二戰波斯人電影

⑴ 《波斯語課》這部電影為何能得到很多人的喜愛

電影中故事的構思非常精彩，可以說是每一個畫面和轉場都讓人覺得驚心動魄。通過描繪軍營中的德國士兵對猶太囚犯的肆意虐待和殺害，上尉和雷扎的這份「友情」在種種冷血的行為下似乎顯得格外的有溫，度和有力量。在雷扎屢次三番陷入險境時，上尉總是劇情極具張力，殘酷之餘卻又笑料不斷。嚴肅的大屠殺題材和黑色幽默融合得恰到好處，結局的反轉也令人覺得很為震撼。

1）我們先來看看本影片的主要內容介紹：二戰期間，猶太人吉爾斯在集中營謊稱自己是波斯人保命，被一位德國軍官看中要求教自己波斯語。對波斯語完全不懂的吉爾斯只能憑空編出一門語言，他開始用集中營中關押的猶太人的名字作為詞根，編造出上千個「波斯語」單詞，軍官在殘暴的環境中對吉爾斯竟有了依賴,並開始袒護他，不料集中營中來了一個真正的波斯人...

⑵ 斯巴達克三百勇士觀後感

導語：《斯巴達克三百勇士》不得不令人刮目相看，奇異的視覺效果，暴力的動作場景以及令人熱血沸騰的冷兵器搏鬥，徹底震撼人的耳目。下面是我為你整理的斯巴達克三百勇士觀後感，希望對你有幫助！

斯巴達300勇士觀後感（一）：

沒有敢戰的將軍，就沒有決死的士兵。決定戰爭勝負的，不是武器的先進，不是人數的眾多，而是戰士的意志，是統帥的精神。電影《斯巴達三百勇士》用生命和鮮血給我們詮釋了戰爭的法則。

公元前480 年，不可一世的波斯國國王王薛西斯一世統率五十萬大軍（ 號稱500 萬之眾） 、戰艦千餘艘，大舉進攻希臘。並一路南下逼近德摩比利隘口，勝利在望的薛西斯一世還向希臘各城邦發出勸降書，希望小邦們不戰自降，這其中自然也包括斯巴達城。

結果，薛西斯的使者在眾多希臘人的反抗熱潮中吃盡了苦頭。此時，為了抵禦強敵，勇猛的斯巴達國王列奧尼達斯親率由各處集結而來的希臘聯軍約7000 人，率先趕到溫泉關，扼守住地勢險要的關隘之地。

電影《斯巴達三百勇士》整個場景都是圍繞溫泉關戰役展開的，觀眾們卻絲毫感覺不到疲沓和緩慢。整個電影的全過程，給人一種扣人心弦的緊張和壓抑，一種大兵壓境的沉悶，一種面對死亡從容不迫的淡定。

古希臘人，不管是大人還是孩子，不管是自由民還是奴隸，都始終把死亡看成是一種榮耀，把為了信仰的奧林匹斯山上的諸神而戰，為了自由家園而戰看成天經地義的事情，把死亡作為一種榮耀和精神。這種精神，支撐了希臘千年來的文明和發展，並且深深的影響了後來的羅馬，成為人類視死如歸精神發源的源泉之一。

我們在整部電影中，看到的都是希臘人的勇敢，為了捍衛他們世世代代生存的家園不懼強敵的英雄主義氣概，看到的是訓練有素的勇猛頑強。

溫泉關戰役中，斯巴達國王列奧尼達斯帶領希臘聯軍一次又一次打敗了波斯軍隊，波斯軍隊盡管屍骨累累，卻始終無法逾越希臘人的防線，無法向前邁進一步。電影中，特技鏡頭、3D 科技的運用，為我們最大限度的還原了2400 多年前的那場曠世大戰，血腥的場面，特寫鏡頭，更是讓我們看到了戰爭的殘酷。

希臘人以一當十、以一當百、以一當千，面對波斯人的瘋狂進攻，一次次的奮力還擊。再勇敢的戰士都有他倒下的那一刻。我們看到希臘士兵中，那對父子兵的場景，令人感慨萬千。上陣父子兵、打虎親兄弟。父親眼睜睜的看著自己的兒子倒在了波斯人的屠刀下，瞬間就變成了一個嗜血、殺人、狂暴的魔鬼。戰爭，把善良的人變成魔鬼，對那些發動戰爭的人而言，就是魔鬼。

因為議會沒有批准，英雄的斯巴達國王列奧尼達斯不能調動軍隊，()只能以個人名義，帶領300 名隨從投入戰場，這就註定了這場戰爭實際上成為不折不扣的悲劇。

7000 人的希臘聯軍，對付550000 的波斯軍隊，本身就已經成為奇跡。更令人稱奇的事情，7000 人居然抵擋住了波斯人潮水般的進攻，改寫了世界歷史。

電影中的斯巴達國王列奧尼達，不善言談，卻懂得尊重每一個人，懂得身先士卒，用勇敢和果斷來感召和帶領身邊的每一個人。面對波斯國國王王薛西斯一世一次又一次的勸降，給出了全希臘之王這樣巨大誘惑的前提下，仍舊為了榮耀和正義，為了自由戰斗到最後一刻。

最後，波斯人在一名希臘叛國者的帶領下，從牧羊人才走的羊腸小道偷襲了希臘聯軍，造成了整個希臘聯軍腹背受敵的態勢。

為了保存實力，斯巴達國王列奧尼達斯下令希臘聯軍主力後撤，自己親自率領300 名斯巴達勇士殿後。為了最後的榮耀，斯巴達勇士們流進了最後一滴鮮血，全部英勇戰死，沒有一個人投降。

電影中，用慢鏡頭將每一個斯巴達勇士的戰死全部給予特寫展示，讓我們看到了一種悲壯，一曲英雄主義的悲歌，伴隨著電影中的慢鏡頭、略帶壓抑傷感的音樂，給人一種唯美的凄涼。

300 名斯巴達勇士，用他們的鮮血和生命，捍衛了諸神的光輝，捍衛了希臘人的榮耀，捍衛了家庭和自由。讓不可一世的波斯軍隊付出了20000 人死傷的慘痛代價。

斯巴達國王列奧尼達用自己的生命，實現了決死的統帥，決死的士兵，生死與共的誓言。二戰期間，斯大林那句著名的：蘇軍沒有戰俘！只有叛徒！令多少蘇軍士兵戰死到最後一刻，彈盡糧絕決不投降，令多少納粹德國士兵膽寒。沒有敢戰的將軍，就沒有決死的士兵。這就是戰爭最殘酷的一面。

戰死的國王列奧尼達斯，身後是英勇的王後，用自己的智慧和膽量，懲罰了叛國者，贏得了議會的支持。我們看到的是，10000 名斯巴達勇士，20000 名希臘各個城邦的聯軍，面對波斯軍隊發動了復仇的戰役，將波斯軍隊徹底打敗和趕出了自己的家園，粉碎了波斯國王薛西斯一世滅亡希臘各個城邦，統治世界的野心。

今天，我們所能看到的，只是美不勝收的希臘自然風光和人文遺址，只是熱情好客希臘人的坦誠真摯。誰也不會留意2400 多年前的曠世大戰，所有的痕跡都被歷史的歲月吹散的乾乾凈凈。

沒有敢戰的將軍，就沒有決死的士兵！希臘斯巴達勇士們那一聲聲的"唔！",就好像當年蘇聯士兵們山崩海嘯般的"烏拉！"

唔！烏拉！唔！烏拉……

斯巴達300勇士觀後感（二）

這部影片以宏偉的氣勢，優美決絕的畫卷向世人展示了一個悲壯的歷史故事：斯巴達三百勇士，在國王列奧尼達的帶領下，用自己的身軀捍衛著自己深愛的家園，以及自己對文明、自由、正義的最庄嚴詮釋。它所體現的主題無外乎四個詞：國家、尊嚴、榮譽和責任。讓我們結合營銷走進影片中吧。

影片從列奧尼達送七歲的兒子去訓練開篇，引出了斯巴達人在艱苦的環境中從不退縮，勇往直前的好習慣！對任何打擊和即將出現的狀況充滿了信心和勇氣：痛苦不形於色，開心不表於形，他說：恐懼在所難免，我們只有坦然接受。當恐懼來臨，我們不是害怕，而是在恐懼中勇氣逐漸增強。從開篇就可看出：增員選才非常重要。因為去被送去訓練的人身體需健康無畸形。師傅也說了：現在多流汗，戰時少流血。所以，列奧尼達的兒子無論多艱難的環境他都一直堅持。他的這種吃苦耐勞，臨危不懼、爭強好勝，為了國家，為了人民尊嚴，為了自由，死又何所懼的性格，也代表了其父。為後來的溫泉關大捷打下了堅實的基礎！不能軟弱，不能被情牽，為了我們的土地，保衛我們的子民，我們出征！如你要一場血戰，歡迎你加入！三百名勇士把犧牲當作殊榮，把死當成和地獄共進晚餐。一個團隊長，必須以身作責，身先士卒，你是個什麼樣的人，就帶什麼樣的隊伍，強將手下無若兵。你只要有信心，團隊一定會有信心。只要心在一起聚，勁往一處使，沒有做不成的事！

當波斯使者來挑釁時，我們神勇的列奧尼達不是順受而是迎戰，用心去戰斗。是呀，兩國交鋒不斬來使，不過，當我們的子民，土和地將被敵人侵犯時，對於小人沒必要君子行為！當他向使者大聲喊出時並把他踢入歷史深淵，他的子民對他充滿了信心，對未來充滿了希望！我也不禁暗暗拍手稱快。在團隊里，當有的人永知不足也不懂感恩老是在團隊裡面傳播負面的影響，老是和別人過不去時，人的忍耐是有限度的。在關鍵時刻給他有力還擊也是必要的。否則，會助長他的焰氣，以為自己做的永遠是對的。

哪裡有壓迫，哪裡就必定有反抗，何況更是英雄的天生為國家榮譽而戰的斯巴達人。戰爭的前夜，列奧尼達爬上陡峭的山崖，去尋找古老的神諭。這是他所不能違背的力量，所有的希臘臣民都必須遵守的所謂"法律".可是，那些天生畸形的生物，關心的並不是什麼國家存亡，他們更加關心的是自己能獲得什麼好處——金錢、美女乃至別人偽裝的敬仰。他們收受了薛西斯的賄賂，出賣了自己的靈魂，神諭也會在世俗的壓力前那般的脆弱。可是，只要人堅定了自己的信仰，什麼也不能阻擋。

進軍溫泉關，直奔那隘口。

"我們是統治之神，如若我們倒下，上千個波斯屬國會像你們撲來，斯巴達人放下武器！"薛西斯的隊伍叫囂著。

"自己來拿！"英雄的斯巴達隊伍面對強大的波斯敵軍，臨危不懼，勇往直前。所有人形成一個無法攻破的整體，決不撤退決不投降。自由之士抵抗暴君，連天王都會流血，更何況我們凡夫俗子。這就是斯巴達的法律。為捍衛自由犧牲是光榮的。能有一絲渺茫的機會都不放過，抵擋住亞洲最大的軍團-----尖牙如刀的不死軍的來犯。這就是勇士和團隊精神。當百夫長看著自己的兒子頭被生生砍下時，強壓悲痛奮勇殺敵，擊退敵軍後才大放悲聲。最感動的莫過於他說的那句：

"我這一生到現在才有一悔：『不是因為兒子為國捐軀而後悔，而是因為我來不及告訴他：我深愛他，我滿心仇恨！』"誰說軍人冷酷無情。他們也是凡夫俗子，愛家愛妻愛子女。為了人民，為了國土不受侵犯，我們只有奮勇向前，決不後退。為了責任，為了尊嚴而戰。把災難轉化成勝利。我們用尊嚴捍衛自由，為了整個希臘整個斯巴達的希望而死。三百名勇士告訴他們的國王：與你並肩作戰而死是我的光榮。面對強軍和死亡。英雄們緊緊圍繞在列奧尼達為核心的領導周圍，一切行動聽指揮，無論再強大的敵軍在三百勇士面前不堪一擊，土崩瓦解。這讓我不禁想起了一句話：山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈；隊伍不在多，精良就行！有了列奧尼達那麼優秀的團隊長，他以身作則，用自己的言行告訴團隊：為國家，為榮譽，為尊嚴，為自由死不足惜！他用自己大無畏的精、氣、神指引著勇士無所畏懼，英勇殺敵的前進道路！也告訴了我們凝聚力是何等的重要。一個隊伍，團結就是力量！只有大家的心在一起，勁往一處使，朝著一個目標不停地前進。正如列奧尼達說的：目標就在不遠處，摘下帽子，脫下盔甲，輕裝上陣，瞄準目標，一箭射中……

斯巴達三百勇士用自己鮮活的生命，在歷史的樂章中高奏了一曲人生禮贊。他們雖敗猶榮，雖死猶生！在恐懼面前不害怕，只是覺得勇氣越來越增強的感覺。在困難和強權面前，他們的.臨危不懼，奮勇殺敵的良好心態告訴我們：心態決定成敗！任何時候，面對困難，能打敗我們的只有自己，戰勝自己就戰勝了一切。

看了這部電影，我懂得了許多道理，隊伍不在多在小而精。在版納，從來不缺激情和熱情，就缺精細化的管理：主管的技能和專業度有待加強，新人的留存率低。也就是基礎管理。前老總幫我們打下江山，新老總來幫我們穩固江山，今後，我們會緊密團結在以新老總為核心的總經理室周圍：學好抓好基礎管理，把自己的隊伍做大做強。要做就做最強的！這就是我們的使命和目標。

《斯巴達三百勇士》觀後感（三）

熟知歷史的朋友相信一定知道歷史上著名的希波戰爭（Greco-Persian Wars 或 Persian Wars），在這場長達半世紀，因屢屢以少勝多被傳為美談的戰爭中最著名的幾個戰役當屬：馬拉松戰役、溫泉關戰役和薩拉米海戰。

其中尤以溫泉關戰役為甚，堪稱西方歷史上最悲壯、最富有傳奇色彩的一場戰役，在敵我力量對比懸殊得近乎絕望得情況下，300斯巴達戰士在國王里奧尼達斯的統帥下，利用有力地形，讓了波斯王薛西斯統帥的數十萬人的46國聯軍在德摩比勤隘口（俗稱溫泉關）不能前進一步，甚至薛西斯的"御林軍"（imortal）一萬多人前去攻打也是死傷枕藉，連他的兩個兄弟也被驍勇的斯巴達戰士取了性命。

後來由於一個叫埃彼阿提斯希臘 奸細出賣，波斯聯軍繞道德摩比勤隘口後方，布防的佛西斯城邦守兵連日沒有戰事疏於防範被擊潰，斯巴達人腹背受敵，面對強敵且大勢已去，為保存部隊主力，里奧尼達斯毅然決定撤走僅有的幾千其他城邦士兵，與自願留下來的700名塞斯比亞城邦戰士並肩抗敵。面對前後夾攻的波斯人潮水般的攻擊，斯巴達人拼光了所有的武器直至全部戰死。溫泉關戰役對於薛西斯而言無異於一場噩夢，不僅付出了兩萬餘人的代價，而且在里奧尼達斯等人的慷慨赴死的感召下，原本分崩離析的希臘人空前團結起來，更因為此站為希臘聯軍贏得了寶貴的時間，凝聚力量的希臘人最終在薩拉米海灣一舉擊潰波斯聯軍，取得了希波戰爭的最終勝利，波斯此後一蹶不振後為馬其頓所滅。希臘人為了紀念陣亡將士，在溫泉關立起了石碑，上刻著："過客啊，去告訴我們的斯巴達人，我們矢忠死守，在這里粉身碎骨。 "

影片《300》就是根據上述的歷史所拍攝，據說這部電影是2007最純爺們的電影，也因此2007年電影已經進入男色時代。首先是很多肢體被砍、鮮血四淺的場面，其中更是多見"砍頭"情節，從沒發現砍頭都能做得這么唯美；其次是在銀幕上出現那麼多寬闊的肩膀、突起的二頭肌健壯男性軀體，讓我疑惑這些演員都是選自於世界各地的健美先生；最後依然是血腥的死亡，當士兵的屍骸壘成了一堵高牆，你只能喟嘆古時的人命輕如螻蟻。如此血腥讓我頭皮發麻，但總的感覺依然是唯美的。整個影片的色彩都是運用古典，油畫的色彩。服裝也給了我不一樣的感覺，不再有沉重的盔甲，斯巴達國王以及他的部下身著猩紅戰袍，半裸著精壯的身體，那些戰袍看起來活像皮甲製成的Speedo泳褲，非常性感。

影片開頭是講述斯巴達人的孩子們，從一出生，無一例外，都要經過苛刻的挑選，新生嬰兒從外觀體格上看起來如果不健康或者殘疾兒童，直接扔到山穀穀底，喂野獸。一開頭就沖擊眼球，因為滿山谷的嬰兒屍骸。接下來，看起來健康的新生嬰兒，要從父母身邊抱走，帶到專門的地方，養育10天。這10天里，沒有專人像親生父母一樣細心看護，只是按照嬰兒生存的所需提供必要的奶，所有新生嬰兒，不會有特別的保暖措施，所有嬰兒都一樣簡單的包著。

在這10天裡面，如果有任何一個嬰兒生病，等待他的命運，和生下來身體就有殘疾的嬰兒一樣，直接人到山谷，喂野獸。所有嬰兒，必須經過這兩關，才能真正的活下來，回到自己父母的身邊，被父母撫養。這也就是為什麼，斯巴達的勇士，永遠只有很少的數目。古代，在這種挑選方法下，能活下來的，只能說是"天生麗質"了！所有斯巴達的男性，7歲開始，參加正規的軍事訓練，一直要到60歲以後，才不需要。

首先要訓練對首領的絕對服從，再就是要增強勇氣、體力和殘忍性。隨著兒童年齡的增長，訓練也越來越嚴格。受訓者經常舉行演習和表演，國王還親自到場觀看。有一種演習是分成兩隊進行搏鬥。在搏鬥的前一天晚上，孩子們要用小狗來祭神，據說是因為狗又機靈、又勇猛。祭完神，還要同公豬搏鬥一次。第二天，開始正式的搏鬥。雙方赤手空拳，沒有護身的披掛。搏鬥的時候，可以拳打、腳踢、用嘴咬，甚至允許挖對方的眼睛。經過殘酷的搏鬥，打倒了對方的孩子就能獲得榮譽。

斯巴達人到了20歲，開始軍營生活，受正規的軍事訓練。斯巴達的戰術是方陣。這種戰術不僅要求每個戰士能勇敢作戰，而且更重要的是依靠組織和紀律的嚴密。為了保證方陣在戰斗中進退熟練，接應機敏，長期操練是非常重要的。因此，從20歲到30歲，每個青年都要接受這種訓練。過了30歲，斯巴達人才能結婚成家。但是，集體的軍事生活還得繼續下去。他們必須參加一種叫做"斐迪提亞"的公民社團，每團 15人，平時一起聚餐，一起扎營，在戰時就是一個作戰的小隊。他們還必須每天出操，直到60歲。

也是因為斯巴達人這樣的成長，這樣的訓練，才出現那麼多場著名的以少勝多的戰役。把歷史先放在一邊不說，我佩服的是斯巴達人的精神，具有強烈的憂患意識，以優勝劣汰的方式留下最有用的人，永不放棄，永不言敗！

但是注意這部電影不是依據史實編導的，而是根據一部反映300勇士的漫畫編導的，真實的歷史中，波斯人不可能有那麼多怪人，薛西斯也不可能這樣裝扮，像個怪獸。另外，列奧尼達（leonids）稍顯老了點，這個斯巴達國王還是應該年輕一些的。

⑶ 關於二戰的電影

關於二戰的電影：

1、《鋼琴家》

作為一名天才的作曲家兼鋼琴家，瓦拉迪斯勞·席皮爾曼（阿德里安·布洛迪飾）在納粹佔領前還堅持在電台做現場演奏。

然而在那段白色恐怖的日子裡，他整日處在死亡的威脅下，不得不四處躲藏以免落入納粹的魔爪。他在華沙的猶太區里飽受著飢餓的折磨和各種羞辱。在這里，即便所有熱愛的東西都不得不放棄的時候，他仍舊頑強的活著。

他躲過了地毯式的搜查，藏身於城市的廢墟中。幸運的是他的音樂才華感動了一名德國軍官，在軍官的冒死保護下，鋼琴家終於捱到了戰爭結束，迎來了自由的曙光。他的勇氣為他贏得了豐厚的回報，在大家的幫助下他又找到了自己衷心熱愛的藝術。

⑷ 影評︱《波斯語課》告訴我們，會一門外語，能救命

此刻，我正坐在書桌前。透過窗戶，我看到一輪明月，生活如此安寧美好。

可，我的心，依舊沉浸在電影《波斯語課》的情節中，久久不能平靜。

我想起了《易經》中的蒙卦卦辭「匪我求童蒙，童蒙求我，志應也」。意思是說，學習，是學生主動來找老師學習，而不是，老師去找學生。

之所以，想起這個，是因為在這部電影中，學生和老師奇特的，甚至有點荒誕的關系。老師戰戰兢兢去給學生上課，學生隨時會開槍打死老師。

看到這里，也許你會大吃一驚，怎麼會有這樣反常的事件？

有的，世界就這樣復雜。

（一）

我們把歷史的大書，快速翻到二戰那一頁。定位在德國德軍的集中營，焦點是一位叫作吉爾斯的猶太囚犯。他九死一生的傳奇的經歷，讓人覺得簡直不可思議。

電影開始，就是幾個德軍士兵殘酷槍殺一波又一波猶太人。這中間，吉爾斯假裝中槍跌倒在地。被德軍士兵識破，他大喊，他是波斯人。還拿出一本波斯語書來證明。

因為德軍士兵的上級領導科赫曾經說，需要一個波斯人。於是，吉爾斯這個假冒的波斯人勉強活下來，被帶到軍營。

就這樣，故事甫始，就製造了一個巨大的懸念，開啟了主人公的心靈冒險之旅。我們知道，一個慌話，就得需要一萬個一千個謊話來圓。比如，電影《歡迎來北方2》中的主人公昆倫汀。為了面子，對媒體撒謊，最後謊言被戳穿，生活陷入四面楚歌之窘境。

而，在這部電影中，主人公吉爾斯為了活命，編造了一個幾乎無法完成的高難度的謊言。一句說錯或者一個單詞說錯，就萬劫不復，沒有改錯機會。

（二）

電影《美麗人生》，同樣講述二戰苦難歷史。一對父子被抓進集中營。那個善良樂觀的父親，為了幼小的孩子的心靈不受傷害，編了一個美麗的謊言，說我們在玩一個游戲。最終等來了勝利，父親卻慘死在納粹槍口之下。

在納粹鐵蹄蹂躪之下，無數的無辜的人們，悲慘死去。能在納粹的集中營活下來，得像貓一樣要有九條命。

我們還是說回這部電影，我們來看看主人公吉爾斯，是怎樣活下來的？

為了搞清楚這部電影，我們需要知道兩人物。一個就是這個吉爾斯，假波斯人，囚犯，也就是電影中的「老師」。他是猶太拉比的兒子，只會一個波斯語「爸爸」。瘦弱，機智，記憶力超強。

一個是德國軍官科赫，就是所謂的「學生」。他的手裡握著生殺大權，強壯，跋扈霸道。他戰前是一名廚師，他有一個哥哥在德黑蘭。他心心念念想學習波斯語，計劃在戰爭結束後，去找哥哥。

一個老師，一個學生，在這樣的特殊時代，特殊環境下相遇。

假設，吉爾斯真是波蘭人，真會波斯語，這故事就會平淡無奇，也不會拍成電影。

故事之所以有強大的情感張力，是因為吉爾斯是假冒的。不懂波斯語，怎麼能教波斯語呢？

這個世界上的事，就是這樣，把人逼急了，什麼招都能想出來。

為了活著，我們的主人公開始自創「波斯語」。說白了，就是瞎編。可，一個兩個，好湊合。一百個，一千個，怎麼湊合？最後，在幫軍官科赫抄寫囚犯名單時，他忽然來了靈感。用每一個囚犯的名字的詞根來編寫單詞，這樣就容易的多。最難的是，編寫的每個單詞都要記住，記牢。出任何紕漏都是滅頂之災。

於是，我們的主人公自此開始了提心吊膽的生活。每時每刻都在「製造」詞彙。他在廚房工作，不管看到什麼物件，就瞎編一個單詞，並記住。我想那樣的時刻，這個吉爾斯是用生命來記憶。

軍官科赫，之所以能站在那個高位上，可以想到，他並不笨。他說，他最痛恨的是騙子和小偷。對吉爾斯的真假，也有一個漸漸考察的過程。

可，人非聖賢，孰能無過。尤其是在那樣的非人的環境中，吉爾斯不小心把一個單詞的詞意搞錯，被軍官科赫暴打一頓。這還不夠，還懲罰他去採石場工作。被折磨到虛脫，累倒在工地。躺在囚牢里，奄奄一息等死。

或許是，精神高度集中在自創「波斯語」的事情中，昏迷不醒的狀態中，他嘟囔的竟然都是自創的假波斯語。而，這些語言，只有軍官科赫能聽懂。這個時候，科赫才堅定的相信吉爾斯是真正的波斯人。

給吉爾斯衣服，給吉爾斯肉罐頭。多次保護吉爾斯不被「轉移」。這里的轉移，大多指去了天堂。

記得，奧地利著名心理學家弗蘭克爾在《活出生命的意義》一書中曾經記錄過殘酷的集中營的生活。他說，假若一個囚犯，如果鞋子爛的不能穿了，都會大哭。因為，在集中營囚犯要幹活的，走路太慢或幹活不利索，都會被打死。當一個囚犯死了，別的人都會去搶死人的衣服，只為了活著。女犯，會咬破手指，把血塗在臉上。男囚犯，用玻璃刮臉，都是為了顯得自己年輕一點，可以活得長久一點。（不是原話，大意如此）

當這個軍官科赫能給吉爾斯衣服，鞋子和肉罐頭的時候，我覺得，他們之間的感情已經超越了一般敵人和囚犯之間的關系，不比尋常。

而，這個電影，妙就妙在塑造了兩個有血有肉的人。而，不是隨便貼標簽概念化的劊子手與囚徒。我們發現，軍官科赫，也是一個真實的人。他也有同情心，有對未來的規劃，也是誤入歧途，才當了納粹軍官。

而，吉爾斯，也怕過，也曾想著逃走。因為到處都是電網，是槍口，才又返回了集中營。在那個連自己都吃不飽的地獄般的地方，他還把軍官科赫送他的肉罐頭給了牢房裡身體更虛弱的兄弟倆。也是因為這一點點善意，在關鍵時刻，其中一個人，挺身而出保護了他。使得他得以倖存。從這個細節，也讓我看到了人性的光輝。

在電影《巨齒鯊》中，喬納斯和夥伴們，想盡辦法殺死了巨齒鯊，正在拍照相慶。結果，出現了另外一頭巨齒鯊，又把電影掀起波瀾。

而，在這部電影中，吉爾斯是唯一的波斯人，假的很真的波斯人。就在他取得軍官科赫的信任，能稍微喘息一口氣的時候。「壞消息」傳來，集中營又來了一個真的波斯人。於是，氣氛又莫名的緊張起來。坐在屏幕前的我，都不由自主的為吉爾斯揪心。我甚至，希望那個波斯人，最好是個啞巴。

好在，這個時候，事情又出現反轉。有人搶先一步殺了這個真的波斯人。而，他也因此死在德軍士兵的槍下。這個人，就是吉爾斯之前幫助過的猶太兄弟倆中的哥哥。

（三）

在軍官科赫的保護下，我們的主人公吉爾斯終於等來了勝利。

而，科赫在吉爾斯的教育下，竟然能用假的波斯語做詩了。達到這種程度，得儲備多少單詞啊！

當勝利的曙光照亮集中營的時候，德軍開始准備做撤退，逃跑的工作。臨行前，德軍燒毀了所有重要文件，包括千千萬萬的囚犯名單。

軍官科赫在最後逃跑時，順便也把吉爾斯帶出了集中營。這個時候，兩個人之間的關系，已經發生了質的飛躍，如同兄弟一般。

也算是給教會他波斯語老師的一點回報。壞人，也不是一直都壞，這也是人性復雜的地方。

最讓人震撼的地方，是結尾。科赫在機場用假波斯語和人交流，被發現有蹊蹺，現場逮捕。或許，那一刻，科赫才明白他被騙了。

而，吉爾斯跑過危險，最後到了盟軍駐地。

當盟軍向他詢問，他記得幾個集中營囚犯的名字時？他說，他記得2840個。當這樣的數字說出來之後，把一屋子的人都震驚了。

原來，在集中營的兩年多時間里，他為了給科赫教波斯語，也為了活命，硬是記住了2840個名字。冒險，矇混過關，等來了勝利的一天。

他因此，成了歷史的見證人。他創造了一段奇跡，他也成了納粹暴行的記錄者。

也是因為他，我們才知道，原來歷史上，竟然發生過這樣的事情。

且，這部電影是根據真實事件改編的。

好電影，會讓人沉浸其中，感同身受。兩個小時，似乎很快就過去了。電影結束了，還覺得意味深長。給人的離場感覺也好，覺得還想再看一遍。

之前，我介紹過不少經典老片。這是一部新電影，2021年3月19日，在大陸上映。豆瓣評分8.1，真心不錯。

爛片和好片的區別，就如同雜牌汽車和賓士的區別，感覺截然不同。

而，看這部電影就如同開著賓士，行駛在心靈的大道上，不信，你可以試試。

⑸ 《波斯語課》

由德國、俄羅斯、白俄羅斯合力製作的電影《波斯語課》於2021年3月19日在中國大陸上映。

該片改編自沃夫岡·柯爾海斯受到真實事件啟發所著的短篇小說，講述了年輕的比利時猶太人吉爾斯為求活命，假冒波斯人為集中營的軍官科赫教授波斯語，二人之間產生不同尋常的友誼的故事。

故事發生在1942年的法國。

在動亂的戰火年代，猶太人吉爾斯一行遭到了納粹軍隊的屠殺。其過程中，吉爾斯因稱其自己是波斯人而倖免於難，被納粹軍隊帶回了集中營內。

當地的黨衛軍高官克勞斯·科赫正打算找一個波斯語教師。科赫見到了稱自己是波斯人的吉爾斯後，問他「paapaa」是什麼意思。吉爾斯此刻想起在來時車中波斯人所說的，便回答道是父親的意思，隨後，科赫又緊接著問道母親用波斯語怎麼說？吉爾斯愣了一下，說道「安庫」。

科赫當以為吉爾斯是波斯人後，便將其安排到廚房工作，每一天工作完後來自己的辦公室，教自己40個波斯語單詞。

被安頓下工作的吉爾斯意識到，如果想要在集中營內活下去，就必須編造出更多的波斯語單詞。在接下來的日子，吉爾斯開始用集中營內被關押人的名字作為詞根，編造出上千個波斯語單詞。

在長時間的相處當中，科赫對吉爾斯的袒護，引起另一位黨衛軍警衛對吉爾斯的懷疑，在七百多天的集中營生活里，吉爾斯每一天都與死亡擦肩，這門只有兩個人知道的語言，究竟能幫吉爾斯隱瞞多久？影片全程充滿了緊張感，讓人不由得屏住呼吸。

在集中營瞞天過海700天後，集中營里倖存的猶太人全部要被屠殺之際，德國軍官科赫將他帶出了集中營，放了他一條生路，隨後吉爾斯被盟軍救下。

而科赫在機場，與工作人員交流時，因工作人員聽不懂科赫所說的假波斯語，而被扣留。

最後階段，吉爾斯在盟軍營地中，在漸漸聚攏而來人群的注視下，在自己無法控制的哽咽聲中，他一個一個地念出那些「無名之輩」的姓名。

電影《波斯語課》由真實事件改編，2020年8月，影片曾入選第十屆北京國際電影節官方推薦單元，並舉辦亞洲首映，僅有的一場線下放映開票5秒售罄一票難求。此前，影片在柏林電影節環球首映後，更是收獲了一大波海外媒體的好評。

700多天的集中營生活，吉爾斯用自己堅強的意志和智慧存活了下來，到最後，在盟軍營地當中，一個個的說出那些被納粹所殺害的無名之輩，不難想像出當時屠殺現場的血腥與殘暴。

⑹ 二戰時德國軍官在派對上虐待猶太人的電影叫什麼名字

《波斯語課》

一個猶太人吉爾斯在集中營謊稱自己是波斯人保命，被一位黨衛軍一級突擊中隊長（以下簡稱德國軍官）看中要求教自己波斯語。對波斯語完全不懂的吉爾斯只能憑空編出一門語言，他開始用集中營中關押的猶太人的名字作為詞根，編造出上千個「波斯語」單詞，

而在集中營軍官的聚餐上，德國軍官問吉爾斯樹的發音，吉爾斯隨口說出了麵包的發音，被德國軍官認為是欺騙他，把吉爾斯痛毆

⑺ 電影推薦｜《波斯語課》

「為了他，你願意跟這群無名之輩一起去死嗎？」

  「他們有名字，只是你不知道而已。他們並不比你低下，至少他們不是殺人犯。」

故事簡介：

    二戰期間，主人公猶太人被逮捕，並被送往德國的一個集中營。他謊稱自己是波斯人雷扎保命，逃避了槍決。雖然這個謊言暫時拯救了他，但雷扎被德國軍官看中並要求教他波斯語。對波斯語一竅不通的雷扎只能憑空編出一門語言，他只能每天心驚膽戰地編造「波斯語」單詞求生，他不知道這門只有兩個人知道的語言，究竟能幫自己隱瞞多久。

觀後感：

看完影片，心情很復雜。整部片子，圍繞著「肅穆」與「黑暗」，印象最深的是最後哭著報出2840個人名那段，每一個名字又不止是名字，是救了他的一個個新單詞的組成，是那些打飯時大量的不同的囚犯，是被軍官們視為草芥的一個個「無名之輩」。

    另外一個關鍵人物—德國軍官科赫，嚴肅冷漠的他，在談到自己未來的夢想卻露出了孩童般天真的笑容，當他談及自己的廚師夢，他是無比喜悅而又驕傲的，他在詢問波斯語的「我愛你」時，臉上也充斥著憧憬。我想，如果沒有戰爭的話，他的夢一定也會實現的。

可觀看app：

嗶哩嗶哩

⑻ 電影《波斯語課》登上熱搜，這部電影主要講述了什麼內容

《波斯語課》算是一部比較小眾的電影，光聽名字就覺得無聊了，但是它上映以來卻廣受人們歡迎，這部電影究竟講了什麼呢？

這部電影講述了猶太人吉爾斯（Gilles）在二戰期間德國集中營中通過假冒波斯人教授德國上尉Klaus Koch “波斯語”而倖存下來的故事。

影片最後，在納碎黨走入窮途末路要將猶太人趕盡殺絕時，上尉憑借著二人建立起的“革命友誼”救助了吉爾斯。

而當上尉前往比利時說著一口別人聽不懂的“波斯語”時，上尉的結局顯而易見。

總之，《波斯語課》是一部“要想活命就得生造出一門語言”的電影，其中的故事情節頗為發人深省。

⑼ 《波斯語課》的硬核：在黑色幽默下的因果報應，令人唏噓

老周

摘要：最近二戰集中營題材影片《波斯語課》頗受好評，在沉重的話題下，從看似不可思議的黑色幽默下，折射出人生的命運在冥冥之中早就伏下了因果報應的必然，實在令人唏噓不已。

圖1：《波斯語課》的海報

最近由俄羅斯、德國和白俄羅斯三國聯合拍攝的影片《波斯語課》頗受好評，豆瓣評分高達8.5分。老周也看了，確實很有感觸，對人生更有了一份領悟。從看似不可思議的黑色幽默下，折射出人生的命運在冥冥之中早就伏下了因果報應的必然，實在令人唏噓不已。

圖2：《波斯語課》的豆瓣評分高達8.5分

這部影片是在二戰的大背景下，要說戰爭片吧，幾乎沒有戰爭場面，確切說是集中營題材，說起二戰集中營自然首先就是納粹的死亡集中營，即便今天提起，依然使人感到絲絲寒意。集中營題材的影片，其實也不少，而且大都是堪稱經典的佳作，像《辛德勒的名單》、《裸露在狼群》、《逃離索比堡》等，在這些集中營題材影片中，除了像《美麗人生》沒有真實的原型之外，大部分都是根據真人真事改編的，所以 歷史 感分外厚重。

而《波斯語課》也是根據真人真事改編，如果不是片頭赫然出現這句提示，恐怕讓人很難相信， 歷史 上還會有這樣的事發生過，實在太不可思議了，真應了這句古話：「善惡有報，報應不爽」。

第一個因果，影片一開始，一卡車猶太人被押往集中營，卡車上一個人想用一本波斯語早期版的《聖經》來換點吃的，雖然說這本《聖經》在正常情況下，文物市場上肯定是價格不菲，但此時此刻，真的不如一個麵包。所以這人甚至表示換半個麵包都可以，但男主卻還是同意用一個麵包換了這本書。可能所有人都會覺得男主太傻，但恰恰是個看似極為愚蠢的交易救了他一命。

圖3：波斯語《聖經》成了救命符

車還沒到集中營，押車的黨衛軍士兵就將車上的人趕下來，就在樹林里分批槍決。聽到響起的槍聲，所有的人都知道是什麼情況了。輪到槍殺男主這一批人時，男主就機智地主動提前趴到地上，當黨衛軍上前要來補槍時，他就高舉著這本波斯語《聖經》大叫：「我不是猶太人，我是波斯人！」

巧的是集中營的黨衛軍上尉科赫一直讓人尋找一個波斯人，還給出了十個肉罐頭的花紅懸賞，於是男主就被帶到了集中營，從此以後他就有了這本波斯語《聖經》扉頁上的名字——朱恩·雷扎。

第二個因果，原來黨衛軍上尉科赫要找波斯人，是為了給自己教波斯語，這也是片名的由來，也是影片最大的因果。

雷扎當然不會波斯語，他只好說自己父親是波斯人，母親是比利時人，自己從小生活在歐洲，所以只會說，不認識波斯文，更不會寫。科赫就讓他每天教自己四個單詞——後來增加到四十個！於是雷扎只好挖空心思自己來編這么多單詞，每天憑空編造四十個單詞，這怎麼弄？還好科赫讓他幫廚，每天負責分飯，同時還要抄寫犯人名單，他就利用這個機會詢問犯人的名字，記錄名單上的名字，並根據這些名字的詞根來編造單詞。

圖4：雷扎給科赫上「波斯語課」

但是有一天，科赫問雷扎「樹」怎麼說，雷扎回答說「radj」，不料科赫馬上想起之前雷扎說過「radj」是麵包的意思，於是他認為雷紮根本不是波斯人，他本來就一直有懷疑，所以給送雷扎來的黨衛軍士兵的獎勵也只有兩個肉罐頭，而不是事先說好的十個，要等確定了之後再給八個。所以，科赫立即將雷扎暴打了一頓，還讓人把他送到了勞動強度最大的採石場，並讓人「好好照顧」雷扎。果然雷扎不堪重負病倒了，不過雷扎在昏迷中用「波斯語」喃喃呼喊媽媽，這才讓科赫相信他是真正的波斯人，就把他送到醫務室治療，痊癒後繼續讓他教自己波斯語，之後還幾次救了雷扎，為此還和上級做交易保下雷扎。還有一次雷扎主動和另一個猶太人替換，隨「轉運」猶太人一起離開——所謂「轉運」其實就是押出去處死，科赫聞訊馬上趕來，甚至和押送的防衛軍拔槍相向，堅持把雷扎帶了回來。最後當盟軍逼近集中營，納粹開始銷毀和集中營有關的所有證據，就在准備將集中營里倖存的猶太人全部殺掉之際，科赫將雷扎帶出了集中營，放了雷扎一條生路。

圖5：雷扎就像九條命的貓，最終從集中營中倖存

第三個因果，由於科赫對雷扎很關照，給他額外的食物，雷扎把食物帶回寢室，還給別的猶太人分享。這在當時情況下，絕對是難能可貴的，在集中營里一根香腸那都要比黃金還寶貴。後來，集中營送來一批英軍戰俘，其中就有一個真正的波斯人，有個黨衛軍士兵一直不信雷扎是波斯人，就想讓兩人當面對質。這可以說是雷扎最驚險的時刻，但這個波斯人卻被殺了！殺波斯人的就是得到雷扎食物接濟的猶太人，他還主動承認了，結果自然可想而知——被這個黨衛軍當場槍殺！雷扎也因為自己的善良慷概，躲過了一劫。

第四個因果，雷扎逃出集中營遇到了盟軍，向盟軍介紹集中營的情況，負責調查的盟軍軍官問他是否記得曾經在集中營里猶太人的名字，哪怕幾個也好，因為德國人已經將所有的相關資料都銷毀了。雷扎說他記得2480個猶太人的名字，這當然沒人相信，但是他一個一個念出這些名字的場景，絕對令人震撼！原因也很簡單，他就是用這2490個人的名字詞根編造了2480個單詞，而且這些單詞他都記得非常清楚，因為只要搞錯了搞混了，他自己的性命也就沒了。

雷扎用來保命的波斯語單詞，最終成了控訴德國種族滅絕的罪證！

圖6：德國人將集中營所有的證據都銷毀了

第五個因果，科赫為什麼要學波斯語？他自己說是有個哥哥在伊朗德黑蘭，所以他想去德黑蘭開一家餐館，而實際上他在給自己准備後路。影片最後他將雷扎送出集中營，自己則逃到附近一處小機場，用偽造的護照逃往伊朗。在德黑蘭機場，他用雷扎教他的「波斯語」和海關人員對話，但他的「波斯語」沒有人聽得懂，因此引起了懷疑，隨即被扣押，這時科赫相當抓狂：「我的波斯語你們為什麼都不懂？！」

最終波斯語還是沒能救得了他。盡管他在集中營里只是負責後勤，正如他自己所說，如果是在和平年代，他可能就是個廚子，而且他也從來沒有親手殺過人，但他卻仍然無法洗脫納粹在這場種族滅絕中的罪惡。

最後說說黨衛軍，影片中稱科赫是黨衛軍上尉，並不確切，因為黨衛軍的軍銜制度和國防軍截然不同，沒有常規軍隊的將校尉，從他的領章來看，應該是黨衛軍突擊隊一級中隊長，只能說相當於上尉。

圖7：科赫的領章是黨衛軍突擊隊一級中隊長

黨衛隊，最早是希特勒在發動啤酒館暴動失敗之後，在1925年4月成立的負責希特勒安全的貼身警衛小隊，一開始只有200人的規模，隸屬於納粹黨沖鋒隊，但是直接聽命於希特勒。而長刀之夜血洗沖鋒隊之後，黨衛隊從沖鋒隊中獨立出來。希特勒在對國防軍進行擴軍的時候，黨衛隊也在逐步改革，也在逐步擴充。

黨衛隊的德語「Schutzstaffel」是德文「護衛」（Schutz）和「團隊」（Staffel）兩個單片語合而成，字母縮寫為SS，標志就是從SS演變而來的兩道閃電。

從沖鋒隊獨立出來之後，黨衛隊就成了專門擔負保護納粹黨高官安全的保衛機構。1929年1月由希姆萊領導，成為納粹黨的憲兵單位，並得到很大發展。後來隨著希姆萊兼任德國內政部長，黨衛隊更是成為德國實質上的國家安全機構。

黨衛隊從成立之後不斷武裝化。1933年3月，成立柏林大本營警衛隊（Stabswache Berlin），在黨衛隊中挑選出120人組成一支直屬於希特勒的武裝部隊。這支小部隊1933年9月被正式命名為希特勒警衛分隊（LSSAH），這就是後來黨衛軍第1師最早的前身，也是黨衛軍最早成立的武裝部隊。

圖8：黨衛隊是黑色制度和骷髏帽徽

1935年3月，希特勒廢除凡爾賽條約開始全面擴軍。黨衛隊也隨之開始成立完全軍事化的武裝力量，這就是黨衛隊特別機動部隊（SS-Verfügungstruppe，字母縮寫SSVT），此時特別機動部隊共有11個營，總兵力約8500人。

1938年納粹德國官方確認國防軍是國家的武裝力量，而武裝黨衛隊則是直接聽命於希特勒的精銳部隊。武裝黨衛隊嚴格服從希特勒的命令，以忠心耿耿著稱。在戰場上更是以作戰勇猛而聞名，因此經常被派到最關鍵的戰場擔負最艱巨的任務，成為德國最精銳最悍勇的王牌部隊。

圖9：黨衛軍的鋼盔上是兩道閃電狀的SS

1940年11月正式開始採用武裝黨衛隊（或叫黨衛軍，德文為「Die Waffen Schutzstaffel」，字母縮寫Waffen-SS）。黨衛軍也隨即開始急劇擴張，總兵力從1940年的12萬人發展到1942年的28萬人，再到1943年的32萬人，最終發展到1945年的120萬人，黨衛軍在最鼎盛時期發展到45個師。成為和國防軍並列的德國兩大武裝系統之一。

1945年5月，隨著納粹德國的戰敗，黨衛隊也隨之煙消雲散。1946年由於黨衛隊在戰爭中犯下了大量戰爭罪行——對猶太人的種族滅絕以及所有的死亡集中營都是由黨衛軍負責，這一點也在影片中表現很到位，片中出現的德軍，都是黨衛軍，領章、帽徽、以及鋼盔上的SS，都是黨衛軍的標志。

因此被紐倫堡國際軍事法庭宣判為犯罪組織，所有成員都要受到審判。而國防軍除了個別犯有戰爭罪行的官兵，大部分都沒有受到追究。