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以撒謊為主題的教育電影

發布時間:2025-03-31 08:14:45

⑴ 有一部美國電影是關於一個男孩總是撒謊,結果謊言都變成了現實的電影 叫上面名字哩

《十全十美》
山姆是一個說謊成性的孩子。當他轉學到一所新的學校時,為了讓自己能夠盡快地融入新的學校,得到大家的認可,山姆編造了不少不著邊際的謊言,比如自己每天都開著保時捷上學啊,在原來的學校是最受歡迎的男孩子等等。誰知道身材瘦小其貌不揚的他,說出來的一切換來的是大家質疑的眼光。郁悶的山姆回家做了一整夜的噩夢,醒來卻發現,自己編造的謊言竟然奇跡般地變成了現實!車庫里停放著他的紅色保時捷,在學校里美麗的女老師開始對他拋起了媚眼,他甚至當選了學校最具魅力的男生,戴上了一頂大大的皇冠……然而,實現所有願望後的山姆卻越來越困惑,他發現一切跟他原來想像的一點點開始不一樣了……

⑵ 《受益人》:一部有關「謊言」的寓言式電影

「言之有物」是電影導演最大的美德。平心而論,大鵬的喜劇電影一直給人一種「滑稽有餘,深度不足」的造作感。換成淺顯的解釋就是:大鵬的大部分喜劇電影都通過演員賣丑與插科打諢逗樂,而劇本的內涵卻相對薄弱,所以,使作品有一種廉價的喜劇感,觀眾看完笑過之後便將電影忘得一干二凈,絲毫沒有達到任何啟發效果。但近日由寧浩監制、申奧執導、大鵬、柳岩主演的新作卻令人耳目一新,完美糾正了大鵬以往喜劇電影的缺點,既適度保留了大鵬的喜劇特色,同時,故事的主題更加深刻,這部電影就是《受益人》。

從表現形式上看,《受益人》是近年來最熱門的寓言式電影。何謂「寓言式電影」?簡而言之,就是電影創作者營造出鮮明的電影假定性,並在這套假定的基礎上,試圖用電影語言去概括更宏大的人性、社會和歷史,甚至是探討抽象的哲學話題,使觀眾看完電影後獲得啟發,認清一些被忽略的真相,領悟一些被曲解的哲理。

電影通過一個騙保故事,講述了「說謊者必被謊言所害」、「真誠者必因真誠獲益」的哲理。事實上,我們的生活中充滿各種各樣的謊言,雖然,很多人打小就聽過「狼來了」的故事,但仍免不了說謊。相比於說真話,有時說謊的確會在短時間內給人帶來一些好處——很多騙子便因善於編織謊言獲得榮華富貴,以至於很多人意識不到謊言的害處。然而,大家沒看到的是那些巧舌如簧的騙子絕大多數沒有好的結果,比如,名噪一時的偽氣功大師王林最終還是難脫法網。

電影中:鍾振江(張子賢飾演)為了填補自己挪用公款的窟窿,慫恿窮困潦倒的單親爸爸吳海(大鵬飾演)共同策劃自認為周密的騙保計劃,而計劃中最關鍵的環節是製造投保人溺水身亡的假象,這就要求投保人必須不會游泳,為此,鍾振江將目標鎖定在不會游泳的女主播岳淼淼身上。兩人經協商決定:第一步,由吳海假扮有錢人接近岳淼淼,並與她結婚;第二步:騙女方簽訂保險合同,受益人為吳海;第三步:製造女方溺水身亡的假象,騙取巨額保金。然而,人算不如天算,吳海與岳淼淼接觸的過程中被對方的真誠所打動,深深愛上了她,在關鍵時刻反水。同時,令人意想不到的是岳淼淼游泳技術非常好,當初之所以撒謊,是因怕粉絲叫她直播游泳。諷刺的一幕出現了:鍾振江沒能害死岳淼淼,反而自己在與岳淼淼、吳海拉扯的過程中溺水昏厥,險些成為植物人,最終,被捕淪為階下囚。

從中我們獲得兩個啟發:其一,說謊者終被謊言所害;其二,真誠者終因真誠獲益。所以,我認為作為一部寓言式電影,《受益人》從人性刻畫,故事的深度與啟發意義上都穩居及格線以上。

除了電影蘊含的深刻寓意外,大鵬與柳岩脫胎換骨式的表演也令人眼前一亮。一直以來,大鵬與柳岩在影視劇中都擁有各自鮮明的人設:一個是貧窮且有點兒小精明的男屌絲,一個是風姿妖嬈的性感女郎。但兩人的表演水平都浮於表面,所塑造的人物趨於臉譜化,缺乏立體感,直到《受益人》的出現打破了這一固有印象。電影中,大鵬飾演的網吧管理員與兼職代駕吳海也是個底層小人物,但有所不同的是這個角色塑造得相當飽滿。在形象上,大鵬將丑賣到極致,彎腰佝背,蓬頭垢面,笑起來頗為猥瑣,這種造型將人物因窮困而直不起腰桿,生活沒有尊嚴的窘況展露無遺。在台詞上,習慣說東北話的大鵬居然操一口重慶方言,而且口音相當純正,足見下了很深的功夫。表演上,大鵬將那種在生活長期重壓下變壞的老實人形象演得惟妙惟肖,深入靈魂。有幾場戲給我留下深刻的印象:第一場:吳海因偷菜被火鍋店店員追打,從泔水桶中撈回給兒子治病的葯的戲,演出了角色的苟且。第二場:吳海良心發現,醉酒回家,一邊打嗝一邊醉醺醺向岳淼淼訴說真相的戲,演出了角色內心的掙扎。第三場:吳海在廣場大屏幕上看到岳淼淼為送他禮物而參加吃辣椒比賽後的哭戲,演出了角色的崩潰與醒悟。這幾場戲共同體現了吳海在善與惡之間的搖擺以及其性格的復雜矛盾性。值得肯定的還有柳岩,這次她不再以「胸」和「性感」為賣點,而是扮演了一個生活窮苦,看似拜金,但為愛一往情深的底層網路女主播岳淼淼,而且這次柳岩是實打實的女主角,不像以往只是打個醬油。角色似乎是為柳岩量身定做,兩人在經歷上有著很高的契合度,都來自湖南,先廣漂,再北漂,今年38歲——這種虛虛實實的方式給觀眾一種特別的代入感。或許,也因此激發了柳岩被埋沒已久的演技。她徹底打破了演慣的貴婦形象,穿著廉價服飾,帶著五顏六色的假發在鏡頭前扮嫩發嗲,張口閉口一股社會氣,給人貪慕虛榮的感覺,可當為愛淪陷後卻如飛蛾撲火,奮不顧身。這種鮮明的反差被柳岩詮釋得頗為到位。當看著岳淼淼被假象蒙蔽,一心一意跟隨吳海過家,為愛默默奉獻時,真的很令人感動。

整部電影唯一遺憾的是劇本的邏輯硬傷:作為一部犯罪題材的電影,角色作案的縝密程度必然是觀眾十分注重的點,可偏偏這點成為最大的敗筆。其一,吳海參與犯罪的動機不夠充足。電影中,吳海之所以參與犯罪,是為了能有錢買一套新房,以便讓患有哮喘病的兒子離開烏煙瘴氣的居住環境。但相信任何有理智的成年人都不會為了這么一個理由而去殺人作案,因為解決方案實在太多,比如:完全可以通過租房的方式給兒子換一個新環境,畢竟吳海又是網路管理員又兼職做代駕,收入水平應該足可維持溫飽——租不起好房子,還租不起破房子嗎?租不起破房子,租一個破房間還是可以的吧。其二,鍾振江和吳海的騙保計劃破綻百出,充滿不確定性,與兩個騙子的精明人設不符。電影中,騙局的關鍵是吳海必須與岳淼淼結婚,為了追求岳淼淼,兩人花費的代價巨大:又是請吃上千塊的大餐,又是送上萬塊的名表,吳海還「做」了結扎手術。但問題在於:這顯然不是一個最優等的方案——如何確保岳淼淼一定會同吳海結婚呢?這顯然是不確定的,而一個縝密的犯罪計劃絕不會存在任何偶然性,尤其像鍾振江這種身經百戰的精明騙子,怎會犯這種低級錯誤?所以,從這點看劇本邏輯不夠嚴謹,大大拉低了評分,這也是目前很多中國犯罪片的弊病。

但因此就否認《受益人》的價值嗎?當然不能!尤其《受益人》作為一部新人執導的電影,它的表現手法與寓言意義都是比較成熟的,最重要的是電影「言之有物」傳達了導演的認知與思考,這恰是很多內容空洞的國產片所缺乏的。從這點看,《受益人》為今後新人導演的創作提供了很好的開端。說到這兒,就要感謝壞猴子影業為扶持新人導演設立的「壞猴子72變電影計劃」,該計劃旨在扶持那些有個性、有想法、有能力的新人導演,目前已推出路陽執導的《綉春刀·修羅戰場》、《我不是葯神》等具有獨特風格、意義深刻的優秀作品。導演是電影的靈魂人物,承擔著振興國產電影的使命,對新人導演的扶持能夠營造良性的影視產業生態,希望藉助該計劃在未來涌現出越來越多有想法的新人導演。

⑶ 李安年度推薦影片《別告訴她》看哭無數人:為什麼我們總喜歡說「善意的謊言」

一段對話,源於華裔導演王子逸的最新電影《別告訴她》。美國,紐約。生活在布魯克林的孫女比莉得知奶奶患肺癌後,與家人決定隱瞞病情。比莉認為,奶奶有權利了解自己的病情。這段電影講述的,不僅僅是在講親情,更在呈現東西方文化面對同一種生命課題之間的差異。在東方文化里,我們以「為家人好」的方式對家人撒謊,這真的是對的嗎?一場假婚禮,一次真告別,以愛為名的撒謊與生俱來。

在電影里,比莉走在街上,和遠在中國的奶奶打電話。比莉向奶奶保證自己戴了帽子不會感冒,奶奶說自己在妹妹家裡,但實際卻在醫院檢查身體。包括一開始比莉的父母也是瞞著比莉說回中國是為了參加婚禮,是因為比莉察覺到了父親的不對勁,追問之下才得知了奶奶的病情。我們在撒這些謊時就是這么漫不經心,非常自然流暢而且不假思索——原因很簡單,因為我們都不想家人擔心。

但在電影中,隱瞞真相是一種極端的間接交流。家人不讓奶奶知道她的情況,以此表達他們對她的愛,這種委婉、間接的表達方式,是為了給所有人「留面子」,能夠讓所有人保持尊嚴和控制情緒。這種現象很大程度上源自東方的集體文化——沒有任何一個人是獨立的,我們息息相關,這與西方的個人主義恰好相反。

電影最後,比莉為了不讓奶奶看到真實的體檢報告,一路沖到醫院。長鏡頭之下,比莉飛奔在長春的街頭,氣喘吁吁。她如此拼盡全力地奔跑,其實說明在潛意識里,她也害怕奶奶知道真相後的潛在負面後果。很多時候,死亡是瞞不住的,只不過是雙方互相演戲。

電影的本意只是想拋出一個問題:這種以愛為名的謊言對當事人而言是否真的是一件好事?而且這樣的謊言真的能瞞得住當事人嗎? 在電影里,有很多細節暗示了奶奶可能是知道自己患病的事實。也許奶奶早就懷疑家人隱瞞了她的病情,卻也默契地沒有戳破,選擇旁敲側擊去尋找真相。結果就有了你瞞我、我瞞的局面——表面上看起來一片和諧,其實背地裡都各有自己的小心思。

說到底,是我們始終對死亡這一話題諱莫如深,我們不知道該如何和親人談論「死亡」這一話題。但正如英國臨終關懷醫生凱瑟琳·曼尼克斯(Kathryn Mannix)所說,「實際上,我們能夠感知到死亡,並為之做好准備。」有位老人曾告訴一位護士,「再過兩個星期我就80歲了,我要舉辦一個生日派對,之後我就可以走了」。曼尼克斯認為應該打破圍繞死亡的禁忌,讓人們知道死亡可能並不像人們所想像的那樣可怕。

當我們選擇隱瞞和迴避死亡時,真的可以緩解離別帶來的悲傷嗎?作為家長,我們在教育下一代時,是選擇避開這一沉重話題,還是開誠布公地探討死亡?這關繫到未來我們以及我們的孩子在面對類似困境時的抉擇。不管是哪一種選擇,我們都無權去評判好壞,但如王子逸所說,人們一直在問他,「你覺得他們做的是對的嗎?你現在支持這個謊言嗎?」但他沒有一個明確的答案。他知道這個謊言讓他和祖母在中國度過了三個月時光,它讓他擁有了和家人的所有這些平常不會有的經歷。但從道德層面上說,他依然很矛盾。

畢竟就像比莉提出的疑惑:如果奶奶在臨走之前也有自己想做的事情呢?

⑷ 教育孩子誠實的電影有哪些

作為父母,每個人都希望孩子誠信,那麼應該怎麼 教育 孩子誠信呢?教育孩子誠實的電影有哪些?以下是我分享給大家的教育孩子誠實的電影,希望可以幫到你!

教育孩子誠實的電影
《我不想說謊》

影片介紹:《我不想說謊》是由北京托普時代影視 文化 傳媒中心、北京一江春水影視文化傳播公司聯合攝制的反映青少年生活的公益電影。主人公祝少華是個網路游戲迷,他與同學們經常偷偷的去網吧玩游戲,為了不被老師和家長發現,還訂立了“攻守同盟”。而且還身不由己地說了一連串的謊話,由此他的煩惱也接踵而來。

影評:非常有教育意義的一部好電影!這部影片使我明白在學習生活中要避免網癮,合理利用電腦學習,保持一個良好的心態,與此同時,同學之間要相互理解,作為祖國未來的接班人,青少年學生一定要努力學習,學會控制自己,學會堅強面對生活,遠離網癮,堅信自己,努力做到最好。

《欲蓋彌彰》

影片介紹:斯蒂芬·格拉斯大學 畢業 後進入有90年歷史、以發表政論著稱的《新共和》雜志社。在擔任助理編輯期間,斯蒂芬勤奮的工作態度讓主編頗為欣賞,他的友善也贏得了同事們的喜愛。三年間,斯蒂芬陸續發表了幾十篇具有相當影響力的報道,可謂春風得意。然而,他為著名雜志《財富》網路版撰寫的《黑客天堂》的報道卻遭到了質疑。這篇報道寫得過於完美,以至於引起了《新共和》雜志社新任主編的懷疑,經過調查,一個隱藏多年的黑幕浮出水面。原來格拉斯一直在編造假新聞騙取榮譽,報社的所有人和民眾都被他愚弄了。

影評:成名是需要代價的,但請不要用謊言作為成名的手段。

《守信少年》

影片介紹:是一部關於誠信、友誼、智慧、勇敢、堅韌、信念的教育大片。兩個黃土地的農村娃因為堅持內心的“誠信”拯救了崩潰的青年,講述了學生趙星辰、林秋菊通過誠信守信感動了綁架犯賈強,賈強投案自首的 故事 ,孩子們的友情也在危機的考驗下綻放光彩。

影評:《守信少年》將傳統教育與 安全教育 融入影片中,重新釋義古老 寓言故事 “狼來了”,正面透視出誠實守信的美好品德。
教育孩子誠實的故事
令人難忘的垂釣

釣鱸魚競賽的前一天,男孩兒和他的父親在黃昏時就出發了,男孩兒在釣鉤上系了一個小小的銀色誘餌,不斷練習著,向遠處拋擲。

突然,他的魚竿彎攏下來,他知道釣到大傢伙了。父親在一旁用贊賞的目光打量著兒子。男孩靈巧熟練地跟那條掙扎著的大魚周旋著,最終,他謹慎小心地把筋疲力盡的魚兒提出水面。這是一條他從未見過的大鱸魚。

父親點燃了一根火柴,看了看手錶,那時正好是晚上10點,比規定時間還早兩個小時。他看了看那條魚,再看了看男孩兒,說道:“你得把它放回去,兒子。”“爸爸!”男孩兒大聲叫道。“我們還可以釣到其他鱸魚的。”父親說道。

盡管沒有人看見他們,也沒有人知道他們是何時捕到那條魚的,但在父親威嚴的語氣下,小男孩兒還是慢慢掰開大鱸魚的嘴巴,然後將它放入水中。

後來,當年的男孩兒成了紐約市一名成功的設計師。設計師有時還會帶著自己的兒子去那兒垂釣,但他再沒釣到過那麼大的鱸魚。然而,每當他面臨道德准則的問題時,那條大魚就會浮現在他眼前……

點撥:做人的真正准則是誠實,堅守住誠實這道防線,無論面對多大的誘惑,也能作出明智的判斷。

給教育者的建議:

要做到實事求是並不容易,成人尚且不易做到,更何況心智尚未成熟的孩子?那如何讓孩子養成這種好習慣呢?

①要讓孩子直觀地認識到說謊的危害,比如給孩子講故事等,抽象地說教反而容易讓孩子產生逆反心理。

②孩子犯了錯誤,不要打罵他,而要鼓勵他勇敢地承認自己的錯誤,幫助他講真話。

③或許人要以身作則,生活中謹言慎行,不說謊,不誇大或縮小事實。
教育孩子誠實的建議
建議1、給孩子樹立誠信的榜樣。

教育孩子要誠信,父母自己首先要誠信。以誠信培養誠信,其道理是不言自明的。

有位母親經常警告孩子,如果撒謊,就用針把他的嘴縫起來。有人問這位母親:“如果孩子真的撒謊了,你真會縫上他的嘴嗎?”顯然,這位媽媽對孩子說的話本身就是不現實的,用這種方式來教導孩子不要撒謊是非常不可取的。

要糾正孩子的不守信用,家長首先要做到言行一致。孩子的模仿能力很強,很容易受到某種行為的暗示。如果父母言行不一,不履行承諾,孩子就會受到暗示,跟著模仿。例如,父母如果答應了孩子星期天帶他到公園去玩,就一定要去。如果臨時有事,也要先考慮事情重不重要,若不重要,就要堅守諾言;如果事情確實比較重要,一定要向孩子說明情況,並爭取以後補上去公園的活動。而且,應該盡量避免這種推遲或失約的事情發生,這樣才能取信於孩子。

在日常生活中,許多父母為了誘導孩子做某件事,總是輕易地許諾孩子某些條件,但是事後卻沒有兌現。孩子的希望落空後,就會發現父母在欺騙自己,他就會從父母身上得到一些 經驗 ,那就是不守信的許諾是允許的,大人的言行也經常不一致的,說謊是允許的,等等。一旦這些經驗轉化為孩子說謊的行為時,父母恐怕要後悔莫及了。

建議2、對孩子進行誠信品質的教育。

誠信是人的立身之本,父母應該加強對孩子進行誠信品質的教育,從小就教育孩子守信用、負責任。告訴孩子,一個言而無信的人,是沒有人願意和他合作的。

進行誠信品質教育需要父母藉助實例、故事的形式講給孩子聽,讓孩子明白誠信對一個人來說是非常重要的,不誠信會帶來什麼惡果,誠信會有什麼收獲。

誠信品質的教育必須從小時候培養,堅持不懈。大人應該教導孩子從小就做一個誠信的人,要始終如一地要求孩子,教導孩子出現缺點和錯誤時要勇敢承認,接受批評,絕不隱瞞。你可以在家裡多討論誠信的重要性,為保證使誠信成為孩子的一種優良習慣,你可以讀一些強調誠信重要性的書籍,給孩子講一些名人誠信正直的故事。針對社會上那種坑蒙拐騙的行為,父母要態度鮮明地進行批判,要讓孩子堅信,這種弄虛作假的行為是必將受到懲罰的。這樣,孩子長大以後才能成為一個光明磊落的人。

建議3、滿足孩子的合理需要。

孩子不誠信的行為大部分是出於某種需要,如果孩子合理的精神需要、物質需要沒有得到滿足,他必然會尋求滿足需要的辦法,如果父母對這種合理需要過分抑制,孩子就會換種方式,以某種不誠信的行為來滿足自己的需要。

例如,小剛為了得到一個漂亮的書包而對媽媽說:“媽媽,你給我買個漂亮的書包吧,我們班上的同學每個人都有漂亮的書包,就只有我沒有了!”而事實上,並不是每一個同學都有漂亮的書包的,小剛只是為了滿足自己的虛榮心而這樣說的。

因此,父母應該認真分析孩子的需要,盡量滿足其合理的部分。如果孩子的書包確實比較破舊,就可以給孩子買一個合適的。當然,對於孩子的價值觀來說,漂亮並不等於貴,父母一定要明確這個觀念。

要分析孩子的需要,父母應該認真傾聽孩子的心裡話,而不要以成人的想法推測孩子的心理。當孩子向父母講述了他的需要以後,父母應該跟孩子一起分析哪些是合理的,哪些是不合理的;哪些是現在可以滿足的,哪些是將來才能滿足的。然後及時滿足孩子合理的需要,對不必當時就滿足的需要可以留到以後慢慢滿足;對於不合理的需要,則要跟孩子講明道理。如果父母不善於判斷孩子的需要是否合理,可以請教老師或其他的家長,也可以閱讀相關的書籍,避免盲目行動,給孩子“可乘之機”。

如果孩子出現了言行不一致的行為,父母一定要及時指出來,嚴肅地向孩子講明道理,並督促孩子認真履行自己的承諾。同時,父母還可以講講信義在 人際交往 中的作用,讓孩子懂得履行自己的諾言是多麼重要。千萬不要覺得孩子還小,或者覺得事情無關緊要就放縱他們的缺點,這樣,孩子會不斷強化不良的行為,從而形成不良的品格,進而影響他的人生。

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