电影哟。

3. 日记的结尾一般怎么写啊

日记分为生活日记、工作日记、观察日记，学生日记作文、也可分为心情日记，自然日记，有的已经是宝贵的气象学资料，还有琐事日记，写作水平不一样，日记质量也就不一样，例如雷锋日记，就会出现在教科书中。

写法

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事

放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢 *** 心话，怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

格式：

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）。。。。你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期*

4. 三年级看电影的作文300字 怎么写

今天，爸爸带我去看3D电影。

我们来到电影城，哇，好大好漂亮啊！电影城里有好多个小厅，都在放不同的电影，

我们来到3D电影厅，门口的阿姨给我们每人一副眼镜，样子就像游泳的潜水镜。爸爸告诉我，这是一副神奇的眼镜，看电影时，戴上它，电影里的一切都会变活，就像看到一个真的世界一样。

电影开始了，我戴上眼镜，哇，真的像爸爸说的那样，白云在我眼前飘，小动物们在我面前跑来跑去，好像一伸手就能抓到。一个牛仔骑着马向我冲来，快要撞到我了，我吓得大叫起来，爸爸妈妈笑了，我也笑了。

3D电影真有意思啊！这个电影让我觉得很新奇。

5. 日记的写作格式和结尾

小学生日记的形式，常用的有：

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

6. 日记开头怎么写,中间怎写,结尾怎么写

开头一：寒期的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。一个多月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。 开头一：在一个多月的打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。

单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？ 开头一：很高兴自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

开头一：大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 开头一：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

读了《》的人还读了： 1、自我鉴定中开头部分经典语句 2、英文求职信的礼貌开头语 3、英语求职信开头语盘点 4、常用的英文求职信开头语 5、英文求职信开头怎么写 6、怎样写英文求职信开头 7、英文求职信开头结尾常用语 8、求职信开头、结尾常用语 9、英文求职信开头语小结 10、开头处常用语。

7. 周记的结尾怎么写

周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记。。）

1.记事

2.自评（优，缺）

3.解决措施

4.下周计划

5.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。

以上内容就是这周的内容。或者说，就这样，我的xxx的一周就过去了，或者说，经过这周什么什么事什么什么人，教我懂得了什么明白了什么道理！基本上做一个你说过的总结

8. 我的业余生活600字作文,以爱好电影为中心写一片作文主要是不知道

我的课余生活作文600字

我的课余生活丰富多彩，有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。我的课余爱好多的像夏夜里天上的星星，数都数不清。而我最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。

从一年级起，我就很喜欢读书。我读的第一本书是《小故事大道理》，读这套书让我认识了很多字，知道了好多道理，引起了我对读书的浓厚兴趣。之后我读了《少年网络全书》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《历史是个什么玩意儿》……

在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界。

我喜欢上足球，主要还是由于我的爸爸。

记得那是放学后的一个下午，我写完作业，就抱起新买的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上。我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飞着蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。平时我总是输给爸爸的，因为我的球速度慢、没力量，总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我趁他注意力不集中，来了个“措手不及”，球进了我真高兴！

渐渐地，我对足球有了进一步的了解，兴趣也更大了。球技也在不知不觉中进步。

我爱下棋，其中我最喜爱下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋时，我很好奇。每次他都用心地和我对局，关键步子还点我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奥妙。天下无难事，只怕有心人。我很用心地体会下棋的方法。但经过多次和老爸PK，我终于能赢老爸了。到现在老爸已经常常是我的手下败将了。

我就十分喜欢五子棋，它不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的脑筋。

课余生活的日记：开心的课余生活作文600字

“叮呤呤”放学 *** 一响，我的课余生活开始喽！

我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢？我再笔算了几次，哦！原来是这样子啊！在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来……，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音？原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢？我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊！今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福！吃完饭躺在沙发上看课外书，哇！课外书里好多知识，我一头扎了进去。

嘟嘟……嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了！”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜！

打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈！真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活！

『叁』 电影的结尾都写了什么

结尾走字并没有一个绝对的规矩 都是相对的 一般也就这几种：片名 导演 制片 编剧 摄影 作曲等（有时会以蒙太奇片段的形式） 然后出演职员表 鸣谢什么的 也可以直接出名表 穿插个花絮也都正常 电影本身玩的就是创意 结尾搞得无论多怪都可以

『肆』 最让你印象深刻的电影结尾是什么

最让我印象深刻的电影结尾是《杀破狼》，在电影中任达华扮演一个警察，其中有一次一个证人要出庭指证一个黑社会老大，结果在路上被这个黑社会老大派人把这个证人撞死了，但是在这个车祸中，这个证人的女儿活了下来，当时车祸还没发生时，这个女儿一直求着证人带她去海边玩，然后证人答应她，处理好目前这件事就带她去，可结果由于这个蓄意的车祸，证人死了，而保护这个证人的任达华虽然活了下来，但是在医院检查中，发现脑子里有个肿瘤，活的时间不长了，由于证人死了，任达华便把证人的女人当成自己的女儿来抚养和照顾。

后来在任达华扮演的这个警察在处理好这些事后，也就是黑社会老大得到应有的制裁之后，这个警察在自己肿瘤复发快要死的时候，觉得带着证人的女儿去海边玩，一去到海边，那个天真可爱的女儿变得特别开心，一个劲的跑到海边，戏水，还不断回过头来对着那个警察说，爸爸，你快过来跟我一起玩呀，那个警察示意她先自己玩一下，接着这个女儿在海边开心的玩起来，而作为警察的任达华却由于肿瘤开始发作，一点一点的在女儿的背后倒了下去。

最终的结果肯定是这个警察死了，但是这个场景放在电影的结尾，总是让人忍不住落泪，一边是这个小女儿天真无邪的快乐，一边是作为警察的父亲生命的慢慢终结，真的让人触感万分，在结合背景音乐的刺激，泪水一下子就出来了，这么一种让人遗憾又动容的电影结尾，真的让人印象深刻。

『伍』 电影观后感结尾

电影观后感结尾

电影观后感结尾，要想写好一篇观后感，写好开头和结尾是很重要的，只有写好开头和结尾，才能使观后感更加精彩。下面就让我为大家介绍一下关于电影观后感结尾的相关信息吧，一起来看看。

电影观后感结尾1

观后感格式主要有四大部分：

第一部分：由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。

第二部分：具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。

第三部分：把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

第四部分：文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。

1、重在“感”。不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。

2、离不开“观”。有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。

3、联系实际。要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

电影观后感结尾2

1、对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的`知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的.榜样，我的梦想一定会实现的。

2、 时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

3、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……

4、长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，雨季奉献给大地，岁月奉献给季节。这一颗颗无私的奉献之心，孕育出爱的花朵，这花朵不妖不艳，不枝不蔓但却香远益清。

5、 虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。

6、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。

7、其实爱情就是很短暂的，至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待，就象杰克之于罗丝，他是她生命中最美的回忆，却不是唯一。 观后感结尾怎么写范文指导

『陆』 关于电影的作文结尾怎么写

今天，我们去看电影了，我们排成四队走到影剧院，影剧院紧靠着永和豆浆。我们进了电影院就找个位子坐下来，等着看从来没有看过的电影。忽然门关上了，灯灭了，窗帘也被拉上了。突然，后面有一个大灯照了过来，照在前面一块大布上，我们在大布上看到了好看的动画电影。
电影里面有一只袋鼠，它的名字叫袋袋鼠，它从石头上跳下来转了五圈，又翻了五个跟头，跟着又转了两圈才落在地上，它简直是太厉害了，我真想跟它学习学习，可是它却在电影布里。
电影里的故事，一会儿可怕，一会儿好玩，一会儿神奇，一会儿厉害。回家后，爸爸问我电影的名字，因为电影院里声音太响了，我是把耳朵捂起来看的，上面的字我也不认识，所以没办法告诉他。
今天的电影真是好看极了，小朋友们都开心，我也非常地开心，因为这是我第一次看电影哟！