小孩身上都是字是什么电影

『壹』 有一个小孩自从生下来身上就有毒而且一打雷他就长大一点这个电影叫什么啊

是电影《毒吻》
影片介绍：
《毒吻》的故事是令人触目惊心的，某化工厂一对青年夫妇喜得贵子，小孩生下来他母亲就死了，小孩就由父亲养着，一次父亲在喂他喝奶，然后自己也喝了一口，接着父亲也死了，因为小孩全身都是毒，他喝过的东西都是有毒的。善良的女医生将孩子抱回家，领养了他。这个小孩闷手孙特别奇怪，只要一打雷闪电身薯睁体就迅速的长大，长大的过程在当时看起来真是觉得恐怖，痛苦地暴长把衣服和柜子都撑破了。而后毒性也随之增大，以至触人人死，触草草枯。于是小孩被科学家隔离起来研究了。

几次打雷闪电后小孩已经长大成人了。无法享受正常人的天伦之乐，他变得暴戾、怪僻。由于不愿意被囚禁，和被视为可怕的异类，缺少关爱和自由的他终于有一天逃了出来，逃到一个乡村的女孩家。女孩看他挺可怜，就让他住下了。然后他把自己的事情告诉了女孩，女孩问他有没有把自己身上的毒用水洗掉，他说自己天天坐在水缸里洗，但怎么也洗不掉，然后女孩就把他带到河边，告诉他在河里洗就能洗掉，他下去河里后，河水翻滚，河里的鱼全部都死了，仍无济于事。不久，他和她相爱了，爱的蚂链如此纯洁，也如此短暂。女孩要和他接吻，他怕害死女孩，不愿意。但是女孩不怕，她爱他，一吻，哪怕是死，又何妨？他吻了她......女孩死了。这时已经有好多人在找他了，警察们在搜山。他跑啊跑啊，站在山上痛苦的叫喊，为什么命运对他这么不公平？他大吼着，雷电越来越强烈，最后抱着死去的情人消失在霹雳。 来源北京网-电影院查询

『贰』 小孩不笨电影观后感

小孩不笨电影观后感一

今天晚上老师给我们看了一部电影《小孩不笨2》。第一次看，回忆起自己的经历，有一种触动心灵的震撼。更让我感动的是，连年纪最小的孙思成同学竟然都流泪了，证明了这部电影真的是展现出了一个孩子内心的想法（当然也包括我）。有些父母总是认为自己的小孩不够好，总是想着用物质金钱去讨好、打发他们，自己却整天忙着工作赚钱，却不知道孩子最需要的不是金钱和物质，而是父母陪伴的时间和理解（我也是这种感受）。每一个小孩都是被上帝咬过一口的苹果，只要善于发现孩子身上的优点，多给他们一些真诚的赞美和鼓励，少一些挑剔和指责，（当然也不要过度溺爱，最好的是平等的交流沟通）多尊重他们的感受，他们一定会把最美的自己展现出来的。

附：今天沈老师讲了写作其实很简单，就是写出自己的真情实感，于是借此机会写了一段观后感。这就是我作为一个正在读大学的姐姐，也算刚刚经过了14、15岁考验，看完这部电影后的真实感受，真的很感动，希望与各位家长朋友分享。建议各位家长朋友可以抽空看看这部电影，应该对教育自己的小孩子也会有所启发和帮助。

小孩不笨电影观后感二

新加坡的小学生到了五年级，便要依学业表现，被分派就读EM1、EM2或EM3三种不同课程，其中EM3内容最浅，亦被视为最没前途。《小孩不笨》故事中讲述的正是三名就读于EM3课程的小孩子的故事。

他们分别是国彬、Terry和文福。他们所在的家庭环境不同，性格各异，勤奋程度，文化课学习能力也各有不同。其中，国彬喜欢绘画且非常有这方面天分，但性格内向容易冲动。国彬的父母均为知识份子，望子成龙，不惜通过体罚来督促孩子学习。Terry则家庭富裕，母亲过分“负责”，喜欢帮孩子做主，“什么事都要插上一脚”，正值青春期的姐姐Salina与母亲常有冲突矛盾，而年龄还小的Terry则在母亲的管教下成为典型“听妈妈的话”的孩子。文福生长于市井，父母文化程度不高，经营小生意。在这种环境生长起来的文福聪明，讲义气，有读书天分但不够专注、认真，导致学习成绩不理想。

在观影中，国彬这个小孩触动了我敏感的神经。在现实生活中，我身边也有过不少这样的学生，他们在“语数英”上是差生，在绘画上却有着过人的天分。他们也许不能做到像国彬那样有“过目不忘”的本领，但往往他们的创作总能吸引人的眼球，引起观众的共鸣。对于这样的学生，我们不能仅仅以“语数英”的考试成绩来衡量他们的价值，不能以应试教育的模板来雕刻他们，而应该如影片中林老师一样，充分肯定他们特殊的天赋和能力，在特长上加以引导，因材施教，这才是素质教育的内涵和魅力所在。

其中，影片还有这样一幕，让我印象特别深刻：孩子们调侃Terry太听妈妈的话，问道“你妈妈要叫你去吃大便，你去吃喽？”而小胖子的回答是“就去喽，有妈妈在，也会把大便做得很好吃。”Terry心中崇拜母亲，将父母的话奉为金科玉律，毫无自己的思想与主见，这不仅是新加坡教育的悲哀，也是中国教育的悲哀。中国的父母习惯于“包办”，喜欢将自己的观点、意愿强加到孩子身上，尽管出发点是好的，但客观上阻碍了孩子批判性思维的发展，间接扼杀了孩子们的创造力与生存的适应能力。作为一名小学教师，作为一名母亲，我们也应该反思，在对学生的教育中，在对自己孩子的教育中，是否也曾这样有意无意地来管教他们，我们能否在今后的工作生活中寻求到更好的平衡，找到更合适的方法来诠释“教育”二字，既不扼杀天性，也能对孩子价值观的形成做出良好的引导。

正如影片片名所说：小孩不笨。孔子云：有教无类。作为一名教育工作者，在工作中我们应更关注我们的教育对象，勤于乐于发现他们的闪光点，并寻求最合适的方法来培养他们；不要将社会的、自己的价值观强加于孩子身上，取而代之的是鼓励他们去探索，去发现，去判断，去建立自己对外物的独特见解。这才是我们工作的意义所在，这样才能让祖国未来的花朵欣欣向荣，有足够的能力实践中国梦。

小孩不笨电影观后感三

《小孩不笨》这部电影描写了国彬，文福，Terry三个好朋友成长过程中的一些片断。他们都就读于EM3（被视为无药可救的班级），他们来自不同的家庭，不同的家庭背景，父母给予他们不同的教育，导致他们性格迥异。片中的花絮和笑料很多，却淹没在父母、老师的责骂和沉痛的教训之中。幸好他们最后都听到了孩子内心的声音，孩子也从自己逆反的严重后果中理解了父母的爱和承担。

这部电影将人物性格和背景融合得恰到好处，轻松风趣，但却又非常耐人寻味，看过之后，在开怀一笑的同时，我也感到了异常的沉重。我在心里隐隐担心，自己也曾经如电影的父母一样，因为工作忙而没有顾及和关注儿子脆弱、敏感的心灵；也曾因为孩子粗心做错一道题而严厉批评和责骂；也曾对孩子的兴趣爱好横加干涉，束缚了孩子的手脚，阻挡了孩子个性发展的空间……

幸好，一切还都不晚。这部电影给我的启迪教育，使我在教育孩子的思路上更加清晰：

一、安全最重要，一定不能忽视对孩子的安全教育

对于父母来说，孩子的人身安全无疑是最重要的，如果人身安全不存在，一切教育都会显得毫无意义。电影中曾出现两次对孩子安全造成威胁的事件发生，一是Terry的姐姐见网友时差点被网友猥亵，二是Terry和文福遭遇歹徒绑架。而日常生活中，威胁孩子人身安全的危险因素无处不在，因此，一定不能忽视对孩子的安全教育，并且要把安全教育溶入到日常生活中的点点滴滴中去。比如：如何开关天燃气炉，如何过马路、有陌生客人来防怎么办、和大人走失怎么办等等。

前几天老师推荐的《我和父母父母一起学安全》这套图书和光盘就很好，从如何预防和应对“社会安全事故”、“公共卫生事故”、“意外伤害事故”、“自然灾害”、“医疗常识”等多方面做出指导，通过宣讲和生动的动画片相结合的方式，教育孩子如何保护自身、家人和社会安全，使我和儿子很受教育。通过今天的电影，更加坚定了我对孩子进行安全教育的决心，我将带领孩子共同深入地把这套《安全教育》学习下去，并在日常生活中加以巩固。

二、孩子有差异，对孩子的期待值一定要合理

每个孩子都是不同的，千万个不同的孩子才构成了色彩斑斓的春天。而孩子个性的差异决定了孩子的兴趣、爱好、能力侧重点各不相同，有的孩子学习成绩好、有的跳舞好、有的画画好，有的听话乖巧、有的活泼好动，有的争强好胜、有的怯懦怕生……然而，每个孩子的闪光点都是别的孩子所不具备的，作为家长，如何能够准确发现并把握孩子的闪光点，将孩子培养成有个性、有特长的孩子呢？我的答案是：让孩子干自己喜欢干的事情！不是每个孩子都是全能的，不要拿自己的孩子的缺点去跟别的孩子的优点比，也不要总是苛求孩子任何方面都做得很棒，这样只会顾此失彼。

记得读过一个故事：龟兔赛跑中兔子赢了，别人都夸小兔子是跑步的天才。然而兔子妈妈却不这样看，她认为小兔子应该是个多项全能，她看到乌龟在水里游而小兔子却不行，便逼着小兔子去学习游泳。经过漫长的训练和折磨，小兔子最终也没学会游泳，还落了个“笨兔子”的骂名，而跑步这项本来属于小兔子的特长，也因为久不练习而荒废了。

简单粗暴的教育只会把孩子逼向死角。作为父母，我们不能象电影里国彬的妈妈那样扼杀孩子的闪光点，而去过度夸大孩子的不足，使孩子过早地失去快乐，从而变得事事缺乏自信，整日闷闷不乐。

至于孩子的学习成绩，作家长的只要引导好孩子从小培养良好的学习习惯，让孩子逐步养成独立的学习能力、高速的学习效率，培养孩子在学习时思想高度集中、思考时思维极度活跃，学习成绩自然不会差。

而考试是“考孩子的知识，考妈妈的心态”。我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。作为母亲，我应该对自己也对孩子说：“只要努力过了，考多少没多大关系”，给孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力，让孩子保持良好的学习心态和学习乐趣，相信每个孩子都会成为祖国的栋梁之才。

三、心灵要倾听，多和孩子沟通交流

影片中的小女孩儿最后得了精神分裂症对我触动很大。作为父母，我们常常因为工作忙而忽视了孩子的心灵。虽然对孩子的学习习惯严格要求，对生活细节关怀倍至，但对孩子的心灵却缺乏最必要的理解和支持，与孩子的沟通交流微乎其微，对孩子心理的变化也缺乏观察和体会。只对孩子说“要怎么样”、“不要怎么样”，却很少问孩子“为什么会这样”、“你想怎么样”。很少抽出时间陪孩子聊天、谈心，去了解孩子的感受，体会孩子的点滴感情变化，也很少抽出时间来陪孩子游戏、散步，在嬉戏玩闹的过程中培养孩子团结、友爱、互助和豁达优秀品格。

漫漫教子之路，在孩子走向社会、建立自己的家庭之前，我们还有漫长的道路要走。如何让孩子成长为一个健康快乐、豁达开朗、品学兼优的好学生，是我们每一个家长的共同心愿。

看完影片之后，我想我们应该学会在给予孩子细微的关爱的同时，也要学会给予孩子最大的空间；在给予他们真诚的教导的同时，也要给予他们心灵的沟通。要远远地看着他们，而不是搀扶着他们；要聆听和鼓励他们，而不是压制和强迫他们。这门课程我们做家长的也许还远远没有入门，但是，我们会用对孩子的爱，执着不断地为他们撑起幸福、快乐、健康成长的蓝天。

小孩不笨电影观后感四

昨天去儿子学校开家长会，听娄老师讲了《小孩不笨》这个电视很值得我们去看，今天刚好放假，打开了电脑，静下心来，好好地看了起来。

里面的情节与独白，真的让我反思，很多地方都让我流泪。是啊，如果我们每一个人，都有一把郝老师那样的钥匙，那该是多么美好的事情呀！

剧中杨学谦的博客和弟弟杰利的舞台的独白，我颠过来倒过去，看了好几遍，真的很值得人深思。现在我把这些抄下来——

学谦的博客：......昨天晚上，看到爸爸的电脑出了问题，今天早上，他没有把电脑带去，我就花了点时间，帮他修好，希望弄好电脑后，帮忙他完成工作。没想到，送到办公室给他，他并没有感激我，还把我骂了一顿。有谁可以告诉我，我该怎么做才能不会被骂呢？今天，我的华文测验竟然只拿了38分，付老师问我，要怎么才能帮我，我告诉他，杨学谦已经被鞭死了。妈妈呢，只会骂我、逼我，不管我做什么事，在她的眼里永远都是不对，不好。记得我刚升上中一的时候，有一次回家坐错巴士迷了路，回不了家，我好害怕，我找到公共电话打给爸爸，他说他在忙，没空听我电话。迷路的感觉好可怕，天黑了，我才回到家，妈妈还把我大骂一顿。慢慢地，我知道这个家，只是个让我睡觉的地方，这个家表面上什么都有，其实什么都没有。

学谦弟弟杰利的舞台的独白：爸爸妈妈终于可以来看我的演出了，更高兴的是，他们已经找到了郝老师说的那把钥匙。其实这把钥匙一直都在大家的身上，记得在我们小的时候，我们时常在鼓励和称赞下，跌倒了又站起来，当时有多幸福，自己都不知道。而又不知道从什么时候开始，称赞和鼓励我们的话，在我们渐渐长大后，也慢慢变了，门也慢慢关了。多鼓励人家，多看人家的优点，真的那么难吗？其实，大人和小孩都需要获得人家的称赞，可是为什么我们在称赞别人的时候，总是那么吝啬呢！在每个小孩里面，都有一个好孩子和一个坏孩子，只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的拿出来。有句话说得好：“资源，放错地方，就是垃圾。而垃圾放对地方，就是资源！”校长和付老师在赏识成才哥哥以后，所发生的奇迹让我们了解到，原来赏识也是一种强大的推动力，你看成才哥哥再也不是烂苹果了，而这股推动力的发生，只是因为简单的几个字，几句话，或是一个动作、一个表情，就已经改变了很多事情。

是啊，其实小孩要的真的很简单，并不是大鱼大肉，也不是穿名牌，他们只是想得到你的肯定和鼓励，给他们信任和动力。

试问，如果你们的家中养了宠物，你一定知道猫和狗都喜欢顺毛抚摸。顺毛抚摸，猫儿会高兴，狗会摇头摆尾。

其实人性中也喜欢别人顺从他的意愿，这点我不是批评好与坏，是说现实，多数人是如此，或者说百分之九十九点九都如此，真正可以听批评逆耳忠言的人毕竟很少很少。

这说明什么呢？中国人有句话说作隐恶扬善。是指在非原则性问题上，出于善意的态度，避谈别人的缺点，更不要揭别人的疮疤，让别人感到受尊重，很舒服。这种不是虚伪，而是一种善意的人生态度，与人为善的态度。

试问，假如你是孩子的教师，你了解孩子真正需要什么吗？你真的会教孩子吗？你会用更多的耐心去开导他用慈母一般的胸怀去包容他们吗？你会给他们一个信任的眼神、给他们多一点鼓励、对他们的一点点进步和努力给予肯定和赞美吗？前一阵子，儿子回来对我说：“妈妈，我要跟某某老师理论！”当时我听了吓一大跳，忙问是怎么回事。“妈妈，您先前不是在QQ上跟某某老师聊天时，说我怎么怎么好吗？那天晚上上自习，刚好是某某老师带我们，我分心了，做了小动作，讲了话，这是我的错，可是老师竟然当着全班同学的面嘲笑我说：“你妈妈还说你怎么怎么好，看你这样子，应该送你妈妈的单位（我的单位是未成年犯管教所）去改造才行。他凭什么这样说我呀！我最多也是做错了事，还没轮到犯罪呀！！”是啊，作为一个老师，说这样的话，是否有欠考虑呢？孩子也有自尊心呢！

试问，假如你是孩子的父母，你会不会总以忙为借口而忽略孩子呢？你会不会把工作上的、人际关系上碰到的一些问题带回家发泄到孩子身上呢？你会不会把自己的一些想法、要求强加给孩子呢？孩子正在一天天长大，自己也是从他们那个时候走到今天的，多站在他们的位置考虑吧！多赏识他们、肯定他们、包容他们、告诉他们你爱他们。你会发现，他们真的好可爱，好美！

不管是老师与学生之间，同事之间，还是上司与下属之间，赞美是人际关系的润滑剂，在日常学习、工作和生活中，我们是多么需要他人的赞美和鼓励，因为在此当中，我们不仅能够感受到乐趣和温馨，同时也能增添自信。林肯曾经说过：“人人都喜欢受人称赞。”美国钢铁公司第一任总裁夏布先生曾经说过一段意味深长的话：“我天生具有引发人们热心的能力，促使人将自身的能力发展至极限的最好办法，就是赞赏和鼓励。来自长辈或上司的批评，最容易葬送掉一个人的志气。我从不批评他们，我相信奖励能使人工作有原动力。所以，我喜欢赞美而讨厌吹毛求疵。如果说我喜欢什么，那就是真诚、慷慨地赞美他人！”这就是夏布成功的秘诀。

学习上的一点点进步和工作中取得的成绩被肯定，是人最期望的东西。当他们得到肯定、赞美和鼓励后，会本能地焕发出更多的光和热，更能发奋学习和工作，效果也更好。所以，别忘了我们身边所接触的人，真诚地给予你的赞赏，为他们喝彩，你将会发现一个鲜亮的世界。

小孩不笨电影观后感五

电影《小孩不笨》的一句台词说得非常好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的`素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。

宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标;同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。

望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少一点指责、批评;多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚!这样，让教师的职业道路更加美好。

“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

小孩不笨电影观后感六

看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?

在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系?

父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子，只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。

随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。试问，在打骂中成长的孩子，他们有何快乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?

在《小孩不笨》的结局里，学谦的妈妈辞去了总编的职位，理由是要回家管教孩子，因为她意识到，她要时间去了解孩子，从中摸索出教育孩子的正确方法。

我们从一出生就是个人，是一个有血有肉的一个大写的人，而不是一台只会为成绩而学习考试的机器，童年时期的孩子是充满活力与想象力的，父母应该按孩子的兴趣，由孩子自由发展，培养孩子独立的人格和思想，让孩子拥有享受快乐人生的权利。

然而，这里所说的“自由”发展，是“相对自由”，并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果一切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是一个极端，则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了XX年则是溺爱教育的恶果。

因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子一定的自由发展空间，父母应该做孩子成长过程中的引导人，而不是压迫孩子发展的压迫者，努力让孩子快乐成长。

『叁』 求一部小时候看过的日本电影的名字，是讲一个小鬼的。。。。

央视翻译成《童年轶事》92年播的
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一个10岁左右的男孩家里有个老太太总给他讲鬼故事，
我记得有什么趴在人身上让人动不了的蓝色的滑溜鬼，
洗澡时出现的红色的小鬼，撒豆的鬼……
男孩手上长了个瘊子老太太告诉他要用茄子皮蹭掉，
他刚要动手小瘊子跟他求饶他就没蹭，
结果小瘊子变成了大鬼，
老太太就给他全身画了符大鬼就看不到他了……
后来从东京来了一个得了结核病的女孩，
男孩很喜欢她，
有一次男孩做梦梦见和女孩一起骑着鹤飞到天上，
还在天上看见了做第二职业的撒豆鬼，
然后女孩就撇下他自己飞走了，
男孩醒过来就得知他喜欢的少女已经病死了，
他很难过，他的爸爸对他说
"你一定是恋爱了，我初恋是在幼儿园，我们幼儿园的老师转走了，我哭得死去活来"……

『肆』 一个小孩身上有个“金”字 拿斧子的日本动画 具体说不太清 就是98年左右播过

坂田金时关于这个名字主要有以下说法……或者说事实。 坂田金时的故事由来主要记录在《今昔物语集》中。 百鬼夜行抄 ： 很久以前源赖光在去上洛的路上,从足柄山中经过时发现,像是完全没有颜色一般皮肤雪白头发漆黑(山姥)的女人和幼子一起生活,那个小孩子是少有的力大无穷,他把这个小孩带回家后取名为坂田金时. 桃太郎： 传说桃太郎有一位强有力的伙伴，就是手持大斧(钺)的五方五土之神一一金太郎。而以他为主角的儿童读物和RPG也有很多。= = 详细生丰年不明，大约是在950年左右吧，总之，他是彼丢弃在山中的婴儿，被山姥收养，从此在足柄山成长。经历种种磨炼，闲时的玩伴便是山中的野兽，与大熊相扑为戏，使他拥有超人的体力及奔放的性情。 21岁(推算)时，金太郎遇到了他的主君，这便是源赖光。之后，改名为坂田金时的他更成为源赖光的四天王（渡边纲、坂田金时、卜部季武和锥井贞光）之一。 36岁时，参加了著名的“酒吞童子退治”。 一生独身的金太郎，就象为赖光而生，赖光死后，时便消失在足柄山中了。

『伍』 印度电影小孩出身就身上带着金甲电影叫什么

摩诃婆罗多。在印度电影摩诃婆罗多中，讲的是召来的太阳神念罩，生下了和太阳神一样英武、余高返一出生就穿戴金色盔甲的迦尔纳，宫娣害怕了，就把孩子放竖饥在一个篮子里，放流到了恒河中。

『陆』 一部很好看的老电影，内容讲的一个小孩全身都是电的 是什么电影

霹雳贝贝 《霹雳贝贝》是1988年由宋崇导演、张之路编剧的中国第一部儿童科幻片，这部拥有新鲜视角的影片讲述手上带电的小男孩贝贝摆脱孤独寻求友爱和理解的故事。这些曲折、荒诞、幽默的情节，展现了一个不同以往具有现代意识的孩子的生活，该片不仅受到青少年观众的热爱，在小观众的成长记忆中更是印象深刻。

『柒』 赏析电影《垫底辣妹》

   

昨天看了一部励志电影《垫底辣妹》，这里讲述的一个女生从全年级的垫底如何逆袭的故事 ，或许这在我们生活当中不多见，但是里面的每个人物都有很多的闪光点。

整个故事围绕的就是学习 、升学的内容 。

当沙耶加在学校一直交不到好朋友的时候，因为校园的欺凌 而无人干涉和保护的时候，毅然转学到女子私立高中。

以上的图片就是妈妈对沙耶加说：“不管你学习与否，做自己喜欢的事儿， 顺利的进入高中大学。”

这个时候的妈妈承受来自学校和家庭的压力，却始终与孩子站在一起，每次妈妈提议的时候， 孩子的眼前都一亮。这就是我虽然没有与你提前说，我知道你的需要，而作为妈妈在竭尽全力的看见孩子。蹲下身体，对视的眼神，这就是身体力行的尊重和平等。

有一天，在整理女儿房间的时候，无意看到了她的一篇未写完的作文，让我了解到了孩子的内心，并且审视自己的家庭教育行为，她在文中写到自进入高年级后，我对她的要求不知不觉就高了，关系变僵了，只关心她的成绩、作业、排名次、初中，而她只想放松、玩耍。由此亲子关系变得没有以前亲密无间，让她觉得我们都变得冷漠了，我看到这个字眼让我心惊了。

回想过去的日子里，我做了什么，好像忘了她也只是一个才十来岁的孩子，我把自己的焦虑情绪传达到孩子身上，导致孩子对我的方式不接受。觉察到在这里我没有看到孩子，只看到自己的需求，而不是孩子的。我开始重新梳理自己和女儿的种种问题，保持界限，学习是她自己的事，不是我的事，而我需要坚持做的就是：尊重而不放纵；关怀而不干涉；分享而不教导；邀请而不要求。

养育孩子的过程，就是重新认识自己和成长自己的过程，心若安好，便是晴天，与孩子一起活出生活本意。

在日本的国家，对女性的尊重本身就很难，而妈妈充分的尊重和保护自己的孩子。

进入女子高中后的自由和欢呼雀跃，化浓妆抽烟逛夜店 ，最后被学校要求揭发其他人 ，而妈妈选择站在了孩子身边，面对学校的压力 ，妈妈首先对孩子的行为感到抱歉，但是要出卖朋友来求得自己不被开除。妈妈看得很长远 ，这是孩子的品性的问题，需要保护。

最后进入了私塾补习班，遇到了坪田老师。

当沙耶加被学校无限制的休学的时候  ，妈妈却在先各种办法 ，帮助孩子继续学习。

在选择学校，到转学， 到最后的进入私塾  ，妈妈都没有因为孩子的成绩的问题而焦虑生气，反而为孩子面临的问题去努力，同时给了孩子更多的爱和信心 。这里我们可以看见孩子其实是向好的，当我们去理解了他们 ，看见了他们需求， 她总是为之一振 ，并尝试去努力 。

或许因为方法的问题 ，或许还会遇到困难， 但是沙耶加不怕。这就是外表看起来很辣妹的沙耶加 其实内心非常的有力量。这也是妈妈在她心里种下的种子。

重要的人物：坪田老师出场

如果你是一个老师见到这样的学生，你的反应是如何的？如果是我，我会不会让她妈妈把她领回去？ 而老师就开始开玩笑说自己也穿肚脐装，拉进了彼此的距离， 这就是一种接纳，接纳孩子本来的样子。整理好衣服后，郑重的介绍自己，打破了老师与孩子的那种身份，更近乎是朋友。

当第一次测验， 沙耶加全错的时候，老师并没有责难 ，反而从卷子上发现了优点，就是居然全部填满了 ，当面对错题的讨论的时候 ，反而看到沙耶加的天马行空。这都是人最真实的宝贵的特质 ，而成绩只是一个展现。所以这里如果我们看见孩子的特质 ，并积极鼓励， 能够从不好的事情当中去看见孩子拥有的独特的一面，或许才是真正的成就这个孩子的根本原因。

没有无缘无故的逆袭， 只有内心有一股向上的力量。大部分去补习班的孩子都是迷茫的，老师却为沙耶加定制了计划和目标，最后定在庆大，是很多人蒙昧以求的大学。如果能够把不可能完成的事情做到了，就能变得越来越自信 ，相信每个人身上都有这样的魔法，只是还没有被开启 。

          当一个人有了目标 ，就如沙耶加一样 ，我要去庆大， 这或许就是吸引力的法则 ，而她有了目标， 却愿意从小学课本开始学习。因为内心张扬，看起来对学习满不在乎的孩子 ，其实内心很渴望看见自己的进步和进入喜欢的大学。

所以，当我们看见孩子在学习上满不在乎的时候，  或许与学习无关  ，与孩子的情绪和心结有关。如果有一个人如此懂我、理解我 ， 沙耶加就没有纠结 ，从这里开始出发。

每个人在自己成长的阶段，都会遇到很多的阻力， 沙也加也不例外。  对基本常识的不理解 ，爸爸对她刚升起的希望 ，甚至说被诈骗，觉得孩子吊儿郎当，甚至不出钱。妈妈看见了孩子的努力和干劲，自己打工去支付孩子的学费。而爸爸的出场，不是打击就是和孩子争论。因为父亲把自己的梦想放在了儿子身上------成为职业的棒球手，这也为后来龙太的崩溃埋下了隐患！爸爸专宠带来孩子父爱的缺失。

所以面对父亲，沙耶加开始努力，这个时候的努力是为了妈妈，也是为了证明-----当沙耶加看见自己的弟弟即将被棒球高中录取的时候，开始奋起，或许这里是为了证明给父亲看。

即使我们自己也曾经在寻找自己内心的动力的之前，也有很多看不清的时候，但是这并没有放弃去努力和行动。

坪田老师针对每个孩子的用心，为了与他们拉进关系，研究学生们喜欢的游戏八卦，根据每个孩子的不同的情况去教学。

        他相信没有坏孩子，只有没有被看见的孩子。而作为父母的我们，我们是否可以向这位老师学习。

        亦师亦友！ 与孩子的交流都是眼神对眼神，身体下蹲的去尊重到孩子。即使这些孩子看起来不是那么的优秀，甚至可以说是学校认为的学渣。在来自西村老师的压力时，坪田老师仍然相信和坚持着，虽然也面临资金的压力。

这里讲到了沙耶加的母亲为何对孩子们的包容， 因为她从小就是被母亲责骂的人 ，受到了很多的限制， 所以希望孩子们都可以自由的生活着。

        这里就是来自母亲的转变和努力，带来的沙耶加的逆袭吧。妈妈的爱一直在伴随着，就算全世界都是孩子们的敌人 ，我都会成为他们的伙伴， 陪伴着他们。这是沙耶加的妈妈说的话，这句话的包容和爱，很有力量。

      沙耶加的妈妈为了孩子能够继续在补习班开心的下去，我想作为妈妈看到的是孩子身上的那股劲和想要变好的决心在努力。

      而朋友们看到沙耶加的努力，也决定去寻找自己的目标和方向。这就是生命的影响，爱的孕育让每个人都找到了自己身上的那份责任吧。

逆袭并不是一路晴空的，坪田老师在沙耶加遇到困难的时候， 做的一个试验：鸡蛋是否能立起来。

        预先知道问题的所在和困难很重要，但是这不是限制 ，因为我们相信你可以慢慢的改善。这里让我看到孩子在面对困难的时候，会逃开，会停留 ，唯有相信和爱能帮助他们前行。未来他们还会遇到很多的问题，但是我们相信和陪伴，允许她的情绪存在流动，他们的流动速度越快，内心的力量越是强大。当你足够的努力，所有的资源和力量因为你的流动而旋转上升。

        当沙耶加不是为了自己学习的时候，出现了学习上的停滞甚至想放弃。而老师和妈妈没有放弃， 继续帮助她去构建内心。

        孩子对于我们来说 是相互疗愈痛苦的时候， 孩子也在我们身边，甚至提醒我们，他们一直陪伴着我们。看起来我们是在陪伴孩子， 其实孩子也会不经意的，让我们回忆起痛苦和快乐的瞬间。

当龙太背负父亲的梦想，而非自己的梦想的时候，终于开始反击开始做自己，不再去打棒球， 带来了与父亲之间的决裂。这个时候的母亲依然是爱他们的母亲，她看到自己的儿子活的没有自己，不知道自己是谁，也不知道做这些是为了什么的时候，妈妈开始为了保护自己的孩子，与老公的第一次的对抗和反击。或许是想让老公醒来， 却让沙耶加看见了妈妈对自己的爱和信任的坚定。所以沙耶加和妈妈去了自己理想的大学 ，去看看，去寻找自己内心的力量。

为什么很多的人都会因为去了大学而放飞？

因为那里是充分的自由和做自己的开始。

而我自己就是从小按照父母的想法生活的人， 到了大学才开始真的叛逆，到现在才开始知道做自己多重要。

这里给我们的启发是，孩子本身就是有他们自己的梦想的，而我们陪伴、 支持、 爱足够。

笑的时候在一起 ，困难的时候不离不弃，这才是构建孩子内心力量之路。

当父亲开始认识到自己的问题，将龙太从棒球当中解脱的时候 ，实际上也解脱了自己。而这个时候父亲开始看见了沙耶加。父亲开始回到正轨 ，重新看见孩子。

看到爸爸送沙耶加去学校的路上， 对孩子说抱歉， 对孩子情绪的发泄的包容 ，  到下车去帮助其他的人 ，这也是爸爸用行动在觉醒。

而爱一直在 ，只是我们有时候为了某些欲望忘记了彼此的链接。这时孩子也回到了孩子的位置。

爸爸的改变，使得龙太也开始慢慢的与父亲接近， 走入生活当中去交流。

看到这里，由此联想到孩子爸爸的转变，和女儿的关系更融洽了，带孩子们去健身，和孩子们一起外出散心，嗨皮，每晚无论多累、多烦心，也要陪女儿下棋的场面很温馨，说话的方式发生了改变，觉得一切都是那么的美好。

最后坪田老师的一封信，让人很感动，即使你没成功都应该感谢你的这段经历，会让你找到自己和自信、坚定的走下去。

故事接近尾声，感动的地方很多！哭的稀里哗啦 ，看到孩子们的笑脸，就觉得有人陪伴着真好。

有志者，事竟成。

正是你的努力和奋斗的样子，改变了许多人的人生。

『捌』 一个女的和一个男的保护一群小孩.每个孩子身上都有一个地图那部电影名字

李连杰和邱淑贞铅闷瞎主演的新少林五祖。清朝康熙年间，少林俗家弟子洪熙官屡与贪官污吏作对，被朝廷作为头号通缉人物。由于同门马宁儿的出卖，熙官携幼子洪文定浪迹天涯。后得知少林寺被毁并将背上印有藏宝图的五祖安全罩郑送到天地会。最后与槐空马宁儿交战，文定舍命刺瞎马宁儿双眼，洪熙官乘势将其踢入熔炉，大仇终于得报。

『玖』 找一部国产抗战老电影,是几个孩子的故事

找一部国产抗战老电影,是几个孩子的故事

是《红孩子》。
剧情：
1934年，中国工农红军离开江西革命 根据地，北上抗日。李家坳的赤卫队 也在县苏维埃李主席的领导下，上山 打游击。李主席的儿子苏保及其小伙 伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子 等，晚上悄悄离家去找红军，被细妹 的外公李公公找回。不久，靖卫团团 长黄静波带着白军焚烧了李家坳，屠 杀了全村的老百姓。为了讨还血债， 替亲人报仇，孩子们组成了一支少年 游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、 贴标语，消灭了不少敌人。在一次战 斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李 公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地 救出了李主席，并打死了团长黄静波 。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考 验，在血与火的洗礼中茁壮成告碰长起来 。
观看地址 :youku./playlist_show/id_2907774.

求一部老电影 讲述 几个小孩子的故事

七小福？

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找一部老电影由几个故事组成的鬼片

极速江湖

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主演：刘锦赵文琪
导演：李京玉
型别：动作剧情运动
时长：64分钟
年代：2016
地区：内地
简介

找一部国产老电影

周里京、金巧巧主演的电影《罪恶》。

《红月亮》天真的豆豆，在村里因醉酒遭到土改的 *** ，为洗雪耻辱，豆豆决心状告。然而，如果土改被状告坐牢，他的工厂就要倒闭，工人们就会失去饭碗。人们为了自己的利益，都赞成村长的安排，土改赔偿豆豆两万元，并安排豆豆兄妹到厂里做工。为了能得到土改赔偿的两万元给豆豆的哥哥娶媳妇，父兄二人坚决制止豆豆上告。豆豆在茫然无助的时候得到了大学生文志的帮助，打掉孩子，最终讨回了公道。

《原振侠与卫斯理》，绝对是这个，周润发/张曼玉/胡慧中/尔东升/狄 威/钱小豪演的。 这个不是国产的呀，香港的。
:ke../view/160127.htm

蓝光闪过之后 (1979)故事梗概
夏夜，公园的露天舞台上正在举办音乐晚会，儿童演员们在歌声中跳跃、轻巧地旋转着，台下坐着热情的观众。 音乐会在掌声燃友穗中结束，人们带着幸福愉快的心情散去。小孟把女友庄静娴送到医院门口，并约定明天还在桥上见面。盛受萍跟着妈妈回到家里，看到爸爸给她习的生日礼物蓝裙子，非常高兴，爸爸还答应五天后一定赶回来为她庆祝……夜深了，万籁俱寂。突然，大地轰鸣，蓝光闪过，房屋倾斜倒塌，强烈的地震发生了，人们遇到了场空前的大灾难。邢惠明从废墟中爬了出来，呼唤妻子和女儿，却没有一点回音，只拣到女儿的红裙子。庄医生恍惚地奔到相约的桥上，但此时已是桥断人无。盛受萍被母亲用身体保护着免于一死，但当她被邢惠明救出来时，她的母亲已被压在废墟中。市委书记唐晖爬进废墟救出了一个吃奶的孩子，他遇到了邢惠明。看到啼哭的孤儿们，他委托邢惠明把抚养孤儿的重担挑起来。一所育红学校成立了，庄静娴、石新、王伟等在邢校长的带领下，管起了几百个孤儿，他们相依为命，共渡难关。郭强、郭晓被解放军救出，也来到了这里。他们的父亲为救井下的矿工，第二次下井，但他救出别的同志，自己却在余震中牺牲了。盛受萍还等著爸爸回来给她过生日，可爸爸妈妈都不在了，她抱着拣回的破裙盒子大哭。邢校长知道后，拿出女儿遗留的那件红裙子。盛受萍生日那天，她穿着邢校长女儿的红裙子，流着泪水，呼喊著"爸爸"，投入邢校长的怀抱，孩子们不约而同地唱起了"唱支山歌给党听，我把党来比母亲"的歌曲。在党中央和燕南市委的关怀下，孩子们转移到另一下城市去学习。
影片不以曲折离奇的故事情节取胜，而以真实、细致、准确地描写人物情感见长。它对于地震之后人与人之间的关系，作了深刻的把握，展现出社会主义制度下人们团结一致和互助友爱的精神风貌。
它紧紧抓住“情”字，并以具体感人的情节和细节皮卜表现出来，使人物和主题都在情感的渲染中得以烘托和深化。在主人公身上所体现出的美德和高尚的情操，感人至深，不仅在影片中的孩子们身上已经生根、开花，对观众也是深刻的启迪。
该片获1980年第3届电影百花奖最佳美工奖。

追凶五十年

找一部老电影~是关于两个小孩子的

我的朋友乔
已经很老了，记得是在正大剧场看的吧，现在好像没有线上看的地址了

『拾』 为什么电影《穿条纹睡衣的男孩》评分很高

《穿条纹睡衣的男孩》评分很高的主要原因在于它所讲述的故事能够带给观众诸多的反思，同时故事以一个年幼的孩子的视角来讲述也是颇具新意的点。

全片中并没有半点与“战争”相关联的血腥画面与场景，但是却让观众感受到了无力和绝望之感。两个孩子每一个动作和眼神都在刺痛着每一位观众内心中最柔软的部分。因此也深感生活在这个和平年代的我们有多么的幸福！