電影片段文字視聽語言分析

1. 什麼叫從「視聽語言」的角度分析電影

視聽語言包括狹義的視聽語言和廣義的視聽語言。

所謂狹義，就是鏡頭與鏡頭之間的組合；所謂廣義，還要包含了鏡頭里表現的內容--人物、行為、環境甚至是對白，即電影的劇作結構，又稱蒙太奇思維。在廣義的意義上講，所有的影視作品都是由視聽語言所書寫而成的文章，只不過這文章不再僅僅存在於白紙之上罷了。

(1)電影片段文字視聽語言分析擴展閱讀：

這些方法和技巧來自於人們長期的視覺和聽覺實踐，可以說是完全符合人們的欣賞習慣的。用一句專業一點的話來說就是不用擔心沒有共同的意義區間，因為這些實踐經驗大多來自於人的本性和長期的研究積累。

視聽語言的定義一直以來都是隨著著這門藝術的發展而不斷變化。比如，谷克多認為「電影是運用畫面寫的書法」，而亞歷山大.阿爾諾認為「電影是一種畫面語言，它有自己的單詞，名型，修辭，語型變化，省略，規律和語法」，愛普斯坦人認為「電影是一種世界性語言」。

2. 送你一朵小紅花視聽語言分析

送你一朵小紅花視聽語言分析如下：

電影利用視聽語言製造情緒。藉助音樂情緒與畫面升華感情，育兒也需要有一個好的載體方便家長給孩子講道理。

這是一個關於家庭、生死、成長和愛的故事。聽著趙英俊深情的聲線，每一句歌詞都是一段故事。看著《送你一朵小紅花》 中的少年韋一航，有淚有笑，就像南方春天路邊的一朵小紅花，被愛包圍。

一個聲稱能「看見未來」的患癌男孩韋一航，遇見了一個相信「平行世界」的患癌女孩馬小遠，在深夜的露台上，兩人遙望夜空，展開了對各自所嚮往的美好世界的描述。

整部影片的聲音和場景處理，比如選擇在野生動物園外聽聲音，是人物童真嚮往外面世界的表現，而一聲聲野獸的聲音，給每句對話增光添彩。特別是韋一航和馬小遠模擬去世界各地的時候，最精彩的是模擬溶洞內，把冰塊從樓梯上扔下去，不論從景別還是聲音處理上，都足夠驚嘆。

風扇、鏡子這些道具都處理得很好，是一部不錯的影片，有笑有淚，在整場電影的過程中都可以感受到觀眾的共鳴和反應。

年輕人的困惑盡管在每個時代都會有每個時代的困惑。只有經歷過的人才能真正理解，渴望被理解，渴望被愛是年輕人最簡單的需求。

3. 辛德勒的名單影評視聽語言分析

影評視聽語言分析：《辛德勒的名單》情節感人，氣勢悲壯，而以黑白攝影為主調的紀錄片式的拍攝手法更使該片具有了一種真實的效果，感人肺腑，發人深思。

一、影評視聽語言分析

《辛德勒的名單》情節感人，氣勢悲壯，而以黑白攝影為主調的紀錄片式的拍攝手法更使該片具有了一種真實的效果，感人肺腑，發人深思。該片中電影語言的運用十分出色，在表現猶太人的悲慘遭遇時，有一個鏡頭中出現了紅色，在沖鋒隊屠殺猶太人的場景中。

《辛德勒的名單》思想的嚴肅性和非凡的藝術表現氣質都達到了幾乎令人難以超越的深度。描寫猶太人在二次世界大戰時期遭受集體屠殺的電影在此之前也拍過不少，但是以德國人良知覺醒並且不惜冒生命危險反叛納粹，營救猶太人的真實故事片，這還是第一部。

該片中，辛德勒開始時並不是位英雄，為什麼最後他成了一名英雄，該片並未作出解答，所表現的只是他的行為。

二、影片信息

《辛德勒的名單》是由史蒂文·斯皮爾伯格執導，連姆·尼森、本·金斯利、拉爾夫·費因斯、艾伯絲·戴維茲等主演的一部戰爭片。該片於1993年11月30日在美國華盛頓點映，1993年12月15日在美國正式上映。

該片改編自澳大利亞小說家托馬斯·肯尼利的同名小說，講述了一名身在波蘭的德國人辛德勒，在二戰時僱用了1100多名猶太人在他的工廠工作，幫助他們逃過被屠殺的劫數。