二戰電影日本解說

1. 日本拍攝的二戰電影，一個鏡頭讓人憤怒，是哪個鏡頭呢

去年上映的一部日本電影《阿基米德大戰》慘遭國際上的瘋狂吐槽，可能各位讀者對這部電影不一定熟悉。《阿基米德大戰》是一部二戰題材的電影，不僅如此，他在日本還奪得了票房冠軍，據悉，這部電影描述的，是日本在太平洋戰爭之前，建造大和號戰列艦的故事。

而此前日本上映的《男人們的大和號》居然還有這樣一幕，日本人別有用心的在電影中插入了一段真實紀錄片影像，一次神風特攻隊發動自殺式襲擊的畫面，旁白字幕，說到：我們生活在他們賭上生命保護的日本的未來里。這一舉動遭到了國際上的多個國家抗議，連美國都看不下去了。而最終的放映版無奈之下才刪除了這段畫面，可見日本的險惡用心。

2. 日本的二戰電影

有到是有，很感人的說了戰爭的殘酷

比如《我想成為貝殼》是仲間由紀惠和SMAP的中居正廣一起演的 是一個真實的故事

[編輯本段]劇情簡介
清水豐松（中居正廣飾）本來是一個普通的日本公民，在高之的海邊小城開了一家理發店，和妻子房江（仲間由紀惠飾）、兒子健一過著幸福的生活。清水豐松一直非常喜歡大海，他們一家無憂無慮生活著。
後來隨著日本戰爭局勢的加劇，清水豐松也收到了徵兵通知。清水豐松和妻子看著這張在某種程度上意味著死亡的紙，心裡充滿了傷感。這次離家是生離，也有可能是死別，清水豐松看著溫柔的妻子和可愛的兒子，非常不願離開他們。但是在日本，命令就是一切，清水豐松不得不離家進入軍隊。
清水豐松參軍後被編入負責本土防衛的中部軍，戰爭的殘酷豐松很快就領略到了。但是讓他為難的是他不得不去執行許多殘酷的命令，這是日本軍隊的規則。
戰爭結束後，清水豐松回到了家人的身邊。他看著依然溫暖的家庭，決心要好好的過日子。不久後，妻子房江懷孕了，將要誕生的小生命給這個家庭增添了許多歡樂。清水豐松沉浸在這種寧靜的生活中，感到非常滿足。
但平靜的日子沒有持續很久，美國憲兵隊逮捕了清水豐松，並以戰犯的名義將其送上了法庭。清水豐松極力為自己辯解，說他只是執行上級的命令，除此之外別無他法。但是美國佔領軍無法理解舊日本軍隊中軍令如山的法則，對清水豐松判了重刑。
得知這一消息的房江帶著孩子們跋山涉水來到了豐松身邊。看著悲傷的妻子和幼小的兒女，清水豐松決定要再做一番努力，爭取回到家人的身邊，他熱淚盈眶的對妻子說到：「我要回家，和你們一起回土佐。」
清水豐松組織起同屋的犯人們，向美國總統發出了減刑請願信。他們一同抱守著希望在高知四處奔走，努力為請願書募集簽名……清水豐松能否回到家人身邊？殘酷的命運能否放過這群可憐的軍人？

還有《最後的早慶戰》片名：最後的早慶戰 Saigo no Soukeisen
導演： 神山征二郎
編劇： 古田求
主演：
渡邊大 Dai Watanabe ....戶田順治
柄本佑 Tasuku Emoto ....黑川哲巳
和田光司 Kôji Wada ....相澤陽一
影片類型： 運動 / 劇情 / 戰爭
片長：96分鍾
國家/地區： 日本
對白語言： 日語
色彩： 彩色
幅面： 35毫米遮幅寬銀幕系統
上映日期：2008年8月23日 日本
發行公司：Cine Qua Non Films[日本](2008) (Japan) (theatrical)
劇情
1943年4月，早稻田大學棒球隊隊員戶田順治回到家中，與親人團聚。哥哥榮一已經成了見習士官。榮一對順治說：「打仗的任務就交給我，你好好練球吧。」然而，父親榮達卻完全不理解，他對在戰爭時期還熱衷於「外國球戲」的順治很不滿。
戰局日趨緊張，對棒球的非議也越來越多。東京六所大學的棒球聯盟被迫解散，原定的比賽也一一取消。在這種嚴峻的氛圍中，有一個為了保護大學棒球傳統而孤軍奮戰不息的人——那就是早稻田大學棒球隊的顧問飛田穗洲。
到了9月，政府頒布新令，文科生們也必須離開校園應征入伍。面對即將踏上戰場、不知能否生還的棒球隊員們，飛田渴望能獲得一個機會讓他們在參戰之前留下美好的回憶。機會很快降臨了。一天，慶應義塾塾長小泉信三找到了飛田，提議舉行一場校際棒球賽。這絕對是贈給隊員們的最佳的臨別禮物，欣喜的飛田很快著手准備，不料卻碰了釘子。
校長田中穗積生怕惹惱軍方，堅決反對舉行「早慶戰」，飛田磨破了嘴皮也無法說動他。與此同時，戶田家傳來榮一戰死的噩耗，順治和父親之間的鴻溝更深了，榮達對只想著棒球賽的小兒子大加斥責。
應征期限日日迫近，飛田決心不顧上層的阻撓，強行舉辦最後的早慶之戰……
[編輯本段]幕後製作
重現65年前的傳說之戰
這是一部改編自真實故事的影片。
1943年，日本在太平洋戰爭中已露敗跡。9月21日，東條英機內閣決定停止文科學生暫緩徵兵的政策，全面擴充兵力。大學、專業學校、高中各類教育機構中所有達到徵兵年齡的男青年都必須中止學業應征入伍。10月25日開始徵兵檢查，陸軍12月1日、海軍12月10日報到。
一群熱愛棒球的象牙塔中的學生也即將踏上戰場。棒球原是風靡大學的運動，東京六校聯賽以及在早稻田大學和慶應義塾之間舉行的「早慶戰」都是相當人氣的比賽。然而在文部省的干涉下，這項「敵國運動」的賽事從43年4月開始遭到了禁止。為了實現球員們的願望，慶應義塾塾長和早稻田棒球隊顧問頂著壓力聯合舉行了「最後的早慶戰」。1943年10月16日，早稻田大學的戶冢球場座無虛席（堅決反對比賽的早稻田校長並不在其中），在座的學生和師長們在心中刻下了棒球英豪們全力以赴的身姿。
參賽隊員中，有四名早稻田隊員最終戰死，沒能再次踏上心愛的棒球場。

戰爭很殘酷，給中國和日本都帶來了很痛苦的回憶

3. 有哪些關於二戰時期的日本電影值得推薦

第二次世界大戰對於日本政府來說，是一段海外擴張的歷史。對於日本民眾來說，悲慘的生活使他們久久不能擺脫戰爭的陰影。二戰後，日本的影視行業百廢待興，電影逐步承擔起激勵民眾、譴責戰爭的重任。

首先，是對日本發動戰爭的反省。受到戰爭摧殘的日本藝術家開始創作一些重振民心、批判戰爭的題材。黑澤明導演的作品《我對青春無悔》，成為痛批戰爭和安撫民眾雙重作用電影的起點。影片中，講述的是一名青年的女知識分子對日本侵略戰爭的控訴，並親身加入到反抗活動中。雖受到日本政府打壓，但始終堅定自己的信念不斷抗爭的故事。

影片播出後給當時的日本社會產生重要影響。人們此時才發現，原來日本許多民眾都是反對戰爭的，人們重新開始對「大東亞戰爭」的性質進行深刻反思。

除此之外，還有一些反戰的悲情戲上映。如金井正導演的《待到重逢日》，劇中講述的是一段戀人因為戰爭被迫分開的悲慘故事，這部電影也獲得了當時《電影旬報》十佳電影的第一名。小津安二郎導演的《風中的牝雞》，講述了是一個苦等參軍丈夫回國未果，最後被迫走上「慰安婦」的女性悲慘的一生。這種因戰爭而生的悲情戲在當時引起不少人的共鳴和憐惜，使人們的反戰情緒高漲。

4. 日本 二戰電影

美國角度：硫磺島家書 父輩的旗幟 風語者 珍珠港 中途島 細細的紅線 硫磺島血戰 碧血長天 太平洋海戰 大突襲
日本角度：男人們的大和 最後的神風 暴風女神（魔女潛艇） 我想成為貝殼 最後的早慶戰 紅月亮 烈血軍魂 山本五十六 聯合艦隊 啊，海軍 吾為君亡 血戰沖繩島 廣島原爆 望鄉 流轉的王妃，最後的皇弟 再見螢火蟲（動畫） 虎虎虎 逝風殘夢 動盪的昭和史·軍閥 沒有出口的海
暫時只想起了這些，中國拍的就算了，要質量沒質量，全是共產黨的，很無聊，關鍵時候全部喊共產黨萬歲，很是沒真實感

5. 從日本角度描述的二戰影片

戰後，日本一直在拍攝軍事題材的影片，明裡暗裡為侵略亞洲的罪惡戰爭翻案，比如《山本五十六》、《啊，海軍》、《啊，航空兵》、《日本海大海戰》和《軍閥》等。這些譯制過來的影片大多屬於「內部放映」的內部觀摩片，只有少數人能夠觀看，以至於相當多的中國觀眾認為，這些為戰犯「招魂」的日本軍國主義電影的出籠是近些年的事。

其中《山本五十六》、《啊，海軍》、《軍閥》國內有譯制與放映過

6. 日本戰前昭和（1928-1945）背景電影簡評（一）

我對二戰及之前日本軍事、政治類電影頗感興趣，特別是對於那段癲狂軍國主義時期。我好奇日本導演編劇如何看待本國那一段歷史，即使電影可能歪曲了事實，其如何歪曲，以及背後的心理，也構成了歷史研究的一部分。以下是我對部分電影的簡評，限於資源，僅能分享近來或知名度高的作品。

《日本最長的一日》（新版）：講述鈴木貫太郎任首相時期，戰敗前的日本內部斗爭。影片以其頂級的鏡頭質感和道具服飾著稱。故事描繪了天皇、首相、陸相三人的心懷天下形象，以及參謀本部軍官們的熱血與政變。東條英機被塑造成聚合體，最終誘導年輕將領暴走。影片在政治層面美化和洗白明顯，但手法相對不極端。阿南惟幾曾在侵華戰爭中指揮長沙會戰，其子戰死中國戰場，從電影本身看，拍攝手法與畫面在同類作品中屬上乘，劇情稍顯頭重腳輕。

《激動的昭和史 軍閥》：電影分為兩部分，前半段以紀錄片形式展現日本戰前政治的變遷，後半部分則講述了一位記者揭露真相、反戰的故事。前半部分強調美國禁運對日本的打擊，塑造出不得不開戰的氛圍。東條英機在影片中呈現為一個相對正常的人物，其角色與以往作品中的反派形象截然不同。後半部分記者線直球出擊，揭露真相，具有純粹的反戰反侵略價值。

《永遠的零》：電影分為二戰線與今天線，二戰線講述一名天才飛行員在太平洋戰場上反對不合理命令的故事。今天線則描繪了主角走訪親歷者，了解祖輩愛國的故事，旨在鼓勵日本愛國主義和民族主義。作品雖有正常戰爭電影的風格，但其將二戰軍人上升至「英雄」的形象，引發中韓等國的強烈反對。

《吾為君亡》：由日本右翼政治家石原慎太郎主導製作，以神風特工隊為主題。影片試圖刻畫年輕人的熱情，卻充斥著油膩的氛圍。女性角色被刻意描繪成溫柔、賢惠的形象，與男性形成強烈對比。整部電影被批評為日本老頭子的YY，充滿誇張和直白的意淫元素。

以上簡評僅基於個人觀看體驗，對電影的評價可能存在偏見。歷史電影往往帶有主觀色彩，觀看時應保持批判性思考，理解其背後的歷史背景與社會文化。