天堂回信電影讀後感

① 影片《天堂回信》有哪些讓人感動的台詞和情節

實話說，能讓筆者飆淚的電影，就那麼幾部，而《天堂回信》正是其中一部。極簡單的故事，極簡單的人物，卻極難忘記。《天堂回信》是讓人感動但絕不矯情的那種電影。

電影里很多鏡頭對話台詞都讓人感動，那是真感動。

比如影片中的第一段讓筆者感動的台詞情節：「荷蘭豬，我的老朋友」啊！我想起我曾經的老朋友：小狗比利、小貓、荷蘭豬、小兔子、小刺蝟、小雞、小鴨子、小狗小新、屁狗們、被我救活的小鳥、黑子。恩，我老朋友真多。這都是我們兒時經歷過的老朋友......

第六段讓人感動的台詞情節：晨晨放風箏給爺爺寄生日卡，「爺爺有天堂嗎？您死也上天堂嗎？我想您怎麼辦？我的信您能收到嗎？您一定要給我回信啊！我等著您！」

最後一段：爺爺說「也怪啊，不管我遇到多煩心的事，只要一見到他...」一口茶水，「如果我是晨晨的媽媽！這么可愛的娃，什麼勾引我，我都不會離開他......」

② 《天堂回信》劇情簡介|鑒賞|觀後感

《天堂回信》劇情簡介|鑒賞|觀後感

1992 彩色片 92分鍾

中國北京電影製片廠攝制

導演：王君正 編劇：賀國甫 攝影：顏軍生 主要演員：石晨(飾晨晨) 李丁(飾爺爺) 肖雄(飾媽媽)



本片獲1993年中國「童牛獎」優秀兒童少年故事片獲，柏林國際電影節青少年兒童影視中心獎，芝加哥兒童電影節最佳故事片獲，荷蘭兒童電影節兒童電影大獎，伊斯法罕兒童電影節最佳導演金蝴蝶獎



【劇情簡介】

還在上幼兒園的晨晨，爸爸媽媽在國外工作，他跟爺爺生活在一起。爺爺原來是個郵遞員，現在退休了，他的心臟有點不大好。

早晨，爺爺送晨晨上幼兒園之前，常帶晨晨出去放風箏。這一天清早，爺爺和晨晨來到了北京故宮的午門廣場，高高興興地放起了一隻淡黃色的畫著太陽笑臉的小風箏。小風箏在紅牆、碧瓦和藍天之間飛呀，飄呀，真是漂亮極了，好玩極了。

爺爺幫晨晨控制好了風箏，讓晨晨放著，自己卻回身坐在了三輪車上休息。晨晨見了，就回頭關切地對爺爺說：「爺爺，您不舒服了吧!左上衣口袋，急救盒，舌下含服一片兒!」爺爺微笑著回答： 「不要緊，爺爺就是累了!」

該上幼兒園了，晨晨爭著要自己蹬三輪車。爺爺說「不行，不行」，晨晨就跟爺爺「猜丁殼」，晨晨猜贏了，就讓爺爺坐在三輪車後座上。晨晨使勁蹬三輪，一路上，贏得了許多人們的注目和歡笑。

從幼兒園回來以後，晨晨和爺爺一起做飯，洗碗，洗衣服，搶看電視，逗樂玩兒。他們還養了兩只可愛的小「荷蘭豬」(豚鼠)，它們是晨晨的好朋友。

有一天，爺爺從郵局拿來了一封難送的信，晨晨一定要跟爺爺去送信。他們穿街走巷，上樓下樓，找到了好幾個同名同姓的收信人，可信都不是他們的。收信人已經去世了，爺爺和晨晨就用風箏把那封信「送上了天堂」。信送完了，爺爺卻疲憊地坐在了一塊石頭上。晨晨見了，趕快從爺爺衣袋裡拿出急救盒，取出一片葯放進爺爺嘴裡。

爺爺住醫院了，晨晨一個人去看望爺爺，接爺爺出院。爺爺裝死嚇唬晨晨，把晨晨嚇哭了。後來，爺爺告訴晨晨：人老了都會死的，要是都不死，人越來越多，地球上就站不下了……行裂並且說，要是想給爺爺寫信，就寫：天堂，爺爺收。

媽媽要從國外回來了，晨晨和爺爺到飛機場接媽媽。晨晨不認識媽媽，可媽媽愛晨晨，她抱晨晨，親晨晨，還說：「晨晨生下幾個月，媽媽就把你扔給爺爺了，晨晨真可憐!」可晨晨卻說： 「我才不可憐呢，我有爺爺管!」

晚上，晨晨和媽媽一起睡。媽媽抱著晨晨，高興地轉圈，哈哈地大笑，然後滾倒在床上。爺爺獨自坐在房間里，撫摸著晨晨原來蓋的被子和枕頭。

第二天，爺爺做了很好的飯菜，迎接媽媽。晨晨提來了荷蘭豬籠子放到了餐桌上。媽媽厭惡地皺起了眉頭。吃完飯，晨晨習慣地舔了舔小碗，媽媽就更厭煩了，她斥責說：「晨晨，你又不是小狗，怎麼用舌頭舔呀!」晨晨卻不服氣，他說： 「爺爺也不是小狗，他怎麼也用舌頭舔呀!」

傍晚，媽媽和爺爺一起到幼兒園去接晨晨。許多幼兒園的孩子，跑出來都撲向他們的媽媽，可晨晨卻繞過媽媽撲向了爺爺。爺爺不安地看了看媽媽，媽媽顯露出一種無奈和失落的神情。

又一天傍晚，爺爺接晨晨從幼兒園回來，晨晨發現自己的一些玩具，被扔到了樓門口的垃圾箱旁邊。原來媽媽在重新安排房間。媽媽此時正在收拾陽台，她厭惡地把晨晨的荷蘭豬放在陽台的欄桿旁邊。晨晨回家正要尋找自己的荷蘭豬時，媽媽一不小心，荷蘭豬掉下了陽台。晨晨急忙跑下樓，見到被摔死了的荷蘭豬，不禁放聲大哭，並罵媽媽是「臭媽媽，壞媽媽!」後來，晨晨和小夥伴琳琳，一起傷心地埋葬了荷蘭豬。

又過了幾天，媽媽要帶晨晨到朋友家去聚會，晨晨不願去，媽媽就發火了，對著晨晨和爺爺喊：「你愛去不去，慣得沒樣子!」然後一摔門，走了。

爺爺決心肢帶鬧回到原來獨自居住的地方，好讓晨晨跟媽媽更親密地生活。

爺爺走了，晨歷罩晨和媽媽在一起，媽媽要求晨晨，以後要學外語，學鋼琴。並說：「現在是十億人進行競爭，你必須有能力，有本事!」

晨晨想念爺爺，自己跑去找爺爺。到了爺爺家門口，爺爺心裡卻很矛盾，覺得很難辦。他忍痛沒有給晨晨開門，勸晨晨回去。晨晨在門外痛哭，爺爺在門里老淚縱橫，趕來站在一旁的媽媽，也哭了。

爺爺的生日到了，晨晨和小夥伴琳琳買了賀卡來給爺爺過生日。爺爺就和他們一起去放風箏。玩到傍晚，回到家裡，晨晨和琳琳把勞累的爺爺扶坐在搖椅里，爺爺安詳地躺在了椅背上。

這時候，媽媽也提了生日蛋糕，捧著鮮花來到爺爺家。

媽媽給爺爺蓋上一條毛毯，無意中碰到了爺爺冰冷的手。媽媽一驚，她知道，爺爺已經永遠永遠地睡著了。

媽媽、晨晨和琳琳為爺爺點燃了慶賀生日的紅蠟燭，溫馨的燭光，彌漫在爺爺的小屋。爺爺微笑著，安詳地躺地搖椅里。

爺爺去了天堂。晨晨和琳琳，就把送給爺爺的生日賀卡，請風箏帶上了藍天……



【鑒賞】

這是一部風格清新，敘述流暢，情感深切，意味雋永的兒童片。它多次在孩子們的評選中獲獎，也為成年觀眾所贊賞，其主要原因就在於它所具有的情感力量。可以說，它主要是以一片溫馨的親情而征服了萬千不同年齡、不同膚色的觀眾的。

親情是人的天性，很小很小的孩子就能感受到親人們對他的撫愛和關心，並天然地會以親昵和依戀之情來回報。因此，本片能為包括幼年期兒童在內的廣大兒童觀眾所理解和接受，是很自然的事。

影片描繪得最好的是晨晨和爺爺的親情。爺爺和晨晨之間的愛，既是祖孫式的，又是朋友式的，唯其如此，才能在其雙向的交流中顯出他們的人情和人格，顯出他們的可愛。

爺爺每天蹬三輪送晨晨上幼兒園，可晨晨有時也倔強地要自己蹬三輪，讓爺爺坐在後座上，「送爺爺上幼兒園」。爺爺專注地、像個孩子似地為晨晨放風箏，以致那心臟不堪重負，而晨晨在享受那風箏在雲天飄飛的歡樂的同時，又絕不會忘記告訴或親手幫助爺爺——左上衣口袋，急救盒，舌下含服一片!回到家裡，爺爺洗衣服，晨晨就洗碗筷;看電視可以互相打鬧，下象棋可以互相耍賴。爺爺病了住醫院，晨晨就神氣地以「戶主」的身份去看他，去接他出院;爺爺裝死嚇哭了晨晨，晨晨就可以倔強地不理爺爺，一直到爺爺承認錯誤，作出保證。他們一起喂養小動物，也可以一起談論自己的媽媽。他們互相都能仔細地體察對方的情緒，稍有不對勁兒，就詢問：「今兒是怎麼啦，也不打雷，也不下雨……」所有這一切描繪，既樸素，又真切，既溫馨，又有趣。所有的小觀眾看了，都可能會聯想到自己，聯想到熟悉的鄰居們。它能讓小觀眾感到親切，令他們發出會心的微笑，也極容易為他們所理解。因此，在評選它的時候，他們就會舉起雙手兒。

媽媽的形象很有時代感，她像當前中國許多知識型年青母親一樣，敏銳地意識到當今社會激烈的生存競爭，在對孩子的教育和技能訓練方面，具有一種強烈而緊迫的「搶先一步」的競爭觀念。她為了晨晨這個「小東西」，不惜中斷國外的工作而隻身回國，她要晨晨學英語，學鋼琴，就是為了讓晨晨適應今後「十億人的競爭」。她習慣於國外比較優越的生活環境和格調，回來不久就重新安排房間，興起了一套新的生活規矩。她嫌晨晨喜愛的荷蘭豬又騷又臭，對晨晨舔小碗也很厭煩，因此，雖然她有時也使勁地親晨晨、摟晨晨，但都缺乏一種內在的和諧的交流，那感情總覺得有點別扭，有點距離，不如晨晨和爺爺的親近那麼來得自然。當然，她也不是那種舊式的專制的母親，她不小心摔死了晨晨的荷蘭豬，也真誠地顯露出內心的不安和歉意。這些描繪，生動地顯示出當今中國不少年青媽媽——她們雖有新的生活觀念，也想愛孩子，但都不了解孩子，不懂得兒童心理，相反，還有某種拔苗助長式的「望子成龍」心理——的共同特點。這樣的媽媽，孩子們當然也會覺得真切的。

爺爺和媽媽之間的關系，也描繪得較好。他們兩人在如何撫育晨晨方面有不同的觀念和做法，因而有著一定的矛盾，但他們都是有知識和通情達理的人，因而又都能注意到相互體諒和忍讓。影片沒有刻意去激化這公公與兒媳的矛盾，沒有去追求因此而可能獲得的戲劇性效果，這在影片整體風格的把握上是得體的、高明的，也是更適應兒童觀眾的心理承受能力和兒童電影的基本要求的。

影片還比較好地接觸和處理了人的死亡這一命題。死亡的命題，對於兒童觀眾來說，是比較難於理解的，因此，在兒童影片中，是少有接觸這一命題的。但本片卻正面地接觸了它，這正是它的一個新穎的特點。

說它處理得好，首先就在於它把死亡這一現實童話化了。爺爺去世了，但卻像睡著了那麼安詳;他去了天堂，但卻可以給他寫信，可以用風箏給他送去生日賀卡。這里，一點也沒有宗教味兒，它是浪漫的，虛擬性的，富於童話味兒的。爺爺房間里溫馨的、柔和的燭光，爺爺像平常小憩似地躺在搖椅里，照片里爺爺親切的微笑……沒有 *** ，沒有哭叫，沒有掙扎，沒有痛苦，一切都是自然而寧靜的，雖略有某種淡淡的哀傷，但卻決沒有凄慘的 *** 和恐懼感。這樣的處理，當然更適應於兒童觀眾的稚嫩的心靈，更容易為孩子們喜歡和接受。

此外，影片同時也巧妙地提示孩子們，死亡是一個自然規律。爺爺曾經告訴晨晨，人老了總會死的，如果不死，這地球上就站不下了。這樣簡朴而生動的講述，既形象又有趣，它對於孩子們理解和認同死亡這一生命的必然歸宿，會起到良好的潛移默化的影響。

爺爺的扮演者李丁的表演很成功。這位常演大壞蛋的老爺爺，這次以一片赤誠的童心和他那固有的詼諧的特色，把一個好爺爺演得平易、寬厚、慈祥和逗人喜愛，這自然也會使得小觀眾們很喜歡。

③ 影片推薦《天堂回信》

        這是一部值得任何一個年齡段去看的好電影，尤其是帶著孩子一起看，愛奇藝評分9.3分。

        一部90年代的老電影，故事講的是一對爺孫，晨晨的爸爸媽媽在國外工作，晨晨從幾個月開始就和爺爺一起生活。爺爺是一位郵政送信員，在一次偶然的機會晨晨陪著爺爺送了一封信，輾轉了很久終於找到了真正的收信人，卻發現那人已故。於是爺爺用風箏把信送到了天上。

「爺爺，這個信送到了哪裡」？「天堂啊」「那他能收住嗎」？「能啊」。爺孫倆把信綁在了風箏上，看著風箏緩緩地飛上了天。「上去嘍，上去嘍」晨晨開心的叫著。

          整部電影看下來，雖然是90年代的電影，但是放到現在看依舊是令人深思，影片看似講了很普通的一對爺孫之間的生活日常和深厚感情，教人要懂得感恩，卻從其中看到了更多的關於留守兒童  隔代教育的諸多現象。特別平淡朴實的劇情卻多次戳中淚點，爺爺的扮演者是位老藝術家，叫做李丁，看到人就知道小時候看過他的電視劇，知道是位老藝術家,印象特別深刻的是小時候電視劇宰相劉羅鍋裡面，飾演劉羅鍋的岳父，所以看到這樣一位已經逝去的老藝術家的作品時，心中不免又多了幾分的親切和敬畏之感。或許是因為自己的淚點挺低的，以至於到現在眼睛還會酸酸的有點疼。看影片的過程中彈幕上不時出現人評論說雖然沒有對爺爺的印象但是看了還是忍不住的流淚。我也是一樣，雖然從記事起都沒有關於爺爺的回憶，可是依舊感動於爺孫間的溫馨，用掉了整整一包的紙巾。也有人評論說那個時代孩子們放學了就可以撒開了去玩，因為基本人販子很少，而現在再也不能了。不禁讓人唏噓，我們的社會在進步，人們卻越來越丟失了淳樸。

        其實我們身邊有太多像影片中晨晨的爸爸媽媽出門工作，爺爺獨自在家看管孫子的例子，更有子女多的一些家庭，爺爺在一個家庭幫忙，奶奶在另一個家庭幫忙帶孩子，我的父親母親就是這樣的。我有兩個哥哥，一個在鄉下，一個在城市，父親在鄉下幫大哥做一些農活雜務事，母親在城裡幫二哥帶孩子。母親一輩子都在帶孩子，我的兩個哥哥帶大以後是我，當我有七八歲的時候，我第一個侄子出生了，我大哥家有兩個孩子，二哥家有兩個孩子，一個接著一個，從未間斷過，到現在我最小的侄子馬上要上小學一年級了，我的二哥在別的城市工作，平時家裡真就只有母親和我的小侄子，母親還要接送他上學好幾年。而現在父親母親這樣分開的時間已經有六年了，我總是在想一句話，少來夫妻老來伴。可是他們卻沒能享受到老來的相伴，這真的是做為兒女的悲哀。想起這些也令人感到心酸，當我看到這部影片的時候我就在想，抽時間要讓我的小侄子也看看。

        當我看到這部片子里，晨晨洗完碗，爺爺洗完衣服時一起看電視打鬧的畫面時候，關於我和父親之間的美好往事就浮現在了腦海里。

        其實對於我這個從小就沒有關於爺爺的記憶的人來講，看到影片中晨晨和爺爺之間很暖心的生活時腦海里浮現出的那個人是我的父親。我是從阿姨家抱來現在的家的，父母有兩個兒子，只差我這一個閨女，我不是親生的這件事我從記事就知道，但是又有什麼關系呢，父親對我疼愛有加。如今已經是而立之年的我，卻仍然很深刻的記得小時候和父親相處的感動和美好。我常會和朋友們分享，我的父親對我特別好，母親也經常跟我說無論以後我對誰不好，都不能對父親不好，因為父親對我實在是太好了，連兩個哥哥都比不上。在我很小很小，大概是剛剛記事的時候，到了晚上喝完湯，父親經常就會帶著我出去和村裡的一些人一起打打牌，我就在旁邊玩，玩累了想睡了就跑到父親跟前跟他說，我想睡覺了，每當那時，父親就會一把把我抱在懷里，告訴我，那打完這一把咱們就回家睡。然後每次都是說走，抱著我就走了。那種感覺始終記憶尤新。還有一次父親和我玩碰頭，就是我拿我的頭去撞他的頭，父親輕輕的碰我一下，我也碰他一下，碰著碰著覺得挺好玩的，忽然一下我就碰的重了，自己都疼了，我也不知道那個時候父親是不是故意的，不過根據現在長大以後的判斷，應該就是故意逗我呢，我碰完了之後父親直接就捂住了他的頭叫了一聲「哎呀」父親母親每次跟我講這段的時候都特別開心，說我那個時候哇的一聲就哭了，以為自己碰疼了父親，趕緊一邊哭一邊給父親吹額頭，用小手輕輕的摸著父親的額頭。

        爺爺住院了，晨晨來接爺爺出院的時候，爺爺和他開了個玩笑，當晨晨推開病房的門喊爺爺，怎麼都沒回應的時候，晨晨哇的一聲邊哭邊喊「爺爺，你快醒醒啊，爺爺，我是晨晨，我不要你死，大夫，快救救我爺爺啊」，老爺子一看，闖禍了，自己的孫子被嚇到了，趕緊起來哄「對不起小寶貝，哎呀，爺爺的乖孫子，爺爺剛剛跟你開了個玩笑，爺爺錯了，不要生氣了，不哭了」晨晨氣的跑了出去，其實這里更多的小朋友並不是真的生氣了，而是害怕，是他意識到如果爺爺死了這個事情是真的，該怎麼辦？不敢面對爺爺會死，會離開自己的這件事。到了家裡，兩個人下著象棋，老爺子和孫子聊著天，「晨晨，人老了都會死，爺爺老了，總有一天也是要死的，你想啊，如果人都不死，那地球上的人就會越來越多，到時候就站不下了，那可怎麼辦啊」「那爺爺，你死了以後去哪裡呢，我想爺爺了怎麼辦」「爺爺死了就會到天上去，晨晨如果想爺爺了可以給爺爺寫信啊」「那，爺爺能看到晨晨的信嗎」「當然了，你忘了爺爺是干什麼的了？你的信爺爺會第一個看到」。

        不久，晨晨的媽媽回來了，有一天去接晨晨放學時候，別的小朋友出門就喊著媽媽，媽媽，當晨晨出了幼兒園的門口中喊的卻是爺爺，徑直就跑向了爺爺，抱住爺爺說著老師又表揚他了。媽媽的表情隨即變的失落，這個畫面多麼的真實，現實生活中太多這樣的情況，從小和爺爺相依為命，那種濃厚的感情，和從來沒有陪伴過他的媽媽相較之下，當然是爺爺更親，孩子是最簡單最純粹的，誰陪著他誰對他好他就依賴誰，就會更親近誰。吃飯的時候晨晨拿著自己的荷蘭豬放在桌子上並且還拿菜伸進籠子里去喂它，一邊還說著，「吃，老朋友，吃吧，香香的哦」。媽媽的表情明顯的在忍耐，爺爺觀察到了媽媽的不悅，不動聲色的把荷蘭豬放到了地上，當媽媽提議把荷蘭豬扔掉時候，晨晨說，它是我們的老朋友，手比劃著，說著「我們從這么小養到這么大，一直以來都這樣一起吃飯的」。看的出來媽媽感覺很無奈又生氣，但是還是忍了。

        畢竟年輕人和老人家在很多教育方式和對待事物的看法上會有一些不同，而且由於晨晨和媽媽相處的時間少，很多時候當媽媽只想和晨晨在一起時候，晨晨卻是想和爺爺在一起的。媽媽很傷心，也許她是覺得自己的寶貝不跟自己親。也許她的內心會有一些對孩子的愧疚吧。爺爺是個善解人意的人，他知道晨晨依賴自己，跟自己親，想要給晨晨更多和媽媽培養感情的時間，於是回到了自己的老房子里，當晨晨回到家見不到爺爺的時候，大哭著一路跑到爺爺的房子，爺孫兩個人隔著一扇門看的人太心酸太感動，爺爺說「晨晨爺爺也愛你，爺爺年紀大了，要休息休息了，你的媽媽也愛你，爺爺回來是自己想回來的，也和你媽媽商量好了」。最後晨晨哭著說「爺爺，晨晨聽話，晨晨是好孩子，那晨晨走了，爺爺一定要記得不舒服的時候吃葯，左上衣口袋，一次一粒，舌下含服」。爺爺終於控制不住大哭了起來。看到這里我自己也是淚如泉涌。影片中多次出現晨晨叮囑爺爺吃葯這一句話，儼然像一個小大人。劇中媽媽覺得晨晨不聽話，不懂事，可是晨晨和爺爺在一起的時候卻特別懂事聽話。我想陪伴孩子成長階段的相處和教育方式會造成孩子不同的態度。爺爺把晨晨當成了小小男子漢，有事情總是和晨晨商量著，而媽媽只把晨晨當成了兒子，要求他要聽自己的話，要求他學外語言，學鋼琴。所以晨晨討厭媽媽，討厭學鋼琴，他覺得媽媽是壞媽媽，不讓他養荷蘭豬，不讓他去放風箏，還趕走了爺爺。

        爺爺生日那一天，晨晨和小夥伴琳琳為爺爺准備了生日賀卡，爺爺自己在家的時候做了好多漂亮的風箏，盡管累，看到兩個孩子那麼興奮，還是帶著她倆去放了風箏。回到家中，也許老人家已經知道自己要走了，和兩個小朋友說你們先玩，爺爺睡一會兒，當媽媽帶著蛋糕來到爺爺家，看到躺在椅上的老人，去幫老人家蓋毯子的時候才發現爺爺已經走了。看到這里忍不住的覺得好難過，從未經歷過這樣的生離死別的我，想想這樣一位善良，溫暖的老人離開了人世間都會覺得內心哀傷。媽媽其實並不是個壞媽媽，只是和老人家的思想不同，只是想要自己的孩子更親近自己而已。默默的流著淚對晨晨和小夥伴琳琳說「孩子們，讓我們給爺爺點起生日蠟燭」。

      影片的最後，是晨晨和小夥伴用風箏給在天上的爺爺送去了一封信，他們天真的期待著爺爺的回信。

        其實，劇中有非常多的生活細節，和令人感動的片段，無論是大演員還是小演員演技都讓人覺得特別的真實，就是就是我們身邊的人一樣，我只是通過自己在看的過程中的體會，寫出了自己的一部分心理活動，很多瑕疵不及影片更加動人，真的希望每一個看到這篇文字的人都能去看看這樣一部溫暖的影片，也能帶著自己的孩子去看一看，讓我們的社會多一些對老人的感恩和關愛，父母多一些對孩子的關注和陪伴。也讓我們都能夠努力的過上能陪伴子女成長的生活，不缺席孩子的童年，不讓父母老來還要面對兩地分居的生活，讓這些明明有老伴，卻過的像一個孤寡老人一樣的現象越來越少。

      最後，願所有看到這篇文字的你，不負青春。

④ 為何說1992年上映的《天堂回信》會得到觀影者的喜愛

這部影片是一部兒童片，上映時並沒有想到會引起社會廣泛關注，不僅僅是兒童喜歡看，也打動和影響了很多成年人。有人說影片是想通過孩子的視角來解讀死亡，來講述愛。影片的內容簡單，情節不曲折，整個影片很平淡，卻很溫馨，講述了一對爺孫一起生活的趣事，但是故事講得很深情，很真誠。每個人都能找到自己童年的影子。

1）我們先來看看本影片的主要內容介紹：晨晨的父母都在國外，他和爺爺兩個人在北京相依為命某天媽媽決定回國照顧晨晨，媽媽和爺爺的教育觀念產生了碰撞.....爺爺是一名郵遞員這，晨晨有時候會和爺爺一起去送信，這天爺孫兩個人爬了好多層的樓梯送信，結果發現收件人已經去世了，最後在爺爺去世的時候，晨晨也選擇了拔線掛在風箏上，送給已經去了天堂的爺爺。

4）該片沒有絢麗的特效，也沒有恢弘的場面，有的只是那一幕幕關於親情和愛的質朴的畫面，也就是這樣的簡單純粹，讓人常看常新。陪伴我們長大的親人給予我們的鼓勵、溫暖和愛，是無論他們身在何方，都永恆不變的。願我們都能認認真真地去愛一一愛我們的人，去珍惜在乎自己的人，至少到最後回想時,不會有太多的遺憾吧。

⑤ 2016年《天堂回信》觀後感200字左右

《天堂回信》這部電影很感人。特別是有次晨晨拿錢去給爺爺買禮物。他把自己的所有錢都拿出來，可是還不夠，晨晨感動了售貨員，就很成功地買了回來。
總體是這樣的：??晨晨問爺爺父母去哪了？爺爺說：「爸爸去世了，媽媽在外地。」之後，媽媽來照顧他倆。??到了爺爺生日，晨晨以為爺爺睡著了，可是意想不到的是爺爺他去世了。
我想，晨晨很懂事，他學會了鋼琴和外語。他和爺爺關系好，因為跟爺爺相處久了，產生了很深的情誼。可是爺爺死了，晨晨很傷心，很是想念爺爺。
最後晨晨用風箏捎信給爺爺、爸爸。表達了他的思念之情。

⑥ 如何評價《天堂回信》這部電影

首先《天堂回信》是一部讓會人流淚的電影。其實每個人心裡都有一部讓你流淚的電影，只不過感覺不同罷了。爺孫之間質朴的羈絆，成為了《天堂回信》最為動人的情愫，那乍看平淡的日常，導演卻於此中巧妙的締結出一份難能可貴的溫馨，而隨著劇情的推進從國外回來的媽媽，其既成為了電影劇情營造矛盾的張力，也對孩子的教育問題以深刻的著點。

筆者就忍不住潸然淚下，那種傷感是發自內心的，深埋心底的一種情感。是一種對親人懷念而引起的共鳴，這也是大多數人兒時的回憶。無論多少年後觀看，依然會感動的流淚，這就是一部偉大而經典的電影。

⑦ 看了電影來自天堂的信寫作文

1. 來自天堂的一封信作文

可愛的小朋友們： 你們好！ 我叫福特，我死在1937年8月29日，當時我很小，聽爸爸和媽媽說：「日本要侵略上海，我們要逃到外婆家去避難。」

我們剛上火車，一陣「轟轟」聲從我耳邊傳過，我害怕極了，在車上哭、鬧著。媽媽透過窗戶向上看，喊到「不好日本……」媽媽的話還沒說完，閉陸做只聽「轟——轟——轟——」的三聲巨響，一瞬間，上海火車站變成了平地。

我不知被一種怎樣的力推動了，把我推到了鐵路上。等我慢慢的爬起，頭發已經燒焦了，全身火熱。

我向四周望，爸爸、媽媽全不見了，只有倒下的房屋，房屋下壓著一個個活生生的生命。他們流著鮮紅的血液，有人失去了腿，有人失去了肩膀，有人失去了手……我看著周圍的情景，傷心的哭叫「爸爸媽媽你們在哪？快來救我呀！我一個人害怕極了。」

叫喊聲一次又一次在火車站中失去。到了晚上，我哭累了，倒在地上，慢慢的睡著了。

是一個好心人抱起我趕往醫院。我在接下來的時間里一直沒醒，最後在人們的呼喊中死去。

73年後的今天，我只能在美麗的天堂中看著我們的祖國強壯、富饒，同學們坐在寬敞、明亮的教室中學習，我還真有點羨慕呢！ 一個失去生命的孩子 2010年5月17日。

2. 來自天堂的一封信

來自天堂的一封信——紀念在地震中遇難的父母和他們倖存的孩子 來自天堂的一封信 /作者：夜枕海風 我最親愛的孩子，你還好嗎？爸爸媽媽在天堂里沒有找到你，我們真的很高興，因為，你還活著，你雖然只有8個月大，卻比爸爸媽媽強多了，爸爸媽媽很貪玩，乘上了開往天堂的地鐵，而你卻在地鐵站門口擁擠的人流中堅強的站住了你還稚嫩的腳跟，爸爸媽媽真的為你而感到自豪，孩子，你知道嘛！你的微笑值得爸爸媽媽為你付出我們的所有，你小小的生命卻根植了爸爸媽媽一生所有的夢想和信仰。

我最親愛的孩子，我要告訴你有一個堅強的爸爸，一個溫柔的媽媽，爸爸媽媽是如此的愛你，我們把你藏在懷里，我們挺起脊椎，我們為你扛起難以承受的重量，低著頭看著你可愛的臉龐，我們絕對不能讓你受到任何的傷轎衡害，親愛的孩子，你是爸爸媽媽的全部，我們是多麼的想陪著你慢慢慢慢的成長，直到永遠，我們是如此強烈的要看著你健康快樂的生活，我們現在不能一路伴隨著你了，但是，別擔心，孩子，爸爸媽媽的心永遠埋在你的身上，任何時候，我們的眷戀都在你的身邊…… 我最親愛的孩子，如果你白天想爸爸媽媽的了，那你就揚起笑臉，看著天空，湛藍色的天空就是爸爸媽媽的眼睛，爸爸媽媽一定能夠看到你，如果你晚上想爸爸媽媽了，那你就做一個悉改甜甜的夢，爸爸媽媽就會飛入你的夢鄉，親吻你的臉頰，親吻你的額頭，爸爸媽媽知道，無論是白天還是黑夜，無論是晴空還是雨天，只要你想爸爸媽媽了，我們就無處不在，爸爸媽媽知道你能感覺到的，因為，你總能給我們最甜美的微笑，在爸爸媽媽心裡，那是世間無與倫比的風景。孩子啊，爸爸媽媽是如此的忠於你的笑容，因為你的快樂，就是爸爸媽媽所期望的全部。

我最親愛的孩子，你在熟睡嗎？爸爸媽媽已經想像到了你可愛的睡姿，撅著小 *** ，趴在床上，嬌嘟嘟的嘴巴，老是在蠕動，只是沒有了爸爸媽媽的臂膀依偎著你，你還會習慣嗎？親愛的孩子，沒關系，會有另外的一隻臂膀能讓你溫暖的依靠，世間充滿了愛，你無時無刻不是被愛包容著，孩子，你會很幸福的，在你的世界裡彌漫著愛的芬芳， 我最親愛的孩子，繼續睡吧，淡化那天所有的眼淚和哭喊，忘記所有的廢墟與狼藉，孩子，你只是做了一個不好看的夢，別害怕，那些不會出現在你以後的生活的，我們向你保證，當你醒來的時候，你會看見你熟悉的陽光，然後，你的眼前是寬闊的街道，整齊的樓房，還有路人不經意間流露出來的喜悅，孩子，這個世界是如此的美好，你是它的未來…… 我最親愛的孩子，記住那些拯救你的恩人，記住那些人民子弟兵叔叔，爸爸媽媽給了你第一次生命，他們卻讓你或得重生，他們是世界上最可愛的人，這個世間還有成千上萬的好心人，孩子，別擔心，沒有爸爸媽媽在你身邊，你也不會孤單，因為有眾多的人在關注著你，在幫助著你，在無私的為你奉獻，在默默的溫暖著你，孩子，心存感恩，長大後你要把愛再傳遞給更多的人，愛，永遠不過期，愛，永遠也不會晚。 我最親愛的孩子，你要快快的成長，健康快樂的成長，背著小書包蹦蹦跳跳的去學校，坐在寬敞明亮的教室里上課，那裡有和你一樣可愛的孩子，也有你敬愛的老師，只是爸爸媽媽不能牽著你的小手小心翼翼的過馬路，不能每天在學校的門口快樂的等待你，但是，孩子，沒關系，會有另一隻更溫暖的大手牽著你的小手一起走在回家的路上。

我最親愛的孩子，沒有了爸爸媽媽的懷抱，你更加的要學會堅強，像你的爸爸一樣的不怕困難，像你媽媽一樣的堅韌，學著在逆境中逆流而上，學著用你的微笑面對你的生活，在你前進的道路上，會有很多的曲折，會有很多的坎坷，孩子，爸爸媽媽多麼想陪著你一起穿越那些荊棘，和你一起並肩作戰，但是，現在，你必須要學著自己去獨立迎接挑戰，孩子，放心，在你陷入困境的時候，會有很多的好心人代替爸爸媽媽伸出強有力的雙手，你始終不是一個人在戰斗，在你身邊，還有數以萬計的援手，他們始終和你在一起，你始終不會孤單，因為你能沐浴到你周圍溫暖的愛。 我最親愛的孩子，你有一個偉大的祖國，名叫中國，爸爸媽媽也在為你自豪，在你的身邊有著十幾億的熱忱的人民，有56個團結一心的民族，長大以後要好好愛你的祖國，用心對待你的眼前所有的人，你生長在這個充滿溫暖的國度，我們相信，你的未來會生活得很好，比現在還要好很多。

我最親愛的孩子，千言萬語也不能說盡爸爸媽媽的滿腔疼愛，萬語千言也不能書寫爸爸媽媽對你的惦念，孩子，在我們登上開往天堂的地鐵的時候，爸爸媽媽是多麼的想再親你一下，但是，爸爸媽媽的後背實在是太重了，我們不能彎腰，也絕對不能倒下，因為，你在我們的身下，爸爸媽媽情願就這樣看著你自由的呼吸，然後，我們再舒心的睡去，我們不哭，因為，你還在人間堅強的活著，你值得我們為你付出所有。 我最親愛的孩子，我們愛你……。

3. 電影天堂回信 的 觀後感

今天下午，我們班的班主任金老師讓我們看了一部影片——《天堂回信》。

影片主要講述了爸爸、媽媽出國了，晨晨（一個非常活潑可愛的小男孩）和爺爺快快樂樂地生活著。後來媽媽回國了，改變了爺爺和晨晨的生活，晨晨感到十分不開心。

這部影片讓人十分感動，影片中最讓我感動的是晨晨給爺爺過生日這個片斷。晨晨給爺爺買了一張漂漂亮亮的生日卡，媽媽也給爺爺買了一個非常好吃的大蛋糕和一束美麗的鮮花。

爺爺因為要讓晨晨開心，就和晨晨一起去放風箏，爺爺因為勞累過度，使心臟病復發，就平靜地去世了，便去了「天堂」。後來晨晨給爺爺寫了一封信，他用風箏把這封信「寄」給了天堂的爺爺，他希望爺爺能給他回信。

看到這里我妨不住流下了感動的淚。看完影片我懂得了長輩是多麼關心我們愛護我們呀！我要從頭做起，自己的事自己做，不讓爸爸、媽媽勞累；我還要多讀書，多學本領，不讓爸爸、媽媽操心；我還要尊敬長輩，長大才能成為有用之才來報答長輩對我們的無盡關愛。

看《天堂回信》觀後感買了一張漂漂亮亮的生日卡，媽媽也給爺爺買了一個非常好吃的大蛋糕和一束鮮花。爺爺因為要讓晨晨開心，所以和晨晨一起放風箏，很勞累。

後來，爺爺的臟病復發，平靜的去世了，便去了「天堂」。看到這里，我忍不住流下感動的淚。

看完影片我懂得了長輩是多麼關心和愛護我們呀！我要從頭做起，自己的事自己做，不讓爸爸、媽媽勞累。我還要多讀書，多學本領，不讓爸爸、媽媽操心。

我還要尊敬長輩，長大才能成為有用之才來報答長輩對我們的愛。《天堂回信》觀後感 肅南1中初1(4)班 秦 蕊 在1節語文晚自習上，老師為我們播放了1部片名為《天堂回信》的影片，這部影片抒寫了爸爸和孩子間的美好情感，感人致深，使在場的每1位同學都感動唏噓。

這是1部反映兒童體裁的影片，影片的重要特點是注重對兒童心靈的展示。影片講述了1個名叫晨晨的5歲小男孩，從小和爸爸生活在1起，他們相依相伴快樂地在1起生活了4年，然而晨晨的媽媽從國外回來後，對晨晨的教育方式進行了重大改革。

晨晨不適應和媽媽在1起的生活，這時晨晨的爸爸搬回了鄉下的住所，就在晨晨和媽媽去給爺爺過生日時，爺爺去世了，永遠地離開了晨晨，晨晨懷念爺爺，將生日卡系在風箏上送給「天堂」里的爺爺，還盼著爺爺的回信。 看了這部電影，我不僅想到了爸爸媽媽，他們是我不可割捨的最愛，我每時每刻都被父母呵護著，和爸爸媽媽在1起，我們生活得非常快樂、開心。

此刻，誰又能想起已到了風燭殘年的爺爺奶奶，他們同樣愛著自己的孫子、孫女，思念著孫子、孫女，那是我所體會不到的，好似斷線的風箏1樣飄得很高很遠。《天堂回信》觀後感 肅南一中初一（4）班 秦 蕊 在一節語文晚自習上，老師為我們播放了一部片名為《天堂回信》的影片，這部影片抒寫了爸爸和孩子間的美好情感，感人致深，使在場的每一位同學都感動唏噓。

這是一部反映兒童體裁的影片，影片的重要特點是注重對兒童心靈的展示。影片講述了一個名叫晨晨的5歲小男孩，從小和爸爸生活在一起，他們相依相伴快樂地在一起生活了4年，然而晨晨的媽媽從國外回來後，對晨晨的教育方式進行了重大改革。

晨晨不適應和媽媽在一起的生活，這時晨晨的爸爸搬回了鄉下的住所，就在晨晨和媽媽去給爺爺過生日時，爺爺去世了，永遠地離開了晨晨，晨晨懷念爺爺，將生日卡系在風箏上送給「天堂」里的爺爺，還盼著爺爺的回信。 看了這部電影，我不僅想到了爸爸媽媽，他們是我不可割捨的最愛，我每時每刻都被父母呵護著，和爸爸媽媽在一起，我們生活得非常快樂、開心。

此刻，誰又能想起已到了風燭殘年的爺爺奶奶，他們同樣愛著自己的孫子、孫女，思念著孫子、孫女，那是我所體會不到的，好似斷線的風箏一樣飄得很高很遠。《天堂回信》觀後感2008年12月08日 星期一 下午 01:17這是一部反映兒童體裁的影片，影片的重要特點是注重對兒童心靈的展示。

影片主要講述了爸爸、媽媽出國了，晨晨（一個非常活潑可愛的小男孩）和爺爺快快樂樂地生活著。後來媽媽回國了，改變了爺爺和晨晨的生活，晨晨感到十分不開心。

這部影片讓人十分感動，影片中最讓我感動的是晨晨給爺爺過生日這個片斷。晨晨給爺爺買了一張漂漂亮亮的生日卡，媽媽也給爺爺買了一個非常好吃的大蛋糕和一束美麗的鮮花。

爺爺因為要讓晨晨開心，就和晨晨一起去放風箏，爺爺因為勞累過度，使心臟病復發，就平靜地去世了，便去了「天堂」。後來晨晨給爺爺寫了一封信，他用風箏把這封信「寄」給了天堂的爺爺，他希望爺爺能給他回信。

看到這里我妨不住流下了感動的淚。 看完影片我懂得了長輩是多麼關心我們愛護我們呀！我要從頭做起，自己的事自己做，不讓爸爸、媽媽勞累；我還要多讀書，多學本領，不讓爸爸、媽媽操心；我還要尊敬長輩，長大才能成為有用之才來報答長輩對我們的無盡關愛。

4. 新概念作文

天堂的問候 那是11月的時候，桑突然覺得自己身體的某些機能有問題，由母親陪著她看了醫生。

醫生從厚厚的啤酒瓶底看了看她，又看了看她，然後輕輕地問她： 「幾歲了？」 「十七。」桑說。

「哦。」 桑茫然的坐在那兒，看了看他。

接下來便是一系列的化驗，抽血，CT，報告是11月底出來的，這天便也初有了冬的氣息。桑望見父母的眼神，出乎意料地要求把報告給她看。

「不用害怕。」她說。

她平靜得不能再平靜的接受了死神給她的邀請信。 那是高中的最後一個學年，也是最重要的一個學年。

當消息傳入整個高三走廊時，大家都驚呆了。桑是最快樂的女孩，大家都暗暗羨慕著她的這份快樂的本質，她的笑是最令人感動的，那樣的恬美又能感染人。

好幾個女孩都哭了，正當大家決計要去看她時，桑託人帶話來說：「好好讀書吧！我沒事的，別擔心，要來看我，到聖誕節再說吧。」 於是大家第一次結伴去看她是聖誕夜那天，鵬是最最起勁的一個。

因為大家都知道他喜歡桑很久很久了。 推開病房的門，只看見一片的白色。

白得像張紙的桑卻笑容滿面地招呼一群男女。一下子大家都不知說什麼好，還是桑先開口了：「怎麼樣，忙嗎？大家都還好吧！」 「可你，桑？」鵬忍不住叫了起來。

「放心，」她說，「還沒那麼糟。」 「桑，」鵬又說，「我們買了些水果給你。」

走的時候，桑拿出了一些賀卡： 「我買了些賀卡，幫我送去，好嗎？」 麗麗點了點頭，接過卡，正當出門時，桑突然叫住她最好的朋友Sunny。 「什麼事？」 「楓，還好嗎？」 「好！」 桑點了點頭，笑了笑。

走出醫院，晚霞已快落幕了，纏著雲痴痴不放，不知誰嘀咕了一句：「看，黃昏，多美。」 大家後來沒怎麼去看她，畢竟很忙，她也託人帶話來說別擔心她，於是大家也是在月考或聯考結束時才去去醫院。

桑倒是來校兩次看我們，她一次比一次瘦，一次比一次白，眼睛都深深的陷了下去，手指都是漆黑的，她說是化療的結果，但是現在流行黑指甲嘛！她說這話時仍是笑嘻嘻的。 似乎被大家所淡忘，已是第二個學期了，每個人都蓬頭垢面得嚇人，為著高考做著最後的拼搏，大家已好幾個月沒有見著桑，也漸漸忘了提她的名字，只有鵬不時還講起。

生者是無論如何也體會不到將死者的悲哀的，因為我們活著，所以死亡不足以於任何事物相較量。 拍畢業照的那天，桑由母親攙著來了，當她顫巍巍走道隊伍中展開笑顏時，語文老師哭了，她拿出口紅，對桑說：「塗點口紅吧，桑。」

桑從未為她生病而哭過，知道她捧著畢業照那天，她哭了。她緊緊盯著相片上的每一個，一個一個摸了過來，那時她戴著假發，她的頭發已全沒了。

直到高考前的兩個星期。一天，年紀組長俞先生帶著全年級去了禮堂，她拿出許許多多桑的東西。

磁帶、書籍、長毛絨玩具等等，他說：「桑有些東西要我帶給你們，她說麗麗曾向她要一盤磁帶，那時她沒給她，現在要我給她。還有一些書，聽說你們在收集舊書賣給高二，她拿出了全部。」

停了停，他突然哽咽地說：「如果大家還抽得出時間，如果還有時間，都去看看她，她要你們去看她。」俞先生似乎是從心底發出的聲音在說：「去看她，越快越好！」 於是大家便幾個人一組、幾個人一夥的去看她，她已經沒什麼力氣了，卻依舊笑著，用很輕很輕的聲音鼓勵我們放鬆，要努力去考。

直到楓去看她的那天，她又一次哭了。 那天天很藍，風吹得很暖，楓推開病房的時候，桑呆了，然後她便哭了。

楓坐在她的床旁邊，陽光透過窗玻璃一點一點灑進來。桑那生命跡象漸漸消失的臉龐忽有一抹亮亮的血色 。

他們說了很久，其實大多是楓在講給桑聽，楓不多講的，這一天，他卻講了很多很多。快要走的時候，突然，桑用盡全身力氣拉住了楓的手，問了他一句： 「你知道永恆嗎？」 「什麼？」 「永恆。」

桑說，「楓，對於永恆，不是你乃至所有或在這個世上的人能講的，但是，對於我，已經不遠了。」 「你好好休息，別多想了。」

「不，趁我還有力氣，讓我講吧！楓，人們總不停地說著永恆，其實我現在才明白，只有我這樣的，才有這個資格，才叫做一生一世。17年吧，17年的一生一世，很短很短的，也有些不切實際，但它畢竟是永恆，對吧？」 「桑！」 「我會每年寄給你賀卡的，每年的聖誕節從天堂寄過來，因為你曾在聖誕節對我說過像和我一起去看風景的。」

停了一下，吸了口氣，桑又說： 「想和你去看風景的，很想很想，但可能不行了，所以我要給你一個永恆，作為回報，請快樂地生活，要笑，笑，好嗎？幫助我照顧一下爸爸媽媽，好嗎？」 「好，你放心，我一定做到。」 桑點了點頭，幸福地笑著。

高考前兩天，大家到校後做最後的調整，俞先生說桑請人代筆給大家留了一封信，信上說： 我最最親愛的朋友們，現在我越來越會回顧我這短暫的一生，我覺得幸福，我覺得沒有遺憾，因為人生太漫長，而我有雖短卻滿滿的快樂-----那是你們所有人給予的幸福，所以我會為你們的每一個祝福，直到我生命的最後一刻。 愛你們的桑 桑是在高考後的第三天去世的，大家是拿了通知書開慶祝會那天才得知的，正當我們開懷大笑時，Sunny說：「桑會高興的，她已經去了。

5. 天堂 信 電影

這好象是叫《天堂的郵遞員》東方神起成員之一金在中主演，就是那個人男孩。

劇情介紹：寬闊廣大的天空，像無盡延伸寬廣大海邊的天空，在那草原正中央有座紅色郵筒，那裡是能將言語傳達的---傳說中的地方

寬廣草原中孤零佇立著郵筒，那是座將信放入其中便能傳達給天國愛人的傳說的郵筒，在眾多寄給無法忘懷的愛人充滿愛意的信件當中，SAKI（韓孝珠飾）放進郵筒的是對死去的愛人充滿怨恨的，一直埋恨死去戀人的SAKI在草原中遇見了YU（金在中飾），其實YU是其他人所看不見的幽靈，因為意外而持續昏睡的YU，上帝賜予他延長2個禮拜死亡，擔任天國的郵遞員，在現實和死去的世界往返。SAKI成為YU的助手，希望帶給喪失愛人而絕望的人們重生的希望，對愛人的痛苦回憶漸漸淡卻的SAKI，喜歡上了YU，然而，治癒SAKI內心的YU究竟會死去或是存活下去？上帝所下的判決是……？兩人再次重逢的地方是……？

人物介紹： YU （在中 HERO）

因為服裝生意的成功變得富有，所以一直按照自己喜歡的方式來生活，因為意外成為了植物人，雖然身體留在了深切治療室，但是在擔任天國的郵遞員的過程中，遇到了SAKI。

SAKI（韓孝珠）

因為無法原諒去世的戀人而感到痛苦。能夠看到成為幽靈的YU，和YU一起拯救那些失去了愛人的人的心靈過程中，不知道什麼時候自己的心也……

6. 誰可以幫我下個《一封來自天堂的信》這本書呢

一封來自天堂的信在一個溫暖的早上，柔和的晨風吹在臉上似乎在訴說著它陳舊的往事。

少年走出家門呼吸著新鮮的空氣，心裡正計劃著一天要做的事情，新的一天就這樣開始了。「喂……阿瞬！」聽到有人在叫他的名字少年回過頭，一張白凈可愛的娃娃臉暴露在清晨的陽光中，顯得很有朝氣。

亞麻色的頭發隨風飄盪，柔軟的發絲就象他給人的印象一樣溫柔的來回摩擦著他的面頰。「大叔早呀。」

露出一副天使笑容的阿瞬給來人鞠了一躬。來人竟是看痴了的站在那裡，然後裂著嘴笑了起來：「哈哈哈哈，你還是跟原來一樣，一點都沒變。」

說著便從身側的袋子里掏出一封信遞到他的手上，「給，這是你的。」拿過信阿瞬又行了個禮，並且道了聲謝，直到目送那個人離去才竟自的走回屋。

會是誰來的信呢？抱著滿腔的疑問他來到了花園，坐在涼凳上，喝著自己早上泡好的紅茶，一邊細細的品味著口中的液體一邊端詳著那封信。上面沒有寫寄信人的地址，只是公公整整的寫了他的地址和「阿瞬親啟」這幾個字。

淡黃色的信封給人一種清雅的感覺，一看就知道應該是一個身份比較高貴的人寫的。他把信湊到鼻上聞了聞，不知為什麼心裡突然升起一股莫名的暖意，這股香氣為什麼如此的熟悉呢？他在心裡猜測著，打開了信封。

信一打開，裡面流出了一片小小的心型花瓣，散發出比剛才更濃的香氣，沁人心肺。這清雅的字體和這心型的花瓣，還有包圍在信上的這股雅香漸漸的勾起了他塵封的記憶，眼前浮現出一片花的海洋，花瓣就象雪一樣的被風捲起，升上天空。

不知為什麼在整個花海里只種了兩棵樹，蒼天的矗立在花海中。聽說那樹叫做沙羅，曾經是佛祖安眠的地方，可是現在卻坐著另外一個人，一個擁有一頭金發的男人。

他總是閉著眼睛一副安詳的樣子，任憑那長長的發絲隨風狂舞，似乎在訴說著他心中的情動。而這個高雅的人就叫做--沙加。

「沙加？」阿瞬奇怪的自問著，他為什麼突然給我來信呢？他不是已經……想到這里他迅速的打開信，看了起來。「阿瞬你好： 最近過得好嗎？聖站結束了嗎？你是不是又回到了普通人的生活呢？我真的很掛心你的事情，很掛心！即使在你接到信的時候我已經不在人世，但還是很擔心你。

我不知道這份心情是從何而來的，現在想想大概是從第一次見到你的時候開始的吧。自從見到你的那一天，我就再也忘不了你清澈的眼眸。

每當我回想起時都覺得很不可思議，很難想像那是一個身經百戰的人所能擁有的。也正是在那時，我的自信全然的崩潰了，因為我已經被它深深的吸引無法自拔。

我想我是愛上它了，不，應該說是愛上了你，是你把我從背叛的深淵中拯救回來的。看到這里你一定覺得我很荒謬吧？竟然背叛佛祖談起了愛，但是我並不後悔，因為規條對於一個已經死去的人來說是起不到任何作用的，所以就讓我說出來吧，好嗎？」「紗加，你……」阿瞬吃驚的看著信里深情的語句，一時不知該說什麼，只能繼續看了下去。

「記得第一次看到你是在聖域，你是作為敵人來到我的面前。高喊著打倒我的語句向我沖了過來的你沒有一絲雜念，然而我卻吃驚的發現你並不是沖著我的要害來的。

真的是要打倒我嗎？我不禁有些懷疑。看著你的眼睛，我感到好象自己已經被看透了似的怯懦了起來。

我害怕被你那清澈的眼眸看到我心中最黑暗的地方，所以我決定第一個要殺的就是你。可是我卻無法辦到，只能一再的折磨著你的肉體，連續的幾個痛擊將你打暈。

然後再在你看不到我的情況下殺了你，殺了你以絕後快。現在想想真是很傻，因為那隻是懦弱的我在逃避現實而已，逃避愛上你的事實！所以當我被鳳凰的羽毛刺痛的一剎那時我是多麼的慶幸呀！慶幸終於可以不用做會令自己後悔的事情了。

但是我還是要攻擊他，因為我恨他恨他那想要保護你的眼神，這也許就是嫉妒吧？因為自己得不到就要加害那個已經得到的人，直到後來我才明白自己的這種復雜心情。雖然我一直很虔誠於佛祖的教誨，但是其實我的心早已背叛。

就算現在沒有死，我恐怕也會飛奔到你的身邊吧…… 你知道嗎？當你為了保護鳳凰而再一次站起來的時候，我的心裡竟寫滿了憎恨！憎恨你為了別人竟不惜犧牲自己，也不惜打倒我！為什麼？為什麼你那美麗眼眸里的笑意就不能分我一點呢？！我真的好痛苦，好悲傷，好後悔！不禁心中有某種奢望，如果我們初次相見的地方不是在戰場的話會不會不一樣呢？ 因為嫉妒與仇恨，我給予了鳳凰致命的一擊，但是後來我有多麼後悔你知道嗎？我甚至連夜的合不攏眼，輾轉反側，因為我在那一瞬間看到了你的絕望，看到了你美麗的眼眸中充滿了悲傷的淚水，可是卻沒有絲毫的恨意。是呀，你總是這么善良，總是這么能體貼人原諒人，有時候我真是認為你並不屬於戰爭，應該過著普通人的生活，簡簡單單的活著，我想你也應該有這種期盼才對吧？但是我萬萬沒想到的是，你為了和平，為了一種信念竟然能毫不猶豫的繼續戰斗，可是你了解嗎？當看到你那堅強的樣子時我有多痛心嗎？說老實話，我真是後悔當初沒有把你打倒在處女宮，只能夠眼睜睜的看著你去送死！ 後來當我把鳳凰救回處女宮時他曾經用感激的眼神看著我，但是我卻。

7. 看完天堂回信 以溫暖為題寫一篇作文

友情溫暖我心 人類的情感分為親情，愛情，友情。

這些情感很神奇，友情可以變成愛情，最後化成親情。而這個轉化的過程是最值得我們去回味的！在我眼中，友情很重要，它也許是其他兩種情感的基點。

在初中繁重的學習壓力下，我們好似是監獄里的犯人，被那無情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無盡的作業與補習班，我們會抓住稍有喘息的機會，和朋友們三五成群出去瘋玩。

在這時，我們的友誼更深了。記得在上學期，有位同學犯了錯誤卻不肯承認，老師非常生氣，所有為那個同學說話的人都被罰，寫了反思。

老師說有誰相信他的就站起來，那些人不是相信，是對他在我們口中所謂的「義氣」，為了這個才站起來的。老師認為這些人是害他，我認為：我們還只是14,15的少年，思想還不夠成熟，有時以為沖動做出一些錯事很正常。

這件事我看出了他們的友誼之深，同樣理解他們的不理智。 我的英語成績不是很好，在班級中總是據後。

雖然我在這方面也下了不少功夫，卻也沒有取得很大的成功，正在我天天為這事煩惱時，我的同學向我伸出了手，他們一起幫助我，嘴上沒說謝，謝了很見外，但我在心裡謝謝他們。他們在我困難的時候幫助了我。

友情是什麼？我經常問自己。友情似水，友情如火。

友情是一盆水，在你生氣煩惱時把你拉回現實。友情是一團火，融化你心中的鎖。

友情是一座橋，拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時候拉你的一隻手。

友情滋潤著我，幫助著我，溫暖著我。

8. 寫到天堂的信短文答案

(1).弗雷德是一個深愛孩子的父親，他的靈魂因 而「死去」，這個打擊讓他 、（填成語），從文中「 、」等處可以體會出他的喪子之痛。

後來他的靈魂又因 而「活」了。（2）.小女兒「寄交天堂」的信主要寫了 ，表達了 。