电影什么切的春

① 关于春天的电影

关于春天的电影：《四个春伍拿天》、《小森林》、《秒速五厘米》、《澄沙之味》、《四月物语》。

1、《四个春天》

这是一部以真实家庭生活为背景的纪录片。15岁离家，在异乡漂泊多年的导演以自己南方小城里的父母为主角，在四年光阴里，以一己之力记录了他们的美丽日常。

② 国产电影，什么什么的春天

玛格丽特的春天
导演: 王宁
主演: 王自健、胡杏儿、赵文琪
类型: 喜剧
地区: 中 国
语言: 国 语
上映: 2017-03-10
片长: 90分钟

③ 《放牛班的春天》告诉我们一个什么人生道理

告诉我们不论身处什么样的绝境，都不能丧失对美好生活的向往，坚持不懈的追求或许就会遇到人生中的伯乐，甚至自己可以成为帮助他人的伯乐。

《放牛班的春天》好橡讲述了一个小镇侍缺的郊外，有一所学校，那里的孩子每天接受着严隔残酷老袜辩的管理，但是他们并不就此乖乖听话，反而要更加顽劣些，一个名叫马修的音乐老师来到这里，看到这群等待着救赎的孩子们，他不同于别的老师，他包容孩子，费尽心思的组建了一个合唱团，带领他们唱歌，让他们明白唱歌的真谛，成为了小小歌唱家，而校长却要把马修赶走，孩子们非常舍不得他，他也非常的想再看一看孩子们，这时校园中飞满了纸飞机，飞机上表达了孩子们对马修老师满满的爱。

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④ 电影《放牛班的春天》为什么能够得到观众的认可和喜爱

对于这部既叫好又叫座的法国04年票房冠军，相信评论已经足够多了，该片的制片人，导演和主演也都堪称多才多艺的一时之选。大概是因为在唱诗班泡过一段时间的原因，所以对这类题材的影片格外感到兴趣，看过这个推荐以晌歼后就在网上找这部电影的资源，大约因为那时笨了一点，没找到，但是一直念念不忘的要看这部片子，最后还是下载到了这部电影。看完影片的前半部分时，感觉并不如自己期望中的好，影片一直萦绕着的低回的气氛，暗淡的校舍，孩子们木然的眼神，似乎并没有带来述说的焦点，不知道点缀一下这片暗淡的亮点，或是带来一点激动的浪花在哪里。情节也看似老套，一个善良有爱心的老师，试图用他的音乐来改变和感化这群问题孩子，同时，还要同不近人情的校长和校规作斗争。这一切看起来都是如此平淡，似乎那一抹亮色就是孩子们不同凡响的歌声，虽然他们的歌唱似乎是无意识的，在这个学校里，他们似乎没有更好的途径来发泄他们活泼旺盛的精力，现在，除了淘气和叛逆之外，他们终于有了其他事情可做。虽然音乐人出身的导演在这里确实带来了孩子们美妙纯净的声音，但是在这个视听资源如此丰富繁杂的今天，这样的歌声又有什么特别拔类超群之处呢？可是，我却没有发现，在这样看似有几分沉寂的述说中，这部影片已经渐渐的深入我的内心，可能，那作为线索的，就是那些平凡沉默的环境，从外表而言没什么光彩的孩子们，怀才不遇的老师，和他失恋后的落寞。。。。希望在哪里？孩子们的活动在天真顽皮和不羁之中似乎流露出一种麻木感。粗暴无爱心的校长，刻板的老师，家长只有在规定的日子才来探视。音乐老师马修又能有多大的力量呢？虽然他喜欢孩子们，想保护他们。可是，他只是个小人物，可能有点儿怀才不遇，很多时候，他还不得不去向周围的人妥协。他与环境抗争的手段，似乎就是他的音乐。谁会爱他们？希望在哪里？孩子当中的小不点儿佩皮诺是个战争孤儿，可是他不相信别人告诉他父母都已经去世的事实，每个周六，他都固执的在校门口等他的父亲来接他。当马修第一次来学校的时候，首先看到的孩子就是守候在校门口的佩皮诺。他守候的是父亲吗？是的，但我想又不仅仅是。也许，他也说不清自己为什么要守候，或许，他守候的更是一种盼望，盼望有人可以给他温暖，给他爱和保护。从始至终，他在影片中都没表现出丰富的表情。一张让人怜爱的小脸始终是那么平静，他似乎一直都沉浸在自己执著的内心世界里。当马修老师被校长辞退而离开学校的时候，他抱着自己的宠物猫，和一只小箱子孤身追了出去。他的乞求简单而又固执：让马修带他一起离开学校。那已经深入我内心的线索就用这个情境给了我最后的一击。我内心的一切壁垒似乎都要崩碎了：最初，马修拒绝了佩皮诺。即使小不点儿说：求你了。他还是坚决的让他回去。长途汽车开动了，佩皮诺失望的回头走了几步，一脸茫然的看着汽车的开动。终于，他的脸上浮现了一个希望的微笑：汽车停了，马修从车上走了下来，他跑了过去，马修抱起了他，汽车又一次开动了。影片此伍的最后一句旁白是这样说的：佩皮诺的执著等待是有道理的，马修被解雇的那一天，正是一个星期六。我的泪水终于夺眶而出，而且久久不能平静。我的心底有个声音说，我就是那个佩皮诺。等待和希望，似乎是人类永远解不开的一个情结，尽管他们并不总是确定所盼望的是什么。然而，感谢上帝，他却给了我们一个清楚的盼望，让我们能够在这个世界上纷繁芜杂的生活中，遵循那个永恒的宴扒冲坐标。

⑤ 《小城之春》剧情简介|鉴赏|观后感

《小城之春》剧情简介|鉴赏|观后感

1948 黑白片 95分钟

中国上海文华影片公司摄制

导演：费穆 编剧：李天济 摄影：李生伟 主要演员：韦伟(饰周玉纹) 李纬(饰章志忱) 石羽(饰戴礼言) 张鸿眉(饰戴秀)

【剧情简介】

初春，端庄秀丽的 *** 周玉纹挎着一只菜篮子，神情淡漠地走在一片荒芜破败的城墙废墟上。旷野空阔，阒无人迹，静悄悄的，唯有玉纹的心声在倾诉：“我住在一个小城里，每日过着没有变化的日子。早晨买完菜总喜欢到城墙上走一趟，这在我已成了习惯。人在城头上走着，就好像离开了这个世界。眼睛不看着什么，心里也不想着什么，要不是手里拿着菜篮子和我先生吃的药，也许就整天不回家。”

她终于回家了。家像城墙一样，破损，衰败。断壁残垣、杂草丛生，书房闺阁也见凄凉。丈夫戴礼言——一位在战争中失落了家产也失去了生活勇气的病恹恹的读书人，木然地坐在花园的荒土坡上。夫妻相见，寥寥数语。看似相敬如宾，实则相克不让。相敬相克中充满着冷漠、怨恨、压抑和心与心的隔膜。

唯有戴礼言的妹妹16岁的中学生戴秀，给这人也漠漠，景也瑟瑟的家庭带来一丝春的信息。如玉纹所说，“她哥哥不忘过去的荣华，妹妹就不留恋。现在戴家没落了，在礼言是痛苦、绝望，妹妹就不灰心。”

这一天，沉闷的、半死不活的生活被打破了，被一个风尘仆仆地从外面的世界闯入到这小城中的青年医生章志忱打破了。志忱是玉纹16岁时的情人，后为礼言的朋友。但八年战火离乱，使他对二人的婚姻一无所知。原为探老友，不料遇情人。老友相见，惊喜参半;情人相觑，感慨更胜于诧异。

志忱来的当天晚上，四人聚在礼言房中。妹妹戴秀唱着歌，她很欢喜儿时记忆中的章大哥的到来。玉纹给礼言备药铺床，脸上显出生气，礼言则微笑端坐，倒也像健康人似的。唯有志忱若有所思，注视着玉纹的一举一动。夜深人静，他人睡去后，玉纹去志忱住的书房为他准备被褥。两人只淡淡地谈礼言的病，不言其他。午夜时分，汽笛长鸣，电灯熄灭。玉纹再也忍不住，趴在桌上轻声抽泣起来，志忱攥住她的手，她却轻轻抽出。

第二天，四人出游。城墙漫步，志忱悄悄握住玉纹的手，河上泛舟，情丝随涟漪荡漾。

又一天早晨，玉纹约志忱城墙相会。两人偎依在城垛旁，情话绵绵。志忱：“打仗以前，我叫你跟我一块儿走，你说随便我，我不叫你跟我一块儿去，你也说随便我。”玉纹：“我没等你，我没有随便你。”“假如现在我叫你一起去，你也随便我吗?”“真的吗?”两人谁也没法回答。

丈夫礼言，只知他们两人相识，却不知相爱。他请志忱帮助劝劝玉纹，不要生活得这样凄楚。而他明白，这凄楚的根源正是他自己。志忱奉命去劝，玉纹直言相告。她知道礼言喜欢她，也曾逼着自己喜欢礼言。一天天一年年，礼言变得越来越古怪，生活对她就只成为一种责任。作为妻子，她死心塌地伺候丈夫，但心里却总想着志忱，又觉得对不起礼言。该怎么办?“除非他死。”话脱口而出，玉纹惊恐不已。

志忱自知不该再待下去了，向礼言告辞，礼言不允。适逢戴秀邀他出去玩，两人上了城墙。戴秀告诉他，待在这个家里，真要把人憋死了。“大嫂每天要到城头上走走，也许这使她心里松快一点。就是这么点松快，使她有勇气再活下去。”志忱听后，别有一番滋味在心头。

礼言发现妹妹喜欢章大哥，便让玉纹去向志忱说媒。玉纹则以妹妹年龄还小正在读书的理由推托了。但当两人再次在城墙约会时，她却很正经地向志忱提出，志忱坚决不同意，并感叹玉纹16岁时为什么没有人给他们作媒。当时玉纹的母亲不同意，如今母亲已死，可又有了丈夫。两人心中都很矛盾。

一个月朗风清的夜晚，四人吃酒，为戴秀过生日。几杯酒下肚，玉纹、志忱难以自持，划拳猜令，亲昵无间，宛若当年。礼言察觉，无言以对。酒后，玉纹 *** 难抑，稍作打扮，奔向书房。这时，月亮升得高高的，微微有点风。她“像是喝醉了，像是做梦”。志忱将玉纹拦在门外，玉纹硬闯入。他看着玉纹，然后猛地将她抱起，转了个圈，却又将她放在椅子上， 自己跑出去，从外面将门锁上。玉纹在屋里使劲敲门。门上玻璃碎了，扎破玉纹的手。志忱忙进屋为她包扎，捧着那满是绷带的手深情地吻着。玉纹羞愧，木然。

那一边，礼言也难以入眠。他知道是自己害了玉纹，使她这些年来过着没有希望的日子，而志忱则让她恢复了青春。他想结束这一切，不是健康地活下去，就是去死。他将这心灵的忏悔告诉给走进他房间找药的玉纹。玉纹愕然。

玉纹决定改变生活，“我想活下去，我得让志忱走。”

志忱已决定走了，他告诉礼言：“玉纹她需要的是你。”

礼言却作出了别样抉择。他先走进妻子的房间，触摸着，这是多年来第一次，又在佛像前点燃了一炷香，然后平静地吃下了安眠药。

志忱忙施以急救，玉纹伏在丈夫身上泣不成声：“你心里……，你怎么了……，你为什么……。”礼言终于缓了过来。

小妹也懂得了大嫂的感情，姑嫂二人紧紧抱在一起。

春日融融的早晨，玉纹、礼言和小妹为志忱送行。夫妻并肩站在城墙上，看志忱走向外面的世界。

【鉴赏】

《小城之春》是三四十年代中国著名电影导演费穆(1906—1951)执导的最后一部长故事片。1948年，影片在上海上映时，并没有引起什么轰动。平平地上演了几周，有几篇观点相左的评论文章见于报端。而近40年后，《小城之春》的复映在海内外引起震动，海外的电影评论家将它列为中国电影十大名片之首。作为一部艺术珍品，它为费穆也为中国电影赢得了世界性的声誉。《小城之春》所以具有如此长久的生命力，就在于它表现了一种具有人性普遍性的感情、道德意识和民族的心理特征、行为方式。同时，这种表现又寄寓于一种优美、淡雅、精致的电影艺术形式之中，人性真实与艺术美感达到了和谐统一。

费穆曾经指出：“孔子的人生哲学，伦理原则，一切做人的道德形成了一种无形的宗教，支配着2000年来中国民族的精神生活。”为了展示民族的精神生活，费穆一以贯之地在他的影片中表现以孔子为代表的儒家哲学思想和伦理观念，这使他有别于三四十年代其他的中国电影导演。到了《小城之春》，这一特点则进一步发展成为从微观世界，即从人的内心世界的角度，探讨情感世界与现实关系的矛盾，揭示人的内在的道德意识，以此体现出费穆一再强调的影片的核心思想——儒家的道德观，“发乎情止于礼义”。

《小城之春》肯定了人的精神需求，情感需求，人性需求。看女主人公玉纹在令人窒息的环境中拼力吸到一口新鲜空气，看她在感情甚少的婚姻生活中挣扎，谁能不认为她对爱情的渴望，对自由生活的追求是完全正当的，合乎人性的呢?但影片同时将这种人性的需求置于儒家伦理观的调控之下，表明人的感情要受礼义的约束，行为需符合道德规范。玉纹内心自始至终存在的情与理的矛盾和道德感责任感，在玉纹，在志忱，乃至在礼言心灵上的重负无不表现出这一点。《小城之春》通过对玉纹、志忱感情爆发时的“冷处理”和夫妻二人送走志忱的结局告诉人们，“发乎情止于礼义”是合乎道德规范和人的内在道德意识的;人与人之间的相互理解，相互沟通是调整人际关系(包括夫妻关系)的有效途径。

应该指出，在情感与礼义矛盾的处理上，影片恰到好处地把握住了能为人接受的道德意识与束缚人性的封建礼教的界线。它没有将丈夫礼言表现为一个恶棍，或是一个令人生厌的人，而是突出了他的善良、软弱与无能，他需要同情需要爱，也渴望爱人。由此使人感到抛弃这样的人是残忍的，不人道的，唯有爱与交流才是正确的选择。这种在痛苦的不完满的人生中追求完美人格和真挚人性的思想风貌，最为导演费穆推崇，也是《小城之春》的感人力量所在。

自然在今天看来，几个成年人，爱不敢爱，离不能离， 自我压抑，相互折磨，活得确实很苦很累。但很难说这不是那个时代在传统文化熏陶下成长的中国知识分子生活的真实写照。也很难说这不是今天乃至今后世界上一些人的行为模式。或许正是这种让后来的欣赏者难以接受又不得不接受的真实性，使《小城之春》感人至深。

用电影表现人的感情纠葛，情理冲突，费穆不是第一个人，但像《小城之春》表现得这样细腻动人，在中国电影史上实不多见。影片在艺术风格上最明显的特点是“纯净化”与“唯美”。

《小城之春》只写了五个人，妻子、丈夫、朋友、妹妹和一个仆人。银幕上也只出现了这五个人(还有一只鸡)，小城中再看不到其他生灵。利用这种纯净化了的环境背景和人物关系，影片集中地充分地展示了人物之间丰富的情感关系——夫妻的，情人的，朋友的，兄妹的，和他们之间的相互纠葛与矛盾冲突。同样，影片对人物与社会生活的关系也加以了提纯。虽然表现的是战后江南小城，可小城中人物的生活与整个社会生活脱节，他们的职责似乎就是专门去演出一部缠绵悱恻的“话剧”，作为社会的人的全部体现都在其人性上。像这样不涉时事，纯而又纯的感情戏，在1948年动荡的中国难遇知音，却赢得了超越时空的影响力。大概这正是导演费穆“提纯”的苦心所在。

将纯净化的人物、人物情感，以富于美感的银幕造型表现出来，无疑使《小城之春》具有了强烈的艺术感染力。费穆曾明确表示，他要把《小城之春》拍得很美很美。确也如此。影片中演员质朴自然的表演;真实生动的环境造型;舒展长卷式的平面摇动长镜头;时空变换大胆自由的镜头组接;借助了中国画对线条和空白的运用，单看如一幅优美的图画，连则浑然一体的画面构图和颇具匠心的独白的运用，无不显示出导演费穆对电影视觉形象美的刻意追求，和他已经拥有了不逊于当时任何一位世界级大师的视觉艺术表现力。正是在这个意义上说，《小城之春》是唯美的，是以对美的追求为最高艺术准则的。而美的造型手段与揭示人物丰富的内心世界，表达人物真情实感的完美结合，使《小城之春》所表现出来的“唯美”，是为真而美，为情而美，为自然而美，而非为美而美。以浸透着中国传统美学的电影艺术手段表现中国知识分子的情感操守，使《小城之春》具有中国诗与中国画的意境，含蓄幽远，韵味无穷。

⑥ 三角草的春天妙子为什么没死

剧情需要就没有死。

流美害怕春花报复，想让妙子帮她，但是妙子对她烦都烦得要死怎会帮她，流美心声怨恨。然后流美开始找妙子报仇，报妙子喜爱春花并欺凌自己因爱生恨的仇，随即大战一触即发。妙子命大并没有死，她也是电影里面唯一活下来的坏人。因为她并没有参与杀害春花家人的行动，蔽磨并且妙子曾经也是春花最好的朋友滑行。

剧情简介

半年前，因父亲调职的缘故，从东京转学到偏僻乡下大津马中学的野咲春花（山田杏奈饰）美丽的外貌、突如其来的转学生，使春花成为被凶恶欺负的对象。再加上两个月后，这座学校就要废校了，由于野咲春花的班是最后一届的毕业生，使得班导也抱着息事宁人的态度，纵容霸凌事件的发生。

只有春花唯一的伙伴相场晄（清水寻也饰）支持着她，使她拼命忍耐到了春天。班级女王的存在、以小黑妙子（大谷凛香 饰）为首的人对她展开欺宏让斗凌，最终玩过头不小心烧死了她的父母，而妹妹全身重度灼伤入院。让一直隐忍一切的春花的心逐渐崩溃，为此，春花开始了凄惨的复仇。

⑦ 电影你是我的春天简介

由周冬雨、尹昉、宋小宝主演的电影《你是我的春天》于7月1日上映，影片以现实主义与浪漫手法相结合的方式，以武汉为背景，讲述了平凡的人在遇到生活的困境时，互相温暖、互助友爱的故事。

周冬雨、尹昉饰演一对经历人生的坎坷却依然拥有浪漫爱情故事的情侣，周冬雨饰演的尚小雨和母亲都感染了肺炎，尹昉饰演的李南风没有因此退却逃避，穿梭武汉的大街小巷为她们送物质。

宋小宝、潘斌龙饰演的是农民工舅甥两人，在回家的路上机缘巧合做了“抗疫”志愿者，驾驶着货车帮助陌生人。

王景春、赵今麦把邻里关系，演出了最抚凡人心的“烟火气”。当然还缺少不了在疫情中默默奉献的医护人员，黄超与杨斯作为“医护夫妻”，义不容辞赶赴现场援助。

而黄晓明和张航诚则饰演一对父子，父亲李敬被妻子照顾得特别周到，不会做家务，在面对宋佳饰演的母亲援鄂之后，两父子在提高生活能力的同时也因为陪伴而升华了感情。

《你是我的春天》汇聚了诸多中国电影人，陈道明任总监制，黄渤任监制，周楠、张弛、田羽生、董越、饶晓志执导。

主创们以五个故事片段诠释了在疫情下，每一个守护春天的人。其中包含的人物角色有医护人员、病患、志愿者、基层工作者等等，他们经历过人生的至暗时刻，也用乐观的精神去应对一切。

在影片里，演员们以真诚还原出生活的温暖质感——黄晓明毫无偶像包袱，主动要求在脸上加斑；周冬雨以朴素状态出镜，生病时的憔悴感和不畏困难的坚韧都真实呈现。

⑧ 观放牛班的春天观后感

《放牛班的春天》没有国际大片的华丽场面，没有动作大片的华丽的打斗，没有科幻大片曲折新颖的故事情节，但它感人的故事、鲜明的人物刻画、动人的音乐已足以使每一个观众感动万千，并深深爱上了这部电影。下面是我为大家收集有关于观放牛班的春天观后感，希望你喜欢。

#479633 观放牛班的春天观后感1

《放牛班的春天》这部电影，一听名字就很吸引人，描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课老师。

学校被称为“池塘之地”是因为洞睁这间学校各个方面都不好，而且同学又调皮又捣乱。校长不仅对同学体罚，还贪婪自己的名誉和金钱;冷漠的老师对同学就像对待动物，但马修仍不用体罚的方法来教导学生。

我觉得最感人的情景是：当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时，和校长争辩自己的看法，结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时，看见了许多信飘了下来，他翻开一看，原来是从教室的窗户那飘下来的，越飘越多，越飘越多……在这一刻，窗户里伸出了许多手，在空中晃着，代表着他们跟马修老师告别。马修老师笑了，我哭了。

我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了，本来是马修老师建立的合唱团，可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候，哈珊校长居然说是自己建立的。马修老师这种不用体罚的教育方式是对的，这样才能保护住孩子脆弱的心灵，假如小孩被打了或是被骂了，就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影，永远都抹不掉。

《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人，假如你想知道后来马修老师怎么样了，就随我一起进入电影吧!

#471441 观放牛班的春天观后感2

主人公马修到一家学校担任代课老师。马修去到那个学校是个残忍、无情的学校，学生有做错事情，就严厉重罚，同学们在学校上课提心吊胆，非常害怕;心灵收到严重的伤害。

马修老师到了这所学校，他怀着一颗仁爱耐心的心教育这些孩子，他帮孩子们组成了一个合唱团，为他们谱曲。

经过马修老师用心得关怀下，把孩子们的心灵净化过来。

从那以后，孩子们喜欢马修老师。

最后，马修老师被学校开除了，同学们都挥依依不舍的向马修老师告别，马修老师收到了很多卡片，写满了思念和祝福。

我看完了，这电影以后，使我受了一次良好丛枯的教育。

#471440 观放牛班的春天观后感3

当我一开始听到“放牛班”，我还以为是农村放牛娃的班级。看完才发现电影《放牛班的春天》里的“放牛班”其实是由一些难缠的问题学生组成的班级，影片纳郑岁是从两个老人看马修老师的旧相片和日记开始的。这个“放牛班”与真正的“放牛”一点关系也没有，所谓“放牛班”指的是一帮问题少年，他们的性格，脾气和他们短短的却复杂万分的人生历程，而春天，是一种希望，是一种“重新”之意，一种冬天过后又万物复苏，生机勃勃的象征。

这是一部优秀的法国电影，是每一位坐在环境优美、有着优秀教师资源的学校读书的同学们必须要看的一部经典电影。这是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影，电影里的男主角——马修，是一个失业的音乐家，一个其貌不扬、内心善良、有无足轻重的小小代课老师，但是，他这个不起眼的小人物却用了独特的所作所为，用他那与众不同的教育方式，以他的音乐和他的善良、宽容、仁慈、大度，博得了放牛班那群已被遗弃的孩子们的喜爱。他的作为让这些不被老师们认可，调皮淘气甚至还弄过一些夸张的恶作剧的孩子们，得到了尊重，感受到爱的力量，喜欢上了学习。

其实放牛班的这群孩子是幸运的，他们遇见了马修老师，他给了学生最大的宽容和保护，尊重每一位学生，不放弃每一个孩子。他让每个孩子享受到音乐和集体合作的快乐，让他们认识到自己的价值，给自己的人生带来“春天”。 俗话说：朽木不可雕。只有你带着宽容的心态，大度的心理，一切都会被你的宽容所感动，所谓“精诚所加，金石为开”。将这群问题少年集中在这样一个没有爱的环境中，他们可曾知道外面的世界多么精彩，外面的“春天”是那样充满生机。他们需要的，正是我们现在生活中所渐渐忽略的爱与呵护啊!

看完了这部电影，我觉得一生中能够遇到一位好老师或者一位好领导是一件幸事。他们往往给予学生和下属的不仅是知识和工资，还有在下属遇到困难时时说的那一句句鼓励的话语，在下属对前途感到迷惘的时候伸出的援助之手，还有很多很多……电影往往是虚构的，也许在真实生活中它不曾发生，但是它却寄托了人们对生活的美好憧憬。《放牛班的春天》使我真真切切地感受到了老师对学生的殷切希望和深厚的爱。我们需要的就是这么一锅浓浓的，温暖的心灵鸡汤。

和“池塘之底”学校里的孩子相比，我们真是太幸福了!我们不仅曾经拥有和蔼可亲的老师，更有环境优美的校园和宽敞明亮的教学楼，现在拥有一份属于自己的工作，作为一名昆钢这种大企业里工作的一名员工，我感到很自豪!

#471439 观放牛班的春天观后感4

好的电影总会给人带来非同一般的震撼，给人非同一般启发。让人久久不能忘记，他会在人的心飘荡，如同放牛班在马修的带领下唱的那首《夜晚》，让人陶醉其中。

故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚，打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记。并回忆当时的故事，马修是一个失败的音乐家，在失职后被转到一个叫“池塘底部”的辅育院当代课老师，那是一个设备特别烂的房子，怎么看都像是监狱一般，不光外表像，连里边的孩子们和老师都像是囚犯和看守监狱的人。里边全都是一些问题儿童，面对马修的是悲伤难过的命运。孩子们的一个恶作剧就让教师麦神父出了意外，头部受了大创伤，这事件让马修决定，要在这些孩子们心中树立威严，但他不想像其他教师一样，孩子一犯错就处罚，他认为应该给他机会，让他们在爱中悔改，让他们感受世界的温暖，而不是恨。所以他觉得这些孩子们不是无药可救，而是缺少教育。

一个问题儿童很难管，一群更是了得??单单骂马修是秃子、王八就让他快气爆了，唯一让他忍耐的理由就是放牛班的每个孩子都有自己的梦想和他们隐藏在心里的慈爱。其实马修知道伤害麦神父的凶手，可他没有说出来，因为他相信这个孩子会悔改。马修刚开始对他们也不是很亲切，也比较严厉，但他从不体罚他们，一直一而三，再而三地替他们向院长隐蔽错误。孩子们在慢慢的改变，但依旧搞恶作剧。他们也很担心麦神父的性命。上课时，只上了几节课就让马修累的精疲力尽，这生活马修根本过不下去，马修悲病欲绝写下了第一页日记。他在“池塘底部”的未来不敢想象。

"马修是个王八蛋，马修是个秃子，啦啦啦……",这令怒气满懵的音乐把他从宁静、安详的梦想强行逼出来。没有头发的马修，像头上冒起火一样大步走向男宿舍，那门一下子推开时的声音像在空中响了个霹雳，宿舍里除了没有看见马修的人，其他人都鸦雀无声。这也许令别人很恼怒，但对马修来言，这是上帝给他的机会，因为他发现班里有一大半人都是天籁之音，马修连夜写了一张乐谱，第二天，马修当即组了个乐团，但当时只有皮埃尔恶作剧被关禁闭，没有被选中，他们对马修的态度一天天变好，他们也找到了自己感兴趣的事，在马修的带领下，大家渐渐对音乐产生了好感，他们体会到了大家一起唱歌时的乐趣。马修的努力并不是毫无意义的。在他的认真努力中，教会了孩子们懂得感恩、交流、团结，大家一起合声同唱，在一个像监狱的教室里，孩子们的眼神和歌声为放牛班增添了光彩，他们伴着马修的音乐，唱出了与自然融合交配的乐章，唱出了他们心中的洁白，他们像蓝天一样美丽，像小鸟一样自由的飞，无拘无束，自由自在，马修看到他们专注的眼神，如同看到他们浩瀚的未来，马修此刻也露出了期待的微笑，但他们还是老搞恶作剧。

与此同时，在被罚做劳力的皮埃尔在门后露出了羡慕的眼神，他对唱歌也有了特殊的感情，在半夜，皮埃尔偷偷地从教室里拿了张乐谱练习唱歌，无论在做劳力还是被禁足时都在默默练习，有一次在教室练习时被马修偶然听到，被马修安排唱主唱，有了皮埃尔的加入，马修的乐团好像升了一个级别似的，马修觉得皮埃尔像天使一样在蓝天的帮助下飞翔，这也不辜负他天生长的天使样，最让他惊讶的是皮埃尔不用教，只是自觉就会唱自己从没听过的歌曲。马修觉得自己非常了不起，因为他让一些问题儿童组成了一个接近完美的乐队，出院的麦神父对放牛班的变化而吃惊，大家每天都进步神速，马修每天写日记都满心喜悦。

这支乐团也受到了大人物的赞赏，放牛班的成就非同小可，孩子们都在茁壮成长，但好景不长，一次院长去远方颁奖，辅育院放假，马修和麦副院长带着孩子们私自去树林里玩耍，但不料起了大火，多亏马修和麦神父带孩子们都跑出来了，但院长把责任推给了马修，还开除了马修，马修觉得自己的未来再次破灭，就在那天，他一声不吭地要离开，走到窗口下，从屋子里不断的飞出纸飞机，上面写满了对马修感恩，感谢的话，从窗户里不断伸出手，不停地挥，从里面传出如百鸟吟唱的歌声……

故事到这里也就结束了，也许这只是个回忆，但在我看来，这里有更深层的含义，马修看似是个失败的音乐家，但他却勇敢的面对命运，他把一群问题儿童培养成了一支完美的乐队，他没有放弃自己，而是迷茫的寻找自己的价值，他觉得自己只是教会了别人音乐，可在孩子们眼中却是给予他们未来，世界并不狭窄，只要你敢于探索，就会有无数的道路在等你。

#479634 观放牛班的春天观后感5

四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱皮埃尔后来成了指挥家，因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴派皮诺来找他，给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。派皮诺当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，派皮诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把派皮诺带走了。派皮诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。

看完这部影片，我为校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸，我十分感动!

⑨ 《滨河街的春天》剧情简介|鉴赏|观后感

《滨河街的春天》剧情简介|鉴赏|观后感

1956 彩色片 90分钟

苏联敖德萨电影制片厂摄制

导演：米·胡齐耶夫 费·米隆涅尔 编剧：费·米隆涅尔 摄影：罗·瓦西列夫斯基 彼·托多洛夫斯基 主要演员：娜·伊万诺娃 (饰丹尼亚) 尼·雷布尼可夫 (饰萨沙)



【剧情简介】

50年代中期一个深秋的日子里，乌克兰草原上新建的钢铁联合企业的生产正在热火朝天地进行着，联合脊春企业所在的小镇上也是一片繁忙景象。

青年姑娘丹尼亚刚刚念完大学。她自愿离开大城市来到这个偏远的小镇，准备在工人夜校教文学课。她是受了幼时邻居克鲁申科的影响，克鲁申科是钢铁厂的工程师。在他写来的信中，把工厂的生活描绘得十分丰富多彩，这对丹尼亚产生了诱惑力，使她下了离开首都的决心。

丹尼亚容貌秀丽，性格文静。她自幼在大城市成长，对钢铁厂的生活非常陌生。但最使她不能适应的，是她的那些“学生”，他们中有些人比她年龄还大，至少不相上下。他们对她的态度，和她从小时候起就习惯的对老师的态度，差别太大了。她上课的第一天，就受到了学生的“盘查”：有一个小伙子问她，她准备在夜校呆多久，一个星期呢，还是两个星期?有的学生在她点名时做出怪相，引起哄堂大笑。至于上课迟到，甚至缺课，那就更习以为常了。丹尼亚对这种情况，产生了激烈的思想波动。她好不容易克制住自己，把课坚持上下去。

但是，慢慢地，她的认识开始起了变化。当她了解到，她的这些“大学生”，都是在白天紧张工作了七八个小时，下班后有的甚至晚饭都来不及吃就匆匆赶来上课;有的女工怀着身孕，在行走已不方便的情况下还坚持来听课……她开始受到感动。她体会到了他们如饥似渴的求知精神，对他们粗鲁的言谈，不恰当的玩笑，也能谅解了。而且，她还在他们身上感到一股活力，似乎正是自己所欠缺的。

不过，对于极少数表现过分“突出”的学生，她还是不能适应，甚至不能容忍。其中最令她头痛的，是一个叫萨莎的小伙子。

对于这个萨莎，丹尼亚从来到工厂第一天就认识了。那是丹尼亚坐在自卸卡车里，被司机送往学校的时候。萨莎和司机尤拉是朋友，他半途拦住车，也伴送了丹尼亚一程。

萨沙高大强壮，一双眼睛显得顽皮又任性。丹尼亚还发现，萨沙不仅说话粗鲁，而且他的眼睛露出一种嘲讽的神情。这没有使她产生好感。而在第一次上课的时候，萨 *** 谁来得都晚。他还带来一束鲜花，说是祝贺老师“新的工作的开始”。这已经破坏了课堂的气氛。而上课时，他又胡乱插话，当老师叫他回答问题时，又是错误百出，最后丹尼亚不得不命令他离开教室去“透透空气”。

丹尼亚和萨沙的结识开始显然是并不令人愉快的。在丹尼亚眼中，萨沙是个不知上进的粗野工人，至于萨沙心中想什么，丹尼亚想都没想过。可是有一天，丹尼亚在批改萨沙的作业本时，忽然发现在答题后面有一行字：“丹尼亚，最好您还是告诉我，您今儿晚上打算做什么。”这使丹尼亚惊呆了，接着，在一个飘着雪花的初冬的夜晚，当丹尼亚从文化宫出来时，一个高大的身影拦住了她的路——那是萨沙。他说邀请她去参加舞会，还说：“别拒绝吧，我等了整整一个钟头了。”

这意外的袭击使丹尼亚惊慌失措。她当然拒绝，可是萨沙坚持着。就在丹尼亚想绕过去而萨沙伸手拉她时，两个人不由自主地都摔倒在雪地上。萨沙把丹尼亚扶起来。他情不自禁地要去吻丹尼亚，却挨了狠狠的一记耳光。

萨沙的举止使丹尼亚在心里进一步疏远了他。可是后来有一个叫费佳的学生，写了一首诗，请丹尼亚帮助修改。诗的题目是“献给我的朋友”：

他樱棚耐是个普通青年，/奋战在马丁炉前，/白天和火焰搏斗，/

夜晚把书本钻研，/他走在时间前面。

家中有老母弟妹，/父亲战死在疆场，/幼年就走近钢炉，/

和工厂一道成长，/他辉映着火焰之光。/……

丹尼亚认为诗还写得不十分完美。她问费佳这首诗所说的朋友是谁。费佳回答说： “是萨沙。”

丹尼亚陷入沉思。她隐隐感觉到，自己对萨沙还不十分了解……

一个星期天的下午，萨沙又出现在丹尼和亩亚面前。丹尼亚在女工齐娜家中租了一间房，萨沙到这里来看她。他对有些局促不安的丹尼亚说，他是请她补习功课的。这倒使丹尼亚很高兴。可是她说，得请他稍等一等，说着她扭开了收音机，原来正要开始播送拉赫玛尼诺夫的第二钢琴协奏曲，而这只曲子，是丹尼亚点播的。

拉赫玛尼诺夫美妙的音乐旋律在小小的屋内回荡。丹尼亚站在收音机旁，脸上泛起了红晕。她的嘴唇微微颤动，仿佛在重复着熟悉的乐句。她的眼神时刻变化着，好像极力在捕捉这回荡起伏的音响的洪流。她已经完全忘记了萨沙。

萨沙呆坐在椅子上，感到手足无措。这音乐对他来说是陌生的。他完全不能领略其中的美妙之处。他不知干什么好。他掏出火柴想抽烟，但马上又改了主意。此时此刻他如坐针毡。他轻轻站起来，穿上外衣，走出了房门……

这天夜里，萨沙俯身在自己的桌子前，学习到很晚。

渐渐地，萨沙内心的变化受到了同伴们的注意。并引起了轰动。先是有人在黑板上写下隐喻萨沙爱上了丹尼亚的诗句。后来萨沙的朋友尤拉干脆坦诚地对萨沙说开了。他劝萨沙死了这条心，因为“人家要的是有学问的，要你这个工人干吗!”

尤拉的话给了萨沙很大 *** 。他借酒浇愁，但这不但没有让自己平静下来，反而感到更为痛苦。他醉熏熏地闯到正在上课的教室里，一开始他还克制着自己，等到下课铃响了，大家都离开教室后，他突然对丹尼亚说：“丹尼亚，你看得见，我为了你什么都可以做，就是死了，我也能到这里来……不过，我就是一个工人，一个干活的人。现在是这样的人，将来也是这样的人，你愿意和这样的人在一起吗?”

萨沙的话令丹尼亚吃惊，但也令丹尼亚感动。可是当走近萨沙时，她闻到了一股强烈的酒味。她才知道，他醉了。刚刚在她心灵中唤起的一切美好的情感一下子熄灭了，变成了反感和屈辱。她愤然离开了他。他也仿佛明白，一切全完了……

春天来了。小河的水开始流淌，工厂的生活看起来一如既往。可是细心的观察能让人相信，生活正在前进。丹尼亚在工厂教课已经半年，她赢得了学生们的敬重。她也搬进了新居。可是，在她心里也隐藏着不安。因为萨沙很久没来上课了。一开始她还装作若无其事，但后来她终于忍不住了。她把心里话告诉了工程师克鲁申科。这个一直把丹尼亚当妹妹的工程师告诉她，萨沙是个优秀工人，为人正直，工作出色，而且正在搞一个“关于改革操作规程的建议”。克鲁申科对丹尼亚说，要了解萨沙，就得走入他的生活，否则彼此之间永远不能理解。

丹尼亚听了克鲁申科的话，到工厂来了。这是她第一次走进这个巨大的“钢铁王国”。一切都使她新奇、兴奋：一直伸向远处的厂房，数不清的烟囱，架空索道的钢架，错综复杂的轨道，还有那弥漫在空中的烟雾，以及轰隆声，喧噪声……

可是，当她走进巨大的车间，靠近马丁炉前时，她才感到了真正的内心震动。那正是快要出钢的时刻，她看见萨沙站在钢槽口，手里握着巨大的通条，全神贯注，脸上泛着红光。他显得高大英武，就像神话中描述的勇士一样。在他的灵巧的操作下，耀眼的钢水流了出来，喷溅着一串串灿烂的金星，涌入一个深斗内。明亮跳动的火焰在萨沙脸上闪着光。这是一张多么英俊豪迈、令人神往的脸!想把眼睛从这样一张脸上移开是很难的。丹尼亚呆住了。

这时萨沙望见了丹尼亚，也注意到了她的和解的目光，但他并没有回应她，而是默默转过头，丹尼亚仿佛挨了一拳。她垂下头，转过身，走出了车间。

春末一天的傍晚，萨沙和伙伴们在河边漫步。紧挨着他的是齐娜，丹尼亚刚来镇上时曾住在她家里。那时齐娜对丹尼亚并不友好，因为她早就爱上了萨沙。萨沙对丹尼亚的追求使她妒火中烧，不过现在齐娜又恢复了往日的快乐，因为萨沙告诉她，他和丹尼亚的事“早就过去了”。

他们正在散步的时候，忽然下起雨来。大家急忙躲到河边一座亭子里。突然，萨沙在人群中看见了丹尼亚。她衣服已经湿透了，胸前还紧紧抱着一叠练习本。显然，她是准备去上课，被雨阻隔在这里。

丹尼亚也看见了萨沙。一开始两人都没有说话。可是当和萨沙一起散步的尤拉也看见了丹尼亚时，他就说起打趣的话来。尤拉对学习向来没有兴趣。萨沙不去夜校以后，他也跟着退了下来。这时他装模作样地叹了口气说：“唉呀，老师给耽搁在这儿了，怎么办哪?要不，您就给我们几个上堂课吧!我们想上课都快想死了，对吧，萨沙?”

尤拉的话使亭子里爆发了笑声。突然，丹尼亚转过身来说：“以前，我看到一个人。他工作得那么好，看着他工作，会使人感到说不出的欢喜……我以为，这个人是个有头脑，性格坚强的人。可是现在，看着他站在这儿听着像您这种无聊的人的蠢话，我真替他害羞。”说完她急剧转过身去，走出亭子，消失在蒙蒙的雨雾中。

亭子里一刹时静了下来。突然，萨沙跑出了亭子。他追上了丹尼亚。齐娜看见萨沙好像和丹尼亚说了句什么。只见他脱下自己身上的外衣，披在丹尼亚身上，然后朝相反的方向走了。

齐娜望着这一切，她的心一下子凉了半截。她知道，一切都完了。

雨后的清晨。在上班的路上，萨沙碰见了克鲁申科。克鲁申科完全了解萨沙和丹尼亚之间的感情纠葛。他诚挚地对萨沙说：“别固执了，萨沙!你自己也知道，你需要学习，不管是为了工作，为了生活，还是为了爱情。”他凝视着萨沙痛苦的神情说：“人们为了爱情可以移山倒海，可你呀，却害怕走一百米到学校去……”

萨沙终于到学校来了。那是一个初夏的早晨。萨沙从窗外望见教室内空荡荡的，只有丹尼亚一人坐在讲桌后面写着什么，大概是准备考题。萨沙拉开窗户，正准备爬窗而入，突然一阵风吹入室内，把讲桌上的考签吹了起来，满屋飞旋。萨沙急速跳入室内，和丹尼亚一起捕捉考签。最后，两个人面对面地跪在地板上。他们兴奋的神情，温柔的目光，已说明了一切。

这时，窗外响起了嘹亮的歌声，那是萨沙的炉前伙伴们上班了。萨沙又跳出窗外，加入伙伴们的队伍。他一面放声歌唱，一面回过头来。丹尼亚正站在窗内，深情地凝视着他。萨沙向丹尼亚挥着手，和伙伴们一起消失在工厂大门内……



【鉴赏】

《滨河街的春天》是在前苏联社会、政治生活开始发生巨大变动，苏联电影经过长期不景气后开始复苏的时刻出现在银幕上的。它像一股清新的风，吹进了沉闷的影坛。这股风并不强劲，但观众能感觉到它带来的春天的气息。这部影片和与其同时及先后出现的一些影片 (如《大家庭》、《麦格达的小驴》、《忠实的朋友》、《瓦西里·波尔特尼可夫的归来》、《我住的房子》、《生活的一课》、《高空》等) 一道，预示着前苏联电影新时期的到来。

这个时期前苏联电影创作的最主要的标志，就是普通人成为银幕的主人公。在这之前，虽然银幕上也有普通人出现，但那只不过是一种身份的标签。普通人往往干出不普通的事情来。士兵成了英雄，工人成了模范，农民成了先进生产者。他们成为膜拜的对象。他们是群众中的极少数。而那些占群众中绝大多数的老百姓，受到了电影艺术家的忽视。而从50年代中期开始，情况发生了变化。广大观众在银幕上看见了和自己一样的，和自己有着相似的苦恼和快乐的人，自己对他们更为熟悉，他们使自己感到更为亲切。

但是，普通人的生活成为注意的中心，并不仅仅因为它们“普通”。这些生活中的普通人，有他们自己丰富的内心世界。他们在生活中并没有建立什么丰功伟绩，但他们都有自己的追求。他们向往着美好的一切，他们渴望着被理解。他们的行为举止反映出他们心灵的美。这使他们的形象焕发着动人的光彩。当观众看着丹尼亚站在收音机旁，在拉赫玛尼诺夫的乐曲声中，内心的激动通过微微颤动的嘴唇和焕发着光彩的眼神充分显示出来的时候，当观众看见萨沙站在炼钢炉旁，聚精会神地操作着，充满汗水的脸上反映着钢水的红光的时候，观众是不能不受感动的。观众体会到，这些银幕上的普遍人，就是生活的主人。而这些人就生活在自己周围。通过他们，观众不仅更进一步认识了生活，而且更深入地认识了自己。观众从影片的世界中吸取了生活的力量。

《滨河街的春天》讲述的是一个爱情故事。影片中的爱情，并没有惊心动魄的内容，但却充满了诗意，并且带有生活的哲理。男女主人公由相互不理解到理解，爱情也就随之产生。当然，两个主人公尽管性格不同，生活经历不同，文化程度不同，但最终仍然取得相互真正的理解，那是因为他们具有共同的思想基础。萨沙文化程度不高，却尊重知识，丹尼亚不熟悉工人生活，却尊重劳动。他们都是社会主义社会里成长的青年，他们有着共同的生活信念。因为具有这种共同的基础，他们之间的爱情的产生才不使观众觉得不可信。此外，影片也真实而细致地表现了情感领域的深层变化。这些都能引起观众的共鸣。影片给观众的启迪是，要珍视生活，珍视得来不易的幸福。影片所以能拨动观众的心弦，跟影片要表达的思想，显然是分不开的。

《滨河街的春天》是以散文诗的风格展现在观众面前的。影片的叙述就像小河流水一样，节奏没有明显的变化，始终平缓流畅。两个主人公的故事发生在雪花飘舞的初冬，结束在细雨蒙蒙的春末。他们的爱情的发展好像是由一首抒情长诗描述出来的。影片中的人物的学习、工作、爱情、友谊，都溶入永不停止地向前发展的生活诗篇之中。影片的这种风格产生了一种独特的吸引力，造成了一种诗的境界。

与此相联系的是，在影片的导演处理中，没有任何刻意做作的地方，看不到任何导演意识很强烈的蒙太奇手法，观众也看不出有任何场面调度方面的特别安排，观众在银幕上看到的就是生活本身。仿佛生活自然而然地展现在观众面前。但是，在这种生活的“自然流动”中，观众却能感受到一种强烈的内在 *** ，观众感受到生活在前进，感受到那种生活的动力，从而使他们产生了内心的激动。

不难看到，本片的风格及导演手法与40年代下半期出现的意大利新现实主义电影有些接近。在50年代初，一些意大利新现实主义影片曾在苏联广泛上映，它们显然对苏联青年导演产生了一定的影响。然而，《滨河街的春天》的作者吸收了意大利新现实主义电影的表现手法，是为了更含蓄也更明晰地表达自己的艺术思想：肯定生活，肯定生活的发展。这一点，在他们创作中得到了成功的体现。

《滨河街的春天》的主创人员全是年青人。编导者米隆涅尔(1927-1980)和胡齐耶夫(1925— )均在1952年毕业于苏联电影学院。《滨河街的春天》是他们共同的处女作。他们以青年人特有的敏感和朝气，在时代变化大潮的影响下，接受着国内外新事物的信息，创作出这部使人耳目一新的作品。尽管影片所反映的生活的复杂性还不够深刻，对主人公(主要是女主人公)形象的刻画，还带有理想化的色彩。但是，影片所表现出来的浓厚的生活气息，主人公的真挚的情感，以及影片所表现的爱情的崇高，都深深吸引了观众。他们体会到创作者对生活的热爱，使他们自己也对生活更加热爱了。影片摄影师瓦西列夫斯基(1930— )和托多洛夫斯基(1925— )则都是1954年的苏联电影学院毕业生。本片的成功与片中摄影艺术的成就密不可分。观众在影片中看不到任何特殊的拍摄角度、突如其来的景别变换或故意引人注目的采光。影片的摄影风格与导演风格浑然一致：朴实而自然，是其最突出的特点。影片中工厂区的喧嚣繁忙的景象，炽热的铁水流淌时的耀眼夺目，工人们操作时的矫健的身手，从工厂夜校课堂里射出的灯光，传出窗外的女教员轻柔悦耳的声音，以及无声飘落的雪花，蒙蒙的细雨，流淌的小河，微风中轻轻摇动的树梢……这一切却又显示了摄影师对生活的细致的观察以及他们捕捉生活中的美的本领。影片中两个主人公的扮演者伊万诺娃(1930— )和雷布尼可夫(1930— )也都是苏联电影学院的毕业生，他们在影片中的表演真实自然。特别是雷布尼可夫，把一个正直而又粗鲁，坦诚而又任性，文化水平不高却热爱自己的工作，渴望上进的青年工人的形象表现得十分动人。可以看出，《滨河街的春天》有一个十分称职的创作集体。由于他们的共同努力，影片已成为50年代苏联电影中的重要艺术现象，在整个苏联电影史上也占有不可忽视的地位。

⑩ 电影《你是我的春天》定档 4 月 2 日，对该影片你有哪些期待

今日发布定档海报，宣布定档4月2日全国上映。主演黄晓明在片中饰演援鄂抗疫女医生的丈夫，在后方独自照顾儿子，展现平凡人在疫情中互相守望的温暖故事。

此次电影《你是我的春天》发布定档预告及主演海报，以温暖的口吻娓娓展现了疫情下每一个平凡人彼此守护的故事。李敬（黄晓明 饰演）在医生妻子王雅尔（宋佳 饰演）援鄂后，独自在家照料儿子乐乐（张航诚 饰演）。
预告中，李敬陪伴儿子追逐玩闹，也一起等候妻子的归来。

在海报中，黄晓明坐在天台上笑望远方，片中妻子奔赴武汉抗疫一线，他照料家庭成为坚实后盾。李敬用“微笑”这一全世界通用的“语言”，向观众传递了那些春日里的美好瞬间，海报上的文字更是李敬对妻子最好的告白：“你在冲锋陷阵，我要做你的后盾。”

电影以平实的视角讲述了普通人在疫情中互相守望的温暖故事，
和每一位曾经历过这场困境但仍乐观生活的“你”“我”约好，到影院里共赴这场春天的约定。

另悉，电影《最后的真相》也宣布定档4月2日，主演黄晓明将在片中饰演落魄律师戳破最终真相，由黄晓明主演的两部电影作品同日上映，引人期待。